無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的小辣椒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的小辣椒作文 篇1
清早，我一走進教室就聽見一聲嚴厲的命令，“快交作業”，原來，是我們班的“小辣椒”又在“逼”我們班成績最差的鐘立俊交作業了。
你們知道這個“小辣椒”是誰嗎？那就是我們班的謝小雪啊！她濃眉大眼，頭髮短短的.，倒像男子漢，說起話來既快又辣，對同學“又凶又狠”，所以同學們跟她起了一個雅號——“小辣椒”。
說起這個“小辣椒”真是名副其實!
有一天，大掃除剛掃完，一個高年級的同學就把垃圾撒在了教室門口，“小辣椒”看見了大喊：“站住！”那個人一看，原來是一個女孩子，就說：“管你什麼事？“小辣椒”說：“你破壞環境，我必須要管。你如果不掃我就告訴你們班主任聽。”那個人就乖乖的把垃圾掃了，嘴裡還嘀咕：“怪不得大家都叫你“小辣椒”呢！”
你們喜歡這個“小辣椒”嗎？
我們班的小辣椒作文 篇2
張薺勻是我們班上的學習委員。她水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張紅潤的嘴巴。從外表看她很秀氣，可那脾氣，火辣辣的，人稱“小辣椒”。
有一次，老師有事，讓她來上安全課。教室裡一片混亂，菜市場一般。張薺勻見了，臉氣得通紅，拿起三角板，狠狠地敲了敲桌子，說：“誰再不安靜，就把語文書抄５遍。”吵鬧的教室立刻鴉雀無聲。下課鈴響了，張薺勻板起面孔，嚴肅地說：“不準下課！”全班同學都看著她，敢怒不敢言。
她動不動就打人。一次早自習時，大家都在認真地看書，羅小逸卻在玩他的筆。張薺勻看到了，毫不客氣地把他拉到講臺上去站。羅小逸沒有反抗，可張薺勻還是沒有放過他，要讓他把課文抄５遍。這下，羅小逸不幹了。張薺勻拿起三角板，就要打他的手。羅小逸發現情況不妙，連忙逃跑，張薺勻可不是吃素的.，拼命地追……跑了幾圈，羅小逸再也跑不動了，張薺勻追上了他，拿起書就打，“啪、啪、啪”，眼睛都不眨一下，羅小逸的眼睛都紅了。
唉，張薺勻呀張薺勻，你這個“辣”起來要人命的小辣椒，可真是得理不饒人啊！
我們班的小辣椒作文 篇3
早上，我剛走進教室，就聽見一聲大吼：“嶽海，快點交作業。”
她長著一個高鼻樑，濃濃的眉毛，兩雙金魚眼，胖乎乎的，生氣起來，像一頭髮瘋的獅子。“作業呢？”她大吼著。我迅速地跑到座位上，正在這時我才發現，我的作業本忘帶了，此時，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然我靈機一動，何不交上一個空本子先矇混過關呢？“給。”我把一個空本子交了上去。“哈哈，我矇混過關了。”我心裡有些得意。下課了，我正要起身去玩“打包”，就被“小辣椒”叫住：“嶽海，你的作業呢？”我小聲地說：“不……不是交了嗎？”“交了？一個空本子就想矇混過關，門都沒有，為什麼不交作業？”她生氣地訓問著。此時同學都圍過來，我的臉火辣辣的'，低著頭不好意思地說：“我……我忘帶了。”“忘帶了，一個士兵上戰場不帶槍能行嗎？下午一定交作業！”只見她生氣地教訓著。放學了，我迅速地跑到了書房，找到了作業。下午交給了她。
怎麼樣，我們班的“小辣椒”夠辣吧！
我們班的小辣椒作文 篇4
早晨，我前腳剛踏進教室，後腳就聽見有人在喊：“快點，交家庭作業本了！”那個高嗓門就是她了——岑品諾。她長著圓圓的臉蛋，長長的辮子，戴著一副粉色的眼鏡，她說起話來，那可不得了！既快又辣，所以同學們全都叫她的綽號——“小辣椒”。
我連忙去書包中找作業本，不知怎麼搞得？作業本夾在科學書中了，我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。
我靈機一動，拿出了一個空本子和別人的作業本，一起交上了，我十分得意。可是我還沒有得意，一會兒的功夫。岑品諾便來到了我的面前，像一個老師一樣說：“李妍博，你交作業了嗎？”我小聲地說：“不是交了嗎？”
她毫不留情的說：“交一個空本子，為什麼不交作業本？”我吞吞吐吐地說：“我……我忘記帶了”。
“忘帶了？戰士在戰場上忘記帶槍，可以嗎？”“小辣椒”大聲地質問。“我下午交上，還不可以嗎？”我不得不舉手投降。她用命令的口氣說：“可以！”我這才鬆了一口氣。
下午，我發現作業本在科學書中，趕緊把它上交去了。怎麼樣？我們班的“小辣椒”夠“辣”吧！
我們班的小辣椒作文 篇5
李紅是我們班的班長，她的嗓門特別大。吼一聲，震天響，那尖尖的聲音簡直能把耳膜給震穿，所以大家都特別怕她，背地裡都叫她“小辣椒”。
記得有一次自習課，老師讓李紅管理班級的紀律。課堂上我們一直說小話，李紅立馬站起來，雙手卡腰，瞪著一雙大大的.眼睛，掃視了一下四周，那雙眼睛裡彷彿要噴出火焰來。然後拿起桌子上的教鞭，狠狠地敲了幾下講桌，大吼一聲:“都給我安靜點！誰再說話出去說！”大家聽了，立馬不再吭聲了。可是沒過一會兒，有的同學又開始說起話來。李紅騰得一下站起來，臉氣得通紅，簡直比紅辣椒還紅，又拿起教鞭在桌子上敲了幾下，還用看仇人一樣的目光怒視大家。這時，大家一下子安靜了下來，誰也不敢再吭聲了，班裡安靜極了，連掉下一根針都能聽見。
過了一會兒，老師來了，看到班裡這麼安靜，連連誇讚我們，我想，這都是班長李紅的功勞。
我們班的小辣椒作文 篇6
我們班的語文課代表叫徐興炎，他個子不高，長的比較瘦。尖尖的臉上長著一雙明亮的大眼睛。你別看他模樣很瘦小，可他的脾氣卻很火爆，是我們班有名的“小辣椒”。你知道他這個外號是怎麼來的嗎？嘿嘿....讓我來告訴你吧！
有一天，劉玥瑩把語文作業落在家裡了，於是就想拿一個空本子矇混過關。誰知被徐興炎給發現了。於是，徐興炎走到劉玥瑩跟前大聲的問道：“作業呢？”劉玥瑩說：“交了。”徐興炎一下子把她的空本子摔到桌子上說：“哼，拿個空本子就想混過關，你這簡直就是掩耳盜鈴，騙不了我的'。快交作業，嚴老師還等著要呢。”劉玥瑩一下子漲紅了臉，啞口無言。最後結結巴巴的小聲說：“我，我....我的本子忘帶了。”可徐興炎還是火冒三丈地說：“那你明天必須把兩天的作業都交來，不然饒不了你。”說完氣呼呼地轉身走了。
嘖嘖，別看徐興炎平時笑眯眯的，可他發火的樣子真是厲害，我不禁說了一句：“他真像個小辣椒呀！”從此以後，同學們就都叫他“小辣椒”了。
我們班的小辣椒作文 篇7
我們班的“小辣椒”那辣的可真夠絕，什麼事情都要管管，就是一點雞毛蒜皮的小事他都要管管,吵吵，甚至不關他的事他都要管管。
她長著大大的眼睛，濃濃的黑頭髮櫻桃似的小嘴巴，短短的頭髮，學習非常好，每次考試都是前10名，老師非常看重他的學習，我們非常敬佩他的學習，她不僅學習好，而且對琴棋書畫樣樣精通。
體育她擔當體育委員，每次廣播體操都是他帶領我們做；音樂她擔當音樂班長，凡是歌曲她都一學就會；語文她擔當語文組長、班長；英語擔當班長、讀音聽長，專業聽別人的發音標不標準···
這人長得如花似玉，學習樣樣精通,做事公平講理。除了她是一位“小辣椒”外，你就是日夜打著燈籠也找不到其他缺點，她就是——劉玉蘭。
我這就告訴你她的“辣”之處。
有一次，早讀英語課，我卻把英語書落到家裡了，頓時，我想熱鍋上的螞蟻一樣——急的不知所措，旁邊的人提醒我：還有20分鐘，你還有時間去哪英語書，這時，我就鼓起勇氣對“小辣椒”說：“劉玉蘭，你讓我去拿一下英語書好不好？昨天我寫完作業忘記帶了，你行行好吧！”這時，這個小辣椒又開始向我發炮了：“什麼？你英語書忘記帶了？打仗時你可以把搶忘記帶嗎？你還身為組長呢？向你這樣怎麼能帶好你的“隊員”呢？真是的···，好了，你去拿吧！限制你15分鐘，小心車呀！注意安全。“小辣椒終於收口了，我才急急忙忙的`去拿英語書。
還有一次，我們大掃除，老師讓他當監督員，我們大掃除結束了，小辣椒劉玉蘭檢查時，發現何琳擦的窗戶有一點灰塵，就把她叫過來說：“何琳，你是怎麼擦的？怎麼還有灰塵？不合格！重擦。”接著，他又開始檢查，竟然檢查出7個男同學和5個女同學幹活乾的不好，不僅讓他們重擦，還要批評他們。
像這樣的例子還有許多我就不向你們細細道來了。
我們班的這個小辣椒劉玉蘭夠辣的吧！她在我們班早就聞名班下了！哈哈！
我們班的小辣椒作文 篇8
她長得濃眉大眼，一束烏黑的長髮紮成馬尾辮。她說起話來又快又辣，對同學又凶又狠，所以，同學們送了她一個雅號——“小辣椒”。“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我的組長，她班上的勞動委員呢！
作為勞動委員，她每天總是盡職盡責地督促值日生打掃衛生。誰要地沒掃乾淨、桌椅沒擺整齊，她準會辣你一把，再讓你重來。不信？你聽聽她的超級大嗓門：“這組是誰掃的，留片紙屑做什麼啊？”“是誰呀？這灰也不掃乾淨！”“都快弄好，否則罰掃地一週。”同學們不敢違抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰課間忘記擦黑板，她也會揪出你，狠狠的說一頓。誰都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衛生一般都是乾淨的。
作為組長，她從不敷衍了事，每天都會收齊自己這一組的作業並認真檢查。誰沒交作業，誰作業沒做完，誰作業馬虎都逃不過她的`“火眼金睛。”記得有一次，小紅早晨來交作業，誰知作業不見了，就趕緊開始補，正巧被“小辣椒”逮了個正著。“小辣椒”這可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子完成啊？就你一個人拉咱這組的後腿啊？”
“行行好，組長大人，請你高抬貴手！我昨晚確實寫了，忘到家裡了。放我一馬，這一摞子作業，我幫你搬行吧？”
“誰要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個抄十遍，中午我檢查！”
“你……”那位同學圓睜著眼，怒視“小辣椒”。
“怎麼？要吃了我？不服的話，到老師那評理去！”“小辣椒”可是個得理不饒人的主，小紅忙低下頭，趕緊認罪受罰，要不中午老師那一關又怎麼過呢？
其實同學們個個都是打心眼裡服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛病；她讓我們班教室每天都是“最清潔”的；她一組的同學次次考試都得“優秀”！
嘿！“小辣椒”辣得好哇！
我們班的小辣椒作文 篇9
“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我們班的黃佳樂。
作為勞動委，她每天總是盡職盡責地督促值日生打掃衛生。誰要地沒掃乾淨、桌椅沒擺整齊，她準會辣你一把，再讓你重來。不信？你聽聽她的超級大嗓門：“這組是誰掃的，留片紙屑做廣告啊？”“是誰呀？這灰也不搬乾淨！”“都快弄好，否則罰掃地一週。”值日生不敢違抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰課間忘記擦黑板，她也會揪出你，狠狠的說一頓。誰都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衛生在全年級是最乾淨的。
作為組長，她從不認為屈才而敷衍了事，每天都會收齊自己一組的作業並認真檢查。誰沒交作業，誰作業沒做完，誰作業馬虎都逃不過她的'“火眼金睛。”記得有一次，小A聽寫沒完成，照課本上抄生詞，正巧被“小辣椒”逮了個正著。“小辣椒”這可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子聽寫呢？沒人報？行，我來幫你？”
“行行好，組長大人，請高抬貴手！我昨晚上忘了記。放我一馬，這一摞子作業，我幫你搬行吧？”
“誰要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個抄十遍，中午我報你聽寫！”
“你……”那位同學圓睜著眼，怒視“小辣椒”。
“怎麼？要吃了我？不服的話，到老師那評理去！”“小辣椒”可是個得理不饒人的主，小A忙低下頭，趕緊認罪受罰，要不中午聽寫又怎麼過關呢？
其實同學們個個都是打心眼裡服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛病；她讓我們班次次衛生都是“最清潔”；她一組的同學次次考試都得“優秀”！
嘿！“小辣椒”辣得好哇！
我們班的小辣椒作文 篇10
“小辣椒”，顧名思義就是性子急，“心腸狠”，“出手辣”，此人吾班僅有一人，其名曰——再依熱。
“小辣椒”一詞用在她身上簡直就是名至實歸，只要別人碰了她，她馬上以“辣手掏心拳”還擊，我就捱過好幾次。說了“出手辣”，再說說“心腸狠”吧，她自與楊敬軒同桌以來，沒有一天不爭吵，有時竟出手將楊擊倒在椅，雖楊敬軒對其“狠毒”懼之，但心裡仍就不服氣。最後再說一下“性子急”，英語課上，吾被老師叫起發言，無因口吃一直在試著說，她看出吾的心思，欲搶吾言，但還是被吾搶先說出。
本文應到此結束，但吾只寫其害，如其見之，必遭毒手，因此再寫寫其益處吧。
還是在英語課上，因老師讓四大組競賽，所以吾劃分了一下吾組排名等級：大將，當然是“辣椒”了，因其在課堂上踴躍發言，為組加分，所以封其為大將；副將當然是吾，因在奧賽班上過，比吾組其他人也精通一些，只因無其勇猛，所以只能是副將；另一副將饒子奇，他在課上因與吾加分威猛度（舉手次數）差不多，因此也是副將……
總而言之，言而總之，一言以蔽之，雖其有“三大害”，但也有居多益處，本因名為“心狠手辣”，現名為“小辣椒”（這也算是“口下留情”）。
如吾文寫得好，得“優+”，千萬勿要讓吾上臺宣讀，輕則“身經百痛”，重則“肋骨全斷”，如吾文極差，也請老師寬恕則個。
我們班的小辣椒作文 篇11
我們班上有一位名副其實的“小辣椒”。她就是我的前桌：洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長髮，頭戴一個有著兩支小紅辣椒的髮箍，多可愛！她還有一張櫻桃小嘴，嘟起嘴來真是招人喜歡！但是，她的小脾氣可不咋溫順，卻相反，是個很容易生氣的“小辣椒”。
有一次下課10分鐘時，有一位男生向她借支鉛筆，她卻說：“不是女生我才不借呢！”那人像受了多少委屈，生氣地走了。
她還很喜歡捉弄別人，別人卻從來不敢戲弄她。但是，她和我還有另一個女孩是親密的朋友，而且也是心照不宣的好閨蜜，從來不會吵架。
記得小時候，我和洪麗穎一起去遊樂園玩，就是因為這一天，她才勵志自己要強大起來。因為她想要去玩摩天輪，我們排了一個小時的`長隊才等到，可沒想到有幾個同齡男生插隊，恰巧我們又是最後一波車，被他們奪去了機會。洪麗穎看見那幾個男生在摩天輪上笑著打鬧著，眼淚在眼眶裡打轉。終於，她情不自禁地哭了起來。我站在一旁安慰道：“別哭了，我們要學會堅強，相信自己！”洪麗穎則說著：“嗯，我要勵志！
從此以後，她的性格也因此而改變。
第一天上學時，有一群男生喜歡欺負她，沒想到反被洪麗穎打了一頓，那些男生被打得頭昏眼花，發誓再也不敢惹這個“暴力女”了。從那以後，再也沒有人來欺負她了。
這個“小辣椒”外冷內熱，只是對於那些不講道理的人發起“攻擊”。另外，她是個與眾不同的性格：刀子嘴，豆腐心。“小辣椒”和我們都是好朋友，因此，她更加友好地對同學們了。
這麼可愛而又外冷內熱的“小辣椒”。怎會不招人喜歡呢？
我們班的小辣椒作文 篇12
嘿！看看這個班。你可能感覺十分陌生，十分新奇。沒關係，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進這個溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風凜凜，高大威猛的班長。她一拍講臺，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛裡。下意識地打了一個冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門前，此時空氣已經凝固了，只剩下數之不盡的尷尬。“報……報告”嘴中不由得吞吞吐吐得說出。“大聲點！”“報告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來，朝著我扮鬼臉。“進！”隨後班長一扭頭，小矮個兒似乎感到了一絲危機感，賣萌撒嬌地說：“麻麻！麻麻！我錯了！”這引得我們鬨堂大笑，樓道里迴盪著我們的笑聲。
數學課上，老師剛進來，勞動委員李子陽就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了啊！”脫口而出，隨之我們目光都朝向了數學老師黑網紗外套，但這網紗終究擋不住裡面魅紫色的熠熠光芒，帶著點點神祕，一眼就可以看出數學老師內斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下，一轉身，手插褲兜拿起粉筆面對黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰……”
“我我我！”我們不等老師說完就爭先恐後的`搶答。
“那就你吧。”一看指到的是我，便得意的走上講臺，輕鬆地做出了這道題。“老師，我厲害不！”
瞧！我們班的同學們，無論我們學習好與壞，老師都愛著我們，每個人在這裡都十分開心，我可是很愛這個班呢！
我們班的小辣椒作文 篇13
誰要問起我們班，我會說，我們班是老丈母誇女婿——就是好，如果你想知道為什麼這麼好，那你就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽了。你要是真要聽，那我也就開啟窗戶談心——說
我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了，他不管為誰做事都是老太太坐牛車——穩穩當當的，同學們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也願意，他就是喜歡助人為樂；他對班上的同學就像是開封府的包公——鐵面無私，要是有人犯錯了，他一定會嚴格的懲罰他們。
我們班第二個“好漢”就要數書法大師——袁海盈了，她寫的字出神入化，一個字中，可以讓人感受到內部的感情。那一次，她寫了四個挺拔有力的大字——龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。
還有一個“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子——譚自力，音樂小王子，一聽這個名號就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的`，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂啊！
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽帆，他經常為我們講笑話，讓大家笑個不停。還記得那次，他為大家編了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。
這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜——自賣自誇，不信你就來我們“好漢班”看看吧。
我們班的小辣椒作文 篇14
我忽然悟出了一個道理：大家和睦相處團結能沒有爭吵，不要為小事而吵哎！我們班的同學呀，真有趣，說有趣吧，又不當不是嗎？昨天和一（4）班衛生委員孫慧敏打了起來，還弄得人家衛生委員哭笑不得，我們班又露醜了，我也無可奈何，不知怎麼辦才好哎！我們班的`同學呀，真有趣，說有趣吧，又不當。
不是嗎？昨天和一（4）班衛生委員孫慧敏打了起來，還弄得人家衛生委員哭笑不得，我們班又露醜了，我也無可奈何，不知怎麼辦才好。
昨天，我和其它衛生委員們去檢查我們班清潔區。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重，況且孫慧敏又不是男孩，怎麼受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣，他們打了起來。各個班的衛生委員為孫慧敏加油，我們班的當然為自己班級班的加油了。打著打著黎野開始罵了。後來，孫慧敏用老孃飛毛腿踢了他一腳，就哭了。他看見徐文青笑得最高興，就打了徐文青。打了一會兒孫慧敏算了。準備走時，同學們圍過來，問：“你是几几班的呀？”“一（4）班的。”只見同學們歡呼起來：“有日記寫了！有日記寫了，太好了！”我和各個班的衛生委員都笑開了花，孫慧敏也哭笑不得。
我忽然悟出了一個道理：大家和睦相處、團結能沒有爭吵，不要為小事而吵。
我們班的小辣椒作文 篇15
開學快有一個學期了，我也認識了許多同學，他們各有各的特點，接下來我就為大家介紹一下我的同學們。
外冷內熱的學霸
我們班有一位同學，她叫申箬菡。她是我們班的班長，班長可不是誰都能當的，第一點當然就是學習必須好。的確，她學習特別好，在我們七年級成績名列前茅。我們跟她接觸的並不多，她不僅學習忙，同學們還很怕他。和班長接觸的時間長了，漸漸的發現：雖然她外表冷酷，但她的內心卻無比熱情，她並不喜歡張揚，她只是默默為我們做些事。
無比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學們叫他帥霸。他每天手裡拿著鏡子和梳子，邊梳頭髮邊對著鏡子說“魔鏡魔鏡，誰是這個世界上最帥的人？”“是你！”其實他是自言自語。快來猜猜這位帥霸是誰，沒錯，他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪裡？在我們班呢。他實在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對同學們說“本王子編了一首詩，想讓你們聽聽。”同學們急哄哄地說“快點，我要聽”他一臉驕傲，對同學們說“聽好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹。”說完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的.前俯後仰，有的捂著肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽。
看啊，我們班的同學們多麼有趣，他們給我們帶來無限樂趣！
我們班的小辣椒作文 篇16
白色胖胖的臉，以及略微“發腫”的身體；還有一身花裙子，身邊總有一兩個小電風扇。不用說，這肯定是我們班的潮流“girl”，以及矯情女王——李詩涵。
為什麼說他潮流？別人有的他都有，別人喜歡的明星他都喜歡。潮流吧？但更厲害的還是矯情。
就拿體育課說吧，體育體育最重要的不就是跑嘛？他越胖，就越不想跑步。體育課跑熱身跑兩圈很正常，別人跑完頂多是氣喘吁吁，而他的跑步過程卻是這樣的……
開始是一”精神小夥”，滿面春光、精神抖擻，一副“我要打10個的`樣子”，比我還精神，這一小段路上和別人有說有笑的，過一會兒畫風可就不是這個樣子了……
後來她沒了氣力，呼吸時口鼻並用，汗如雨下，臉是一個紅彤彤的盆子，原來的白臉全不見了，只剩下了一個紅盆子，真恨自己爹孃少生了兩條腿，過了一會兒，大概是真堅持不住了，拿出了自己向上天借的“500年”的小電扇，開啟開關吹了起來，活似小神仙，汗下的雨也小了一些，但再過一會兒呵呵……
不知是風扇沒電了，還是覺得沒用，反正風扇關了，這下可好了，汗又像雨一樣落下來，手軟軟的，有多軟呢？麵條多軟，它多軟，心灰意冷的說：“我要死了！”彷彿對人生充滿了絕望，這可真應了某某名人的那句話：”越不努力越不幸運”終於到了她夢寐以求的終點，她躺在地上打滾，“我死了，我死了！”
這就是我們班的潮流girl以及矯情女王李詩涵。
我們班的小辣椒作文 篇17
你想了解我們班的女同學嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧，那些精力充沛的女同學不是嬉笑著走來了嗎?乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛!
那個剪著齊耳短髮的女孩任學習委員，是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生，班裡非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點足夠別的女同學刮目相看了。瞧那個靦腆的.女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩當，真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的的女同學優點太多了。我都數不過來了。
這些女同學可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什麼?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨，這些女同學們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有洩氣，只是往上?了?袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動腦筋想辦法。最後她們決定幾個的女同學撬石塊兒，幾個女同學鬆土，幾個的女同學平土。按這個合理的分工，她們很快完成了任務。她們流著汗，互相看著、笑著，頭髮亂了，全身都髒了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎麼樣?這些有勇有謀的女同學?是不是很棒?
我們班的小辣椒作文 篇18
我們班有個“林黛玉”，她啊總是哭哭啼啼的。
有一次，她的家庭作業寫的十分不好，平時家庭作業次次一百分的她，今天卻只得了八十分。班長通知她去老師的辦公室，在她得知被老師欽點後，眼睛裡滿是慌張，手不安的抓著衣角。到了辦公室，果然被老師狠狠的批評了一頓。回到班級的時候，我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫，一看就知道是剛剛哭過。她剛回到座位上，身邊的同學一直問她怎麼了？她忍不住了“哇”的一聲哭了出來。那哭聲震耳欲聾，旁邊的同學用手捂住耳朵，還有的同學安慰她，試圖讓她停下來，但是一點兒用處都沒有。漸漸地，她的心情好多了，也不哭了。這一次風波過後，我們班被別的班級的同學評為“哭哭班級”，因為那一次“林黛玉”的哭聲太大了，整個樓層的班級都無一倖免。
“林黛玉”還天天愁容滿面，還非要把自己的愁事說出來，讓我們也“愁上一愁”。每天，從她嘴裡說出來的.話都是“唉，今天又是心情不好的一天啊！”，“我媽媽天天在家裡嘮叨我，煩死了！”等等。唉，常在她身邊，會感覺陽光都被她的愁雲遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學，也是一個名副其實的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個總是哭的毛病，就可以稱得上是一個完美的女孩兒了。
我們班的小辣椒作文 篇19
我有個牛人同學，想知道她做了什麼牛人之事，請接著往下看。
她披著一頭長長的烏黑髮亮的頭髮，還有著一雙水汪汪的大眼睛，那鼻子是可以根據那些女王比的，特別是那耳朵特別靈敏，那小嘴更是一刻都停不下來，只有你看了下面的文章才知道，她的學習成績是多麼的好。
她的牛事之一，看到這裡，你會知道他的成績是多麼的好，先同你說這件事吧，有一天的老師佈置了一篇作文，她是這裡查資料，那你自己想，第2天她的作文當場被老師讚揚，第3天就全校發表了，他寫的作文我也看了，她會把你說的`心服口服。
她的牛事之2，它在歷史中可以說是足智多謀，嘔心瀝血的啊，我和她常常在一起看書，記得開運動會時，他在樹蔭下寫演講稿，這時老師走過來，她見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背後，她輕聲的說別吭聲，等老師走了再說，我說我感覺咱倆像兩隻小老鼠遇見了大花貓，她聽完哈哈大笑起來，我說我們雖然成績好，但是我們上課也要積極發言。
她的牛事之3，記得那天上午我的鋼筆掉到了教室的走廊上，它是媽媽送給我的生日禮物，對我來說非常重要，她見了這樣就知道，是同學鋼筆掉了，快讓一讓啊，當時我非常著急傷心，她找到了，連忙衝過去，將這支筆完好無損的鋼筆給我，我不緊張了，謝謝他，不然我這支鋼筆就壞了。
她的三件事你都看清楚了嗎？想知道他是誰了嗎？他就是我們班上樂於助人的人一一桂謦如，怎麼樣？名字好聽嗎？反正我覺得名字好聽，人也好看。
我們班的小辣椒作文 篇20
我們班有一些同學很出名，不是在整個年級出名，就是在整個學校出名，而且都是因為某一些方面表現突出，或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手，她打籃球真的很拽，打籃球的姿勢又很雄偉，她打籃球的時候，一個高高的跳躍，將籃球扔成拋物線，籃球進了籃筐，籃球又反彈回來，而她又靈活地接住了。在前一段時間她參加過區裡的中國小生籃球比賽，在總決賽中，她獲得了第一名，為學校爭得了一份光榮，因為在這一方面突出，所以，出了名。
小豔同學是我們班學習成績最好的女生，她的各個科目成績都很優秀，每次期末考完試，在總結大會上，都能上臺領獎，她多次獲得學科標兵和學科之星。之所以成績這麼好，是因為她熱愛學習，上課集中精神聽課，及時做好筆記，平日裡面還在家裡做練習，和訂正，真的什麼都比別人優先。今年我們要會考了，她比平時更加努力了。看來，她這樣的努力，可以上市裡的一中，因為成績好在全校出了名，她的照片都出現在了學校優秀學生展欄裡。
盈盈，是我們班的`政治課代表，也是課程表委員，她的形象如一個班長，即主動管理大家的紀律。在同學發生矛盾並要打架的時候，又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大，如果有誰傷到她了，她會生氣的跑出教室，或者用尖嗓與人作對，所以因為她的脾氣，在年級出了名。
以上就是我介紹的我們班幾個出名的女生，她們即是在校出了名，也都是我們班重要的成員。
我們班的小辣椒作文 篇21
我們班的人性格千奇百怪，長相也十分怪異，不過就是因為有這些人的存在，使我們班充滿了樂趣。來！和我一起揭開他們的廬山真面目。
貪吃鬼
貪吃鬼的稱號非徐震莫屬了，有一次他看到王晨胤在那裡吃零食，口水就情不自禁地往下流，馬上跑過去，親切地喊了聲：“王同學，你給我一點吧，我好可憐奧，一年多沒吃過了，你要是給我吃點，我一定會好好報答你的！”王晨胤聽慣了這一套，說：“你這人怎麼這樣啊！我前天不是給了你一包嗎？編個理由你編圓一點好不好啊！”徐震又滿臉天真地說：“姐姐，我餓了，求你了！”王晨胤無奈，給了他一包，他一拿到連忙撕開包裝袋，用了七秒就全部進了他肚子裡。
詩仙
哪還用猜，不是楊翔宇還能是誰？他不僅詩背的'多，而且他渾身上下都有詩意，頭上是“野火燒不盡，春風吹又生”的頭髮，流口水時真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，他的肚子很胖，呈圓弧形，背卻挺直，可真是：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，你看，他有詩情畫意不？
“孔明後世，姜子牙後代”
這人每次考試絕對95分以上，本人以人格擔保，他的人品也很好，字寫的也很漂亮，經常地考試分數在我之上。有一次考試，有道題都錯了，班上唯一他做對了，他就是我們班的司逸群，他是我學習的榜樣！
這就是我們班的同學，正是有了他們，使班上充滿樂趣！
我們班的小辣椒作文 篇22
我們班的男生，真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮；有的愛耍小聰明，卻個個都活潑開朗，愛耍酷！
一年一度的運動會即將開始了，我們班的精英們個個躍躍欲試。在賽場上當然少不了我們班的運動健將――陳飛宇。他跑步的速度，那飛奔的氣勢，無不讓大家令眼相看。低低的個子，全身都是運動的細胞，誰說：“肢體發達，頭腦簡單？”陳飛宇的成績在我們班雖然比不上學霸，但比下還有餘呢！瞧，操場上那個飛奔的“箭”，不就是他嗎？
我們班的男生中還有一個人與眾不同――他，就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的.大眼睛，他和其他男生不一樣，他不喜歡體育，也不會和其他男生一起踢足球、打籃球，或者在操場上爛打爛衝。更不會像其他男生一樣，一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”，到處“衝峰陷陣”。體育，全班男生他最差，跑步，肯定他最慢！不過我們可不能光看他的缺點！要知道，他的信心感可是全班最棒的！記得一次朗讀時，他站在座位上眉飛色舞，滔滔不絕地讀著，把作者的感情都呈現我們的眼前。那優美的聲音多麼動人，那精彩的表情多麼逼真，真是令我們這些有著“甜美”嗓音的女同學也不得鼓勵他啊！
有些男生常常喜歡惹怒女生，不過女生們有她們的寶物，有了這一個法寶，我們也就惹不起啦！說女生的法寶就是――打小報告！哈哈！她們太厲害！招惹女生的男生到最後，倒黴的還是他們自己。
我們班的小辣椒作文 篇23
《水滸傳》中有一百單八將，我們班也有“八大名將”。今天，這八大名將可能又要出一部鬧劇了。
果不其然，一下課間操，八大名將之一——張登雲便跑上講臺，一甩頭道：“同志們，辛苦了！”底下立馬有人喊：“您更辛苦！”張登雲呵呵一笑，雙手捧著肚子，裝作一副大老闆的樣子：“今天是個陽光明媚的好日子，我就不多說了，首先讓我和七個兄弟們同誦‘校訓’！”接著八大名將紛紛上臺：“誠實搗亂，認真起鬨。耶！”同學們笑得更歡了。
“咳咳，現在是我們舉杯同慶的時候了！”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂倒在每人的'水杯蓋上，然後他們碰杯，喝光。那一副副認真的面孔，讓大家再一次嘰嘰喳喳起來。
“第三項：唱‘校歌’！”
八個人便在沒有配音的條件下唱起了自編的“校歌”：“大河向西流啊，天上的星星參南鬥吶！……”
他們五音不全，跟不上節奏，純粹是一群青蛙呱呱亂叫。
等他們風火完了，就該是底下的“群眾”響應了：一會兒有人叫著“打撲克咯，三缺一！……”；一會兒有人叫著“動次噠次，動次噠次……”；一會兒又有人叫著“賣土豆，一塊一斤，好吃不貴了……”；“誰還沒交作業啦？……”等等。
我們各自玩得起勁，連提醒上課的鈴聲都失去了作用。
突然，所有的喧鬧都不見了，瞬間安靜了下來，臺上的同學也很尷尬地回到座位，大家就好像什麼也沒發生似的。
原來是班主任陳老師站在了門口……
我們班的小辣椒作文 篇24
說起我們班的瘋子啊，可真要提起藍嵐同學了。藍嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為，同學們個個都怕她七分。
單看藍嵐同學的外表就像“瘋子”，頭髮亂蓬蓬的，一對臥蠶眉下面，一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著，讓人覺得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯，力大無窮。她這樣的外表，怎能不讓人望而生畏呢？
她有瘋子般的外表，也有瘋子般的性格。她平時做事大大咧咧，想做什麼就做什麼。心情好的時候，她就笑得合不攏嘴，像一個瘋子；心情不好時，她就是一個瘋子般打人罵人，好像沒發洩出來不舒服。有一次，郭老師開了個玩笑，我們全班都笑了，藍嵐同學笑得最大聲，笑得前俯後仰，最後還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍嵐同學竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋，我第一次叫她住手，她像沒聽到似的`；叫了第二次，她還在翻；叫了第三次，她還是沒理我。我冒火了，一個健步衝上去想搶回我的筆袋時，她怒瞪了我一眼，一甩手扔了我的筆袋，還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧，這不正是一個不可理喻瘋子嗎？
這就是“瘋婆子”藍嵐同學。不過她瘋得有性格、有特點，讓人難忘：她學習起來全情投入，週一到週末都上課外班，語文和英語特別優秀，是個超級學霸。你瞧，她又在發瘋了！唉！我們能拿她怎麼樣？我們對此已習以為常了。
我們班的小辣椒作文 篇25
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。
我現在是在七年級一班，同學們的性格，愛好等等各不相同，但也許是班主任給了我們“積極，向上，陽光”的這個班紀，班級裡整天都有歡快的笑聲。
我們班的同學是積極的。有了什麼興趣，活動遊戲都特別積極的去參加，還記得上一次學校召開運動會，儘管跟八年級九年級的哥哥姐姐比，也都毫不懼怕，都還是抱著期望的目光去參加。
我們班的同學們是陽光的。不管在何時何地，都能被快樂所包圍著，每天的臉上都掛著笑容，除非有人是被老師給訓過之後。
我們班的同學們是驕傲的。因為從開學到現在，早讀上的流動紅旗一直都是我們班的。作為語文課代表的我，剛開始，當然是為那時的成績所高興的。
我們班的`同學們也是團結的。運動會，上有自班的同學準備比賽，全班都一起為他們加油鼓勁，他們也都拼盡全力，雖然最後不是勝利，卻獲得了許多快樂。
“雙面性”的班長，活潑可愛的“活寶”；帶著一些家鄉口音的五組組長；大大咧咧的學習委員；辛勤工作，卻依然抽出時間來關心同學們的老班……這真是一個幸福而又快樂的大家庭！未來的三年裡，我堅信只要一起加油，一起努力，笑對生活，就一定能夠快樂並完成自己心中所屬的目標！
我們班的小辣椒作文 篇26
我們班有一位自稱是“小蝸牛”的同學，因為他姓肖，並且喜歡蝸牛，所以他給自己起了這樣一個綽號。
他特別調皮，一年級時，我們教室正門向前走15米，有一口魚缸。魚缸裡有三條魚，兩條大，一條小；一條紅，一條白，一條半白半紅，其中白色的那隻左眼瞎了，一點也不怕光。同學們都特別喜歡，經常去看它們，“小蝸牛”也不例外。可是別人都是規規矩矩地看，他卻會把紙巾扔進魚缸裡，有時候，他竟然會把手伸進魚缸，試圖去摸魚！魚兒嚇得四散驚逃，同學們立馬阻止了他。
“小蝸牛”的成績幾乎沒考好過，在我記憶中，他考試最高分是82分！為什麼他分數那麼低呢？那是因為他上課不聽課，書也總是拿錯，語文課時拿科學書，英語課時拿數學書，體育課時拿語文書……一次上英語課，他拿出了數學草稿本，在上面亂塗亂畫，老師只好讓他站在門口。
還有，他上課也很不專注，有很多個奇怪的愛好。他喜歡聽紙搖擺的`聲音。也喜歡聞紙的味道，還經常在書上面畫一些奇形怪狀、長著鬍子的火柴人，他稱那些火柴人為“大怪鬍子”。
雖然他的成績很差，但我們卻沒有放棄他，經常幫他講題。終於，他現在都能考到七十多分了。“小蝸牛”呀，我希望你能好好學習，不再那麼調皮，咱們一起進步，不好嗎？
我們班的小辣椒作文 篇27
每個人都有一個班級，說起我們班呀，那可是什麼都有。現在就由我來給你介紹幾個最有特色的吧！
外國人
我們班的李奇臻英語很好，又會很大方地用英文與別人交流。有一次，我們全班去春遊，途中遇到了一個來自美國的人，他和我們說了一大堆我們聽不懂的英文，使我們目瞪口呆，我們都不知道如何是好。這時李奇臻上來，和美國人進行英語交流。當美國人走後，我們都絕口稱讚這位“外國人”。
國小者
國小者是我們班的毛青山，他很聰明，也讀過很多書。有一次課外活動，老師給我們出了一道題：一斤棉花和一斤鐵哪個更重？當大家毫不猶豫的回答鐵重時，“國小者”卻說一樣重。老師說“國小者”答對了，“國小者”解釋說：“同體積的鐵比棉花重，但這道題中，兩種物品在重量上都是一斤，所以一樣重。”我們聽了“國小者”的解釋後恍然大悟。
鴿子
鴿子是和平的象徵，蘭建文為人十分大度，所以班上的人稱他為鴿子。一次課間，“鴿子”拍了一下一個同學的頭表示打招呼，那個同學也拍了一下“鴿子”的`頭，但用力過猛，在“鴿子”的頭上留了一個手印。同學連忙道歉：“我只是想打個招呼”。按一般的同學都會和他拼得你死我活，但“鴿子”卻說：“沒事，我不是也敲了你的頭嘛”。
我們班就是因為有了許多這樣獨特的同學，才組成了一個豐富的班集體，你也給我介紹一下你的班級吧！
我們班的小辣椒作文 篇28
我們班有48個同學，說到這，你可能會疑惑，班裡只有48個人，怎麼會有49號呢？下面就讓我來介紹一下這位神祕的49號同學吧！
她中等身材，烏黑的頭髮，扎著馬尾辮，鼻樑上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開點小差，或是做些小動作，都別想逃過她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。
就在剛才，何坤同學在下課時間被其它班的同學不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時發出“啊！”的`尖叫聲。這時，49號同學聞聲而來，趕忙抱著他去醫務室消毒傷口。當49號同學回來時，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉身又忙其它事了。
不一會兒，一位同學趴在書桌前哭起來，原來是這次小測沒考好，同學們圍著她安慰起來，可都沒有用。這時，49號同學走了過來，彎下腰輕輕地撫摸著她的頭，小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學立馬不哭了，拿起試卷認真地訂正起來。我們都很好奇49號同學說了什麼，能讓她“豁然開朗”！
其實大家應該猜出來了吧，49號同學就是一位老師，我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識，為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學習和生活中都像位“媽媽”耐心地教導著我們，孜孜不倦、無私奉獻。我們全班同學都喜歡這位49號同學！
我們班的小辣椒作文 篇29
在我們五年一班有“調皮四大金剛”。他們是：張旅博，餘生宇，朱旭行，林俊杰。
張旅博是這個小隊裡最調皮的，最搗蛋的，他天不怕，地不怕，唯獨怕我們的班主任——巫老師。有一次上課，我在班上維持秩序，可他卻把頭神到門口看老師有沒來，我怎麼勸，怎麼說，怎麼講，她就是不聽，還私下給我取了一個外號——蘇老太。氣的`我直瞪眼。
餘生宇是這個小隊最搞笑的“笑星”。又一次上體育課，他一兒突然趴在地上一動不動，一會兒又做出各種搞怪的動作表情，逗的我們哈哈大笑，就連老師都對他無可奈何。而且，他還編了一首歌：“夜來香港腳，處處蚊子咬……”這首歌被他一唱，紅遍整個班級。
另外兩個，朱旭行和林俊杰就是一個壞脾氣，一個淘氣蛋。不過呢，在踢足球上，他們還真有兩下子。
在一次足球賽上，另外一個班也都是個個高手，號稱武林強隊。我們班一開始落後，被對手來了個下馬威，看臺上的我們個個心急如焚。可是他們並不急躁，鎮定自若，行雲流水般的把球傳過來傳過去。這時，張旅博來了一個帥氣的射門。“進了！球進了！”我們班級的同學歡呼雀躍。這時，在短暫的一分鐘裡，那四大金剛，又進了一個球。最後，比賽結束了。我們班級以“2：1”的比分獲得最後的勝利。就這樣，他們四人加入了校足球隊開始了緊張的訓練。
這就是我們班級的“調皮四大金剛”兼超級無敵足球隊員。
我們班的小辣椒作文 篇30
說到我們班的最強大腦，當然是我們聰明絕頂的小越越啦！
他有著一頭烏黑瀟灑的頭髮，帶著一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼彷彿告訴我們他讀過許許多多赫赫有名的書。
記得有一次，數學老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學都難住了。同學們有的撓撓後腦勺，不時發出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著頭，“噢噢”叫個不停；有的仰著頭看著天花板，一個字也說不出來；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個問題該怎樣解答，心想：該不會有人答的.出來吧？突然班級裡發出一聲高叫：“老師老師！我會我會！”這麼厲害啊！才過去沒幾分鐘而已，我仔細一看原來是小越越！正高舉著手呢。這時班裡也陸續舉起了五六隻小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學們一個接著一個回答著，但老師一直搖頭，班級的氣氛越來越緊張。許多同學已經放棄了思考，太難了，就等老師公佈答案吧。
這時小越越還舉著手，教室裡唯一剩下的就是他的小手了。那隻手舉得高高的，甚至微微發顫，似乎搖搖欲墜，儘管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終於老師選了他回答，他果然沒有辜負老師的對他的期望，給出了一個完美的答案。老師對他伸出了大拇指，給了他一個大大的讚賞。
你看，這就是我們班的最強大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
我們班的小辣椒作文 篇31
在我們班裡，你要問我最調皮的同學是誰，我一定會說是袁言溪。
袁言溪經常在課堂上吵吵鬧鬧，很少遵守課堂紀律，有時候甚至還會和老師頂嘴，從表面上看像是個差生，可在心底裡，他卻默默關心著自己的同學。
記得那是一次體育課，在操場上，老師和藹地對我們說：“誰要是在跑步中表現得最好，我就讓他在足球比賽中當隊長。”聽完後，我們大家都歡呼雀躍，一個比一個興奮，彷彿隊長這個位置已經被自己收入囊中了。
跑步過程中，一個同學用傲驕的眼神看著袁言溪，大聲挑釁說：“到時候，我一定是隊長，你當個替補就行了。”袁言溪很是惱火，卻又忙著跑步，只好回了一句：“我可不想跟你這種人吵。”那個同學覺得袁言溪是在向他低頭，便開心地跑起步來，得意忘形。
最終，第一名竟然真的是那位挑釁的同學，他也如願當上了隊長，可憐的`袁言溪只被安排在一個替補的位置。
終於等到足球比賽的那一天，雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試，可剛一比賽，我們班足球隊的隊長就受傷了，必須有人帶他去校醫室，可誰又願意去呢？每個替補都有上場的機會，再加上這麼精彩的比賽，大家你看看我，我看看你，誰都不想做這個決定。這時袁言溪挺身而出：“大家不去，我去！”說完，他便攙起那位受傷的同學，慢慢離開了。他們的背影，讓我們既慚愧又感動。
這件事結束後，我們徹底改變了對袁言溪的看法，親切地叫他“調皮蛋”，這個綽號是因為他的可愛和機智而取的。
我們班的小辣椒作文 篇32
我們班風雲豪傑集聚一堂，人才倍出，其中最負盛名的便是——“萬獸之王”。
他有著金黃色的頭髮，好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應不亞於獅子的威信。在班長競選裡，他永遠首屈一指，還幾乎創下全票通過的記錄，他是同學們欽佩的班長，我的好朋友——王麒焱。
在他領讀那天，永遠都是琅琅書聲。有時他也會用上風趣的語言，比如：“嘛哩嘛哩哼，無聲變有聲。”這時講臺下便會自然地響起書聲。如果王麒焱累了，有一刻未讀書，我便會開玩笑般逗他：“怎麼？萬獸之王也沒力氣了。”王麒焱並不會責備我，而是重新開始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了，也大聲朗讀起來，那聲音比任何一首歌曲都要美妙動聽，因為那是純潔的書聲。
當然，把“獅子”惹怒了可沒好下場，這天我有意與王麒焱來場追逐賽，便故意戳了他一下，一頭“獅子”瞬間被惹怒，以迅雷不及掩耳之勢向我衝來，我沒想到追逐賽會來的如此迅猛，慌不擇路，往人群中衝去，希望能成功甩掉這隻“公獅”，可惜天不合我意，人群並沒有阻擋住他的進擊速度，反而讓我好幾次被人流擋住。終於逃出了人潮，可是他離我越來越近。我只好鉚足了勁向前衝去，漸漸地，我的`力氣快用完了，只能繳械投降。他一把撲過來連戳了我兩下，哈哈，現在是王麒焱理虧了，我乘其不備又戳了他一下……就這樣，課間在歡笑中度過了。
我的好朋友就是這個多變的“萬獸之王”。
我們班的小辣椒作文 篇33
我們班可有幾位“風雲人物”。
愛哭鬼
她是我們班的超級愛哭鬼――丁楊葉。有一次，一個男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫個豬鼻子，瞧她看見了：“快點把她擦掉，不然可別我怪我不客氣！”“呸，我就是不擦，怎麼著？”那個男生說著，剛說完，她就爆發了，只見她眼裡閃動著淚花，嘴一噘，突然，她“哇”的.一下哭了起來，這一哭，那十里八村都聽見了，老師跑了過來：“誰‘欺負’你了？”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像！”愛哭鬼支支吾吾地說完，頓時，教室裡鬨堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮？”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。
早晨，我坐在座位上讀語文書，突然，他走了過來，自豪的說：“LOOK!我今天漂亮不？”我看了一眼她，無奈地說：“還行！”可沒想到的是，她今天下午又換了一套衣服，我對她說：“你怎麼又換了一身。她說：”你今天早上只是對我說還行，沒說漂亮呀！“我一聽，立刻作倒的姿勢。
飛毛腿
“加油，加油~！”賽場上，邵一飛他遙遙領先，這不，他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿，身輕如燕似的，別人跑一圈下來都氣喘吁吁，只有他不費力氣的跑了下來。每次，幾乎都是他第一個到達終點線。
瞧，這幾位就是我們班的風雲人物。
我們班的小辣椒作文 篇34
在夢裡，友情對我微微笑，叫我別光顧著享受眼前的快樂，而忘了記載它的過往。於是，醒來後，一段段陳年往事縈繞於腦海中，一個響亮的名字躍然紙上……
他，乍一看，個子不高，身材也不胖，總是喜歡穿一身黑色的衣服，是站到人群裡就找不到背影的普通男孩，可是走近一觀察，也有屬於自己的特點。你瞧，他那粉嘟嘟的臉蛋上頂著一頭又短又細的頭髮，就像戴了一個黑色的小貝雷帽。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛，不大但是很機靈，只要眼珠子一轉，鬼點子就有了。雖然他那微微翹起的鼻子下面長著一張小小的嘴巴，但是卻能說會道、口若懸河，特別是在上課回答老師的問題時，簡直讓人佩服得五體投地。
然而，儘管他是老師和同學們眼裡的“好好學生”，但也是最調皮的“瘋狂同學”。不信，你瞧，一下課，老師前腳剛走出教室，他後腳就到處瘋玩去了。在教室，在走廊，在操場，只要哪裡吵鬧，哪裡就會出現他跑步的.身影，所以，常常見他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子。不過，那紅撲撲的臉蛋真像抹了胭脂的小姑娘，可愛極了。
在廣袤的空間和無限的時間裡，能與你共享一間教室，共度一段時光，與你嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，咱們共同經歷的點點滴滴都是我人生不能回放的精彩片段。感謝有你，李宇浩!
我們班的小辣椒作文 篇35
我們班有36個同學，他們各有各的特色：有勤奮好學的，也有調皮搗蛋的；有金嗓子，也有飛毛腿；有小眼睛，也有大耳朵……若我是一個出色的漫畫家，我一定把他們都畫下來。但我不是，所以我只能選一個畫。畫誰呢？肯定是朱同學！為什麼？因為他長著一對特別醒目、又讓人過目不忘的——招風耳。
朱同學的這對招風耳，又大又挺，若從正面看，他的這對大耳朵，與他的.臉龐似乎是一個水平面。他的個子不高，眼睛鼻子嘴巴都平平常常，但是你還是可以從一百個人中立馬認出他，因為他的這對大大的招風耳。
他愛吃蝦，在班級是出名的，每當食堂有蝦，他總是最晚一個走出食堂的。你要是留意，總會看到他埋頭在一堆蝦殼中“奮戰”，只露出一對可愛的招風耳，那畫面尤其搞笑。
這對招風耳不但大，它的聽覺也異常靈敏。
一天，我放學回家，趁著休息時間對天貓精靈下達指令。我說：“天貓精靈，播放合唱團的《稻香》！”沒想，平時機靈的天貓精靈，那一天反應特遲鈍。我一連叫了幾次，它都一聲不吭。我生氣了，對著它一頓臭罵。正當我罵著起勁時，樓下居然傳來了朱同學的笑聲：“老鄭，別罵了，你家的天貓精靈今天罷工啦！”啊，原來朱同學的這對招風耳把我與天貓精靈的對話一字不漏聽去了，還告訴了它的主人。我立即開啟窗戶，準備怒視他，可當我看到他的那對神奇招風耳，突然就笑了。
這就是我們班的朱同學，招風耳朱同學，你記住了嗎？
我們班的小辣椒作文 篇36
說起我們班的同學們，每個人都有屬於自己的綽號，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走進我們班吧。
猴子——侯捷。這個侯捷可是名副其實的猴子，你看，他又在搗亂了。侯捷踮著腳，緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業的同學，不一會兒，他已經來到那位同學的身後了。只聽他大喊一聲：“看我的‘排山倒海’。”說著便學著電視裡的人雙手打向別人後，就以每秒１０００千米的驚人速度飛奔逃離了現場。那位“受害者”也真可憐，無緣無故被人打了一下，還不知道“凶手”是誰。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調皮。
大牙妹——楊蔓。楊蔓是個大齙牙，又因為其身材矮小，咋一看還以為是一、二年級的國小生呢，所以，“大牙”後面又加了一個“妹”字。有了這個綽號以後，她幾乎不敢張嘴了，生怕別人看到了笑話她。不過，只要你給她講個笑話，楊蔓一笑，兩顆潔白的大齙牙便會清清楚楚印入你的眼簾。
鴨子――實不相瞞，其實鴨子便是在下。說來慚愧，只因偶的小名叫丫丫，於是，鴨子這個“動聽”的`綽號就誕生了。說實話，我在游泳方面挺像鴨子的，我遊得的確不錯。在水裡，我就像一隻快樂的水鳥，自由自在，無憂無慮的。有很多人不喜歡自己的綽號，但我卻很喜歡我的綽號――鴨子。
我們班的綽號五花八門，各種各樣，為枯燥的生活增添了樂趣。
我們班的小辣椒作文 篇37
這一天是開學後的第一天！我邁著輕鬆的步子，走在上學的路上。
剛到教室門口，遠遠的望見了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說話，我的腦袋第一反應就是：新同學！我立刻激動起來，一蹦一跳地來到教室裡，心不在焉的回到我的座位上。
過了一會兒，張老師領著這位同學進了教室。我表面上就像風平浪靜的湖水，實際上心裡早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學吧？她叫什麼名字？學習好不好？從哪裡轉過來的？這一瞬間，我的心底已經堆滿了問號。
這位同學上了講臺，自我介紹道："同學們大家好！我是來自北京師範附屬學校的吳奕文。轉到這裡後希望和大家一起進步，好好學習！"教室裡立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領下講臺帶到第四大組的第三個座位，並示意這是她的位子。
為了把新同學瞭解得更仔細，下課後，我連忙第一個來到她桌前，一邊跟她問長問短，一邊仔細端詳新同學的樣子：一對稍濃的.眉毛下，兩隻水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛！從她的回答中，我還知道了，她在原來的學校裡，年年都是三好學生呢！能跟學習成績這麼好的人做同學，我真是太幸運啦！
新同學吳奕文學習那樣好，我也該向她學習，和她、和全班同學共同努力，天天向上！
我們班的小辣椒作文 篇38
“啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來，不用看，一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡直就如同老鼠一樣膽小。人們常說膽小如鼠，是因為老鼠非常膽小，所以我們都叫她“小老鼠。”
“小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全校可以說是無人不知，無人不曉。她越是膽小，同學們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過，躲在門後嚇唬“小老鼠。”在“小老鼠”的課桌裡放假蟲子，在“小老鼠”的文具盒裡放假蛇……
“小老鼠”因為膽小，練就了逃跑的.技能。她總會仔細觀察四周，稍微察覺到有人要對她惡作劇，就會像狐狸那樣找到合適的機會迅速開溜。
有一次，有一個調皮的男同學想嚇唬她，他藏到了“小老鼠”座位的前一排，剛好靠近“小老鼠”的座位。剛開始，她並未覺得不對勁兒，但她的座位前一排有動靜，便覺得有人想嚇她。於是，她不管那裡到底有沒有人，推開門就快速朝外跑。其他的同學看見了，就知道她又發現有人要嚇她了。
“小老鼠”來不及逃竄，會躲起來。有段時間，班裡總愛拿一種叫假蟲的玩具來學校，幾個同學把假蟲給“小老鼠”看，“小老鼠”害怕蟲子，看到後頓時大叫起來：“啊……”她逃不掉了，便快速的躲到了桌子下面，捂著頭大叫。
“啊……嚇死我了！”聽，“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠，你們覺得呢？
我們班的小辣椒作文 篇39
在學校裡，每個班都有每個班的“名人”，這不，我們班就有一位無人不知、無人不曉的“話多多”。
他是一個陽光大男孩，說他是“大男孩”，主要因為它的體形比一般同學的大，全身上下都堆滿了肥肉，可跑起步來特別快，但是，別看他看起來那麼胖，講話時可“機靈”著呢！
那是一節音樂課，鈴聲已經響了，所有的'同學都坐得端端正正，恭候著老師的到來，可是等了許久，卻人不見老師的蹤影。
開始還好，可沒過多久就有人坐不住了，這個人當然就是“話多多”。他的眼珠子一轉，好像想到了一條妙計，只見他雙手從桌面上放了下來，孫子漸漸往後靠攏，目不轉睛地盯著前面的值周班長，而他的左手輕輕點了點坐在後面同學的腿。“嘿，在幹什麼……”說話前，他還特地瞄了一下值周班長，趁值周班長沒注意，低聲細語地，開始跟後面的同學聊天。
只見他的嘴飛快的上下抖動著，一雙耳朵偵察著附近的情況，他的雙手則重新搭在了桌子上，一聽到動靜，他便迅速地回過頭，身板挺直了，眼睛也注視著前方，假裝什麼都沒有發生，等到“風聲”消停了，他便神采奕奕地回頭過去，眉飛舞色的繼續講話。
忽然有位同學大叫：“老師來了！”他聽到這話，沒有絲毫慌張，而是神態自若地擦了擦頭上的汗珠，掃了掃桌子，緩慢的趴在了桌子上，沒有留下一絲“作案痕跡”。
這就是我們班的“話多多”。
我們班的小辣椒作文 篇40
今天，蔡靈雨和歐陽林鬼鬼祟祟的把我叫到了女廁所，說是“萬兔歲”緊急集合，說實在的，我本來是不想理她們的，可又不忍掃她們的興，就心不甘情不願的跟著她們來了。
歐陽林一副“八卦婆”的樣子，對我小聲說：“告訴你個小祕密哦，你可千萬別告訴別人，千萬千萬別告訴別人哦！”我覺得歐陽林太囉嗦了，就顯得很不耐煩，說：“有話快說，我還要去看美美姐姐最近出版的——同桌冤家系列呢！”
這時，蔡靈雨開口說話了：“我們班要來新同學了！”
我聽了她的話，半信半疑，問道：“你們是怎麼知道的？”
歐陽林說：“我剛剛去交英語作業，路過老班的`辦公室，不小心聽到了老班和校長的談話，我們班要來一個新同學，而且還是從武校轉過來的呢！”
等到歐陽林說完話，我的嘴巴變成了“O”形。歐陽林很是得意，說：“怎麼樣，這個訊息夠雷人吧！哈哈哈哈……”歐陽林怎知我慢吞吞的說出了令她意料之外的話：“你……竟然……偷聽校長和老班的對話！”
歐陽林大叫一聲：“我暈！這不是重點啊！重點是我們班要來一個新生，而且還是從武校轉來的！”接著又對我說：“你難道一點兒都沒有覺得這個訊息很雷人嗎？”
我不滿的瞥了她一眼，然後對她說：“這有什麼稀奇的，難道我們班的轉校生還少嗎？拜託啦，別總是那麼八卦，有這個時間，還不如多看看美美姐姐最近新出的幾本書呢！”
我想，歐陽林聽了我的這一席話，血差不多也吐幹了。
蔡靈雨則在一旁偷笑……
我們班的小辣椒作文 篇41
瞧，這就是我們班的小神童——小怡，為什麼說她是小神童呢?想知道嘛，那就繼續往下看吧!
有一次，我們的數學老師在課堂上出了一道本節課對我們來說最難的題，數學老師一是要考驗我們對本節課的理解，二是看一下同學們能否回答出來。有很多同學都嘗試著回答了，但是都答錯了，就在同學們都灰心喪氣的時刻，我們班的班長小怡同學，她舉手了，並且答對了!全班頓時響起了熱烈的掌聲。就連平時一向不夸人的數學老師，也對小怡讚不絕口。到了下課時間，有許多同學都去問小怡，“這麼難的題，你是怎麼解出來的呀?”小怡謙虛且認真地講給他們聽，就連平時不大聽課的調皮大王小金也在認真聽小怡講。
記得還有一次數學課上，數學老師出了一道六年級的題。起初，同學們焦頭爛額的，一點頭緒都沒有，之後，小怡看到了，就仔細想了一下，說出了正確的答案。當時，同學們的嘴巴張得滴溜圓，更加佩服小怡了!下課了，同學們都去尋問小怡怎麼會六年級的題，小怡當時認真地說道：“我之前預習過六年級的知識點，哥哥也教過我一點六年級知識，所以那個題我多少懂一些，當時回答的時候，我也不知道，我的`答案對不對……”同學們都“哇”地驚叫起來!
這就是我們班的小神童——小怡，她當得起小神童這個稱號，她不僅是我們學習上的榜樣，她還讓我們有了更多的見識!
在這裡，我還要謝謝我們班的小神童，謝謝你對我們學習的幫助，謝謝你，我會向你學習的!
我們班的小辣椒作文 篇42
我們班的同學，一直都是讓人驕傲的！
我們班的同學都很樂於助人。每當有同學忘帶書本時，必定有同學會想盡一切辦法幫忙。如上週四，班上有人沒帶政治課本，同學們就東奔西走地去借。只見那位同學已經滿身是冷汗，時間一分一秒地過去了，忘帶書本的.同學已經面露絕望，時間好像如貓似的，不停地戲耍著他。“哈哈！你去面對絕望吧！”時間魔鬼說。叮，上課了，正在絕望之時，同學已經把書本遞到他手上。他好似一朵即將凋落之花，瞬間被人扶起。這就是我們班的同學！
我們班的同學樂於分享快樂。下課了，同學們這一群那一群地聚在一起聊天，把今日所見所聞都如海浪般一“口”湧出，讓同學們聽得入神。一會心驚肉跳，一會又眉頭舒展。聽者入了味，腦中都回味著那一段段精彩的事。這就是我們班的同學！
我們班的同學競賽時都是友好的。我們經常會在課餘時間，進行一場場精彩的棋類比賽。那一天中午我來到班上，已經有兩位同學在下棋，我定睛一看，原來就是我們班的“臥龍鳳雛”呀！一場象棋之戰一觸即發。我入了眼，只見一方開場得“馬”，另一方緊追不捨。雙方不僅僅是下棋，更是比戰術，更是比細心！看那棋局，好似已深入海上，龍捲風似起千丈波浪，一下子又落入海面，兩隻猛獸相互大戰，血肉模糊！過一會兒，大戰又到了三國時期，“一”足鼎立，衝鋒交戰！這就是我們班的同學！
同學，是力，同學，更是量！互幫互助，相互團結，才能成為力量！我們班的同學，不一樣！
我們班的小辣椒作文 篇43
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進教室，身後還跟著兩位新同學，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說：“同學們，我們班新轉來了兩位同學，我們鼓掌歡迎他們”！我們在下面嘩嘩譁都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學的聲音有一點點小，可能他剛來到這所新的學校、新的教室、新的同學以及新的老師，心裡有一點陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學的聲音要比男同學洪亮，聽了他們的介紹同學們點點頭默默地記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位上後，陳老師開始了這節精彩、生動有趣的.語文課。
下課鈴聲響了，當老師走出了教室後，同學們三個一群，五個一夥兒，有的，圍在新來的男同學那裡，有的圍在新來的女同學那裡，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級情況，還有的在介紹校園的環境……我班的同學們真熱情啊！雖然新同學剛來，但是彷彿他們已經是我們的老同學一樣了。
學校是一個大家庭，我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關懷著我們、教育著我們，同學們也應該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團結友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發學習和成長。
我們班的小辣椒作文 篇44
本週，我班迎來了來自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學的到來就像給我們班注入了新鮮的血液，大家都異常興奮，期待著和他們交朋友。
週一的班會上，黎宇洋率先作自我介紹，別看他個子不高，但落落大方，鎮定自若的談吐儼然像一個久經沙場的`班幹部呀！接下來是秀氣而細膩的黃梓賢了，這位高個兒帥哥聲音輕輕的，生怕驚動了旁人。這些天心細如髮人的他，用相機把我們生活中的一點一滴都拍了下來，就連我們午餐的每一樣菜也不放過。
該小個子譚俊華了，他性格比較內向，不善言談。比看他沉默寡言，但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個共同的特點：說起話來都帶著濃厚的“廣東味”。
下課鈴了，大家就把他們圍起來七嘴八舌地問長問短起來：你們班有多少人？你們為什麼來我校？你們作業多嗎？你們的課本和我們的一樣嗎？等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中，得知他是學校大隊委候選人，難怪他身上有一股子領導範兒。 在幾天下來，我漸漸和他們熟悉起來，可他們就要離開了，在歡送會上，看他們表演節目時，我心裡幾分的不捨，真希望他們能再留幾天。他們走後，我總感覺教室裡少了些什麼，心裡空落落的。哎！但我相信，在不久的將來我們會在某所大學再見噢
我們班的小辣椒作文 篇45
星期一的早晨，老師一走進教室就對我們說：“同學們，今天我們班要轉來一位來自災區的同學。”大家一聽，都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說：“那位同學會長什麼樣呢？”也有的說：“她剛從災區來到我們學校，心裡一定很難過。”
大約過了十分鐘左右，我們期待已久的新同學終於來了——她就是來自四川省江油市長城實驗國小四（4）班的陳惠嶺同學。
一進入我們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課積極舉手發言，下課熱情的與同學交談。這讓我感到很意外，一個剛剛經歷生死考驗的女孩兒，竟有如此堅強的力量！可以想象的出，她的內心也曾有過恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經歷深藏在心底，樂觀的面對生活。
雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期，但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀，而且多才多藝的可愛女孩!端午節聯歡會上，她主動提出為我們表演節目。她的拉丁舞讓大家讚不絕口，贏得了同學們陣陣熱烈的.掌聲。演出完後，校長送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來和同學們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過了一個愉快的端午節。
陳惠嶺同學的家鄉遭遇了震災，來到了我們中間，遠離家鄉、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵，不讓她感到孤獨，要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福！
我們班的小辣椒作文 篇46
我們班有了一位包公，他辦事一向是公公平平的，就像包青天，鐵面無私。
有一次，我被別人故意絆倒了，可絆我的人卻惡人先告狀，反而誣告說是我先打他才摔倒的，並且還找來三個證人。我一個證人也沒有，不知如何是好？委屈的淚如雨下。包公沒有被假相騙到，而是利用精銳的嗅覺、聰明的頭腦、雷霆的手法、發現這是個騙局。他讓這三個證人分別去辦公室描述自己見到的`真相，三個人說法不同，老師一針見血地指出他們說謊，他們立即承認自己受人指使，說了謊話。這下我洗掉先打人的惡名，絆我的同學受到了嚴厲的批評。
還有一次，有一個調皮的同學想整我，就跟我說：“你走進教室，再出來可以撿到金子，我都撿過。不信，你試一試。”我原本不相信，但好奇心讓我還是照做了。誰知道他們在門口站著想把我絆倒。正好包公要出教室，把他們的鬼計識破了，讓我假裝跑出去，等他們來絆我。我再次跑出去，他們又來絆我，老師抓了個現行。看著這幾個害人精耷拉著腦袋站在講臺上，大家覺得真是惡有惡報。多虧了這位包公呀！不然，得有多少位同學被騙被絆倒。
一次，又一次，一連就好幾次，他們都想騙我和班裡的同學，可都被包公的火眼金睛給是破了。
說到這，你們應該想知道他是誰了吧？他就是我們的語文老師“李俊偉”，沒想到吧！
噓，包公過來了，拿上作業本，我閃！
我們班的小辣椒作文 篇47
有一句話說得好，濃縮的都是精華。你還別說，我們班就有一個，那就是我們班的劉倩羽同學。那我們就談一談她的一些事情吧
劉倩羽同學跟我們比差一個頭，所以大家請看這一個故事：有一次要做兩人三足的遊戲，同學們都找好了自己的.搭檔，和老師讓那些不參加的站起來。同學紛紛的站了起來，其中還包括劉倩羽，老師數來數去怎麼都是單數（因為之前我們班是54個人），和老師往第一排看了看，指著劉倩羽說：“還有你呀！”把全班逗的哈哈大笑。
有一次上數學課的時候，劉倩羽昏昏欲睡，一開始先揉了揉眼睛，用手託著下巴，一會兒往左兒，一會往右兒。又過了一會兒，直接不管了，直接趴在桌子上睡了。下了課，她則在外面玩地精神百倍，熱火朝天！經過我身旁的時候，我看她嘴邊還流著未乾的哈喇子，這真是我們班的睡神啊。
不過你可別小看劉倩羽同學，第一個學期的期會考試和期末考試數學都考了100多分呢！這是讓我們佩服佩服。
劉倩羽雖然數學能考100多分，但是她有一個不好的習慣，就是有時不完成作業。上一次小組檢查作業，有好多沒有寫的，她卻說不用寫，原來寫素材寶典她每一天都不寫，有時候那前面的來騙我們，還有一次，她記完作業找張文博來簽字，張文博讓我來籤，我看了看，有許多的作業沒有記，我就給她補上了，寫了滿滿一大頁，她卻生氣的說：“你看把我的本子都寫壞了。好好的4頁本子都寫壞了，”說完就哭了起來。啊!我也是為了她好，真是狂汗......
我們班的小辣椒作文 篇48
我們班有一個“煩人精”,他是一個男生，成天戴著一副近視眼鏡，天天都咧著一張令人噁心的笑臉，看著一本正經，可他卻煩人的要命。
體育課的自由活動時間，我們正開心地玩著遊戲，可是“煩人精”在旁邊像唐僧唸經似的.一直哼哼：“帶我玩，帶我玩……”這迴圈播放的模式吵得大家沒法安心，只好帶上他。可是“煩人精”又折騰人：“我要玩跑酷!”他嘮叨個不停，大家緊皺眉頭想把他甩掉，可他就像一個跟屁蟲死死粘著我們，一直到下課，我們也沒有玩成遊戲。
語文老師非常嚴厲，不許同學們隨意講話。“煩人精”毫不理會老師的“禁令”，一直對我小聲講個不停，如他新買的玩具、剛看的最新電視劇……老師從旁走過也聽到了，結果，我和他都捱打了!這不，他不知悔改，又開啟話匣子說起遊戲的事。我動手拍他胳膊，告誡他：“閉嘴!你煩死了!神經病!”可惜毫無效用，結果我們一起被罰站，在黑板前眾目睽睽之下，他依然嘮叨不停，我還沒來及阻止，老師走過來詢問剛才是誰講話的，他，他，居然惡人先告狀，指了指我，不明真相的老師，用尺子狠狠敲了一下我的腦袋，哎，真倒黴!
從這開始，我再也不理睬他，他天天找我聊天，我板著臉就當他不存在，當他是空氣。看了我的文字，大家知道了吧，他就是我的同桌宋雨航。
我們班的小辣椒作文 篇49
我們4（3）班有六十八個同學，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長髮；紮成個“馬尾巴”，她走起路來一蹦一蹦的，像一隻可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當我坐在教室裡生悶氣的時候，她會出一道腦筋急轉彎來考我；當我肚子疼的時候，她會講一個笑話故事來安慰我；當我和同學鬧彆扭的時候，她會講一個感動的'故事給我們聽，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來，而我的同桌卻在一邊樂起來，一邊壞笑還一邊說：“姚欣池，你的鋼筆沒事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計策，我邊聽邊笑，連連說：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發軟，然後哭了起來，連連說：“對不起，對不起……”我說：“大人不計小人過。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
我們班的小辣椒作文 篇50
我們班的好同學很多，其中李昊宸是佼佼者。他高高的個頭，長得十分魁梧。眼睛很大，很有神，眸子裡透著智慧。他平時能保護同學，是我們班的“老大”。
在英語課上，我們有得一拼。每堂英語課，我和李昊宸都爭先恐後地發言，上課時是個“死對頭”。別看他長得胖，可他的英語成績比我好。尤其是背單詞更比我好。在數學和語文課上，我們也經常比誰考試成績好一些。不僅如此，我和李昊宸在所有的科目上都要“爭個高低”，從一年級一直到現在。
李昊宸不僅學習成績好，還是體委。在體育課上，他管得非常嚴。有一次，清脆而響亮的上課鈴聲打響了，我們興高采烈地出來上體育課。恰巧體委李昊宸頭疼下不來了。頓時操場上沸騰了，怎麼會是這樣？站不像站都瘋了似的。原來體委李昊宸是這麼的重要啊！
六年級上學期還有一件事，讓我記憶猶新。有一次，因為一支筆的雞毛蒜皮的小事，和另一個同學動起手來。李昊宸看到了馬上把我們分開，避免了一場更大的“惡戰”。事後，李昊宸對我說：“你們是同學嗎？如果是，就不應該打得兩敗俱傷。”聽後，我懊悔極了，就這麼一支筆的.事，真不應該動手。
李昊宸就是這樣好的一個同學，就是這樣好的一個“老大”，準確地說，他是非常好的一個大男孩。
我們班的小辣椒作文 篇51
自從進了國中以後我就有了一位搞怪同學，雖然學校生活極度不安寧，但也給我帶很多很多歡樂。結識他有一兩個月了了，我升學到珠海七中七年級四班這個新學校新班級。一開始看同桌，覺得他瘦瘦的小身板，坐得挺挺的。想他一定是一個學識淵博的學生。可是我的眼睛欺騙了我。和他相處久了，覺得差別太大，難以接受。他幾乎是我見一遍都想海扁一頓的第二討厭的男生了，他的搞怪，簡直是在折磨我呀！！
我一般都帶水進學校喝，但偶爾會從家裡捎盒牛奶到學校喝，可我那壞壞同學居然盯上我的牛奶了。聽我慢慢說，他並不是想喝我的牛奶，而是要讓我噴牛奶啊！
每次我一開始喝牛奶，他就放下手中的活兒，慌慌張張地跑來，在我面前說起一堆沒營養的廢話，說完了臉上還做出自我陶醉的表情，看他這樣陶醉的樣子，我眼珠爆大，使勁抿著嘴脣，嘴邊的肌肉在抽畜，彷彿在喝全世界最苦的'中藥。他一次次地賣弄，越說越誇張，有一次甚至做動作扭屁股都可以下腰了，臉上表情陶醉得好像中了二百五似的，差點忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說完笑話後，我就盡情地大笑著，直到他壞笑著拍拍我的肩，我才停止了笑聲。
他在一旁向別的男生炫耀著他的戰果，而我——唉！只能苦笑著收拾殘局。這位同學啊！你的搞怪雖然能逗我們在無聊的時候笑笑，可是卻害慘了我呀！
我們班的小辣椒作文 篇52
開學第一天，我們班來了一個新同學，她是從三河口國小轉來的，她的頭髮短短的，眼睛大大的炯炯有神，個子不高不矮中等，她就是蔡陽溢。
當她走進我們班時，我覺得她很象男生，看上去也非常的普通，沒什麼特別之處，可是就當她在我介紹的時候，我覺得她是德智體美勞應該是全面發展的`，她還在三河口國小當過班長，當時我非常地驚訝，今天又一次完全的自我介紹，我是更加佩服得物體投地的了。
她會拉二胡，二胡都八級了；會跆拳道還是黑帶；舉重也是非常厲害，舉過五十斤重的。大家都驚訝得目瞪口呆，雖說她會舉重、跆拳道，但是她也是很喜歡看課外書的女孩，真不愧是當過班長的呀！
自從她來了以後，覺得我們這裡一天到晚一直忙個不停，連課外書都沒時間看。她是由於她妹妹到鄭陸來了，也就轉到我們學校來了，她，她妹妹以前是在三河口中學的英語老師，但由於工作情況就到鄭陸中學來當老師了，她與她妹妹住在教師宿舍，爸爸由於在常州工作沒有回來。
但是我與她第一次講話時，覺得她是一個知道什麼說什麼的女孩，不像有的人明明不知道還要編，我很欣賞她這種爽快的人交朋友，我跟她說話時她總是面帶微笑的。還有老師有的時候問的問題，我們一個人也沒舉手，就她一個人勇敢地舉起了手，我很仰慕她，她的個性是無人能比的，雖不能像她那樣，但我可以像她的那種精神學習，她的永不放棄，她的堅持不懈，她的自我目標。
我們班的新同學蔡陽溢是別的班級沒有的全能女孩。
我們班的小辣椒作文 篇53
“假花!假花!”一聽到這句話就知道這肯定是有同學在撩逗劉嘉華了。
劉嘉華個子不高，濃濃的柳葉眉下有一雙圓溜溜的大眼睛。他很愛笑，笑的時候總愛用手掩住嘴。這動作真是做到了笑不露齒的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、舉止動作完全匹配。他那道彎彎的`眉毛和猥瑣的笑容，乍一看還以為是男扮女裝呢，所以他被同學們公認為“娘炮”。
一次上數學課，劉嘉華因為寫錯了幾道題要被李老師“受刑”(其實是挨板子)，他急忙用手捂住了眼睛。李老師反感地把他的手拉下來，他連忙又捂住了。這樣僵持了兩個來回，氣得李老師哭笑不得。只好讓他站在門口去吧!同學們幸災樂禍地前俯後仰，還不時模仿他那可笑的動作。而他低下了頭，再一次捂住了眼睛。
飛書也是他的一項絕技。一次下課時，一個調皮鬼亂翻他的書包，被他逮了個正著，“呀呀呀，偷東西偷到我這兒來了!是不是想嚐嚐被捏的滋味?”調皮鬼見事不妙邊逃邊說：“我才不吃你這娘炮的技能呢!”“娘炮”見捏不著他了，隨手拿起一本書“速溜”一下飛出去，書不偏不正地打在了調皮鬼的後腦勺，調皮鬼痛得呲牙咧嘴，直摸後腦勺。有人喊：“劉嘉華別打人!”這時，劉嘉華扭扭腰嬌滴滴地喊道：“哎呀呀，別人偷你的東西，難道你不管他嗎?你們都來欺負我!”教室裡又是一陣鬨堂大笑。
正因為班級中有像劉嘉華這樣的同學，才會使班級的氣氛如此活躍。
