無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國中的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中的作文300字 篇1
我平平淡淡的生活在這個世界上， 每天過著緊張卻似乎無序的生活。
有一天，我突然想到一個問題。那是在期末考試成績發下來的一個傍晚。我的成績遠比一個名叫紫霞的女孩差。紫霞是我爸爸單位裡一個叔叔的女兒，她的成績很好！爸爸媽媽在看我的成績單時，邊罵我邊問紫霞的成績，我如實的告訴了他。誰知，他罵的更凶了，說別人怎麼怎麼樣，我卻怎麼怎麼樣。我只是半聽半不聽。心裡在想一個問題。那就是為什麼我不是紫霞？為什麼我要被罵？那天晚上，我躺在床上，想啊想啊！還是想不明白。慢慢的，我就睡著了。
現在我明白了，上帝給了每個人靈魂。有些人用這靈魂創造出了美好的人生，得到了世人的讚賞。而有些人則不好好利用著珍貴的靈魂，用這美好的靈魂去做招人唾棄的事情。我，也同樣得到了上帝賦予我的靈魂，我不應該去抱怨自己沒有別人那樣的完美。而應該去努力創造出更美好的人生。
請好好利用自己那珍貴的靈魂吧！別讓無知毀了它！創造出屬於那你的虹！
國中的作文300字 篇2
在生活中，有許許多多的話讓我感動，有一句無私的勸告，讓我努力奮鬥，也有一句話讓我，心懷坦蕩等。最讓我感到的一句話是一句無私的勸告。
在我五年級的.時候，那時的我經常調皮頑皮，常常讓親戚們說：調皮不懂事，整天玩耍，和哥哥姐姐差得太遠了，我回家的時候，父親對我說：“孩子，不要再調皮了，認真讀好書，做一個對社會，對人民，對國家有用的一個人。”就在爸爸說完這一句無私的勸告，父親進去大藥房買藥，我卻看見一班辛辛苦苦為那五百塊錢的工錢的工人，是多麼的辛苦呀，我問父親：父親為什麼這些人要這麼辛辛苦苦為那像芝麻般的工錢而工作呢，父親說：因為他們不努力讀書，這就是辛苦幾十年，享受十幾年，我就因這句話而奮鬥了三個月，六年級的下冊取得了好成績，進得了城東中學，就當我開學第二天又見到了那些辛辛苦苦為五百塊奮鬥的工人，我覺得他們小時候應該要努力學習，而不是玩耍，我要做一個辛苦十幾年，而享受幾十年的人，我父親的一句勸告讓我奮鬥感動。
生活中讓我最感動的一句無私勸告是最大的愛，讓我們學生辛苦十幾年享受幾十年吧。
國中的作文300字 篇3
爸爸，我好想和你在一起啊！我知道你和媽媽離婚是有原因的，現在我不怪你了，只是，有時看到別人有爸爸陪伴著，我就好想你也能和我在一起。
我永遠也忘不了那次活動——親子互動，那是學校為了拉近親子間的關係，而特意組織的。同學們的爸爸都來了，而我只能默默的在那裡看著他們玩的不亦樂乎。我強忍住淚水，可好友一跑過來慰問我，我立馬就奔潰了，眼淚刷的就留下來了，我迅速跑回來家。
“我不知道為什麼你們要離婚，不能給我一個完整的家？我活在這裡有什麼用？人們都是活在父母的關愛之中，可為什麼我不是？”我傷心的哭問著媽媽，媽媽也哭了，用雙手抱住我，嗚咽的說：“媽媽對不起你，對不起……”你知道，我那時，多想永遠和你在一起，可現在成了不可能實現的夢想了，你有了自己的家庭了。
我只能在心裡默默的想想你，爸爸，現在，我好想你。
國中的作文300字 篇4
滿地金黃的葉子，像個古老的傳說，恍恍惚惚，又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾時，在那寂靜無聲的小衚衕，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑，兩個素不相識的女孩彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧！”她熱情地招呼。於是，我們撕下片片的金黃，用小手拉起了葉脈......
童心無忌，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過就走，又曾何時定下五年十年這樣的約定？只是我童的記憶，珍藏下了秋日。
偶然吧，當又一陣燦爛的金風吹過，操場的大棵楊樹下，那遍地的詩樺之中，心血來潮，又做起了那個叫作“拔根兒”的遊戲。往往愈是枯黃、愈顯得有韌性，連樹枝也不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“清風將軍”，丟進了那一片密密落也中。我笑著，發誓一定要將它找出來，我又回到了童年。風有起了，我低了低頭，一根並不屬於童年的長髮輕輕落下，緩緩地依偎在了也的懷裡，忽地，滿眼的金黃有復凝重了起來......
風又起，吹亂萬鏤思緒......
國中的作文300字 篇5
我家窗外有一棵大樹，大樹旁邊有一棵小小的牽牛花，和它們作鄰居的還有一棵油亮亮的小草和美麗的野花。
我每天給它們澆水、施肥，它們長得可快了，一天，一隻小鳥落到大樹上，再也飛不動了，因為它在森林裡不小心被獵人打傷了。它告訴下面的牽牛花、小草和野花事情的經過，朋友們很擔心，想到大樹上去看看它。因為小草和野花離不開土地，它們告訴小鳥，不能上去看它了。牽牛花自告奮勇地說：“我能上去！”於是，牽牛花拼命地順著大樹往上爬，爬到一半累得實在不行了，但是它想起小鳥的傷，再次鼓起勇氣往上爬，終於爬上了樹，它給小鳥帶來了許多食物，用它的葉子給小鳥包紮了一下，小鳥感激不盡，說：“等我傷好了，我一定會報答你們的！”
以後的日子裡，小鳥每天給它們唱歌、跳舞，漸漸的小鳥的傷好了，不捨得離開這些朋友，就在大樹上搭了個窩，每天一起做遊戲。我把這些事情都寫成了一篇日記。
國中的作文300字 篇6
有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵。”有人說：“老師是學習中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的知識教給我們。”
有一次，我作業不會做，我還以為您會嚴厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中突然烏雲密佈、電閃雷鳴，“譁”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學的家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨而又著急的等著。
雨下得更大了，眼前都是那麼模糊。可是，期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經受著老天爺的“折磨”。忽然，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘散發出暖暖的溫情。
不知過了多久，爺爺終於來了，我對您說了聲“謝謝”以後，您只是微微得點點頭。
葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”
國中的作文300字 篇7
小年到了，我覺得應該貼春聯了，媽媽說她要出去一下，讓我先貼著。
我看了看我的春聯：
上聯是：鵲喳梅放春迎戶
下聯是：鼠報年來福滿門
橫批是：四時如意
我正要貼，忽然看見邊上的“福”字。聽說“福”要倒著貼。這是怎麼回事呢？想問爸媽，可他們都不在，對了，上網去查查。
一查，原來是這樣的：恭親王讓家僕春節貼“福”字，家僕不認字，就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒，怒斥家僕，家僕靈機一動，告訴王爺：“福字倒了，就是福到。”後來就傳留下來了。我又上網查了我的對聯的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開放來，然後人們都歡慶春節，鼠年來到福氣滿門。
這時，媽媽打了一個電話說：“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯了。
