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關於課上的作文

作文 閱讀(2W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的關於課上的作文,希望能夠幫助到大家。

關於課上的作文

“啊欠……”我伸個懶腰,打了個哈欠,緊接著我們班那扇古老的破門“吱呀”地開了。社會老師步履蹣跚、一搖一晃地走上了講臺,嗯,看得出來,她的年紀很大。她有氣無力地拿起抹布慢慢地擦著黑板,然後寫上課題。我們在下面交頭接耳地聊起來。“啪”的一聲,老師一失手,把放在黑板上角的`黑板擦碰到地下,我們暗暗低聲說道:“這個老師有力度。”對她我們改變了些看法。

老師用那乾巴巴的聲調開始講課了,同學們感到實在沒有意思,好在這位老師又不厲害,給大家一個施展才華的機會。

你瞧,同學甲在看武俠小說,邊看邊比劃,在模仿書中大俠的武功動作。同學乙開啟一面小鏡子,翹著腿、彎著腰,在欣賞自己的尊容。同學丙不知從哪裡找出了一塊橡皮泥,用手團成圓球,看準同學丁的鼻子,"嗖"地扔了過去。同學丁也不示弱,從口袋裡掏出一團破破爛爛的衛生紙,“哧”地擦了一下大鼻涕,就以迅雷不及掩耳的速度扔向丙的腦門。啊,粘糊糊的鼻涕粘在了同學丙的腦門上,好惡心啊!同學們鬨堂大笑。

頓時教室沸騰了。可是這位社會老師呢,在講臺上,舔舔乾巴的嘴脣,不解地用手往後梳理一下頭髮,沒有吭聲,也許也在觀賞同學們的“才華”表演,或許對目前的狀況無能為力。

同學戊掏出音樂書,盡情地放開那破車般的嗓子,隨著臨班唱著:“小白菜……”哦,臨班正在上音樂課。同學己正在和他的同桌,為這個社會老師畫肖像,他倆不時地發出"哈哈"的笑聲,"喂,你把嘴畫小了,再大點。"同學庚擼起袖子,用水彩筆在自己白白的手臂上,畫個老頭兒,說:“lrnlrn……”說了半天,也說不上來,大家誰不知道他是個結巴。突然從他的嘴裡蹦出“ln超級天王!”

也就在這時,只聽門“咣”地響了,隨即閃進一個人,霎時,教室裡像死一般的寧靜。原來班主任於老師發怒了,推門而入。“你們有什麼能耐,聽聽考試的分數。然後我再讓你樂。”