無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的思想作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
思想作文600字 篇1
我家有一隻鳥，一隻很聰明的鳥。
它在我家衣食無憂，上等小米伺候著每逢過年過節還給它買點肉蟲打打牙祭，冬天有暖氣夏天有冷氣。這廝在籠子裡那個享受啊，一會抬頭叼兩口青菜，一會低下頭眯一覺，那傢伙長得是膘肥體壯，快趕上一隻雞了。它很懶，我想讓它叫兩聲，就“啾啾”叫著逗它，結果我都叫岔氣了，它愣是看都不看我一眼。這廝酒足飯飽之後就在籠子裡歇著，也不知道在想什麼。有一次我看見它耷拉著腦袋站在棍上，拔了毛整個一“思想鳥”我湊近一瞅，嗨，完蛋玩意兒，睡著了!
咱也是愛鳥之人，覺得它在籠子裡太憋得慌，就把它放出來。不曾想那廝在籠子裡關太久，喪失了飛的能力，而且太胖，飛不起來了。他就在地板上溜達，從遠處看整個一半大小雞子。我心說這傢伙莫非是鳥雞混血?不能夠啊!
說它聰明吧，也是真的。一天我在屋子裡到處找不到它，懷疑他是飛出去了，正著急呢，見他從書堆裡慢慢走出，我當時正有“眾裡尋它千百度，驀然回首，它卻在書堆深處”之感。這廝還有個愛好，喜歡吃紙。我在書桌上寫作業，他跑過來，在我作業本上一口一口地叼，看它模樣好像還挺愜意。第二天我交作業，組長特驚奇“嘿，技術不錯啊，瞧著小花摳的，下不少功夫吧?”我心說我一大老爺們我留什麼指甲呀。腦子一短路，隨口說：“不是摳的，我叼的”
一天晚上演《人與自然》，講的是“林中鳥”我家那“籠中鳥”也站在桌子上看，之後我發現它一直在沉思，之後我發現它睡著了...
後來它就有了變化，一天天撲稜著翅膀妄想飛到我的床上。
過了很久，他終於能飛上窗臺。
又過了很久，它能在我屋裡飛幾圈而不掉下來了。
它變了，像只鳥了。
過了兩天，它不見了，我找遍了房間，翻遍了書堆，沒有它。媽媽說，他可能是從陽臺飛出去的。
不管怎樣，它已經走了。
思想作文600字 篇2
昨天中午，班主任張老師利用中午自習的時間，又給我們上了一堂“思想品德課”。
張老師說：“在學習上，我們將人才分為三種，分別是……”“庸才！歪才！人才！”同學們爭先恐後地回答，而我卻一聲不吭，因為我是個轉學生，對這裡的所有東西都還不太熟悉。“對，同學們說得很對。”張老師不緊不慢地說，“那你們知道它們分別是什麼意思嗎？”教室裡立刻變得鴉雀無聲了，沒有一個人知道答案。“那麼我來為大家揭曉答案吧！”張老師說。“庸才，是指那些思想品德好，但學習卻很差的人。”張老師剛說完，大家的頭都不約而同地轉向了趙同學。趙同學左顧右盼，（神情有些許焦慮，）好像在說：“我怎麼了？我怎麼了？”如果我是趙同學，我也會十分尷尬，然後低下頭。
剛說完庸才，張老師又滔滔不絕地講了起來：“歪才是指那些學習名列前茅，思想品德卻很極端的人，老師希望我們班不要有這種人。”（老師剛一說完，）大家又轉向我們大組第2排坐在萬副班長旁邊的郭同學。郭同學（見大家齊刷刷地看向他，他）大聲叫著，“我咋了？我咋了？”田同學也在一旁兒開始發抖，因為他自己曾經做過國小生不該做的事。我心裡暗自慶幸，幸好我不是這種人。
歪才說完了，張老師又說起了人才，“人才是指那些才德兼備的人，希望大家往人才這個方面前進哦！”此時，我們都把頭朝向了萬副班長，萬副班長笑著說：“謝謝大家的誇獎！”
通過這次思想品德課，我懂得了許多，也收穫了許多。我暗自慶幸，幸好我不是庸才，我也明確了今後努力的方向：必須要努力向人才進軍！
思想作文600字 篇3
一瞬間的閃念，珍貴又讓人興奮不已，非要找個人交流一下，或以文字盡情揮灑幾句才夠勁兒，我願將這閃念當做靈感。
對靈感的一種解釋是：“因無意識突然興起的神妙能力，或因情緒、事物所引起的創作情狀。”它如此難以捉摸，也確實讓我著迷，或許你覺得它不可思議甚至虛無縹緲，但我覺得，它就在我們身邊。
它來源於觸景生情，來源於讀書中某句精華所在的啟發，來源於大師的`指點迷津，來源於經歷，也來源於不斷思考的內心。我們需要思考，我們總該思考，而將所見所感組織為自己的想法，就是思考，是靈感的具體體現。
這真是一件有意思的事，對靈感進行捕捉、推敲和思考，最後結合自己的閱歷，化為自身的思想，需要的時候，提出自己的觀點，交流碰撞，也進一步豐盈思想。
對靈感的追求，不僅是思考的能力，還有一顆善於發現的心。大到世事，小到一花一草，細心感知，安靜面對，思緒通達，心也為之沉靜。
一條路，多人行。有的人只顧追尋目標，卻忘記了周遭的風景，甚至忘了看路標，最後迷失在歧路之中。有的人卻走的不緩不急，將“故事”講的有聲有色。正所謂學而不思則罔，思而不學則殆，一個只顧前行的人將會變成物質和慾望操控的傀儡，忘了自己的初衷，也忘了歸路，這樣的人生，無疑是單調而可悲的。
還有一種人，他們與別人同行，聽別人講述他遇到的風景，他的所見所感，這個人將對方的話逐字銘記，甚至講給別人聽，卻始終不能體會到思想的快樂。因為那始終是別人的思想，別人靈感的總結，與你所得無關。
茶有沉浮，開水沖泡，縱情起舞。傾其色，散其香，舞動人生，茶水混合香氣順喉而下，口已滿足，香還氤氳在心肺之中。我想，這才是人生的精彩，一個會品茶的人，首先品的是茶的過往，而不是結果。
做一個善於發現的人，做一個善於思考不去單調追逐的人，清晰的行走在不同的軌跡，在不斷思考和靈感收穫中領悟著，品味人生。要明白的是，發現、瞭解和收穫，永遠比漫無目的奔跑重要。
