在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小生春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生春的作文 篇1
春姑娘，有味道。
每年準時來報道。
送給小草綠地毯，
送給桃花粉紅袍，
送給山坡青披肩，
送給柳樹綠帶飄，
迎春花兒等急了，
嗚——嗚——
我的禮物怎麼還沒來？
來了——來了——
金黃的花環多美妙！
國小生春的作文 篇2
一年有四季，溫柔如水的春天，活潑開朗的夏天，成熟美麗的秋天，恬靜優雅的冬天，而我卻喜歡溫柔如水的春天。
一年有四季，溫柔如水的春天，活潑開朗的夏天，成熟美麗的秋天，恬靜優雅的冬天，而我卻喜歡溫柔如水的春天。
我愛春天的勃勃生機，愛她的百花競開。春天是一個代表生命的季節，春天的來臨讓萬物復甦，讓大地上的生物充滿了一種神奇的力量。
我到處尋找她的足跡，風伯伯帶來一陣青草的味道，哦，原來春天在草地裡。可不是嗎?你看，懶惰的小草被春天給叫醒了，從地下探出了頭，使勁尋找著春天的氣息。
柳樹向我招手，哦，原來春天在給柳樹穿衣服呀!看，柳樹已經換上了綠油油的衣服，顯得特別美，柳樹感激地對春天笑笑。
春天無處不在……
我喜歡春天，喜歡她的默默無聞，喜歡她的無私……
國小生春的作文 篇3
今天春光明媚，我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。
我們從8點開車到了香雪海，大約開了一個小時的車，就到了。買完門票，我們走了進去。雖然是9點，但是，來遊玩的人還是很多，門口有許多小攤：有賣蔬菜的，有賣倉鼠的，有賣小吃的，還有打機槍的……
我們還沒到山上，就已經聞到了梅花香。來到山上，我看到了大片大片的梅花，有淡紅的，有雪白的，梅花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下，那棵棵梅花樹，彷彿成了一片美麗的海洋。
到了中午，我們吃好午飯，到了山上的亭子那兒，我和阿姨一起拍了好多照片，其中令我最滿意的，就數我在一面刻著“香雪海”三個大字的岩石前拍的那一張照片了。
到了下午1點多鐘，我們該回去了。在返回的路上，人越來越多，從上面往下看，人山人海。我們在下山的路上，還買了水晶手機掛件和掛在車上的水晶掛件，爸爸還給我買了一隻白倉鼠和一隻黑白倉鼠，我可開心了！媽媽說再拍幾張照片，於是我們又來到了湖邊，我們在大岩石前各拍了一張照片，還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口，外公和外婆買了一些蔬菜和特產，阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。
一路上，我們說說笑笑，今天我們玩得真開心。
國小生春的作文 篇4
“呼嚕嚕”、“呼嚕嚕……”又是春姑娘揮起她嬌嫩、可愛的小手，輕輕地撫摸人們的臉蛋。
“如果冬天已經來臨，春天還會遠嗎？”是的，正是這一句話，冬天早已穿上銀亮而潔白的花裙，邁起輕盈的步伐依依不捨地走了。悄然降臨的，是正披著一身新綠的長袍的春。
在一縷暖洋洋的`陽光的催促下，看哪，不再膽怯的青草抬起了自己的頭，用一雙好奇而水靈的眼睛仰望這個奇妙的大世界。杜鵑花兒開得滿園滿園的，一團團、一簇簇，緊密相連、爭妍鬥豔、萬紫嫣紅、心花怒放，個個露出紅撲撲而害羞的笑容。
你仔細聽，正在放大嗓音，唱出優美、動聽、悅耳的歌聲的是你嗎，小鳥？是你讓這一切顯得更加生機勃勃、鳥語花香的嗎？
“呼嚕嚕”、“呼嚕嚕……”是春姑娘正用自己的雙手，舞蹈在春天的琴絃上，小心翼翼地彈奏著“春天交響曲”，和著甜美的鳥兒的歌唱聲。
花叢中，不時飛過蝴蝶，似在花叢中翩翩起舞的小精靈，它那華麗的翅膀正曝著這金燦燦的陽光上下襬動著……
忽然，天空變得灰濛濛的，烏雲密佈，春雨即將降臨。
你仔細聽，這是“水琴”的聲音嗎：“丁丁咚咚”“淅淅瀝瀝”。花草樹木正伸出枝丫，沐浴在綿綿細雨中……小溪正擁抱著春雨，雨點打在小溪上，激起了點點波紋……
經過一場春雨的洗浴後，地板上溼潤潤的，小草、花枝、葉子上都沾滿了水珠，晶瑩透亮，如閃耀著的珍珠般，正寸託著天晴後的陽光。正是這一場春雨，把大自然洗浴得愈加煥然一新，為花草樹木都洗去了塵垢。
如漫遊在綺麗恬靜的夢境般，人們禁不住深吸一口新鮮的空氣。這一切，都是上帝用一支神筆為大自然塗上了：紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，而這切在上帝的筆下顯得栩栩如生、生動、活潑。
我最愛的季節——春！
國小生春的作文 篇5
一場春雪之後，我在山中隨意地漫步。白雪皚皚的山裡，顯得沒有一點生機。
這情景一點也不像春天。春是生機勃勃的，到處都是綠色的，鳥語花香，鶯歌燕舞，讓人心曠神怡。
我在雪中漫步，當然不是喜歡雪，而是想要找到一些春的痕跡。可是沒過多久，我就失望了，因為我沒見到我想要的春天景象，甚至沒有發現一絲一毫的春的痕跡。這使我的心情非常煩躁。
日曆上明明白白標著春天，難道真是“春風不度玉門關”？可我們這地不是“玉門關”啊！
正當我滿心失望，準備回去的時候，我看到了與周圍的不一樣的風景象——一棵樹在樹幹的三分之二處折斷了。就好像一幅漂亮的畫被活生生地撕成兩半了。正常人一定會可憐這棵樹，但是，我卻認為這棵樹是沒有骨氣的樹。
雖然我不知道昨晚的雪有多麼大，風有多麼猛烈，氣溫有多麼寒冷，但是我只知道這棵樹倒下了，他彎曲了自己的腰，扛起了自己的背，收起了自己那頑強不屈的骨氣和不朽的精神！他屈服於這寒風凜凜的冬天，不管是什麼原因，但是他屈服了，做了冬天的奴隸！
我踢了那棵樹一腳，雪從樹上簌簌掉落下來。我正想轉身就走時，卻呆住了，整個人一動不動地釘在了那裡。我的視線凝固在了樹幹的上面。我看到了什麼？原來，在雪都滾落下來的時候，我看到在那傷痕累累的樹幹上有幾抹淡淡的新綠！
這新綠，不正是春的痕跡麼？
一瞬間，我不由得淚流滿面。一時間，我百感交集。這淚，是我對那棵樹深深的誤會而流的懊悔之淚。也是對那樹甘願犧牲自己，卻也要為下一代留下生機，讓下一代得到鍛鍊而流的感動之淚。這樹，多像我們的父母啊！
這綠，就是我一直苦苦尋找的春的痕跡！我走到那綠的旁邊，低下頭去，嗅這綠的味道。我嗅到了一股清新的，充滿生機，充滿活力的香氣。我明白了，這就是春的味道，是在雪亞冰欺裡，也要發出嫩芽，長出希望！我彷彿看到，白雪消融的時候，那漫山遍野的新綠，那花香鳥語的美麗……
春的味道，不僅僅是在美麗的春天中感受到，也能在春雪裡找到。春的味道，就在那折斷的老樹上，就在充滿活力的嫩芽中。
點評：“味道”是一個比喻，比喻春的新鮮、生機、活力、美好等。文章從一場春雪中入筆，敘述到白雪皚皚的山間尋找春天的經歷，在一棵被雪壓斷的樹上，看到幾抹淡淡的新綠，領悟到了春的味道，表達感悟。文章的構思不錯，寫得也有波折，但問題也比較明顯。想表達點思想，卻想得不夠深，不夠成熟。但這種有意識的探索，是值得肯定嘉許的。
