在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級讀書作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級讀書作文300字 篇1
大家好!我是濱海縣實驗國小一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書，我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》......``
讀書讓我對認字產生了興趣。在我很小的`時候，媽媽就經常講故事給我聽，上幼兒園以後，每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完後，媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中，我也漸漸地認識了好多字，對認字我產生了濃厚的興趣。在路上，只要看到我認識的字我都會讀出來，不認識的就問媽媽。大班時，媽媽就要求我晚上和她一起讀，不認識的字媽媽讀，時間長了，我就能獨自看書了。上了一年級以後，我學會了漢語拼音，這樣，我看書就更輕鬆了。
看了這些書後，我的收穫很多。在書中，我認識了好多人物，有可憐的三毛，苦練本領的岳飛，文學家張衡，還有安徒生筆下的白雪公主，賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理，像同學之間要團結互助，要有愛心
;學習要勤奮，不能驕傲.遇到困難要學會動腦筋，不能退縮。做了錯事要勇於改正。
只要每天堅持讀一會書，你也一定會得到許多收穫的。
四年級讀書作文300字 篇2
我從小就熱愛讀書。每天晚上我都要看一、二個小時，雖然我經常看得很累，但是我還是很喜歡讀書。書成了我形影不離的好夥伴。
每個禮拜的雙休日，做完作業，我就拿起書看了起來，我就像一匹餓狼，貪婪得讀著。我讀過的書有《三國演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《國小生天地》《十萬個為什麼》……我最喜歡看的是《十萬個為什麼》。其中有一本非常的'厚，是媽媽買給我的，總頁數有三百六十六頁。雖然頁數很多，但我還是耐心地讀著。不論有多少頁的好書，我要是沒有看完的話，我是不會放下手中的書。看著這些書，我覺得很快樂。
記得有一次我去定海的新華書店裡看書，我發現了一本很厚的書，差不多有一千頁了吧！我見了，就飛快地跑過去，拿起那本書津津有味地讀了起來，我彷彿是在品味一盆誘人的菜似的。
每個人的心中，都有一本百科全書。對於我，知識像一個個跳動的音符流進我的大腦裡。
我的理想是長大以後，當一名知識淵博的教師。讀書，拓展了我的知識面，給我的成長帶來了許多樂趣。
四年級讀書作文300字 篇3
在我一年級時，我認為讀書是很有趣的，是因為我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識，還可以受到老師的表揚和教導。那時我認為讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級時，我開始覺得讀書已經變得枯燥乏味了，那是因為我覺得書本上的'知識是很無聊的，我不再愛聽老師講那些乾巴巴的課文，我也不愛背課文和數學公式。二年級的我認為讀書像白開水那樣沒有味道。
到了三年級我漸漸開始不再認真聽課，當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣，當老師讓我們背數學概念時我開始只張著嘴巴，等到了考試時我開始不仔細審題，還常常寫錯字……，那時候我認為讀書像鹽一樣很鹹很鹹。
現在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了，因為在班級中我有一個競爭物件，我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現在對我來說讀書就像汽水一樣，充滿了各種挑戰和刺激。
讀書滋味：有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的鹹味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
四年級讀書作文300字 篇4
莎士比亞說過“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞這句話說對了，就因為那次我聽了老師說這句話，我就絕了？思，想：我在生活裡不能沒有陽光，我一定要加油，不能因為我，鳥兒就沒有翅膀，我要好好看多點書才行。高爾基說過：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，誠摯的朋友。
我天天嚷嚷讓媽媽買書，我說：“臧克家說過，讀書好似爬山，爬的越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的`越多，收穫越豐滿。這句話我都懂，你怎麼不懂呢？所以，我讀的書越多，收穫的知識越豐滿，你給我買嗎？”媽媽只好給我買了。
三年級了，我的書有一個平房那麼高，知識有喜馬拉雅山那麼高了，懂了很多我不懂的知識，現在，快樂也多多的。
四年級了，我的書有兩層樓那麼高，知識有地球到月亮那麼高…
五年級，高學生了，知識能到太陽那麼高，書也數不清了。
在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍，看書能讓自己做夢，收穫知識，看書沒有錯！
四年級讀書作文300字 篇5
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得，書是人一生的朋友，陪我成長，伴我度過很多幸福的時光。所以，我愛讀書。我從小就非常愛書，小時候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見到書，我就什麼都不管了，抓起書就看。
因為我愛讀書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來越好了；因為我愛讀書，所以瞭解很多知識，別人問我時，我總是能自豪的回答出來；因為我愛讀書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春遊和野餐時就方便了許多。
你不信？那你到我房間來翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所裡也有書。有時我會夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔淨如新。
呵，每當我在看書時，就好像置身在內，我讀《小老虎歷險記》時，會覺得自己就是那隻小老虎，度過重重難關，終於找到了媽媽；我讀《笨狼的'故事》時，會覺得自己就是那隻笨狼，笨笨的，卻很可愛。
我愛讀書，因為書是我的朋友，伴隨著我成長，給我帶來了無窮的知識，帶來了無限的樂趣。
四年級讀書作文300字 篇6
其實，我小的時候並不喜歡讀書。一次偶然的機會，讓我從此愛上了書。
上國小二年級的時候，老師讓我們寫讀書筆記，我的腦子裡沒有一點課外書的內容。當時，我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的'時候，頓時，我喜歡上了讀書。因為，書中還有一個美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習慣，我每天早上起來都會讀上一兩頁。
讀書還給我帶來了很多“麻煩”。有一次，我坐在自己的屋裡讀《伊索寓言》那本書，我看的如痴如醉，這時，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒有聽到，媽媽又叫了幾次，我還是沒有迴應，媽媽生氣的把門開啟想看看我在幹什麼，她開啟門一看我在讀課外書，就生氣地訓斥了我一頓，還告訴我以後不能看課外書。這時，我很傷心，我不明白媽媽為什麼不讓我讀課外書，但是，我還是沒有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽說：“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興，所以，在考試沒來前我就認真的複習，終於，”功夫不負有心人“，我考了九十二分，從那以後媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。
四年級讀書作文300字 篇7
我讀過很多書。上天下地入海，你能想到門類的我都讀過：文學的、數學的、英語的、歷史的、音樂的、體育的、美術的`、物理的、化學的、生物的、心理的……就連菜譜和雜誌我也看。所有看過的書加起來有幾百本了，其中幾乎四分之一是數學的，還有不少故事書。
我看學校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級下學期開始，我看了《細米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》（三、四本），還有五本忘了名字的書，加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看，有時還會不小心帶回教室或是家裡去看（看了，我是送回原處的）。每次掃完地我還會看上至少半小時。
家裡的書也很多。儘管我每天都看，但我還是沒看完。家裡的那些雜誌之類的書，我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會從圖書館借來幾本給我看。
我願在書的海洋裡徜徉！
四年級讀書作文300字 篇8
說到自我提升，我想我們應該明白什麼是自我提升。閱讀時，你必須整理你的桌子，使它乾淨。這些書必須整理好。讀書的時候要坐直，面朝書，細讀或慢讀單詞。讀書的時候，每一個字都要大聲讀，一個字也不能讀錯，一個字也不能少讀。只要增加閱讀頻率，自然會變得朗朗上口，念念不忘。
我舉個例子：有一次老師讓我們背了很久，我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺得應該背下來。第二天老師讓我背了很久，但是我背不出來，被老師罰抄。
記得老師經常對我們說：讀書有三種，就是心在那裡；送到嘴邊；看吧。如果你的心不在這裡，你就看不清了。頭腦並不專一，只是漫無目的.的朗讀，永遠記不住。就算當時記得，也不會永遠記得。
所有的書都必須小心，不要損壞、弄髒或摺疊！
有一次，我們班一個同學在課堂上亂塗亂畫書，被老師看見了，老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個壞習慣。
以上是如何看書。我們不能光說不練，我們必須盡力而為。
四年級讀書作文300字 篇9
偉大的詩人莎士比亞說過：“書籍是全人類的養料。生活中沒有書，似乎就沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。”這是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒有書。只要手裡有書，就忘了吃飯睡覺。記得有一個寒冷的冬天，天還沒亮就起床，坐在開著燈的椅子上，貪婪地讀著《四十八個腳趾》。我被書中小英雄的英氣所感動。我媽起床後發現我穿著單薄的衣服看書，就罵我。黎明前不準起床，說對身體不好。雖然答應了，但第二天早上天還沒亮就起來看書了。媽媽搖搖頭，無奈地對我說：“你真是個小書迷。”
我不能天天沒有書，就像陳壽說的：“一天沒有書，百事不興。”讀書，它讓我積累了很多好的單詞和句子，提高了我的寫作水平；讀書，讓我明白了很多做人的道理，把我培養成了一個道德高尚的`人；閱讀，它讓我瞭解一些科學知識，瞭解各國的風土人情，名勝古蹟…
是的，書是知識，力量，希望，一把金鑰匙，一把幫我開啟智慧之門的金鑰匙。
四年級讀書作文300字 篇10
我是一個不愛讀書的孩子，學習成績一般。我的母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個書蟲。
今天是星期天，我沒有學習，這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個凳子，讓我坐下來看《靠牆思考》這篇作文。我媽規定每天早上必須“對著牆”20分鐘。你腦子裡想什麼都可以，就是不準離開凳子。
迫於母親的.“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心裡感覺像小貓在撓。但我是“弱勢群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過去了，我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友！
四年級讀書作文300字 篇11
“書是一把金鑰匙，可以開啟知識寶庫的大門;書是一葉小舟，可以把我們送到知識海洋的彼岸;書是一縷陽光，可以照亮我們心靈的角落;書是一頓大餐，可以給予我們精神養料。”
我從小就讀過很多名人讀書的故事：匡衡為了讀書，他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤為了讀書，用螢火蟲引光;孫康用雪的反光讀書，蘇奉為了讀書，刺股;孫敬為了讀書，懸樑。聖人正是因為飽讀詩書，才能出口成章。
我小時候，晚上天天讓媽媽講故事，不講我就又哭又鬧。我長大了，識字量也大了，就不用媽媽給我讀書了，我能自己讀書了，每天在學校下課的時候，就抓緊時間讀書，晚上不管回來多晚，都要看幾頁書，書成了我的好朋友。
讀書可以讓我們穿越時光隧道去恐龍時代，看霸王龍有多大的'威力，看翼龍怎麼飛翔。讀書可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書可以讓我們彷彿置身於名山大川中，飽覽美麗的風景。
與書為伴，快樂一生。
四年級讀書作文300字 篇12
也許是受古訓“開卷有益”的啟示，我深深的愛著讀書。
當我翻開散發著油墨香氣的書頁時，當我獨自燈下咀嚼文字時，當我為滿篇珠璣的文章喝彩時，我總能得到意想不到的收穫。
讀書能最好的享受時間，讀書是汲取智慧的`路，是“讀書”讓我充實了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩，激起我萬丈豪情，給予我無窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷，用浪漫的筆觸展示生活;有些文字，幽默中包含辛辣，風趣裡富含哲理，讓我在忍佼之餘獲取真知……讀書使自己清新，讀書使自己坦蕩。
在書中，我讀懂了什麼是真善美，什麼是假惡醜;在書中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進;在書中，我知道了人生的真諦，深諳奮鬥的意義。
書，是一個無聲和美麗的世界;書，是一本人生的辭典;書，是一座前行的航標……如果你想獲取成功，請翻開一本本好書，細細品味，你將得到令人歡欣的收穫。
四年級讀書作文300字 篇13
今天，我讀了一篇關於讀書的文章，有力的說明了讀書的重要性，使我受益匪淺。
讀書是世界上最有樂趣的事情。孔子是我國古代著名的大教育家 ，一生喜歡讀，用功的時候，甚至忘記吃飯睡覺。這就是一個有力的說明。
書是知識的寶庫，儲藏著無數的精神食糧。讀書就是開啟這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受，新的知識，有趣的故事，美麗的.詩歌都能給我們帶來安慰。
我們寂寞時還可以從書上得到安慰；有疑難時，它會給我們答案。書好像是我們最好的導師和朋友，一直跟隨我們，促使我們向光明的前途邁進。
平日裡我就懂得草率的完成作業，一到點就跑去玩電腦、看電視，浪費了許多時間。今天我讀了這篇文章之後，懂得了讀書的重要性，我要改變自己，把充足的時間用在讀書上，每天堅持讀夠兩個小時的書。
總之，讀書是生活中不可缺少的一部分，我們通過讀書可以獲得更多寶貴的知識，使生活更加豐富多彩；因此我們要勤於讀書。
四年級讀書作文300字 篇14
書被人們視為珍寶，但在我眼中書是個無處不在的知心朋友。我愛它，但我的眼睛不愛，我一看書近視度數就直線上升，為了保護我的'眼睛，爸爸媽媽決定叫我少看書，可是熱愛讀書的我哪會輕易“罷工”。於是趁他們不在家便開始了我的“竊讀生涯”。
每天早早醒來的我，不幹別的，只幹一件事，就是躺在床上裝睡，等他們快走了，才假惺惺地打著哈欠爬下床來。跟他們說完再見，便立刻跑到窗前看著他們走遠，然後就開始我的“竊讀”生活。一頁、兩頁……書的內容太好看了，使我陶醉其中，可是我不能時常地陶醉呀，耳朵還要時刻聽他們回來的動靜，只要他們一回來，我就立刻把書藏到桌子下面的抽屜裡，趕忙描起字帖來。
沒有人知道我在家竊讀的事，我從書中學到了很多，書陪伴著我漸漸長大，因此我熱愛讀書！
四年級讀書作文300字 篇15
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書就像一葉小舟，帶著我們向知識的海洋前進，開拓我們的大腦，豐富我們的知識。
書，可以讓我們快樂，讓我們放鬆心情，豐富我們的想象力，增加我們的知識……它讓我喜愛上了讀書，讓我快樂地在書的世界裡飛翔，快樂的奔跑。經常讀書可以讓我們豐富大腦，讓我們獲得無價之寶，心中擁有更多的故事，有著更美好的前景，成為祖國的'棟樑之才！
在我們看書時，不要頭低的太低，也不要在強烈的陽光下看書，也不要晚上看書或在床上爬著看書……這些都是看書的不規範行為。
俗話說“書中自有黃金屋”，我們看的書中，都會有一個道理，這個道理，可以改變一個人，讓軟弱的人堅強，讓悲傷的人快樂……所以書是無價之寶，我愛讀書！
四年級讀書作文300字 篇16
中國自古以來，就有埋頭苦幹的人，有為人請命的人，還有為國家謀富強的人……在漫漫歷史長河中，他們中的許多人成為民族的英雄、國家的'棟樑。
而我要做的就是成為這樣的人才，像周總理說的——“為中華之崛起而讀書。”高爾基先生也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”由此可看出讀書固然重要，所以，想要提升自身的文化素養和思想境界，就要多讀書，多積累科學文化知識。
孔夫子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”所以，在學習的過程中，要勤于思考，有獨立的見解。我們在學習文科知識時，既要熟記課內的知識，又要積累課外的知識，當然其他科目亦是如此。學習時，要靈活，懂得變通，遇到不會的問題，要與同學積極討論，多與老師進行探討互動。
學習沒有捷徑，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能走出屬於自己的輝煌之路。
四年級讀書作文300字 篇17
高爾基曾經說過：我撲在書上好比飢餓的人撲在麵包上。這句話讓我受益匪淺。我因為讀書還有兩三個小故事呢，請聽我細細道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書，我去廚房燒了點水，過了一會水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時裡邊教的`一個小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會灼熱感消退了不少，我又照著書中所說燙著的地方抹一點牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子裡玩被蜜蜂給蟄了，
我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會，果然沒那麼疼了，看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關勝一人大戰十五輛戰車、林沖和秦明才能勉強和他打平手、梁山好漢英勇善戰、氣度不凡
我就是這樣一個愛好讀書的人，在書中我彷彿進入了他們的故事中。
四年級讀書作文300字 篇18
老財主僱了一個長工幹活，可長工辛苦地幹了一年，財主不但扣了他的工錢，還把他趕了出去。長工的好友教書先生知道後，就去買了一匹驢子，他逢人就誇：“它可是會讀書的驢啊！” 不久，這事兒傳到了老財主的耳朵裡，他忙裝上九億九萬九千九百九十九個元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……這些他所有的`東西，向教書先生家駛去。 “您有匹會讀書的爐子是嗎？它現在怎樣了？”財主問教書先生。 “哦，它啊，昨天它看完了《春秋》，現在看《論語》呢！”教書先生自豪地說。財主才不信呢，他跑到陽臺一看，他簡直快嚇暈了：驢果然在看書呢! 財主忙用九億九萬九千九百九十九個元寶、金銀、寶石、珍珠、銅板、硬幣、紙幣、美元、金幣……等東西換下了驢子。財主走後，躲在房間裡的長工問教書先生：“那驢會讀書嗎？” “驢當然不會讀書，我在書上放了乾草，驢想吃草，當然要翻書啦！”教書先生說。 “哈哈，原來是這樣！”長工笑著說。
四年級讀書作文300字 篇19
我從小就愛讀書，什麼書都想讀，只要看見書我就想讀。 我什麼書都愛讀，我只要一看到書就想讀，因為我愛讀書，我還鬧了些可笑的事情。
有一次，我在週六的早上8點起床，我喊了兩聲“媽媽”沒有人迴應，這時我才知道老爸老媽去上班了，我看見一張字條，其實我看的是背面，上面全是數學題的草稿，媽媽寫在沒字的那面寫的：“起來後用你的'手機給媽媽打電話，媽帶你去郵局領郵包。”可我沒看見，我看見有一本《愛的教育》在床頭，我就趴在床上看起來了，我就從“開學第一天”開始看起，當我讀到“真誠的理解”的時候，媽媽回來了，當她看到我時說：“你怎麼看書沒夠呀？”我說：“您把一小條紙放在我床頭幹什麼呀？”“那上面寫著今天上午的事情呀！”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識，大家也多讀書吧！
四年級讀書作文300字 篇20
二年級二班 張嘉澍從我學說話時，媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺；幼兒園時看得更多的圖畫書覺得裡面的圖片好好看。上了國小，認識了漢語拼音，開始自己學著閱讀：
《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫助我瞭解了一年級小朋友的生活，學習情況，讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。二年級時，媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書，我認識的.字越來越多，能閱讀更多的課外書。
老師給我們推薦了：《愛麗絲夢遊仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子裡的祕密》等書，讓我讀到了更多有趣的書，也學到了好多知識。
書是人類的好朋友，書是知識的海洋，我的讀書才是開始，我還要讀更多更好的書。
四年級讀書作文300字 篇21
也許是受古訓開卷有益的啟示，我深深的愛著讀書。
當我翻開散發著油墨香氣的書頁時，當我獨自燈下咀嚼文字時，當我為滿篇珠璣的文章喝彩時，我總能得到意想不到的收穫。
讀書能最好的享受時間，讀書是汲取智慧的路，是讀書讓我充實了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩，激起我萬丈豪情
，給予我無窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的.情懷，用浪漫的筆觸展示生活
;有些文字，幽默中包含辛辣，風趣裡富含哲理，讓我在忍佼之餘獲取真知……讀書使自己清新，讀書使自己坦蕩。
在書中，我讀懂了什麼是真善美，什麼是假惡醜;在書中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進;在書中，我知道了人生的真諦，深諳奮鬥的意義。
書，是一個無聲和美麗的世界;書，是一本人生的辭典;書，是一座前行的航標……如果你想獲取成功，請翻開一本本好書，細細品味，你將得到令人歡欣的收穫。
四年級讀書作文300字 篇22
書，是知識的海洋；書，是精彩的動畫；書，是美妙的畫卷。
我很小的時候，每天睡前，媽媽都會給我講故事。我上大班的.時候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個時候的我還不是完全會認識所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學前班時，我開始閱讀《醜小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級的時候，有一天課間，我在校園裡溜達，忽然發現學校的讀書閱覽室。我高興極了，迫不及待地進去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了，我才依依不捨的回教室。閒暇時，我最喜歡去逛超市了，因為超市裡不僅有琳琅滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書，因為讀書能給我快樂。我喜歡讀書，因為讀書能帶給我知識。我愛讀書！
四年級讀書作文300字 篇23
今天，我們開了一個故事會。
各個小組的精英都齊聚一堂，真是“八仙過海各顯神通”啊！上場的是任宗琦那一組，我最喜歡的就是任宗琦上臺了，因為他講的是最好、也是最有趣味的，是我們班獨一無二的。開始講了，他們講的'是“泥人張”這篇故事，看這篇文章沒什麼趣味，倒是讓任宗琦這組給變樣了，好像畫龍點睛似的，變得繪聲繪色，“冠軍和亞軍數一數二”的，故事生動有趣，即贏得了滿堂彩，又給小組增加了分數。
還有就是馬俊濤那組，他們演的是“大回”那篇故事，那說的就是滔滔不絕，那真是“熟透了的葡萄紅得發紫”，馬俊濤邊說邊做動作，孫雅鑠就照做，那只是火上澆油，感覺就像真的一樣，孫雅鑠就好似大回，馬俊濤語言巧妙，給我留下了深刻的印象。
徐賽廣那組也非常好，“劉道遠活出殯”這篇故事非常有趣，讓他們一演，就更有看頭了，大家看得聚精會神，就連張俊豪演的都非同一般，可真是讓我刮目相看。
我真喜歡這次故事會。
四年級讀書作文300字 篇24
今天，我們班別開生面的語文實踐活動開始了。
這次，語文實踐活動的名稱是講名人故事，學名人品質。
第一個上臺的是谷家族。他大大方方的上了臺；他講的是羅蒙諾索夫的故事。故事中講的是：一天諾索夫正在讀書，突然，他的繼母亂打亂吵得進來了，繼母把諾索夫趕出了家門。諾索夫只好住在那破破爛爛的.房子裡讀書。諾索夫不怕嚴寒，冬天，雪花紛飛著，像蝴蝶一樣飄落下來。可是諾索夫在房間裡冷得不能再冷，但是他還是繼續讀書。從這裡我能看出諾索夫是刻苦學習。不怕困難的人。我們應該學習諾索夫刻苦學習的精神。
谷家族講完後，老師又讓我們讀了名人名言，其中我最喜歡的一句是：任何成就都是刻苦勞動的結果。通過這句話讓我懂得，任何事要用自己的勞動創造，才會有自己的收穫。以後我也要向他們學習，成為一位名人。
下課鈴響了，我覺得這次的收穫真多啊！
四年級讀書作文300字 篇25
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”書籍是一筆無比的財富，讀一本好書就像和一個高尚的人交談。
新春期間，我也讀了一本好書，講梅蘭芳如何成才，名揚海外。梅蘭芳堅貞氣節的真實寫照，梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的'基本功學得非常紮實，不惜在十分滑的冰面上練步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次萬次，但還是堅持著練習，他為了唱戲付出了寶貴的一生，令我十分感動，但他面對日寇侵佔香港的惡行，梅先生雖不能如前線戰士一樣上陣殺敵，卻也敢冒生命危險，留蓄鬍子，罷歌罷舞，不為日本人和漢奸賣國賊演出。“別瞧我這一撮鬍子，將來可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來唱戲，那麼，坐牢、殺頭，也只好由他了。”民族危急存亡關頭，梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩！他為了祖國，放棄了唱戲，更體現理他的愛國。梅蘭芳是一個有名族氣節的英雄!我們敬佩他！
讓我們快樂讀書，遨遊在書的海洋中吧！書是我們的朋友！
四年級讀書作文300字 篇26
我愛讀書。讀書帶給我的不僅有快樂，而且帶我走進了知識的海洋。
你知道我為什麼那麼愛讀書嗎？那還是受媽媽的薰陶。媽媽愛看書，從我記憶起，媽媽就帶我去書店看書或者買書。時間久了，我和媽媽一樣，愛上了讀書。從最初的小人書，到漫畫，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的書就像磁石一樣吸引著我。
我讀書入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西遊記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，於是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦乾放到陽臺上晒了晒。還好的'是隻有一點褶皺！
還有一次，做完作業、預習完新課後，我一邊看一本幽默故事書，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時。
我和書的故事真的太多太多了，就說到這裡吧！
四年級讀書作文300字 篇27
世界讀書日是一個提倡呼籲大家讀書的節日，在每年的世界讀書日我們學校總是會舉辦關於讀書的活動。
今年，我們國小舉行了讀書活動，我非常高興，我們全校都穿著紅校服參加這次活動 ，同學們精神的走過來，排好了整齊的'隊伍。
讀書活動開始了，我們都很精神，頓時，大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨遊，體會到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因為我熱愛讀書，所以校長給我發了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充飢。
書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應該熱愛讀書，喜歡讀書。
四年級讀書作文300字 篇28
我喜歡書，更喜歡讀書。我的屋子裡到處都能看見書。床頭是童話書和漫畫書，書桌上是百科全書、作文書、名言書等。晚上睡覺前，我都喜歡在床上讀書，所以經常被媽媽抓個正著。晚上，有時候是和書一起入睡的，有時候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的`。哎！我這個毛病是改不了了。
我喜歡看書，記得一年級時，老師說要往圖書角捐書，媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個不願意，一萬個不願意，也攔不住媽媽的嘮叨。那本書是那時我喜愛的書，晚上都沒睡好覺。老師、爸爸都說要在書中找好詞好句，可我一看就停不下來，哪裡還顧得上找好詞好句呀，沒辦法，只好現找了，哎！大家認識我了嗎？我現在還是不停的讀，甚至說一天只有讀書作業多好呀！算了，我要去看書了！拜拜！別忘了我！
四年級讀書作文300字 篇29
我經常光顧自家的書房，我們一家都是小書迷。
書房裡的書櫃佔的地方最多，滿櫃子的書。什麼故事書、作文書、關於世界遺產的書……琳琅滿目，讓人覺得一陣陣眩暈，就象到了圖書館一樣。完成了作業後我總是鑽進書房，直到爸媽喊我。
我愛看童話故事，最愛讀了《格林童話全集》，這本書可有趣了，我讀著讀著就想發笑。從三年級就開始讀這本內容既豐富又精彩的.童話故事書。不知讀了多少遍，讓我愛不釋手。《格林童話全集》是西方德國兩個行影不離的格林兄弟蒐集的，共蒐集了二百一十篇童話故事。篇篇都是精品，膾炙人口而又百讀不厭。我最喜愛的幾篇是〈〈千種皮〉〉〈〈海兔〉〉〈〈草驢〉〉〈〈星銀元〉〉。每次睡覺前我讀一讀這幾篇童話故事，睡得就特香，保準不會做噩夢。你們要是不信，可以親自試試嘛。
我愛讀書，讀書給我帶來了許多的樂趣。
四年級讀書作文300字 篇30
我喜歡讀書，在讀書中我體會到了快樂。我寫完作業有空時就讀書，這使我的知識變得淵博起來。
以前，我讀書時看到不認識的字時，我問媽媽，媽媽就會告訴我。現在，當我遇到不認識的字時我再問媽媽，媽媽就讓我去查字典。我就不懂了：小時候我問媽媽，她會告訴我，現在為什麼不告訴了呢？我把這個問題向媽媽提出來，媽媽說：“小時候你不會查字典，我告訴你，可以幫助你閱讀。現在你會查字典了，遇到不認識的.字就去查查，不但可以多認識字，而且能瞭解這些字的各種意思，對你好處多多呀！”於是，我每次遇到不認識的字就去查字典，還把它們的讀音標註在書上，這樣，在我讀書的過程中，又認識了不少字、學到了不少新知識呢！
讀書真是一件令人開心的事情，每次媽媽給我買來新書，我都特別高興——又能讀到新故事了，真是太好了！我喜歡讀書，希望大家都愛讀書！
四年級讀書作文300字 篇31
高爾基說過：“人撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”看到了這句話，我愛上了讀書。
我來到青島利群書店裡，一看，哇，好多書呀！我高興地來到漫畫區，看到了有好多我喜歡的書，有《植物大戰殭屍》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等，我挑了一本最喜歡的'書——《瘋了桂寶》看起來。
我拿起書來，輕輕翻開第一頁，用手指著字，目不轉睛地看著，看完一行又一行。不知不覺，我已經看完一半了，聽到遠處媽媽喊道：“管志誠，該走了。”我求著媽媽說：“媽媽，我可不可以買這本書？”媽媽爽快地說：“可以。”於是，我非常高興地抱著書回家了。
以前，我覺得讀書非常沒有意思，但現在，我覺得讀書非常快樂，以後我要多讀書。
四年級讀書作文300字 篇32
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
書對我有很大的幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋裡揚起風帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛的教育》中的小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心絃……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的'天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”；
我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布林的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運用了生靈活現的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察，猶如一幅長長的昆蟲生態畫卷展現在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉於書中。
書有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。
四年級讀書作文300字 篇33
臧克家說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”讀書給我帶來無窮的樂趣，我愛讀書。
如果我是一隻小鳥，那麼書就是任我飛翔的藍天；如果我是一條小魚，那麼書就是憑我遨遊的海洋；我快樂地讀書，就在這海闊天空中放飛我的夢想。
每星期日下午，我都會和我的鄰居一起去會展中心的圖書館去看書，我一到會展中興，就一頭扎進書海中，如飢似渴地讀起來，拿了這本，愛不釋手；拿起那本，手不釋卷……有時我拿的書，從下午一點看到五點還沒看完呢！等別人催促要下班時，我為了想在家多看幾本書，就想多借幾本。可是我這裡只讓借兩本書呀！於是我想了一個“妙計”，我先將兩本書選好，然後再選兩本與這兩本大小差不多的.書，將一本夾到另一本里，這樣就行了，我想到！果然——成功了！耶！我能多看書了！我心裡美滋滋的。為了看書，我這是不折手段啊！
同學們，快讀書吧！讓我們一起“為中華之崛起二讀書”吧。
四年級讀書作文300字 篇34
一個週末，我到圖書館看書。發現一本足足有三釐米厚的《世界著名童話》，我立刻從書架上拿下，回到座椅上貪婪地讀起來。我把喜歡的故事題目摘抄下來，把主要內容也寫下來。再把那些有趣的.構思記在腦子裡。
天慢慢地暗了下來，圖書館的座位上只有我一個人仍沉浸其中。管理員阿姨走過來，拍拍我的肩頭，親切地說：“小朋友，現在已經五點半了，圖書館馬上就要關門了。”可我怎麼也不想放下書，何況我只差幾頁就看完了呀！
我只好懇求道：“阿姨，就讓我看到六點吧！
一到六點我就立即回家。”阿姨朝我笑笑，說：“我小時候也和你一樣愛看書。既然如此，我只好破例讓你看到六點！
”聽完阿姨的話，我懸著的心終於放下了。當讀完最後一頁時，我合上書，輕輕地吁了口氣。走出圖書館，心中感到一種從未有過的滿足。
四年級讀書作文300字 篇35
以前的我不愛讀書，一看見書就想逃跑，但自從那一次讀書之後，我就愛上了讀書。
有一次，媽媽給我找了一本《三毛流浪記》，我拿過書一看，“這麼厚！”我連忙把書還給媽媽。媽媽說：“那你準備被書打敗嗎？”我心想：沒錯，我不能被書打敗！於是，我拿起書仔細地看了起來。結果，我發現我有好多字不認識，就先跳過去吧！我突然覺得，我愛上了這一本書，不知不覺，讀了好長時間。
一段時間後，媽媽對我說：“別看了，睡覺吧。”我點點頭，開心地說：“我明天還要讀！”說著，我走進房間，甜甜地進入了夢中。在夢中，我夢見了三毛，夢見我和他一起來到公園，我們一起做遊戲、扔石頭，可開心啦！
是讀書給了我快樂，給了我幸福，我喜歡讀書。
四年級讀書作文300字 篇36
我是一個農村的男孩子。我們這兒離城市比較遠，想讀書卻沒有書讀。讀書，對於我來說是一件多麼令人嚮往的事。
在學校裡，除了讀課本以外，我們再讀一些輔導資料，就再也沒有別的書可讀了。下課的時候，我們也沒有什麼可以玩的。看看天，看看地，然後，我們又回到教室裡聽老師講課。
聽焦老師說，網上有專門教學生寫作文的，我就打算跟著學習作文，學習上網。我想進一步擴大我的知識面，開闊我的眼界。
讀書，要讀好書，讀經典的.書；寫文章，要表達自己的真情實感。我要用我的手寫我的心，寫我親身經歷的事情。聽老師介紹說，中國人年平均讀書僅4.5本。我們這些山裡娃讀書就更加少的可憐了。
我也渴望進步，可是我無法改變我現在的情況。誰來幫幫我？！
四年級讀書作文300字 篇37
我喜愛讀書，因為讀書會給自己帶來許多好處，它不僅能幫助我們學到好詞佳句，而且可以讓我們開闊視野。
以前，我的作文寫得並不是很好，每當老師在課堂上讀別的同學作文時，我非常羨慕，心裡也很著急。爸爸知道了，說我的閱讀面太窄。為了擴大我的閱讀面，給我買了許多本作文選讓我讀。於是，我沒事的時候就讀，就這樣，我的作文才有所提高，在班裡還得到過一級作文呢！
書是知識的寶庫，人們不都常說：“開卷有益”！當一個人開啟五彩繽紛的圖書的.時候，那便開始在知識的海洋中遨遊，一篇動人的小說，一首美麗的詩歌，一個感人的童話故事讓人愛不釋手，給人帶來無窮的快樂。書不僅是知識的海洋，而且還是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”寂寞時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們指引著光明的路。
蘇軾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”我以後要讀更多的書，使我的知識面更廣。
四年級讀書作文300字 篇38
大家好，我叫楊世朝，來自太谷師範附小，是一個性格開朗，積極向上的小男孩。我愛玩，愛科學，愛畫畫，但是更愛讀書。我從三歲的時候，媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫報》了。
一年級，我愛讀童話故事。憧憬著自己成為童話裡的小男孩。《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》。
二年級，我就愛看《西遊記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲記》。
三年級，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動物小說，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會做生意的狐狸》等，讓我更加了解動物，更加熱愛它們。
書中自有顏如玉，書中自由黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯，書是人類進步的`階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子裡出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書，才能苦盡甘來。
讓我們一起愛上讀書吧！
四年級讀書作文300字 篇39
從小就很喜歡歷史，但是有很多問題我爸媽回答不了。比如：中國第一個皇帝是誰？大學聯考制度是誰建立的？這個世界上真的有盤古和女媧嗎？
爸爸給我買了一整套《中國通史》來幫我回答這些問題。我知道歷史上第一個皇帝叫神農。堯、舜、禹的故事我也知道。我也知道大禹治水的故事是真的。但這是幾千年前的事了，人們已經在神話講過這些故事了。盤古創世、女媧造人之類的故事，被後人奉為神話，這在古代是沒有的。
後來才知道大學聯考制度是從科舉制度演變而來的，科舉制度是隋文帝通過廢除九品中正制而建立起來的。到了楊迪時代，任命了十名科舉考試官，並設立了進士科。以考詩賦為主要任務，選拔文采秀美的人才，標誌著科舉制度的'初步出現。重才輕家的科舉制度的建立，削弱了宗族的世襲特權。這種“任人唯賢”的改革，對後世影響很大。
我一定要多讀中國史書，多學歷史故事，努力成為一個小歷史學家。
四年級讀書作文300字 篇40
如果問我的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你“我喜歡讀書。
每當我讀到一本好書時，感覺就像駕駛著宇宙飛船，遨遊在廣闊的太空中。書上的一些妙言佳句，像陽光一樣灑滿我的心田。我會隨作者的經歷和情感的變化，視野變得空前開闊。我會感覺世界上要是沒有書，我的生活會變得非常單調。
我總是在不停地尋找一些好書來看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次我在同學家裡看到了一本《賣火柴的小女孩》，裡邊的小姑娘因為家裡很窮，他在寒冷的`冬天都要在街上賣火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇氣精神感動了，從此，這種精神一直激勵著我前進。
我喜歡讀書，因為書中有許多我不認識的老師和夥伴。比如冰心奶奶、愛迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、路慢慢等小夥伴。
我喜歡讀書，好書將我帶進了另一個神奇的世界，我願意終生以書為友。
四年級讀書作文300字 篇41
我愛讀書，因為讀書，能讓我學到很多知識。因為讀書，能給我帶來希望。因為讀書，我才快樂。
我最喜歡的書是《小故事大道理》。當我失去自信時，它樹立我自信心；當我遇到挫折時，它教我堅強；當我缺少想象力時；它教我用靈活的方式看問題……
每到週末，我都和媽媽到書店買書。有時，書店要關門了，我還拿著書翻著，看著……現在，我家的`書已是不計其數了。這些書是我每天的“營養品”。
記得有一次，我遇到了一點挫折，我想放棄，突然想起來書中的一句話；挫折是意志力的試金丸，我的心情一下子好多了。
還有一次，我不能寬容同學，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開了一本書，看到一則故事，它的大意是：不要長久的仇視他人，愛能化解一切仇恨，我心裡慚愧極了，一點也不生氣了。
我愛讀書，正如別林斯基所說：“書是我們時代的生命”。
四年級讀書作文300字 篇42
“讀一本好熟，就好比跟名人談話。”我的書很多，如果堆積起來，都快跟我差不多高了。
我讀書可以說打到了廢寢忘食之地步。比如說：又一次晚上我洗漱完了，趴在床上懇求媽媽看會兒書，媽媽終於答應了。我看著看著，不知不覺已經十點了，我真是太痴迷了！還有一次，中午媽媽催我吃飯了。我正在看書，就說：“馬上。”其中，媽媽催過我很多次了，我總是說馬上，結果等我看完，已經過了半個小時了！飯菜也已經涼了。
我喜歡讀書。每一本書書都告訴了我一個深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那麼多的才學，但一定要擁有創造力和想像力”；《快樂星球》告訴了我“帶給別人快樂時，自己並也快樂著。”《青少年百科全書》則讓我知道了大千世界的博大和精彩……
我喜歡讀書。我與書中的'人物曾經一起開心過、傷心過、痛苦過……
我喜歡讀書。讀書讓我的大腦更充實了；讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書！
四年級讀書作文300字 篇43
書，是人類進步的階梯。所以我們從小就應該養成愛讀書的好習慣。
讀書雖然是好習慣，但也有規則。比如：不能一邊讀書一邊走路，或讀書時，如果離書本太近，不然的話會近視的。所以我們應該用正確的.方式去讀書或看書。這樣子，保護了眼睛又補充了知識量，多好啊！難道不是兩全其美嗎？
其實我也愛讀書，就比如寫讀後感或讀書手賬的時候，不然不知道怎樣寫，總不能胡亂寫吧？對吧？所以我有時候也是因為這個原因才讀的書。但有時是因為它是幻想小說才讀的或是什麼什麼精靈寶可夢圖鑑還有什麼什麼精靈寶可夢有關雜誌就比如：《口袋迷》。我還有一本每個月都會買的雜誌：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因為它每一期講的都不一樣，總能給人驚喜。
所以我喜歡讀書，我愛讀書，它們總能給予人們美好。
四年級讀書作文300字 篇44
書是我們的夥伴，只要我們一起和書相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”，更能令我們解除憂愁。
小時候我一直聽爸爸媽媽講故事。我只知道書裡面很好笑，很有趣，根本不知道書裡面的知識，上學的時候，讀了一、二年級，我不知道書裡面的意思。我都是走馬觀花的.讀了一遍，不知道書裡面的含義，上課的時候，我讀了很多書，漸漸的，我喜歡上了書，我差不多看了一本多本書，每當讀書的時候，我喜歡到安靜的地方去讀。讀書是有好處的，可以讓我們獲得新知識，有許多名著，還有報紙、書本，還可以讓我們飛到書的空間，讓我們留心去觀察，讓我們愛讀書、好讀書、讀懂書裡面的知識。也讓我明白，讀好書是為了長大後能更好的工作。
我最大的心願就是完成媽媽因家窮而沒能讀大學的願望---考上大學。我愛讀書，我相信自己，一定能考上大學!
四年級讀書作文300字 篇45
在炎炎夏日裡，吃一口冰涼的冰，是哥哥最享受的事；在涼爽的秋天裡，騎著自行車享受微風，是爸爸最享受的事；在寒冷的冬日裡，窩在床上吹著電暖器，是媽媽最享受的事。
我最享受的事，是“癱”在舒適的床上，捧讀生動有趣的書本。每當拿起書本，我瞬時跌入了書中的奇幻世界，我跟著主角探索自然奧妙，揭開古埃及神祕的'面紗，探訪世界的無奇不有，我津津有味的讀著，一本接著一本，目光遲遲不肯繳械投降！
那次，我借了套偵探故事，隨著小偵探一起思考，在破綻中找出蛛絲馬跡，破解各個困難的案件，甚至還破了連警察都束手無策的大案子，我的心情跟著劇情七上八下，驚險、刺激、懸疑，我一看再看！意猶味盡！
我咀嚼著書香，也享受著閱讀之樂，閱讀是我最享受的事！
四年級讀書作文300字 篇46
我愛讀書，我好讀書，我想讀書！讀書就是知識，知識便是我們的精神糧食，沒有糧食我們就會通通餓死，只有知識我們才能長大成人，成為一個健康的.人。
有一天，我在安文路過新華書店，裡面的書一排排的放在那裡，我好像心動了，叫住媽媽，讓媽媽先去買東西，讓我自己在那裡看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽，媽媽，求你了媽媽！”媽媽拿我沒辦法，只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店，環視了四周以後才悄悄地走進大門。我擠呀擠，終於擠到裡邊來了，拿了一本童話書，津津有味的看起來。沒到半個小時，居然看完了，我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀！媽媽快回來了，快快爭取在看一本我拿了一本薄薄的看，書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時我又看完了一本。
我走到門口，伸了個懶腰，把所有的知識裝進腦子裡。今天我總算滿載而歸，因為知識已經裝滿了我的整個腦袋。
四年級讀書作文300字 篇47
有一個女孩，很愛讀書。她養了一條狗，叫樂樂。每天，女孩都會給樂樂讀故事。可是，有一天，女孩病了。樂樂想：今天，我來給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說：“樂樂，你現在的樣子真是太有意思了。”樂樂聽後，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會兒就去找書了，找了很久，才找到自己心儀的'書。可是，書找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時，卻老愛掉。
“我來幫你戴吧，樂樂。”女孩幫它戴上時，就把那本書拿上了床，耐心等著樂樂讀故事。樂樂準備好後，就讀起故事來。讀著讀著，女孩和樂樂就睡著了，之後每天都是如此。
一星期後，女孩的病好了。她帶著樂樂去公園玩，去動物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會給樂樂講故事，他們的關係變得更加親密了。
四年級讀書作文300字 篇48
我愛讀書，因為書可以讓我增長知識，能讓我們開闊眼界，能讓我們開心。所以，我愛讀書。
有一天，我參加了快樂作文的“跟著課本讀名著”活動，和書交上了朋友。
可過了一天，因為爸爸和同學聚會聚了很長時間，還好我提醒了一下爸爸，爸爸這才回家。但回家之後都已經十點了，我還是抱著書讀了起來，因為讀的時候太入迷了，不知不覺，已經超了媽媽給我規定的頁數。
我讀書的時候很認真，拿起書坐在板凳上大聲朗讀，生怕少讀一個字。每次我讀書的時候都很開心，看到好玩的'總是忍不住哈哈大笑。
還有一次，我讀完書已經十點了，但接下來的情節更好看，我就洗了洗腳，飛快地跑過去，生怕浪費了一分一秒。可是被媽媽看見了，媽媽生氣地說：“都幾點了，你還不睡覺！”我被嚇了一跳，立馬跳進被子裡睡覺了。
我很愛看書，書也很愛我。
四年級讀書作文300字 篇49
書，是人類文化的結晶。古人說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，我也愛書。
我最喜歡的一本書是《根鳥》，這本書的作者是曹文軒。一看到這本書，我就能想起當時我購買這本書的.經歷。那天，我徜徉在書店的海洋中，突然發現了這本《根鳥》，我很奇怪，為什麼書的名字是鳥？看著它精美的封面，我驚喜地發現這本書是我喜歡的作者曹文軒的著作，瞬間我有了購買他的願望。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸欣然允許。帶著這本書回家後，我迫不及待地看了起來，到了吃完飯的時間，爸爸做了我愛吃的紅燒肉，喊我快來品嚐。
但這本書對我的吸引力實在太大了，哪怕我平時是個貪吃的小孩，可此時這本書的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個章節，才不舍地放下了它。也因為這本書，我得到了一個啟示，做事要持之以恆，不能半途而廢。
當然，我不單單隻喜歡這一本書，還有很多。我感謝它們讓我增長知識，開闊視野，我愛看書！
四年級讀書作文300字 篇50
我特別喜歡讀書，不管走在哪裡，都會拿起一本書看起來，為此我還鬧過不少笑話呢？
十月一日的那天，我們家來了很多客人，媽媽在廚房做豐盛的飯菜，爸爸和姐姐在客廳招待客人，我和客人打完招呼，就鑽進了我的“小天地”。一進了我的書房，我就馬上把《三國演義》拿出來，很快就進入戰火連天的三國時代。正當我看到“空城退魏兵”這一章，看見司馬懿親自帶領四十萬大軍來攻打諸葛亮，況且諸葛亮只有六七千人馬，我頓時心驚肉跳，想萬一諸葛亮被捉住怎麼辦呢？這時，媽媽進來說：“兒子，快來吃飯了”。我不耐煩地說：“吃什麼呢！魏兵都把諸葛亮包圍了，諸葛亮都快沒命了”。媽媽聽了我的'話，先是一愣，緊接著便哈哈大笑，指著我說：“孩子，你迷到書裡了”。我聽了以後，才回過神，不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家，大家都說我是一個“小書蟲”。
