在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫多彩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫多彩的作文1
星期六的早上八點，我們參加小隊活動的人坐上了大巴車。大約開了兩三個小時的車程，我們到達了目的地——杭州西溪溼地公園。
我們的導遊先把票買好，然後，我們陸續進入了公園。我們先去坐電瓶船。只見我們的人被分成三船，接著，電瓶船便“嘟嘟嘟……”地開走了。
我們先來到了有掛著寫著“桑蠶絲綢故事”的旗子的屋子裡。只見屋子裡有一架奇形怪狀，而且是我從未見過的東西。我四周張望了一下，發現牆壁上有“絛絲”和“絡絲”的圖片，加上有一塊板上寫著關於“西溪桑蠶”的內容，所以我就判斷出這是一架織造絲綢的東西。接著，我們參觀了各種各樣五顏六色絲綢衣服，有的人還買了幾件呢！然後，我們到了“西溪人家”的屋子裡瞭解了以前的人是怎樣生活的。然後，我們便坐船到了下一站。
這一站，拍過電影“非誠勿擾”和娛樂節目“奔跑吧兄弟”、“極限挑戰”，我們高高興興地逛了一圈，之後，便去吃飯了。
吃好飯，我們依依不捨地告別了西溪溼地，坐上大巴車，踏上了回家的路途。
描寫多彩的作文2
盼啊盼，今天我們終於迎來了一年一度的“六。一”慶祝會。要知道，這可是我們國小生專屬的節日啊！這次慶祝會的節目不僅精彩，還十分的有意義呢，它表現了我們國小生健康向上的精神風貌！
慶祝會在緊張刺激的警犬表演中拉開了序幕。表演中的警犬聰明機靈，訓練有素。其中最惹人注目的就是法國牧羊犬“拉登”了。只見它隨著主人的號令頻頻躍起，準確無誤的執行著任務，同學們報以陣陣熱烈的掌聲。接下來的節目更是精彩紛呈：鼓號隊的表演整齊壯觀；舞蹈隊的“圓夢”激情四射；時裝秀更是將慶祝會推向了高潮。只見一個個模特穿著最時髦的夏裝，男同學像一隻隻身著燕尾服的燕子紳士，而女同學則像翩翩起舞的美麗蝴蝶。你看，那幾個穿著白色紗裙的女孩子，舞步輕盈，婀娜多姿，如同天使一般。
接著是學生裝的表演，幾個學生穿著時尚的學生裝在臺上邁著貓步，邊走邊擺出酷酷的姿勢，展示出了少年兒童的風姿。隨著令人眼花繚亂的表演，大家熱烈地鼓起了掌。緊跟著是運動系列，只見五六個學生，拿著羽毛球拍、籃球、排球，穿著運動衫，一邊走一邊做著各種運動的姿勢，發揚了國小生倡議運動的精神。這個節目既好看又有意義，我十分喜愛。它讓我讀懂了中國少年兒童的心聲。同學們也完全被表演征服了。掌聲如潮，同學們臉上都洋溢著興奮、快樂的笑容。
這次慶祝會是一次極有意義的活動，它像是我童年記憶裡的一顆璀璨明星，帶給我無限快樂，我將銘記在心中。
描寫多彩的作文3
我愛五彩斑斕的春天，愛芳香四溢的秋天，愛大雪紛飛的冬天，但我更愛綠樹成蔭、生機勃勃的夏天。
夏天的天氣特別炎熱。火辣辣的太陽，照射著大地，遠遠望去，像一個大火球，連樹上的葉子都晒蔫了，我們小朋友晒得都睜不開眼了。到處是一片濃熱，樹上的知了，叫個不停，好像在叫著：“熱呀，熱壓!”小狗熱得把舌頭吐出來喘氣，一些大人們在樹蔭下，一邊乘涼，一邊吃著可口的西瓜，小孩則躲在空調房裡，一邊打遊戲，一邊吃雪糕。
夏季裡的花草樹木最為茂盛，樹葉都碧綠碧綠的，密密麻麻，好像在把綠色傳送給大家。一朵朵向日葵就像太陽的小寶貝，太陽走到哪兒，小向日葵寶寶就跟到哪兒。小向日葵，金黃金黃的臉就像一把大金傘。荷花池裡的荷花，有的是全開放，有的開了一半，有的羞得只張開了幾片花瓣。一把把像大傘的荷葉挺拔地站在那兒，像一群小衛士保護著荷花公主。
夏天裡的小動物們最快樂。白天，蝴蝶姐姐在花叢中的舞臺上自由地跳舞，就像是穿著美麗的衣服在翱翔、演唱。夜晚裡的田野更是熱鬧，小青蛙們開演唱會，螢火蟲弟弟在給小青蛙熱烈的掌聲。
夏天裡游泳是每個孩子最快樂的時光，因為，一到泳池裡是涼爽的。而外面是火熱的，孩子們在泳池裡游來游去，活像一群群機靈的魚兒活潑可愛。
夏天，是多麼迷人呀，我愛你夏天!
描寫多彩的作文4
童年像一個時光機，一閃而過；童年就像一顆百味糖，有著酸甜苦；童年也是一首優美的歌曲，短暫而又激情……
然而，在我的童年時代，發生了一件有趣的事情：在一個風和日麗的上午，我和媽媽講：“同學邀請我參加他的生日會，不需要你來接我。”但是我媽媽對我說：“你不要忘記了下午的補習班哦！”我說了一聲：“哦！”便閃電般跑出了家門。
哎！時間過得真快呀！一轉眼就到了下午，媽媽給我打了一個電話，媽媽說：“該去上補習班了！”媽媽就像一個小蜜蜂一樣，在我的耳邊“嗡嗡”的直叫，於是，我便只好乖乖的去了補習班。
還有一件事就是在我五六歲的時候發生的。
在我五六歲的時候，我學會了玩電腦裡面的遊戲。無論是放了中學還是晚學，我都會湊在電腦前，和哥哥搶電腦玩。而每一次，媽媽都讓我玩一小會兒，在開始寫作業，就這樣，我就成了我們家的“小電腦迷”而這一次媽媽卻不一樣了，無論我說什麼都不給我玩，哪怕只玩一分鐘，也不讓我玩，我還差一點就和哥哥打起來了！於是，我便想到了一個可行的辦公法，就是說一點好聽的話給媽媽聽，比如：啊喲！老媽！你今天穿的衣服真的好時尚啊……於是，我便用了這個“美人計”，可是，還是不行的，我失落的垂著頭，哀聲嘆氣。
這就是我多姿多彩的童年，你也有過這樣的童年嗎？也一起來分享一下吧！
描寫多彩的作文5
近日，我們學校大隊部開展了一次有意義的活動——去氣象局參觀。學校要求我們所有學生都來當小小氣象員，去了解真正氣象員的工作。
我們走在路上都特別放鬆，大家一起唱起了國歌：“起來不願做奴隸的人們……”，還唱了別的許多歡樂的歌兒，不一會兒就到了目的地。
來到了曲江區的大門口，我和校長握了握手，我感謝這次活動，能和校長握手是多麼榮幸的一件事啊！我站在大門口往上望，看到了一個物體，好像是巨人踢的足球。那是一個雷達，它可以連線外太空的氣象衛星。我們還來到了一片土地上，上面有許多儀器，比如風向標、百葉箱等。
將室外參觀完後，我又來到了室內，那是個拍電視天氣預報的地方，那裡的桌布都是藍色的。可電視裡不是還有草坪嗎？這使我疑惑不解，後來老師告訴我們，如果身上穿藍色的衣服的話，就會看不到身體，這樣一來就可以讓一切簡單一點。到了寫筆記的時候了，可只有一個人抄了，那就是我班的班長。所以人都把他的本子搶來搶去，他也沒有為這件事生氣他是我的好朋友，所以讓我先把他的作業照成照片。
這次參觀活動讓我們學到了很多天文知識，也認識到了真正氣象員忘我工作的精神。
描寫多彩的作文6
今天，媽媽帶我去社群裡參加資訊科技的活動，一路上，我十分激動，腦海裡不斷想著接下來的活動心中不禁樂開了花。
來到社群，我發現這裡的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了國中高中的中學生，他們臉上都帶著激動和快樂的神情。
一位叔叔把我領到位子上，不久一個和我差不多大的男孩坐下來，成為了我今天的同桌。開始講課了，上面的老師滔滔不絕地講起來，都是關於電子書本的內容，老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板，然後加上視訊和裝飾，最後給電子書本加上特效，就能製做自己喜歡的電子書了。講完以後，我們便開始動手了。我和同桌默契配和，小老師也在一旁指導，經過多次修改，一本有趣的電子書便完成了，在一旁的老師看著也讚不絕口，還把我和同桌的作品拿上去展示。
書的封面是一個可愛的哆啦A夢，他的身邊下著小雨，憨憨的樣子，讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一樣甜。
看著自己親手做的作品，心裡充滿著驕傲。
描寫多彩的作文7
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，古人對春天的喜愛，從這一首又一首優美的詩句中就可見一般了，我最喜歡的季節，也正是這萬物復甦的春天。
春天的天空，瓦藍瓦藍的，像無邊無際的大海，又想琢磨的十分光滑的藍寶石，還像織的異常精緻的藍緞子。看上去它好像離你很遠，怎麼也不能接近，又好像離你很近，只要一舉手就能摸到。天空上棉花糖似的白雲飄飄悠悠。南方的大雁飛了回來，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，真是出人意料。
我走到花園，裡面的花兒一叢叢、一簇簇，顏色各異，有的黃賽金，有的白如雪，有的紅的似火，還有的粉似霞，令人眼花繚亂。深深一嗅，空中帶著花的香甜味兒，令人陶醉不已！花叢中幾隻小蜜蜂也嗡嗡的飛來飛去，熱鬧極了！
我又來到草地上，那陣陣的青草味兒，怎能不令人心曠神怡！我在草地上蹦來跳去，走累了，我就躺在草地上晒太陽，風輕飄飄的，草軟綿綿的，真是舒服啊啊！
啊！春天真美！我真喜歡春天。
描寫多彩的作文8
春天來了，小山悄悄換上了綠袍，小草依依不捨地離開泥土媽媽的.懷抱，探出頭來，猶如一個害羞的姑娘，怯生生地看著這個世界。
柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在隨風漫舞；夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，一陣風吹來，桃花紛紛揚揚地落下來，就像一隻只翩翩起舞的粉蝴蝶。綠的柳，紅的花，真是美極了！
春雨輕輕地灑落，雨像絹絲一樣，又輕又細，無聲地滋潤著大地。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝裡，春水淙淙地淌著。揚樹、衫樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
空地上，拉著風箏線的孩童們在地上跑著、笑著、歡呼著。空中飄蕩著各式各樣的風箏，“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。 它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔。
我看了這美麗的春景，陶醉不已，情不自禁地作詞一首：憶春天，春天好，風景舊曾諳。桃花綻放粉如胭，翠柳垂下綠絲條。能不憶春天？
描寫多彩的作文9
今天，我和我們班的同學參加了劉銘昊媽媽組織的小隊活動。
活動的第一站是參觀大禹陵，大家都早早的來到大禹陵的檢票處集合。進入大禹陵之後，我們來到了一塊刻著“大禹陵”的墓碑前，因為以前我和爸爸來過這裡，所以我知道這是大禹的衣冠冢，墓碑非常的高大。再往前走我們來到了一個大門檻，我很迷惑，為什麼中間的門檻這麼高，而兩邊的門檻卻低一點呢？原來是因為古時候門檻的高低象徵著主人的身份，門檻越高說明主人的身份越高。跨過門檻，就來到了大禹廟，這是一個足足有10來米高的寺廟，是人們緬懷大禹精神的地方。
出了大禹陵，我們這次小隊活動的第二站也是最主要的任務是參觀消防隊，瞭解消防知識。消防隊員叔叔給我們耐心詳細的介紹了一些消防器材的功能和使用方法，我們還參觀了他們的營房，發現他們的被子、茶杯、甚至毛巾都疊的整整齊齊的，再想想自己亂七八糟的床，不禁感到臉紅，看來我要向消防員叔叔學習，學習他們刻苦的精神。
哎，開心的一天又要結束了，不知道下一次小隊活動要到什麼時候呢？好期待呀！
描寫多彩的作文10
那是一個星期五的上午，天氣晴朗。我們小記者來到了鎮江市博物館。在這裡，我們欣賞了很多文物，更深刻地瞭解了我國悠久的歷史。
鎮江博物館創建於1958年，它西依雲臺山麓，北領浩蕩長江，東毗西津古渡，鎮江博物館中有國寶級文物一件，國家一級文物70多件，二級文物300餘件。
來到青銅器展廳，我一下子就被展廳中央的一尊青銅器給吸引住了，它的紋飾真令人讚歎不已，口沿下為四組長尾鳥組成的瓣形飾，頸部為四組兩兩相背的分尾鳥，腹部為兩對大型鳳鳥，整體呈青色，顯得生機勃勃，美不勝收，堪稱當年吳國青銅器中之瑰寶！吳國青銅器仿造中原型銅器繼續流行，而各種造型輕便靈巧、新穎別緻的地方特色銅器大批湧現，形成吳國中期青銅器的嶄新風貌。
然後我們來到陶瓷展廳，在這裡，我瞭解到陶瓷原來是沒有顏色的，到了宋代，陶瓷就變成有顏色的了，有青、藍、綠、紅等各種顏色，宋代是我國陶瓷業發展史上的繁榮時期。你看，一個用陶瓷做的盤子，這是多麼美觀、漂亮啊！一支桃樹的枝幹圍繞在盤子四周，上面掛著一個個美麗、誘人的桃子，看著這隻盤子，真會讓人口水直流三千尺！
這些都是古代勞動人民智慧的結晶。我真為自己是鎮江人而感到自豪、驕傲！
描寫多彩的作文11
4月22日這天為了紀念“世界環境日”，我們班的環保小隊隊員來到了三門峽風景區。在風景區內，開展了環保活動。
那一天，我們坐著車來到風景區，一進去就看見草叢裡面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那裡撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢裡撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團體。
撿著撿著，在樹坑哪裡看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就乾淨多了。可是我又看見樹枝上有一個垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那麼一點，可把我氣壞了。後來我慢慢的靜下心來，終於把垃圾袋弄下來了。
這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到後，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾。”他羞愧的說：“知道了，我下次會注意的。”在我們的努力下，風景區變得更美麗了。
通過這次的環保活動，我體會到保護環境的重要性。我以後一定把每一天都當成世界環境日，愛護周邊的環境，讓美麗永存。
描寫多彩的作文12
初夏的一天，天空下著濛濛細雨，我乘車來到了鄉下的家。
田野裡的油菜花大多已經凋謝，結出了一根根鮮嫩的種子，遠遠望去，綠中帶黃，黃中襯綠，就像一幅絢麗多彩的畫。鄉村裡都在造新房子，一排排新房拔地而起，好多人家正在擺上豐盛美味的上樑酒。新房的大門上都掛上了鮮紅的中國燈籠，一條條彩旗迎風招展，一派喜氣洋洋。路邊的蒼耳好像也耐不住寂寞，準備好了帶刺的工具，也準備搬新家。新竹子的節上長出了嫩綠的葉子，顯出一副生氣勃勃的樣子。這就是原汁原味的鄉村。
下午的時候，小朋友們在河邊釣龍蝦。拿個木棒，綁上一塊肥肉，來到溝邊，找到一個好位置，把木棒放進水裡，不一會兒線就拉直了，趕緊慢慢地提起木棒，眼看著龍蝦露出了水面，一旁的小夥伴早已準備了抄網，輕輕地探入水裡，把龍蝦給網了上來，一個下午準能網上很多。也有時候，小夥伴們會聚集在草堆上捉迷藏，翻跟頭，儘管衣服褲子沾滿了枯草泥巴，但是大家玩得特別起勁。這就是自由自在的鄉村。
傍晚，紅霞染紅了半邊天。大人們在家裡燒飯，炊煙裊裊，一陣陣飯香撲鼻而來，召喚著貪玩的孩子和辛苦勞作的家人回家，星辰點點與萬家燈火相互輝映，這就是樸素寧靜的鄉村。
這是一個多姿多彩，美如畫卷般的鄉村！
描寫多彩的作文13
上週末，老師在班級里布置了一次活動：中國傳統文化展示。要求同學們積極參加，並且利用放假時間，積極查詢資料、認真細緻準備，爭取開學上臺解說展示。
經過幾天緊鑼密鼓的準備，同學們展示的文化真是豐富多彩：有精彩的戲曲，有精美的剪紙，有威武的兵馬俑，有高大的建築，有神奇的神話故事，還有那漂亮的“花中四君子”……
最令我難忘的就是王可欣同學展示的精彩的戲曲，因為她準備得好，介紹的棒，一口流利動聽的普通話把我們帶進了那中華民族的藝術殿堂。通過她的解說，我知道了什麼叫中國的國粹——京劇，什麼叫北京評劇、河南豫劇、陝西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準備值得同學們學習。最後，她還和李欣雨同學一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動推向了高潮，贏得了同學們的陣陣掌聲。
不得不說，班裡還有一位同學準備的也很精彩，那就是石一諾，她給我們展示的是中國的傳統節日。她面帶微笑、詳細地介紹了我國的春節、清明節、端午節、元宵節、中秋節等傳統節日的來歷，她的語言生動活潑，解說井井有條，同學們紛紛投去了羨慕的目光，不禁發出了陣陣掌聲……
通過同學們幾天來的文化展示，使我有了許多收穫：一是要向這些同學學習，學習她們的優點和長處。二是自己也要更好準備，積極參加班級活動。三是希望老師以後能夠多多開展此類活動，充分調動大家學習的主動性。
描寫多彩的作文14
春天，一年中新的開始。春天的到來，讓人們有了新的慾望。
春天來臨，萬物復甦，風跟日麗，氣象迷人，再加上春雨的伴舞，讓春天變得更加春益盎然。如果在這個如此美妙的節令裡，不出門去看一看春天的風采那簡直就是對美麗風景的浪費。
春天是絢麗多彩的。一縷縷愜意的春風，滋潤著人們的每一寸肌膚，一聲聲清脆的春雷，驚醒了沉睡的大地，讓自然萬物都甦醒過來。冬天的冰促融化了，柳枝又垂下來了，好似在給來來往往的人們鞠躬問好；小草們又開始茁壯成長，花朵緩緩綻開開來，微笑著，似乎在向人們示意著春天的到來，田雞也變得勤懇起來，呱呱地叫著，彷彿在號召著那些還在蟄伏的青蛙，讓他們一起出來幫助農夫伯伯捉害蟲，讓莊家茁壯成長，農民伯伯便有了新的渴望。
春天的到來，讓人們改頭換面，紅光滿面，個個都又精神起來。農夫伯伯又開始忙碌了起來，開端了春耕，為莊家施肥，澆水，盼望著秋天到來的時候，能有一個好的播種。
一年之際在於春，一日之際在於晨。春天好似一幅豐富多彩的畫，畫出了人們所向往的景象——草木茂盛，花朵嬌豔，給人以活氣勃勃的精力。
描寫多彩的作文15
我的課餘生活有很多：下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
週末我和爸爸在家裡打羽毛球，我們約定好了誰輸了誰就要受到懲罰，懲罰的內容就是負責洗一週的碗。
比賽開始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰先發球，結果爸爸先發球。爸爸發的球很高，我也回的很快，我們你來我往，一會兒工夫，我以10比11落後爸爸一分，這時我想我不妨耍一把賴。爸爸發球了，我突然越網扣球，爸爸沒接住，我贏了一分，“現在我們平分”，我說。爸爸說：“你想耍賴?”我說：“沒有裁判啊。”爸爸說：“我們每個人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續比賽，我認真地對待每一個球，我們一會兒吊球，一會兒扣球，小小羽毛球有時象飛來飛去的小鳥，有時象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個球有時來回十幾個回合才分出勝負，最後我一記扣球，以21比19贏得了比賽。
從這件事我知道了，無論做什麼事情都要憑真本事，認真對待堅持到底才能成功，學習也是一樣。這就是我快樂的課餘生活。
