在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的遊西湖國小作文，希望能夠幫助到大家。
今天，我幸去西湖遊覽一番了。我們一家三口乘了兩小時的車，終於到達了我們的目的地一西湖。
一下車，我就直奔西湖。“啊！”我被這美麗的景色迷住了，波光粼粼的水面，清澈見底的湖水，藍天白雲襯托著西湖，使西湖更加美麗了。
這時我聞到了一陣淡淡荷花香，我不禁扭頭一看，原來是一大片荷花開了，那白白的花瓣就像一個個白白胖胖小孩子圍在一起歡樂地跳舞呢！有的荷花枯萎了，就像犯了錯的孩子，耷拉著腦袋。那綠綠荷葉上有幾顆晶瑩的水珠，那水珠把荷葉當成了滑滑梯，從荷葉的這頭，滑到荷葉那頭，然後滾到水裡。我越看越著迷。
接著，我們去了紅魚池，那裡的魚都是紅色的，偶爾看見幾條花鯉魚。我從揹包裡拿出了一個麵包，一不小心，手一滑，麵包掉到了水裡，這時一條大鯉魚遊了上來，一口吞下了那個麵包。
這西湖果真應了蘇軾的詩句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖真讓我念念不忘！
遊西湖國小作文2“上有天堂，下有蘇杭。”杭州，自古以來被喻為“人間天堂”，而西湖則被喻為杭州的靈魂。
我們乘車去西湖。我巴不得我乘的是飛機，可早些來到。
一到西湖，果然名不虛傳。西湖一眼望不到邊際，來欣賞美景的遊人摩肩接踵，絡繹不絕。我也隨著人流來到岸邊。站在岸上，向遠看，兩旁的柳樹像一位婀娜多姿的少女，迎著春風婆娑起舞；桃樹伸出的嫩嫩的手臂，點綴著粉紅色的小花，翩翩起舞。高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條紅穗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。
我不由得想看西湖西邊邊的風景。我們乘船。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍藍的天，白白的雲，紅紅的花，碧綠的樹。微風拂過，細碎的湖面在陽光的照射下，像是給水面鋪上了以層閃閃發光的碎金，又像被揉皺了的綠緞。湖上泛著一層青煙似的薄霧。湖面上，遊船往來，遊人樂不可支，笑聲此起彼伏。
我們坐船來到白堤，猶如走進了世外桃源，鬱鬱蔥蔥的樹木，蒼翠欲滴，高大挺拔，一棵挨著一棵。大樹像一個個衛軍，保護著小草公民們，不讓它們受到破壞。一株株小草在大樹的保護下，嫩嫩的，綠綠的，晃動著它纖嫩的胳膊，跳起了歡快的集體舞。不遠處，有幾棵桃樹，笑紅了臉，為春光添上了光彩。西湖真不愧被喻為“人間天堂”啊! 真是百聞不如一見。
遊西湖國小作文3這是天氣晴朗的一天。外面太陽高照，幾隻調皮的小鳥正在雲朵中嘰嘰喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此時，我的心就像在賓士的汽車一樣，飛速的行駛過道路。路邊的小花小草時不時地跟著風孩子搖搖擺擺，好像在愉快地朝我招手。就伴著路邊的景色，我來到了杭州的西湖。
我放眼望去，心中不禁感嘆到：啊!真不愧是名揚大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼，就好像是一塊晶瑩剔透的寶石，是那麼的透澈！這時，我忍不住了，馬上飛奔去欣賞那傳說中的西湖十景，但不過還是從喜歡的開始欣賞。
先是三潭印月，我一到那兒就被它獨特的氣概所痴迷了，瞧！三潭印月就好似故事書裡的仙境一般，湖面的水是那麼的清澈，在陽光的照耀下更讓人覺得美好！湖面上的東西很是古典，它那被陽光投射出的影子更加襯托出這一景色的優美、淡雅……
我在三潭印月後又去遊覽了蘇堤春曉。一到那兒，我只身就如同像在古代的橋上，望著湖面上的景色，一時就可便把自己的煩惱通通忘掉，眼前的質變有現在的情景。再看看古橋旁的景色，柳樹的柳葉枝條把自己的身影所‘變’得若影若現，再加上一旁的桃花，可謂是絕妙的組合！我們所見到的一切，可都是蘇東坡創造的奇蹟，現在我想吟詩一句：誰念‘蘇堤’上，臨風懷‘東坡’。
突然，我看見一個外地遊客把一些果皮隨地扔到地上，看他一臉若無其事的樣子！像他這種人，無端地區糟蹋別人的成果，和現在美麗的景色成了一個極大的反差!這可真可惡啊……
時間過得總是很快，一眨眼，我馬上就要離開西湖了，這裡的每一處情景都使我難以忘懷，但是這裡有些遊客的行為是醜陋的，我覺得我們每個人都不應該亂扔垃圾，因為亂扔垃圾的行為是十分不好的，這樣把美麗的景色都化為灰燼了，所以我們每一個人都應該行動起來，要記住，不要亂扔垃圾。
遊西湖國小作文4今天我和媽媽興致勃勃的走出家門，揹著包，走向坐車子的地方，等了一會兒，車子就來了，我們做了大約6小時就到了杭州。
我和媽媽走向杭州美麗的西湖，“到了!”我和媽媽走了好長時間，看見了十幾條船，媽媽說：“我們去划船好嗎?”“好!”坐上船，開始船動了，“咦!那是什麼呢?”“那是雷峰塔!”划船的師傅說，“哇!那不是1元紙幣上的嗎?”“有些人來西湖就是看這個的。”“哦。”100分鐘到了，我和媽媽就下了船，在西湖又是拍照又是參觀，走了三個小時，又去了花港觀魚“好多樹啊!”我吃驚地說，原本我以為花港觀魚有魚有花呢。
走累了，礦泉水也沒了，只好買一瓶，西湖的礦泉水居然要5元，兩瓶就是10元“太貴了吧!”我說，可是太渴了沒辦法!“媽媽我有一點困了!”“那我打給阿姨，問一下有沒有下班。”“好!”阿姨下班了，我們又走啊走終於走出像迷宮一樣的西湖了，我們坐車做到了一家肯德基，吃了一些東西，阿姨也到了，把我和媽媽帶到了她的家，睡了一覺，又去了林隱寺，真累啊!
杭州真是美麗啊!
遊西湖國小作文5今天，我一上完鋼筆字課，就飛快地跑到學校門口等著，因為今天爸爸要帶我去杭州玩。
坐車到杭州已經6點多了，我們來到早已訂好的賓館，把帶來的行李放好，然後就去找飯店吃飯。我們來到一家很有特色的餐館，爸爸媽媽幫我點了好多我愛吃的菜。我們美美的飽餐一頓後，就慢慢向西湖走去。
西湖的夜景好美啊！湖中有掛滿了五顏六色彩燈的遊船，湖邊有一棵棵有粗又高的不知名的古樹。遊人們有的在拍照，有的在欣賞這美麗的夜景，有的在喝茶聊天。我們沿著彎彎曲曲的小徑慢慢地走，湖邊是一棵棵婀娜多姿的柳樹，湖裡有大片競相開放的荷花，遠處，隱隱約約可以看到連綿起伏的秀峰。在路的盡頭，我們看見了白居易的石像，爸爸告訴我，我們所走的這條堤是白居易修建的，所以叫白堤。因為是晚上，西湖的很多美景我都沒看到，但我覺得西湖的夜景也特別美麗，別有一番味道，“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我們走累了，就回到了賓館，躺倒在床上，不一會兒我就進入了甜甜的夢鄉。
遊西湖國小作文6人們常說“上有天堂，下有蘇杭”杭州之所以美是因為它獨有西湖。西湖以它特有的魅力而蜚聲海內外，讓世界各地的遊人為它如痴如醉、流連往返。去年暑假，我跟隨媽媽單位組織的旅行團，來到了被稱為“人間天堂”的杭州西湖。西湖位於杭州城西面，因此而得名。西湖位於杭州城西面，因此而得名。傳說，西湖是掉落在杭州城內的一顆璀璨的明珠。從遊船向下俯視，只見湖水緩緩流過。西湖的水可真靜啊！靜得讓人感覺不到它在流動；西湖的水可真綠啊！綠的像塊無暇的翡翠。讓我不由得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。再向前望去，三潭錯落有致地分佈在西湖的水面上佇立在那裡彷彿是三名守衛西湖的戰士……“蘇堤春曉，麴院風荷，平湖秋月，斷橋殘雪……”看過西湖那美麗湖水，不能錯過的就是西湖的十景了！ 在西湖岸邊的一個小公園內，就是那被中外遊客稱讚的花港觀魚景區。我們迫不及待的進入景區，我探頭向水中一望，只見那些活潑可愛的金魚成群結隊地在水中嬉戲，我拿出手中的飼料向水中投去。哇，真美啊！它們一窩蜂似的聚在一起，爭先恐後的來搶食。火紅的身軀拍打著綠水，把平靜的`湖面激起一圈圈漣漪……然而，其中最有詩情畫意的，就數麴院風荷了！
麴院風荷景區位於西湖西側，走進景區大門，頓時一股沁人心脾的香味撲鼻而來。傍水建築有古樸典雅的廊、軒、亭、閣，與綠雲、荷香相映成趣。尤以三十八畝的荷田令人矚目，其中風荷主景區植有數十個品種的荷花，有紅、白、粉紅、灑金、 金邊等各種色彩，也有紅蓮、白蓮、錦蓮邊、並蒂蓮、品字蓮、重臺蓮、千瓣蓮、大王蓮、碗蓮等美麗的荷花。站在岸邊觀賞，和風徐來，荷香與酒香四處飄逸，令人不飲亦醉。南宋詩人王洧有詩讚道：“避暑人歸自冷泉，埠頭雲錦晚涼天”的名詩。麴院風荷，最引人注目的仍是湖中美麗的荷花。 公園內大小荷花池中栽培了上百個品種的荷花，其中特別迷人的要數風荷景區。這裡以水面為主，分佈著紅蓮，白蓮，重臺蓮。灑金蓮，並蒂蓮等等名種荷花，蓮葉田田，菡萏妖嬈，令人不禁浮想聯翩。水面上架設了造型各異的小橋，人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花，人兩相戀。西湖是一個富有深厚文化底蘊的景區。
這次的西湖之行，不僅陶冶了我的情操，還讓我開闊了眼界，真是受益非淺啊！ 歡迎同學們發表寫景作文
遊西湖國小作文7今天，媽媽帶我來到了我夢寐已久的西湖。
站在湖邊，春風拂面，沐浴著溫暖的陽光，彷彿自己走進了水墨畫。
遠處，呈現在我們眼前的是雙峰插雲。遠遠望去，高高的山峰聳立在蔚藍的天空下，真像兩位士兵在守護著西湖呢！踏著曲折蜿蜒的小路，我們先來到了柳浪聞鶯。湖邊柳樹數不勝數，連成一片。在微風的吹拂下，柳條隨風擺動，真像仙女在翩翩起舞。
穿過柳浪聞鶯，我們走到了花港觀魚。只見湖中一群群胖乎乎的魚在水裡游來游去。它們一見到哪裡有遊客丟食，就馬上聚攏過來掙搶食物；有的拍打水面，有的張著小嘴露出水面，一條條都爭先恐後，好像好久沒吃到食物一樣，真是有趣極了。
隨後，我們又遊覽了南屏晚鐘、蘇堤春曉……一路上，處處都有美景，人猶如在畫中游一般。
西湖真是風景如畫！難怪它能吸引許多中外遊客去那兒遊玩呀！
遊西湖國小作文8今天，我和爸爸、媽媽、奶奶一起到西湖邊玩，玩了一會兒，我們去坐小船。那個小船上面沒有船工劃，是象汽車一樣有方向盤的我們自己開的那種船。我來駕駛。
開船的時候，我們發現空中有三個風箏，是遙控器來控制的。我們看了好久，爸爸也拍了好多照片。過了一會兒，我們又去看了荷花。忽然發現原來的風箏多了一條長長的尾巴。我覺得風箏更漂亮了。
遊西湖國小作文9國慶爸爸媽媽開車去西湖，那裡人山人海，車根本開不進去，爸爸把車停在車位裡，然後我們去租自行車騎。我和爸爸租了一輛是兩個人騎的，媽媽是單人騎的，我們一邊欣賞西湖邊的美景，一邊其樂融融的享受騎車的快樂。
爸爸騎得很快，風從我耳邊呼呼的吹過，爸爸額頭流下了汗珠，真幸福。
遊西湖國小作文10人們常說“上有天堂，下有蘇杭。”杭州之所以被稱為“人間天堂”，是因為有了獨特的西湖之美，每天吸引著五湖四海的遊客們，使人流連忘返。
今天，我們就去了西湖。西湖位於杭州中部，依偎在山中。一到達西湖，就看到清澈見底的湖水上碧波盪漾，在陽光下熠熠生輝。怪不得被稱為天堂中的一顆明珠。
我們坐了船往對岸去。在湖中看到了游來游去的小魚，一會東遊遊，一會西遊遊，自由自在，多麼開心呀；婀娜多姿的荷花到處都是，有紅色的，有白色的，在陽光下爭奇鬥豔，美麗極了；又看到清澈明亮的湖水，這時我又想起了詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這一點也不誇張；再看東邊的蘇堤、西南的白堤像兩條玉帶，漂浮在明亮的湖水上，十分優美；湖中三個小島———小瀛洲、湖心亭、阮公墩，圍繞著一圈綠樹，綠樹蔥蘢，怎能不令人心曠神怡？
導遊又讓我們看了文昌塔和雷峰塔。她告訴我們，雷峰塔並不是紀念雷鋒的，而是關押白娘子的地方。
我們又看到了“斷橋”。因為在冬天，只能看到半座橋，故名斷橋。
再往前走，又看到了紅魚池。池裡的魚都是紅色的，非常漂亮。
西湖，真令人流連忘返。
遊西湖國小作文11白天的西湖遊人如織，但夜間的西湖更是另有一番韻味。
西湖邊桃紅柳綠、綠草如茵，我不禁讚歎道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹姑娘正梳洗著那青綠色的長辮子，桃花姐姐正觀看著蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹的舞蹈，綻開了笑臉……
西湖周圍一圈燈光璀璨、流光溢彩，湖中的倒影和岸上的燈光交相輝映，好像給西湖戴了一條光彩奪目的項鍊。
忽然，耳邊傳來了一陣曼妙的音樂，原來是那壯觀的音樂噴泉。音樂時而輕緩，時而激昂。音樂輕緩時，噴泉猶如一位位美麗的少女，隨著音樂的節奏，翩翩起舞。音樂激昂時，噴泉彷彿是一匹飛馳的駿馬，一躍而上。“呼呼”的風聲成了伴奏，“滴答”的滴水聲在給音樂打節拍，柳樹姑娘成了指揮家……就像在開音樂會。
我愛杭州，我愛杭州的西湖。
