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讀書節作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的讀書節作文,希望對大家有所幫助。

讀書節作文

讀書節作文1

今天,是讀書節我異常高興,因為我可以猜字謎,可以買書,但最讓我難忘買書。

我走來走去,當時烈日當空我感到飢渴難忍,就去陰涼的地方買了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來,原來那本是10元,可我說了不降到5元以下我就不買了,大姐姐不知是被我說服了,還是看在最後一本的份上給我降到3元,還讓我抽了一次獎,可我只抽中了二等獎,獎了一個漂亮的記事本,還是我最喜歡的卡通人物呢!

其中砍價最多的是《小公主和矮老爸》,你知道原價20元,都被我砍到了3元,大吃一驚吧!有些大哥哥可是一毛不拔,少一元也不賣,最後總算被我講心動一本《十萬個為什麼》買了4元。

叮零零要回家,老師說下午正常上課啊!

這讀書的時間只有一個上午,為什麼蒼天不把讀書節的時間廷長到3-5天呀!不過我更期盼明天的那屆讀書會更好玩。

點評:句裡行間流露出孩子的真情實感。看來,這一屆的讀書節一定給小作者留下很深的印象。

讀書節作文2

今天是學校第十三屆讀書節,我們班把舊的書全拿來到了學校,我是收銀員,開始義賣書了,我把毛雨傑帶來的愛心硬板和倆張長長廣告紙拿出來,因為這個是為我們三<6>班特訂做的廣告,有這樣的廣告效果也許我們班的書會很好賣,韓老師把這些掛到窗戶上,我們然後幫桌子擺好,又用布鋪好,再把書搬到桌子上,整整齊齊擺放到桌子上,最後把我們的制服穿上,我們就來招待買書的人了,激動人心的一刻馬上到來……

來到我們三《6》班的人可真多,因為我們班有一件法寶,就是買一本書送一份獎品,買多少本書就送多少個獎品,哈哈!買書的人越來越多,我們大家都快要忙死了,東收收,西找找,瘋狂啊!最後要清 倉了,全場大減價,都算1元,這下好了一下擁來好多人,果然便宜起到了巨大作用,書終於全部賣完了,我和張奕然毛雨傑等等同學都累的滿頭大汗,總結後我們班義賣了1000多元,真是滿載而歸,個個心裡樂開了花,也是全年級義賣最多的一個班啊!可以輕鬆一口氣啦,這個讀書義賣活動可真瘋狂啊!

讀書節作文3

讀書,能讓我們的知識更多,寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。

今年四月份,我們學校開展了讀書節活動,目的在於激發我們的讀書興趣,讓我們體會到讀好書的好處,讓我們喜愛讀書。

我們在隊會上開展了“讀書使人聰慧”的活動。展示了同學們做得好的閱讀筆記寫,併發喜報鼓勵!接著又開展國學誦讀、好書推薦、辦讀書小報(做得好的選出來並在學校展示)等等活動。其中好書推薦是同學們最喜歡的活動,幾位同學將推薦內容做成了精美的ppt,一幅幅圖片,一頁頁內容都很清楚明瞭。我寫了一篇好書推薦的作文,並投在了學校廣播站。

我推薦的書是《假如給我三天光明》,作者是海倫。凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂(經歷)。她讓我體會到了人要有一顆愛心,不屈不撓的心,要有堅強的毅力去面對生活,面對種種困難。在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。

閱讀小報我用鮮豔的色彩描繪了讀書的快樂,主題明瞭,但太頂格。主要寫了閱讀價值、古詩、關於書的名言警句,成語,用春天的特色構成了配圖。一盞檯燈照亮了我們讀書的心,讓我們更加熱愛書籍。

……

這次讀書節,我體會到了書在美化我們的心靈,我們只要讀書,讀好書,就能培養我們自己口語表達能力,書中的好詞佳句,都可以提高我們的寫作水平,讓我們的習作更有味道,更能吸引人。啊,書是知識的源泉,我會更加愛這些書夥伴們!

讀書節作文4

學校為了讓我們走進書的世界,感受那縷縷書香,體驗讀書帶給我們的快樂,每年都會舉辦一次“讀書節”。

今年的讀書節又開始了。早晨,老師在交待有關事宜時,我們便按捺不住激動的心情,一個個摩拳擦掌。老師剛講完,我們就迫不及待地衝到樓下,跑到前院,焦急地看著手中的單子,然後健步如飛地來到一年級四班門口。“啊!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛,不由得讚歎起來。教室前面的柱子上有一長排的鐵絲,上面貼滿了紅色的紙條。微風拂過,好像一個個紅色的精靈在翩翩起舞,向我們召喚。我忍不住摘下了一個“小精靈”,仔細看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想,《王子與貧兒》中的王子是誰呢?……啊!是愛德華!我高興極了,疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學,我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴肅地望著我,我吞吞吐吐地說出了我想到的答案,兩眼一直盯著老師手中的紅筆。“啊!這麼簡單就過關了。”我高高舉起紅色的“小精靈”,心裡別提有多美了。

接著,我又來到了“成語天地”。我立即抽出了一個綠色的小紙條。“哎呀!這麼難!”我皺著眉頭,絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個市呢?我走來走去,苦思冥想。“應該是天津吧!”我自言自語地說。“你過關了!”老師微笑著對我說。隨後,我又參加了“讀書挑戰大賽”、“趣味古詩”、“才藝展示”等專案。

哎!時間過得可真快呀!轉眼間,中午已經來了,我只好戀戀不捨地離開了操場。通過這次“讀書節”,我收穫了很多知識,也更加愛讀書了:書是知識的源泉,書是進步的階梯,書是我永遠的忠誠夥伴。

讀書節作文5

在金色的童年裡,一個個妙趣橫生的故事伴隨著我們成長;在人生的道路上,一篇篇勵志的文章激勵著我們前進,讓我們展開想像的大門,明白了許多人生哲理。由此,我想建立一個節日——“讀書節”。

在讀書節這一天,全國各地的圖書館都能開放,讓經常在外上班的人們都能安下心來看書,學生們則在老師的帶領下學習,甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書仔細的閱讀,這將是多麼溫馨的場景啊!

書給了我們淵博的知識,書給了我們精神財富,書給了我們挑戰的勇氣,還能讓那些沉迷於電腦、電視的人們把時間花在有用的地方。

讀書尤其對我們中年級的學生來說特別重要,因為我們剛走進寫作的大門,應該要多讀書,讀好書,才能寫好作文。有句名言“讀破萬卷書,下筆如有神”也就是這個道理。書是人類進步的階梯,讓我們開拓視野,共同進步。

總而言之,在這一天人們可以在知識的海洋裡遨遊,可以體驗讀書的'快樂。

讀書節作文6

星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書節”,這可是同學們期盼已久的啊!

為了能讓同學們體會一下當明星的感受,教師特意找了一些“攝影師”(其實就是我班的一些同學)來照相,我也是“攝影師”之一。於是,我帶著心愛的相機來到了學校。

讀 書節開始了!第一位上臺的是孟卓遠,她給我們帶來的好書推薦是——《白狼》:這本書使我明白了“白狼”的偉大和它那份無私、純真的愛。大部分人對狼沒有好 的印象,把狼當作邪惡的化身,而文中的這隻黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點被獵人抓到,這是多麼令人感動的母愛 啊!

在這麼多的節目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩歌《致橡樹》。這首詩構思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語言精美,具有鮮明的個人風格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動著人們的心絃。詩中以“木棉樹”的口吻與“橡樹”對話,向其展示了自己真誠、高尚的品質。

美好的時光總是短暫的,讀書節雖然結束了,但我們仍然沉浸其中。讀書節使我們增長了知識,鍛鍊了我們的朗讀能力。我愛讀書,更愛讀書節!

讀書節作文7

今天老師說:“明天就是讀書節了,你們準備好了嗎?”我們說:“準備好了!”我們最害怕明天了,因為明天是各地全國的校長都要來高新一小,我們十二班還有額外作業,就是:到微機房打字去!咳——!我們的命運可真是糟呀!

我知道要帶什麼:陽光寶貝掛圖、貼標籤、還有很多事情等待著我們做。真希望我能可以輕輕鬆鬆順利地完成。

讀書節作文8

在朗朗的讀書聲中,我們迎來了一年一度的讀書節。

上週,學校舉行了一次“最美聲音”的評比,在比賽時,同學們躍躍欲試,表現得精彩極了。

聽,那清澈而又嘹喨的聲音,就是胡鳳儀了,她那高昂的腔調和柔美的感情令人久久不能忘懷。當然,我最喜歡的內容還是要數龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉,好像身臨其境一般,而吳欣琪的《愛吃糖的妹妹》卻富有童趣,聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風格迥然不同,但都讓我感受到了文字的魅力。

隨後,我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽,看著那一張張精美的作品,讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢!

通過這次活動,讓我增加了許多知識,還讓我明白了讀書也是一種快樂。總之,我愛讀書節,因為它使我在書海中遨遊,我愛校園裡“最美聲音”,因為它讓我懂得白了:文字才是世界上最美的語言!

讀書節作文9

伴著春姑娘的腳步,和著同學們的琅琅書聲,我們迎來了沈小第一節讀書節!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。朋友,你喜歡看書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔。書,讓我暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。

從野蠻到文明,從庸俗到高尚,是書籍喚醒了沉睡的大腦,溼潤了乾涸的心靈。知識裡沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!在這次讀書節中,我與書中的小夥伴快樂地交流,受到了真、善、美的薰陶。我愛讀書,就好像把它當作自己的朋友,整天形影不離。在車廂裡,我捧著《夏洛的網》,直到乘過了站才清醒。在晚上睡覺前,我總要開啟書,細細地去品味,去感受主人公的幽默與熱情,我捧著《地板下的小人》,連讀書筆記都忘了摘抄!在雙休日,我總會習慣性地翻開書,連吃飯都拋在腦後,心早就飄道了另一個世界。聽,媽媽又叫我了,可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來!一本本好書,一篇篇好文,總能像磁碟一樣吸引著我,從字裡行間,從一個個人物中,對照自己,從而進化心靈。《夏洛的網》講述了這樣一個故事:夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。當夏洛得知威爾伯將來的命運是成為一隻燻雞火腿,看似渺小的他用了一張張愛的大網,挽救了威爾伯的生命,給了他一個安詳天年的未來,而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭!蜘蛛夏洛用愛的大網為威爾伯擋住了滿天烏雲,幫他渡過了一個個生於死的抗爭。夏洛是偉大的,他讓我明白了:我們對待朋友應真心相愛,不能為了小事斤斤計較,要做個對朋友只為付出,不求回報的人!

還有《地板下的小人》,故事刻畫了一個個生動可愛的小人,有亨德列裡叔叔,盧皮嬸嬸,菲索等等。我與他們同喜同悲,讀著讀著,我也彷彿看到了那些可愛的、整天忙碌著的借東西小人。《女兒的故事》也別樣精彩,作者梅子涵用獨特的伏筆,描寫了一個完整的大幽默……在孤獨時,書是益友;在生氣時,書是一縷陽光:在冷意時,書是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經說過:書籍是人類的營養品。我相信,在今後的讀書生活中,我一定更精彩!

讀書節作文10

今天是讀書節,自己值班,早上大概4點左右習慣性的自然醒了,睡在單位值班室裡,同其他典型中國人的公共場所一樣,十分髒亂的地面、電視的噪音、長明燈光得刺眼,黝黑散亂的鋪蓋,儘管我用帶來的被子隔離,依然掩蓋不住多人使用後的惡臭。好在我隨遇而安的心態和吃苦耐勞的精神,使我對這些都不在意,手頭有一本昨晚準備的書籍《高效能人士的七個習慣》,翻閱起來。

伴隨著最近心態的改變,思維角度的調整,用欣賞和學習的維度讀書,自然又有新的認識,結合自己中國文化的根底,對於同一個問題不同人物解釋的角度和論述語言的不同,闡述的道理卻是一致的。東西方文化的碰撞,在自我的內心中激盪。本書我讀過一次,但是沒有這次的感覺深刻。

清晨大家都在沉睡,我的思維卻十分活躍,想象力自然也被啟用,同樣的道理,在大腦中衝撞,儒家文化、道家文化、佛法文化,西方哲學,現代工業社會的快節奏產物下的西方快餐文化,創業的激情,財富的渴求,精神的獨立,自我的超越,幸福的追尋,工作的壓力,家庭婚姻的現實,孩子教育的迫切,人格獨立的夢想,時間精力的安排,自我關注的圈子和影響的圈子的殘酷。等等不一而足,信馬由韁,順其自然,海闊天空,縱橫馳騁,思想中我為王的豪邁,精神富有的快感和現實物質缺憾的悲涼,讓我深深體會到孤獨的自豪和自信。或許我真地在逃避現實,利用讀書中的快樂自我滿足,但是這也是一種享受,作為人應該享受的權利,太多人的放棄了自己讀書的權利,當然藉口很多。

回想多年來的讀書生涯,最近兩年算是一個高峰,進步也是十分顯著的,其根源來源於父親從小給我的一個理念:“博覽群書”,自己做得不錯,但是差距依然明顯,雜亂無章,最大的收穫就是讀書的興趣和習慣,大概有人所謂的讀書癖:一天不看文字性的東西,就覺得難受,好比我喜歡喝酒一樣,幾天不喝就癢,一天不讀書,就難過得要命,家裡,辦公室、汽車上、床上,到處是我的書,如果有人使用書來裝點門面的話,我也有這種成份,但更多的是精神的寄託。“三日不讀書,而面部可憎”,大概是我最好的習慣之一了。

如果不讓我不讀書,那簡直就是一種折磨,好比女人到商場門口不讓她進一樣虐待。不多說,工作的事情要幹,要務第一,管理時間,改變自我,從內到外,時時刻刻,無時不在。為振興中華而努力!

讀書節作文11

一年一度的讀書節開始了。

上週,老師就讓同學們選好自己最喜歡的書中的角色,準備好書中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

活動當天上午,同學們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學還迫不及待地換上了服裝,激動地等待著下午活動的開始。大家猜猜看,我扮演的是什麼呢?哈哈!老師讓我當我們班的主持人呢。

盼望已久的表演開始了,操場上雖然烈日當頭,但是大家都很有耐心地等待著每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》;有的在表演《時代廣場的蟋蟀》;有的在表演《長襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

輪到我們班的時候,我十分緊張,也很激動,怕自己會失誤,真是“汗流直下三千尺”啊!當我看到同學們自信地走在紅地毯上的時候,我也變得自信起來!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結束了,我感到非常的自豪。

當所有的表演完成後,廣播響起了《明日歌》的音樂,那首歌讓我變得輕鬆起來,我拿著書,開心地哼著歌兒。

最後,我們到了安靜閱讀的時候,我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強啊!

通過這次閱讀活動,讓我更加愛上閱讀,讓我更加了解書中的人物,讓我感受到了讀書的意義。