在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關於啟示的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
放假的時候，父母帶我去了一個公園，往公園裡走了一點我便見到了許多的體閒裝置。看起來還不錯，我便把那裡玩了個遍，有點累了，我就休息了會兒，突然看見有幾個小孩從草地旁衝了過來，直接踩踏在那些小草上，可惡的還不止這些：只見他們搬了塊石頭扔在了草地上，之後便用一些小石頭砸，好像在比誰扔的遠。我回過頭，問爸爸：“這些小草一定很疼，對不對？”“是的”爸爸回答。“那這些小草會不會停止成長呢？”我問道。“他們是不會停止成長的，現在他們枯萎了，可是過段時間新的芽又會從石頭邊縫上生長出來。無論風吹雨淋他都不怕，這就是草！”爸爸說道。
我望著這一片翠綠得小草我的到了啟示：人，就要有像草一樣的精神，它雖然十分弱小，但是他們卻不畏壓力，不管遇到什麼樣的挫折從來都是堅忍不拔，不輕易放棄的希望，就算只有縫隙般的希望也要爭取。他們總是朝著有陽光的地方努力生長。
我在學習上有時候遇到難題或是挫折，我便想打退堂鼓，覺得很壓抑。這時我想起小草的精神、堅韌、陽光、與不屈。
關於啟示的作文2從遠處看，山是那麼矮小，是那麼容易攀登。可當我登到山頂時，才體會到其中的苦辣心酸。
踏著登山的步子，我走進了這座如同原始森林的山。這座山與我想象的完全不同，沒有石頭砌成的石階，只有陡峭的亂石和泥水，也不是我想象中的那麼矮小。這種情況動搖了我上山的決心。可是，我想既然已經踏上了這座山就要一直堅持到底。我依靠著這個想法登上了這座山，在我的腦海中自己能克服困難登上這座山已經很偉大了，可當我看見山頂石碑上寫著海拔924米，路長2324米的時候，我就覺得我更偉大了。
在山頂有一座塔，我登上塔向下望去，看見雲霧在我腳下，群山在我腳下，好美啊！我不由自主的說了出來。這時，我心中有一種感覺，這種感覺是多麼的難以形容啊
我想：如果我當初下了山，就不會看到這般美景。這也使我明白了一個道理：幹什麼事都要有持之以恆的毅力，才能取得成功。
關於啟示的作文3最喜歡的名言是“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完後交給老師批改。老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯!”
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那麼好，這次算得了什麼”，於是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文?我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂。“哎……你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現在老師贈你一句名言——‘虛心使人進步，驕傲使人落後’……”
回家後，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
關於啟示的作文4今天的天氣特別晴朗，萬里無雲，媽媽說要帶我和姐姐去公園玩，我倆的心情別提有多高興了。在公園裡玩著玩著，我無意中發現了地上有幾隻螞蟻在搬東西。我的好奇心一下子被激發出來了。於是，我便蹲下來仔細地觀察起螞蟻來。
一開始，我看見一隻螞蟻在努力地搬著一塊較大的麵包，搬了好久，也沒搬起來。於是，那隻螞蟻便走到螞蟻洞口，碰了幾下同伴們的觸角。不一會兒，出來了成群結隊的螞蟻。它們齊心協力，終於把麵包搬起來，運到了洞裡。看來團結的力量真的很偉大哦。
我突然又想起來一個書中看過有關螞蟻的故事，一個蟻群遭受了一場大火，眼看著大火燒到了它們的身上。這個時候，那群螞蟻自發地抱在一起，形成了一個圓球狀，最外面的一層螞蟻犧牲了自己保護住裡面的同伴逃過了火災。這種為了同類而自我犧牲的精神，讓我的心情久久不能平靜。
從這件事中，我明白了，我們一定要仔細地觀察生活，這樣，我們才會有所發現與收穫，因為生活中充滿了無窮道理與哲學。同時也學到了團結就是力量，與為別人無私付出的那種高貴精神。
關於啟示的作文5記得那是一年級期末考試的時候，我考了第一名，我高興地又蹦又跳，心想：你們都沒有我學習好，看，我多厲害呀。後來，我經常看不起那些分數低的同學，常常板著臉打他們，罵他們，有了這種驕傲自滿的情緒，我上課也不認真聽講了，回答問題也不積極了。
有一次期末考試的時候，試卷一發下來，我傻眼了。怎怎麼會這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎麼會成了第三名，這是，我不禁想起老師教我們一句名言：虛心使人進步，驕傲使人落後，這句名言的意思是：只要你謙虛，就會不斷進步;但是，如果你驕傲的話，就會不斷退步。這時候我才意識到，驕傲真的會害了自己。但是，後悔也來不及了。
於是，我下定決心，我要變得謙虛，不再驕傲。終於，功夫不負有心人，我又考了第一名。直到現在，我還一直名列前茅呢!
這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進步，驕傲使人落後。
關於啟示的作文6“一、二、三，扔”！“我看見了他們趴在旁邊呢”。“我又收穫了一條魚和蝦”！隨便聽聽這些話，大家一定猜出了我們在幹什麼。沒錯，我和幾個同學一起渡過了寶貴的四個小時去捉魚，還抓獲不少“俘虜”呢！
我和同班的幾個同學約好去紫荊山公園去捉魚，好不容易都到齊了，才有說有笑向紫荊山公園走去。經過幾番周折，好不容易到了目的地。我放眼望去，只見花連花，水連水，水映襯著花，花裝扮著水。在陽光的照耀下水和花融為一體，水變得越來越清，蓮花變得越來越紅，蓮葉也變得越來越來綠。蓮子如同一個小孩子露出飽滿的牙齒朝我們咯咯笑，朝我們招手，像是在歡迎我的到來。多麼美麗的景色呀！多麼多麼壯觀的場面呀！看到這個情景，讓我想到了楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
看完了美麗的荷花，我們也開始捉魚了，我們幾個可謂是八仙過海——各顯神通、各懷絕技。不信，那你們就來看看吧！
關於啟示的作文7那隻小蟲，渾身是綠色，躺在地上，已經奄奄一息了，可它仍在掙扎……原來，草地上有兩堆土，土上放著它愛吃的實物，那小蟲看了一眼，就往高的地方爬，爬的時候身體一扭一扭的，好像還嗡嗡地叫著，像是在唱歌。
快爬山“山”的`時候，那隻小蟲好像又看了一眼旁邊那座“山”，又覺得那座“山”上的食物比這座“山”上的好，又爬下來了，往那座山上爬，嘴裡好像“嘟囔”著什麼，像是在發洩不滿。
已經爬上“山”頂了，可那小蟲又下去了，又到了別的山上。看到這一幕，我回想起來：那年暑假，我說爬天都峰，可到了天都峰，我又說爬別的山，最後一山也沒爬上，還惹爸爸媽媽生氣了。
如今，那隻小蟲和我一樣，沒有目標的向上爬，最後肯定奄奄一息……果然，那隻小蟲躺在地上，在掙扎著，不過再掙扎也沒用，它的生命即將離去，這時，我又想：如果它堅持爬一座“山”的話，它早就吃到美味的實物了。
突然間，我陷入了沉思：做什麼事情都要有目標。
關於啟示的作文8一個陽光明媚的早晨，小明的媽媽忽然接到電話要暫時去加班，她告知小明：“一定要看好正在爐子上煲的湯，別讓湯溢位來。”小明爽快地容許了。
媽媽走後，小明一蹦三尺高，快樂壞了，他敏捷便扯開一大包零食，邊看電視邊吃起來，吃完後，小明便去玩電腦，它啟動了電腦，戴上了耳機，沉浸在電腦遊戲中，媽媽的交待全忘到腦後。鍋裡的湯慢慢地溢了出來，撲出來的湯越來越多，把爐子下面的火焰給熄滅了，煤氣走漏了，風險一步步接近，小明卻茫然不知，還在痛快地玩。不一會兒電腦冒起了黑煙，在傾刻間爆破了，小明嚇得衝進廁所裡，把毛巾弄溼，捂在鼻子上，衝了出去，可是煙太濃了，小明要暈過去時，他的腦子裡像流星飛過夜空般的想到了教師課上得防備：煙是往上走的，趴下沿著牆面走的煙要小一點，他馬上趴下，沿著牆走出了房子，到周圍的電話亭打了火災電話。消防隊員及時趕到，封閉了煤氣閥，熄滅了大火。消防員叔叔對小明說：“今後千萬要當心，煤氣走漏時，千萬別用電器，否則會爆破，知道了嗎？”小明一個勁地允許說：“知道了！”
小明吸取了經驗，今後煲湯時，他再也不敢粗心了。
關於啟示的作文9蝴蝶，就是那穿著豔麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！
一個秋風習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續爬山。正當我喝水時，突然看見了幾隻翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那麼漂亮，要是我能有一隻就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，乾脆我自己抓一隻吧！”我看準了一隻看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身後，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結果是竹籃打水——一場空，我怎麼也想不明白，蝴蝶怎麼憑空消失了？
回到家中，我開啟電腦查詢答案才知道，原來翅膀上豔麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝——迷彩服。
動物的本領真大呀，真是人類的好老師！
關於啟示的作文10今天下午，我來到油菜花地，觀賞美麗的油菜花。
我忽然發現一朵油菜花上粘著一團黑乎乎的東西。我仔細一看，原來是一隻蜜蜂在採蜜。
這隻蜜蜂只有我們小拇指的指尖那麼大，是土黃色的。它的腰上有兩個淡黃色的小球，就像兩個小挎包。隨著它不停地採集花粉，這兩個“小挎包”也會越來越大。原來這是它的花粉籃，採集到的花粉都被儲存在裡面。小蜜蜂不停地採集花粉，但它並沒有立刻把它們吃掉，而是準備帶回蜂巢去。直到兩個花粉籃有它身體的三分之一大，再也裝不下一粒花粉時，它才飛回蜂巢。它今天一定累壞了，該好好休息啦，應該不會再出來採蜜了吧，我心想。
但事實出乎我的意料。還不到幾分鐘，那隻蜜蜂就從蜂巢裡飛了出來，只見花粉籃癟了，行動更敏捷了。它又飛回油菜花叢中，兢兢業業地採花粉去了。採好花粉，它又馬不停蹄地飛回蜂巢——就這樣周而復始，彷彿永遠不知疲憊。
今天下午和蜜蜂意外的相遇，使我對看似渺小的蜜蜂有了更加深入的瞭解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊，值得我們好好學習！
關於啟示的作文11在日常生活中，我發現了一個問題，那就是貓為什麼能在夜裡看清楚東西？對這個問題，我冥思苦想，一直想找到這個問題的原因，可惜一直沒有這個機會。後來，老天給我了一個天大的機會。我一定還會把這個問題給搞清楚！
我抓住了這次機會，經過漫長的詢問和查資料，終於攻克了這道難題。原因就是：貓的眼睛就像一架黑白照相機，而它發達的眼角膜在瞳孔前面相當於快門，可以控制進入眼球光線的強弱和數量。貓在白天的時候就儘量讓少啊進一些光線。所以在白天你看貓的眼睛的話，會發現瞳孔是窄窄長長的，而到了夜裡，瞳孔就會無限放大，能搜尋到黑暗裡的微光，所以貓在晚上的視力呀非常好！在光線弱甚至在漆黑的夜裡也能分辨景物。
哇！想不到貓的祕密終於被我解開了。
我的理想是當一名科學家，等我長大，我要發明夜視鏡。它的開關是由指紋控制的，剛剛使用或給別人之後，按一下“重設”鍵就可以輸入自己的指紋。它的另一個好處是能辨認好人或壞人。我堅信，只要有恆心就一定能實現希望。
關於啟示的作文12記憶的長河中許多事情已經漸漸被我淡忘，但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……
一個星期天下午，我和媽媽從超市回來，在小區的門口看見一隻螞蟻正在努力搬運一隻螞蚱，但它怎麼搬運也搬不動，急的它團團轉，我看見這一幕笑了起來，媽媽看見了說：“孩子不許笑，不能嘲笑別人。”“哦。”我忍住了笑。過了一會兒，小螞蟻走了，我看見了心想：哼，不讓我笑，最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲，媽媽瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下來，心裡卻很不服氣。不一會兒，那隻小螞蟻回來了，這次不僅是它自己，它還帶來了它的夥伴，它們咬得咬，搬得搬，拉得拉，沒有一個偷懶，不一會兒這隻大螞蚱就被它們搬走了，我的臉紅了，媽媽嚴肅地說：“孩子，懂了嗎?你看，螞蟻多麼團結啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮，而是堅持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面對。你別小看這幾點，這幾點往往是人們所做不到的，人們遇到這幾點想到的時候自己，是退縮，是逃跑，所以螞蟻很值得我們去學習。”我拖著沉重的腦袋點了點頭。
從這件事情中我明白了，什麼事情只有團結，堅持，面對就會成功的!
關於啟示的作文13看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對這邊投來讚賞的目光。蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長的路上，我們有無數大大小小的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰勝它，才能夠讓我們成長起來，走向更輝煌的
遇到了困難，這並不可怕，可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個懦夫上了戰場，不敢去搏殺，遲早會被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一隻小小的蟲子，遇到困難轉身就想跑，要不就躲到別人的身後，做一株溫室中的花朵，到風雨來臨之際，也只是不堪一擊。
"不經歷風雨，怎能見彩虹？"歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一隻小小的蝴蝶給我帶來無窮的啟示。
關於啟示的作文14生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。
我一次出去旅遊，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車的適應力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶裡看個究竟。誰知裡面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧!
關於啟示的作文15今天，我看了一幅漫畫。你們想知道的話，就隨我去看看吧。
一天，一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發現車上的座位都滿了，就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子，孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子，一邊要拉牢扶手。哄好了孩子，那位母親問旁邊坐著的一位婦女：“你能把位子讓給我嗎？”
誰知那婦女不知好歹：“哼！我先來的，憑什麼要給你？”說完，她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲，簡直和它的主人一個樣。
那位母親說：“就給一個放我孩子的地方，好嗎？”“不！”等她的主人說完，小狗也汪汪起來。
那位母親生氣了，便轉過頭去不再過問。
母親身後的老爺爺一直站著也累了，問旁邊的一位先生：“先生，你能把位子讓給我嗎？”
那位先生瞥了他一眼，說：“你這個老頭，是不配做我的位子的。”然後就把頭轉過去。老爺爺也沒說什麼，只是緊皺眉頭，心想：現在的年輕人真是太不懂得尊老了！哎。
我看了這幅漫畫，沉思一陣:現在的大人，真是不懂得尊老，自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分，欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的！
