在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的描寫思念的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫思念的作文 篇1
你離開後的日子，我總會無緣無故的想起你，思念你的模樣，想念和你做過的事情，回憶和你去過的地方。我本想著你的壽命很長，等我哪天有時間了就好好帶你出去玩，等我有錢了就給你買你最愛吃的骨頭，等我不開心的時候就帶著你出去散散心...........有你的日子，家裡很熱鬧，因為每天放學回來，第一個跑來迎接我的是你，每次開啟家門，不管是寒冷的天也好，炎熱的天也好，你看見我後就會立馬從你舒服的窩裡跳出來，衝我搖著尾巴，我看著你，笑著，你也看著我，笑著.........有你的日子，每天在家裡聽到的最多的是你的名字，我總是呼喚你，吃飯的時候、無聊的時候、睡覺的時候。儘管總是叫你的名字，但你聽到後總是不厭其煩的跑過來，用你那真摯的眼神看著我，就算沒事，我也喜歡就這樣安靜的看著你........有你的日子，每次吃飯是我最開心的時候，因為那時候你會乖乖的坐在我跟前，祈求我給你食物吃，那時候，我會故意把食物放在你嘴邊，等你張開嘴時又突然縮回去，我就這樣逗著你，等你不耐煩了又乖乖的把食物給你，每當媽媽做了好吃的雞鴨魚肉，我都會多吃，因為這樣就能把更多的骨頭給你........雖然我沒有朋友，但是有你的陪伴，我從來沒有感到孤獨。
你離開後的日子，家裡就像突然少了很多東西，每當我開啟家門，眼前什麼都沒有，我幻想著你搖著尾巴跑過來迎接我的`場景，可是等了很久，什麼都沒有，突然想起來你已經離開了........每當吃飯的時候，看見你生前最愛吃的食物，眼淚就會不自覺地在眼裡打轉，我幻想著夾起一塊肉來喂到你嘴裡，可是回頭看看我面前，什麼都沒有，突然想起來你已經離開了.........現在一個人在家，無聊的時候想呼喚你的名字，可是話到嘴邊又欲言又止，因為我知道你已經離開了.......
天下沒有不散的宴席，就合上一千年，也少不得有個分開的日子，如果還有來生，願我們還能相聚.........
描寫思念的作文 篇2
我不曾試過住校，也不知思家的滋味。同學們總說：“你家離校這麼近，好好哦，可以天天回家。”可我不以為然。
我不曾試過校裡的伙食，也不知其味道如何。他們總說：“你可以回家吃，真好!”可我不以為意。
他們總期許著星期五的到來，他們總會興奮地大叫一聲：“嘢，可以回家啦!”我也跟著他們起鬨。他們笑笑說：“你不是天天都可以回家嗎?”
他們抱怨食堂的伙食糟透了，但我說食堂的伙食不錯啊，菜比家裡的豐富多了。但他們堅持說家裡的好吃。我說醃蘿蔔要不要?他們說不錯啊!我只能沉默了。
他們羨慕我天天回家，我羨慕他們的伙食。我無法體會星期五於他們的意義。
直到上了高中，頭一週軍訓。每天軍訓一結束，就拖著機器般的步子跑向食堂，在宿舍裡擠哄哄地洗冷水。我想我並沒有想家，只是有時覺得學校的青菜如茶葉一般。十幾天的封閉生活裡覺得空蕩蕩的，少了什麼，洗澡的水真的冷得沒有溫度。每次洗完都是全身冰冷——這還是夏天啊!我的同學卻還在冬天洗冷水，這單單是想想就很冷了……一星期後卻不放假，感到憤怒，特別憤怒，憤怒到委屈。這簡直是欺瞞傷員!(當時我們大多數臉部晒傷，所以不免認為學校不放我們出去是為了防止外部說學校虐待學生或是有損市容兼校容~~~呵呵~~)
到後來我乘高二回校的混亂偷溜了出去——即使只出去了兩個小時而已——卻很滿足了——
回去，面對不是很多很豐富的菜，滿口還含著那油菜花，眼淚不知怎的就扒拉地流了下來——
明白了缺少了什麼——卻越發酸楚。
我想著思鄉與思家的區別。思鄉意味著遠離家鄉，思家則可能是在鄉而不能回家。兩者誰更苦?
描寫思念的作文 篇3
思念是什麼？思念是一個想念的電話，思念是一個溫暖的擁抱，思念是一個時時刻刻的內心牽絆，是一份抹不去的細細牽掛，思念是一股心頭淡淡可愛的溫暖......
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”我思念的雖不是親人，但也勝似親人，她就是我的老師——朱老師。
朱老師長著一張圓圓的臉，柳葉似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，微笑時總是眯成一條縫。高高的鼻樑，下面有著一張能說會道的櫻桃小嘴，一看便會給人留下美好的印象。
回想以前，朱老師講課就是一道亮麗的風景線：朱老師講的課幽默風趣，而且妙語連珠，不時逗得我們哈哈大笑；她在講課時，還不時地“插播”一些關於課文的故事，使我們聽得津津有味。朱老師佈置的作業極少，但每個都大有深意。在我們寫作業累的時候，她就會留出時間，讓我們玩個痛快。
在課堂上，朱老師是教書育人的老師，而在課下，朱老師就是我們最知心的朋友。
朱老師在課下和我們一起玩遊戲，一起大聲笑。當我們在遊戲上有糾紛時，朱老師就會幫助我們解決難題。
在我對朱老師的印象裡，最深的便是這件事。有一次，爸爸媽媽都沒在家，我在學校突然感到頭暈，我把我的狀況告訴了老師。老師讓我趴在課桌上 ，便馬上叫了一輛車送我去了醫院。掛號、取藥，都是朱老師做的。護士給我紮上針，我便睡著了。兩瓶藥輸完了，我也不頭暈了。這時，朱老師那擰緊的眉毛才舒展開來，臉上露出了欣喜的笑容。
但是，就在今年教師節的前夕，我們敬愛的朱老師被調到其他學校任課。當時我聽到這個訊息後，心如刀割一般。當天我們便舉行了歡送會，老師走了，我們都哭了。
老師雖走，但我們沒有忘記她，我們時常和老師發簡訊，就像我們在一起時一樣。
我真想飛到老師身邊，和她繼續做師生。
描寫思念的作文 篇4
夜很深，也很靜。這時同宿舍的舍友們大抵都已進入甜蜜的夢鄉了。此時淺淺的月光淡淡地流進了校園，擠進了這玻璃與鋁合金合成的窗子，灑在我的床邊；此刻塞在耳朵裡的耳麥中傳來電臺正做的名叫《他鄉生活苦與樂》的節目。看著那幽暗的月光，聽著主持人煽情的話語，“同是天涯淪落人”的我的心底那絲絲縷縷的情思被這月、這夜、這聲所牽動。故鄉的山、故鄉的水、故鄉的人，久久縈繞在我的心頭。回想幼時，思緒宛如滾滾而來的洪水，再度把我捲入記憶的旋渦。
那時，每每異鄉人來家附近做小生意，當他們持著濃重的鄉音吆喝時，我都會用世俗人那種特有的本性肆無忌憚地嘲笑那人。而這時父輩門往往都會向人家道歉並指責我，我則不會理他們依舊我行我素，有時還會變本加厲。只是我不懂，為什麼父輩指責我，每每問起他們，他們都會苦笑著告訴我：“等長大你就會明白。”可誰知時隔幾年後的今天竟發生了戲劇性的轉變，我竟也淪落到當年小販的地步，我也終於明白了當初不明白的問題。而我與小販略有不同的是，他為生計，我為學習。“鄉愁”曾是一個多麼陌生的字眼，可如今它竟是如此真切，有人曾說過“人是很賤的高階動物，對垂手可得的事物大多不會珍惜，不會留戀。可當它逝去時，才會感到分外地留戀，格外地珍惜”。我，亦是如此。遠離家鄉求學異地的我，也經歷在外生活的冷暖，也飽受世俗人的目光。今天的我不再幼稚，不再無知。我的經歷足以使我脫胎換骨。我不再會嘲笑異鄉人，我已是被嘲笑人的一員。現在想想我都會不覺啞然失笑，沒想到還真應了那句“三十年河東，三十年河西”的古語。唉，人生真是時時事事多變遷呀！
時間在不經意間溜走了許多，夜也深了。凝望夜空懸著的那輪明月，他依舊明亮。我想在這月、這夜，一定有和我一樣的斷腸人在月下思念家鄉的山、水、人。“同是天涯淪落人”的我別的沒有，只有在心底默默祝福我們這一群人早回到家鄉，與家鄉熟悉的山、水、人早日團聚。
描寫思念的作文 篇5
思念，像一塊外面包著的巧克力糖果，一層層苦澀褪盡後是小小的甜。但苦澀才是主味，那股甜只會稍縱即逝，太短暫了。
故鄉，理論上說我應該是不會思念的，因為現在我居住的地方經濟發達，想要什麼就要什麼。但是，在長期的物質支援下，我的內心漸漸覺得有一點空蕩。不知不覺之中，我開始思念起故鄉來。在這次的暑假，一次偶然之中我又一次走到回到故鄉的路上。
故鄉是什麼樣的呢？
記憶裡的故鄉，空氣是那麼純淨，沒有絲毫的汙染，呼吸起來感覺很舒服。故鄉的山，故鄉的水，故鄉曾經退出我生活中的人和物無不讓我思念。還記得夏日的夜晚，月亮照亮著大地，沒有燈光點亮的昏黃的光，只有一群群如同遊動的星星般閃亮的螢火蟲。在螢火蟲黃綠色的光芒照射下，一片片白日裡原本是金黃色的稻田隨風浮動著墨綠色。那斷斷續續的光芒和月光一起照亮漫長夜晚，讓人不得不沉浸在這一幅大自然純天然美之中。
離開五年了，我還記得走的時候那時候樹木低矮，頭頂還很空蕩，今年夏天回來一看到頭頂上的很高處，樹木就像孩子一樣在時間的洗禮下變得越來越茂盛，長得越來越高。
思念故鄉，只因我愛她。
