在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的清明節的作文600字8篇，歡迎大家分享。
老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是：清明節
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來，有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講：“春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心繫百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後，終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山裡去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳採納了這個建議，結果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔，把他們葬在柳樹下，為忌菸火，他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節”。第二年，重耳領群臣去綿山祭奠，發現柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節”禁火，在“清明節”插柳，代代相傳，成了全國性的大節日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們！
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業，我們祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂！
謝謝大家。
清明節的作文600字 篇2又是一年清明時。起風了，思緒隨著風兒越飄越遠，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節裡，想起了已故的人和已逝的往事。於是，淡淡的哀愁隨著清波盪開，盪開……
清明時節雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，悽悽冷冷，絲絲細雨，溼潤了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉於這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節，但是細雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的悽迷而又美麗的境界。於是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人慾斷魂。清明節裡，我理所當然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠留在我們心中。但是卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的悽迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨溼衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味複雜。偏偏又趕上細雨紛紛，又平添了一層愁緒。於是，他寫下了這句千古名句——路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒彷彿收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不願繼續哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，於是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那麼一些死結，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實在深得人心，一語驚醒我這個夢中人。
喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，餘韻邈然，耐人尋味。
喜歡清明，那種感覺，很是輕鬆很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地盪開了那顆憂愁的心……
清明節的作文600字 篇3我們步履匆匆的走進了四月，又迎來了一年一度的清明節。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，這是唐代詩人杜牧寫的，它充分表達了詩人的沉重心情，也表達了我們此時此刻的心情。
今天又逢清明節，我們學校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰濛濛的，沒有風，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個個神情更加嚴肅，因為我們聽老師說過烈士陵園是一個神聖的地方，這裡埋葬著許多英烈的靈柩。
一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式後老師讓我們自由參觀陵園，參觀完後在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我跟另外兩個同學組成的一個三人小組，由我們三人代表大家去祭奠那些英烈，來到烈士墓前我們在每個烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心裡對英烈們說安息吧！心裡面感想萬千很矛盾，也很糾結，想想這些英烈，他們把愛獻給了安康兒女，把生命獻給了安康的建設發展，可又有誰記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血跟生命換來的，我們要加倍珍惜！
最後我們還發現有一些墳位上沒有墓碑，陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠於此的無名烈士們都是一九八三年安康突發洪災時參加抗洪搶險而遇難的蘭州x區的解放軍戰士，他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉，一想到這裡我們幾個男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無名英雄們三鞠躬，表達我們的敬仰跟哀思。雖然這裡沒有留下他們的姓名，可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以後每年的清明節我都會來祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！
此時，天空飄飛著細雨，我的眼裡飽含著淚滴。那句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節最好的詮釋吧！
清明節的作文600字 篇4清明雖無國慶節之舉國同慶，雖無元宵節之張燈結綵，雖無春節之歡聚一堂，但是，我認為清明也別有一番風味。
清明趣之美景
細雨霏霏，炊煙慢慢騰起，升到村莊上空，與細雨融在一起便無影無蹤了。整個村子彷彿被一張大網罩住了，籠在朦朦朧朧的煙霧中，恰似人間仙境，亦真亦幻。
我行走在鄉間小路上，任憑細雨親吻我的臉頰，微風掠過我的柔發。此時此刻，我正在和大自然進行親密的接觸，無憂無慮地暢享自然的美景。看，那林間不知名的小鳥也無懼這柔和的細雨，在枝頭上唱著動聽的歌兒。路邊的野花散發出奇異的芬芳，彷彿一杯甘香醇甜的美酒，讓人樂在其中。在這樣的美景之中，我也沉醉了，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的佳句脫口而出。
清明趣之樂事
清晨，雄雞一叫天下白，大街便有商店開門做生意，開著街燈，在幽暗的大街上，閃爍著微弱的光輝，別有一番趣味。中午，大街上人山人海，人聲鼎沸。各種叫賣聲，歡笑聲填滿了每一個角落，人們個個春風滿面，表現出前所未有的熱情。那店主笑得合不擾嘴說：“多虧了今天是清明，人們都爭相買花奠祭祖先，我差不多一天就賣了一個月的花了”，接著，耳邊又傳來兩位顧客互相消遣：“哎！你也太節儉了吧！今天，這花可得買多些呀！”另一位顧客紅著臉爭辯道：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，花不在多，有誠則行”。
清明趣之深情
當然，清明節最具有代表性的還是掃墓。全家人上至年過古稀的老奶奶，下至未滿月的孩子，神采飛揚地來到墓場，虔誠地跪拜祈禱，朦朧細雨中，觸目可見的是真切的期待，伸手可感的是深沉的，細細的`思念。此情感動上天，所以才有了淅瀝的雨水，大地為之動容，所以才有了溫和的春風。在這一刻，人性綻放了奪目的光芒。這既是人們對生活的期盼，也是對逝者的思念，是中國人自愛、孝順的體現，是中華民族精神的昇華。
清明之趣，趣在其美景，趣在其樂事，趣在其深情。此景只因天上有，人間哪得幾回見。此事勝人間萬番，此情深似海，堅如磐石。此趣永留於人間，不散於心田。
清明節的作文600字 篇5我們步履匆匆走進了四月，又迎來了一年一度清明節。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，這是唐代詩人杜牧寫，它充分表達了詩人沉重心情，也表達了我們此時此刻心情。
今天又逢清明節，我們學校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰濛濛，沒有風，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個個神情更加嚴肅，因為我們聽老師說過烈士陵園是一個神聖地方，這裡埋葬許多英烈靈柩。
一進大門一座高大約十四米石碑映入眼簾，上面寫“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴掃墓儀式後老師讓我們自由參觀陵園，參觀完後在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我與另外兩個同學組成一個三人小組，由我們三人代表大家去祭奠那些英烈，來到烈士墓前我們在每個烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心裡對英烈們說安息吧！心裡面感想萬千很矛盾，也很糾結，想想這些英烈，他們把愛獻給了安康兒女，把生命獻給了安康建設發展，可又有誰記得他們英雄故事呢？希望安康兒女都不要忘記，不要忘記我們今天幸福是他們用鮮血與生命換來，我們要加倍珍惜！
最後我們還發現有一些墳位上沒有墓碑，陵園管理人員告訴我們原來這些長眠於此無名烈士們都是一九八三年安康突發洪災時參加抗洪搶險而遇難解放軍戰士，他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們故鄉，一想到這裡我們幾個男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深向這些無名英雄們三鞠躬，表達我們敬仰與哀思。雖然這裡沒有留下他們姓名，可覺得他們是我心中最偉大人、最親近人、最可敬人，他們是為我們幸福生活而犧牲，我要記住他，以後每年清明節我都會來祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！
此時，天空飄飛細雨，我眼裡飽含淚滴。那句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節最好詮釋吧！
清明節的作文600字 篇6大家都知道這個星期一是清明節，我估計大家要麼出去上墳了，要麼就是出去玩了，總之都是在放假。可是我過的可沒像你們那麼輕鬆，那你肯定會問：同樣都是在放假，你怎麼說你就過得比我們更忙一些呢？你一問到這個問題，我就不妨向你打個差，問你：你平常忙於什麼？我敢保證，你肯定會回答：學習！你又會說：這跟你去幹了什麼有什麼關係呀！你猜猜！猜不著？猜不著我告訴你，我這一個假期（包括清明節的一天）我參加了希望之星組委會組織的一次為期兩天半的封閉式英語訓練課！
你肯定想問：既然你進行了那麼長時間的英語訓練你都學了些什麼呢？ 你有什麼收穫呢？我告訴你吧！我第一天在那學了些演講的技巧，第二天背了兩篇文章，第三天進行了一次實戰演習。
演講的技巧實際上很簡單，最重要的還是克服自己緊張的心情，其中最重要的還是調整自己的心態，不管自己面對的觀眾或評委是什麼人，都不要理他，讓自己感覺自己是一個人在一個空屋子裡說話，但不要目中無人，眼睛看著觀眾的鼻樑或下巴，如果實在緊張的話，就直接看著對面的牆壁，千萬不要一直清嗓子，也不要一直咬上嘴脣，眼睛不要眨個不停，否則評委就會認為你是緊張了，也就自然不會給你打高分，如果你實在是緊張的話，我勸你還是想想評委和觀眾身上被暴雨淋了個透，狼狽不堪的“吥”坐在椅子上的猥瑣樣吧！這樣自然就不會緊張了（可是千萬別笑出聲來），如果你想得到觀眾的的信任，你可以試著向那些比較友善的觀眾微笑一下，然後再向看起來有點懷疑你的觀眾微笑。
我參加了這場比賽，初賽已經進了，現在我正再向複賽進軍，決賽已經遙遙在望，我會做到上面那些要點的，相信我，我絕對不會教導過我的老師們丟臉的！我能行的！
清明節的作文600字 篇7清明是二十四節氣之一，時間約在每年的陽曆４月５日前後。傳統節日清明節後雨水增多，大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”，人們忙於或植樹造林，美化家園；或浸種耕田，育秧培苗；或換季生產，重塑商機。
傳統節日清明節前後掃墓的習俗由來已久。近年來，南京人掃墓似乎提前了行動，不到清明日，掃墓之人已爭先恐後，絡繹不絕，擁擠不堪，馬路上也經常會堵車，無端浪費了光陰。在我看來，掃墓是人之常情，在風和日麗、陽光明媚的日子，去祭祀已故的長輩，清掃一下墳地，寄託對親人的思念未嘗不可。
但是，許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點燭、燒紙、上供，弄得墓地一片狼藉，不僅汙染了環境，妨礙了別人的生活；又易引發火災，給社會帶來不安定的因素，應該設法予以避免（據報紙報道，每年都因掃墓而引發多起火災）。從文明的角度而言，清掃一下墓地，整理一下環境，獻一束鮮花，足可以表達對逝者的思念與崇敬。
人雖逝去，但親人之間的感情，是難以忘懷的。活著的人去給逝去的長輩掃墓，則是一種禮儀，故掃墓也是表達一種情感。縱觀歷史，許多三代以上的祖墳，除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外，很少有人問津。外戚之墳，更不必說了。可見掃墓這種關係，大致上只能維持三代到四代，其遠代祖宗，就無人顧問了。其墳也成了荒山野墓。
逝後修墳墓，佔土地，與子孫爭地盤，實屬不當。有人問，火葬之後如何辦？是不是再搞墓穴，作為長眠之地。若如這樣下去，再過百年，墓穴遍地，氾濫成災，令人擔憂。現在已經有人提倡大海（水）長眠、樹根長眠，即將骨灰灑入江海，或埋在樹下，既衛生乾淨，又使逝者回歸大自然，實屬明智之舉。
孝敬父母，是中華民族的美德，也是一種責任。但這種行動重在讓他們在有生之年享受天倫之樂，感受親情的溫暖，度過舒心的晚年。如果生前不孝，讓父母操心、憂心，找各種事由，責難父母，而在其死後，又建墓，又祭掃，逝者如何感覺到！實在沒有多大的意義。
清明節的作文600字 篇8清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童——遙指杏花村。——題記
清明節對逝者的無比思念，思念撮成線，牽著淚到了空中；清明雨對逝者的無比思念，思念變成淚，伴著雷聲落到了地面；清明夜對逝者的無比思念，思念化成了星，伴著彎月灑在蒼穹。夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透著幾許思念，清涼的月光翻開我記憶的思緒。
看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤了萬物。雨不停地下，但也是濛濛的，霧一樣的，再伴著風，密密的斜織著。伸出手去接，細密的雨點飄在手掌心，我還沒來得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了。雨紛紛，心沉沉，忽然有個問號湧上心頭，媽媽明天還會去嗎？
紛紛路上行人
媽媽還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧裡。田邊小路上一道車輪印清晰可見，遠遠的路上一位母親正帶著她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車不勉有些吃不消了。媽媽下了車，脫下了自己的雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……
欲斷魂
終於到了姥姥的墳前。媽媽把燒紙散開。雨霧罩著潮溼的土，燒紙好不容易才點燃。我和媽媽一張張續著燒紙，不禁回想起姥姥。一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落乾淨。那時，姥姥的身體還硬朗，頭髮全白倒是更顯精神，臉色也紅潤，總帶著和藹的笑容。她搖著我拍我入睡，抱著我看過年的扭秧歌，領著我串東家溜西家，直到後來追著跑著也攆不上我的自行車……我大了，姥姥老了；我來看姥姥了，姥姥走了……
“來，給姥姥唸叨唸叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經的擁有。
逝者帶去了無盡的思念，不知還有什麼。逝者留下了無窮的愛，不知如何計數。——後記
