在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的責任心作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任心作文 篇1
責任心是一種美德、一種境界、一種前進的動力，一條通往成功的彩虹橋。可以說，一個擁有強烈責任心的人定能攀上成功的巔峰。
一個天高雲淡的星期日，爸爸坐在電腦前快速地叩擊著鍵盤，那些按鍵如同一群淘氣的小地鼠，正不停地往“洞”外探出小腦袋。
“爸爸，快來吃午飯，飯菜都快涼了。”我坐在飯桌前第三次叫道。“好，馬上來。”雖然他這麼說，但他仍未起身，如同釘在那裡一般。我吃完飯後來到書房，他趕緊對我說：“我趕著要給幾位老外數學家回幾篇論文，你們不要管我了。”我說：“吃完飯再回也不遲啊。”他說：“我的猜想到了最關鍵的地方，又產生了新的靈感，現在要分秒必爭。”“什麼新靈感？”我好奇地問道。“這可是一個新穎的靈感，現在世界上所有的數論家都對我這個猜想著了迷，我還想先行一步。”說完就不再與我對話了。
整個下午，他都坐在電腦前，如“咬定青山不放鬆”的青竹一樣紋絲不動。時間在飛快地流逝著，可他卻渾然不覺。
月亮靜悄悄地爬上了夜空，把柔和的光芒灑入了房間，那月光如同一層銀紗鋪在床前，使人只想在此時此刻朦朦朧朧地入眠。我又朝書房看去，只見爸爸仍專心致志地埋頭寫著論文，耳根還微微泛紅，我知道，他此時仍興致勃勃地在數學王國裡遨遊呢！我打了一個哈欠，心想：爸爸工作了一整天，肯定很勞累。這時，爸爸也打了一個深深的哈欠，“嘿嘿”，這下被我猜中了吧，我不禁露出一絲微笑。
深夜，我去洗手間，路過書房不由得吃了一驚—書房的燈仍亮著。我把臉湊到窗前一看，他仍在挑燈夜戰，燈光把他頭上的'什麼東西映襯得格外顯眼，我定睛一看，原來是幾縷白髮。我感到心有一點酸，酸中略帶幾絲隱隱約約的疼痛，我看到他那厚厚的鏡片被燈光照得有些反光，如同窗外的明月一樣純潔、透亮……
第二天早晨，爸爸睡的沉沉的，媽媽輕聲對我說：“爸爸直到凌晨四點才睡，你不要吵醒他。”我點了點頭，再次凝視著他，霎時間，我體驗到一種從未有過的感動，使我的心感到無限地溫暖，而更多的是一種無法用言語表達的感覺，還有一種沉重—也許這就叫做責任感吧！
下午，我回到家，爸爸笑著撫摸著我的腦袋對我說：“昨晚我驗算成功，證明我的猜想是正確的，論文已經發到網上了。好幾個國家的數論大師都發郵件來邀請我去講學，合作探討這片新領域呢。”我看著他的笑容我也開心地笑了，我堅信爸爸一定會成功的，因為爸爸對數學事業有著強烈的責任心。
責任心，是成功的源泉，爸爸就是我的榜樣，他告訴我只有用責任心去探尋成功的寶藏，必定會有無限的收穫。
責任心作文 篇2
因為某電視臺一次電視節目，他和城市的一個富家少年互換了7天人生。
這檔電視節目的議題是：“7天之後，青海農家子弟高佔喜還願意回到農村嗎?”七成觀眾預測，高佔喜難以抵擋城市的誘惑，不會願意回去。
而謎底卻提前揭曉了——當得知父親不慎扭傷了腳時，佔喜立刻要求趕回家鄉。
“為什麼急著走?你父親的腳傷不是大事，你難得來一次城裡，”記者問。
佔喜只說了一句：“麥子熟了。”也許大家會疑惑，為什麼高佔喜不留戀城市的繁榮發達，甘願回到落後又艱苦的老家呢?佔喜的爸爸很早就失明瞭，哥哥在外打工，弟弟還年幼，14歲的佔喜已經成為家裡的主勞力。
他被城市吸引，這無可厚非，但同時，他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母和已經成熟的麥子?
城市是他的夢，貧窮的家，卻是他的血脈之源。
第一天，佔喜在機場被“新爸”“新媽”接進了豪華的寶馬車，他害羞地靠在真皮座椅上，不說話，認真地望著車窗外閃過的高樓大廈。
忽然，他熱淚盈眶。
這個曾在山溝裡瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子，對城市也有著自己的夢想。
哥哥國中畢業就去西藏打工了，他雖然成績不錯，但是父母為是否繼續供他讀書而爭吵過多次，他曾經在作文裡寫道：“我想考上大學，在城裡生活。”可是他知道，他更可能中途輟學，流浪在城市中某條喧囂的馬路上。
這次機緣巧合，使他提前進入了城市。
他小小的心靈思緒萬千，更何況現實的城市，比他心中那個瑰麗的夢，還要精彩得多。
佔喜隨新爸新媽住進了一棟“豪華如天堂”的複式公寓，他擁有一間無比舒適的大臥室。
面對豐盛的晚餐，他無所適從，緊張得好幾次掉了筷子。
接著，“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢——而在這之前，他一個月只有一元零花錢。
在氣派的理髮店理髮時，佔喜看著鏡子裡的自己，又一次流下了眼淚。
某天，佔喜被安排去賣報。
報童中有個8歲的男孩，圓臉蛋，稚氣未脫，但是業務非常熟練。
他告訴佔喜，他的媽媽生病了，他要為媽媽掙錢治病，再辛苦也不怕!那天分別時，佔喜用力攬了攬小男孩的肩膀。
歸途中，佔喜變得少言寡語。
他看著城裡人行色匆匆，在馬路上穿梭，猶如他在麥田中穿梭;也看見天橋下的乞丐，衣衫襤褸地等待施捨……那天，他對記者說：城裡也有窮人，生活也不容易。
記者問：那你同情他們嗎?(範文網 )佔喜說：不同情，每個人都有一雙手，幸福要靠自己啊。
乞討的人，為什麼不學學那個8歲的`小弟弟?說話時，他分明又是那個崇尚奮鬥，一直努力的高原的孩子。
這7天夢一樣的生活，對於佔喜來說，一定是多彩的。
它或許是玫瑰色的，混合著城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的，帶著富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的，有著太多的陌生和恐慌。
但是不管是什麼顏色，都一定是這個農家少年一輩子都不會忘卻的記憶。
“麥子熟了”，這簡簡單單的4個字，體現了一個14歲男孩強烈的責任心。
面對這個與我們同齡的男孩，我們能從他身上學到什麼呢
責任心作文 篇3
責任，每個人都有責任，不管你是親年、中年，還是老年，都有自己的責任；不管你是教師、商人，還是政治家，不管你現在在從事什麼工作，你都有自己的責任。
責任心，是每一個人都有的東西嗎？這個答案其實很明瞭，沒有，的確不是每一個人都有的東西，如果每一個人都有的話，那麼這個世界就不會有那麼多的食品安全問題、環境汙染問題、交通安全問題等......
食品安全問題，如果每一個人都能做好自己的工作，為全體人民的身體，也為自己著想，不以有利可圖為藉口，不以我什麼都不知道為藉口，然後做好自己份內的事，那麼這個世界就不會出現那麼多的食品安全問題了吧。
環境汙染問題，希望你們在做汙染環境的事的同時，要明白，你們和我們呼吸的是同一空氣，傷害我們的同時也是在傷害你們自己，環境是我們全部有生命的生物共同的環境，不是你們自己的，所以不要再做一些汙染環境的事情了，我們現在環境汙染已經夠嚴重的了，你們還想要怎麼辦？
交通安全問題，這應該是我們最嚴重的問題了，每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數，每一天都有發生，但我們為什麼還沒有解決這一問題，這也是我最想不通的.事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規則的話，那現在會不會就不會有那麼多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話，那麼就不會有那麼多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話，那麼你就要從現在開始一定要，遵守，謹記交通規則，不然的話，稍不留意就會發生你無法挽回的事情了。
共同創造一個美好的世界，需要我們全世界人民共同努力，其唯一努力的目標，就是認識自己的責任，然後負好自己的責任就足夠了。
責任心作文 篇4
今天早晨，李校長在國旗下講話《責任心可以讓我們把事情做完整》，講到責任心對一個人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實我們學校的校訓就第二條就是責任，自從建校以來，在師生中就大談責任。可是，目前，我們的老師和同學在盡任方面做得怎樣呢？當然，大家都在努力，有很多方面已經做得很好，但是，也存在很多的不足。比如，同學們在講究衛生習慣方面就沒有盡到責任，上完廁所不沖水，不參加衛生值日工作等等。
作為學生要在學習上要盡責任，在學校要盡責任，在家裡也要盡責任。可是，往往有些同學卻忘記了自已的職責，應該盡責任做的事情卻沒有盡到責盡，往往事情就沒有辦好，留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學生，要學會承擔責任，不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任，要能為孩子的將不著想，有責任以身作責，為學生作榜樣，讓學生學有樣，讓孩子們懂得勇於承擔責任的重要性。應該讓學生好好想一想，在學習和生活中，你是一個有責任心的.人嗎？你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？無意中損害了班級的公物能儘快修理或主動賠償嗎？你是否真的把班級、學校的榮辱看成自己的責任？在家能否主動幫勞累的父母承擔點家務？在學校，有時沒有把衛生區掃乾淨就一走了之；最後一個離開教室，卻沒把門窗關好。主動打掃衛生區，關一下電燈，擦一下黑板……這都是微不足道的小事，但卻能看出一個人的心靈。
托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等，但這些“心”中最重要的是責任心，因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質，某種程度上講，責任心多大，人生舞臺就有多大。
責任心作文 篇5
紅領巾是什麼？
記得一年級的時候，看見高年級的同學脖子上繫著一根紅色的三角布，年幼無知的我去問老師，老師說那是紅領巾，只有優秀的同學才能戴上它，我聽了羨慕不已。從那時起心裡有一種期盼，期盼著我能戴上它，戴上那國旗的一角——紅領巾，這是多麼光榮的事啊！
為了能戴上這榮譽象徵的紅領巾，我在心底暗暗給自己鼓勁，加油！從那一刻起，我就嚴格要求自己，不遲到，不早退，認真學習，團結同學互相幫助，經過自己的勤奮努力。終於盼來了那一天。
記得入隊前的.那一天晚上，我的心情如漲潮的大海，激動得久久不能平靜入睡——我終於戴上了夢寐以求的紅領巾，戴上那“好孩子”標誌的紅領巾。
初戴紅領巾的日子，我每天早上起來的第一件事情，就是對著鏡子認認真真的戴上紅領巾。除非到了晚上睡覺不得已，否則我絕不摘下這給我帶來美譽的紅領巾。
但在三年級時，發生的一件事情，讓我認識到紅領巾的另一層意義。
那是一個下雨天，我隨著很多人一起在等公交車。車終於來了，我利用身體較小的優勢，第一個竄上了公交車，找到一個座位做下。看著車下那麼多人，我心中有些慶幸。一個拄著柺棍的老大爺也上了車，就站在我傍邊。車開動中的顛簸，讓老人站立有些困難。我假裝看風景，頭朝向窗外。這時，一個小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵，“這個戴紅領巾的小哥哥，怎麼不給老爺爺讓座？”聲音雖小，但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外，但我卻感覺車內所有的人都用異樣的眼光看著我，我的臉紅了。好在此時，車到站了，我站起來，小聲的說了句“爺爺請坐”，就狼狽的跑下了車。
回家時，我還在想這個問題，突然間，我明白了一個道理，紅領巾的佩戴，不僅是一種榮譽，更是一種責任，一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規範的責任。
