在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
又是一個期盼已久的寒假，為什麼說是期盼已久呢?是因為媽媽說要帶我去香港！
坐在飛機上，我以按捺不住心中的喜悅，一直在飛機上望這飛機下的層層雲朵和隱隱約約的高山大海。一下了飛機，陣陣暖風撲面而來，展現在我們眼前的是一座繁華的大都市，再去海洋公園的路上我看見馬路上兩邊都是椰子樹，寬大的葉子像一把蒲扇，為我送來陣陣清風。
海洋公園中一個以海洋為主題的公園，公園裡隨處可見奇形怪狀的海洋生物。在媽媽的勸說下，我和姐姐一起坐上了我第一次坐的過山車。坐上車，我非常緊張，手和腳直哆嗦，過山車最初是很慢的，但是後來突然變快，我的心就像提到了嗓子眼裡！
告別了海洋公園我們回到了酒店，酒店的大廳非常漂亮，噴泉，花臺，沙發，就像是世外桃源一樣！
接下來的幾天裡，我們逛遍了香港的大街小巷，從精美的禮品店裡到奇特的酒吧…….迪斯尼是其中最有名的，迪斯尼的娛樂專案非常有趣，但最漂亮的時候還是晚上，之間燈火通明的園內，到處充滿了歡樂的笑聲。最美麗的要數煙花表演了，大家一起等待這激動人心的時刻。終於一條煙花像一條流星一樣劃過天空接下來是大量的煙火一起舞蹈，在空中劃出一道美麗的畫卷！在這幾天的旅行中，我真正領悟到香港的美，他真是個迷人的地方！
國小生的作文 篇2我感冒已經好幾天了。今天，上體育課，爸爸給我寫了一個請假條，希望今天能不上體育課。我拿起請假條，和同學們排好隊，整齊的走到了老師面前！
體育老師大聲宣佈：“今天我們要長跑！四人一組，必須要挨近，要體現團體精神！”我走出隊伍，一本正經地對老師說：“老師，我嗓子發炎！”老師彎下腰，瞪大了眼睛：“嗓子發炎就等它發著，跑！”我沮喪地走回了隊伍。王諾一、陳佩玉、王玥熙和我一組，我們快快的跑著。我邊咳嗽邊跑步，累得我氣喘吁吁。
哎呀！我終於堅持跑了五圈，和我的隊員們向老師報告，老師說：“好，你們組可以回班了！”我咳嗽著回班了。
國小生的作文 篇3一座座拔地而起的高樓大廈，一條條車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的生活圖畫。可是，在這繁榮昌盛的都市中卻潛伏著一個“殺手”，它的名字叫車禍。斑馬線上的大小車禍不斷髮生，樁樁件件令人心寒。
事過境遷，當禮讓斑馬線活動在我市開展以來，一切都變了，斑馬線上的車禍少了，微笑多了起來。
早晨，我揹著書包去上學，和小朋友們一起過斑馬線時，發現許多車輛不再像以往那樣跟我們搶行了。我們微笑著向司機叔叔阿姨們豎起了大拇指，他們看到我們也笑了。
路遠的小同學們常常由爺爺奶奶們接送，那麼，你再聽聽老人們的聲音吧！
王爺爺說：“這活動真不錯，接送孩子省時多了，也安全多了。”李奶奶講：“我說老姐妹們，那些孩子們開著車在斑馬線前停下車子，為我們提供方便，我們也不能不疼孩子們是不？他們也要上班，才在高峰期出行的。我建議咱們送完孩子先在路邊嘮嘮嗑，鍛鍊鍛鍊身體啥的，錯過高峰期再走，也給孩子們留點方便，你們說行嗎？”
那些在斑馬線前停車的司機們聽了老人們的話笑了，那些孩子們走過斑馬線衝著停車的司機豎起大拇指也笑了，那些老爺爺老奶奶們走過斑馬線時點頭笑了，一個既文明又禮貌的活動將我們每一個人親密地連線在了一起，使我們離車禍遠了些，離幸福更近了些。
一位司機叔叔悄悄地告訴我，他現在每天都在斑馬線前讓行，可是車跑全程的時間卻比以前短了些，聰明的朋友們，你們知道為什麼嗎？
國小生的作文 篇4我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強壯反而他比別人更矮一點瘦一點，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時看起來有點凶可是當他笑起來時其實他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個卡通人物而爸爸從來就不關注我喜歡什麼，有次我把電腦換成了那個卡通人物而後來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個卡通人物而爸爸惱火了“為什麼總是把電腦桌布換成這個一生氣就會鬧出六個手兩個頭的.怪物”“老爸你怎麼知道他生氣時會冒出兩個頭六隻手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結果我也看了就是這個怪物”聽爸爸這麼回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的普通話有時候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說，後來我只聽見了一句“這個水泥那麼鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發現。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
國小生的作文 篇5“啊，我的手！”一聲大叫從廚房傳出來，我的手被刀削下來一塊肉，“好疼啊！”我不停的叫著。媽媽看到了急忙拿出創可貼給我把傷口貼了起來。
一天下午，我渴了想吃梨，於是就自己跑到廚房拿起梨開始削了，削著削著突然我一用勁，削到了手。我疼得連話都說不出來了，恨不得在地下打滾，但是我忍著沒有哭。我急忙拿出創可貼貼上了。我坐在沙發上想：我平時看媽媽幫我削梨時很輕鬆，為什麼到我削的時候就會把手削破呢？我去問了一下媽媽，媽媽說，其實一件看似簡單的事，做起來卻不簡單。媽媽是經過上百次的練習才能削的那麼熟能生巧的啊！這時讓我想起了我的學習，有時班上要考試了老師給我們做很多練習卷，我回家只做老師佈置的作業，課外作業一點也不做，只有媽媽罵著喊著我才寫一點，到考試的時候有一些簡單的題都錯了，這就說明了熟能生巧的道理啊！
這件事告訴我一個道理：一件看似簡單的事做起來就不簡單了。
