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精選讀書伴我成長作文6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選讀書伴我成長作文6篇

讀書伴我成長作文 篇1

在書上看到這樣一句話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。”而我覺得,最重要的是,讀書能帶來快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來了凝視著滿櫃的書,我不由得再次回憶起我與書前行的故事……

時光倒流,思緒回飄。那是剛開學的四年級,稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”。一切都是那麼眼熟而又陌生,我感到新鮮而好奇。

很快,我發現我的語文成績在班裡那麼平平庸庸,成績一般,我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼裡,急在心裡。“女兒,你要想提高語文水平,就必須多讀書,讀好書,要與書交朋友。”爸爸多次苦口婆心的勸告。可憐天下父母心!但執迷不悟的我仍不思進取,依然我行我素。語文成績毫無進展。正當我在黑暗中摸索著尋找出路時,教我語文的楊帆老師在我面前出現了。楊老師猶如一盞明燈,為我照亮了前進的'道路;猶如一盞訊號燈,把我引進書的海洋。

那是一個寒冷的冬天,雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如寒冷的冬天。“劉振瑩,來我的辦公室一下”到了楊老師的辦公室,屋裡的暖氣是我感覺到絲絲溫暖“要學好語文這門課程,最重要的是多讀書。只要書讀多了,你的寫作水平才會提高,你的語文成績才會明顯進步。“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書會引領你走向輝煌之路……”楊老師語重心長的告誡我。聽完楊老師的一席話,正如“良言一句三冬暖”我頓時感到春天般的溫暖,驅散我冰冷的心情,我從而堅定“要與書為友”!

從那以後,我每天如飢似渴的吮吸書的甘霖,吸取書的精華汲取書的道理。我彷彿走進法國的巴黎,聆聽聖母院那虔誠的鐘聲;我好像來到了保爾·柯察金身邊,觸控他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上,和魯濱遜一起頑強地生存下去……我讀啊讀,寫啊寫,我的語文成績在不知不覺中慢慢上升,我的日記也經常被作為範文在班裡傳遞。

時隔一年,我的成績在班裡名列前茅,同學們的肅然起敬,老師刮目相看更加堅定我“要與書為友”的決心。“書是人類進步的階梯”,我終於悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書引領我走向成功之路。

我在書海中遨遊,像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華。讀書令我陶醉,其樂無窮。正如莎士比亞說的,“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。

我在書海中成長。書,使我的生活更加豐富多彩;書,使我瞭解了無奇不有的大千世界;書,讓我明白人的創造力是無限的;書,讓我初嚐了人生的喜怒哀樂。

讀書伴我成長作文 篇2

書海浩瀚,知識無窮。知識與我同行,能使我生活中的問號化為烏有;讀書伴我成長,能使我從一個無知的小毛孩成為一個有識之士。

從我懂事起,就圍著大人們身前身後的轉,有問不完的問題,例如:煙囪中的煙跑哪兒去了?鏡子怎麼會照人呢?媽媽你怎麼認識姑姥……一些讓人啼笑皆非的問題。那時的我還不識字,只能從大人們的講解中似懂非懂的聽著,琢磨著……等我認識拼音、漢字以後,我的問號就從書中得以劃掉。

讀書能化解我的一切問題,知識能充實我自己。我的為什麼在《十萬個為什麼》中得以解答;我的善惡在《白雪公主》中得以辨析;我從《花木蘭》中獲悉,誰說女子不如男;歷史上的英雄美德事蹟,我從《中華民族英雄美德》中讀到……

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的'知識是無窮無盡的,書是知識的源泉,要想不被時代的步伐落下,就必須不斷的讀書來充實自己。小時候,我是在媽媽講的一個個充滿神奇的童話故事中入睡,長大了一點,日復一日,年復一年,我讀的書越來越多,書叫我如何去做一個好學生,如何去學習,教我如何去關愛,如何去拼搏……

知識使我增長了見識,讀書使我開闊了視野。我在知識的海洋中一天天的成長、成熟。知識與我同行,能使我走出荒漠,找到綠洲:讀書伴我成長,能使我乘風破浪,駛向彼岸。

讀書伴我成長作文 篇3

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我開啟知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋裡遨遊。

曾經有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以開啟它,但很費力氣,你也可以不去開啟,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的.回答:“去開啟它。”

開啟它,你便獲得了一次新的生命;開啟它,你便擁有了無窮的智慧;開啟,你便有了一個知心的朋友。

學習之餘,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。

一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創造了文明,造就了文明中華!

孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;鬱悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。

讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

讀書吧!當你驀然回首時你會發現,別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!

讀書伴我成長作文 篇4

童年時代如秋天一樣是收穫的季節,童年時代的我收穫了許多,而我認為最大的收穫,就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財富。

高爾基曾把書比作人類進步的階梯,但在我看來,書更像是一葉扁舟,它載著我在知識的海洋裡盡情遨遊。

一提起書,第一次買書的情景,清晰地浮現在我的眼前。 那時,我剛學會一些簡單的字和拼音,有一天,媽媽提議買幾本故事書給我,當聽到媽媽的話時,我異常興奮,因為聽老師講,讀書是一種享受,是十分快樂的。

媽媽做完家務後,帶我來到了五角場書城,書城可大了,加上一排排的書架,簡直成了迷宮。書的.總類也十分齊全,看得我眼花繚亂。媽媽帶我來到了一排童話書前,讓我挑選自己喜歡的書,這時我可慌了手腳,這裡很多書都是我所想要的,可卻要在其中挑一本,這令我十分為難。拿了《一千零一夜》

放下了《格林童話》,拿起了《安徒生童話》,放下了《綠野仙蹤》,正當我難以定奪時,目光停在了《伊索寓言》上,我拿起這本書,準備買它時,又看到了《睡前故事》,這是我問媽媽可不可以買兩本,媽媽說:可以,但這個星期你就吃不到肯德基了!面對美味的肯德基與精彩的故事書,的確很難取捨,但為了能看書,我只好與親愛的肯德基說BYE—BYE了。

我拿著兩本書,高興地走在馬路上,覺得拿肯德基換書,非常值得。這時,正好路過一家肯德基店,撲鼻而來的香味,讓我有些經不住誘惑,媽媽問我想不想吃,我沒有作聲,媽媽說:你今天可以去吃,但下週就不買書了。我仍然什麼都沒說,卻拉著媽媽快步向家走去。

買書回家後,我天天纏著媽媽給我講故事,一開始媽媽給我講完一個故事,就忙著工作,做家務了,對故事期待已久的我,哪是一個故事就可以打發的,於是,我只好硬著頭皮自己看,儘管有些字還不認識。

現在我終於知道了,有了失去才會有收穫。以後,每當得到一本書時,我都如獲至寶,並小心翼翼的捧起書,像捧著整個世界一樣,只要把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識的泉水立刻潺潺流入我的心田。

書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用它那獨一無二的吸引力把我帶入了書的王國。 書是一個隱藏了無盡智慧的寶庫,其中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡笑與深思。 書是我一生中最大的收穫,是我一生取之不盡的財富。

讀書伴我成長作文 篇5

我很喜歡讀書,家裡有許許多多的書籍。《流浪貓和流浪狗》中的黃大俠和黑騎士那種友誼令我淚落如珠;幽默的《老夫子》讓我捧腹大笑;《巨無霸》這本作文書讓我學會了很多好詞好句、寫作手法;《昆蟲記》讓我對大自然的瞭解加深了一步……

記得有一次,媽媽給我買了一本名叫《唐克拉熊王》的書。這本書內容精彩,詞彙豐富,讓愛不釋手、如醉如痴。不知不覺中一個火熱的`中午已經過去了,我即將要去上作文輔導班了。看了看那本精彩的書,又看了看英語書包,眼睛一轉,毫不猶豫地將書放到書包裡。我慢吞吞地走到了自己的座位上,迅速地拿出書,一手反書推進了桌堂裡。最後,將作文書立了起來。“哈哈,書可真好看!”我不禁輕輕地叫起來。沒想到這麼小的聲音還是被老師聽到了,她用眼睛在眼鏡框上面巡視同學們。頓時教室裡鴉雀無聲,幾乎掉一根銀針的聲音都能聽到,我也輕輕地放下書。老師轉過身開始在黑板上寫著課文的中心思想。我又拿起書,繼續讀著。這時,我看到了一幅一名獵人槍殺一隻熊王的插圖。我的眉頭皺在一起,吡牙咧嘴,發出了“呼呼”的聲音。老師轉過身來,用懷疑的目光注視著我。瞬間,我手一鬆,書“嘣”地倒了下去。心裡像裝了一隻兔子似得怦怦直跳,臉上不時沾滿了汗珠。老師大步走了過來,莞爾一笑,以迅雷不及掩耳之勢拿去了那本書。冷冰冰地丟下一句話:“下課到我辦公室來取!”雖然這節課只剩下30分鐘了,可是我卻感覺好漫長哦!終於到了下課時間,我邁著沉甸甸的腳步來到了辦公室,心想又少不了一頓批評。沒想到老師卻笑著說:“看書是好事,可是也要找好時間看書,知道了嗎?”“知道了!”我臉上的肉拱到眼角上,咧開嘴巴傻笑起來:“嘿嘿……”“老毛病又犯了,朱亦同學,……”

這就是愛讀書的我!讀書伴我一生!

讀書伴我成長作文 篇6

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,是我們的朋友;書是我們的老師;書,教我們如何做人。書與我們寸步不離,讓我們伴著書一起成長。

在我小班時,媽媽每天晚上都會在我床邊。在我睡覺時,她手裡拿著一本《安徒生童話》,嘴裡講著書裡的一個又一個的故事,直到故事伴我入睡。

隨著我一天天地長大,還有識字量的增長, 我現在已經能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事,就會找其他的故事和書來讀。這不,我現在正在讀一個剛才找到的一個故事,故事的名字叫做:《情人節的玫瑰》,主要內容是這樣的:

一個婦女是依靠賣花為生的,她每天都要賣花,每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節的那一天,女兒在她媽媽裝花的籃子裡選出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手裡,生怕弄掉似的。當籃子裡只剩下一些還有半朵的玫瑰時,一對情侶向她們走來,指著女兒手裡的玫瑰,問到:“這朵玫瑰賣不賣?”女兒果斷地回答:“不賣,我要送人的!”可她媽媽卻搶著說:“賣,當然賣”說完,一下子就把女兒手裡 的玫瑰搶到手中,賣給了那對情侶。女兒只好在籃子裡再找了支還有半朵的玫瑰,拿給她媽媽,說:“媽媽,這朵花送您,您愛我,我也愛您。”賣花的婦女頓時感動了。

看完這一個故事讓我想到了以前看過的'另一個動人的故事:

從前,有個孩子的家很窮,她跟著她媽媽經過了一家店,店裡的披肩非常好看,女孩看著媽媽目不轉睛盯著那塊披肩看,就想:我要買下這塊披肩,給媽媽當禮物。以後,她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點錢,她用真心打動了那家店的老闆娘,讓老闆娘不賣掉披肩,把披肩留給她。可是,有一天,當小女孩湊足了錢,把錢交給老闆娘的時候,老闆娘卻說:“你的真心感動了我,我仙子啊把它送給你!”小女孩把披肩裝在了一個禮物盒子裡,並把禮物送給了她的媽媽說:“媽媽,您為我付出了那麼多,我知道您很愛我。我把它送給您,表示我也很愛您。”頓時她媽媽的眼睛溼潤了。

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命裡的每一次感動,讀書,還可以品嚐萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以,讀書,伴我前行,讓我在讀書中學到許多知識,讓我在書中繼續成長!我愛讀書!