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以痴迷為題的作文(通用29篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的以痴迷為題的作文,希望對大家有所幫助。

以痴迷為題的作文(通用29篇)

以痴迷為題的作文 1

我喜歡在安靜的午後,泡一杯清茶,細細品味著我痴迷的音樂。——題記

痴迷的東西多了,會漸漸失去自己原來的方向。有的人痴迷於那裝滿大道理的書本,而忘記了生活的簡單;有的人痴迷於那一場轟轟烈烈的感情,而錯過了原有的等待;有的人更是痴迷於金錢與利益,而迷失了自我……而我只鍾情於音樂,他能讓我在喧囂的鬧市中歸於寧靜。

“哼,原來你是這種人!”學校後面的一片綠蔭中,傳出了我的罵喊聲與朋友的啜泣聲。“絕交吧!”我氣呼呼地說,轉身向回家的方向跑去。一口氣跑回了家,我拿出MP3聽了起來。儘管對朋友的怒火還在心頭淤積著,但歌還是我每天必聽的。不知不覺中,傳出了《友誼天長地久》這首歌。“友誼永存,朋友,友誼永存,舉杯痛飲同聲歌唱,友誼天長地久……”聽著,聽著,我想起了於朋友在一起玩的日子,是那麼的開心,那麼的舒適,就如同這首舒緩的歌曲一般。我陶醉了,深深地痴迷著音樂的魔力。一首悠揚婉轉的歌曲,讓我明白了友誼的可貴。不需要太多的修飾,只要用心去感受音樂,一切盡在不。

“我祈禱擁有一顆透明的心靈和會流淚的眼睛……”夜深人靜時,我會默默地聽著歌。父母由於工作忙,經常不在家或,者很晚才會回家,陪伴我的就只有那靜謐的星空與動人的音樂。星光閃爍,音樂醉人,我痴迷於其中,自然少了一份孤獨。那一首首舒緩的音樂,撫慰著我那顆孤獨的.心。聽著,聽著,我哭了,那演唱者的孤單與彷徨,還有對未來的希望,我都一一體會到了。

我痴迷於《平方之路》的吶喊,我痴迷於《最初的夢想》的純真,我痴迷於《奔跑》的豪邁,我痴迷於《父親》的感動……

音樂如一泓清泉,流淌過人的心頭;音樂如一縷微風,輕拂過人的臉頰;音樂如一面明鏡,照清人最初的模樣……我喜愛音樂,但不盲目。我痴迷於那些扣人心絃的音樂!

以痴迷為題的作文 2

夏天到了,又是賞蓮的季節。坐在爺爺的魚塘邊,放眼望去,碧綠的蓮葉,淺水紅的蓮花,黛藍的天空,令我痴迷。

那蓮葉的綠,綠得讓人清爽特別養眼。寬寬大大的蓮葉上滑落著圓滾滾的大水珠,晶瑩剔透,與日本的水信玄餅很是相似。這令人痴迷的不僅是它如今的樣子,更是蓮葉包飯的.那種迷人的清香。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這眼前的蓮花也許就是周敦頤先生所痴迷的吧?別看她們腳下的淤泥有多髒!那亭亭玉立的蓮花,從頭到腳都是乾淨的、神聖的,白的蓮花像雕工精緻的冰玉般;粉色的蓮花猶如少女的面頰一般細膩粉嫩;那含苞欲放的花骨朵兒緊緊地抱成一團,一隻藍色的小豆娘停在其中一朵上,像是在和花骨朵說著悄悄話。勤勞的蜜蜂們是如此痴迷於這美麗的蓮花啊!它們輕盈地落在蓮花那鵝黃色的花蕊上,採集著花粉。我在一邊聞著她們那並不張揚的花香,放眼望向那黛藍色的天空。

黛藍是指藍色中混入一點點紫黛色,在自然界中很是常見。可是又有多少人願意在這忙碌的生活中停下腳步,欣賞這樣美麗的風景呢?天邊中的雲一團又一團像軟綿綿的棉花糖,太陽就躲在一朵雲的背後。那朵雲立刻變得金光四射,就像是神仙腳下的祥雲。當一個人把生活的節奏放慢一點用心去感受一下生活,他就會發現生活中有很多除手機、電腦之外更讓他們痴迷的事物。

不遠處的電線杆上站著一群麻雀,嘰嘰喳喳地不知在議論什麼。天邊的太陽漸漸朝西邊滑去,把兩旁的雲燒紅了。池中的蓮花被夕陽映成金色,水面上像鋪了一層金粉一樣閃著。再次仰望天空,一層魚鱗般的雲朵從紅到黃地漸變。我又沉迷在這美好的景色了……

也許這就是是詩中所描繪的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”吧?我一度痴迷於眼前的景色,細細地品味著眾多詩人所痴迷的、所熱愛的植物——蓮!

以痴迷為題的作文 3

可能是受到家中老人的影響,我在6、7歲時就有幸接觸到類似岳飛的《滿江紅》一類有豪情壯志的詩詞。不知不覺與它們的羈絆已經長達八年了。

記得一開始的時候,我與《滿江紅》的結識僅僅是外婆心血來潮地給我講了岳飛抗金的故事。也僅僅是外婆順嘴唸叨了幾句《滿江紅》的詞句,我便把它深深地映到了自己大腦裡。到了國中,對於《滿江紅》我早已熟能成頌。

“三十功名塵於土,八千里路雲和月。”我不明白是什麼樣的精神才能讓人把自己三十多年建立的功業視為塵土一般,把自己南北轉戰八千里視作理所當然。“莫等閒白了少年頭,空悲切。”這首詩句被當做珍惜時間的名句,岳飛認為好男兒就應當抓緊時間為國效忠,而不是年老時才來嘆息。其實在我看來這句話何嘗不是在講整個宋朝呢?莫等有一天金軍打進帝都,才悔恨當他們在邊境時未把他們驅逐。

不論吟誦《滿江紅》多少遍,我心中對岳飛、對他手下的兵將、對想收復失地的'決心敬佩之心始終未減,甚至愈日濃厚。我敬佩於岳飛“駕長車,踏破賀蘭山缺”的豪情,佩服於岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的壯志。國土淪亡之際,真正說起又能有多少人精忠報國呢?

在這八年裡,《滿江紅》引領我開啟詩詞界的大門,讓我痴迷於他們的豪情壯志,痴迷於他們的忠義雙全,痴迷於他們保家衛國的精神,痴迷於他們的一切……

以痴迷為題的作文 4

痴迷,是我對一種事物的執著追求,他讓我在這個世界上感到了快樂,當然,這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現在已經八年級了,時間過得飛快,一轉眼五年過去了,我的腦海中清楚地呈現出一幅訓練的畫面。我從國小三年級開始,就選擇了跳繩這個愛好,在後來的.幾年裡,跳繩也是我們學校的一大特色。跳繩技術好,免不了一些努力上進的小魚小蝦來向你發起挑戰,這時你需要完勝他們,讓他們知道你們之間差距還很大,得繼續努力勤奮的練習。

但是在這光鮮的外表下,我付出了許多淚水和汗水。一開始我剛加入跳繩社團,我一分鐘測試都沒有現在的三十秒測試跳得多,而且在這麼差勁的成績下,還藏著我那被跳繩打得無數道紅痕,每一下都打在我的心中,這訓練太辛苦了,我撐不住了,想要放棄,但是很快這個念頭就消失得無影無蹤了。我既然選擇跳繩,那我就必須堅持到底,要不然我都會看不起自己了。

再後來我一次次的失敗,一次次的碰壁。終於換來了我在“戰場”上的勝利。我變得永不言棄,繼續努力,不忘初心,既然選擇了跳繩,那就要把它做好。之後在一次次的跳繩比賽中,我取得了優異的成績,這證明了我的努力沒有白費,一切都值得,淚水值得,汗水值得,堅持值得。

現在我的這份痴迷依舊還在,它在,我也在......

以痴迷為題的作文 5

莫笑痴人語,更有痴似其人者。光陰如梭逝,更有不變是痴迷。

——題記

我坐在一塊兒大石上,捧著書,細茗詩芳。與山水對詩的日常,皆是我六七歲時的過往。

小小讀書郎,捧著詩書上學堂,數學課上,我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上。可惜是“魔高一尺、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發現。我在與老師暗中較量的過程中,不變的是對詩詞的迷戀和嚮往。

城裡上學時,城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉、光怪陸離的世界裡,我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤,向寧靜的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的`凡塵中,不變的是我在詩書中的徜徉。

一個個密密麻麻的小字兒,滿載著我無限大的快樂。閉了眼,翻開書,神遊的思緒也會於陰暗中投奔詩的光暖。我好似一滴墨水,融於硯臺之上,凝成焦黑,又於水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水啊!是我的歸宿,是我安居樂業的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意;在時光與激情的考驗中,我不變的,是對詩的痴迷。

我常在幻想:這天地之大,歲月之長,可是有多少人同我這般傾心於詩?蘇軾言:此心安處是吾鄉。我道:故鄉詩土話方長。

他日一別書苑後,提攜榜首醉詩鄉!

以痴迷為題的作文 6

文人曾說過:“讀一本好書,就像是交了一個益友。我贊同這句話。只因我痴迷於書中的樂趣,那裡的樂趣遠比我看電影、打籃球來的還要多。

翻開厚重的書皮,從上到下瀏覽,一行、兩行、三行……我闖進了書的世界。萬籟俱寂的夜,終使在昏昏的黑暗中,也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年,李太白,此時此刻你又在想什麼呢﹖是“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志?還是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的胸有成竹?或許都不是?只是想感受那遠離朝廷腐敗氣息的一絲安寧?李白啊李白,終其一生,要那正義蹉跎一生,畢竟還有好酒相伴。

有青蓮居士的豪情,必有少陵野老的憂愁,書海把我帶到了腐敗的晚唐。曾經猶如人間天堂的大唐,今因一場安史之亂而家破人亡,你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡,雖有報國兼濟天下的心,但屢遭小人排擠,你是何等傷心?何等義憤填膺?何等無奈啊!最後只能收拾自己的一生求學生涯,打道回鄉,臨別前作了一首《春望》,便成了永恆。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”!杜甫啊杜甫啊,一生赤膽保家國,沒落無能揮袖去。

書裡的人物不能出現,但是塑造得非常形象,彷彿人就在眼前,僅有那點知識是不夠的`,因為人就是一本書,還需慢慢品味,像是濃郁的茶,那味道鉤住了我的魂。

書,是你把我一步一步領向成功,是拯救了我的靈魂,我深深地痴迷於你。

以痴迷為題的作文 7

有人說,讓我痴迷的是游泳,有人說,讓我痴迷的是畫畫,有人說,讓我痴迷的是古筍,有人說……而讓我痴迷的則是音樂!

記得有一次,我迷戀上了一首歌,叫《加加油》。我日夜不停地聽這首歌,有時吃飯嘴裡會蹦出“加加油”三個字,真的是吃飯都堵不住我的嘴。沒過多久,爸爸媽媽鐵了心讓我把這個“毒”給戒了,我只好與我的《加加油》分別了。那段時間,我對任何事情都漠不關心,爸爸媽媽拿我沒辦法,只好讓我每個月聽一次。

這還不算厲害的呢,更加厲害的'還在後邊呢!

還有一次,我喜歡上了桃十五的《青檸》,在上音樂課時,我們在學一首和《青檸》調調有些相似的歌曲。唱著,唱著,我竟唱成了《青檸》,我也是服了我自己。能做到這樣的,真的沒有其他人了!我走路時唱、吃飯時唱、整理房間時唱……我的腦子裡無時無刻都縈繞著音樂。有時甚至自己在那唱歌,竟然沒有察覺到。音樂已經讓我到了忘我的境界,我想我是不是成為“音樂仙”了。

現在我會唱的歌曲有500多首,有時候爸爸媽媽在家,我都會唱給他們聽。爸爸媽媽有時會把我當成一個小機器人,對我說什麼什麼歌曲單迴圈之類的,我們都很開心,因為我愛音樂,因為我痴迷音樂,我還進了校合唱團,我們還拿了一個區一等獎!

音樂讓我快樂,音樂讓我如痴如醉,但我想,作為一個學生,主要的任務還是學習,我還是要端正自己對音樂的痴迷程度,把對音樂的痴迷轉移到學習上來,成為一個真正有用和快樂的人!

以痴迷為題的作文 8

書籍是人類進步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉,體驗偉人的情懷,就像和他們面對面交流一樣。讀書也是一種享受。當你累的時候,一本書可以帶給你無盡的快樂。

我很小的時候就開始接觸書籍,上幼兒園之前我媽教我讀詩。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩句。這是我第一次接觸書籍。後來開始自學。我媽媽給我買了很多兒童讀物,上面有很多故事。我讀了那些生動有趣的書,學到了越來越多做人的道理,為我的成長提供了很多幫助。這讓我對書如痴如醉,讓我沉浸在書的海洋中,於是一有時間就開始看書。

長大後接觸了各種各樣的書,最重要的是課本,是有用的書。他們給了我更多的知識,提高了我的文化水平。國小時,我最喜歡冒險小說,因為我痴迷於那些血腥的情節和主人公的勇氣和智慧。雖然有時候會覺得害怕,但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書越來越痴迷。

後來受星球大戰電影的影響,喜歡上了科幻小說,也喜歡上了一些自己從未接觸過的新名詞,於是渴望閱讀,想在知識上提升自己。科幻小說告訴我人類未來發展的方向,為我塑造了一個未來的世界。科幻書籍在我的.理想中起到了舉足輕重的作用,讓我充分了解了未來的技術和當前技術的不足,讓我對書籍更加痴迷。

書將是我一生中最寶貴的財富,我對書的痴迷永遠不會改變。

以痴迷為題的作文 9

暑假裡,我讀了曹文軒的作品《學會感動》,文中有純美的感動、苦難的感動、正義的感動……但《通訊二十八·痴雞》執著痴迷的母愛最讓我感動!

這篇文章記述的是:一隻黑母雞,在春天到來之際,想孵小雞,可它的主人想讓它下蛋,不想讓它孵小雞。於是,這隻黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、矇眼蕩鋼絲的恐嚇。經歷這些之後,這隻黑母雞還是沒醒過來,卻變呆了。兩天之後,這隻黑母雞失蹤了。在這隻黑母雞失蹤後三十多天,它又出現了,後面還跟著一群小雞,它們正歡快的覓食玩耍……讀到這裡,我在想,是什麼讓黑母雞不再痴呆,是痴迷的母愛;是什麼讓黑母雞如此執著,還是痴迷的母愛!

是啊,文中“黑母雞”對孩子痴迷執著的愛感動著我,而生活中的母親又何嘗不是呢?

在四川,有位重病纏身的母親,聽說獻血能得到補助金,就到獻血站獻血,醫生不同意,她就下跪哀求,直到醫生同意。這位母親獻完血後,因身體虛弱暈了過去。面對此景,你可能會問:重病的母親為何下跪獻血?只為兒子“學娃”唸書!由此可見,這位母親用行動、用執著詮釋了痴迷的母愛。

可我覺得:痴迷執著的'母愛如同“黑母雞”一般,不因受阻而卻步,不因苦難而氣餒,不因生命而畏懼;痴迷執著的母愛是無私的、無怨的、無索求的;痴迷執著的“母愛如火焰”,時刻照亮、溫暖著我們。你說,這執著痴迷的母愛能不讓我感動嗎?

以痴迷為題的作文 10

黑夜中,長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映,黑暗中好像星辰點點。突然,一個身影一襲長板,動作嫻熟。那是我,我深深地痴迷著長板。

滑板一年多了,不管風吹日晒,都甘之如飴。

精神集中、重心降低、腰部發力,肩膀帶動身體,雙手擺動完成180度轉體。即使我小心小心再小心,可還是和大地來了個親密接觸。

月光下,長板因為衝力太大,飛出去四五米遠,我的手腕處傳來一陣陣刺痛,胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔,讓我眼冒金星。在地上坐了很久,才緩緩起身,木木地追回了板。

渾身已經痠痛無力,胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出,可是“痴迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕,又再次輕輕上板,今晚,不成功決不罷休!

上了八年級,作業日益增多,每天都在九點多完成作業,能自由安排的.時間少之又少,我滑板的時間更是像海綿裡的水,擠啊擠卻還是隻有一點點。可作為一天不碰板就渾身難受的我,當然不能就此罷休啊!於是,我利用課間時間去完成作業。當別人談天說地時,我正奮筆疾書默古詩;當別人暢遊籃球賽時,我正心無旁騖地背單詞;當別人三五成群討論新見聞時,我正用全身解數計算一道數學題………終於,我擠出了滑板時間。又迎著風穿梭於長街,心情也隨著風飄向快樂的遠方……。

滑板,成了我生活中不可分割的一部分,我深深地痴迷其中!

以痴迷為題的作文 11

書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗;書是一縷陽光,溫暖我心底的寒冷;書是一位知己,伴我一路成長……歲月悠悠,書香依舊,不變的是那份深深的痴迷。

初遇,它令我深深著迷,像一抹光射進我的胸膛,點燃了我的夢想。幼時,《一千零一夜》《安徒生童話》讓我彷彿置身於一個童話世界裡。小紅帽讓我懂得了善惡,三隻小豬使我明白了團結力量大,我慢慢從從這些文字中懂了什麼。

上了國小,識字漸多,讀的書也更多,《西遊記》中的`九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂;《假如給我三天光明》中海倫的堅強不屈讓我佩服,我似乎在書中窺見一個神奇的世界。

上國中了,即使學業很重,但從未放下過讀書,《紅樓夢》林黛玉賈寶玉的愛恨糾葛牽動我的心,《撒哈拉的故事》中三毛用深情的筆觸讓我對撒哈拉充滿了嚮往,漸漸長大,心境也變化,但對文字的喜愛,也從未變過。

微醺的清晨,搬了一把吱呀作響的藤椅,輕輕做上去,一側是滿目的翠色,碧綠深深淺淺的流溢開來。和煦的陽光經婆娑樹影的過濾,拓印在泛黃的書頁上,幻化成忽隱忽現的小精靈,跟隨我閱讀的視線躍動。這些光暈靜謐的旋轉,卻不會混淆視線,連僵硬的文字也跟著流動起來,透露出一抹靈動。

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。執一本喜愛的書,尋一處僻靜的地方,淺酌一口清茶,脣齒留香,腹有詩書,何不快樂?時光彈指過,我慢慢長大,不變的是那份痴迷。

以痴迷為題的作文 12

這十三年來一直迷惑我的就是音樂,並且我也很喜歡音樂。

音樂就像以為了解我心情的朋友,當我傷心時,只要聽到它對我的安慰,我的情緒就穩定下來,每次都是它帶我走進美妙聲音的世界,享受最美好的一切,音樂有歡快的,悲傷的,純真的.,經典的等等,可以隨時以自己的心情來選擇,而音樂也是一個魅力很大的朋友,只要它一出聲,就能被它帶動。

每次我一聽到它的聲音,我的手腳就不知不覺地動起來,這也許是我和它的緣分,三四歲的時候我就喜歡聽歌,並且在國小的時候我就很喜歡音樂課,直到六年級,我每次成績都很優秀,現在我就像”吸毒”一樣,對歌很以來,每天我都要與它相伴才行,不然我就覺得渾身不自在,這幾天發生的一件事就可以看出:

背景:電腦音效卡壞了。

平時我最經常使用電腦來聽歌,今天電腦音效卡出問題了,那我的歌就聽不了了,我有點擔心,要是聽不著歌了,面對無聲的電腦,我就只能沉默。

第二天:

我已經開始渾身不自在了,於是我上網查尋,說只要下載音效卡驅動就行了,於是我下載了許多的驅動可都不行,我變得更焦躁了。

姐姐給我帶了mp3,我急忙拿了過來,開始聽,聽到它的聲音,我瞬間覺得心曠神怡……

我的臉也綻開了笑容,聽到幾天不見的朋友的聲音這會兒也開心多了。

音樂就這樣讓我著迷。

以痴迷為題的作文 13

我痴迷於大海,因為我是魚兒:痴迷於天空,因為我是鳥兒:痴迷於山,因為我是樹:痴迷於你,因為我是愛。

痴迷於給予,因為是希望。

細心觀察,側耳傾聽,尋找著那些焦急的面孔,煩躁的話語,墮落的生活,唉聲的嘆息。救贖你,給予你,哪怕是一絲,總會感到心裡非常安慰,經常把你錯當成自己。你就像曾經的我,絕望,像一隻折斷了翅膀即將掉落的鳥兒,願用自己一份力去托住你,因為自己摔下來過,那份痛,青春年少,不希望你擁有這份心碎的歷史,就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般,你臉上振奮的`笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。

痴迷於給予,因為是溫暖。

儘量去做生活裡的太陽,本來黑暗的日子已經夠多,不想再去冰冷到別人,於是,就想到了給予,也許,作為陌生人的我,能夠給你一些溫暖,讓生活也享受一下陽光的沐浴,那被光撫摸的感受。

我痴迷於給予,給予希望,給予溫暖,是因為曾經被給予過,被溫柔對待過,所以也想這樣對待別人。像夏目那樣,對世界有著美好的期待,即使在經歷過傷害與滄桑之後,仍然能保持內心的柔軟,對朋友盡所能的體貼與關心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。

花開過,悄然無息。

蟬聲在,夏末靜謐。

大海也痴迷於魚兒,因為魚兒讓它不再孤寂:天空也痴迷於鳥兒,因為鳥兒讓它不再單調:山也痴迷於樹,因為樹給了山生機:愛也痴迷於你,因為你製造了愛。

以痴迷為題的作文 14

落日餘暉之時,我牽著弟弟走在街上,我向前慢慢的走著,手裡拿著相機,望著西邊天的,那是一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽,那夕陽美到出乎我的意料,我一邊心裡讚美這城市少見的黃昏餘霞,連忙調整好角度,快門一按,可夕陽塵落的速度感到可驚,彷如拿著滾輪下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,方還高掛於大樓頂方的紅色圓盤,一墜一墜,迅即落入路的盡頭。

低頭看著相機螢幕,記錄下今日份的殘留夕陽,存在相機裡。周圍的'暖意漸漸消失,色彩逐漸褪去,一切黯淡下來,沉默下來,那一刻,像魚離不開所居的大海,雲飛不出那片天空,慘白感充斥著整個城市,而那黑色的螢幕卻有著這座城市最後的色彩與風光……

清理雜物時,偶然發現塵封已久的相機,佈滿灰塵,我仔細拿溼布擦拭乾淨,開啟螢幕,“咔嚓”一聲,還是熟悉的感覺……

機緣巧合和朋友在山頂的觀望臺上看向遠方,我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白,雖然並不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖銳的鳥鳴也來到天邊。我們知道:黎明即將來了。遠方天空已經泛白,一縷微光逐漸露了出來,很快很快當太陽穿透過雲朵時,整個東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放著無比絢麗。

拍下這一刻——我知道,不變的不是拍照技術,不是那片天空,而是那份熟悉的感覺,那份未曾改變的痴迷。

相視一笑,朋友跟我說:“下一次,海邊再見。”

以痴迷為題的作文 15

最近,爸爸迷上了足球,只要有比賽,他必看。

星期天吃餃子,家裡沒醋了,媽媽讓爸爸去買醋。我們計劃得挺好,等爸爸把醋買回來,餃子也就包好了,馬上下鍋煮。

二十分鐘過去了,爸爸沒回來。半個小時過去了,爸爸還沒回來。超市也不遠啊,就在小區對面,怎麼還不回來呢?我逐漸失去了耐心,一會兒站起來到門口張望,一會兒拿起本書想看也看不下去,一會兒坐在沙發上嘟噥幾句。肚子都飢餓得無法忍耐了。

我一點兒耐心也沒有了,說了一聲:“我去找爸爸!”就拉開門跑了出去,邊走邊分析:超市離家的距離頂多十五分鐘就能回來,為啥爸爸一去不復返了呢?哦!我想到了,超市旁邊有個體育館,今天有球賽!一定是體育館把爸爸“困”住了!

我加快腳步直奔體育館,一個熟悉的聲音在吶喊著:“快!擋球門!”“進球!耶!太棒了,拉開比分了!”沒錯,是我親愛的爸爸,他聚精會神地看著比賽,時不時做出一個射門動作,顯得十分可笑。“爸爸,爸爸!”我一連喊了數聲,他都沒聽見。我走到他身邊拽了拽他的衣服,他驚訝地問:“女兒,你怎麼來了?”我氣不打一處來:“全家等著你買的`醋呢。”爸爸突然醒悟似的張大了嘴巴:“醋?忘了!”“快去買吧!”我沒好氣地走了。

回家後,等待爸爸的當然是媽媽的“暴風雨”,爸爸低著頭,認錯態度良好,可我看他的神情,分明在得意自己又看了一場球賽呢。

這樣的事情發生過好幾次,你們說,我爸爸是不是對球賽太痴迷了?

以痴迷為題的作文 16

我喜歡跑步,尤其是那種有風作伴的跑,無論是順風還是迎風,無論短跑長跑,那份熱愛和痴迷從未改變。

國小校運會,100米跑道在眼中似乎望不到邊。但終點線一拉起來,就有了目標,有了一往無前的信心。一聲令下,我開始衝刺,雙腿邁開的幅度逐漸張大,感受著每次腳掌點地後腳跟往前拱帶來的力量感,手掌立成刀形,手臂彎曲90度,隨著雙腿的動作而擺動。這時,起風了。腦後一股風與身旁因奔跑而帶起的風形成反差,我隱約感覺雙腿離地時那滯空感的延長,像是在幫助我向終點前進。心頭一股熱血向上湧,我全力加速,打破了校記錄,並一年一年地重新整理自己的成績。

國中的1000米長跑,對剛入學的我來說,是新徵途,新挑戰。前三圈我緊跟隊伍,不讓自己掉隊。第四圈時,體力的消耗讓我忍不住放慢腳步。此時,迎面吹來一陣風,如水般輕柔,涼爽。心絃突然被撥動,熟悉的熱血從腳底沸騰至全身。我邁開腳步,雙手握拳,往腰部靠攏,漸漸有了大口呼吸的力量,開始最後的'勻加速。火熱的太陽點燃了紅色塑膠跑道,耳邊飛馳的風點燃了我必勝的信心。那天,我剛好滿分,心中充斥著成就感與長跑後的酣暢淋漓。

在風中奔跑,享受著一往無前的力量,享受著絕地逢生的酣暢。我相信,跑起來,才能在時間的長河中乘風破浪。

以痴迷為題的作文 17

書,猶如春天裡的朵朵鮮花;書,猶如夏天裡的一縷清風;書,猶如秋天裡的果實累累;書,猶如冬天裡的一股暖風。

痴迷在書中的我總會被我的媽媽耍的團團轉。

一股暖風拂過我的臉頰,使我感覺舒服極了。此時的我正捧著一本書在那幽靜的院子裡看書,看了一會兒,彷彿身臨其境一般,完全融入到書中的情節當中了,這時我覺得什麼都不重要了,只要有書,我就已經心滿意足。我現在眼裡只有書,過了一會兒,隱隱約約聽到媽媽在說話:“寶貝,媽媽這裡有好吃的你要不要吃呀?”我隨口答應了一下也沒放在心上,繼續看書了。

過了一會兒,只聽見媽媽的腳步聲,慢慢地離我越來越近,不知什麼時候,一個不明之物來到了我的.嘴裡,只聞見那刺鼻的味道在我鼻子前面徘徊。

不對,又被媽媽給耍了,我立即把口中的東西吐了出來,整個眉都皺了起來,竟然是我的剋星大蔥,這個可惡的媽媽又被她給耍了,來到廚房誰知,她竟在那兒笑話我……

在生活中,這種趣事,我可不少呢。記得上一次,我放學的時候,邊走路邊看書,前面有一個石頭,我沒在意,最後摔了一個大跟頭。還有上次,因為看書太投入在班上位子坐錯了,害得大家捧腹大笑。

我愛讀書,是讀書讓我成長,在成長的過程中是書使我學到了很多人生哲理,所以我愛讀書。

以痴迷為題的作文 18

時光飛逝,十歲的她轉眼就變成了十二歲,十歲時的痴迷卻總是在腦海裡回放。

她當時很痴迷於讀書,一有時間她就拿出書來讀了,隨時隨地,每時每刻她都只有一個姿勢——坐著看書。

五年級時,許多同學為了小升中能上個好學校,在課外培訓班提前學習課內知識,所以學校的課既重複又無味。許多同學都是想聽就聽,不想聽就做自己的事,老師也不管。這麼好一個機會她當然不會放過。她拿出書來了,開始了忘我的讀書。她就像一塊海綿,墜入了書的海洋,放肆的吮吸著知識的養分,越吸越多,漸漸地沉入了水中,無法自拔。

放學後,她又獨自一人在家,匆忙寫完作業,又拿出了書本。雙眼痴痴地望著書,書裡的陽光是暗淡的,窗外也是一片灰濛濛的。現實與書中的.虛幻渾然為一,她早已分不清真假了。

她抬起頭,怔怔地望向窗外。黃昏了,時間在她不知不覺中走過,在字裡行間浮過,在虛幻現實中飄過,可她卻仍舊痴迷於讀書……

老師見她如此沉迷於讀書,便問她是不是有什麼理想,可她的回答卻是:“沒有啊,我只是喜歡而已……”

那時的她只是純粹的愛讀書,她也從沒有想過老師與父母的看法。但是兩年後的她再回頭去看,卻一點兒也不悔恨,因為她那時的書不是白讀的,書中的知識已在她的腦海裡生根發芽了。

“啊!我真的好喜歡十歲那年的自己,好喜歡十歲那年的痴迷!”

以痴迷為題的作文 19

書是人類進步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會到偉人的情思,就好像和他面對面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時,一本書能帶給你無盡的快樂。

我在很小的時候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的.念起來,這是我剛開始接觸書,後來我開始自己唸書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動有趣的書,學會了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對書產生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,於是我一有時間就開始閱讀。

長大後我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識,讓我充分提高了自己的文化水平,國小時期我最喜歡看的是冒險類小說,因為那些熱血的情節,主人公的勇氣和智慧讓我痴迷。雖然有時我會感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書更加痴迷了。

後來受到星球大戰電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,於是我如飢似渴的閱讀,想要在知識中提升自己,科幻書告訴我人類未來發展的方向,為我塑造了一個未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的瞭解到未來科技,以及現在科技的不足,這使我對書更加痴迷了。

書將是我一生最寶貴的財富,我對書的那份痴迷永不會改變。

以痴迷為題的作文 20

讀書,是提高文化的捷徑,讀書,是使人精心的良藥。讀書能使人看見麼見過的東西,能使人去沒去過的地方,就因如此,讀書讓我痴迷。

小的時候,對讀書並沒有多大興趣,只對一些鬼故事,童話,小說中的情節痴迷不已。種種有趣的經歷融入書中,讀書的神奇之處就在於,讓人越讀越上癮,好像自己就是童話中的主人公一樣,幻想著未來發生的有趣故事。

現在,學校裡也要求閱讀一些名著,不要以為名著就很枯燥乏味,比如《昆蟲記》中就把許多枯燥難聽的生物知識論述的活靈活現,讓人就像看故事一樣,之所以能稱為名著,正是因為裡面含有極高的文化成就。

名著和故事有極大的`不同,故事以生動的人物形象使人投入興趣,發揮想象力,生動的故事環節調動讀者們的心,再加上書頁中有一些美麗的質感插圖,也會讓故事書上新增色彩。而名著講述的則是一些名人自述或者歷史真實故事,表達著偉大的精神或者讓人入迷的小說般的詩選。因為其中就有很大的成就和文化價值,可以讓人們從中獲益,讓人們從中成長,把先人留下的道理編入書中,為後人吸取與教導,被稱為"名著"。

不論書的品種也不論它的好看與否,也不說書的貴賤,每個人不同的性格,也有不同的喜好,正因如此,每一本書都有它存在的意義。

我喜歡讀書中有趣的情節,讀書可真讓我痴迷。

以痴迷為題的作文 21

有句話叫做:“都雲作者痴,誰解其中味。”作為愛好讀書和吹竹笛的我,看到這句話,點頭默嘆,以為妙絕。

鏡頭一:窗外,風乍起,雨打梧桐葉,幾多悽楚。我伏案讀書,黛玉葬花的故事,深深打動了我。黛玉原是弱小的女子,兒時,不幸失去了母親,性格孤僻,不愛和他人交流。一天早晨。露水打落下來的花瓣,形成了一個一場花雨,就如一支花仙子不停地飄落下來。黛玉觸景生情,不僅想起了自己的母親,看到這時我不僅被這些情節所吸引。正在這時,媽媽叫我趕快睡覺,我只是應和了一聲。又痴迷於紅樓夢的故事,同賈寶玉、寶釵一起去安慰黛玉。

直至黛玉不再自憐,痴迷讀書的我才酣然入夢,嘴角上揚流露出甜蜜的微笑。

鏡頭二:晴空如洗,藍天如碧綠,朵朵白雲在嬉戲。我步伐敏捷,拽著媽媽往超市裡鑽,準備買我愛吃的零食。進入超市,廣播裡播放的曲子《步步高》,一下子就讓我體會到一個個意境出現了。感受著即將過年了,人們忙著準備年貨,回家團圓的`情景。還有寒假過後,收穫竹笛考級證書的情景。

由於痴迷於自己喜歡的竹笛,連不經意間入耳的音樂帶都能給我莫大的欣慰。

因為那份痴迷,我們感受到了快樂;因為那份痴迷,我們體會到了欣慰;因為那份痴迷,我們才成就了最好的自己。痴迷的味道,是甜蜜的,是美味的,為何不品嚐一下呢?

以痴迷為題的作文 22

在人的一生中,心中總會有那麼一點東西令你激動,令你痴迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶,都能感到深深的滿足。

我十分喜歡夢幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢遊仙境》等,其中最讓我痴迷的就是《哈利·波特》了。

第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級的時候。記得那個星期六,媽媽帶我看了一場電影,我頓時被電影裡面精彩的內容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀後感就是寫《哈利·波特》。

從此之後,我對《哈利·波特》的熱愛一發不可收拾:先追完了八部電影,然後開始閱讀有關哈利·波特的書。我覺得書裡生動的描寫比電影裡的畫面更加精彩,我彷彿真的置身於魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動物在哪裡》第一部和第二部、哈利·波特的'紀錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。

你或許會說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄託了作者對安寧和樂、自由平等生活的嚮往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個男孩對冒險的渴望,對神奇生活的嚮往。

縱使我已經長大了,但我對魔法的那份痴迷不曾改變。

以痴迷為題的作文 23

經不住美食誘惑,就是沒有什麼好下場。

不稱不知道,一稱嚇一跳。43kg這個刺眼的數值出現在我的眼前,我那不出一米五小低個兒竟與它搭配了起來,真是萬萬沒想到。

“你呀,都快超重了,快減肥吧。”聽著媽媽的嘮叨,低頭看看我那圓鼓鼓的小肚子,在心中暗下決心,一定要讓多餘的.脂肪儘快消失。

極不忍心的把車鎖了起來,每天跑步上下學,“犧牲”自己的零花錢,買一副羽毛球拍和一個籃球,每天晚上都擠出30分鐘時間打籃球或羽毛球。

經過我的努力,那脂肪終於和我的汗珠一起消失了。正因為我減肥而不停地運動,所以我才痴迷於了運動。

星期六,天空萬里無雲,一覺醒來,便想起了與朋友的約定——一起打籃球,興奮地穿好球鞋,抱起籃球,便邁著大步奔向球場。看見他熟悉的身影,硝煙便瀰漫開來。太陽悄悄爬上頭頂,球場上那兩個少年已汗流浹背,但還在開心地打著籃球。中午狼吞虎嚥之後,便打開了老舊的電視,以前我連理都不理的體育頻道,現在已是我的“常居地”。作業的最後一筆寫完,我已迫不及待了,便使用激將法,和媽媽開始“戰鬥”,一起流汗。

運動使我痴迷,他讓我流汗,讓我變得輕鬆,可以放鬆沉重的心情。

如今,我已喜歡上了運動,痴迷上了運動……

以痴迷為題的作文 24

書,在我的世界裡不是一件物品,而是一個知心朋友,我不能沒有它。有一次,我看見書店新推出了一本我魂牽夢繞的書,《格林童話》,標價十五元。於是我決定自己省錢買書。

我往細的方面想了想,做了些打算。我還沒開始行動,就為可以買書高興得一蹦三尺高。

開始行動了,第一天,我被餓得前胸貼後背,但為了書,我還是暗自鼓勵。一連三天過去,買書的錢湊齊了。下午,下課鈴都沒響完,我就胡亂收拾了書包,向書店奔去。不太瞭解我的人吃驚地望著我跑去的方向,還以為我瘋了呢,因為我平時都是把書包收拾的得整整齊齊的,才慢悠悠地走回家;瞭解我的人,一看就知道我的心又被課外書帶走了,不由得搖頭苦笑。

我直奔書店,買了我夢寐以求的.《格林童話》。我邊走邊看,不想撞到了何老師,她教育著我,我卻心不在焉,一直盯著書。直到老師生氣了,我才依依不捨地把書放回書包。向家飛奔而去。我邊跑邊想,白雪公主真可憐,她吃了毒蘋果,會不會醒不過來了,小矮人應該能救她吧,應該能。

我回了家,連鞋也沒換,就迫不及待地翻開書,津津有味地看起來。直到八點,我才換了鞋,做作業。就連做作業時,我也滿腦子都是《格林童話》。

我因書痴迷,我為書瘋狂。我想,我這一生交得最正確的朋友就是書,這個最可靠的朋友。

以痴迷為題的作文 25

毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”

上國小開始,學會識字後,我就非常愛看書,一有空就看,常常忘記時間忘了吃飯,忘了做事情!到書店看到喜歡的書就不得不買,一買回家總喜歡一口氣把它看完。我對書就是這麼痴迷!

一天,我坐在沙發上津津有味地看著新買的書,看得正入迷。忽然,在廚房正忙著煮飯的媽媽走了過來,溫柔地說道:“寶貝,幫忙下去便利店買瓶醬油吧,我現在走不開。”我心不在焉地回答了一聲:“OK!我馬上去!”可說完後我卻馬上又沉入我的書世界中去了。結果過了半小時,媽媽回頭看我還一動不動地坐在沙發上,於是聲音高了幾分貝,大聲說道:“許妍婕,還不快去便利店!”一聽這話我才反應過來,連忙放下書,飛奔似地往門外衝。快到便利店時,我放慢了腳步,邊走邊拼命地回憶:媽媽讓我買一瓶什麼?一瓶醬油?一瓶醋?還是一瓶蠔油?糟糕!我又忘了要買什麼!我像一隻沒完成任務的小鳥,只能垂頭喪氣地往回走回家。媽媽一見我空手回來,就知道我又看書看得太入迷,只好無奈地說:“看書是好事,我不怪你,再下去一次,記住!是買醬油!”媽媽在我還沒走出門時千叮囑萬叮囑說是買醬油!我再次飛奔去了便利店成功地買回了醬油,像只快樂的小鳥“飛”回家了!

我看書時很痴迷,經常因為看書鬧出了不少笑話,可家人每次都是一笑而過!因為讀書是好事,家人和我都希望我能學到書中的'知識而不斷進步!

以痴迷為題的作文 26

他個子不高,一雙烏黑髮亮的眼睛裡閃爍著智慧的亮光,尤其著迷數學,還特別喜歡計算。他是我的同學,也是我的競爭對手。

“鈴鈴鈴”下課鈴打響了,老師宣佈下課後,他不慌不忙地從桌洞裡拿出一套課後習題,掏出筆和草稿紙,開始了他的計算。

起初,他面無表情地在習題上輕鬆地寫著答案,慢慢地他臉上的表情有些不自在,咬著下嘴脣,筆帽一下一下敲著桌子,發出“砰砰砰”的聲音,似乎遇到了難以克服的難題。不過,他臉上不自在的神情漸漸消失。只見他拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫,筆與紙接觸的“沙沙沙”的聲音聽得很清楚,。一陣風吹進教室裡,在他周圍徘徊,結果他不但不搭理,反而寫的更起勁了,風兒被教師中的冷清給趕走了,投入外面同學們熱的懷抱中。

他依舊埋著頭在草稿紙上計算著,外面的歡聲笑語似乎阻擋不了他那顆愛學習的心。只見他時而抬起頭深思,時而微笑,時而緊皺眉頭,時而在草稿紙上畫一個三角形,時而列一列算式,時而像火車一樣飛快地計算著……不一會兒,草稿紙上被寫滿了阿拉伯數字。他寫完答案後,並沒有馬上合起習題,而是低下頭細心地計算了一遍,過了一會兒他再一次抬起頭,露出了勝利的.微笑,像是在鼓勵自己吧!他慢慢地合上習題,把筆輕輕地放入了文具盒,準備好了下節課所學的書本,邁出輕快的步伐走出了教室……

瞧,這就是我的同學,我的競爭對手,一個熱愛計算的人!

以痴迷為題的作文 27

我問語文:“你是什麼?”

語文堅定地答道:“我是那屈原不屈的化身,是抗日英雄的化身,是‘俯首甘為孺子牛‘的化身。”

我又問:“那你還是什麼?”

它又如一縷輕風劃過耳際:“我是春的溫柔,夏的剛烈,秋的豐收,冬的純潔。‘夜來風雨聲,花落知多少‘這是春;‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭‘這是夏;‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花‘這是秋。‘梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香‘這是冬。四季在我心中最深處的角落。”

不解地我剛想接著問,語文就溫柔地捂住了我的嘴:“別問了,去自己親身感悟一下吧!”

語文課上,我跟著老師徜徉在大自然中,傾聽鳥的啼鳴,碰觸樹木的血液,追趕小河的步伐。哦,原來這就是語文啊!好美啊!“不,這只是我的一部分,你再找找看。”

秦朝的興亡,清朝的興衰;春秋爭霸,戰國戰火紛飛,七雄並列;遠古社會,生產力不足,過群居生活;農耕社會,古人類生產力提高,過定居生活。這些是不是語文呢?我帶著問題來找語文,然而四周又縈繞著她的聲音:“別來找我,這還不夠。”

我帶著困惑尋找老師,結果是——語文,是內心深處的感悟,呵!我找到你了,我現在才明白,原來我早就找到語文的重點。在我平時讀書中我帶入的感觸原來就是語文所說的`重要之處。

語文,讓我如痴如醉,我對語文的熱愛是無法用語言表達的,我與語文結下的不解之緣,今生都無法割捨。

以痴迷為題的作文 28

汪叔叔是爸爸的一位同學。他是一名警察,個子不太高,戴著一副眼鏡。面板因為太愛釣魚總是在太陽底下晒,現在被晒得黑黝黝的,爸爸戲稱他為“非洲人”。由於他是警察,所以他的工作特別繁忙。可一有空他就叫爸爸和他一起去釣魚,一釣就不願回家,簡直就是一個魚痴。不信,請看看下面幾件事就知道了。

這天,汪叔叔想釣魚,就打電話約爸爸。恰好爸爸和三叔剛從北京回來。他們居然相約第二天早上3:30出發,我的個天,這個時候正是人睡覺的好時候,他們竟然這樣早就去釣魚。中午,烈日炎炎時他們仍然在外釣,沒有吃午飯,一直釣到下午太陽下山。還別說,他們這一天收穫還真不少。

今天,汪叔叔剛值了夜班。一早,走出警局,抬頭看看天,天空中正好有幾團烏雲,沒有太陽,正是釣魚的好天氣。汪叔叔又邀請爸爸一起去,我和媽媽也想跟著去玩玩。可誰知道我們一到那兒太陽又出來了。到來12點鐘,我再也堅持不下去了,再三要求爸爸回去。爸爸是答應了,可汪叔叔說什麼也不走,因為他們一條魚都沒釣著,他不服氣。汪叔叔堅定的.說:“今天我非要釣到一天魚才回去。”於是我們先會了。下午5點鐘左右,汪叔叔才回來,他還真的釣到了幾條魚。

大家說說,我的這位汪叔叔是不是一個痴迷的釣魚者呢?

以痴迷為題的作文 29

深夜裡,我房間的燈還亮著,我躲在被窩裡,刻苦鑽研著魔方。一下子拼“獨擋一面”,一會兒又出“百花齊放”,沒完沒了,直到媽媽強迫我關燈時,我才極不情願地入睡。

自從我的魔方帶到學校被老師沒收後,媽媽雖然同意我再買一個,但死活不讓我再次帶魔方到學校,我只好每天在家裡暗暗苦練魔方技藝。我總是眼紅別的同學復原魔方只需一分鐘,更仰視世界冠軍只需6秒鐘,而且還是盲擰,超乎了我們正常的想象。

我一有空餘時間,便會拿起魔方在那裡瘋狂地復原,只要媽媽沒有催我,我就一直在那裡玩。有時,一練就是幾個小時。為此也常常被媽媽臭罵一頓,但我依舊玩性不改,也從來沒有下定決心要改掉這個為魔方而廢寢忘食的“癖好”。

現在,我無論到哪裡玩都會把魔方帶上。儘管爸爸媽媽會叫我減輕攜帶的“負擔”,不要帶魔方,外出玩玩要一心一意,不能一心兩用……甚至還會牽扯到許多毫無關聯的理由,說什麼魔方花花綠綠的顏色會影響視力等等。

我玩魔方,還總是離不開一本書—《魔方天堂》。這本書是世界盲擰的記錄保持者所寫,裡面介紹了許多種復原的方法和各種花式的玩法,還有許多關於魔方的.小故事,讓人越看越著迷。其中,裡面還介紹了西遊人物跟魔方的故事,我不厭其煩地看了一遍又一遍。

魔方讓我痴迷,我在魔方中探索著奇妙的方格世界!