在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的實踐作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實踐作文300字 篇1
這個星期六，我們穿著整齊的校服，帶著垃圾袋和手套到了學校。因為我們今日要去撿垃圾。
我到學校後，大約等了十分鐘，全班同學才全部到齊。於是我們就出發了。剛一出校門，老師一分完組，同學們就像潮水一樣快速湧到自己的“領地”開始埋頭苦撿。我想：要是平常，就算多麼大的紙片，也沒人捨得彎一下腰！就在這時，潘巨集港的垃圾一下子全被風颳出來了，我們馬上把它們一掃而空。潘巨集港只好自認倒黴，說了一句：“我掉的垃圾比撿的還要多。”我們組的“收穫”還真不小，曾金閣撿到一個書包。老師讓他開啟，馬成說：“別打開出來一隻小貓咪。”把我逗得哈哈大笑。快撿到目的地了，我們看到對面的葛老師手裡拿著一根木棍，同學們都說：“看，葛老師在趕羊呢！”終於到了目的地，我們就三三兩兩的說起話來。
通過這次活動，我知道了平時要是多保護環境，不亂丟果皮紙屑，到這樣的時候肯定不會這麼累了。
實踐作文300字 篇2
今天我參加了特別有意義的社會實踐活動。
老師讓我們從盒子取出了幾件電子元件，其中包括主控板，電阻，麵包板，發光二極體，導線，資料線，主控板是軟體其他的是硬體。我們利用導線和資料線把這些電子元件連線起來，利用電腦傳送資料，發光二極體居然亮了起來。在電腦上改了幾個數字，發光二極體竟然頻繁地眨起了眼睛，又改了幾個資料，發光二極體的眼睛又變得忽閃忽閃的了，實驗成功了。老師告訴我們，軟體固然重要，硬體也比不可少。
老師又領我們觀看了可以跳舞的機器人，機器人在遙控器的操作下，隨著音樂的節拍跳起了優美的舞蹈。還有為莊稼噴灑農藥的無人機。通過這些我又想到了無人駕駛的汽車，發射的火箭，做家務的機器人，都是人們用智慧發明的'，用勤勞的雙手創造出來的。
通過這次實踐活動，我知道了不但要有聰明的大腦，還要有勤勞的雙手才能創造出高科技的產品。就如老師說的這樣：“人的身體是硬體，人的思想是軟體，硬體和軟體的合理搭配才能成功”。
實踐作文300字 篇3
星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實踐活動。
那天細雨濛濛，寒風刺骨，無數雨點飄進了傘裡，落到了我的身上。我搓著雙手問：“媽媽，我們什麼時候才能找到一個人特別多的十字路口呢？”媽媽微笑著回答我說：“醫院旁邊應該有十字路口吧，那裡的人很多，老人也應該很多。”
我們走啊走，好不容易才找到了一個十字路口，人很多，可是老人卻很少很少。
過了一會兒，機會終於來了，我身後走來了我心目中理想的服務物件――一位老年男子。我趁著好機會，鼓起勇氣上前問道：“爺爺，您過馬路嗎？我能扶您過去嗎？”那位老人顯得有些驚訝，我害羞地解釋道：“我想扶您過馬路，體驗一下生活，同時也做點好事。”老爺爺聽了，笑呵呵地對我說：“好啊，做好事是好的。”
綠燈亮了，我小心地攙扶起老爺爺過馬路，老爺爺的臉上露出了笑容。頓時，一股甜滋滋的味道流進了我的心田……旁邊一位老奶奶誇我：“你真是有愛心的小朋友啊！”然後，她把我攙扶老爺爺的情景用手機拍照了下來，並說：“我要讓我的小孫女好好向你學習。”
通過這次生活實踐活動，我懂得了獻出愛心,無比快樂！
實踐作文300字 篇4
現在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農》那首詩的意義隨著社會的發展進步人們的經濟水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農民浪費糧食對大富大貴的人來說是家常便飯
無論進入哪個餐廳看到飯桶裡人們吃剩的食物不禁一陣心酸。
據統計中國人一年浪費糧食相當於20xx億元而被浪費的食物相當於2億人一年的食物暫且拋開城市裡能吃飽的人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農民有多少城市貧困的人又有多少。
有的人總是認為錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來汗水嗎
看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前彷彿浮現了農民伯伯辛苦的身影
不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什麼大事如果他天天浪費呢。所以節約糧食應該從我做起！
實踐作文300字 篇5
今天，我們上了一節嶄新的綜合實踐課。
綜合實踐課也是發揮特長選自己想研究的課程。可 選擇的課程有：飲料的祕密、糧食世界、傳統工藝等。我選擇的是廣告與生活。老師是怎麼想出這樣的創意呢？我想在課程裡能找到答案。
下午，第一節上課鈴一響，我和幾個同學一起到五年級5班上課。給我們上課的是李老師。原來她一直教我們手工，沒想到她還會教這樣的課。李老師說，如果學校準許的話，可以去758創意園去看看他們怎麼創作的，還可以親自去廣告創作的地方，去了解工作人員如何想出這麼好的創意。聽老師一說，我就更喜歡廣告與生活了！老師又讓我們做了兩張表格，上面分別是“想了解什麼，解決什麼問題”和“廣告的形式，什麼廣告”。老師告訴我們：廣告分為幾部分，有紙媒、視訊、音訊和圖文等。
這節課真是長了好多知識，知道了那麼多，原來生活中有很多我們不知道的東西。看來學習是多麼重要啊！
實踐作文300字 篇6
今天，第三課時教師神神祕祕地走進了教室。忽然，教師大聲說：“今天要去食堂包糯米圓子！”聽到這兒我高興地差點跳了起來，因為這是第二次親做親吃了。只聽老師說：“外面集合”。同學們就以0.1秒的時間在外面排隊。不一會，我們就排著整齊的隊興高采烈地一步一步向食堂邁進了。
終於到了食堂。哇，食堂裡的人可真多呀！食堂裡吵吵鬧鬧，連說話聲也被議論淹沒了。老師幫我們分好了小組，就叫我們開始做了。首先，從很大的糯米塊上面拿一小點糯米，然後用手把它搓圓，放在一個鐵盆裡。鐵盆裡有一些粉，這粉是用來不讓圓子和鐵盆粘住，做了完圓子，我看了看圓子有大有小，最小的只有指甲這麼一點，最大有一個葡萄的大小。同學做圓子形狀不一，好看極了。過了一會老師端來一盆燒熟的圓子，我們爭先恐後的搶著吃自己的作品，我也品嚐了一下圓子，好吃極了，有一些同學一連吃了一碗，不管老師怎樣提醒他們可都拋在九霄雲外了。最後把自己的作品一掃而光。
今天，真有趣、真有意義，我希望一下次的實踐課快點到來。
實踐作文300字 篇7
各位領導，老師，同學們：
大家好！我是實踐活動這一課題的負責人——李莎莉
“高中生成長沙龍”中開設實踐活動這一課題，目的是要提升我們的社交能力，包括口語交際能力，動手能力，對事物的洞察等！
實踐活動的主要內容是：
由成員自行策劃一些有意義的活動，在保證安全的前提下，由譚老師帶隊到校外進行實踐。
例如，我們可以開展一次與安化一中部分師生的交流活動。在進行活動之前，我們會做以下準備：
1．確定安化二中至安化一中的路線。
2．明確活動專案。例如，有序的參觀安化一中；與一中學生進行學習與思想上的交流；與一中老師，學生開展趣味活動等。
3．本著節儉的思想，根據路線與活動內容預算經費。
4．出發前帶好活動所需用品
以上是我對實踐活動著一課題的簡要介紹，我有自信，在大家的支援下，由我負責的著個課題會有聲有色的展開下去！
謝謝！
實踐作文300字 篇8
關於我們班學生情況調查的綜合實踐活動已接近尾聲，這幾個星期的調查訪問，讓我終生難忘。
這是發生在開家長會的那天，中午，我們幾個人到了老師的辦公室，請教老師該怎樣訪問家長。在辦公室裡，老師耐心地教我們設計表格，又引導我們先想好採訪中提的問題。這時，下面的“小參謀”們便開始冥思苦想起來，提了一個又一個精彩的問題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容，大家也為此感到開心，因為第一個困難終於迎刃而解了。雖然如此，同學們絲毫不敢放鬆。我們知道，下面這個利用家長會採訪家長才是活動成敗的關鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導怎樣採訪家長，她一會兒當媽媽，一會兒當爸爸。輔導了好久，老師才放心地點了點頭。
終於，開家長會了，我們按分好的工尋找自己的採訪物件。可是，或許是由於過度緊張的原因吧，我把老師所輔導的忘得一乾二淨。採訪時，我感到心跳頻率加快，心也七上八下的。不過，幸好有採訪提綱，我順利地完成了採訪任務。
這次活動真令我難忘，開始我還不怎麼感興趣，直到收穫成果時，我才真正體會到這次活動是多麼有趣。
