在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關於聆聽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現在，請你閉上眼睛，沉下心來，去回味那種曾經帶給你心靈顫動的聲音，把那份美？那份激情帶給我們……
當我們呱呱落地的那天，母親給予了我們每人一顆種子，那顆種子的名字就是美。
當我邁進學校大門的時候，美也跟著我，她告訴我，她有無數的聲音，每一種都綻放出她的活力。瞧，這不，她含著笑，拉著我的手來了。
你聽！“起立！老師好……”同學齊聲叫道。“這是我的聲音，不管男女老少都能發出來！”她邊說邊拉著我走了……
你聽！“老師早！”全班同學齊聲叫道。“你們的聲音就是我的！我願同你們一起展翅飛翔！”一眨眼的工夫，她又不見了。
“呀，你怎麼帶我到這兒啊？雞飛狗跳的，真亂！”我望著這個說大不大？說小不小的農貿市場。“哎喲，好疼呀！”一位年過80的老太太說。“大媽，您沒事吧？要我扶您出去嗎？這路滑著呢！”一位大嬸說。“沒啥，謝謝！”老太太心懷感激地說。
“美的聲音是無處不在的，想要聆聽美的聲音就必須有一雙善於聆聽的耳朵。”美坐在一個板凳上說。
“我的美是千變萬化的，在哪兒都能瞧見！現在我是美在聲音上，聲音代表了我！不信，咱去找！”美高興地說。“我就不信，要不到我家看看！有沒有你說的聲——音！”我拉長了聲調。
“撲通”一聲，我來到了自己的房間，那時我在寫作業。之後，“咚，咚，咚！”門開了，媽媽進來了，手裡端著一盤切成片的蘋果。“來，孩子，吃幾口再做，輕鬆一下吧！”媽媽笑著對我說。“謝謝您！”我說。“你瞧，不錯吧！一句謝謝就是我的一種聲音。”美很自得地說。
……
生活中不能缺少這樣的聲音——美的聲音，我們要學會聆聽美的聲音，這樣的聲音能撥動你審美的心絃，讓你的心靈顫動。
關於聆聽的作文2音樂給人的感覺永遠是那樣與眾不同。它是無形的，但她就像一個朋友，緊緊地抓住你的心。
聽得最多的便是鋼琴，鋼琴聲總能給我一種說不出的感覺。這種聲音是那樣美妙，就像清澈的溪水從你心裡流過。以前聽過一首曲子，曲名是《少女的祈禱》，那是怎樣的一首曲子啊，我似乎看到了一個亭亭玉立的少女，她穿著白色的連衣裙，像一朵百合花，那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼，雙手合在一起，在月光下默默地祈禱著什麼，我心隨著音樂還在那裡盪漾……
古箏給人的感受卻不同，它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調，激動人心，振奮精神；時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲，使人如夢如醉。在靜夜裡，我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》，靜靜地聽，細細地品味，彷彿感覺我們已站在湖邊，看著夕陽下被染得金黃的湖面上，漁舟推著波浪向岸邊劃去，漁民的歌聲在四周迴盪。當夜色漸濃地時，玉盤似的月亮掛在天上，漁船在晚霞中停靠岸邊，湖面傳來水的碎語聲……
音樂，可以為你營造一個夢幻空間，也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人，那樣美妙。不管是流行音樂，還是古典音樂，她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧！讓你的思緒在音樂中飄渺……
關於聆聽的作文3這幾日待在家中，我鬱鬱寡歡，像籠中的困獸一般來回走動。窗外的陽光越是熱烈，在我心中投下的陰影就越深，最終我決定到山上走走。
我選擇的是一條平坦的大道，但我卻儘量靠著邊走，這樣就可以嗅到混合著泥土氣息的青草的芳香。走著走著，我的步伐便快了，像是在追趕著什麼，最後竟一路小跑起來。身旁蒼翠的竹林在我的眼前快速地向後退去，模糊成一片洶湧澎湃的綠色。到了!鼻腔中猛地灌滿了白樺樹那帶點草藥味的香氣。我仰頭急切地尋找，終於發現了枝頭上那像一個個音符似的鳥巢。我靜立於樹下。不知從何時起，鳥兒開始歌唱，先是尖細的小鳥的聲音，然後是兩個鳥巢間婉轉的二重奏。清脆的鳥叫聲此起彼伏，交相呼應，把一個個“音符”串成一支歡快的歌謠。我的呼吸漸漸平穩下來。這時，頭頂的樹葉被風吹得“沙沙”作響，猶如為鳥兒的歌聲配上了柔和的手風琴樂。細碎的陽光隨著樹葉的擺動交織出一地的燦爛。
我的思緒開始恍惚，眼前出現了我每一次經過這片樹陰下的場景。笑著，鬧著，跑著，跳著，不論是在什麼情況下，我都側耳傾聽這清脆的鳥鳴聲。
每當我遇到挫折，撥不開心頭那片愁雲時，我便來到這片樹林中，靜立於樹下，側耳聆聽那清脆的叫聲。這鳥鳴聲就像一碗清茶，散發出淳樸的幽香，沁入肺腑，頓時神清氣爽，心中沉鬱的心事，不知不覺中便煙消雲散，使人不再受塵世間各種凡事的纏繞。
在回家的路上，我一路歡歌，塵封的心胸敞開了，大自然的芬香在我鼻翼間醉人地縈繞……
清脆的鳥鳴聲伴我一路走來，我的生命也因聆聽而精彩。
關於聆聽的作文4像一場雨後春筍，兄弟和我便落在了這一世界上。
眼前就是一大片食物，但也絲毫不新鮮，可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的.身體和腦袋，終於冒險逃出了這道鬼門關。我不禁向後看了看，幾個兄弟的屍體就擺在那裡。我感到不寒而慄。
我奪到了一點桑葉渣，這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進肚裡，我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音，它像一股細流融進我的胃裡暖洋洋的。我在一個白茫茫的世界裡，我也不知要幹什麼，四處閒逛一會兒，便找了一個背風的地方呼呼大睡起來。
我朦朧地看見天空被打開了，又是一個大世界，我頓時被嚇醒了，驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩隻大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉，就用他像柱子一樣的手挑起我，他張開了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方，那似乎颳起了天風——“你好呀!”我聽見了那陣風中的旋律，心裡一陣熱血充盈了我的全身，之後我就被關在一所房子裡，再也沒有聽見微妙的聲音了。
我還是變成了蛹，困在自己的繭裡，我說算塊頭再大，也衝不破這一道難關。我睡著了，不知是太累了還是太懶了，我做了一個夢，夢見了一個白紙盒裡，中間有一個小黑點，像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律迴盪夢中。
我知道了它，厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙，一下子我撞破了它，便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。
關於聆聽的作文5用心去聆聽這世上最美的聲音，大概是最好的事情了吧。聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲，在天空中自由翱翔，因為鳥兒的聲音是一種獨特的聲音，獨特到人幾乎可以和鳥兒一起比翼齊飛，享受這美妙而又清脆的聲音吧。
聆聽自然界的聲音。自然界中的聲音千變萬化，聽，潺潺的流水聲，偶爾碰撞在岩石上，發出泠泠的聲音；聽，淡淡的風聲，微風吹拂在臉上，髮梢拂過臉龐，多麼詩情畫意，多麼和諧；聽，樹葉旋轉落下的聲音，承載了葉兒最後的獨舞，因為這，葉兒落下的聲音略顯淒涼；聽。秋蟲在深秋鳴叫的聲音，這是他們最後的演奏會，所以，它們在用心彈奏，奏出了以往不同的聲音，奏出了他們對生活的渴望和對生命的熱愛；聽，雛鷹用力拍打翅膀和老鷹趕他們下懸崖的聲音，在這裡，我聽到老鷹心中的不忍，不願與不捨，但是不狠心追趕他們下懸崖，他們必將被淘汰，同樣，我也聽到了雛鷹心中的堅強，因為，只有堅強，才可以飛翔！
聆聽在風雨中哭泣的百合花的聲音，風雨雖大，卻並不認輸，儘管哭泣，卻依然堅強！因為他相信，風雨之後，便是彩虹！
聆聽花開的聲音，那花兒，不算美麗，卻對一株弱小的花兒來說，那是由許多血淚綻放而成的“血花”，這背後有著多麼深的辛苦。聽這聲音，激勵我們勇敢，堅強與持之以恆！
自然界的聲音很多很多，但需要我們用心去聆聽才能領悟各種聲音的真諦，這聲音或歡快，或活潑，或哀傷，或憂慮，但都需要我們用心去聆聽。
關於聆聽的作文6春天，四季中最美妙的季節。——題記
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”春天，是欣欣向榮、生機勃勃的象徵。
“荷葉搖搖招日暮，蓮女纖纖照清影。”夏天，是熱情奔放，灑脫不羈的象徵。
“雨到深秋亦秋霖，瀟瀟難會此時心。”秋天，是清寒孤寂，天高氣爽的象徵。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，是純潔無暇，柔美無聲的象徵。
在這四季中，我不愛豪放的夏天，不愛涼爽的秋天，也不喜愛潔白的冬天，我只願聆聽美妙的春天。
用心聆聽，大地上積雪漸漸融化，溪水汩汩，慢慢流淌。那是春天的腳步，是春天的和諧，是充滿生機的步伐。
聽，淅淅瀝瀝的春雨是春天的呼喚。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”一場春雨過後，各種花兒含苞欲放，小草變得格外嫩綠，似乎又長高了一截兒。春雨，洗去了這個世間太多的不愉快，帶給人們的是無盡的歡樂與煥然，帶來了希望，溫暖和生機。春雨，滋潤了人們乾涸的心靈，讓人們的心靈有了依靠。
聽，陣陣清涼的風兒是春天的撫摸。你可曾有過這樣的感覺，在你失意落魄之時，撲面而來的春風拂去了你心頭的焦慮，讓你躁動的靈魂得到了安撫與平靜。春風，在你耳畔輕輕地呢喃，吹走了你耳邊的噪音，吹走了塵世的浮華。此時的春風像一位母親，她在用心去撫摸你，讓你感受到這世間的美好，讓你有了對未來美好的憧憬。
用心聆聽春天，你會發現春天像一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的;
用心聆聽春天，你會發現春天像一個柔情似水的少女，如此地溫柔美麗;
用心聆聽春天，你會發現春天像一個健壯的青年，引領我們向前去。
聆聽春天，春天是如此的美妙。
