在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫事的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫事的作文 篇1
元宵節到了，人們全都聚集到了安定廣場上去放燈、買燈和賞燈。看著外面這麼熱鬧，於是我拉著奶奶和媽媽到安定廣場去玩兒。
晚上的天黑乎乎的，什麼都看不見，在天上唯一能看見的只有交界的月亮和圍繞著她的小星星。仔細一看，原來這些“小星星”是孔明燈，之見它們載著人們的心願，越飛越高，最後慢慢的消失了，不知是它的蠟燭熄滅了，還是它升得太高看不見了呢？
終於到了賣燈的地方，我們剛剛擠進去就看見了一個大帳篷，帳篷上面掛著一個牌子上面寫著“王氏花燈”四個大字。一條條繩子上掛著各式各樣的花燈，有龍燈、狗燈、雞燈，還有最經典的兔子燈和最新的螃蟹燈！這些花燈栩栩如生，好像隨時都會活起來似的，那螃蟹好像隨時都會夾住你的鼻子似的；那龍燈好像會飛到空中盤旋；那兔子好像會一躍而起，跳進草叢。
看完了花燈，我們又到安定廣場上去套圈了，奶奶花了兩塊錢買了十個圈，我竭盡全力，結果沒有哪個圈套中，只剩下最後一個圈了，我把身子拼命的向前傾，想逃中一個離我最近的盤子，可是手一抖，可是一不小心手一抖，每套中，媽媽和奶奶笑了我好一陣子，搞得我心裡好不舒服。
這個晚上可真有趣，我希望下一個元宵節快一點兒到來呀！
寫事的作文 篇2
夜晚，春風柔和地吹著。我託著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海裡浮現出一件難忘的事。
那是一個美麗的夜晚，十點多了，媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天，我問媽媽：“媽媽，昨晚出什麼事，您的眼睛熬得紅紅的？”“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，昨晚劃破了腿，血流不止，送進了醫院，現在剛剛脫離危險。”
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她心地善良，無論鄰里誰有事她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨卻住院了，病得那麼重。我皺著眉頭坐在沙發上，想著送點什麼禮物給她，水果啦，點心啦，大家都會送的。對了，我眼睛一亮，想起過去在雜誌上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。我想：還是教趙阿姨疊千羽鶴吧！我疊了一隻千羽鶴，帶著一盒五顏六色的亮光紙和媽媽出門了。
到了病房，我拿出千羽鶴三蹦兩跳地奔向趙阿姨，大聲說：趙阿姨，別難過，我給您講個故事。從前，在日本的廣島，有一個少女，由於原子彈的輻射，她得了白血病，住進醫院。她從來不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一隻只千羽鶴。她告訴別人，等她疊出上千只千羽鶴時，病就會好了。經過一年多和病魔的鬥爭，她還是靜靜地去了，臨走時，她還笑著請求醫生，把她疊出的上千只千羽鶴分給病友。這樣，他們都會早日痊癒的。
我講完這個故事，病房裡靜悄悄的。趙阿姨捧著我送她的千羽鶴，眼睛裡閃著晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個病人笑著問我：“小姑娘，能教我疊一隻千羽鶴嗎？”“好哇，我教你。”說罷，我拿出兩張碧綠的'亮光紙。不一會兒，病房裡每個病人手裡都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴，快樂寫在他們的臉上。“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外，又看了看手裡的千羽鶴，自言自語地說：“春天真美。”
現在，我明白了，為什麼我的故事和那一隻只漂亮的千羽鶴能給他們帶來快樂。那是因為少女的行動感動了他們，堅定了他們活著的信心；而那一隻只五顏六色的千羽鶴，正寄託著他們對未來生活的憧憬。
我多麼希望自己也化作長著五彩翅膀的千羽鶴，給千萬人帶來幸福。
寫事的作文 篇3
放風箏
今天下午，萬里無雲，春風拂面，我和楊楊哥哥一起到海山公園去放風箏。到公園以後，我們看到有很多人在放風箏，各種各樣的風箏在空中飛來飛去，有像蝙蝠的，也有像蝴蝶的，可漂亮了。
我的風箏像一架五顏六色的飛機，飛得可高了。我們玩得可開心了。
學騎自行車
在培訓班裡，有兩輛學生自行車。每當休息的時候，小夥伴們都爭著騎，我看著他們騎，特別羨慕，心裡下定決心一定要學會騎。
有一個小夥伴給我示範了一遍，我照著他的動作慢慢地模仿。我先騎上去，一個腳踩在腳踏上，另外一候腳在地上滑。
車子向前動，我收起腳，在用力地向前踩。剛開始，我騎兩下，方向就歪了，好像要摔倒的樣子，我又緊張又害怕。
在夥伴的鼓勵下，我繼續練習。幾天後，我終於會騎了。
快樂的星期天
星期天下午我和爸爸去小區公園玩。我看見一隻白色的小狗，眼睛大大的，一身細細的白毛真可愛。我非常喜歡它，我跑過去對它的主人說：“伯伯，我可以抱抱它嗎？”伯伯說：“可以呀。”
我於是把小狗抱到滑梯上，剛開始小狗汪汪叫，我想可能它有點害怕。我就把它抱了起來，對它說不要害怕。過了一會兒它就不叫了，高高興興的和我玩了起來。小狗一會兒搖著尾巴繞著我跑來跑去，一會兒又在草坪打滾撒歡。
今天我度過了一個美好的下午。
和哥哥在一起
週末媽媽帶我到阿姨家做客，阿姨家有個哥哥，我叫他陶陶哥哥，他上二年級了。
他很能吃，所以就成了一名小胖子，我和他一起玩小汽車，他還彈鋼琴給我聽，很好聽，他都已經考過四級了。媽媽帶我去上過鋼琴課，可我放棄了，我更喜歡舞蹈，他還練習書法，已經寫得非常好了，而我的書法才剛剛開始，我又有點想放棄了，媽媽說：我要向哥哥學習，只有耐住性子慢慢練習，字才能寫得越來越好，我很矛盾，但我還是會繼續練下去的。
和哥哥一起吃飯真香
今天早上，爸爸為我們燉好了羊肉。早飯時，媽媽要給我做羊肉水盆，我說：“我不吃，我想和哥哥一起吃水盆。”媽媽就問我，早飯想吃什麼，我說想吃蛋糕。媽媽就給我做了蜜桃味的蛋糕，還有梨子鮮榨果汁。
等到中午，姨媽和哥哥來我家，我們一起吃了羊肉水盆，我心裡說：“哇，真香呀！”
一天，我們一家人去逛花街，我們乘著64路汽車，芳村站到了，一位老奶奶上車，我見到老奶奶馬上讓座，老奶奶微笑地說“謝謝你！真是一個乖孩子！”“不用謝！這是我應該做的！”
我幫助了別人，我心裡覺得特別高興，現在廣州市也是一個文明的城市，有愛心，有樂於助人的人。
寫事的作文 篇4
記得五年級上學期的時候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。沈煒陽見時間差不都了，就跟同學回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室
當我和回到教室以後，還沒上課，我就把褲子一拎，發現傷口已經破裂了，都腫了，同學們見了都覺得噁心，有些人叫我到醫務室，可我連醫務室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我帶你去”。原來是徐家威，他扶我下樓梯，我激動得說不出話來了。
天已經暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心裡感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫務室。
醫生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻說：“不用緊張，放鬆點”醫生也一邊說：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了。”醫生又在我的傷口上塗了藥，我感覺好多了。
經過這件事，我懂得了同學之間的友誼和幫助，我感謝徐家威對我的幫助，我以後也要像徐家威那樣幫助別人。
寫事的作文 篇5
星期六的早上，我和爸爸一起做早餐，我先煮稀飯，再蒸蛋。我把米倒在鍋里加水洗乾淨，蓋好蓋子開火。接著，我就去蒸蛋了。
先把雞蛋敲好，再加水攪拌好放在鍋裡開火蒸。好了，全部做好了，我該去做作業了。等我要關火的時候，爸爸快我一步關火開鍋了，我一看，我做的早飯，哎呀，放的米太多了，蛋太老了。
寫事的作文 篇6
幾個星期前，我們要上美術課。同伴蒲文玲兵精食足，而我們缺衣少食，簡直沒法比較。人家的材料齊全，而我連一個拉花也是問完東家問西家，找人借呢！
上美術課了，我還差一個盒子，一摸課桌裡還有上次用過的正方體，我洋洋得意，不用愁沒盒子了。我把它稍微一改妝，還挺像那麼回事的。我拿出油畫棒，畫筆一掠而過真是神來之筆，我的禮盒是以“樸素、清淡”為主題，而美術老師卻讓我在上面再加點東西，比如在上面畫點小花、小草。
但我並沒有採納老師的建議，而是讓我聯想到那一瓶瓶絢麗多彩的紙星星，上次很想買它，可是太貴了。我想：應該不會有人想到，往做好的禮盒裡放星星吧！如果我裝上不正好有了“神祕”嗎？雖然我有專門疊星星的紙，但是我選擇了那柔軟的彩紙，因為我想信人多力量大。
隨著一聲刺耳的鈴聲，下課了。我拿出了我的最後一件法寶——拉花，我往這個小禮盒上一紮，妙極了，簡直是花容月貌、出水芙蓉，言不盡意呀！唯一不足的是裡面的星星太少。
寫事的作文 篇7
小樹長大了，小草又綠了，桃花開了謝了，這裡建起了高樓，那兒新修了馬路，我周圍的事物無時無刻不在發生變化。而我從一個嗷嗷待哺的嬰兒到現在揹著書包快樂讀書成長的學生，似乎轉眼之間就長大了，但這期間卻是有無數感動的事情伴隨著我的成長。
小時候的我無法記事，聽媽媽說剛出生的我長55公分，重33千克，面板鄒巴巴的，像一個“小老太婆”，在媽媽的哺育和照顧下，我漸漸長大了，從一棵種子變成了小樹苗，會走路會說話會自己吃飯，會認識簡單的物體，我最愛和媽媽做的遊戲就是比賽穿衣服，第一次媽媽慢慢地穿跟我做示範而我跟著學，第二次媽媽就會和我一起同時穿完；第三次媽媽就會故意比我慢，結果就是我贏了樂得不得了，媽媽用無私的母愛讓我開心的成長。
轉眼進入國小，認識了新的老師和同學，每個星期一的升起儀式上看著鮮豔的五星紅旗冉冉升起，聽著雄壯國歌，讓我有了一個夢想就是早日加入少先隊，我和好朋友劉繼文做了約定好好學習爭取早日入隊。但我玩性太大，上課偶爾會打打花講講小話，作業也完成不認真，每當這個時候劉繼文就會提醒我不要貪玩，說得多了我就和她吵了一架說她是個多事媽媽，不想和她做好朋友了，看著她氣呼呼轉身離去背影突然覺得自己好過分。第二天早上我主動找到她說“對不起，我不會嫌你多事了，我們還是好朋友吧！”從那以後我認真聽講仔細完成作業當鮮豔的紅領巾戴在脖子上的時候，我看著劉繼文調皮的笑了，謝謝你我的同學你用同學間的幫助和友誼讓我學會了成長。
時光如梭我踏入了國中的校門，面對新學校新老師新同學有著莫名的開心，因為我長大了又可以認識更多朋友了，然而國中嚴格的校風校紀，比國小多的學科和作業，老師的嚴格要求讓我一點都不想長大了。班主任劉老師也知道我們會有許多的不適應，不僅在家長會上對家長提出了對我們學習生活上的要求在學校裡更是時刻關注我們的學習和生活。我們班上的小課成績不是很好劉老師通過跟任課老師的溝通定在每個星期四下午對我們進行小課知識的聽寫和默寫，不合格留下改正直到過關為止並對聽寫默寫的結果反饋給家長讓家長隨時掌握孩子們的學習狀態，劉老師說不僅要學習好身體也要好，大課間跑操的時候劉老師也是跟著我們一起跑，不許我們偷懶讓我們都能德智體美全面發展。劉老師亦師亦友，教會我們自信自立自強的成長。
小樹長大了，小草又綠了，花兒又開了，在這十二年的成長過程中我收穫了歡樂，也收穫了悲傷，然而更多的卻是那不經意間的溫暖與感動讓我樂觀，積極，正直的成長。
寫事的作文 篇8
我們正上著課，老師在講臺前津津有味地講課，而我們卻在下面直打哈欠。教室裡每一個角落讓人越看越感到昏昏欲睡。突然，老師的手機響了起來，老師瞄瞄手機螢幕，便匆匆跑出去接電話。大家大氣都不敢喘一下，生怕老師進來大發雷霆。
過了將近一分鐘，老師走進教室，對我們說了兩個字：“自修”，說完便急忙跑了出去。
剛開始，同學們認真地寫著作業，似乎老師隨時都會走進教室，所以教室裡一根針掉在地上的聲音每一個人都聽得十分清楚，過了一兩分鐘，同學們見老師並沒有來，便互相大叫：“老師走了！自由了！”於是，教室裡頓時熱鬧起來。時髦小姐們聚成一堆，討論著這東西是哪兒買的，那東西是哪兒買的。七嘴八舌、“百家爭鳴”好像每一張嘴都能把人吃掉似的；搗蛋大王們衝向教室後面，一人拿起一把掃把，開始“撕殺”起來，教室裡頓時揚起了一片塵埃；嬌小姐們生氣地衝到教室後面，大聲叫道：“喂！你們在幹什麼？到處都是灰塵，很髒呀！”“關你們什麼事？”……一場口舌之戰開始了；漫畫迷們從抽屜裡抽出漫畫書，津津有味地看了起來，不時捧腹大笑……
教室裡幹什麼事的都有，最誇張的還是我們班的搞笑大王。
他站在講臺前大聲給大家講著笑話，每個人笑得都快滾到地上去了。緊接著，他拿起粉筆在黑板上畫起來，不一會兒，一個大嘴巴，大耳朵、大眼睛的傢伙出現在同學們的眼前，他介紹道：“這是我們的老師，這分別是她的大嘴巴，大耳朵、大眼睛，之所以她有‘千里眼’、‘順風耳’等特異功能，就因為她有了這些！”“哈哈哈！”同學們笑得都喘不過氣來了。
這時，一個人影出現在教室門口，教室裡的人卻渾然不覺，一場“暴風雨：即將來臨……
