在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的國小有趣的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小有趣的作文 篇1
我們班裡有隻“小蝸牛”，她做很多事情都是慢條斯理的，同學們總結了一下她有三慢：作業慢、走路慢、吃飯慢。於是，“何三慢”就成了專屬於她的外號。
她做作業實在太慢，別的同學早就完成了，可她也許還在補昨天的作業呢。
她走路的速度真是慢！慢吞吞地走三步，一回頭，有時候到處張望一下，這要是在戰爭年代，看到她鬼鬼祟祟的樣子肯定被當做是個小特務呢！上個星期三下午有一節音樂課，上到一半的時候，“何三慢”舉手去上廁所，可是等她回來的時候，剛好下課鈴響，音樂老師甚至忘記了她去廁所的事情。直到兩人面對面碰到，老師才想起：“你上個廁所要半個世紀啊！”這時同學們在教室裡早就笑得前俯後仰了。
國小有趣的作文 篇2
呀！上科學課了，蔣老師給大家發了許多蠶寶寶，同學們都高興得又蹦又跳，我也領到了幾隻蠶寶寶，我對它們照顧有加。
星期六下午，我把蠶寶寶帶到了爸爸的美髮店裡，我開始照顧蠶寶寶了，我看見裝蠶寶寶的盒子裡有很多便便，我想蠶寶寶一定會想：“這麼髒的.環境怎麼生活呀！”所以我準備幫它清理一下它的小窩，我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心裡，我感覺手上癢癢的，好像有什麼東西吸住了我的手，然後感覺道蠶寶寶在我的手心裡蠕動，我並沒有害怕得尖叫，我反而很好奇吸住我手的東西是什麼，我把手微微傾斜過來一點，頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手裡，我驚奇的發現它竟然沒有掉下來，好像在說：“快來看我“倒掛金鉤”。
我急忙跑過去問爸爸：“爸爸，爸爸，你知不知道蠶寶寶為什麼在我的手裡不會掉下去呀？”爸爸猶豫了一下，哭笑不得的回答我：“爸爸我也不知道。”我笑著說：“難得見識頗多的爸爸也有不知道的東西，真是有趣。”
為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶，我選擇了用手機查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣，我拉著爸爸給他講：“爸爸，原來蠶寶寶不會掉下來是因為蠶寶寶的足底有吸盤，像喇叭一樣的形狀，它有8對足，前3對胸足帶鉤的是抱取食物的，腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎？”爸爸點點頭說：“我知道了。”
我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種，而且蠶寶寶的壽命只有四十多天，中間還有各種變化，這時候我看見蠶寶寶在盒子裡爬了一下，傲嬌的小樣子，好像在說：“看吧，我就是這樣厲害。”
我發現原來這麼可愛的蠶寶寶，神奇之處竟然這麼多！肯定還有其它的祕密，我以後要更加仔細的照顧它了，細細觀察它的特點，我在心裡暗暗的告訴自己。
這真的是一次有趣的發現！
國小有趣的作文 篇3
童年是快樂的，讓我在快樂中玩耍；童年是有趣的，讓我在有趣中學習；童年是幸福的，讓我在幸福中成長……幾個月前的一件孵小雞，令我難以忘懷，它使我的童年充滿了無限樂趣。
那是一天中午，我有點餓，便從冰箱裡拿出了一個雞蛋，準備煎雞蛋吃。敲開蛋殼，裡面蛋黃蛋清飛快地跳了出來，“咕咚”一聲，落進了碗裡，好像在說：“我自由了，我自由了！”我正想煎，突然發現金燦燦的蛋黃中，有一個綠豆般大小的胚胎。“看來這是一隻有小雞的蛋。”我想，“既然這是隻有小雞的蛋，那麼其它的蛋中也一定有小雞，拿來孵，說不定可以孵出小雞來呢！”想到這裡，我又從冰箱裡拿出了一個比較好的雞蛋，輕輕地捧在手中,生怕摔碎。我來到房間，用被子疊成了一個雞窩形，把蛋放進去，自己則像母雞似的，兩腳分開，屁股坐在上面孵了起來。白天，我認真地孵小雞。晚上，我給雞蛋蓋上被子……
日子一天天過去了，可仍然沒有見小雞孵出來。“咦？我每天都在孵，為什麼孵不出來呢？”想到自己的心血會白費，我“哇哇”地大哭起來。這時，媽媽走了過來，見我哭得厲害，問我：“石泥，好好地，你哭什麼？”我把事情一五一十地告訴媽媽。沒想到，媽媽聽了我的話，大笑了起來：“在冰箱裡冰過的雞蛋是孵不出小雞來的。”
“為什麼？”我奇怪地問。
“因為冰箱裡溫度低，裡面的生命因冷而凍死了，不管你怎麼孵，都是孵不出來的。”媽媽解釋著。
哦，原來如此，我終於知道了其中的奧祕。
童年的這次孵小雞行動，讓我覺得自己真傻。以後，類似的事情我再也不會去做，但是我永遠不會忘記它，它不僅讓我學到了知識，還讓我的童年經歷了一次有趣的旅程，讓我銘刻在心。
國小有趣的作文 篇4
八月八日上午，我們進行了小荷結業儀式，我懷著激動的心情走進了一間多功能廳。每人拿好一個拍手器和一張卡片，聽著優美的歌，等著結業儀式開始。
沒過多久，我們結業儀式就正式開始了，由蝸牛老師和大聖老師主持。蝸牛老師先帶我們唱了小荷結業儀式歌曲，嘹亮的歌聲迴盪在我們的教室裡。接著，大聖老師介紹了四位老師和他自己，他們的名字很好玩，分別叫蝸牛姐姐、可樂奶奶、老橙汁，他接著說：“我是花果山上的齊天大聖，哈哈哈。”然後我們就開始玩《看誰剎車剎得快》這個遊戲，我們說：“拍大聖、拍大聖……”，手還要不停地拍打拍手器，老師說：“停”。看哪個班第一個停，那個班就加一分，接二連三都是我們班贏了。
我們還玩了一個叫《笑笑大王》的遊戲。幾個班輪流進行，如果輪到那個班了，就由教他們班的老師說一句笑話，之後他們班的同學就開始笑，需要注意的是，在這個過程中別的班級不許笑，不能滾在地上笑，不能拍桌子笑等等，這個遊戲是可樂奶奶班贏了。最後，發小荷學員成績報告單，老師和自己班的學員握手告別。
這個結業儀式真是既有趣又好玩。
