描寫我最敬佩的一個人作文600字（精選42篇）

作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的描寫我最敬佩的一個人作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇1

我最敬佩的人是—我爺爺，爺爺的一言一行令我十分佩服。爺爺今年七十多歲了，可身體還算硬朗，他個子不高，瘦瘦的身體，臉上有許多皺紋，手上長滿了繭，聽我爸爸說爺爺一生勤勞，省吃儉用，用微薄的收入供他們幾姊妹讀書，希望他們成才。

爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學開會，順便也帶我去鄉下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說：“哎呀，我的孫女又長高了。”爺爺的言語不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉菜，青菜是爺爺在自家小院開闢一塊地種的，吃起來格外香甜，當我吃得差不多的時候就放下碗筷，爺爺說：“吃飯一定要吃乾淨，碗裡不能剩飯，農民伯伯種糧食不容易。”我聽了爺爺的話，把飯吃得乾乾淨淨，爺爺在旁邊高興地笑了。

爺爺的手很巧，聽爸爸說爺爺是一家船廠的能工巧匠，雖然沒有讀很多書，可是靠他的勤奮，刻苦鑽研，算是船廠的一個造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家裡的桌子、凳子、衣櫃等好多傢俱都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢，爸爸給的錢也攢著不花。

我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質值得我學習

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇2

在我所熟悉的人中，我最敬佩的人是我的奶奶。

那是去年冬天的一箇中午，我放學回到家，剛進大門，便驚異地發現一輛嶄新的三輪車，車上還放了兩大箱“三笑”牌牙刷。我覺得奇怪，便去問媽媽。媽媽說：“這是你奶奶的，她要去賣牙刷。我和你爸爸不讓她去，可她怎麼也聽不進去。”我又問：“奶奶為什麼要去賣牙刷？”媽媽回答說：“她說她在家裡太寂寞。”

從那時起，我便常常看見奶奶彎著腰騎著三輪車到菜市場去賣牙刷，雖然整天很忙，但奶奶顯得格外精神。

有一天晚上放學回來，我發現桌上擺著許多好吃的菜，那氣氛好像是在等什麼重要的客人。我急忙去問媽媽，媽媽說：“在等你奶奶。”正說著，奶奶騎著三輪車回來了。爸爸連忙迎上去，把奶奶的三輪車接了過來，媽媽也打來了一盆熱水，讓奶奶洗臉，然後把她扶到飯桌前坐下。這時，我從媽媽的口中得知，奶奶辛辛苦苦賣牙刷掙的錢都捐給了一位山區的失學兒童。那位失學兒童在重返校園的第一天，就給我們家寄來了一封感謝信，她在信中說，要以最好的成績來報答我的奶奶。爸爸、媽媽準備這桌豐盛的晚餐，就是給奶奶“慶功”的！

此時此刻，我望著正在吃飯的奶奶，忽然覺得奶奶是那麼偉大，那麼令人敬佩！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇3

生活中，有人敬佩堅持的清潔工，有人敬佩華麗的明星，有人敬佩跑道上的運動員……而我卻只敬佩一個普普通通的人，那就是我的爸爸！

我爸爸最喜歡和我們一起玩遊戲，有時還會逗我們笑。他是一個勇敢，堅持不懈的人。他長著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，還長著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的，胖胖的，什麼事情也做不好。如果你們真的這麼想，那你們就真的大錯特錯了。

還記得在我在7歲的時候，我感到渾身不舒服，頭又暈又疼。於是下意識磕磕碰碰地走到爸爸的房間裡，可是爸爸不在，最後我在書房裡看見了爸爸，我看見爸爸的時候，我的眼淚流了下來，因為爸爸從昨天晚上一直看到現在，而且我還看到了爸爸看的書的名字，是《兒童發燒怎麼辦》，原來爸爸在昨天就知道我已經發燒了。於是我迷迷糊糊地走了進去。我對爸爸說：“爸爸，我的頭又暈又疼，也不知道怎麼了？”爸爸說：“你發高燒了！我來幫你量一下體溫！呀！都已經40度了，昨天都才38度呢！幫你用熱水擦一下身子，再用冷毛巾蓋在你的頭上，過一會兒，你就躺在床上，看一下電視或書，我等會就過來”這時我就拿出了剛才爸爸看的書，也就是《兒童發燒怎麼辦》，只見裡面寫：兒童發燒，家長不能驚慌，用熱水擦身體，擦好後把毛巾蓋在頭上……我看到這，想：剛才爸爸不就是這樣做的嗎？

我敬佩我爸爸，因為他是努力的；我敬佩我爸爸，因為他是堅持不懈的；我敬佩我爸爸，因為他是勇敢的；我敬佩我爸爸，因為他愛我！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇4

每個人的心中都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人不是給我們家店裡進貨的爸爸，也不是管銷售的小姨，而是店裡的老闆——媽媽。

媽媽中等個子，一雙明亮的眼睛，整天打扮得非常漂亮，別人都看不出媽媽已經四十多歲了。記得在一個陽光明媚的星期六，我剛剛學完畫畫回到媽媽的店裡，看到媽媽正在忙。我家開的兩個店， 相隔不遠。媽媽一會兒跑到這個店裡，一會兒跑到那個店裡，腳步匆匆。忙了一個小時多了，媽媽不累嗎？我帶著這個疑問迷惑不解地說：”媽媽，你忙來忙去，休息一下吧。“（心裡想的和說的語言 不要前後重複）”不累，多跑跑人更健康。“媽媽摸了摸我的頭笑著說到。我看著媽媽的微笑，彷彿是一朵綻開的花朵，更加美麗動人了。（為什麼要兩個店來回跑？最好寫出媽媽怎樣和顧客交流的， 怎樣接待來店的顧客的）

到了下午五點多鐘，我幾乎一下午都看到媽媽在工作，幾乎沒有休息，連用毛巾擦一下汗都不行。媽媽只能稍微坐幾秒鐘，其餘時間媽媽都是在汗水中工作。她這種堅持不懈的精神打動了我，我默 默無言地在旁邊看著媽媽。

到了晚上，我又問了白天同樣的問題，媽媽的回答也是一樣的，這也不令我吃驚，令我吃驚的是媽媽的襪子脫了的時候，我看見她的腳趾甲都變黃了，怎麼會這樣啊！我走過去焦急的問媽媽：”媽 媽，你的腳疼不疼？“”就算疼也要上班，哪像你星期天還可以休息，你要知道遇到困難應該打敗它，而不是退縮。“媽媽嚴肅地說道。我差一點兒流淚了，衝上去緊緊擁抱住媽媽。

如果你問我最敬佩誰，我會堅定有力地回答：”我最敬佩我的媽媽。“

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇5

說起我最敬佩的一個人，我肯定會不假思索地回答：“我最敬佩的人是默默無聞的清潔工阿姨。”無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手裡拿著掃帚不停地在馬路上掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。

記得有一個早晨，天剛矇矇亮，草地上的一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來，歡快地跳躍著。我早早地出門，要幫媽媽買早餐，走出家門的時候，我得意揚揚地想：今天肯定是我最早出門的！可是沒想到，我剛出門，就碰到一個清潔工阿姨。瞧，清潔工阿姨正拿著掃把一絲不苟地打掃大街，看到清潔工阿姨這麼早就出來開始一天的勞作，我疑惑不解，走過去對清潔工阿姨說：“阿姨，這麼早，您怎麼就出來打掃衛生了？”阿姨聽了我的話，邊打掃邊回答我：“這是我的工作，想要做好它，就應該努力一些。”聽了這幾句簡單而又樸實的話，我心裡不免對她產生了一些敬佩。

臨近中午，我和媽媽去商場回來，又碰到那位清潔工阿姨。在烈日的照射下，她的面板黝黑髮亮，汗水早已經溼透了她的衣服，可她卻堅持工作著，豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來。我看著她的身影，不由地走過去跟她說：“阿姨，這麼熱的天，你歇會兒吧，我去給你買瓶水，好嗎？”清潔工阿姨抬起頭，微笑著對我說：“好孩子，謝謝你，這是我的工作，我應該認真對待它。”說完，她匆匆忙忙又去另一條大街清掃去了。

我看著她遠去的身影，心想：清潔工人的工作雖然平凡，但是這位阿姨起早貪黑，不畏酷暑地為人們服務的精神，值得我們學習。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇6

我最敬佩的一個人是我們班的學習委員——黃浩翔！一提起他，大家都要為他豎起大拇指，因為他在我們班可是一個不折不扣的學霸。

每次數學考試他從來沒有低於98分，都是滿分居多，穩居班級第一。英語考試成績也是非常令人吃驚，記得第一次英語考試他考了100分，就連英語老師也非常欣賞他。他的語文考試成績也是名列前茅，就拿這次的第五單元考試（不包括作文）來說，他考了滿分75分，比上次第四單元考試又進步了5分，真是太厲害了。不過一個人成功的背後，總有不為人知的辛勤付出。

平日裡，他在課堂上專心聽講，總是最踴躍發言人之一；書本上記滿了老師上課時的筆記；下課時，他又纏著老師不放，還專門準備了一本錯題本，用來摘抄自己的錯題，保證自己下次不再犯錯；回到家，他及時完成作業後，還會複習當天所學的內容，並且預習第二天的功課。我之前去過他的家裡，發現他書房裡的書多得不計其數。他能有這樣優異的成績，與他勤奮好學的精神是密不可分的，所以我敬佩他。

他不僅自己學得好，而且還樂於和大家分享。上課的時候，每當同學起來發言遇到困難時，他便會舉手為大家解燃眉之急。

記得有一次數學課，老師考我們背誦口訣，結果沒有一個人敢舉手嘗試。老師見了生氣地說：“要是沒有人答出來，全班要罰抄口訣三遍！”這時，他以迅雷不及掩耳之勢站了起來，然後將口訣滾瓜爛熟地背出來。老師聽後，露出滿意的笑容，我們也炸開了鍋，沸騰了起來。要是沒有他，恐怕我們今天就要接受懲罰了。

這就是我最敬佩的學霸——黃浩翔。在接下來的學習中，我要以他為榜樣，更加勤奮好學，讓自己也早日成為一名學霸！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇7

夜深了，路上沒有一個行人每當走進衚衕是，總會有一束隱隱約約的燈光，從窗裡射出……

我們衚衕裡有一戶人家，房子的主人姓張，我們都叫他張奶。張奶已經72歲了，頭上已佈滿白髮，一條條皺紋趴在額頭上。右耳上帶了一個助聽器，左耳卻好得很，說話的聲音也十分沙啞。雖然她看上去像一朵枯萎的花朵，可她的精神卻像每日升起的太陽，永不墜落。

小時我第一次去她家玩時，是異常激動。來到門前，我輕輕地敲了敲門，聲音剛落，就聽見屋內傳來急促的腳步聲。我悄悄地等待著，不一會，只見房門被輕輕推開，我也安靜地走了進去。

我輕輕地坐在沙發上，默默地看之周圍的一切，這客廳裡並沒有什麼東西，僅有一張桌子和一個沙發而已。張奶走過來，端著一杯牛奶，“我這也沒什麼東西，你就先看會書吧。”緊接著，她從房間內拿出一本漫畫，我大致翻了一下，沒有一個字，難懂。看著張奶走進房間，我也緊隨其後。透過門縫，看見張奶又在創作漫畫。呼呼的寒風從窗外跑進來，耀眼的陽光也緊隨其後，窗外的大樹，派自己的小跟班——綠葉，隨著風的指引去到張奶的工作臺上，觀看張奶的成果，張奶依然在奮筆疾書，沒空搭理他們。

我敲了敲門，“進來。”我聽到後高興極了，輕輕地推開門，看到了一個大櫃子，上面放了許多張奶的漫畫，“沒人要了。”張奶不停地嘆氣。

我默默地坐在一旁，看著張奶焦急的表情，我也在心裡不停的加油。

直到深夜，那束燈光又出現了，隨著燈光的出現，張奶也成功了，微微一笑，這對張奶來說是一個偉大的成就。

我也離開了。看著那束燈光，我的心不禁一震，那種鍥而不捨的精神讓我敬佩，既然一位老人都能做到，為何我們不去嘗試呢？

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇8

我最敬佩的一個人，高高的個子，長長的頭髮，身穿橙色的衣服。你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是：“城市的美容師———環衛工人。”

記得有一次，我和陳蘭蘭結伴回家。陳蘭蘭把吃的果凍的垃圾扔在了斑馬線上，後來我們走過了斑馬線，陳蘭蘭看見，一位環衛工人在小樹林中用鉗子認真地撿著小樹林中的垃圾。陳蘭蘭看見了，臉一紅，連忙跑回斑馬線把剛才扔的垃圾撿在手中，扔進垃圾桶。

記得還有一次，我去上學，因為要遲到了，嘴裡吃了一顆口香糖，所以快到學校的時候，我一吐就吐在了地上，一位環衛工人看見了，說：“站住！”我停了一下，因為快遲到了，我就走了。後來我聽見了環衛工人的抱怨聲：“現在的小朋友，一點也不珍惜別人的勞動結果，也不愛護環境……”，我再也聽不下去了，我只好硬著頭皮跑回去，把我剛吐的口香糖撿起來扔進了垃圾桶。

記得還有一次，下起了傾盆大雨，有的人打開了自己的小花傘；有的人穿上了漂亮的雨衣；我也打開了我的小紅傘，在回家的路上，我看見了一位環衛工人在垃圾箱邊，我跑了過去問“阿姨，下這麼大的雨，你在這幹什麼，下這麼大雨，你還不回家。”阿姨用嘶啞的聲音說：“下雨天的時候，打掃街道不會有灰塵，並且垃圾也會堵塞下水道，所以我們必須打掃乾淨，以免造成城市內澇，影響市民出行。”“可是你生病了。”她說：“沒關係，我把這打掃完就去看病。我一個人的健康，是不會影響的，我把這打掃乾淨了，就會減少一些人生病。”

這是一個平凡的人，但她卻做著不平凡的事，用自己的汗水，自己的青春為城市美容。她是偉大的———環衛工人。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇9

在我們的生活中，會出現許多大大小小的麻煩事情，總會有好心人出手相助。如果沒有了他們，這個地球將被“邪惡所吞噬”。

一天，晚飯過後，我在我們樓下的公園散步。那微微的春風拂在我的臉上，輕輕地撫摸著，像極了媽媽溫柔的手。旁邊的二排整齊的大樹像士兵一樣，威武地站立在林蔭大道的二邊，它們像在黑夜裡站崗“守護”著大家的安全似的。這時，彎彎的月牙一躍一跳地蹦上樹梢，調皮地衝著我們微笑呢。旁邊夜來香也開花了，香氣迎面而來，泌人心脾。

我走著走著，瞧見了前面有一群熙熙攘攘的人群，像在議論著什麼。我擠進了人群，想探個究竟。只看見一個老人家躺在地上，他手緊緊地捂著心臟，臉上作出痛苦的表情！我毫不猶豫地上前去，想要扶他起來。可一伸手立馬被一個大媽拉回來，說道：“小姑娘，麼得去，麼得去！如果那是訛錢的，如今晚兒，可就慘了！”難怪圍觀的人們看起都左右為難，有的人更是急的團團轉，是因為救護他吧，又怕是訛人碰瓷之類的，要是又不救，這是一條生命，不能就這樣袖手旁觀，丟了人命，可怎麼辦呢！

就在我們猶豫的數秒鐘，老人突然暈了過去，倒在地上一動不動了。大家急地像熱鍋上的螞蟻時，有人打電話報警，有人打電話叫120。突然！有一陣“風”從我身邊拂過，風一樣的速度背起老人，向醫院的方向奔去…。這回著急的人們也都跟了上去。原來這一陣“風”是一位年輕的男子，在生命危急當前，他豪不猶豫，挺身而出！

這一股”風"，不比春風差；這一股“風”，負起了救死扶傷的責任；這一股"風”，吹來了一陣陣助人為樂的社會之風。這陣“風”，不！這位素不相識的人，他是我最敬佩的人。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇10

在我家裡，有愛嘮叨的，但是很勤勞的媽媽，還有對我“言聽計從”的爺爺奶奶，但是，在這些人當中，我最敬佩的，還是有理說理的爸爸。

有一次，我吃了半碗飯，把剩餘半碗一推就去寫作業了。這時，媽媽又開始嘮叨了：“你看看你，都四年級了，還要剩飯，這麼浪費糧食，糧食不用錢買的啊......”我頓時氣不打一處來，心想，不就半碗飯麼，值幾個錢，我吃不完不是還有小貓在麼，可以給它吃啊，我還要忙著做作業呢。想著想著，我轉身朝房間走去，把門重重的一關，做作業去了。作業做到一半，我聽到了敲門聲，肯定是爸爸，我想：“請進。”門應聲而開，果然，進來的是爸爸。他說：“等你寫完作業，我們去散散步，好嗎？”我一聽可以出去散步，高興得兩眼放光，三下五除二就寫完作業。

走著走著，我們走了一一處林蔭小道上，我覺得我和爸爸的距離近了很多。爸爸突然說：“丫頭，以後不能這樣頂撞媽媽，如果你可以做到我下面說的其中一點，那你就可以頂撞她了。”“好吧，說來聽聽。”“第一點，把籃球放在肚子上十個月。”“這個不行。”“第二，用鞭子抽自己48小時。”“什麼？不行不行。”“那你以後別頂撞媽媽，回去後向她道個欠，好麼？”“但是，為什麼要做到這兩點呢？”我很疑惑的看著爸爸，等待著他的解答。老爸把媽媽懷孕十個月把我生下來受苦的經歷跟我講了一遍。我聽到後很後悔平時對媽媽的頂撞。回到家，我向媽媽予以認錯，並表示以後不會再這樣頂撞她。

爸爸不僅是一個有理說理的人，也是個孝順的人，每逢節假日，他都會去探望爺爺奶奶、外公外婆。

這就是我的老爸，我最敬佩的一個人。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇11

我最敬佩的人是我二年級時的班主任鄭老師，她的身上有很多優秀的品質，我們班的同學們都很喜歡她，她不但教會了我們很多語文知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。

鄭老師是一箇中年女老師，中等身材，圓圓的臉，眼神炯炯發光，閃著智慧的光芒，他和藹可親，給人一種陽光健康的感覺。

聽鄭老師講課真是一種享受。開始上課的時候，她總是先讓我們回顧上一節語文課學到了什麼？接著巧妙地引入這節課的內容。她特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，她的臉上就會出現滿意的笑容；當我們回答錯了，她就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在鄭老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業之後，她會引導我們做一些數獨遊戲或者七巧板拼圖，來開發我們的大腦。

鄭老師不僅語文課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，她經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎麼樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手後老師叫到你才能發言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發呆，要多動腦筋，最後鄭老師總結說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊！這次班會課後，我們班的上課紀律有了很大的好轉，上課效率也大大的提高了。

有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇12

“呼——呼——呼——”外面下雪了，好冷啊！踩著“咔嚓咔擦”的積雪，去等公交車，讓我想起去年冬天的情景。

那是寒假的一天，我乘公交車去上輔導班，寒風蝕骨，凍得我直跺腳，眼巴巴地望著公交車，希望早點來。終於等來公交車，我似冰葫蘆一樣趕緊滾爬上車，一上車，頓時覺得好溫暖，好像坐在火爐旁一樣，我找了座位坐了下來。

一站到了，一位剛上車的漂亮小姐姐引起我的注意：她塗著橙白相間的口紅，穿著橙色的短裙，踩著黑色長筒靴，如此妖嬈俏麗，她環顧了四周，卻只看到半個座位，因為一個農民工不僅坐了一個位置，還將另一個座位也佔了半個，身體直直地靠在後面，眯著眼睛似乎睡著了。小姐姐極不情願地走到另一邊。纖細的小手捂住鼻子，嘟囔著：“真臭，也不知多少天沒洗澡了！”一邊說一邊還翻白眼。我仔細看一下那個農民工：髒兮兮的黑靴子沾滿了泥巴，灰塵佈滿褲腿，皺巴巴的黏在上面，蒼老而又黝黑的臉龐爬滿皺紋，眼睛微眯，嘴角緊閉。

又一站到了，農民工下車了，他剛走，我突然覺得一陣冷風迎面，哎？是不是空調壞了，不對，我一看，原來農民工坐的地方背後的玻璃窗戶破了一個大洞。我終於明白了，原來他是用自己的後背擋了呼呼的寒風，還給一車廂人以溫暖！原來他一個人佔兩個位置，是不想讓別人坐在這寒風口的地方！他一個微小的舉動，自己默默地做著，還要承擔別人對他的誤解，淡然處之，心中卻只有愛！頓時，我對他肅然起敬！

“人不可貌相，海水不可斗量！”身份不重要，品質精神最重要！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇13

每天下午放學時，我總會見到一對盲人夫妻互相攙扶在一起過馬路，女的叫福英，男的姓馬。媽媽總對我說：“不要小睢他們，他們的知識比我們正常人還豐富！”可我還是打心眼裡瞧不起他們，心想：“盲人有什麼了不起？”直到有一次媽媽給我講了福英的悲慘身世以及她身殘志堅的故事，她才成為我最敬佩的人。

媽媽說，福英是先天性盲人，因為這一點而被父母遺棄。福英從小被福利院收養，她並不像其他人一樣能看書、能畫畫，她什麼也不看見，唯一能看到的只有一片漆黑，因此，她十分寂寞和孤獨。但是這些並沒有讓福英放棄她夢想的翅膀，她堅持讀完了盲人國小一直到盲人大學的所有課程，在學校裡她一直都是品學兼優的學生，她的電腦操作也很棒，而且她通過盲人專用軟體，還會網購呢！她的刻苦努力得到了回報，她順利拿到大專文憑，成為一位合格的盲人按摩師。

聽完福英的故事，我不禁想到了自己的一次親身體會：記得有一次媽媽、爸爸帶我去檢查眼睛，醫生往我眼睛裡滴了一種藥水，讓我40分鐘不能睜開眼睛。40分鐘！這好像晴天霹靂一樣在我頭上炸開，真煩！可是又沒有什麼其它辦法，我只好乖乖地閉上了眼睛。這40分鐘裡，我做什麼事都需要依靠家人的幫助，等我可以睜開眼睛時，我感覺這40分鐘好漫長呀！如果沒有家長的幫助我是多麼的無助和害怕！這讓我想到了盲人福英，真是無法想象她是如何獨立完成她每一天的學習和生活，這一會兒的經歷讓我真正體會到了盲人的痛苦和不容易。

福英生活中肯定遇到過許許多多的困難和障礙，做為盲人的她都一一克服，還取得了驕人的成績。她的故事不正告訴我們無論遇到什麼困難和挫折都要堅持不懈，持之以恆。福英讓我敬佩著、感動著！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇14

想起我敬佩的人，非常非常多。他們有可能是精心照料我的媽媽，還有可能是默默奉獻給、不懼寒暑的清潔工人……但最令其我敬佩的是一位默默無聞、真誠長勝的小男孩。

忘記那一次，我和爸爸媽媽一起去爬山。爬到到半山腰的時候，我看到一個小男孩在買一些小飾品。這個小男孩剪成著小平頭，小小的眼睛、黝黑的面板，在城裡人眼裡並不可愛，卻表明出有山裡孩子特有的純樸。我特別討厭那裡面的一串貝殼項鍊。我踏上去回答他：“這個貝殼項鍊多少錢？”

“3元。”小男孩問道。

我聽得價格高，便偷偷媽媽給我賣一串，媽媽看價格便宜，又可愛，就給我買了一串。但是媽媽沒零錢了，就拿著小男孩一張5元。樣子小男孩也沒有零錢了，滿臉歉意地問道：“對不起，我也沒零錢了，我去找我媽媽換零錢，你們下山的時候再來去找我還錢吧。”我們看他那信任的眼神，就答允了。

一路上，我們玩遊戲得很快樂，都記得了小男孩還沒還錢的事。直到我們慢回家的時候才猛然回想小男孩還沒還錢的事。

“哼，他認同會回去了，早於告訴就不賣他的東西了！

”我憤憤不平地說道。

“別這麼說道，不就幾塊錢嘛，算了算了！”

話音剛落，我們隱隱約約聽到一個聲音；“阿姨，姐姐，這是我給養你們的2塊錢！

”原來是小男孩來還錢，他把錢拿著我，臉上的黃豆大小汗珠一滴一滴地往下流。

“你……”我們頓時愣住了。

“做人要真誠，這是媽媽說的。”小男孩聽完就跑完了。

霎時，我們彷彿實在時間凝結了。小男孩那真誠長勝的品質令其我敬佩，他穿著的那件深藍色夾克衫在黃昏下變得那麼華麗，那麼引人注目。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇15

有一份“工作”，二十四小時都要做，不能休息，不能放假，沒有工資。這麼辛苦的工作，我覺得你們都不想做，但是有一個人一直在做，一直堅持著，這個人就是我最敬佩的人――媽媽。

母愛如水，又如同空氣和陽光，母愛也是無私的，不可代替的。她一直鼓勵著我們，直到長大。

我的媽媽，中等身材，有一頭烏黑的秀髮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不高不低的鼻樑下有一張笑起來就像月牙的嘴巴。

我的媽媽十分疼愛我。我幾乎每次生病，都會嚴重到發燒。而媽媽每次在我生病時，都會請假在家照顧我。晚上睡覺時，媽媽會調好隔兩個小時的鬧鐘，定時給我量體溫。媽媽也會握著我的手睡覺，因為害怕我突然又升溫了。在生活中媽媽也是無微不至地照顧我。

雖然媽媽很照顧我，但在學習上媽媽對我要求很嚴厲。有一次，我的數學成績考差了，媽媽檢查了我的試卷，發現我都是因為粗心大意造成的錯誤。她非常生氣，罰我一題抄五十遍，這是媽媽第一次這樣罰我。雖然我抄得很累，但這件事使我深深地吸取了教訓。媽媽說過，我不會的題若出錯了可以原諒，但是因粗心大意出錯的話便不可原諒。漸漸地，我改正了粗心大意的壞毛病。

媽媽在工作上也是一絲不苟。她不但要辛苦上班，還要每天接送我和妹妹，皆因媽媽說她所付出的都是為了我和妹妹。同時媽媽輕輕鬆鬆就能做出可口的飯菜給我吃，我可幸福了！

媽媽，是你讓我看見了這美麗的世界，是你一直鼓勵我前行。你就是我最敬佩的人，我愛你！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇16

她既不是我的同學，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰？她就是我的語文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧！

她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什麼這樣說呢？她，是一名優秀的教師。在她的指導下，我的語文成績漸漸上升，作文還行。第一次見到她時，好像有一股東西湧進我的心田，總覺得她肯定很好。果然，半學期過去了，她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，對我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺得，如果對我們班手下留情的話，同學們也就會越來越放肆。可能他們不喜歡吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的課堂中，我感到很高興，快樂，也就舉手發言。是您那激情的聲音鼓勵著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來回答問題。也就鍛鍊了我的表達能力，提升了我的日積月累。

每當你的笑容重現時，臉上總是有兩個小酒窩，臉紅通通的，可愛極了。所以，我以看見你時，就會覺得很開心，有說不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無私，您像天空一樣寬廣，您還有學問，還有一顆通融我們的心。

您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語，是那樣的激情。每當上課前，就能聽見我們的朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不讚口啊。在上您的課時，大家是多麼的高興、開心啊！沒辦法，您的課實在是太豐富多彩了。

再來聽聽老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優美的樂曲激昂著我，使我奮發向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠感謝您！

一個善良無私的女教師，一個和藹可親的女教師，一個幽默風趣的女教師……——吳老師，這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢？

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇17

說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！

我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查詢資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。

我是五（1）班的學生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什麼，就請看下面。

我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之後，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄，在班裡舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終於，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求儘量的多佔有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇18

那是一個嚴寒的冬天的早晨，雖然太陽高掛，但是西北風呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學的孩子和來回穿梭的汽車外，看不到一個多餘的人。空中飄著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。

我走在去少年宮的路上，忽然，我發現在人行道邊，在桂花樹下，有一個看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補丁。手裡握著一個有點兒生鏽了的鐵腕，裡面積滿了灰，只能看見幾個一元硬幣正在發出弱弱的光。

這時，從霧裡竄出一個小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過，把碗給踢翻了，硬幣“譁”得撒了一地。

老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”

話沒說完，只見那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。

老人的目光暗淡了，此時無助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……

這時，一個穿著粉色羽絨衣，脖子上繫著紅領巾的小女孩走了過來：“咦？老爺爺，你的碗打翻了！”說著彎下身子開始把硬幣一個個撿起來：“我幫你撿！”

老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚的紅領巾，眼裡流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。

小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說：“老爺爺，給你！”然後就轉過身離開了。

看著小女孩離開的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說。

這時，風停了，霧散了，陽光暖暖地擁抱著我，一直照進了我的心裡。

無論是貧窮還是富有，無論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因為貧窮而小看別人，更不能在別人需要幫助時袖手旁觀。在這個寒冷的冬天的早晨，那個繫著紅領巾的小女孩告訴我這樣一個道理。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇19

我佩服他，是因為它特殊但又不特殊的身份。

二年級暑假，我去他家玩。那天天氣很好，陽光如清甜可口的檸檬茶，給碧藍如洗的晴空，附上了一層暖色，幾抹白雲悠悠地移著，像在散步。

一到他家，我就被屋裡那高密度的文化氣氛所包圍：不大的房子，全是木質的傢俱，到處都是書，古典文學，古典歌劇……那木茶几上，還疊這一大摞哲學書。牆壁上還掛著幾副字，可是四五寸的字中透著一股莊重與儒雅。

然後，我見到了他，高高的身材，略顯花白的髮絲，一臉謙和的笑容。

“叔叔好。”我怯怯地叫了一聲，跑進了書房。

哇，他的書房更厲害！小小的一間房間，就能讓人領略文化排山倒海的氣勢。我好奇地東摸摸，西拿拿，忽然靠到了一本精緻大氣的證書，我翻開一看，吃了一驚：北京大學。

我的目光又移到角落那個三層的書櫃上，裡面擺滿了大大小小的獎盃、獎章以及獎狀，多數是大學時代獲得的。我又看了看書桌上的一幅字，忽然感覺不對，我揉了揉眼睛，確實不對，“拜”字右邊不是三橫啊。可，可那麼有涵養的人不會犯這種低階錯誤吧？我還記得，有一次我把“拜”字的右邊寫錯了，教師還批評了我一頓呢，我記憶很深刻的。可……

這時，他正好進來了，我將自我的疑問告訴了他，他查了查字典，不好意思地說：“是我寫錯了，我從國小就這樣寫，教師也沒給糾正，多謝你。”天，一個北大高材生竟然會像一個二年級國小生承認錯誤！

從此，每當看見那些明明有錯誤卻不肯承認的大人時，我總會想起他，他那謙和的笑容與那天檸檬茶般的陽光。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇20

《假如給我三天光明》是我們五年級上冊的考級書目，以前我對這本書略有所聞，此刻我認真仔細地讀了一遍，明白了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開始崇拜她了。

這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由於海倫又聾又啞，沒有學校願意讓海倫去上課，之後經過她父母的不懈努力，最終請來了家庭教師安妮莎莉文教師，她的到來使海倫感到生命又有了樂趣。在莎莉文教師的幫忙下，海倫學會了很多東西，她的知識都是在一片漆黑當中學到的，她的學習生涯艱難而又困苦，可是她並沒有厭倦，反而更加刻苦學習，之後她最終考進了美國著名大學——哈佛大學。

海倫凱勒在黑暗中學習，她對光明充滿了嚮往，她刻苦好學有堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣。

看完了這本書，我無不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明，仔細看看這個世界，3天，只要3天，對我們來說3天是多麼的微不足道，我們每一天都能見到光明，見到這個世界，對我們正常人來說見到光是極為正常的事，而對海倫來說是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學習條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學習條件要優越的多，可我們總把學習當作一件苦差事，不能進取的去學習，在學習中總會遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與應對，樂觀向上，堅持不懈，便能排除困難。

讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂觀向上的應對困難，還要有堅持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇21

"大江東去，浪淘盡，千古風流人物。" 想必大家都聽過這篇氣概凌霄的宋詞吧！它就是我最敬佩的一個人—蘇軾的佳作。

蘇軾，號東坡，字子瞻，與父蘇洵，弟蘇轍合稱"三蘇"，是北宋大文學家，書畫家。他留給後人的詩詞是非常豐厚的，無處不在。每當人們思念親人時，總會吟起他的詞："十年生死兩茫茫，不思量，自難忘"。當人們看到美麗的春景時，又會吟起他的<<蝶戀花>>："枝上柳棉吹又少，天涯何處無芳草？"每逢中秋佳節，也常會有人低吟："明月幾時有？把酒問青天。"

這些詩詞是多麼深情啊！然而最令我敬佩的，並不僅僅是他寫得一手好詞，更多的是他那種堅強的抗挫能力。蘇軾曾因"烏臺詩案"被貶黃洲。過著近乎流放的生活。甚至連自己的溫飽問題都不能解決，但他並沒有因此被命運打倒，自暴自棄，而是在附近找了10畝荒地，收起文人的風範。一身短打，耕種求食。蘇軾勤勞節儉，自己設計蓋了幾間草舍，因地處城東一塊坡地，他便自號"東坡居士"。這樣的生活雖然艱苦，但他卻毫不在乎，在這裡，他過起淳樸的田園生活，並且一如既往地飲酒，寫詩，熱愛生活。

品味蘇軾的一生，就像一座連綿起伏的青山，有高峰，也有低谷，人的一生就是這樣，在蘇軾走到低谷，被貶時，他卻堅強地挺了過來，最終又走向了高峰，這就是我最敬佩他的地方，在生活中，每當我失意或遇到挫折時，我總會想起蘇軾，要像他一樣堅強，他就像一盞明燈指引著我的方向。 蘇軾，我敬佩您！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇22

無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，無論清晨深夜，都有著一道身影在大街小巷中穿梭，為人民播撒著辛勤的汗水，為祖國守護和諧的秩序。

“啦啦啦，啦啦啦……”我愉快地哼著小調，從商業街的這頭走到那頭，再從那頭繞回這頭，有時踢踢路邊的小石子，有時趴在商店的廚窗上東看西看，有時撥弄大樹的枝葉……“哈哈，老媽不在就是爽，自由自在，隨心所欲。咦？那個人站在馬路中間幹嘛？”這時，馬路上的一個身影成功地吸引了我的注意，遠遠望去，他就像一棵挺拔高大的蒼松般立在車水馬龍之間，彷彿無論發生什麼事，他都能屹立不倒。此時已經快中午了，太陽光就像一個調皮的小孩子似的'，越來越猛，怎麼都不肯收起它的暴脾氣。呀？才這一會兒工夫，太陽就已經同高聳的樓房上跳到了天空的正中央，陽光的光束直射地面，如同鞭子似的抽到我的臉上，讓我感覺彷彿置身於一個奇熱無比的大蒸籠。馬路正中間，那道身影依然站在那裡，好像絲毫都不在意毒辣的陽光，我真想去看看，到底是什麼人能有這麼堅強的意志，但只要我向前邁一步，就會再次暴露在陽光之下。人們常說“三月的天就像娃娃的臉，說變就變”這已經4月了，怎麼還變天呢？剛才還晴空萬里，這會兒竟是陰雨濛濛綿綿，不知道是誰惹得白雲姐姐生氣了，她的眼淚就像斷了線的珍珠一樣“刷刷刷”往下掉，一直停不下來。馬路上，那道身影還是站那裡，一點兒也沒因為大雨的到來而怒氣衝衝地跑回家，他似乎是決定一站到底。

雨終於停了，我趕忙跑到馬路旁，想要一探究竟。啊！原來站在馬路中間的那道身影就是為我們指揮交通的交警叔叔，這真是一名盡職的警察，為了指揮交通，無論風雨，他都不會退縮，不會膽怯，在此我對你表示深深的敬意。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇23

我最敬佩的一個人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關心，愛護我們。

老師清瘦的肩膀，肩負著對我們全班同學的愛，她那白質的面板上，微微發黑的眼圈，在她那白質的面板上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業，認真備課而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，儘可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽的清楚內容。

我之所以這麼敬佩老師，是因為老師不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教於樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗到快樂，可以這麼說，全班同學的學習樂趣，都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學習語文的樂趣，把我們從無知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語，也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的成績有所進步的時候，老是會笑得比我們還開心，而當我們的成績退步時，老師會比我們還著急，會想盡各種辦法，提高我們的成績。我們這次期會考試的年級第一，就是與老師的辛勤付出分不開的。

每當同學們都進入甜美的夢鄉時，老師還要為我們辛勤的改作業，認真備課，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻！優美的詞句，歌頌不完我對老師的讚美！老師把我們當成自己的孩子一樣關心，愛護，我們也像對待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，沒錯，老師是我學習的榜樣，人生的目標，我長大以後，要成為她那樣的人。

最後，我想對老師說：“老師，同學們的成績固然重要，但您也要照顧，愛惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛您！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇24

有一天，我閒得無聊，在書架上隨便抽了本書，拿在手裡翻了翻，當我看到一個故事時，立刻被吸引住了，決定繼續往下看。看完後，我已經熱淚盈眶了。

故事發生在一個小山村裡，裡面有一所國小，學校裡只有一個班級，也只有一位老師。那位老師既教語文又教數學，還教外語。每當看到孩子們求知若渴的眼神，老師便不忍心下課，總會再給他們多講一會兒。

他不僅給孩子們傳授知識，而且也無私地愛著那些孩子們。有一次，由於下雨，山體滑坡了，他急忙開啟教室門，“快衝出去，山洪來了！”他大聲地叫著。大點的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最後，有兩個小女孩由於害怕，躲在了桌子下面，並沒有逃出去。這時，他發現少了兩個人，而此時的泥石流像猛獸一般從山上衝下來，眼看學校就要被淹沒了，他卻毫不猶豫地衝回了教室去找那兩個女孩。他經過無數次的跌倒，翻找，才將她們找到，一把便抱著她們向外衝。此時，他幾乎已經沒有力氣了，但他仍然堅持著努力向前走。他的心中只有一個信念，一定要把孩子們全部帶到安全的地方。

突然，山上的樹木像被刀砍下來一樣地被山洪打斷了，張牙舞爪的樹枝向他直刺過來，他馬上把兩個女孩護在身下。樹枝插在了他的身上，兩個女孩害怕得哭了起來。最後，凶猛的泥石流將他們衝散了，他找不到孩子們了。

泥石流停了，他倒在泥流中近乎絕望時，前方冒出了一道道紅色和藍色的光芒，“嗚嗚”，一陣急促的聲音傳入耳中，是警車！搜救人員下車後，急忙準備把他救出來，但他卻虛弱地說：“求求你們，先救孩子……”

看完這個故事，我被他生命盡頭的那一句話所感動了，並深深地敬佩他。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇25

要說起我最敬佩的一個人，那就是我的叔叔。

叔叔是個建築工人，每天一身的泥，像在泥裡滾過似的。在幫我家修東西的時候，他不小心把混凝土滴在了我家的地板上，讓家裡看起來又髒又亂。可爸爸媽媽卻對叔叔很好，一點也不討厭他，還要他在我們家吃飯。

有一次，我們學校要開家長會，爸爸生病去了武漢的醫院，媽媽要去看爸爸，就要叔叔替他們參加家長會。家長會上，他一身泥土，全身髒兮兮地坐在我的旁邊。別的家長一直看著我和叔叔，還議論紛紛。我羞得臉都紅了，一直低著頭。可是叔叔一點也不在意，還說：“你們看什麼呢？”這時，我更加覺得丟人，嫌棄叔叔，連頭都不願向上抬一下了。

可是有件事讓我對他的看法有了很大的改變。那是叔叔和他的工友們在建一棟樓房時，那天，突然風雨交加，狂風大作，可是叔叔沒有離開崗位，仍準備將未完的工作做完。這時，叔叔看見一塊建築磚石被風吹得從腳手架落了下來，馬上要砸到下面的一個工友了。叔叔毫不猶豫地向那個工友撲了過去。只聽“轟”的一聲，磚石重重地砸在了地上，只差那麼一點，那塊磚石几乎與他們擦身而過。而如果叔叔的速度再慢一點的話，磚石一定會砸在叔叔的身上。但那時的叔叔卻一心想著的是他人的安危。事後，那個工友十分感激叔叔把他帶出了死神的魔爪。

知道這件事後，叔叔的形象在我眼中也高大了起來。每次叔叔來，我們都歡樂不已，特別是我，對叔叔像對待貴賓一樣尊敬。可叔叔卻不知我為何有這樣的轉變，一直誇我懂事乖巧。

我的叔叔是一個善良，替他人著想的人，我以前不該那樣對叔叔。現在，在我心中，叔叔是最令我敬佩的人。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇26

每個人都有自己最敬佩的一個人，有的是盡職盡責的警察，有的是不怕辛苦的農民，有的是溫柔體貼的父母，而我最敬佩的人是無私奉獻的清潔工——也是我的奶奶。

我的奶奶，滿頭花白，臉上堆滿了一層層的皺紋，她的身上總是散發著一股臭味兒，那就是垃圾臭。有一次，奶奶拉著一輛裝滿垃圾的車子回來，那時正是我放學回家的時候，我剛一到院子口就聞到了令人作嘔的垃圾味，就知道奶奶又回來了。果然，我一走進院子裡就看見奶奶正在整理可回收的垃圾。奶奶看到了我，馬上迎了上來，“乖孫子回了呀！”我急忙躲開了，生怕奶奶把我的新衣服給弄髒了，然後直接繞開她進了屋。進屋時我心想，奶奶可真是的，人家可穿的是新衣服呀，差點兒就讓我的新衣服變成了臭衣服了，真煩。

平時我去上學，看見奶奶在公路旁邊清理垃圾，我就會低著頭繞開奶奶快步向學校走去。我怕奶奶把我認出來給我丟了面子。

記得那一次，我去同學家玩，看見一位男子把一個垃圾袋隨手丟在了一邊，被正在打掃的奶奶發現了，她馬上把垃圾袋撿起來並向那位男子走去，向他講了一大堆道理，又把垃圾袋放在垃圾桶裡，然後又默默地開始打掃著地面。她佝僂著身子，緊握掃把，一下一下地掃著地上的落葉、紙屑，是那麼認真、仔細。此時，我才發現奶奶所在的這片區域沒有一片垃圾，一切看上去，是那麼幹淨文明。我這才醒悟過來，原來我們城市的乾淨整潔都是靠奶奶這樣默默無聞，無私付出的清潔工們所創造出來的，他們才是真正令我敬佩的人。

想到我以前的種種做法，我感到十分羞愧。我覺得奶奶是最可愛的人，是最值得我敬佩的人，是他們，讓我們的城市環境變得更美。他們雖不被人們關注，但是卻一直在默默地付出。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇27

我最敬佩的一個人就是我在書上看到的一位德國婦女。她雖很普通，卻做出了不普通的事。

戰爭時期，美軍攻打德國，德國的居民為了殺死敵人，在許多食物中下了毒，想讓美軍打劫他們家的時候吃下這些食物而喪命。可是不料，美軍上了一次當後，每次都讓居民先吃一口，看食物是否安全。

有一天，美軍打劫到了那位婦女的家，看有沒有吃的喝的。看了一圈後敵人發現有一缸水，缸裡面有滿滿的一缸清水。領隊的隊長剛想喝一口，忽然想起了第一次的悲劇，一整個連因吃下了有毒的食物而死掉。這時連長先用茶杯裝了一杯水，對那位婦女說：“把這杯水喝下去！”婦女不慌不忙的把那杯水全部喝進了肚子裡。

連長還是有點不相信她，圍著整個屋子又走了一圈，最後發現床上還有一個未滿一週歲的小嬰兒。連長又舀了一杯水遞給婦女，說：“讓孩子也喝一杯！” 婦女拿著杯子看看水，又望望孩子慢慢地走到床邊，說：“為了媽媽，孩子……你喝吧！”孩子什麼都不知道，大口大口的喝著杯子裡的水。連長便大喜：“兄弟們，這水沒毒，讓我們痛快的喝吧！”說完，他帶頭衝到缸邊開始喝起水來。身後的士兵也陸續跑到缸邊喝起來。不一會兒，滿滿的一缸水，就被他們喝光了。

連長轉過身，突然發現，那邊的婦女已經和她的孩子倒在地上，一命嗚呼了。連長這才知道：原來這缸水真的被婦女在裡面下毒了。但知道的太遲了。過了一會兒，街上出現了無數聲大叫，“啊……啊……啊……”那就是士兵和連長的下場。

為了能取得戰爭的勝利不惜犧牲了自己和孩子的生命，婦女的英雄事蹟在我的腦海裡刻下了深刻的印象，她的行為讓我敬佩！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇28

是誰用雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查詢資料？是誰讓我們在學習中逐漸成長？又是誰？照亮了我們燃燒了自己，是您親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當聽到這沁人心脾的歌聲響起時，我都會情不自禁地想起我的老師們，是老師們，在我的心靈裡播下美好的種子人們都說：“老師是太陽底下最神聖的職業，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，的確如此，對於我們而言老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊，老師是我們成長的領路人，交給我們如何做人處事，老師，是我們的朋友關心我們的成長，老師，是我們的榜樣，言傳身，教使我們終身受益。

記得我剛進入中學時，一切都是那麼陌生，我心裡頓時忐忑不安，就像獵物見了獵人一樣。但您卻對我們特別溫和，您那溫和的語氣透露出濃濃的愛意，我們的心一下子踏實起來，有什麼事您總能幫助我們。您的愛，比太陽還要溫暖，比春風還要和煦，比清泉還要甘甜。您的愛比父愛更嚴格，比母愛更細膩，比友誼更純潔。

老師，我敬佩您，我也感謝您。感謝您在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘滿載希望與期盼的船隻躲過難題，抵達知識的殿堂！

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵沒有您的心血？

十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。老師我敬佩您，老師，我感謝您！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇29

在這個世界，有人敬佩科學家，有人敬佩藝術家，有人敬佩知識淵博的人，有人敬佩……而我最敬佩的人是我媽媽。

我的媽媽勤勞、善良、吃苦，從我記事起，就經常看到媽媽一天到晚忙個不停。早晨醒來，媽媽正在收拾家。看到我起床又要給我找衣服穿，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。對我照顧的無微不至。她幹完家務活，就去給我們做飯，每天的飯總是不斷變換新花樣。吃完飯，媽媽去洗鍋。之後又去給我和爸爸洗衣服，洗完後又去買菜。回來時，媽媽會提一大袋的菜，剛休息一會兒，又去做飯。一天又一天天，媽媽彷彿從未休息過。

在日常生活中，媽媽和人交往總是那麼實在。左鄰右舍誰有困難，她都那麼熱心地去幫忙。由於媽媽心眼好、心地善良，左鄰右舍都願意和她來往。媽媽在和別人打交道的過程中，從未有過一絲怨言，總是樂呵呵的，即使自己吃虧。她為人的善良，像一顆種子一樣在我的心裡紮下了根。

由於媽媽的勤儉、吃苦、善良，現在我家終於過上了好日子。住上了大平米的新樓房，買上了稱心如意的汽車，還把我送到靈丘最好的私立學校讀書。我不愁吃，不愁穿，要啥爸媽都給我買，還讓我上最好的課外輔導班。媽媽不僅是家裡的一把好手，而且還是我學習上的好老師。完不成作業，媽媽經常陪我到深夜。遇到難題不是幫我翻書就是查閱資料。考不好的時候還給我安慰和鼓勵，讓我在學習生活中大踏步向前。

我的媽媽平凡而偉大。為了一家人過上好生活，她從來不圖自己享受。媽媽才是我心中最敬佩的人。我愛我的媽媽。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇30

我們的城市每天都在高速地運轉，那些幕後默默為城市清潔的“美容師”們，在馬路變得漂亮時，他們卻被遺忘了。

在一個春天的早晨，我在馬路的一角看見了一位環衛阿姨，她推著一個髒兮兮，破爛不堪，上面滿是飛來飛去的蒼蠅的小車子。在車子的左下方掛著一把長長的，普通的大掃把。車的右下方繫著一個有幾處小破洞的大布袋子。那位環衛阿姨吃力地慢慢走著。才走了七八米，她就停下來，一絲不苟地把路旁的廢紙和枯樹葉掃乾淨。隨後又轉過身來，把後面的髒易拉罐和碎糖紙還有許多垃圾仔細地掃進布袋子。我看見，她的臉頰上流下了大顆大顆的汗珠。

夏天，太陽火辣辣地烤著冒煙的馬路。行人扇著扇子，快速地走著，熱得頭髮都溼了。許多路人大口大口地喝水，喝完後的塑料瓶，只是隨手一丟，就匆匆離開了。馬路上冰糕棍，冷飲瓶等垃圾並不少見。可那位環衛阿姨卻不怕酷熱繼續努力地去幹她那枯燥，乏味，辛苦的工作。無私地奉獻自已的汗水。

秋天，落葉鋪滿了大路。掃完一袋又一袋，卻發現，身後早已又堆滿了新的落葉。汽車的輪子碾過葉子就一下變得粉碎，左一塊，右一片，難掃得很啊！可雖然這時工作量很大，那個環衛阿姨卻依然不辭辛苦地拼命掃地。她不在乎自已衣著破爛，和自已長滿老繭的手，只在乎城市的美麗與乾淨。

冬天，寒風陣陣，冷氣無情地吹進我們的衣領。所有人都把衣服裹得緊緊的。只有那位環衛阿姨依舊奮力地把地上的樹葉掃起來，遇上大雪，她還要把路邊所有的雪鏟到一起。幾乎沒有一點兒休息的時間。

環衛阿姨，你是我們的“城市黃玫瑰”，更是我們心中的“城市天使”！我敬佩您！阿姨！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇31

在我們身邊，有許多值得敬佩的人。她可能是每天利用業餘時間苦練外語的媽媽，也可能是苦練書法的小夥伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的一個人是我的爸爸。

在去年暑假的時候，我和爸爸組織了一個36人的騎行團一起去西藏拉薩，我們從成都出發，要翻過一座座高山，有海拔2220多米的二郎山，也有海拔3000多米、4000多米的山。我的爸爸是一步一步地騎上去的。有一次我們要翻過一座5000多米的米拉山，所有人都坐上了車，只有爸爸仍然堅定地騎著車往高處踩。我對他喊：“爸爸！快點上車吧！”可是他堅定地說：“不行，我一定要騎上這座山！”我們說了好長時間爸爸還是堅持要騎到山頂，我們只好坐車先上車去了。崎嶇的盤山公路彎來彎去，繞來繞去，又由於空氣稀薄高原反應的緣故，很多人坐車坐得頭暈噁心的難受，不得不停下來休息。在米拉山山頂，又颳起了大風，山頂的風格外刺骨，風吹在臉上像刀刮一樣，我們都不由自主地打起了寒顫。這時我看見了我的爸爸，他的神情堅定，動作緩慢，一步一步地騎向山頂。他咬著牙，臉漲得紅紅的，看得出使出了全部的力氣向上騎，他的耳邊刺骨的寒風呼嘯而過，他的手和臉因為冷凍得通紅；兩條腿因為用力過度而微微地顫抖著，我知道這一路騎上山有多麼艱難，但他都堅持下來了，瞧，他終於騎到山頂了，只見他長吁一口氣，面對著我們豎起了大大的拇指，用行動宣告他的成功。

我爸爸堅定不移、知難而進的精神讓我敬佩。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇32

交警，在人們眼裡是各不一樣的，有的人認為交警很煩，只要一個手勢，車就必須停下來；有的人認為交警老開罰單，特別可惡。而我也很煩交警，不過之後，一件事使我對交警的看法來了個360度大轉變，成了我最敬佩的一個人。想知道為何嗎？請繼續往下看。

有一天，我和媽媽出去玩，路上坐公交，突然看見一個交警正一絲不苟地貼著罰單。只見他站在人行道邊，光明正大地拿著罰單，不管車裡有沒有人，盡情地貼了，頓時，人行道邊一排車子都有了一塊明顯的“汙漬”，好像一朵潔白的荷花上多了一塊淤泥。看著那些車子，我拉了拉媽媽的衣服小聲地說：“媽媽，那交警可真是穿制服的強盜，老罰別人錢。”不過媽媽只是笑了笑，什麼也沒說。不一會兒，公交開到了十字路口處，紅綠燈就不聽“使喚”了，頓時路上被堵得水匯不通，車子不停發出“滴滴”的喇叭聲，叫聲、罵聲匯成馬路交響曲，“這交警這麼堵還不來疏通，回去……”話還沒說完，一個交警就出現在馬路中間的指揮台上，一個個標準的手勢讓汽車們順利通過，神奇的是，司機們在交警的指揮下，堵成一鍋粥的公路已經被疏通得井井有條，再看看那可敬的交警，忙得滿頭大汗，豆大的汗珠滴在了馬路上，他也沒歇一會兒。看著看著，我的臉變得熱乎乎的，輕聲說：“原來交警也不好當呀！”媽媽聽了，衝我笑了笑，說：“交警只是把違章了的車貼了罰單，又不是亂貼。現在的車那麼多，老是堵車，交警忙得都不能回家過年了呢！”我聽後，臉不知不覺中又紅了。

從那以後，交警那不怕苦、不怕累、無麼奉獻的精神豎立在我心中，成了我最敬佩的一個人。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇33

在生活中，有許多人都值得我敬佩，但我最敬佩的人就是我的爸爸。

我的爸爸，不胖也不瘦，身上老是穿著一件黑色的衣服，顯得很樸素。其實，我的爸爸長得很帥，臉上總掛著笑容，粗粗的眉毛就像彎彎的月亮。大概是爸爸平時太辛苦的緣故吧，頭上已經長了幾根白頭髮了。

爸爸不僅長得帥，而且還非常善良。記得有一年冬天，天已經暗下來了。我乘著爸爸的車回家，就像坐在南瓜馬車裡一樣舒服。忽然，我看見一位老爺爺在馬路邊掃地。我有些疑惑不解，就問爸爸：“冬天這麼冷，這位老爺爺怎麼不回家？”爸爸對我說：“這位老爺爺是環保工人，他們要把道路打掃乾淨才能回家呀！”我的心裡充滿了同情，沉默不語。爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“我們去買些包子和牛奶給這位老爺爺吧！”我聽了，高興極了，連忙對爸爸說：“好的好的，爸爸真好！”包子牛奶買來了之後，爸爸把包子給了老爺爺，我也把牛奶給了老爺爺。老爺爺用粗糙的手接過東西，一個勁地誇我，我的心裡充滿了歡樂。

我的爸爸不但善良，而且還非常討媽媽開心。有一天，爸爸不小心踩到了媽媽的腳。爸爸馬上我在耳邊悄悄說了聲：“走”，就牽著我的手離開了家。我依稀聽到媽媽在後面喊：“別走啊，給我回來！”但我和爸爸早溜了。回來時，我看見媽媽緊繃著臉，頭上似乎有一團火在燃燒。還好爸爸早有準備，像變戲法似的從背後拿出了一朵玫瑰花，送到媽媽手裡。媽媽頭上的火立刻熄滅了。

這就是我最敬佩的人，我的爸爸。我愛我的爸爸媽媽！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇34

我最敬佩的人，就是一位努力工作的警察。

我家樓下有一位警察，他早晨經常在小區裡跑步，而且跑得非常專注。記得有一次，在一個星期六的早上，我準備下樓散步。我下樓恰好遇到那位警察，我走過去想跟他說說話。“嗯，你好啊，警察叔叔。你跑得好賣力呀！”我期待著他給我回話，結果他頭也不回地繼續往前跑。我心想：這怎麼回事啊？這麼驕傲。於是，我特別生氣，跺著腳走上樓。我在家看了會的電視，想下樓透透氣！然後，我下樓的時候，在電梯裡又碰到了那位警察叔叔。我看他在電梯裡擦汗，於是就張開問道：“叔叔，我剛才和你說話，你怎麼沒回我呢？”警察叔叔抓抓腦袋，一臉茫然地說：“有嗎，我怎麼不知道。”看來他跑步已經跑到忘我的境界了，想必他工作的時候一定也非常認真。

我還敬佩警察叔叔的忍耐力。有一次暑假，在馬路上，我看見了那位警察叔叔。他站在路邊指揮過往的車輛。我心想在這夏日炎炎的大中午，他在路中央怎麼就不會覺得熱呢？我注視他一會兒，發現一滴滴汗珠正從他額頭上順著臉頰滑落下來。他一定很熱，但是他一直堅守在自己的崗位上，我應該向他學習。

我還聽說警察叔叔會畫畫。今年過年，警察叔叔在小區裡舉辦了一個開心活動，所有孩子們都可以來參加。警察叔叔教我們畫畫，我們看他畫得栩栩如生。“看，那隻魚游到了我們的紙上呢！看！那隻小鳥落在我們紙上呢！”一個個小朋友臉上都笑開了花，就像吃了蜜一樣甜。警察叔叔給我們帶來了很多歡樂。

這就是我最敬佩的一個人——小區裡的警察叔叔！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇35

說到英雄，同學們的答案肯定多種多樣、五花八門。有的說，是手持盾牌的美國隊長；有的說是力大無窮的綠巨人；而我覺得是那名氣不大，而又常常被人遺忘的消防員。

他們可能瘦得像竹竿，可能是高個子，可能有雙大眼睛，也可能有個尖鼻子，但無論怎麼樣，他們都是敬業負責的好戰士，都是不顧自身、關心他人的好戰士。

凌晨一點，人們都進入了夢鄉，疲累了一天的她們，卻迎來了新的一天，迎來了新的任務。

“嗚——嗚——”報警器響了，他們立刻清醒過來，在刷牙的，在洗頭的，在睡覺的，全都奔向更衣室，他們敏捷地爬上消防車，把頭盔往身上一戴，連忙趕往目的地。到達目的地時，他們不顧自身的危險，往火裡跑，抱起水管將火通通撲滅。緊接著，便跑上樓去救人。

救完火後，你問他們：“你們不怕死嗎？每次都往火裡衝。”

而他們只是笑笑：“當然怕了，不過想著火中還有向等待我們幫助的人，心頭就有一股說不出的力量，在鼓勵著我們，我們就想不顧自身地往火中跑。”

他們不僅是戰火上的英雄，救完火後，他們也會對災民進行無微不至的關心。

在大火平息後，常常會聽見這樣的聲音。

“老大爺您別怕，我已經把您救出來了，您別爭，您老伴也已經安全了，現在咱去個醫院做個全面檢查好嗎？嗯……不用謝，這是我們的職責，只要您健康就好。”

平時處處大意的大丈夫，這時也會變得溫柔體貼。

我敬佩他們，因為他們在戰火中不顧自身，在戰火後關心災民，因此他們成了我心中的英雄，真正的好英雄。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇36

看啊！她在那椅子上，正在專注地看書呢！她那長長的頭髮，蓋住了她的臉，走近點兒瞧瞧，這不是我的語文老師——申老師嗎？

她長得非常好看：一雙大而亮的眼睛，似月牙的眉毛，烏黑的頭髮，漂亮極了！

她不但漂亮，還很堅強呢！

記得那是一個陰雨連綿的夏天，我像往常一樣，正坐在教室裡，等待著老師。上課鈴響了，不見老師像往常一樣走進教室，有幾個調皮的男生講起了小話，教室裡頓時熱鬧起來，像一鍋粥了。正在這時，一個身影走了進來——語文老師來了！只見她臉色蒼白，扶著教室門，慢慢地走了進來，她的嘴好像是說著什麼的，可是我卻聽不見，教室裡的鬧雜聲吞沒了她的話語。班長大聲吼了一聲：“安靜！”

老師說：“請大家開啟課本，看到《七月的天山》。”那聲音顯得非常的無力，我想：“她是怎麼了？”於是，我仔細地端詳著她：她的臉色蒼白，眼角低垂，嘴巴乾裂，再也沒有往常的神采飛揚了。她邊講課，邊咳嗽，還直喘氣。那呼哧呼哧的聲音，就像是一輛嘎吱作響的破車。我感覺到我的胸口在痛，她的臉被咳嗽逼得通紅，但她還是在用最大的力氣，給我們講課。小小的身軀在瑟瑟地發抖，她講得那麼認真，每一個知識點都講得很仔細，黑板上的板書也寫得清清楚楚。頓時，我們都安靜了下來，就連剛剛說話的那幾個調皮的男生也安靜了下來。

大家都在認真做筆記了，她這才搬了把椅子，坐在了教室的牆角。那長長的頭髮，掩蓋了她那蒼白的臉，小小的身子，在陽光的照射下顯得格外的高大……

她就是我最敬佩的人——我的語文老師申老師！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇37

你們猜猜我最敬佩的人是誰？對了，他就是我爸爸，一個身材微胖，個兒較高，相貌平平，大約40來歲的中年人。他是個攝影師。

暑假中的一天，我爸爸應邀出去給別人拍照，我央求他帶上我，他同意了。到達拍攝現場後，我看到人很多，也很熱鬧，很喜慶，又是敲鑼，又是打鼓。哦！原來是拍結婚照呀！我爸舉起相機，調好角度，眼睛緊盯照相機中的新郎新娘，大氣都不敢喘一口。等他們擺好姿勢後，只聽“嘀嘀”“咔嚓”幾聲，一張照片拍好了，我湊上前去看了看，哇！真美，老爸拍的照片都可以稱絕世佳作了。老爸又從不同的角度拍了幾張不同的照片，他一邊拍攝，一邊用手不停地擦汗。此時的老爸，已經汗如雨下了，衣服脫了一件又一件，頭髮跟水洗了似的，衣服都透了，渾身上下沒有一處不溼的地方。別忘了，這可是烈日炎炎的夏天呀！而我呢，嘴裡含著冰糕，手裡拿著冰糕，坐在椅子上，吹著空調。爸爸不管多熱都在拍照，爸爸真敬業啊！

過了一會，我見爸爸還不過來，便到外面去找他，發現他一會躺在草地上拍照，一會趴著拍，一會蹲著拍，一會側臥著拍……我叫了他3遍，他都沒空理我，第4遍時，他才衝我吼道：“閉嘴！我正忙著呢！沒空理你！快吃你的冰糕去！別來煩我。”別人勸他歇一會，他都婉言拒絕了。

又過了一會，我的第3跟冰糕都吃完了，爸爸才拿著相機滿頭大汗地走進來，我不由自主地豎起大拇指說：“老爸！你真厲害，太敬業了。”老爸笑了，也沒說話，帶我回家了。

回到家，他徑直走到屋裡，衣服沒換，鞋也沒脫，連水都沒喝一口，坐在電腦前面就開始修理圖片，滑鼠在桌子上飛速移動著，完美的圖片變得更完美了。

我沒見過比我爸還敬業的人，他，值得我敬佩。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇38

苗條的身材，一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙慈愛的眼睛，總愛把有點彎曲的頭髮系成一個丸子頭，盤在腦後，她就是我們班的英語老師——韋老師。她的外表很平凡，但是她的“絕活”卻令人叫好。

韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書。雖然不看書，但說得跟書上一模一樣，哪個單詞或句子在書上的哪個單元哪一頁，甚至在哪個對話方塊裡，她都記得清清楚楚，從沒說錯過。

韋老師的“絕活”之二就是她寫英文在黑板上從不用四線三格。每當上到需要記筆記時，一串串規範得不能再規範的英文，“唰唰唰”三下五除二，這些字母在黑板上整齊地一字排開，從沒有歪過。對比她的英文書寫，再看我們的作業，能把人嚇掉下巴。

韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的？當然是“expensive”啊！可韋老師不但能快速寫好單詞，還知道音標，一大串令人費解的英標十秒內就上了黑板，而且韋老師讀得也很是抑揚頓挫，和臺下的我們形成了強烈的反差，令我們對韋老師敬佩之極。

韋老師的“絕活”之四是她能洞察學生心理。上課時，她明明面對黑板，卻好像後腦勺長了眼睛似的，知道我們在幹啥。上課時常常是這樣，韋老師邊寫邊說：“像‘what’這樣的特殊疑問詞還有很多，比如‘how many’、‘where’…”突然，“某某同學你幹什麼呢？上課走神，抄第六單元單詞三遍，翻譯一遍！”每當這時，我們就嚇得瑟瑟發抖，趕緊擺出無比認真的表情，生怕被韋老師的火眼金睛抓包。

瞧，這就是我們教學經驗豐富，絕活多多，功底深厚的韋老師，她也是我最敬佩的人！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇39

說起自己敬佩的人，每個人的答案可能都不一樣。有人敬佩令人仰望的科學家，有人敬佩默默無聞的邊防軍叔叔，而我最敬佩的卻是我的哥哥——航航。他刻苦學習、認真鑽研的精神，真是讓我欽佩萬分。

假期我回到了老家，想著有那麼多時間，我就總想往外跑，不想寫作業。可是哥哥不一樣，他經常吃過飯就坐在桌前，端端正正地做起作業來，邊做還教訓我說：“快寫吧，要不假期就寫不完啦！”“你真誇張，假期才剛開始呢！”說完，我不理他，轉身去隔壁小姐姐家看她新買的舞蹈裙了。

等我玩回來，已經天黑啦。哥哥呢？他竟然皺著眉頭，還在做數學練習冊呢！我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎麼啦哥？”可他就像沒聽見似的，依然低著頭，在紙上算著，寫著。我只好在旁邊坐著等他，只見他時而嘴角浮起一絲微笑，時而又緊皺眉頭；時而在紙上飛快地不知道寫著什麼，時而又託著下巴苦苦思索……

時間一分一秒地過去，我開始不高興了：“哥哥，你怎麼都不陪我玩？”可他全然不顧，仍然埋著頭不停地寫呀，算呀，草稿紙已經密密麻麻地寫滿了好幾張。突然，他跳了起來，“我終於找到我原來的解法是怎麼錯的啦！”原來這半天他一直在計算驗證他過去的方法為什麼總是無法得到正確結果。

看著興奮地手舞足蹈的哥哥，我終於明白了為什麼他這個學期進步很大，是他對自己嚴格要求，認真鑽研的學習態度。頓時，我心裡湧起了敬佩之情。

這就是我最敬佩的哥哥，看著他，我也暗暗下定決心：一定要勤奮學習，努力鑽研，永不懈怠，做一個像他一樣的好學生。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇40

在我的身邊，有許許許多多的人，但讓我最敬佩的一個人就是我的媽媽。

我的媽媽很愛我，媽媽不辭辛勞、起早貪黑，為了讓我更能有一個好的學習壞境。

有一天，我去媽媽的店裡玩了，但是，我只過去了一小會兒，客人就像潮水般湧來，就這樣，媽媽在屋子裡忙來忙去，有時候甚至忘記了吃飯，就拿那一次來說吧！

有一次，我在店裡玩了一上午，而媽媽卻一直在那裡給顧客做臉，到了吃中午飯的時間了，媽媽拉著我去外面買飯了，我想吃麵，媽媽就給我在上商城裡買了面，媽媽就買了一碗米飯。回到店裡，我是餓的不行了，坐上小凳子狼吞虎嚥地吃了起來，媽媽正想吃飯，突然，傳來了吱紐的聲音，媽媽趕緊走過去，看到有顧客，就趕緊去工作了，我看到了這一幕，停止了嘴裡的動作，這個阿姨正好有兩個孩子，我想：我也不能閒著，我要幫幫媽媽，去陪著兩個小妹妹玩兒一會兒。我把兩個小妹妹帶到了樓上去玩，我們玩了一會兒，兩個妹妹想看動畫片，我們就下去了，我剛下去，眼淚忍不住的想流下來，但我還是忍住了，媽媽在那裡一直在給那個阿姨做臉，我們上去玩了大約一個多小時了，我們下來，我本以為媽媽在那裡休息呢！可我完全猜錯了，媽媽在那裡一直一直工作者，媽媽每天都很晚才睡覺，又是起的那麼早，一個多小時了，媽媽的手始終沒有停止過，媽媽堅定地眼神看著阿姨的臉，還時不時的問阿姨疼不疼、有沒有事……就這樣，一直到三四點阿姨才走，這是，再去看擺在桌上的米飯，已經硬了。

這就是我的媽媽，不辭辛勞，起早貪黑，儘量讓我有個好的學習壞境。

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇41

有的人敬佩在籃球場上叱吒風雲的姚明，有的人敬佩能彈出美妙音樂的貝多芬，而我最敬佩的則是我的一位老師——霍老師。

霍老師個子高高的，有點胖，眼睛大大的，一對黑黑的眉毛常年不知疲倦的為眼睛遮擋汗水，眼睛下長著秀氣的鼻子，一張能說會道的小嘴，彷彿是專門為老師定製的。霍老師的耳朵大大的，而且很靈敏，不管有多大的聲音，她都能聽得見。最奇怪的是，她的眼睛像會說話一樣。有一次小明和同學發生了矛盾，老師用個眼神看了他們一下，彷彿在說：“你們兩個，好好聽課，有問題下課找我！”他們明白了老師的意思，立刻認真聽起了課。

人們都說“字如其人”，霍老師寫的字讓人一看就令人心曠神怡，比如：“排”字，老師寫的“排”字簡直滿足了字的所有標準，讓我們感覺每次上課都像來到了書法作品展一樣。霍老師指導我們寫字，這讓我們班除去個別男生的字不好看外，其他人寫出來的字都像有專業書法家教過似的。

霍老師的字寫得好在我們班是有目共睹的，但是霍老師的認真卻是我一個人發現的“祕密”。霍老師有一次去印卷子，我路過講臺看見老師備課用的卷子，哇！老師的卷子上寫了滿滿一大篇紅油筆的字，我走近一看，老師把古詩的意思全寫在了卷子上，古詩的意思寫的一字不漏，我估算了一下，大約得一百多個字！我在往另一邊一看，哇！老師把文言文的意思也滿滿登登地寫在了卷子上，她備課多麼仔細認真呀！

霍老師課間的時候還和我們一起討論數學思維題，這時的霍老師就像是我們的朋友。她算起題來，表情堅定，目光專注，嚴謹卻不嚴厲，溫和卻不妥協。我看到她那黑黑的眼睛裡好像閃著智慧的光呢！

霍老師真是博學多才！這樣的老師，我怎能不敬佩她呢！

描寫我最敬佩的一個人作文600字 篇42

生活中，有許多人值得我們敬佩。可以是利用業餘時間學習外語的媽媽；也可以是努力練字的夥伴；還可以是助人為樂的退休老爺爺；或者是救死扶傷的醫生，而我最敬佩的是一個不畏寒暑、堅持工作的環衛工人。

一個夏天的傍晚，天氣本來很好，突然間，電閃雷鳴，狂風大作，不一會就下起了傾盆大雨，正準備出去玩的我剛蹦出家門不遠，只好又跑回家，趴在視窗望著外面的風雨發呆。

這時，一個穿著桔黃色衣人影在離我家不遠的垃圾堆旁走過來晃過去，一會兒彎下腰，一會兒又像在撿東西。我想：這麼大的雨，人們都躲到家裡了，誰還出來幹什麼？我懷著好奇的心，仔細再一看，是環衛工人！我趕緊從門後取來我的小雨衣，舉著一把雨傘慢慢地走過去。原來，是一位環衛老工人在那裡清理垃圾。我心想：這麼大的風雨，老人竟然還不回家，卻在這清理垃圾，是不是傻呢？我忍不住對環衛工人喊："老奶奶，下這麼大的雨您還在這清理垃圾啊？會淋溼的，給您雨衣，快披上。"環衛工聽到我的聲音，轉過頭，滿臉是雨水，看著我手上的雨衣笑笑說："啊哈，小姑娘謝謝你，如果今天不把這些垃圾清理掉，等到晚上雨水沖積就會堵塞下水道，明天早上街道就會成一條汙水河……人們上班，你們上學都會很不方便。"

聽了環衛工人的話，我非常感動。一位年老的環衛工人，冒著狂風暴雨清掃垃圾，她不怕髒嗎？不怕生病嗎？不是！雖然很多人對他們的職業不屑，但他在環衛工作上卻盡職盡責，處處替行人著想，為大家出行順利提供保證。

看著環衛老工人在風雨中來來去去忙碌的身影，我的心中油然升起一股敬佩之情。