最好的禮物作文1
墨染般的天空上閃爍的明亮的星星，是宇宙給予我們的禮物；山間緩緩的清澈小溪，是自然給予我們的禮物；腦海中播放的一幕幕溫情往事，是時間給予我們的禮物。每當望見在書櫃上靜靜放置的鮮紅證書，我，就會想起那一次成長的感悟。那就是我獲得的最好的禮物。
盛夏，驕陽似火，蟬聲連綿，空氣中始終湧動著熱浪，讓人難以平靜。房間中，空調吐出的絲絲冷氣加上壓抑的氣氛無疑給我帶來了緊張與不安。
十級考級，是這個夏天最為艱難度過的一個難關。眼前的五級譜與琴鍵交織在一起，讓人頭暈目眩，即使厭惡透了，也必須好好練琴。我無精打采地練著，心想：唉，什麼時候才能結束這樣的苦日子啊？“過來！”我聽見老師冷不丁地叫了我一聲，“把這幾頁譜子全背下來。”老師接著說。天哪！我暗叫不妙，倒吸了一口涼氣。“下課”老師對我說。我揹著書包，想著那一個個星羅棋布、密密麻麻的.音符，就如跌入谷底一般。我的壞心情似乎被媽媽察覺出來了，她溫和地對我說：“只有付出了努力，才會取得成功啊！堅持不懈發努力著才能戰勝困難。”媽媽頓了頓，說：“到時你會收穫一個最好的禮物。”我相信了她的話，重整旗鼓，好好練習。雖然會疼得脊背發麻，只因練習時間長，但我從未想要放棄，因為堅持就是勝利！我日復一日地練習，終於迎來了考級的那天……
直到鮮紅的證書被遞到了我手上，我頓時明白了那一份最好禮物是什麼，是一段成長的感悟！是在面對困難時要堅持不懈的感悟！
鮮紅的證書是記錄了那一份成長的感悟的珍貴物品，是我最好的禮物！
最好的禮物作文2
在金桂飄香的九月一天，我收到了一份最好的禮物，它帶著墨水的芳香，帶著老師的期望，給我力量，讓我進步。
那天，我坐在位子上寫作業，抬頭看見潘老師手上拿著兩本引人注目的字帖，我在心裡自言自語道：“這是要做什麼？是要獎給哪位同學嗎？”正疑惑著呢，潘老師說：“這兩本字帖獎給兩位一直努力進步的同學……”講臺下的同學們你一言我一語，紛紛猜測這獎品究竟會花落誰家。“獎給語文綜合素養優秀者肖雅柔和向俊伊。”我心裡一陣驚喜，怎麼也沒想到這第一批特殊獎裡竟然有我的一份。我邁著輕快的腳步走上講臺，雙手接過字帖，翻開是潘老師端莊秀美的字跡。我小心翼翼地將它拿著，對著鏡頭開心地笑著。
在七班這個高手如雲的集體中，我寫字並不算多好，而寫好字恰恰是學好語文的第一步，所以這讓我很是著急。而潘老師花費好幾天的時間，一筆一劃寫成了這本字帖贈與我，如同“雪中送炭”，解了我的燃眉之急。所以，這對於我來說，它就是最好的禮物。
既然這份禮物這般來之不易，我自然也不能辜負了它。每天下午做完作業，我便拿出這本字帖，照著潘老師的字跡，認認真真地練上一張。儘管有時也想偷懶，但只要一想到字帖首頁的“鍥而不捨，金石可鏤”八個字，想到潘老師為我辛苦書寫這本字帖的情景，我便也不好意思偷懶了。
正如“鍥而不捨，金石可鏤”所蘊含的哲理那樣，經過一段時間的練習，我現在的寫字水平與之前相比，的確有了很大的進步：字方正，不歪七扭八；字有體，不輕飄無力；字整齊，大小基本一致。
這本字帖雖不昂貴，但它包含著潘老師對我的期望，蘊含著堅持就會進步的道理，給我前進的動力。它就是我收到的最好的禮物，永遠值得我去珍藏！
