在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
靈兒是我外婆家的一隻貓。它不管春夏秋冬，每天總穿著一件白色的裘皮大衣，雍容華貴，而且它也很靈活乖巧，所以我外婆給它起了個暱稱——“靈兒”。
今年，靈兒已經三歲了。可我總覺得它似乎是越大越笨，尤其是近階段，它變得一點兒禮貌都沒了。我餵它好吃的魚時，它都不來蹭我的腿；叫它的時候，它也懶得搭理我；有時，它還會發出很奇怪的叫聲；有時它還會挨著牆角走來走去，甚至還多次翻過圍牆……我想，是不是靈兒病了？痛得很？但它最近的胃口特別的好，怎麼會是一隻病貓呢？我百思不得其解，只好進行暗中觀察。
有一天，我剛放下飯碗，又發現靈兒貼著牆根要溜出去。我就趕緊跟上，想探個究竟。沒想到，它溜的速度比我想象的還快。儘管我是一路小跑，可總不能縮短我與它之間的距離。“咣噹！”不好！我只顧著追靈兒，沒留神腳下的那個易拉罐，我摔了個仰面朝天。我低頭一瞧，發現左手掌下方開了個口子，一塊黃豆大小的皮在殷紅的鮮血中昂起了頭……我噙著淚水，又抬頭看了看靈兒的方向，發現它早已在我的咣噹聲中像丟了魂似地逃走了。唉，都怪我的大意，這次的跟蹤結果才會一無所獲。
為了揭開靈兒的隱私，我仍不氣餒，繼續找機會跟蹤。不過，有了上次血的教訓後，這幾次我變得聰明多了，除了每天換穿軟底鞋外，還十分留心路面狀況，深怕再踢到什麼東西，嚇跑了靈兒。
功夫不負有心人。在那一天我終於如願以償了。那天我一吃過中飯，就緊隨靈兒來到菜地後的一間破房子裡。這房子裡面沒人住，堆的全是柴草，由於正逢春末夏初，黴味很重。我只好躲在門口張望了一下，但沒發現異常。我就決定打道回府，準備下次再繼續跟蹤。“喵——！”關鍵時刻，我的耳畔突然響起了一聲貓叫。咦。這不像是靈兒的叫聲，好像是小貓咪的。我頓時來了精神，馬上捂著鼻子躡手躡腳地再次折回小屋，循聲找去。啊！祕密終於揭開了！在一垛菜籽杆的後面，五隻可愛的小貓咪擠在靈兒的旁邊，閉著眼睛，吮吸著奶汁……
“靈兒做媽媽啦！靈兒做媽媽啦！”我一路狂奔起來，想早點跑回家告訴外婆以及家裡所有的親人，因為我們的大家庭中又增添了五個可愛的小生命！
五年級的作文 篇2我們一家三口都有常掛在嘴邊的口頭禪：我一天到晚追著大人問：“為什麼……”老爸在家裡極力宣揚：“和諧家庭！”媽媽則常常慢條斯理地說：“靜下心來，不要著急……”
有一次，媽媽和我一起在書房裡看書，老爸在臥室裡看電視。我一聽見動畫片的聲音，就心猿意馬想要去看，遭到爸爸媽媽的齊聲反對。我不服氣地對爸爸說：“為什麼你可以看電視我就不能？”“沒有為什麼，我有空當然可以看！”爸爸輕描淡寫，更讓我憋了一肚子氣。“為什麼……”我跑去對媽媽說，“為什麼老爸可以看電視，我為什麼只能……”還沒說完，就被媽媽打斷：“別總是為什麼……不行就是不行！”我更加生氣，直跺腳。媽媽說：“快靜下心來看書，不要著急……”老爸聽見了，也跑過來說：“和諧家庭，不要吵。看書比看電視有意義，電視是在害你……”聽老爸一說，我想想也對，就靜下心來看書了。
過了一會兒，爸爸拿來水果給我們吃，我突然想起來，問他：“那為什麼你要害自己？”老爸聽了抓抓頭說：“這個嘛……你最好不要再問‘十萬個為什麼’了！”眨眼他就溜了。
五年級的作文 篇3紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……世界的色彩是多麼美麗呀！有人喜歡藍色，湛藍湛藍的，就想深秋時浩瀚的天空，多麼令人遐想；有人喜歡紅色，紅彤紅彤的，就像冬天初升的太陽，帶給人們無限的溫暖、幸福……而我卻喜歡綠色，綠油綠油的，就像春天大地萬物復甦的景象，多麼和諧，多麼令人神往！
在山坡上，每當看到那鬱鬱蔥蔥、蒼翠欲滴的綠，就讓我浮想聯翩：人類啊，人與人之間的關係也能像大自然那樣和諧地生活著，那該有多好啊！在江河湖泊裡，微風輕輕的吹送，泛起陣陣漣漪，碧波盪漾，水是那樣的純潔，那樣的清澈。碧水中倒映著一座座群山，容納著蔚藍的天空和一朵朵隨風飄動的白雲……真所謂是“秋水共長天一色”。水中的綠呀，你是多麼偉大！
人們都說世界萬物離不開綠色，就像魚兒離不開溪水、瓜兒離不開苗秧、萬物生長離不開太陽一樣。我說，綠色就是生命的顏色。你看：青青的草坪上假如沒有了綠色，它就會變成一地的枯黃；一朵朵嬌豔的花兒，一旦失去了綠葉的陪襯，它的美麗就會顯得十分暗淡……
我多麼希望自己能擁有一雙綠色的翅膀，飛進綠色的春天，飛向綠色的海洋，願人們都能成為綠色的使者，用“半城綠樹半城樓”來裝扮我們的家園。更願我們的未來四季如春，“草雖嚴冬而不枯黃，花非春暖而常放”。
五年級的作文 篇4氣象是變幻多真個：有時轉晴有時降雨，有時飄雪，有時下霧。在每一種天色面新華學府花園的景色各不雷同。
一、晴園
每該天氣陰沉時，天空藍湛湛的，不斷飄過幾朵皁雲。新華學府花園裡，藍天、白雲、綠樹、紅牆形成了一幅漂亮的丹青。明澈的小溪在緩緩地淌流，好像在吹奏一首舒慢的名曲，暖和的陽光隔著樹斜射過去，迷離的樹影隨風動搖，撓得人心癢癢的，讓人們不由自主地含出了喜悅的微啼。
二、雨園
蒙受細雨的時候，新華學府花園的.風景十分特殊，全部小區像浸泡在水中一樣，空氣很是潤澤津潤。花草樹木鼓露著雨水披髮著甜甜鹹淡的臭味。遙處的雨霧使學府花園變得朦朦朧朧，充斥了神祕感。散步在雨中的大道上，深深地呼上一心清爽的空氣，這感到如許令己賞心悅目啊！
三、雪園
下雪了，小區裡紅茫茫的一片，像展了一層紅色的地毯。樓房之間的庭院裡，偶然會呈現一串串的足跡表亮這裡有我去功。天鵝湖上的水皆結炭了，變成了一座晶瑩剔透的水晶宮，那兒是小魚們的野園。雪天的學府花園無比安靜，即便是文天，小區裡也悄無聲息。這時，臘梅在雪中傲然矗立，這讓爾想伏了《梅花》的詩句：牆角數支梅，凌冷單獨啟。遠知不是雪，唯有暗香來。
四、霧園
秋冬季節，合肥常常會下霧。霧中的學府花園別有一番風味。霧裡的風物就象頑皮的孩子在跟咱們捉迷藏。瞧，那棵小樹剛伸沒頭來，立刻又害羞地躲了起來。四周的樓房只能依稠瞅到一些窗戶，小路也不知避到哪往了。多少個鐘頭後，霧淡訖來了，象飛舞的清紗覆蓋著整個花園。鈍到半夜的時候，霧末於散開，花園的花花草草掛著水珠覓找太陽。
我喜歡晴園的殘暴；愛好雨園的優雅；喜歡雪園的安靜；更喜歡霧園的頑皮。
我對媽媽說：“園子實聰慧，竟然會跟著氣候變換表情。”媽媽說：“表情再豐盛，也要留意察看才幹望到。心裡有景，眼裡才會有景。”我揣摩了大半天，本來最美的景色在我口裡！
