在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的以節約為題的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以節約為題的作文 篇1
早晨，我對媽媽說：“我們每天早晨不吃早點，不也很節約嗎？”媽媽摸著我的頭笑著說：“這種節約可要不得，身體會吃不消的。”我問媽媽：“那該怎麼辦呢？”媽媽讓我多動腦，留心觀察。
我看到媽媽為我煮雞蛋時，總是先關火後再等上一會兒才將雞蛋取出，媽媽告訴我，這時的雞蛋還不完全熟，但水的餘熱經過幾分鐘後會使雞蛋完全熟透，這樣既可以節約天然氣，煮出的雞蛋還特別鮮嫩。還有煮綠豆湯時，先將綠豆洗淨放在熱水瓶中泡一夜，第二天煮時，只需十多分鐘就可以了。媽媽說節約是一種意識，也是一種行動，點點滴滴積少成多。
爸爸告訴我，看完電視，用完電腦，要隨手關機，家電的待機也是很費電的，把空調的設定溫度提高一度，也可以節省很多電。
在我們家中沖廁所從來沒有用過水箱裡的水，它的來源是洗手，洗臉，洗菜，洗衣，還有姥姥魚缸裡定期換下來的水。使用過的水根據潔淨程度，可以有好幾種用途，分門別類再次利用，或澆花，或擦地，或沖廁所。用姥姥的話說浪費就是犯罪。
再看看我的行動吧！我將用過的作業紙對摺，沒有字的一面朝外，裝訂起來就成了新本，可以練字，可以算草。還有街上發的宣傳頁，反面沒字的，也裝訂成冊，畫畫，做便條，用處可大了。將用短了的鉛筆，套上一根筆管可以延長使用壽命……
我還有個想法,我聽說在有些國家的國小,課本是回收再利用的,學生使用的是上一年的舊課本。如果我們也能夠做，得節約多少造紙的木材！即使這種做法行不通，我也希望能夠將我們使用過依然很新的英才輔導書回收，捐贈給貧困山區的小朋友，那該多好呀！即倡導節約又傳遞愛心。
以節約為題的作文 篇2
“怎麼回事？家裡才兩個人，燈全開了！”奶奶又生氣地嚷嚷，奶奶平時十分節儉，一分錢都要掰成兩瓣花，總是看不慣我們大手大腳的行為。雖然她有時總令我們哭笑不得，但有時也令人敬佩。
前個月，家裡的牙膏快用完了，肚子扁得不能再扁了，一天早上，我對奶奶說題目：“牙膏沒了，扔了吧？”“不，不，還有呢！”奶奶急急忙忙跑了過來，先從兩旁用力向中間一擠，再向上一壓，一節牙膏就乖乖地從裡頭探出了小腦袋。
第二天，我想題目：今天總不能用了吧。正要把牙膏扔進垃圾桶，奶奶又趕來了，“別扔哪，別扔哪，不是還有嗎？”拿過牙膏，從後往前用力卷，牙膏便蹦了出來。
奶奶指著牙膏，搖著頭對我說題目：“你們這代人哪，就是太浪費了，牙膏不是還有嗎？”我按奶奶的方法勉強了幾天，那牙膏都用到了“彈盡糧絕”這種地步了，我心想奶奶還會有招數？
便喊題目：“奶奶，這會兒總該扔了吧？”奶奶過來二話不說，拿起一要針，在牙膏上紮了一個洞，再用力一擠，牙膏就像一條細線，爬上了牙刷，我在一旁看得目瞪口呆，真神了，又可以撐上一天了。
奶奶是那樣節儉，她那節儉的精神那麼值得我們學習。她有時真讓人佩服得五體投地。
以節約為題的作文 篇3
“小瑩，快把碗外的米粒加到碗裡，可不能隨便浪費啊…….”這是奶奶教育我要節約的一幕。
那天，我們一家正在吃午飯。我望著可口美味的菜餚，不由得大口大口的嚥了起來。這時，只見一個個晶瑩的`小米粒如一隻只調皮的小麻雀一樣貪婪的跳到了碗外。而我則是照吃不誤，繼續狼吞虎嚥著。可一旁正吃得津津有味的奶奶卻果斷地撂下了筷子，鄭重地言道：“小瑩，快把你碗外的米粒夾回去。”“哎呀，不用理它，反正我們家的糧食是足夠了，何必專去管一粒小小的米呢?”“你說什麼?難道足夠就代表永久嗎?你怎麼可以如此浪費呢?這些小小的、微不足道的米粒可是農民伯伯用一滴滴汗水換來的呀!”奶奶的神情變得嚴肅。“你知道嗎?在我們那個年代，吃飽都難，更何況要浪費?記得有一次，我們七天不見糧食粒，餓得不行了，就去街頭‘要飯’，甚至和牲畜爭食，那種滋味不好受呀!”只見一輪‘月光’將奶奶的眼睛潤溼了。“對不起，奶奶，我錯了。”“孩子，你要明白農民最辛苦，糧食是用汗水得來的，你要知道節約，可不要隨意浪費呀!”“嗯.”我一本正經的點點頭。
通過這次教育，我受益匪淺:是啊，我們不能浪費，要懂得節約，哪怕只有一滴水、一度電、一粒糧，積少成多，卻可以形成水庫、電城、糧倉。下面，就讓我給你談幾件我節約的實事吧!
有一次，我發現家裡的水龍頭冒出了許多水，二話沒說將它關掉了，然後把冒出的清水淘在盆裡，可以給牲畜喝;把沾有泥土的水向四周潑灑開，澆花灌草。
還有一次，我見到姑姑的房中沒有關燈，便隨手將它關掉了。沒錯，節約一度電，就是一千瓦時，可將一隻25瓦的燈泡點亮40個小時;供一臺電冰箱運轉36個小時;將50公斤衣服洗乾淨……..
同學們，讓我們攜起手來，節約每一張紙、每一滴水、每一粒糧吧!讓我們共同維護中華民族的傳統美德吧!讓我們共同行動起來，呼籲節約，制約浪費吧!
