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這個遊戲真有趣作文(2篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的這個遊戲真有趣作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這個遊戲真有趣作文(2篇)

這個遊戲真有趣作文1

以前我玩過許多遊戲,比如:老鷹捉小雞、撕名牌,還有一二三木頭人。不過,我還是認為在玩的貼鼻子游戲最好玩,還有趣。

聽,魏老師宣佈遊戲規則了:18名學生分成兩組,一組(我們組)是樂樂隊,二組(另一組)是快快隊。兩隊都是9個人,玩的時候也就是9輪了。每一輪的隊員都要用紅領巾把眼睛蒙上,在原地轉三圈後,再把手裡的鼻子貼到對應的小丑圖片上。而且,一定要把鼻子貼到小丑的臉的正中間。魏老師還說獲勝小組有獎勵。

遊戲開始了,老師讓隊長先去貼。我注意地看著我們隊長貼鼻子——只見她先試探地走,還把左腿當柺杖,一點一點往前湊,摸著桌子慢慢地走,有兩次竟然把腿伸進了桌子裡。最好笑的是,她居然把鼻子貼在了嘴脣上!這使得我們全部觀眾捧腹大笑。

輪到我了,我先注意觀察小丑的方位。蒙上眼睛後我大步走上前去,其它同學卻在觀眾席上竊竊私語:“她能貼好嗎?”“看她自信的樣子,出醜了肯定讓同學指著鼻子鬨堂大笑!”我在心裡暗自想著:“哼,不信的話,你等著瞧好了!”果然,我一下子貼上了。我趕緊把蒙布摘下來,我果然貼到了正中央的位置。臺下一陣陣驚歎聲,老師問:“你想說點什麼?”我說:“想笑另一位同學”。哈,確實,另一位同學找不到一點兒方向感!而且呀,他都把鼻子貼在嘴角了!

在一片歡鬧聲中,遊戲結束了。兩個小組打了平局,魏老師獎勵我們每人一個快樂幣。

同學們還意猶未盡的沉浸在遊戲的時光裡……

這次遊戲不僅讓我感受到了前所未有的樂趣,還讓我體會到了盲人的苦惱。以後,我一定會熱心的幫助身邊的盲人,甘願成為他們的一根手杖,讓他們的眼睛透過灰暗也能看見光明,感受溫暖,人生變得更加樂觀堅強。

這個遊戲真有趣作文2

今天,我們班舉行了一場大賽。我們被分成了樂樂組和快快組,我被分到了樂樂組,每個小組九個人。

比賽開始了,快快組起立,最前面的`孫同學將左手抬起,與肩垂直,又將一支筆放在手腕上。計時開始了,角落裡發出“咚”一聲,我立刻轉移了目光,原來是角落裡同學放在手腕上的筆掉了。當然,這位同學也逃脫不了被淘汰的命運,垂頭喪氣地坐了下去。二分鐘過去了,孫同學看著角落裡的同學沾沾自喜,彷彿在想:“其實這遊戲也不難嘛,居然有同學倒下了,真是傳統的菜鳥。”三分鐘過去了,孫同學開始出現重心不穩的狀態,身子已不由自主地向後傾,卻一直努力堅持著,還真是了不起。計時結束,快快組在計時五分鐘後,由於三位同學失誤導致只有六名同學存活下來。

樂樂組開始計時了,我將手與肩平行,把筆放在手腕與手的交接處。“咚”的一聲,我前面右手邊的一位同學已經被淘汰。三分鐘過去了,我的手毫無知覺,腿也不爭氣地麻了起來,我不自然地活動了一下腿,筆開始晃了,我立刻定位,動都不敢動一下。計時終於結束了,我第一個坐了下來。誰知老師開始數存活的“士兵”人數了,我一驚,立刻又從位置上站了起來,等老師數完後,我才又坐了下來。

隨後老師開始宣佈比賽結果,跟大家想的一樣。快快隊打成平手。

雖然只是打成了平手,但從中我明白了,只有堅持不懈,才能觸碰到勝利的光芒!