無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關於描寫昆蟲的作文，歡迎大家分享。
關於描寫昆蟲的作文1
今天，我和媽媽去捉昆蟲。因為下了雨，所以很少聽到“知了、知了”的聲音，知了很不好找。
一開始，在我家附近的一棵櫟樹上發現了一隻金龜子，但是它很快走了。
接著，我們來到西溪公園。在一棵又大又高的`楊柳樹上我們發現了十八隻知了。它們一動也不動地住在柳樹的高處，而我們的棒子又夠不著。於是，我們又來到幼師幼兒園，發現樹上有許多知了蛻的殼，叫蟬衣，我們撿了八隻。
在這棵樹旁邊的一棵小樹上我們又看見了四隻金龜子，我們捉到了一隻。最後，我們去山水人家買東西時，在河邊的一棵小柳樹上發現了一隻知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。
關於描寫昆蟲的作文2
蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的`祕密武器是一張網，你可別小看這張網，它就像膠水一樣。
記得有一次，我去廣場玩，看見一隻蜘蛛在織網網，我想：“要是一隻蚊子飛過來會怎麼樣？”我想了想，正巧，一隻蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什麼呢？它要過冬？不對，為什麼呢？長大了，我要研究蜘蛛。
我今天的收穫是知道蜘蛛的網是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。
關於描寫昆蟲的作文3
今天我們去後草地，我們一起研究昆蟲。我們在滾桶旁找到了一隻青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的，我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個小朋友發現了一個蘑菇就叫我們去找蝸牛，因為蝸牛喜歡吃蘑菇。我們在蘑菇旁找到了五隻蝸牛。蝸牛爬得很慢，它背上有一個圓殼那就是它的家。我們還找到了一隻蜈蚣，蜈蚣的`身體細細的長長的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。
又有一個小朋友發現了三隻蜘蛛，連忙把大家叫了過來。我們仔細的觀察了一番。蜘蛛有八條腿，二截身體。蜘蛛會織網，蜘蛛網上還吊著一隻小蜘蛛寶寶呢！
最後我們還看到兩隻蝴蝶在空中玩耍。但來不及研究我們就回班了。
研究昆蟲真是好玩的事情啊！
關於描寫昆蟲的作文4
最近我總是在觀察螞蟻的勞動情況，無意中有了一個念頭，這個念頭是到底哪隻是工蟻，哪隻是兵蟻？我一直在看呀看，最後這個謎解決了一點，這點是外形，兵蟻的體格大多數比較大，所以能對抗敵人，而工蟻大多數是比較小。
但是還會有一點小問題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格很大的螞蟻也挖洞，有的`小螞蟻也對抗敵人，還有兵蟻總是很靈活，所以他能保護蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是很靈活的，但是有些不活動，只是趴在那裡，這些都不能確定體格大的就是兵蟻，體格小的是工蟻。那到底怎麼判斷工兵蟻呢？在這方面我還會進一步的觀察，看看是否能在獲得更多資訊。
關於描寫昆蟲的作文5
今天晚上，我到公園散步。公園裡真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘裡。我彷彿聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。
忽然，我聽見了“翁翁”地細語，感到很好奇，仔細一聽，原來是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞裡的水越來越多，我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩，現在，我的“停機坪”越來越少了，我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由於人們汙染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著，我聽了不由得臉紅了起來。
我一定要告訴小朋友們，從小要養成不亂摘花草樹木，不亂扔垃圾，不亂倒汙水的.好習慣。地球是我們共同的家園，保護環境靠大家。
