當前位置:才華齋>範例>作文>

關於欣賞作文600字集合九篇

作文 閱讀(2.63W)

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的欣賞作文600字9篇,歡迎大家分享。

關於欣賞作文600字集合九篇

欣賞作文600字 篇1

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”早春正是放風箏的好時光。正月十四這天,東南風徐徐吹來,陽光特別燦爛。我興致勃勃地來到潘天壽廣場放風箏。

我的風箏叫“天線寶寶”,是我自己親自挑選的,我相信它一定會飛上高高的藍天,不會辜負我對它的期望。我一手提著風箏,一手拿著線團,逆風跑著,風箏迎著東南風撲楞著雙翅,搖曳著螺旋狀的尾巴,漸漸地,漸漸地,飛上了天空。在半空中穩穩當當地擺著身姿,十分神氣。我得意洋洋地看著我的“天線寶寶”呼喊:“好樣的!”正當這時,“天線寶寶”在半空中來了個360度大轉彎,像是一頭從半空中墜下來。我驚得大叫起來:“加油!”“天線寶寶”好像在跟我開玩笑,又安安穩穩地在半空中停留著,神氣活現地搖擺著螺旋形的.小尾巴。

受到了驚嚇的我有點累了,拿著線團坐在花壇邊。過了一會兒一位禿頂叔叔的風箏朝我的“天線寶寶”飛來,“天線寶寶”迎著風兒追了上去。我想:“天線寶寶”有個伴兒也挺好的。不料,“天線寶寶”一頭扎進那個風箏懷裡,兩個風箏的線交成了十字叉,我的“天線寶寶”不停地擺動著身子,好像在說:“快走,這是我的領土,要是還不走,別怪我不客氣了。”可那隻風箏就偏偏賴著不走,“天線寶寶”來了個騰空翻躍,翻了一個跟頭,那個風箏斷了線,在半空中垂死掙扎,一會兒功夫就一頭墜倒在青少年活動中心的門口。那位叔叔連忙把它救了回來。“天線寶寶”神氣極了,在半空中自由地飛翔著。旁邊的幾隻風箏快靠近它時,“天線寶寶”特別調皮,不停地左盤旋一下,右盤旋一下,彷彿警告它們:你們沒有看見‘爺’剛才的厲害嗎?我是東方不敗,要是再靠近我的話,小心我把你們攔腰折斷。

“天線寶寶”在半空中飛翔了一兩個小時,經常死裡逃生。天色漸漸暗了下來,我們帶著“天線寶寶”凱旋而歸。

欣賞作文600字 篇2

童年,就像是一道散發著七色光的彩虹:紅色是開心的,橙色是悲傷的,黃色是憤怒的,綠色是煩惱的,藍色是感動的,紫色是……有一次,彩虹仙子吹了一口紅色的`仙氣,結果,就發生了這樣一件有趣的事情:

那時候我很小,大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“髮廊”,我是髮廊裡的“員工”,姑姑是“客人”。遊戲開始啦!姑姑從門口向我走來,我迎面向姑姑走去,邊走邊笑著對她說:“你來幹什麼?洗頭還是剪頭髮?”小小的我並不懂得什麼是禮貌。姑姑哭笑不得地對我說:“洗頭然後剪頭髮。”我聽到後便裝模作樣地拿起一張紙和一支筆,在上面亂寫一通,最後把紙放在姑姑的手裡頭,再“領”著她進了“髮廊裡”(其實是客廳)。姑姑在沙發上躺下,我就開始“工作”了!我先幫姑姑梳頭,但嘴裡卻唸叨著:“客人,水合適嗎?”姑姑被我逗樂了,連忙笑著說:“合適,合適,剛剛好。”聽到後我就唱起了“歌”:“我洗,我洗,我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來了,我也沒理會姑姑,自己對自己說:“加洗髮露。”當時我也不知道為什麼,就把自己的口水當成洗髮露,放在姑姑頭上。姑姑可能覺得她的頭上涼絲絲的,便往頭上摸,然後她好像發現了什麼,向我吼道:“你把什麼放我頭上了?!”我覺得姑姑眼中有火,就支支吾吾的說: “嗯…口…口…水…”姑姑聽了差點暈過去,連忙進了她的房間,洗了很多次頭。我在客廳裡嘀咕:“不就是把口水當洗髮露了嗎?用得著大驚小怪嗎?”

現在,我終於明白姑姑為什麼會“大驚小怪”了。

童年,永遠是一道七色的彩虹,誰能洗掉它那絢麗、迷人的色彩

欣賞作文600字 篇3

春去了,去的如此匆匆。春風輕輕地掠過,輕撫柳樹梢頭,帶著豔陽,高懸蒼穹,照耀雨潤過的大地,又是一季炎炎夏日。晚風瑟瑟,帶著一絲清涼。秋來了,來的如此匆匆匆匆。秋風悄悄地拂過,裁下幾片落葉,吹過枝椏,飄蕩天空,鋪滿青石小道。

隨意在校園流蕩,總是會有幾片落葉飄蕩在我身邊,陪我走完剩下的路,秋風總是喜歡挑逗落葉,讓落葉在沉浮間不知不覺飄離了家鄉。想想自己,我不禁自嘲一笑,自己何嘗又不是如此呢,沉沉浮浮,浮浮沉沉,在塵世間早已迷離,青春年少的我卻已有了一個秋天的心。曾幾何時,我熱情似火,懷著無限的希望,追尋著自己的春天。曾幾何時,我又是如此的頹唐,絕望把我推向無邊的耳鼻地獄。黑暗中迴盪著我發顫的聲音,無奈的.嘆息,不甘的呻吟。

靜靜地回憶,三岔路口的選擇總是如此的艱難,前途的迷惘讓我迷離不定,我艱難的做出決定,如此決絕,不斷地告訴自己抱著最大的希望,做最壞的打算。

葉,飄零,劃破黑暗的帷幕,透過一縷陽光,磅礴的思緒又歸於平靜。我伸手試圖抓住一片落葉,但秋風弄人,讓我無功而返。抬起頭,環視披上紅衣的校園,我有點惆悵,曾經那抹誘人的綠,已成回憶。曾幾何時,一抹綠意穿過銀白的世界,映入眼簾。可是,卻怎麼也回不去了。秋天總是容易讓人感傷,紛紛落葉總是牽動我不住的思緒。人們常說,春天是希望的季節,一年之計在於春,好好的做一遍計劃,美美的懷揣著希望。相比而言,秋天就是回憶的季節,紛飛的落葉就是我的思緒,飄飄落落,浮浮沉沉,跳躍的思考回憶,落葉凌亂,越理越亂,厭倦了,心煩了,神傷了,那就不如不再思考。其實追逐自己的春天很簡單,既然你已經在春天的時候預約了春天,那麼她總是會來的,春天是不必期待的必將來到的季節。

不用一天到晚做思想家了,不用為這個約定而煩惱,我思故我在,約定終將兌現。

欣賞作文600字 篇4

“跟你打招呼,你怎麼哭喪著臉?”“我哪裡有哭喪著臉呀?是你哭喪著臉打招呼吧!”這一天在世界的各個角落都發生著這樣的對話。很多站在鏡子前的人們也突然發現,自己微笑的表情消失了。我也一樣,這讓我很苦惱也很疑惑。

為了找到問題的答案,我一頭扎進了圖書館,翻閱各種醫學文獻。突然這一天,我在一本文獻中發現了一封信。咦?是寫給我的,我撕開信封,拿出信件,信件內容如下:

親愛的小男孩:

若想找回人類消失的微笑,請於明日到清邁森林的105號小木屋赴約

裡奇

事不宜遲,我根據百度地圖的指引,來到目的地,出現在我眼前的是一間破敗的小木屋。我推開門,瞬間,一隻機器手把我抓了起來塞進馬桶裡,接著我感覺被吸了進去,然後,我又感覺被塞進了一根管子裡,受到了強烈的壓力——眼球像被壓進了腦袋裡,耳膜則被壓入了頭顱深處……等壓力消失後,我從一團白霧中走了出來,發現我面前站著一名工作人員樣子的人,“我叫裡奇,請你跟我來”我還沒來得及問,便被強行帶到了一個洞口。

洞裡面亮著燈,裡奇帶著我跳了進去。接著我便看到了一座座由微笑面具堆砌而成的大山,“這是?”我問道。裡奇迴應道:“這便是你們消失的微笑,我奉上帝旨意收回了你們微笑的表情”“為什麼要收回我們微笑?”“聽我往下說,想必你知道人類出現一種叫做微笑憂鬱症的精神疾病,並且該病在你們身上發病率很高;想必你在生活中也遇到過很多笑面虎……微笑的表情是用來傳遞內心的愉悅的.,是用來以示友好的,可是你們人類卻濫用它,用它來掩蓋內心真實的情緒,用它來掩蓋自己真實的態度,所以上帝決定收回你們微笑的表情” 我焦急地問道:“那我們就沒辦法再擁有微笑了嗎?”“等你們人類學會真誠的那一天,微笑表情自然會重現在你們臉上”說完這句話,裡奇就消失了。

原來我們要找回微笑,就必須找回真誠。

欣賞作文600字 篇5

筆走人生

每個人都有著各自不同的人生,人生的經歷需要用“文筆”來書寫,而這個“文筆”就是時刻在我們身旁記錄我們行為的時間。

一個人能否經得起時間的考驗那是需要意志的,經得起時間考驗的人表示這個人很是堅定或頑強;相反缺乏意志之人別說做大事,恐怕就連自己身邊的生活瑣事都不能處理得很完善;人生需要時間這支“文筆”來書寫,不論是偉人也好,市井小販也罷,上帝締造出來的.我們沒什麼各不相同(當然殘疾人除外),其實大家都是相同的兩隻眼睛、兩隻手,唯一所不同的地方就是人類的大腦思維了。

偉人之所以偉大那是他有著自己確定人生目標,小販只所以渺小,那是因為他的眼界只能暫時處理當前吃飯的事,至於遠慮,他還來不及考慮;思想不同,做法就不同,這裡我所指的做法那就是做人、工作、生活。沒有做人的準則那就談不上做好工作,沒有做工作的良好心態也會直接影響著業餘生活。人生百態、心態各異,心態好的人猶如那筆功深厚的書法家,用自己的人生閱歷和樂觀心態,描述著自己積極向上的人生。相反,做人頹廢而無遠慮,此人若非意志不堅那就是自願昏昏度日;昏庸是過一天,充實也是一天,所不同的是昏庸使人懦弱,充實使人精明。

人生猶如廚房,裡面擺滿了酸甜苦辣,人生世間百態,我們所看到只是人間的滄桑;迷途的人啊,你是否能找到屬於你自己的方向;斷線的風箏啊,你是否依然在那天空飛翔;空如也,一腔熱血點燃年前的激情;驀然回首,事業如舊淚汪汪。

欣賞作文600字 篇6

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有望子成龍,望女成鳳之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的'陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

這是一篇讚美老師的習作。題材雖然陳舊些,但小作者在字裡行間流淌出的對老師的濃濃敬意和愛意卻是真實可鑑。文章選取了不少學習生活的細節來表現人物、傳達情感,很好。但在表述上,個性化的語言顯欠缺。

欣賞作文600字 篇7

漢字,是中華文化源遠流長的象徵,是中華文化的集中體現,漢字是一箇中國人精神文化的體現。漢字在中國歷史上經歷了幾千年,卻從未在人們心中消失過,而是越來越受人們的喜愛。

漢字在中國在歷史的風雨中磨礪了幾千年,非但沒有磨掉它的光輝,反到使其更加輝煌,中國古代的王羲之,是一代大書法家。他的字跡在當時堪稱一絕,他的《蘭亭序》就是如此,筆力雄厚,寫出的字跡更是令人讚歎不已。他練的是行書,他曾經為了練好字跡,每天都練習。聯絡後,需要洗筆和碩,日久天長,整天都在煉字,慢慢的,他的衣襟因為長時間的煉字而磨破了。而他用來洗筆碩的池子也被染黑了,漢字離不開人們的努力。漢字在中國歷史一直都在變化著,遠古時期倉顏創造了文字,是根據大地萬物的形狀而寫出的文字,商周時期,出現了甲骨文。甲骨文是將文字刻在龜甲和獸骨上,後來秦朝時期,秦始皇下令統一了文字,命李斯等人改寫成小篆,幾千年行書、草書、楷書相繼出現。我國的文字相繼流傳到國外,我國的文字也是世界歷史最古老的文字之一,我國文字的.文化底蘊也是很高的。

近些年,科技發達,手機,電腦使人們的生活更加便捷,人們不會在寫信給遠方的親人和朋友,直接發個語音,打個電話就可以聯絡。這些方法都比書寫方式便捷得多,但是,書寫更能鍛鍊你的字跡和大腦,儘管人們還使用科技的方法,但還是殷切希望人們不要忘記漢字。

漢字,是中華民族文化的象徵,是中華民族文化發展的過程,漢字,我相信你在人們心中的地位絕未動遙過。相信你在未來文化發展中會更加輝煌。相信你還會是人

類文化歷史的光明中更璀璨的那一點,你將會更輝煌,更加燦爛於世界文明的群星的璀璨之中,我們堅信你在數千年以後的文化歷史中會是一塊重要的里程碑,能更好的聳立於世界與人們心中。

欣賞作文600字 篇8

楓葉已經悄悄變紅,在風的呼喚之中慢慢飄走。一夜之間已經所剩無幾。

黃昏時分,夕陽的光是金黃色的,從那楓樹上斜照下來,光影被楓葉剪成了一個一個的剪影、走在這安靜的小路上,讓人逃出了城市的喧鬧,汽車的鳴笛聲,也讓人可以沉下心來靜靜思考。這雖然很美,但讓我卻覺得它已經面臨死亡。

今天的我考試只差了一分便可以拿到第一,但是我很粗心,每次都是因為如此,而錯過了第一。我難道是天生就沒有別人學習好嗎?我難道努力還不夠嗎?我的心情一點一點變得更加低落。媽媽曾告訴我:“只要你努力,拼盡全力你會有所改變。”但是為什麼我努力了,可是卻還是沒有用。我已經產生了想要放棄的念頭。

突然間,刮來了一陣風,楓葉一片片被吹了下來,鋪成了一天金黃色的小路。我一步一步輕輕地踩在楓葉上,我就如同是這一路的楓葉,被第一名一直踩在腳下。我的心口的大石頭越來越沉重。

這時,一片楓葉乘風而起,我本以為,它不會飛得太高,太遠,可是它卻打破了我對它的猜測,它就像是一隻金色的蝴蝶,乘著那一陣微風,在空中舞蹈,越飛越高,飛向了那已昏黃的天空,那片楓葉,也已經超過了那棵樹上的所有楓葉。

這是它那獨特的表演,臺下的樹葉都是他的觀眾。它是最獨特的一片葉子。

這讓我知道了,我缺的那一股可以把我送上“天空”的風,正是我的`努力與認真。我的心中也漸漸的明朗起來。

這樣美麗的景我們要慢慢的走,慢慢的去欣賞,才會明白這其中蘊藏著的道理。

我也知道了用心去欣賞一個景,是多麼的重要。它使我放慢了腳步,去欣賞,去成長。

欣賞作文600字 篇9

親愛的媽媽:

您好!我來到這個世界已經十多年了,在這十多年中,您默默地為我做著一個母親所能做的一切。卻從來沒有收到女兒給您的祝福,更沒有收到過任何禮物。隨著日曆的翻動,轉眼又到了您的生日,女兒不會讓您失望的。

說句心裡話,在此之前我對您並沒有什麼好感,有時還非常恨您。俗語說:嚴父慈母。而您卻相反,剛進國小四年級您就和我約法三章:

1,考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;

2,每天練一小時的笛子,寫一張書法;

3,每天不僅要完成老師佈置的作業,還要寫您佈置的`卷子和練習。以至於我的休息時間幾乎都被您剝奪了,儘管您生活上關心我,但會被您的嚴厲所掩蓋。因此,我常同您頂嘴,惹您牛氣。

直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產小孩兒的光碟後,我的內心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那麼多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛,就是剖腹產這一過程也不是每個人都能承受得了的。醫生一刀在媽媽的肚子上劃下去,然後慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多麼痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。

我現在常為當初自己的一些錯誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認為您文化不高而看不起您,生怕同學知道您是我的媽媽,但是我今天要說,您在我心目中是世界上最偉大的人。

忘不了我小時候體弱多病,時不時要打針吃藥,無論白天還是夜晚,您卻總是不厭其煩地送我上醫院,我今天之所以能夠健康成長,離不開您的悉心關照。

很快又是您的生日,我會用平時積攢的零花錢買束鮮花獻給親愛的媽媽您,同時我也會努力學習來報答您對我的養育之恩。

此致

敬禮!

  女兒:×××

  ××××年×月×日