在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的以風景為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以風景為題的作文 1
我的故鄉在東北的土地上，是媽媽把我帶到這裡。於是，這片土地便成為了我的第一個旅程。
具體地說，我的故鄉在吉林省洮南市，他雖然是個不起眼的小城，沒有山，沒有水，可我依然對這片土地充滿著無限的熱愛。因為他是我生於斯，長於斯的地方，是我牙牙學語的地方。我在這裡成長了五千多個日日夜夜，在每一秒鐘，都滲透著我熾痛的熱情。
故鄉的土地是肥沃的，聽前輩們說，北大荒以前是一個富饒、很有知名度的地帶，所有的人都願奔往這裡來，而我就是那幸福的一個。每當我遙望故鄉的土地時，我想起那萬古長青的松柏，煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑玉的眼睛，帶著松香氣味的煤塊，帶著萬里沙塵的狂風迎面襲來……
故鄉，有時就像一個健壯的青年，豪情萬丈;可她有時又像一位如花的少女，柔情激盪。
故鄉的天，那樣親切，那樣可愛。儘管我的腳步涉足過很多地方，但當我仰望那裡的天空，雖然他也很美、很藍、很高、很廣，可我卻總也找不到故鄉的'那份親切之感。
故鄉的雲軟綿綿的，儘管我沒有真正的觸控過他，可我的心早已與故鄉取得了永遠的溝通，我可以感覺到，在我憂傷時，它可以溫柔的撫摸我的心，讓我把煩惱拋開，在我快樂時，她又悄悄降臨到我的心上，與我分享無盡的喜悅。我永遠也不能忘記她，因為是她給予了我無限的關懷，為我帶來了新鮮的期待。
故鄉的雨，有如針那樣細，有如光那樣亮，每一滴都深深浸透到我的心裡，讓我的心不再孤獨，讓我的心感受到清新的夢境。
故鄉的風變化萬千，時而狂風大作，時而清新寧靜，時而溫柔恬淡，我，是一個喜歡迎著風奔跑的女孩，願在清爽寧靜的風中，輕輕的傾訴內心的歌聲，我，又是一個喜歡隨風旋轉的女孩，願與故鄉的風一起自由的舞蹈。我想：也許正是故鄉的這份獨特，塑造了我活潑、浪漫的性格。
我愛我的故鄉，因為在這奇幻的旅程中，讓我體會到了故鄉留給我的那份美好，讓我在故鄉的韻律中繼續旋轉，繼續歌唱。
以風景為題的作文 2
似乎總在尋找，尋找一處美麗的風景，然後被這美麗的風景深深打動。
那只是一條普通的路，然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風景。
烈日炙烤著大地，整條路上僅有迎面襲來的熱風，僅有的幾個路人也匆匆跑進了路邊的店裡躲避太陽的灼燒 而你，卻依舊頂著烈日，旁邊有兩個不大的孩子。
我為了躲避烈日，進了一家快餐店，在靠門的地方找了個位置坐下，帶上耳機聽起了歌，不經意的一瞥，使那道風景在腦海裡久久揮之不去。
對面的店正在裝修，一個女人頂著烈日，站在梯子上刷著油漆，而在陽光時而便奪走的一塊不大的.陰處小孩相依偎著，小的一個看著女人，大聲哭喊著，而稍大一點的孩子輕輕抱著妹妹，嘴脣微微動著，似乎在安慰她。
那一刻，我的心被震撼了，兩個孩子就這樣互相依偎著，直到妹妹哭著睡著了，另一個孩子才蹲下來，將妹妹的頭放在自己的肩上，而我們卻在房間內享受著。
一股無法言狀的感覺湧上心頭，那一刻，時間彷彿靜止，那道風景被定格，路上的行人經過看到這溫情的一幕，不禁投去了讚賞的目光，有的人也像我一樣被深深吸引，不顧烈日的灼熱，駐足原地。
聽他們說，女人本來過著一個安定幸福的生活，直到那天，聽到丈夫在工地上出了意外，整個家庭的責任便落到了她並不寬大的肩上，她來不及悲痛，便開始頌著兩個孩子生活，稍大一點的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事，在妹妹哭著要媽媽的時候照顧她，在母親勞累時，準備簡單的食物……漸漸地，我發現，我找到了一直在尋找的美麗的風景，在這炎炎夏日下最美的風景，
桃紅柳綠雖美但美不過無聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過烈日下的關愛何為最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下，兩個孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著，等著母親工作結束，臉早已被無情的烈日灼燒的通紅，卻沒有要求母親的關心，只是相互依偎著。看著母親，頂著太陽，為這個家庭付出，這是此刻最美的風景。
我們總在尋找美麗的風景，卻不曾發現，那道最美的風景就在眼前。
以風景為題的作文 3
盼望著，盼望著，國慶節終於來了，早晨太陽剛露出半邊臉龐，媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起床了，我們今天到駟馬水鄉郊遊”。聽別人說，水鄉很美，那裡風景如畫，讓人陶醉，嚮往著……
終於出發了，心情是那麼的歡快，彷彿聽見路邊的小鳥也在歌唱，柔和的秋風在向我們問好。遠處車窗外連綿起伏的群山，再看看那流向東方的河水，勾勒了一幅美麗的.自然山水畫。回過神來，我們的小汽車停止了前進，我心中歡呼終於可以一覽水鄉真面目了。放眼望去，前面排起了車龍，哇！居然堵車了，看來這個地方真的很有名嘛！
約莫過了多一會兒，車隊終於動了，懸著的心情終於平靜，夢想的地方離我越來越近。
水鄉蔚藍的天空上點綴著朵朵白雲，空中小鳥追趕嬉戲，時而俯衝，時而歌唱，放眼望去遠處疊翠的山峰映在藍藍河水中，是那麼的平靜，不知是哪位丹青高手所畫，讓人浮想連篇，心中突然湧起“好美啊”。我再也停不下來了，徑直來到小河邊，微風吹過，河面捲起一層層漣漪，不時有天鵝在水中歡快的追逐，不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝，曲項向天歌”。
時間過得真快，我們來到水鄉廣場，這裡又是一番景象，小攤小販的叫賣吆喝聲絡繹不絕，在川流不息的人群中小朋友三三兩兩頑皮的騎著自行車，還不時故意按著喇叭向我們示意，時而又來個“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑，廣場的兩邊矗立著一排排中式風格的房屋，那一道道岑亮的門窗，雕花的外牆，金色的琉璃瓦屋頂，好別緻建築，讓人感到我們的祖國富強了。
下午，我們參觀了水鄉植物園，一進基地就被眼前的景象吸引，雖然已是深秋，各式的鮮花依然任性的開放著，熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”彷彿在PK美麗與頑強。
不知不覺，太陽公公已經靠近天邊了，一屢屢晚霞照得天空分外美麗，熱鬧的水鄉漸漸的安靜了些許，遠處傳來媽媽呼喚孩子的聲音，哦，該回家了。
水鄉真美，我向往的地方，願我的祖國到處都是水鄉！
以風景為題的作文 4
世界上那最美麗的風景，不在那白雪皚皚的阿爾卑斯山上，即使那裡銀裝素裹，卻與世隔絕，缺少的是少女兩頰那微微的紅暈，少了幾分青春的張狂和活力；世界上最美麗的風景不在那碧波盪漾的萊茵河旁，即使那裡綠樹環繞，山明水秀，卻未免太過單調，缺少了夢想國度那純潔的白色。那麼青春的風景在哪裡？
突然，一個穿著整齊的男生騎著單車，從我面前疾馳而過，哦！這才是最美麗的風景……-青春！只要遇上青春，就一定會在他面前駐足，驚歎於他的張揚和熱情！他就像是一盆熊熊燃燒的烈火，扣在你的弦上，帶給你無盡的興奮與感懷。
同樣，一位少女在海邊光著腳丫，踩著腳印，接受心靈的沖刷和洗禮，她撿起一枚海貝，對著陽光照耀，仔細觀看，折射出她嘴角一絲甜甜的微笑，留給人們無盡的遐想……這美麗的風景，抒寫了青春最華麗的篇章，充滿了童真與純潔，在陽光的照耀下，折射出五光十色的人生，就像那一枚枚海貝一樣。學海徜徉，她在金色晨光的映照下，留下了一串串青春的'足跡。
青春，是人生中最美麗的風景，看的人變了，它的內容卻始終如一：激情、張狂、寧靜、純潔……就像是那一個單車少年，風是他的筆，路是抒寫不盡的紙；就像是那一個拾貝少女，讓海風舞動秀麗的娟娟長髮，用自己的生命為這片海灘抒寫故事，扉頁寫著：世界是最美的風景是那涓涓流淌的夢想匯成的溪流，是寂寞點燃的森林，是純潔的雨滴潮溼了的天空，它們有個響亮的名字——青春！
它們即使有限度，但它永遠是我們心中的一朵玫瑰，屹立在那一所學校旁，傍著晨光，見證這朵花的綻。是啊，在這所學校中，我用青春灑滿了每一寸土地，為晨光中學播種，三年過後，我收穫的應該是期望的榮光！感謝這一方土地，孕育了一幅最美麗的風景。青春在晨光中招搖飄散，造就一張張微笑的面孔，他們以青春的心聲呼喚著：“今天我以晨光為榮，明天晨光以我為榮！”
以風景為題的作文 5
長廊畫卷，枯木落蝶，最美不過有你的風景。
——題記
每一個多情的春，總有小燕呢喃；每一個熾熱的夏，總有鳴蟬問候；每一個幽靜的秋，總有落葉相守；每一個淒涼的冬，總有竹園寬慰。
日復一日，年復一年，四季更迭，風景輪迴依舊。
小時候，懷揣對世界的好奇，天真地將一年分為兩個季節，一半是熱的，一半是冷的。後來，不知泛過了多少個這樣的年華，是你告訴我：一年分為四個季節——華春，繁夏，悽秋，寒冬。你還說過，每個季節風景各異，特徵各不相同。我怔怔地懂了。
於是，我關注著四季的變化，那麼仔細，傾注了我童年所有的純真與夢想。並且逐漸忠情於冬夏。很清楚地記得，盛夏裡，樹影下活潑可愛的身影，此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的.壓抑。你甩動繩子，我們在繩子的起起落落中跳躍，當然，你也會跟我們一起瘋玩，盡情釋放你平日裡隱藏的天性。累了，便癱在草坪上，望著你瀟灑的背影，這整個夏日，有風吹過，有你陪我。寒冬裡，走廊上裹得嚴嚴實實的我們，傻乎乎地望著撥出的白汽，冰冷的小手拍著，望著臉通紅的我們，你笑了，我也笑了。課堂內，我們擠作一團，小手掌緊緊揣在口袋裡，望著你蕭索的背影，粉筆頭任你揮動，在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字型。講臺上，飄灑了一地的白色的粉筆灰，有的還在淒涼地飄飄揚揚，冬天，越發的親切了。那麼多個冬日，瑟瑟寒風起，簌簌“雪花”飄。只因有你，我無憂無慮地度過了一個又一個的夏，走過了一個又一個的冬。
不覺間，校園操場的那棵榕樹，驀地刻上了六道年輪，那是時光刻上的，刻得那麼深刻，那麼無情。我的國小生活，已然接近尾聲。那是這六年裡的最後一個夏，最後一天裡，你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下，碎陽密佈，有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉，掃著陽光。回想起那六個春夏，除去風景，都有你的身影。原來，一路風景一路有你。
畢業了，帶著激動的心情，卻又蒙上了一絲迷茫，老師，你還會做我的風景嗎？倒轉時光的年輪，一路風景伴隨，有令人不禁佇足凝望的，也有匆匆趕路被忽視的，有盛有衰，有喜有哀，但一路都有你。
四季有不同的風景裝扮，而我們的四季中，儘管有著怎樣的千差萬別，你卻始終如一。
以風景為題的作文 6
日出日落時太陽的風景，花開花謝是花朵的風景，雲起雲湧是雲彩的風景，山長水闊時山水的風景，靜閱萬卷詩書是書的風景，洞察世間百態是世界的風景。風景是大自然的恩賜，風景是生活的饋贈。
工作順利，那是事業起步者的風景；成績優越，那是學業初成者的風景；安度晚年，那是年過花甲者的風景。在人生道路上，有一道道的風景線，卻也有挫折萬千，越過坎坷時，你才會發現風景在路上，才會發現這些美麗的風景線背後也有一道道荊棘。路是有兩條的，平坦或崎嶇。這兩條路上都有風景，只是平坦路上的風景平淡而常見，它無法使你驚歎，崎嶇路上的風景刺激而新奇，它會使你禁不住讚歎！路也是自己選的，只是眼睛應該看遠方。一路上的風景正是這樣，人走的路不一樣，結果也就不一樣，有人想走平淡無奇的路，只是會有平淡無味的一生，有人會走崎嶇險阻的路，而他的人生是刺激驚險有味的。
五彩繽紛，那是花朵的風景，枝繁葉茂，那是大樹的風景，清澈見底，那是小溪的'風景。風景固然不會是一樣的，而原因是發現風景的眼睛，當然風景，人人都可以看到的，而不一樣的就是風景的美，是否人人可見。有些人看不到的正是自己的風景，自己的美。
正如悲觀的人永遠不會發現自己的潛力，因為他不知道自己是別人生命中的一道小風景，幾十萬或幾十億分之一的風景，就像一個樂觀的人，每天都面帶微笑，走在路上那我看見他的人都會在他的影響下，擁有一份好心情好就是人們更會留意他，感謝他他固然還是那道小風景，卻在這時成了別人的風景，中美的一道兒悲觀的人，他得人的，除了悲觀，還是悲觀，它會使人討厭成為那道醜陋的風景。所以我們的人生有風景一路相隨，我們也應該爭取做別人生命路上那道渺小，卻美麗，使人振作，讓人留意的小風景。
小女孩撿起地上的垃圾，這是文明的風景；路人扶起摔倒的小朋友，就是愛幼。的風景；幾個人幫拿大爺退卡住的車子，這是互助的風景；有了雙善於發現的眼睛，你就會發現許多美的風景，我們會像創造這些風景的人學習，感激他們為自己留下一道美的風景也為別人創造一份美的風景、一份好的心情。
慢慢走，用心賞，最美的風景在路上。
以風景為題的作文 7
流水纏綿；滄茫悲寂；悠然響聲。風景不同，是人生不同。正如牡丹亭的唱詞一句：“原來奼紫嫣紅開遍。”風景，是心景。
最先遊的，是小調悠然的麗江。風車帶著水流唱著好聽的曲子。那時，我還小，不知這座古城的溫潤如玉。在遙遙的城裡，踏一雙不是很合腳的涼鞋，“啪嗒”地在青石板上濺出好聽的聲音。一塊塊木與石，完美配合出了古城的溫婉。正值冬日，我用未經世事的小手緩緩撫過千年古剎裡上了鏽跡的銅鐘，掌心裡全是滿滿的寒意和時間與我的訴說。空氣是甜潤的，你儘可大口地吸，讓肺來一次靈魂上的放鬆。這座古老的'城啊，你的心是多麼寬厚，人生的靈氣，儘可以保留在這兒了。
我把自己的幾分靈動，留給了那年詩畫麗江的風景。
這是一座城，蒼亡古老的城。皇家腳下，天子之威。紫禁城高傲美豔得不食人間煙火，。在展臺不經意的一隅，瞥見了那隻步搖。琺琅冰肌玉骨的材質綴著幾粒不大不小的圓潤剛好的珍珠。底下是一卷流蘇垂下。就那樣靜謐安好。她旁邊的，是恢弘的鳳冠霞帔。而她，低調，不與人爭什麼，只是默默地孤芳自賞，看盡世間的花開花落。不禁想到《紅樓夢》中那一句“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。”
我把生命的低調和沉思，留給繁忙北京的風景。
這裡的空氣裡永遠帶著淡淡的茶水味。是成都人的生活方式。坐在青羊宮中，綠色反客為主成了主角爭相鑽入我的眼中。倒是花兒在綠葉中難覓。踩著一地的流年，風吹過。廟觀裡卻有著與之不相匹配的聲響。這兒，有家茶館。裡面坐著的倒不是外地遊客，更多的是成都老人。他們操著成都的口音，慵懶地躺在藤椅裡，端起茶杯微微抿一小口品質不是那麼好的茶，高興了，便眯上眼睛，眼神薰著你，咳兩聲，開嗓。唱的是成都的小調，那聲音很有穿透力，直接唱到你的心坎上。也許你聽不懂他在唱什麼，但聽完一曲後，你的全身會莫名舒爽。這是老成都人生活的真姿態。
我把人生的閒適留給了悠然成都的風景。
三座城，三個故事，一個人。風景，隨著心的變化而變化。不變的，是人生的靈感，迸發在風景中。
以風景為題的作文 8
清早，優美熟悉的樂曲從鄰家傳來，把我從睡夢中驚醒。
梳洗過後，穿著睡衣、拖鞋來到小區花園裡。一陣清香卻不濃郁的菊花味兒芬芳撲鼻，淡淡的花香把我的意念帶到小區花園深處……
走在小區裡，清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個人提了提神。在小區的健身處，一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛鍊。悠揚的音樂從耳邊飄過，只見爺爺奶奶們三五成群的聚攏過來，奶奶們跳起了扇子舞，爺爺們則武起了劍，個個精神抖擻。多麼和諧的一道風景現啊。
下午，來到小區廣場上，明媚的陽光照耀在廣場的每一個角落。廣場上，孩子們正跟著教練學輪滑，他們的小手放在背後，彎著腰，雙膝微微的彎曲，小腿用力的一登，整個人就滑動了起來。他們有序的跟在教練的身後，風兒撫摸過他們那紅彤彤的小臉龐——得意急了。“好，現在自己練習一下！”教練剛說完，孩子們就分散了開來。有兩個孩子好像是學有所成，開始比起了賽來，因為滑的太快，兩個人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來，迅速的爬起來繼續滑。多麼歡快的一道風景線啊！
吃過晚飯，同樣在廣場上，白天的嬉戲——孩子們的天地，換成了青年人的`跳舞場所。
勞累了一天的人們會來的此地來打消工作上的煩躁和不順心，在這裡，他們能放鬆心情。歡快的音樂響起，人們排好隊型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會呆在第一排大膽的跳，動作都會做到位而膽子小的人則就站在最後一排，動作的幅度很小，看上去很變扭。歡快的樂曲過後，抒情的曲子馬上就接了上來。人們豪不尷尬、拘束，自由的跳起了雙人舞，他們順時針的環繞著廣場跳，一樣的步伐，一樣的動作形成了一道亮麗的風景線。
沒錯，我們的小區就是一道風景線，它讓我們看到了人和人之間的和睦相處，讓我們看到了我們現在的社會是那麼的安定和諧！——
許多條風景線都融合在和諧的海洋裡看不分明瞭。
以風景為題的作文 9
我的家鄉在內蒙古通遼。要說我家鄉的美景，那真是數不勝數、美不勝收。但是我還是覺得家鄉的科爾沁大草原美景最為迷人，我非常喜歡它。
科爾沁大草原就在我的老家通遼，但是距離我們通遼市區還有200多公里。科爾沁大草原又被稱為科爾沁沙地，它處於西沙木倫河，面積約是4.23萬平方千米。那裡的泉河是原始的，天空也是原始的，就連風味也是原始的呢！
有一年夏天，爸爸帶我去科爾沁大草原騎馬。當車駛進草原，我遠遠的就看中了馬圈中的一匹馬，他有著雪白的面板，而且非常光滑，尾巴大都是白色的，不過還零星帶點金黃色的馬尾毛，這就是我選中的白馬—莎白。沙白帶著我和爸爸在草原上“飛”過，越過一座座山丘，我和爸爸真的感覺要飛起來了呢！而且莎白在草原上飛快地奔跑時，我和爸爸被顛得五臟六腑都跟著一起顫呢，有一點點難受，但又很快樂。莎白繼續向前跑著，又越過了一座高點的山丘，我和爸爸快要仰過去了，但是卻看到了一幅美麗而生動的圖畫。
遠處，跟瓦藍瓦藍的藍天連線在一起的綠地上怎麼鑲嵌著白色、黑色、褐色的'小花呢？哎，原來是草原上的三位主人公牛、馬、羊啊！這三種動物在草原上蹦蹦跳跳的，好玩、有趣極了！有的時候，有的羊走到一塊它滿意的草地上，開心地吃起草來；有的馬蹦蹦跳跳地來到河邊，喝起水來；還有一些成群結隊的山羊從山丘的這邊走到山丘的那邊，好像在消化食兒呢！有的時候，三位主人公一動不動，難道它們也跟我和爸爸一樣，被眼前的藍天、白雲、綠草、河流、新鮮空氣所吸引而駐足享受嗎？
莎白帶著我們繼續向前飛馳來到了一個蒙古包前。我們下了馬，打開蒙古包的門，一群好客的蒙古族朋友為我們做好了香噴噴的飯菜，有羊肉乾、牛肉乾、奶豆腐、奶茶等。到了晚上，躺在蒙古包外的草地上看星星。我問爸爸說：“爸爸，整個天上的星星我都能看到了耶！”
科爾沁大草原—我美麗的家鄉，那裡鮮花遍野、芳草依依，迷人的美景使人心曠神怡。這就是美麗的科爾沁大草原。我愛我的家鄉，我愛科爾沁大草原！
以風景為題的作文 10
不知道是什麼，讓我連同這些或蹲或站的人變得這麼安靜，——只是靜靜地看街上的人來人往。
滿樹的陽光下，我們互相不說一句話。偶爾我的目光和別人“蜻蜓點水”了一下，便會尷尬地垂眸，然後用手貼著耳廓慢慢將散下的髮絲捋到耳後。
我懷著自己的心事，看看他們，又看看熱鬧的大街。如果這人海中有人看見了我，哪怕只是一眼，我的感動就會溢位心頭——是什麼可愛的東西，能讓我們遇見彼此？而那些沒有看見我的人呢，他們會知道有個小女孩正站在樹下看他們嗎？
原來這些同我一樣安靜的人，是在等待。我會在他們微笑著離開的時候，看著那個走在他身邊的，讓他願意等這麼久的人，悄悄把自己的.祝福捎給他們。
那個手捧康乃馨的男人，又會把這束曾安放在花店裡的花兒贈與誰？會是他幸福的母親嗎？我喜歡這樣靜靜地想著，也喜歡看他們一張張期待著的臉。我的心裡恍然暖和起來，覺得有什麼東西閃著一點光亮。
公交車從面前過了一輛又一輛，汽車仍在公路上鳴笛，飛馳。匆忙的，不用等待的人只是急急地在我眼前閃過，這讓我覺得陽光也跟他們一塊飛走了，模糊成一個點。我無法用文字描述那在街上的喧囂聲。我也不記得，——無法記得。那喧囂似乎是抽象的，離我這麼近，又那麼遠。我是置身於喧囂中的，可似乎被它遺忘了，連同落在我身上的斑駁的陽光。
它將我忘了，我卻在看它。
看那個把糖塊掉了母親一頭髮的孩子;
看那個鞋帶散開，卻依舊在飛奔的少年;
看那個提著零食，微笑著與男孩耳語的姐姐;
看那個帶著孫子，慢悠悠數著大樹的老人;
看那虛白卻又溫暖的陽光穿行於人群之間……
我靜靜地倚在樹下，就這麼靜靜地看著，靜靜地聽遠處的風打著旋兒 掠過的聲音。滑過樹葉的陽光，帶著葉子的氣息鑽進我的髮絲。我的風景，就像三毛的沙漠，納蘭的獨亭，朴樹的隔世闌珊……
我踩著嚶嚶碎碎的陽光，轉身離去的時候，樹葉簌簌地落下，它們飛舞著，不知要到哪裡去。
我的風景，無法去想，無法預想。
以風景為題的作文 11
一縷水鄉的溫潤細軟醉了多少舊夢，伴著悠長的笛音和綿軟的“水磨調”，渲染了一隻“未成曲調先有情”的唱曲，模糊了精緻，淡漠了悽美。那夜，倚在深藍色柔軟坐墊上的我，望著舞臺上《遊園·驚夢》的夢梅與麗娘，朱脣輕啟，鶯聲如啼，“則為你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞，那般平整的韻腳，那般瑰麗的故事，輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸，教我於歌聲中定心神，且看人生。舞臺上，麗娘一個轉身，眼波低順，衣袂翩飛間，我驚異於這歌聲竟可化作槳影船燈，皓月當空的小鎮美景將我的`一顆心吸引。原來，聆聽崑曲，就如同欣賞那美麗的風景。
君可見《牡丹亭》裡杜麗娘與柳夢梅的前世今生？君可見《長生殿》裡楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀？君可見《桃花扇》裡李香君與侯方域的淚雨歡顏？無數折悠長的故事，無數個悽婉的結局，眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，當我們迎來人生之秋，像枯葉般打著旋兒飄落，唯有愛與生命在我們的墓地上永恆。那是一種中國式的希望，沒有驚心動魄，沒有你死我活，只有細水長流的幸福。是的，他們都曾幸福過，何苦用淚水來哀悼？香君玉笛聲起，猶如仙霓佳音時，我真切地感受到：原來，探尋崑曲的深厚底蘊，就如同探尋美麗的風景。
飄動的裙裾，飛揚的水袖，令人如痴如醉。那飽經滄桑的中華古韻，則像從遠古傳出的陣陣呢喃，發人深思。六百年前，湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延續了這悠遠的夢；五十年前，一紙《十五貫》鳳凰涅槃，重換了這熠熠生機。問世間，還有哪一番曲調值得這般傳唱？嗓兒亮起，在空中患者呢喃的曲線鑽入耳中，恍然覺得，世間還有哪般風景值得這樣珍藏？原來，追溯崑曲的歷史，就如同把這最美的風景珍藏在心底。 “但使相思莫相負，牡丹亭上三生夢。”它的雅韻永遠迴響在江南煙雨朦朧之中。不論過去，現在，亦或是將來，你都是我心中最美的風景，值得我一生珍藏！
以風景為題的作文 12
早晨溫暖輕柔的陽光溢進了車廂，照在我的臉龐，照進我落寞的心裡，車內一片靜謐只因車窗外那秀麗的景色。柔和的陽光在青翠枝葉的編織下，織出片片剪影；清脆鳥鳴在清越水聲的伴奏下，奏出曲曲樂聲。五彩繽紛的花叢在碧綠樹葉的襯托下更顯得豔麗。
溫暖的陽光輕撫我的臉，剛坐上旅遊車的我在愜意的日光浴中漸漸沉睡。我醒了，已經到了山腳，往前看，高聳的山峰上爬滿了崎嶇陡峭的石梯，山頂與浮雲連在一起，彷彿這是一個通往天空的樓梯。回頭看是那被清翠欲滴樹林環抱的筆直平坦小道，依稀聽到了細小泉水聲，隱約看見點綴在綠色上的'幾點鮮豔，但眨了眨眼睛，好像全都消失不見了。但不難想象走近看會有多少美景，聯想睡所見景象，不由感嘆這途中得有多麼的美，我是錯過了多少美景！
我猶豫了，該是回看錯過的風景，還是往前爬那陡峭的石梯。我再回頭仰望著這高聳入雲的山峰，我還是選擇向前走，走向石梯，即便這注定艱難，但我相信那山峰上還有更美的風景，只要堅持向前。
我開始一步一步往上爬，苦澀的汗水不斷肆意地在我臉上跑動，滴落在我眼裡，像針一樣刺痛我眼，模糊我的視線。但未曾模糊太陽從山頂透過浮雲散發的耀眼光芒。那一下下疼痛，鞭策我一步步奮力往前走，往前爬。良久，汗水浸溼了我的衣裳，把衣服像膠水一樣黏在身上，正午的太陽用熾熱的陽光為我鋪了一張金色寬大的地毯，好像熱烈歡迎這個即將到達山頂的勇者。
我最終站在山頂，山頂的確把四周的美景盡收眼底。綠色的海洋包圍著這座像孤島一樣的山峰，很孤獨，很滄桑，很高傲。遠眺那曾經錯過的風景，只是一條微不足道的小路，跟這四周的美景比起來是多麼的渺小。縈繞在我心頭的落寞也被這美景帶走了。
錯過的就讓它錯過，過去的就讓它過去，曾經的那只是曾經。前面還有更美的風景等著你，只要你堅持不懈，不斷前進！回看總是容易，前進總是困難！
我銘記我曾經錯過了美景。為什麼？因為它提醒我向前走。
向前走，向前走就對了，不必回頭。
以風景為題的作文 13
我希望自己可以成為耀眼的太陽，不會給天空作陪襯，希望自己能夠成為鮮豔的花朵，不去給綠草作點綴，所以，我努力著。
九年級，意味著即將參加會考。在大人們眼中，九年級是不可以貪玩，並刻苦學習的日子；在同學們眼中，九年級是無盡的練習和考卷；在老師們眼中，九年級是應該緊張每一根神經的重要時段。
於是，九年級的日子裡充滿著風雨。一天七節課下來，看著書桌上已堆積成山的作業，我猶豫了。我不知道該從哪裡做起，只知道現在心裡很煩，大腦一片空白……面對這樣的情景，我多想大哭一場，多想把這些討厭的作業統統丟掉，但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書，看到了他們的努力，也想到了自己的夢想，我不能認輸。我明白，這只是前進道路中的一次小小的考驗，於是我又低頭埋頭苦寫。
於是，每天只有一丁點的休息讓我們放鬆，每週最後的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多麼希望能擁有這兩天的自由，即使有一大堆考卷、練習也無所謂！每次大周的星期五上午，我們都興奮的直跺腳，想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最後一節課的下課鈴聲響起，“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。
這便是九年級，充滿著渴望與無奈。但是，這並不是九年級生活的全部，而是其中的一小部分，這其中的滋味還需要慢慢品嚐……忽然間發覺，自己在這“多味的九年級生活”中成長了。懂得了生活是一個過程，是一個充滿期待與無奈，卻又有著無限歡笑的.過程。
於是，我學會了如何去珍惜我所經歷的一切。曾經的歷程就像退了潮的海，雖已不再洶湧澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經的歷程就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行，不在乎目的，而在乎路上的風景。一路風景，一路有我，一路輝煌……
以風景為題的作文 14
曉晴是我的摯友兼死黨，我和她總是天天粘在一起，像兩顆融化的糖塊。可是在那個夏天，我發現她不一樣了。
她拉直了頭髮，剪了細細的劉海兒，布鞋換成了平根的涼鞋，襯衫換成了高腰的緊身衣，手腕上的舊手錶也換成了亮晶晶的鏈子。以前那個和我大笑的女孩不見了，冒出來一個走路踱著小碎布，喜歡用手撥弄劉海兒的女孩。她笑的時候不發出一點聲音，還喜歡獨自在紙上塗抹一些稀奇古怪的句子。
我實在納悶，什麼讓她一下子變成這樣了？一天午休時，我問她，“你現在怎麼啦？”怎麼這麼“端莊”啦？她頓時滿臉通紅，胡亂地應付著我的話。我心中越來越狐疑，一直追問了下去。“哎呀，好了，我告訴你，我喜歡上隔壁班那個王××了。”我驚得說不出話來。
原來，這就是早戀。我終於有些明白曉晴一遍又一遍寫下的句子了，我也終於看到了陷進早戀的人的症狀了。做什麼事都走神，看到了什麼都想起那個人，無論別人說什麼，讚揚“他”的話總是對的，鍼砭“他”的話總是錯的；看到“他”和別人多說了一句話，立刻滿腹怨恨，恨不能將他身邊其他人都清除掉。然而，出乎我意料的是，曉晴和他挑明關係後，更糟糕的`事一件一件接踵而至。
他們鬧矛盾了。曉晴每天晚上在床上翻來覆去聽著莫文蔚憂傷的歌，第二天早上眼睛腫得像核桃一般大；有時在吃飯的時候對著餐盤就泣不成聲了，看到“他”在操場那邊，居然沒有勇氣穿過操場。我真想問一句“至於嗎？”看到脆弱的曉晴，我勸了勸她別在意，可她說“你不懂”。
可能我真的不懂，學生時代的細微情感有什麼可悲傷的；我也不懂，為什麼這麼美好的情感會成為心上永久的傷口。我相信，產生一種朦朧美麗的情緒是成長的一部分，每個人都會經歷會體會，可為什麼不勇敢地把它沉澱下去呢？愛是美麗的，青春是可貴的，擦去成長的淚痕，將淚裡的風景作為學生時代最純真的記憶，封存成一粒琥珀，用微笑儲存它。
當我們成長以後，偶爾還會想起這曾經的風景。我們會感謝成長，也會感謝自己的理智，畢竟，只有經淚水洗滌過的雙眼，才能更清楚地看到前方的路。
以風景為題的作文 15
在這個寒假，我去上海增長知識。在這一天中，我感受最深的就是去上海的沿途風景，是漸漸變化的，是不一樣的。那裡一會我感覺到清新，一會熱鬧，一會華貴，一會……
我們坐上車，從車站出發了。過了一會兒，我們慢慢地離開了海鹽，進入了高速公路。旁邊是一些田野，種著一大片的綠油油的一望無際的植物，我猜想那是一些蔬菜吧。不遠處，還有一些農民在耕地，附近還坐落著一些只有鄉下才擁有的小“別墅”。遠處，還屹立著一座座的小山，還有幾條綠色的小河。我看著這副景象，如痴如醉，彷彿這是一張迷人的鄉下人家圖畫。我也彷彿身處在這個人間仙境中，看著這一片綠色，呼吸著新鮮的空氣，真是舒服極了！我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。
我們已經進入平湖界內了，一切的景象都變了。在高速公路右邊，出現了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧，終於又看見了另一番景色。這一副啊，可是畫出了人們日常生活哦。人們在商店中穿梭著，在櫃檯前討價還價。馬路上熙熙攘攘，各種車子川流不息，路邊擺滿了地攤，有賣蔬菜的，賣小飾品的，還有賣衣服的……如果我也融入其中，我也會被他們所感染，與他們一起享受參加集市的快樂。在這時，我有一種想下車的.渴望，想去遊覽一下平湖。
過了十多分鐘，我們離開了平湖，來到了上海的郊區。這裡不是很繁華，但是擁有一種來到自己鄉下的家的親切感。其實這裡與我們下沒什麼分別。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎麼會有在城市裡才擁有的小區和樓房呢？我問我身旁的爸爸，他告訴我：這是新農村，在每個鄉鎮中都會有的，有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡單的人們感到快樂，也為人們能住在一個好地方，又能呼吸著清鮮的空氣，吃著自己種植的蔬菜，感到幸福。
我們的車子行駛在立交橋上，時而向下開，時而向上開。兩旁的其他立交橋，有時比我們高，有時比我們矮。當我們行駛在最高的橋上時，我往下望，就好象我們身處在天空中一樣，我們飛起來了。當我們在最低處時，就彷彿我們正身處在一個洞穴中。這樣的感覺十分驚險。
快了快了，我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護牆擋住了，一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點看到那個繁華的大上海。
以風景為題的作文 16
夏日到來，萬里無雲，蟬聲陣陣。炎熱的空氣充斥著我的鼻子，我在一聲聲蟬鳴中，拿著釣竿，坐在童年的池塘旁邊。
——題記
老樹
池塘邊的那棵老樹，從我記事起就一直筆直的豎立在那裡。爺爺說當年他跟我一樣大時，也在這裡玩耍過。它的樹皮看上去快枯掉了，可是怎麼弄也弄不下來，許多須細小的樹枝連線著粗壯的樹幹，在風中搖擺著。無數條根鬚繞著這些小東西從，上面垂了下來，在微風的輕拂下來回的擺搖曳著，就像少女黑色的頭髮襯托著金色的陽光。許多寬大的.樹根橫在地上，彷彿一隻古銅色的大章魚，經歷了數不清的春夏秋冬，它的根一定有了十幾米深。在離他幾米的地方，有一棵才一個月的小樹苗，在午後的陽光下，彷彿一老一小，在攀談人生。
垂釣老人
每個暑假，當我頂著烈日跑到池塘時，他總是會準時出現在那裡，右手握著一根有些褪色的魚竿，左手扇著一把印有蓮花圖案的摺扇。他總是穿著那件洗得發白的襯衫，腿上是一條繡著金龍圖案的黑色長褲。額頭上、眼角、手上都是時間所留下的印記。兩條眉毛不時的舒展開來，彎成兩個月牙，眼睛永遠眯成一條縫，讓人琢磨不透。自從認識我以後，他每見到我，嘴角就會往上提，露出了他的假牙。每當我們比賽釣魚時，他釣的永遠比我多。似乎魚兒們非常喜歡他，從而無視我。但他總會挑出幾條肥壯的魚兒送給我，自己卻留下幾條小的，也許這就是老人與孩子之間的情感吧。
大白狗
也許是上天的恩賜，讓我交到這麼一個朋友。在我們這個鎮子裡，它可是非常受歡迎的，鎮長甚至認為它是這裡的吉祥物。它渾身雪白，一雙漆黑的眼睛總是炯炯有神地盯著前方，嘴巴似乎永遠閉不上，當他甩著紅舌頭，流著“金豆豆”的時候，你一定會忍不住給他點吃的。它的四條腿總是閒不住，不跑一百米不罷休，雖然體型很大，但它的動作非常敏捷，我丟出的每一個飛盤他都能跳起來，用嘴叼住，就像一個搶食物的孩子一樣，它是一隻可愛、憨厚的大狗。
雖然我們不常見，但他們陪著我度過了一個又一個夏天，我還記得努力爬樹摘風箏的那次經歷，與老人釣到大魚的那個下午，與大白狗捉迷藏的那次遊戲。他們，是我美好的童年回憶，我永遠不會忘記。
以風景為題的作文 17
原來世間最美的風景，是給予，是幫助，是困難時向你伸出的那雙手。那份真情，一直深藏在我的心底。
至今仍清楚的記得那個微涼的傍晚，他漸漸離去的背影與那灰藍的天空、模糊的光影一起，成為我眼中最美的風景。
放學，稀稀落落的人群漸漸從教學樓裡走了出來，踩得滿地枯黃的落葉沙沙作響。徑直走到停車場，開鎖，取車……“啊——鏈條卡了……”來取車的人漸漸多了起來，夕陽也緩緩向西爬去，微風拂面，心裡的涼意越發重了。
有熟悉的同學見我手足無措地站在一旁，問了原因後便麻利地動手修起鏈條來，可幾個人試過了，鏈條還是死死的卡著紋絲不動，見修好無望，一個個都默默地走了。剛剛燃起的一點希望的小火苗也瞬間熄滅，我越發著急了，那滿地枯黃的落葉聲響彷彿又增添了一抹涼意。一輛輛車被取走，周圍的'人越來越少，夕陽也漸漸只有半邊臉，天色慢慢昏暗了起來，絕望與無措浸滿全身。
“我試試。”耳邊突然傳來的聲音，陌生又熟悉。他在我們班沒有什麼存在感，平時一向沉默寡言，不善與人相處，我與他更是沒有什麼交集，他這是……沒等我應答，他便動手幫我拆起鏈條來。天色越發昏暗了，空蕩蕩的停車場也只留下我們兩個人，他費力地修著，我只有站在一邊，儘量給他讓出光線。
又一陣涼風吹過，寒意侵佔了全身，我忍不住打了個寒顫，一旁的他卻滿頭大汗，滿手烏黑，時不時吃力地扯著什麼，跪著的一條腿換了一次又一次……
時間又過去了很久，終於，他扯出了卡著的鏈條，之後的一切變得異常順利，鏈條終於被他“制服”。他又不放心似的反覆試了試，仔細檢視還有沒有問題，輪軸上鍊條暢快的轉動聲，給靜默已久的氣氛帶來一絲生氣。他站起身來，腿因蹲得太久，看起來有些僵硬。我的一句“謝謝”還未說出口，他就轉身走了。望著他離去的背影，我愣在原地許久，時間彷彿在這一刻定格……
夕陽的餘暉早已消失在天邊，我努力抬起頭，眯起眼，視線隨著他越來越遠，天色暗得讓我漸漸看不清他的身影。又一陣微風吹過，我分明感覺到絲絲暖意盪漾在心田。
身影雖已消失，他的聲音、面孔卻依然在我腦海中，成為我心底最美的風景。
原來，幫助是一種責任，一種關心，雖只是那麼一伸手，卻能呈現出最美的風景。
以風景為題的作文 18
自然界的風景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”是一種朦朧的美；王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”是一種雄渾的美；岑參的“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心，滌盪了靈魂。
人間處處皆風景，風景處處皆含情。現在，就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風景吧！
清晨，當晨光剛剛羞澀地從東牆探出頭來，鳥兒為新的一天的到來而鳴唱的時候，早有一些同學在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容，時走時停，一會兒凝神細品，一會兒若有所思，一會兒又似乎心領神會地揹著手踱步。書聲琅琅，鳥語花香，清晨的樹林是一片世外桃源，讓人沉醉其中，樂不思蜀。
穿過樹林，左前方是一棟教學樓。乍看沒什麼特別，但樓後那滿牆的爬山虎會給人驚喜，好像為小樓披上了一件綠色的披風，使其頓時多了幾分朝氣，多了幾分活力。
看到學生們在教室裡享受著收穫知識的快樂，爬山虎似乎經不住知識的誘惑，試著慢慢地扭動身子探進窗內，但又很有分寸它們絕不會打擾同學們學習，做了窗外安靜的旁聽生。窗內的同學們在沒有思路和靈感時，也會把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿韌性與活力的枝條似乎也蘊含著它獨有的智慧，能夠與同學們的`思維形成互補，彼此默契，心心相印。
在知識的海洋裡暢遊，感覺時間總是過得很快，轉眼間已經夕陽西下，大家在肚子的“咕咕”號令下奔向食堂。不過，途中還會經過一個操場。這廣闊的操場不知曾被多少同學的汗水浸溼過，如此日復一日，年復一年。那一群群奔跑跳躍的同學便是明天的體育健兒。夕陽下，他們身影晃動，激情四射，豪氣沖天。他們在奔跑，也在逐夢；他們在跳躍，也在超越自我。
到了晚上，我們還會偶遇“明月鬆間照”或是“曲徑通幽處”的風景，絲毫不遜於朱自清筆下的“荷塘月色”。
都說學生時代是人生中最艱苦的階段，也許正是這種種風景使同學們能夠經得住寂寞，使他們疲憊的生活得到調劑。學習生活是枯燥的，但風景也是無處不在的。這就需要我們有一雙善於觀察的眼睛和一顆善於感悟美的心靈。這樣，即便是在滿目蕭條的嚴冬，藏在內心深處的那幅畫也會是最美的風景。
人，點亮了風景；風景，點亮了生活。
以風景為題的作文 19
俗話說的好：風景如畫。走在鄉間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現著大自然的美麗多彩，十分養眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠……
人生也像一副風景圖，在不斷變換的的風景中，我們能夠一點點體會人生，獲得感悟，從而不斷地成長。
在升入國中的第一月考中，我成績不夢想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透可是起來，這就像是畫卷裡的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。
假期時，和志願者們一齊去敬老院獻愛心，幫忙打掃衛生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時，我也感受到了歡樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心境的愉悅，感到陽光就在身後。
生活中的點滴小事就是筆和墨，只待時間與你我靜靜地在名曰生活風景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的，每一筆大紅都是活力與奮鬥的濃縮，每一筆灰暗都是生活裡煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣鹹描繪出每個人生命的風景圖。
風景在路上，需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車上，享受著慢時光。也請你抬抬眼，看看遠處的風光。那裡，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上，請你關掉車裡的音樂，看一看車窗外，最最自然的.風景，黃土、灰雀、風中的樹葉、天邊的白雲，還有草叢裡自帶曲調的小生命的鳴叫……
風景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。我們看著周的風景，卻不知自我已經融入了另一幅風景。
所以，我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人，更加美麗。我們要堅持昂揚的姿態，和氣、友善地對待周圍的人和事，讓自我變得更加優秀。
好好地規劃人生，好好地度過出國中這三年。用汗水與微笑來裝點學習與生活。
以風景為題的作文 20
空氣中瀰漫著醉人的芬芳，枝頭的奼紫嫣紅引得彩蝶雙雙飛舞，蹁躚的黃鸝在樹梢婉轉縈繞。而我卻在窗前的一叢豆芽前駐足，為這別樣的風景側目。
這是外婆幾天前養下的種子，在透氣的盆底撒下，用潮溼的布頭蒙蓋著。外婆在布頭上按下一些石塊，那些小石塊的重量還真不小。
我不禁納悶起來，有些石塊壓著，這些小黃芽還怎麼發芽呀？外婆慈祥地笑語：“過幾天你就知道了。”
我半信半疑地耐著性子等了半天，也不見有什麼變化。真不知外婆為什麼要放這些石塊。
直到早晨，我路過窗前，竟驚奇地發現幾乎所有的豆芽都發芽了，有些生長得極旺盛的已經把溼布與石塊頂翻在了一邊，露出嫩黃的腦門兒高昂地探出花盆，居高臨下地環顧著這個滿眼春意的世界。
我看著那堆小石塊，有些不可思議地打量起這些初生的豆芽。他們姿態聘婷第嫋嫋矗立，細長通透的身材愈顯高挑。豆瓣是柔和的嫩黃，兩片微微張開：有些仍舊合攏在一起，甚至還保持著破土而出的姿態，微垂著腦袋。
它們彎曲地生長，並沒有放棄，而是用長久的蓄勢換來破石而出的蓬勃力量；充滿韌性的`身軀最終爆發出如此強勁的生命力！
我定定地注視著這株垂斂的小豆芽，它已經頂破了一直壓抑身體的力量，今後它會盡情地釋放生機，高仰著臉，如過五關斬六將的王者一般，傲然紮根於這片土地。
外婆緩緩走過來，照常為這些充滿朝氣的小生命灑水。她並不像我一樣驚異於破石而出的小豆芽們，而是慣有的，淡然的笑，彷彿看著一位故友。
我凝視著外婆眉眼間祥和安然的笑意，懂得了她對這些小豆芽的鐘愛。外公在我很小時便去世了，家裡的大小事務一向由外婆操辦，她用眉眼間常帶的笑和骨子裡的堅韌緩緩自若地走過了著漫長的歲月。
起初我總不明白為何外婆總是在院子裡中些豆芽，蒜苗之類的，甚至有時還覺得很不美觀，想要移去。
但現在，我卻對這些不起眼的平凡生命有了新的思考。它們歷經磨難，但最後總會破土而出，綻放出無限生機。甚至有一瞬間覺得，這些別樣的風景才組成了真正的春天。他們蓬勃，它們堅韌。
外婆在清晨的光澤裡細心照料著這盆小豆芽，在我心中，這也成了最別樣的風景。
以風景為題的作文 21
揹著那沉重的旅行包，在親人與朋友久久的、藏滿深沉的愛的雙眼之下，踏進那長長的車廂，揮手與他們告別，坐在床邊看變幻無窮的風景，開始人生的旅程。固然，我人生的風景也是變幻無窮的。
我很古怪，一會兒開懷大笑，一會兒就板起臉；一會兒忍俊不禁，一會兒揮淚如雨¨¨¨我愛文學，愛那輕快悠揚的樂曲，更愛做那些文人墨客愛做的事。
坐在窗邊，看著天上青女掉落的淚珠灑落人間，也許是與嫦娥鬧變扭了吧；也許是看見了一些勞動者、那些卑微的母親的辛苦。青女坐在桂花樹的樹梢上，一邊抽泣一邊眺望人間。她的淚珠像一條條名貴的項鍊被人毫不吝嗇地扯斷似的，從天空中洋洋灑灑地掉落下來，在乾燥的.大地上與土壤之間化為烏有。
中秋佳節，一邊吮吸著桂花滿院的清香，一邊看著嫦娥抱著那隻為她搗藥的玉兔坐在溪邊俯視著人間疾苦，她看著看著累了，便挪動身子，不斷地把天上的桂花抖落人間到人間。忽的，她看得盡了興致，便自舞起來，不時揮動著羽衣上的輕紗想要把月光投得更遠，投到每個炎黃子孫的心中。
賽龍舟日，時常蹲著湖邊，即使不時那有著滾滾波濤的汨羅江邊，也值得去冥想一番：屈原站在滾滾江水的江岸上，誦道：“長太息以掩涕兮，哀鳴生之多艱！”揮袖撒淚，為民為國想讓楚國爭霸於九州，但不得志，只好以身殉國，隨滾滾江水而去。
行舟於長江江水之中，黃色的波濤滾滾流過，彷彿萬馬奔騰之際。輪船行於江中，我為自己是個炎黃子孫而驕傲，也為自己生在這魚米之鄉而慶幸。自古以來，又有誰不為自己是中國人而自豪呢？從《九章算術》、圓周率、萬里長城、麻沸散、四大發明、絲綢到雜交水稻、運載火箭、原子彈、核電站，中國人無不自豪。
湖畔滿岸櫻花，遠眺只見粉色，近看也只見粉色地上鋪滿了一層櫻花花毯，不但踩上去軟綿綿的，連香味也源於其中。彷彿又到蓬萊仙島似的，尤為鮮見。
我有與別人的不同之處：那就是愛做文人墨客之事，也許我就是個文人吧！奇妙的冥想令我文如泉湧，思緒綿長。這就是我人生中的風景。
以風景為題的作文 22
每一個人都有屬於自己的風景，那是一個恬靜的溫馨的一個小天地，在那鬧啊，哭啊，笑啊，任疲倦的心在漫天炫彩中飛舞，任散漫的思緒飛在九天銀河……我喜歡這樣的時候，彷彿臥在柔軟的月船上，蕩在星空的小溪中。風景如天使一般，緩緩的抱著我，帶我在繁雜的世界清蕩，又從不限制我們的步伐，在更遠的地方找到自己的最愛。而我，則剋制不住尋找它的步伐：
很小的時候，我找到了——在星星都困的想回家的深夜裡，小小的我悄悄的墊上石塊，靈巧地溜上了大大的樹杈，肉乎乎的小腿在上面蕩啊蕩的，小小的腦袋揚起來，一邊睜大眼睛與星星對望，一邊聽著家人迴盪在夜空的呼喚聲，朦朧的睡意散開，星星和我一起耷下了腦袋，眼皮子打起了架，卻又頑強的不輸給小小的蟲兒，這是屬於我的世界，我的風景，一個調皮的孩子的調皮風景。
七八歲的時候，有了新的風景——測試的躺在草地上，伸出小手挽著耀眼的太陽，任憑陽光透過指縫灑在愜意的小臉上。伴著青草的芳香，與陽光共度美好的午後時光，這便是我的風景，一個瀰漫愜意午後清香的.風景……
大概是十一歲時，我又追隨了新的風景——冬季的清晨，鎮人的涼意卷著皚皚白雪而來，寧靜的空氣中沒有一點兒雜音路上鋪著潔白的雪花兒，稀疏幾個家畜的腳丫為這點綴上了一朵朵雪白的梅花。我最喜歡這時候了，天白了，地白了，樹白了，草白了，屋頂白了，就連人的心也白了！忘記了悲傷，忘記了痛苦，忘記了不悅，忘記了一切煩心瑣事，將自己沉睡在白茫茫的天地。心麻了，心酥了，心醉了，喜歡這白色的風景，安祥寧靜，人心迷濛。
現在的我，喜歡趴在城市的一角，望著窗外或談笑風生，或低頭趕路，或穿梭於擁擠的人群間，如悄無聲息的時間一般的人們，側耳傾聽著每一種熟悉的聲音，只有那時我才能忘記一切，融入那繁雜的人群，任心神在這一道熟悉而陌生的風景線中游梭。
風景，我不斷追求著，我喜愛追求它們，它們刻在我的心中，使我的心永遠沉醉其中，呼呼不覺世間的嘈雜……學會去追求屬於自己的風景吧！讓那天使般的風景帶著你找到一處心靈的港灣……
以風景為題的作文 23
最美的風景，不是山頂上的無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香。
清晨我睜開眼睛、生個懶腰，開始美好的一天。拉開窗簾，陽光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在陽光的光線下，開始了尋找風景之旅。
每天早上起床上學時，我都會把被子蓋在我頭上，嚷嚷著不想上學。這是每一個學生的噩夢。下午放學回家，唯一想做的事情就是休息一下、看一會兒電視、或睡一會兒，但現實生活卻是這樣的：拼命的寫作業、背書、複習，直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺。這就是學生們開學時對這學期的想法，也是一個學生的日常生活。在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的`坎坷和無限的苦難，和路程的漫長。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。風景在路上，人生的驛站是風景。現在我在上高中，但往後看，以前和現在的日子也沒有那麼艱苦，因為往後看，我對以前上學的印象並不是早上6點起床、晚上11點睡覺的情景，而是和同學們在校園裡度過的美好時光、是早晨上學時，鳥兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開心地在校園裡開心的玩耍、是同學們的讀書聲。下課時，是同學們的歡聲笑語和趣味討論。放學時，是美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道熟悉的美景讓你忘記了學習的艱苦和激烈的鬥爭，停下腳步，看看身邊的風景。一路上，山路上的風景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。
是什麼東西有如此大的魅力，並令人痴迷呢？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。曾經有人說過：“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中。”最美的風景，不在山頂，而在路上。
路上的風景最美，路上的人最幸福。
曾經又有人說過：“懷著希望去旅行，比到達目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上的風景所具備的美。每一條路都是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份從容。
以風景為題的作文 24
成長，好比一次旅遊。這一路上會看見星月滿天，遇到狂風驟雨，聽到天籟之音，總會有些不捨，可是我們還要成長，只有捨去了才能得到更好的。
小時候總喜歡以貌取人，永遠看不到那些平平凡凡的人。轟隆轟隆一道道閃電猶如把天空劈成了兩半，暴風雨也欲加瘋狂，面對如此場景我頓時有些不知所措，向老師借了一把傘。可是班裡還有一個學生，傘那麼小，雨又那麼大雖然我們兩家離得很近，我總不能把自己不打直接給她吧！活菩薩可不是現在當的。但是出於同情，我又半路折了回來。轟隆她好像小狗一樣蜷縮在角落裡，心裡不禁有些嘲諷：渣渣，都上國小了還怕打雷。我順手摸了摸她的頭，說：一起走吧。
她站起了身，雙腳還在不停地打著哆嗦，她的手躍躍欲試，碰到我的手又急忙縮回去，我就很奇怪，明明已經很害怕了為什麼還獨自一人承受呢？唉~我就勉為其難大方一點牽著她的手就衝。啪啪雨更加狂躁了。我不知怎麼了竟會怕她淋到雨還把自己的外套給她披上，她呢，自然一臉感激的望著我。我最不習慣別人盯著我了，就對她叫了一聲，果不其然她又低下了頭不敢說一句話了，真滑稽！
一不做二不休我們一口氣衝到了她家門口，我累的那是上氣不接下氣，說了一聲再見轉身準備離開。那個請等一下！我一臉茫然的回過了頭，她明明也很累了還衝進家裡拿了一個花生糖出來遞給我。
幹嘛？我又不喜歡花生糖。我冷冷的語氣戳到了她心裡，臉上透露出一絲失望說：那個對不起，我不知道，你送我回來，自己衣服都打溼了，我想感謝你，我這裡有幾塊錢，你喜歡吃什麼，我給你買，只是不要太貴就可以了。我雖有些傲慢，但也知道她的處境，她的鉛筆要全部用完，才會買一隻很便宜的`筆，而且父母在她很小的時候就離婚了，她跟著媽媽，她媽媽也是苦，每天起早貪黑。
我頓時有些不忍，笑道說：你好笨啊！我騙你的，其實我很喜歡。拿著糖轉身就離去，她在門口目送我離開，真奇怪，不知怎麼心理猶如蜂蜜一般甜。
縱使成長是一次旅遊，很多東西都留不住，但可以讓你明白人生大道：放下傲慢與偏見，收穫真正友誼！
以風景為題的作文 25
今年暑假，由於連續高溫，媽媽讓我去鄉下阿姨家避暑。我非常高興，因為我喜歡阿姨，更喜歡那個美麗的小山村。
阿姨家雖然在農村，但條件一點也不比城裡差，一幢幢樓房整齊又漂亮，一條條馬路清潔又寬敞，尤其是村中央那池塘是我最喜歡去的地方。像這樣的夏天，無論是清涼的早晨、晚上還是炎熱的中午，那裡都是最美麗的地方。
清晨，太陽還沒出來，池塘邊的空地上早已一片熱鬧景象：瞧，老爺爺們正在練太極拳，那一招一式有板有眼的，動作是那麼嫻熟；老奶奶們跳起了健身舞，在音樂的伴奏下，她們邁著整齊的步伐，舞姿是那麼優美；幾個戴著眼鏡的中學生靜靜地坐在池塘邊的石凳上看書，他們是那麼認真專心，彷彿任何聲音都影響不到他們；一群調皮的孩子圍著池塘你追我趕，不時發出歡樂的笑聲。
中午，炎炎夏日，池塘邊上空無一人，不甘寂寞的動物們卻不怕驕陽舉行著熱鬧的`音樂會，你聽：“呱、呱、呱……”青蛙正扯著大嗓門站在一片荷葉上高聲歌唱；“嘎、嘎、嘎……”幾隻白鵝也不甘示弱引
吭高歌；停在樹枝上歇息的鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡叫起來；“噓、噓、噓……”這是誰呀？那麼輕，不仔細聽還真聽不出來呢！啊，是蟋蟀！小魚兒在水裡歡樂地游來游去，蝴蝶在空中翩翩起舞，啊，它們在為音樂家們伴舞呢！一陣風吹來，樹葉與池塘邊的蘆葦發出“唰——唰——”的響聲，彷彿在熱烈地鼓掌。荷花隨著風頻頻點頭，它們已經陶醉在美妙的音樂裡了。
夕陽西下，天邊出現了美麗的晚霞，池塘邊的大樹下坐著幾位老人，他們一邊搖著扇子一邊欣賞著黃昏的美景，有時會脫口來上一句“夕陽無限好，只是近黃昏。”的千古名句。
夜晚，涼風習習，老老少少都會從家裡搬幾把椅子坐在池塘邊乘涼，大家說說笑笑，拉起了家常，有的中老年人興致高漲時還會唱幾段越劇，引得一片掌聲。小孩子們則喜歡纏著爺爺奶奶講故事，什麼“牛郎織女”呀、“嫦娥奔月”呀、“西遊記”呀，聽得孩子們如痴如醉。
夏日池塘，無論什麼時候都有一道獨特迷人的風景！
以風景為題的作文 26
騎著自行車嘎吱嘎吱地碾過水泥路，在弄堂中穿梭，“讓一讓”的喊聲隨著穿堂風一同襲來；街邊路口，走進一間方方正正格子間，便能與與親人聊上幾句；“馬蘭花，馬蘭花，颳風細雨都不怕”孩童跳橡皮筋的聲音，傳入每家每戶的窗戶
上海，不知何時開始了蛻變。從原來的弄堂巷子，變成了如今的高樓大廈，聳立雲間。從前的那些上海味道，已經成了消逝的`風景
走進一個方方正正的格子間，投下兩枚硬幣或插入一張磁卡，與遠在異鄉的朋友通個電話，這便是電話亭。我的記憶中，幾乎沒有電話亭，只聽長輩說起過，以前大街小巷都有。
公用電話亭，承載了一代人的青春記憶。現如今，手機的廣泛使用，推倒了電話亭紅色的亭子，黃色的電話機掛在玻璃上這個風景，已經消逝了吧
那消逝的風景，我不曾見過，已然不再
依稀記得，那是六七年前。晚間，騎上一輛自行車出去鍛鍊。那時，還沒什麼人夜跑，馬路上空蕩蕩的，有的，便是那燈火斑斕和上海獨有的煙火氣。小區門口，有一個自行車鋪，老闆是本地人，不記得長什麼樣了，只記得他很和善，有時推著車子去打氣，我稚嫩的聲音便傳出來：“叔叔，幫忙車子打一下氣。”他忙招呼我。好了後，我問他多少錢，他只是笑笑，擺擺手。後來才發現，那裡打氣從不收錢，打氣筒常年在店外，可以隨便用。不知什麼時候，那家店關了，小屋子也被剷平，那個打氣筒也從此消失了，取而代之的，是共享單車。
那消逝的風景，我不曾想過，會被取代
父輩的童年遊戲，少不了跳橡皮筋。聽媽媽提到過，那時沒有什麼玩具，有的也都是自己製作的。那會兒的女生，幾乎個個都會跳橡皮筋，下課後，放學後，逮著機會就跳。兩個人撐著橡皮筋，其他人在中間跳。看著媽媽那神采奕奕的樣子，就可以知道，她們的童年，因為又這個遊戲而充滿了歡聲笑語。人手一根的翻花繩，轉瞬即逝，變成了電子遊戲。我從未見過的，也從未玩過的橡皮筋，就這麼落後了
那消逝的風景，我不曾玩過，就已消失
上海，不知何時完成了蛻變。但梧桐樹依舊在原地，日日夜夜飄落的葉子，為那片空地遮風擋雨。
日月流轉，時光穿梭，消逝的風景或許不能再現，但曾經的溫暖卻永久埋藏於人們心中，裝點了歲月與人生。
以風景為題的作文 27
此情可待成追憶，只是當時已惘然。——題記
放學回到家，你在廚房忙忙碌碌的身影倒映在玻璃上。鍋鏟聲叮叮噹噹的碰撞聲捲進油煙機的轟鳴聲裡。“桌上有洗好的蘋果，洗手先做會作業。”你衝我嚷。媽媽每天都給我做晚飯，催我學習，又催我起床。每天除了更換桌上的水果毫無新意。
生活對媽媽來說應該平淡的像杯白開水。這天放學回來，一進門就聞到淡淡的花香。茶几上擺著一大簇黃色的百合花，僅有幾朵開放了，還有幾多漲的鼓鼓的，彷彿已按捺不住心中的快樂立即就要綻放時的。
媽媽看起來似乎心情不錯。聽說媽媽年輕時是個很懂得享受生活的人。她熱愛文學，對《紅樓夢》的詩詞有一番很獨特的見解。
馬上就要期末考試了，我不知哪來的衝動特別想要買一把吉他在音樂會上大出風頭。媽媽聽了我這個瘋狂的想法後氣得半天緩不過來。她怒氣衝衝地指責我這個腦門一熱的想法。可處在我這個年齡的女生哪裡聽得進去。我一旦有了什麼想法就要立即實現。
美麗的百合花也會因為枯燥的生活失去了它本身的嬌豔。最終媽媽還是滿足了我，其實從小到大我的每個夢想媽媽都會盡力為我實現。
小時候，每天下午我都會和媽媽在公園裡散步，我邊走邊玩邊撿拾一種我喜歡的小果子。我每天都吵著要一顆法國梧桐的.果子，媽媽就騎車帶我到處找。後來她對整個公園的梧桐樹的高低都諳熟於心。
兒時那美麗、靜謐的風景至今留在我的心底。我明白是媽媽用她的青春為我的成長創造了七彩的風景。
最終我的吉他彈得很差勁，考試也考砸了。可媽媽並沒有像往常一樣責備我。她說“當你嘗試一些東西失敗後，你會發現長大其實是一夜間的事。”
有一天我跟媽媽聊到百合花。我說“你看著花快開敗了，就像人到了中年。”媽媽眼中閃過一絲感傷和無奈。
其實開到荼蘼的花亦是一種風景，它顯得那麼成熟，那麼淡然。
是誰讓你捧著書的手拿起了鍋鏟？是誰讓你談論的詩詞變成了柴米油鹽？
是我吧。
“人生若只如初見”多美呀。媽媽用她的青春點亮了我眼前的風景。而此時的她又何嘗不是一種風景。
何不把這份風景留在心底呢？
以風景為題的作文 28
夏，是最奇妙的季節。大白天，烈日拱照，令人大汗淋漓；而夜裡，卻別有一絲幽默呢！
——題記
蟲之燈
夏日很黑，只有天上的皎月，將光傾灑大地，為大地鋪平一層薄薄薄紗。這時候，一群歸屬於自然界的燈來啦。螢火在黑乎乎的投影幕中，變成了一個個會演出、會發亮的小精靈，令人心存鍾愛。夏日黑暗，沒有燈，卻有那樣一群其他季節沒有的燈小精靈，怎不令人覺得奇特？
花之格
很多花，都喜愛在春季開，令哪個本來就生機盎然的季節增添一筆丰姿。而她卻不同尋常，沒去與百花百花爭豔，只是靜靜地在夏季，悄悄地在哪池塘對外開放。看，那一株，已經池塘盛開了！從一支支反放的.軟筆，到一個個綻放的蓮盤，是多麼的趣味！一陣風吹來，她在池塘中搖盪著，傳出一陣陣淺淺的芳香，這就是蓮花！她沒有濃濃清香，卻有淺淺的芳香；沒有與百花鬥豔的性情，卻有默默奉獻的質量；沒有一炮而紅的顏色，卻有淺淺的嫩色；沒有大家的嬌養，卻有尤其的生處……她也許不如很多花的妖豔，但卻有那百花也沒有的優雅！她從來不求大家的評賞，卻在這般靜寂的夏日中對外開放。“出汙泥而不染”，這又有哪養花可以保證？這又怎會不令人覺得尤其？
蟬蛙之樂
夏日，大家都終止了工作中，進到甜美的夢鄉。只有蟬仍在全力工作中。“知了猴——知了猴——”地叫著，為夏譜出了一曲協奏曲！光有歌星如何夠？因此小青蛙方便上一個當之無愧的鼓手，迅速便譜入了大家的夢境。哦，正確了！也要再加上那蜻蜒扇動翅膀的伴奏音樂聲呢？這又怎不令人哈哈大笑，沉醉在其中呢？
合之韻
夏日，蟲燈、奇花、蟬鳴聲、蛙叫……一切都是那麼奇，那麼別具一格，伴著潔白的月光，和著輕風的清爽，一切是這般的美……
每個季節都是有特性。春，生機盎然；秋，豐收在望；冬，皚皚白雪；而夏，卻令我描述不出來，她又獨特，又變化多端，又靜恬，又奇特……總得來說，夏，令我沉醉於在其中。我喜歡夏，更愛夏中的花鳥蟲魚，一草一木，但我最愛的還是夏日！
以風景為題的作文 29
很多人都是這樣認為的：坐車是件苦差事，很遭罪的！可我卻不這樣以為，我認為這坐車事件趣事，還值得享受一番呢！
在坐長途汽車的時候，必然是走的高速公路，平平穩穩的，有什麼不好呢？可是，坐久了總是會悶的。在這時，你不妨扭一扭脖子，轉一轉身子，你會不經意間發現：原來自己是在這麼美麗的景色下行駛的！仔細瞧瞧：這連綿不斷的碧綠的山，這綠而透明的潭水，這飛舞鳴叫的鳥兒，無一不映入眼簾，雖然車窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥語花香；依舊可以認為自己呼吸著窗外這清新的空氣；偶爾，還能聽到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺？而我也沒有資格回答這個問題，只是想說：“不妨試試看！動一動全身，看一看周圍！你發現了驚喜嗎？
當你坐上公共汽車時，或許你會為公共汽車內的喧鬧而感到煩悶。這時，你也可以看看窗外啊！這時的周圍雖然沒有山，也沒有水，但是有世界上最高等的動物——人。城市，因人而美麗！靜靜的看著……你會看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的孩子，此時，你會感受到母愛的溫暖；你會看到一位年輕小夥子正攙扶著一位年邁的老人過街，此時，你會感受到愛心的存在；你會看到一群人都圍繞著一個病人或是失意的人說說笑笑，逗她開心，此時，你會感受到友誼的'珍貴。
而當你旅途疲憊之時，你也可以向窗外看看，放鬆一下眼睛，開拓一下視野，這樣，你也會擁有一份好心情的！這時，你會發現：窗外的風景，真的很美！
其實，在生活中，這個方法也一樣有效的。譬如，在家裡、在辦公室、在學校裡……這些地方或許沒有山青與水秀，沒有花香與鳥語，也沒有農家與稻田……但這時你卻會感覺呼吸到了清新的空氣，因為愉快的你已經將空氣過濾洗淨過了，你發現了嗎？
當你遭受挫折之時，不妨看看窗外這美麗的風景，你會發現：原來世界還是這麼美好！因此，在這時，你通常會悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會影響你一生！
窗外的風景，其實很美！只是你沒去注意它而已，不妨看看窗外這美麗的風景，你會影響你的心情喔！
以風景為題的作文 30
那是初夏的一個週末，太陽剛剛從地平線升起，夏老師早早的就在河邊散步了。空氣中瀰漫著芳草的清香，沁人心脾。鳥兒在枝頭放聲歌唱，為寧靜的清晨增添了幾分生機。早已解凍的河水歡快地流向遠方。一切都是那樣美好。夏老師難得有機會休息，享受著週末的美好時光。
突然，從遠處傳來的呼救聲打破了清晨的寧靜。夏老師焦急地張望著。很快，他看見有兩位少年正在河的中央掙扎著。眼望當下，已經沒有其他人了。夏老師來不及思索，便脫下了厚厚的外套，一頭扎進水中。雖說現在已經是初夏了，但河水依然冰冷刺骨。但夏老師可顧不上這些。他拼命地遊向離他較近的那位少年身後。終於，他成功地將那位少年救上了岸。
這時，夏老師已經沒有力氣了。倘若是炎夏，這倒是件輕鬆的活。可現實卻總是不如意的，當游到一半時，夏老師已經體力不支，產生了放棄的念頭。但他知道，少年都曾編織過許多玫瑰色的憧憬，他不願讓黑色的死亡將玫瑰色的憧憬吞噬的乾乾淨淨。他一定要堅持下去，少年是民族的希望！夏老師感覺自己的手、腿、胳膊不再受自己的使喚，意識也逐漸變得模糊起來，他似乎聽不見鳥兒那歡快的歌聲了。不行！不能放棄！他咬緊牙關堅持著。他要從死神的手中奪回兩個鮮活的生命！終於，在夏老師的努力下，第二位少年也成功的上了岸。
但是，那動聽的鳥叫聲似乎變成了死神的吟唱，它有著一種神奇的魔力，吸裹著夏老師在那黑暗的.深淵裡墜落，墜落……
可那深淵太深，夏老師再沒能爬上來……
我們親愛的夏老師永遠地離開了我們……
都說時間可以撫平心靈的創傷。但時間卻未能癒合那兩位少年心靈的傷口，反而像釀酒，時間越長，味道越苦。雖說我們永遠都不能再見到夏老師了，但他默默無聞的精神卻傳了下來。
夏老師是春天的風，吹開了兩朵即將凋謝的生命之花；夏老師是熊烈的火，點燃了兩支即將熄滅的生命之燭；夏老師用他的靈魂，凍住了兩塊即將融化的生命之冰。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”大概說的就是夏老師吧！雖然夏老師已經不在了，但他崇高的品質卻感染著每一位人。夏老師是一位普通的人民教師，更是一道初夏的最美風景。
以風景為題的作文 31
久違的雪終是自天空紛紛揚揚地落下，鋪滿了一切，消去了世俗的喧囂，留下一片寧靜。
雪後的第二天中午，陽光刺眼，陽臺上瀰漫著幾絲暖意。我透過窗往外看，遠處的高樓頂完全被雪覆蓋，樓下的草坪也近乎成了一片白，只是一些地方還會有點點枯黃流出，自家晾衣架上同樣是積了薄薄一層。這種白的沒有一點汙濁的美景，搭配冬日暖陽，簡直是大自然最珍貴的饋贈，怎能不好好享受一番？
我搬來一把躺椅，拿來一張小茶几，再到上一杯熱茶，準備好所有的賞景器物。茶用來喝是次要的，我主要喜歡它的熱氣。
我把臉湊近茶杯，只覺熱氣嫋嫋，不一會兒鏡片上就蒙上了一層水霧。我趕忙抬起頭，視線投向那片美景。眼前一片朦朧，分不清是草還是屋，只有一片白色夾著暗黃夾著墨綠映入眼簾。一會兒後，所有的美景又清晰地展現在我的眼前。這種看景方法算是我的奇想，當然我收穫的美景也應是其他人不曾有的了。這種感覺如霧裡看花，朦朦朧朧中也會有奇妙的感覺。我又反覆試了幾次，直到茶水不再有足夠的熱氣升騰，我才停止。
一口喝光了茶，再看窗外風景，路上空無一人，平日活躍的小狗小貓也不知到哪兒去了。站久了，腳痠了，我便躺在椅子上。閉上眼，隔絕事物干擾，側耳細聽，我聽到了各家各戶鍋勺叮噹的聲音，聽到了嬰兒啼哭的.聲音，也聽到電視節目中的歌聲，或許這會兒，是沒有人像我一樣安逸地躺在椅子上，享受陽光，享受美景的。那麼剛才那一分，那一秒的美景便是屬於我的了。
站起身來，開啟窗，呼吸了一口凌冽而令人舒暢的空氣，又最後掃了一眼雪後美景，聽到了雪融之聲，然後關上窗，坐回躺椅，找一個舒適的姿勢躺下，伸個懶腰，在臃腫而溫暖的陽光包裹下昏昏睡去。
雪，讓這個世界變得寧靜，讓忙於奔波的心靈得到踏實溫馨的休息。雪景，安寧平靜的象徵，我正不是嚮往這樣的風景嗎？心靈寧靜，才會找到屬於自己的風景。
不知睡了多久，我也不知我這樣的睡姿若是在他人眼裡又會是怎樣的風景。
我只明白，心靜，景近。
以風景為題的作文 32
家，學校。學校，家。每天都是單調的兩點一線，重複走過無數次。可是，你可曾留心觀察過，路上的風景無時無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠，綠了又紅；路旁的鮮花開了又謝，謝了又開。似乎故事在不停地迴圈發生。也許在你不經意的一個瞬間，路上的風景已經成為記憶中的永恆。
路上的風景多美麗。寒冷的冬天，西北風呼嘯地吹過，一場大雪剛剛降落人間，世界被白色覆蓋，美得不可方物。白色的雪花結成了冰，像一面鏡子反射著這個世界的美麗。街道的盡頭出現了一位騎著自行車的老奶奶，可能是怕滑倒，所以車輪一直在緩慢地向前移動。然而車子還是不小心地滑了，老奶奶從車子上摔了下來。這時候，來往的人們都停住了匆忙的腳步，轉而跑到摔倒的老奶奶身邊，幾個人把老奶奶攙扶了起來。“您沒事吧？”“用不用去醫院看看？”溫暖的話語像一陣暖風，吹到了來往的人們身上。路上的風景是美麗的，即使是在寒冷的冬天，也會使你感到溫暖，冰冷的心也會被暖得火熱。行人的樂於助人，行人的善良，就是一道最美麗的風景線。
路上的風景多美麗。春日的'早晨，太陽高高地掛在空中，白雲像一團團軟綿綿的棉花，潔白得不摻一絲雜質。一家三口出現在街道上：爸爸抱著小女孩，媽媽跟在父女倆身後，小孩手裡拿著一桶爆米花，滿足地吃著。過了一會兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴裡，同時女孩又不忘抱著自己的爸爸，又拿起一粒餵給了爸爸。三個人快樂地走在街上，伴隨著歡聲笑語。路上的風景是美麗的，家庭的溫暖，親情的洋溢，一家三口溫暖快樂，就是一道最美麗的風景線。
路上的風景多美麗。每天早晨，都會有穿著校服的學生從四面八方走來，儘管天還未亮，可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結伴而行，一起朝著那充滿希望與夢想的地方走去。路上的風景是美麗的，學生是祖國的花朵，他們在快樂中前行，他們昂揚向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風景線。
路上的故事仍在繼續，路上的風景依舊美麗。所以，停下你的腳步，去欣賞路上的美麗，去感受路上的溫暖，去體驗路上的感動。也許不經意的一個片段，就會成為最美麗的風景。
以風景為題的作文 33
一切都如此美好，如此出彩，卻有些許憂愁，卻又暗藏殺機……
——題記
寒風一陣陣刮過，穿著穿著租來的羽絨服的我依舊直打顫，包裡揣著兩個氧氣瓶，我們總算到達了這裡——香格里拉，普達措國家公園，海拔4000多米。
作為5A級旅遊景區，即使只是站在景區門口，也能體會到這裡自然原始之美，四周透出狂野的氣勢。我們坐上游覽車，我好奇地四下張望，雲霧繚繞，宛如仙境，蒼翠的參天大樹將我們漸漸包圍。我感嘆：“這裡的樹都長得好高！”導遊看向那些二三十米高的大樹，告訴我們：“這裡海拔太高，氧氣稀薄，這些樹每年只能長兩三釐米。”
我一下愣住了，一年兩釐米，一百年兩米！天啊，我的心被狠狠震撼了——這裡較矮的樹都有了幾百年歷史，千年古樹似乎也不計其數。平原上的樹幾十年可以達到的高度，在這裡則需要數十倍的努力和付出，令人難以想象的震撼。頓時，我睜大眼睛看著它們，其中溢滿了崇敬與感動。
這些老樹，不為名，不為利，默默地努力，奮鬥，它們的信條是絕不放棄，它們的信念是長得更高，無論多久也無怨無悔。就這樣堅持下去。
這裡給我的感動不止於此。
步行於長廊，左面是湖，右面是樹，天上還有太陽與彩虹遙相對望，我沉醉了，沒人能逃得過沉醉……忽然發現視線盡頭湖水被茂密的水草掩蓋，其中還有野鴨，頭上樹枝跑過一隻松鼠，我會心一笑，可愛的生靈。轉過一道彎似乎有什麼不得了的`東西，聽見遊人一片驚呼，我也趕緊過去——腳步驟停，壓不下心中的喜悅，我也“哇！”地一聲叫了出來！眼前的景色美得不真實，小湖被泥土取代，無數小花點綴其中，也許有七種顏色，目光所及，盡是美好！
我從欄杆下鑽了過去，想近距離看看，卻哪想，一腳踩進泥沼，紛湧出大量的水，險些陷進去，我驚出冷汗，再看向小花的眼神也變了：這是溼地、沼澤，卻有那麼多密集的花兒盛開，這是怎樣的不屈。
無數小花，鑽出沼澤，將美麗展現於世，這裡暗含殺機，那又怎樣！不能阻止它的繁華！
背後是老樹，傲骨擊散那苦澀的憂傷；眼前是小花，倔魂踩碎那致命的殺機。那蒼翠，那鮮妍，交融纏繞，在我心中颳起一陣心靈風景，也永遠成為我心中最美的風景。
以風景為題的作文 34
風輕輕地、溫和地吹著，那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹葉變黃了，在秋風的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養育它的母親——大地的懷抱。
走進校園，放眼望去，一片金黃，彷彿陽光向校園的上方灑了一層金黃，校門口有一處“百果園”， 腳下鋪著鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放鬆，往裡走，撲面迎來一陣芳香，混雜著各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個個呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開始有了少許黃，真想看看它們全黃的模樣，那又會是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”裡迴盪。
秋天到了，天氣轉涼，同學們都穿上了秋服，校園裡，藍色和金黃彷彿河流，在校園的小路上穿梭。“滴滴答——滴滴答——”天空中下起了小雨，細細的，密密的，落在房頂上，落在樹葉上，落在同學們的衣服上……我小跑著到實驗樓，拍打著身上的雨水。此時，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤溼了大地。不一會兒，天又晴了，一切都彷彿清晰了許多，金色的'陽光就好象一條來自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。
秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉熱，頭頂上又頂了一個大太陽，陽光耀得刺眼，汗珠也一個兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹上一片片的芭蕉葉原來是“風華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也乾巴巴的揉成了一團，只有那些小花小草，在大樹的龐大身軀下，悠閒地乘著涼，幸運地逃過了太陽的炙烤。我們也在操場上奮鬥，800米的跑步，同學們個個揮汗如雨，真希望這時候來一場來自秋天的及時雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!
秋天，這個大自然的精靈來到了我們校園，使這裡呈現一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風來到我們的校園，在我們這裡駐足停留，我拿筆將你寫下，留住了你的一片芬芳!
以風景為題的作文 35
人生路上，總會有各式各色的風景。大自然中，有令人望而生畏的陡崖，有百花齊放的平原……社會之中，有令人感動的背影，有慰藉心靈的微笑……
人生百態，風景萬千，而陪我看過人生路上每一個風景的總是你—那個愛嘮叨，卻對我無微不至關懷的你—我的母親，你才是最美的風景。
那年冬天，你帶我去登千米高的三清山。分明是在冬天，可出奇的溫暖，天氣也格外好。我們買完票上了纜車。窗外是湛藍的天空，天底下那一片綠林，夾著山花的崖，棵棵勁鬆挺立在其中，將藍天襯的更深邃，更美了。
當我們剛上山腰，太陽不給面子的躥到山後面去了，落日的餘暉灑在山路上，為我們指出一條路來。我被你攙扶著，拖著疲憊的雙腿，小心翼翼的`扶著扶手。欄杆外是一片幽靜黑綠色，只留下星星點點人家燈火。人們，也準備入睡了。
凌晨四點，天還沒亮，母親熟悉的聲音響了起來：“醒醒，我們去看日出！”我前些天受了風寒，身上起了大片的疹子，吸溜著鼻涕起了床。母親說了一句：“堅持一下，再晚就看不到日出了。”你仔細幫我擦了藥，神情專注，就像擦拭一件脆弱的珍寶。你說過，我是你生命中最重要的寶貝。
酒店在三清山的半山腰，要到山頂的觀日臺還有一段路。天空就像一隻巨獸，將光給吞沒了，一絲不剩。我們摸著黑，一步一步的爬在陡峭的石階。一路上，您一直鼓勵和關心我：“加油啊，就快到了。”
不知是對日出的期待，還是你的鼓勵，終於爬到了最後一關，也是最艱難的一關——“一線天”。顧名思義，這段山路就像天地之間的一條線，極為陡峭，且山壁溼滑，苔痕佈滿了石階，再加上天黑更是難上加難。爬到一半，我的風寒似乎嚴重了些，在咳嗽時腳下一滑，險些從石階上摔下去。是一直在我身邊的你及時拉住了我，攙扶著我，一步步上了山頂。
頂峰，是如此奇幻，不虛此行。山下雲霧繚繞，似條條蛟龍，張牙舞爪。天空泛起了魚肚白，太陽慢慢的從天邊鑽了出來，是那麼的紅，那麼神聖，這顆宇宙中的明珠就像希望，冉冉而升，又像是您臉頰的微笑，燦爛如花，溫暖如日。
是您，陪我看盡世間美景，又是您，是我生命中最美的風景。
以風景為題的作文 36
童年是美好而透明的。例如，我們可以從駱駝身上學習咀嚼食物，通過陽光看細微的灰塵。這不是幼稚可笑，而是我們以後在人生道路上要重溫的餘香。
惠安之家
一個為女人著想而生病的瘋女人，秀珍，一個被打得很慘的小女孩，他們似乎都缺少生命中最重要的東西。
這篇文章裡的秀貞很瘋狂，但我能理解她的心。她愛自己的女兒，被父母不滿拋棄的嬰兒，一天到晚不許見。對女人的思念是熱切的，她們變得陰鬱病態是很自然的。她痛苦，自責，被別人批評。六個春秋，她就這樣忍著，有一種無形的力量支撐著她。
女孩，主角英子的好朋友，也不開心。養父母對她不好，把她當成賺錢的工具。女孩其實有那麼多想法，聲音很好聽，唱的戲也能生動感人。生活的負擔和父母的壓力讓她身心俱疲。她只是想唱給她想唱的人聽，比如英子和她的親生父母。她有一個多麼憂鬱的童年。
直到最後，英子好像長大了。她不再是那個一心想著八珍的孩子，而是一個白手起家，富有同情心的成年人。想著她上次發高燒讓秀珍姑娘母女相認，在雨中奔跑追逐她們遠去的背影，母親發現她快要暈倒了，這就是後來的故事。
秀珍姑娘短暫的失戀，但愛情可以天長地久。母愛，對誰都好！
讓我們看看大海
一起看海，海是純淨的，天是純淨的，在專業和愛情的`美好裡看不清。
也許在成人的世界裡，我們能看清好與壞，但我們也知道，這個世界上的每個人都不是壞人，但絕對不是好人。
當我們不知道如何識別人心的時候，我們靜下心來看書，讓我們看看大海，讓我們看看大海！
多好！有藍天，碧海，白帆，金色的陽光，最好的東西！人的心不再尖銳，而是柔軟，就像棉花糖一樣。大人是這麼想的嗎？讓我們坐下來一起談談，我們不會害怕，即使我們不知道我們害怕什麼。
天真，讓我們看到了世界上最美的風景，永遠不知道好人和壞人的區別。
在她的童年，發生了很多意外，迫使她成長。我為她感到難過。一個孩子不用經歷那麼多，做個孩子就好了！她當然不願意在這些悲傷中學會堅強。爸爸的花落了，誰也不能怪，誰又能說都是緣分呢？
林，其實這些東西都是過去的風景和你生命中失去的美好。
城南老了，但也只是老了。
以風景為題的作文 37
山川江河。
潺潺水聲，叮叮咚咚，如李龜年所奏的清樂，又如各式宮商角徵羽的曼妙，悠長，悠長的迴盪在山谷裡。
月光擊在水鑑上，透亮清澈，一摸見底。紅尾的魚棲在淺渚邊上，一動不動，那光清冷的照著，突然從小晶石間折回來，跳著躍出水面，沒入虛空，僅發出一聲悲鳴。
朋友，我在觀看少了你的風景，你，還好嗎？
那時，第一次見到她。
新教室窗明几淨，新課桌上整整齊齊摞著一疊新課本，四周都是新面孔。黑板上寫著入學須知，我隨意瞟了幾眼，挑了個位置坐下。
後座的兩個男同學像是熟識，一直在大聲地交談著什麼，格外興奮。我想換個座位，卻發現四周早已坐滿。
她是從前門突然冒出來的，揹著一個天藍色的帆布書包。她的臉很小也很圓，眉毛柔軟，像是微微泛開的漣漪，有著驚奇大的一雙眼睛，明亮，乾淨，像是不摻雜一點雜質的黑寶石，經過打磨後散發出獨特的光澤，靈動有神。臉頰微微透出一點淡紅，頭髮柔順地披在兩肩，身材苗條，寬大的校服套在她身上並不合身，卻更顯清秀。
四周都坐滿了人，她便只能坐在我的身邊。她似乎有些靦腆，一直沒有說話。
一段沉默後，我主動開口說：“你好啊！”
她像是被驚嚇到了一樣，愣了一會，嘴脣微微動了動，細聲細氣地回了句：“你好。”說著，脣邊微微綻開一個弧度，大概是送我的笑顏。
因為是同桌，熟識的速度遠比認識其他人的速度要快。她原本還對我有些戒備感，說話細聲細氣，後來聊開了，就沒了那種靦腆的感覺。她說，自己見到生人會害羞。
後來，就這樣，我們慢慢熟稔了，也開始會互相吐露心事，分享祕密，發誓不告訴任何人。
“你是我最好的朋友。”她這樣說。
“你也是我最好的'朋友。”我這樣回答她。
畢業，我們分在了不同的學校，從此再也沒有故事。某一天看見她給我發了條資訊，心情複雜地點開，然後發現是群發祝福，竟然舒了一口氣。我給她的QQ備註是“最好的朋友”，想了想，沒捨得改掉，就那樣留在了那裡。?沒有徹底對這段友誼說再見，但是她，早已再也不見。
風景很美，夕陽將我的影子拉得很長很長……
以風景為題的作文 38
有的人喜歡繁華的城市，有的人喜歡茂密的原始森林，有的人喜歡波瀾壯闊的大海。而我，卻對風景秀麗的鄉村，情有獨鍾。
四月的鄉村，是個綠色的世界。瞧，那新綠色的樹，亮綠的草，嫩綠的禾苗，是多麼賞心悅目，它們在不停地舞蹈，好像要飄在高高的天空，來欣賞春天的美。綠茵的小草在土裡害羞地探出頭來，彷彿在感受春天的溫暖。河邊的柳樹也結出了新芽，在河邊梳理著自己柔軟的頭髮，一根根小樹苗在土裡茁壯生長著，彷彿在證明自己的實力。競相開放的桃花笑盈盈地面對春天，梨花也不甘示弱，如雪花一樣點綴在枝頭，引來一群又一群小蜜蜂來採蜜。給春天增添了無限生機。這樣的春天美景，讓人時不時眼前一亮。一片片放滿水的稻田裡映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉間的小路上，採幾多野花，打扮一下自己，偶爾還能聽到杜鵑的歡叫。
夏天的鄉村，是一個歡樂的世界。看，墨綠色的蔥，火紅的辣椒，紫色的茄子，滾圓的大西瓜，讓農民伯伯笑了。池塘裡的大荷葉一片一片地挨在一起，中間露出一個個白荷花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。看看這朵，很美，看看那一朵，也很美。如果這是一個畫家畫的，那樣的`畫家本領可真是太高了。田野裡農婦們提著籃子，忙碌的身影在菜園裡時隱時現。
秋天的鄉村，是個豐收的季節。看，一片片金黃色的稻穀如同金色的海洋，微風吹過，一波未平，一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外皮，一個勁地想往外鑽，多麼想瞧瞧這燦爛無比的田野。小孩子也不閒著，偷偷跑進田裡，悄悄吃幾個水果解解饞。
冬天的鄉村，成了一個粉砌玉雕的世界。孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，滾雪球，雕冰雕。瞧，他們又開始打雪仗了，兩隊，3對3，開始比賽了。左邊那一對拿起一團雪就朝右邊那一隊擲去。當然，他們也不甘示弱，拿起一團雪朝他們擲去，如果被擲中了，也不會傷心，因為大家本來就是鬧著玩的。那邊又有幾個小朋友在舉行冰雕大賽，他們個個精雕細琢，認真仔細，沒有一點兒馬虎。不一會兒，兩邊都雕出了精緻的冰雕，讓裁判難分勝負。
四季鄉村，四幅不同的田園風景畫。
以風景為題的作文 39
“快看快看，還有幾分鐘就到上津古城了，那兒是一片古建築群，在明朝始建，是國家級文化遺產。”爸爸推醒了正在打磕睡的我和媽媽，表弟也睜大了明亮的眼睛，“那裡有古城牆，古建築......”爸爸一邊開車一邊像導遊一樣介紹著。
我無心去聽，只是一味地瞅著窗外飛馳而過的風景，在心中想像著古城的樣子 。聽媽媽說，那裡山青水秀，古色古香、風景美麗。到底會是什麼樣子呢？我的心裡充滿了好奇。
車，駛上了古城外的柏油馬路，路旁一排排的整齊的柳樹立刻吸引了我，它們像威武聳立的古代武士，正在迎接遠道而來的客人；而遠山上蒙著一層層乳白色的輕紗，充滿了神祕的感覺；天色蔚藍，一朵朵白雲悠悠地飄在空中；在柳樹後面密集的草叢中，露出了城牆。我們下了車，穿過古城牆，一座儲存較為完整的`古城呈現在我的眼中，教堂、四合院、青石板的小路，一切都顯示出我們偉大祖先的文明。古城裡好客的人們為我們講述著城堡那悠久的歷史故事，使我們知道了這裡是古代湖北經由陝西的必經之路，是一個古代商人，教士遠行休整的交道驛站。更使我驚奇的是那教堂和四合院屋頂上長滿了一支支沖天的藍色小花，隨著微風，輕輕搖擺，好像是在歡迎我們的到來。沒有泥土，它們為什麼還會生長得如此茂盛？疑惑終於解開，原來它們叫“瓦仙”，難怪它們不需要泥士的滋潤。
我愜意地深呼吸，目光搜尋著古城的每一個角落，然而，在教堂的屋角，一堆東西卻使我的目光無法移開，我躡手躡腳地走過去，眼前這一堆刺眼的生活垃圾堆成了一座小山。“小山”上蚊蟲飛舞，蒼蠅嗡嗡的叫著，不時散發出陣陣臭味。另人作嘔。多麼不協調的一幕、多麼特殊的風景！我厭惡地回過頭，無心再去欣賞這座美麗的古城，帶著一種複雜的心情，上了車，開始了回家的征程。
車，再一次路過古城外那一排排的威武站立的“古代武士”。望著車窗外飛過的美麗風光，我卻說不出話來，一種十分傷心的心情湧上心頭。上津古城，是祖先遺留給我們的文化積澱，而人們卻不知道去保護它，去珍惜它！反而去破壞它的生態環境！對古代文物尚是這樣，對待我們周邊的環境呢？那不是更加不去珍惜了嗎？我們的生活一定就要在這髒亂的環境中度過嗎？
以風景為題的作文 40
五月，深圳酷熱難耐。地球灼熱。在白天的熱浪散去之前，我已經開始期待夜晚的到來。
因為一場明星演唱會即將在深圳灣體育館的“春繭”拉開帷幕，我將有幸看到這場演唱會。我在入口處輕快地走在街上。我面前的霓虹燈照亮了整條街。在熙熙攘攘的人群中，我聽到了一個接一個的哭聲。原來，小販們正在利用這個機會出售各種各樣的'音樂會裝飾品。這時，一個穿著校服的女孩走進了我的視線。我看見她蹲在半道上，用手貼滿星星的海報，慢慢站起來，對著路人小聲喊：“星星海報，十五張。”也許是因為聲音太低了，很長一段時間沒有人注意到它。她把頭埋得很低。我走向他，打算買一張海報作為紀念品。她抬起頭，漫不經心地看著我。她害羞地問，“你想買張海報嗎？”我點點頭，拿起選中的海報，付了錢就離開了。當我拿著海報走著欣賞它的時候，我感覺到一雙手在拍我的肩膀。我轉過身，一位老人微笑著站在我面前，對我說："你好，年輕人，你能幫我一個忙嗎？"我驚訝地看著他。他接著說：“我是那個賣海報的小女孩的祖父，事情是這樣的。我的孫女很有個性。她計劃去聽音樂會，但她拒絕從家人那裡拿錢。她不得不賣海報來賺錢和買票。我想請你幫個忙。我給你200元，你可以買下她所有的海報。”我拿了這200元，回到小女孩身邊。她看到我，驚訝地說，“怎麼了，海報怎麼了？”我搖搖頭說，“我想再次放下你所有的海報，把它們作為紀念品送給我的同學。”我遞給她200元，然後說：“這夠200元嗎？”我看到她臉上掛著幸福的微笑，並反覆說：“夠了，夠了，謝謝你！”。正如老人所說，她收拾好自己的“攤位”，向售票處走去。這時，躲在附近的老人向我走來，看到她的孫女快樂地走進了音樂廳。他終於鬆了一口氣，說道：“謝謝你，年輕人，當她從房子裡出來時，我很擔心她的海報賣不出去，所以我揹著她偷偷溜了出去。”
祖父對孫女的愛深深地打動了我。老人和我看著小女孩進入體育場，我的心放鬆了。這時，炎熱的天氣似乎也越來越涼爽了。這不是深圳最美麗的風景嗎？
以風景為題的作文 41
當今社會流行的電腦、手機等電子產品，它們的確給我們的學習、生活帶來了極大的方便，而書本似乎被我們遺忘了。但那天早上我看到的這樣一番“風景”，不同於春天的桃紅柳綠、夏天的蓮葉滿池、秋天的滿山紅葉，以及冬天的漫天飛雪。
那是期末考試結束後的第一天，之前我與朋友約好出去玩，所以早早地起床了。冬天的早晨很冷，我不得不戴上手套圍巾，“裝備”齊全才出發。走在街上，看見了一些早起的上班族正在趕公車和地鐵，他們手上無一不是拿著手機或是ipad ，而地鐵上的“景觀”更是讓我吃驚，整整一排的人都低著頭，手裡則擺弄著各種電子裝置，或專注地看著手機，或帶著耳機在自我世界中陶醉。我心一癢，掏出了手機，瞬間也變成了“低頭族”。
出了地鐵站，當我路過一個圖書館時，我怔住了：怎麼有這麼多人？我用嘲笑及不解的眼神看向那群排隊等圖書館看門的大人們，他們在寒風中跺著腳搓著手，為什麼他們不等圖書館開門再來呢，偏要在這等。圖書館準時開門，他們一擁而入，臉上的.笑意顯而易見，那股興奮勁兒儼然像見到自己失散多年的親人一個樣。我跟隨他們進了館內，發現剛剛那群人早已坐在椅子上，選好了自己的書，安安靜靜地在那看。一箇中年大叔捧著一本類似哲學的書，邊看還邊連連點頭；一位老人將書放在桌上，一手拿著放大鏡，眯著眼在那吃力地看；一位大哥哥看書的時候，旁邊還放著一本筆記本，不時地還會往本子上記錄著什麼；還有一個小朋友看得出他雖字都不認不全，但還是用手指著書上的字，一個字一個字小聲地讀著。他們彷彿與世隔絕了一般，眼裡除了書忘記了周圍的一切。
看著他們認真閱讀的樣子，我有點感動，原來書還沒有“滅絕”，戴著老花鏡的老人沒有因為看不清書上的字而放棄看書；忙於上班的上班族沒有因為自己沒空而不讀書；只認識幾個字的孩子沒有因為讀書困難的緣故而將書丟在一旁...... 看著他們，我情不自禁地掏出手機調成了靜音，也加入到他們的行列中。
生活中的美與風景無處不在，需要我們去發現，去品味。
以風景為題的作文 42
生活中的某些畫面或是表現著熱情與善良，或是描述者，勤奮與無私，內心一經觸動它們便定格下來成為心中最美的風景。
五月，運動會結束，回班後，我忽然想起我的書落在操場上了。
下樓看見操場，便浮現起剛才運動會時呼喊玩樂的場景。當走到第一層，望見操場上有兩個身影，在夕陽的餘暉中，在寂靜的操場上，忙碌著。走近一看，才發現他們正在撿操場的垃圾。一個男生站在另一個男生旁，撐開著一個黑色塑料袋，另一男生彎下腰，手伸向地上的瓶子，抓住，漸漸直起身子撿起來，放到袋子裡，後伸手擦擦自己佈滿汗珠的頭，然後，再向前，繼續重複。
我想，當我們絕大部分人都關注自己玩樂時，卻從未留意過自己留給公共場合的影響，而只有這兩個人，懂得公德，懂得除自己感受以外的'事情。我既是感動，又是慚愧。
離開操場，再回首，看到寂靜的操場上，太陽用光輝將大地染成金色，一個男生站立，另一個男生在旁彎腰形成的h型身影，印在我的腦海中，成為揮之不去的畫面。
熱心與善良，讓世界充滿觸動，勤奮和敬業，讓世界充滿感動。
一次學校晚上活動，使我比平時晚半個小時回到教室，我知道時間晚就趕緊統計好量化表。此時已是七點半，我想老師應該走了。可是我想試試，就抱著一點希望走向辦公室。
走近時，我發現辦公室燈是開的。走進去發現有幾個老師在忙碌著，把頭埋在作業本和電腦課件中，沉默著工作，沉浸在工作。我走向班主任時我站住了，不忍打擾她。面前有兩疊作業本，埋著頭，手拿一支紅筆，時不時寫著。她先是捧著一本，仔細閱讀，有時會嘆氣，把本子放在桌子上動筆寫些什麼，有時會點點頭，再動筆寫些什麼。
我交完表，離開時，再回首望見她埋在書堆中動筆批註的背影，這是學校最美的一道風景。我發出一些感慨：原來我們生活中看似平常的教學活動，都是由老師每晚辛辛苦苦勤勤懇懇準備而得來的。老師原來是這麼偉大，無私。從此這埋在書堆的背影成了我心中最美的風景。
這便是我心中的風景，一道讓我體會到熱心與善良，一道讓我感受到了勤懇與奉獻。
以風景為題的作文 43
小雨淅瀝，一位伊人撐著油紙傘，似從畫中走來，立於橋上，轉身，隱於雨中。這是江南的風景，朦朧的江南。
那，我的風景呢，在哪裡呢？江南，西藏，撒哈拉大沙漠？不，那是他們的風景，我的風景，應是立於那長長的跑道上。
我是個普通到不能再普通的人了。丟在人群中根本認不出來。而這樣的我，最明顯的特長便是體育。所以，賽場就應該是屬於我的那道風景。
五年級在市裡參加比賽時，我初識了我的風景。被體育老師連哄帶騙忽悠進了田徑隊是我有生以來幹過的最蠢的事！我曾無數次在訓練時這麼說。汗水、淚水還有隊員們時不時來的冷水我每一樣都試過。我自認勤勤懇懇卻總被說偷懶，於是，為了證明自己，我努力訓練。雖然很累很苦很無趣，但和被看不起相比之下，一切似乎都沒什麼了。別人三圈的準備活動，我要四圈；別人兩倍的罰跑我三倍；別人十分鐘的休息我六分鐘……就這樣，迎接了比賽。
賽前熱身時，教練對我說加油，幾個看我不順眼的潑我冷水說等死吧。“等死吧”我心裡有個聲音說，“你願意就這麼等死麼？”鬼才願意！我默默回答了一句。接著，平息了心情上了跑道，踩上起跑器，兩手按道，發令，起跑，加速，衝刺，比賽結束。
還沒穩住氣息，就聽聞身後掌聲一片來勢洶洶，一股不真實感向我襲來——
“我這是……贏了？”我喃喃道
“小丫頭很好嘛！第一次就拿了個第一呀。”教練笑的皺紋都出來了，不是一般的開心。
太陽將光穿過樹葉灑在我身上，稀疏不一，暖洋洋的，我伸手想去觸控陽光以確定此時的自己是否是真實的存在著，卻無奈太陽根本觸及不到。一隻鳥從我眼前飛快掠過，我只好收回手尋找教練們。轉身，隊員們似乎依舊沉浸在喜悅中，臉上溢著的是讚美。我突然愣住了這，是我的風景麼？這，當然是我的風景！這些讚美都是為我的不是麼。這是、我的`風景，我的、風景……
我的風景不在朦朧的江南、不在寒冷的西藏亦不是在炎熱的撒哈拉，我的風景在長長的跑道上。在長長的跑道上，有我長長的，風景。
以風景為題的作文 44
風景不一定要壯麗。在我眼裡，最美的風景是爺爺奶奶的感人畫面。
2010年6月12日，我10歲生日剛過，奶奶就生病了。只是在手術過程中才是癌症，局麻改為全麻、輸血、分流，手術方案一改再改。7個小時後，奶奶終於通過了鬼門關，被送到了重症監護室。爺爺每天在門外看著奶奶蒼白的臉，心裡很難受。他佝僂的身體更瘦了。三天後，奶奶被爺爺帶出重症監護室。爺爺用雙手小心翼翼的抱著奶奶癱軟的身體，輕輕的把奶奶放在整潔的病床上，輕聲的問奶奶會不會喝水。以前很少做家務的爺爺，承擔了照顧奶奶的重任。在藥水味刺鼻的病房裡，爺爺小心翼翼地撐起了家。整整15天，爺爺沒有哭苦，沒有哭累。默默照顧老婆。
用爺爺細心照顧和鼓勵的話說，奶奶終於出院了，回家調養，很快就去省腫瘤醫院化療了三個月。奶奶的頭髮逐漸減少，化療帶來的副作用正在吞噬她虛弱的身體。但是奶奶還是堅持樂觀的過好每一天，積極配合醫生。爺爺總是和奶奶在一起，噓寒問暖。經過最艱難的化療，戴著假髮的奶奶終於露出了久違的笑容。從腫瘤醫院回來，化療3個月瘦了20斤。看著瘦瘦的奶奶，心裡有種說不出的苦惱。但奶奶依然堅強樂觀，更加豁達開朗，珍惜生命中的每一天。
當我再次回到家，爺爺奶奶搬出了那個積滿灰塵的電子琴。他們邊玩邊唱：“常回家，回家看看。”奶奶的手在鑰匙上快速移動，看起來像一個七八歲的孩子。她很認真，很情緒化，爺爺也跟著唱。儘管有些人跑調了，但他們看起來很專注。樓下文化館的王爺爺跟著鋼琴找到了家，堅持要爺爺奶奶參加老年大學的演出。桌子上擺滿了爺爺抄寫的.歌曲。你能說這不是彈鋼琴唱歌的畫面嗎？每次下樓到爺爺家，聽到悠揚的鋼琴聲，眼睛都會溼潤，心裡就會湧起一股暖流。
2015年2月21日，爺爺奶奶結婚40週年，大雪下來到照相館。白雪皚皚中，奶奶緊緊握著爺爺的手，臉上帶著幸福的笑容和爺爺合影。40年來，他們經歷了風風雨雨，但帶著對生命的憧憬和對生命的熱愛，他們走過了40年而不離不棄，甚至在生死中寫出了人間真情。
看著牆上爺爺奶奶的照片，看著他們笑得像花一樣，看著他們緊緊地握著手，這是最美的風景！
以風景為題的作文 45
寬容是人與人之間的一道風景，寬容是由一個社會組成的風景，寬容是國與國之間的一道風景。
“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在你的腳上”，這就是寬容。人與人之間存在著一條亮麗的風景便是寬容。有了藺相如的寬容，才有了流傳千古的“將相和”；有了鮑牙對管仲的寬容才有了一段廣為流傳頌的佳話。
美國總統林肯出身貧微，以至上任時，許多大人物瞧不起他，陸軍部長斯坦東就是其中一個。有一次，一位議員帶著林肯的手令去給他下指示，他居然拍桌子大叫：“假如總統給你這樣的命令，那麼他就是一個渾人！”那位議員滿以為林肯因此而把他撤職，可是，林肯聽了彙報後卻說：“假如斯坦東認為我是渾人，那麼我一定是了。因為他幾乎一切都是對的。”事後斯坦東深受感動，馬上到林肯跟前道歉。寬容發揮了它的神奇力量。
一個人可能在強權壓迫下不會屈服，但每一個人都會在寬容面前低頭。有了林肯對反對自己人的寬容，才有了美國的統一。他把他們的話當作意見，這就是一位領袖的寬容。
人與人之間的這道風景一次又一次的拉近心與心的距離，化解了一次又一次的干戈。
一個社會也可以由寬容構成一道風景。奧運賽場上，當帶著傷痛的劉翔出現在起跑線上，世人給予的是鼓勵。當劉翔退出賽場的那一剎那，世人的遺憾與無奈。然而當他回頭的那一瞬，世人用掌聲表現著寬容。望著劉翔遠去的背影，世人用寬容與鼓勵代替了遺憾與悲傷。
寬容這道風景凝聚了一個社會的力量，它使整個世界和平的必不可少的`風景。
日本對的侵犯在中國看來都已成為歷史。中國正以一個大國的心態來寬容著它。當日本運動員進場的時候，他們手持中日兩國國旗，向全世界揮舞著，中國國旗與日本國旗顯得如此的和諧，這一幕讓鳥巢感動了。這些再一次地證明了中國正在以寬容的大國風範屹立於世界之林，它以寬容之心向世界展示了一個東方古國的魅力。
寬容猶如口銜橄欖枝的和平鴿飛翔在廣闊的藍天，與自然萬物構成一道和諧的風景；寬容是造物者彙集天下精華組成的一道獨一無二的風景；寬容是彙集所有渴望和平的人的美好心願組成的一道充滿人情的風景。
讓我們懷揣一顆寬容之心欣賞和平世界的美麗風景吧！
以風景為題的作文 46
會考結束後，我一身輕鬆，離開宿舍，踏上了回家的旅途。
告別了青青校園，告別了生活三年的宿舍，告別了和我朝夕相處三年的同學。此時，我竟有些捨不得了。
我曾無數次在夜晚昏黃的路燈下和同學們漫步在校園長長的小路上，無數次在雨天抱怨路旁的樹木不能為我遮風擋雨，無數次在飢腸轆轆時向食堂飛奔。最後一次走在校園裡，我彷彿聽到了大地的迴響，像朋友的問候，像師長的囑託。路邊花園裡的花兒怒放著，興高采烈的花兒怎能瞭解我心裡離別的滋味呢。
腳步，邁在離別的路上，我真有點不捨。
前方水池邊、小橋上都有我的足跡。水池邊的銀杏樹煥發著新的生機，枝幹上長滿了嫩綠色的葉子，在風中翩翩起舞。多麼生機盎然的校園啊，如今我就要離開你了，願你始終散發著青春的`氣息，始終洋溢著青春的熱情。
恍惚間，我的耳邊突然響起了一陣讀書聲，我吃驚地向四周張望。教學樓又浮現在了我的眼前，我看見了我們班的教室，看見了黑板上的數學公式、名人名言，看見了在熱烈討論問題的同學們，看見了燈光下專心聽講的自己。這一切都是那麼熟悉，那麼自然。我回過神來，卻發現身邊空蕩蕩，靜悄悄的教學樓失落地站在那兒。
不知不覺，我已走到了學校大門口，最後一次轉身凝視校園的風景，彷彿是在凝視三年的光陰，凝視沿途的風景。我站在校旗前，向母校揮了揮手。
我們有新的站點要前往，所以只能與逝去的光陰告別。沿途的風景，我會將你珍藏在心底。
當我坐上回家的長途車，再次回眸時，宿舍樓已經縮小為我眼中的一個黑點，漸漸模糊，變得遙不可及。
【點評】
作者將畢業離校時對校園依依不捨的情緒描繪得淋漓盡致。校園中的小路、水池、銀杏樹、宿舍樓都成為了作者成長過程中的美麗風景。尤其是文章第六自然段，作者使用對比手法，以與自己校園生活關係最密切的教學樓為切入點，細膩地表現出了離開學校、同學、老師後心中淡淡的哀傷。“我們有新的站點要前往，所以只能與逝去的光陰告別。沿途的風景，我會將你珍藏在心底。”文章結尾兩段既照應了題目，又充滿了對“新的站點”，即美好未來的期待。
以風景為題的作文 47
人生就是一次單程的旅行。漫長的旅途中，處處有迷人的風景。在美麗的大自然中：柳影婆娑，草長鶯飛，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，春日的勃勃生機是一道美妙的風景;綠意蔥蘢，白波鱗動，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏日的熱情如火是一道亮麗的風景;天高氣爽，樹樹流火，“山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃”，秋日的清涼高潔是一道優美的風景;細絮紛飛，江山如畫，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬日的銀裝素裹是一道淡雅的風景。
不僅僅是在大自然中，人們身邊也處處皆美景。學習疲累時母親遞過一杯牛奶時溫暖的眼神是一道親情的風景;共同解決難題時同學的'相視一笑是一道友情的風景;戀人逛街時緊緊相扣的十指是一道愛情的風景......
儘管旅途中的風景如此美好，但是在快節奏的功利至上的現代社會中，我們都變成了克拉蘇，只顧著奔向遠方的目的地而忽略了身邊的美好風光。為了工作，我們不知道錯過了多少次與親人相聚的美好時光;為了學習，我們錯過了無數次與自然的親密約會;為了成功，我們錯過了真誠而學會了勾心鬥角......那是我們現代人的悲哀，也將是我們生命中的遺憾。
珍惜旅途中的風景吧!每一道風景都是生命的絕美邂逅，都是人生的意外之喜。每一次與它們的相遇，都會讓我們的視野更加開闊，人生更加充實，生命更加圓滿。
珍惜旅途中的風景吧!不要讓你的人生留下遺憾。不要在自己到達人生的終點時，才來後悔曾經的錯過，才來感嘆“風蕭蕭兮易水寒，時光一去不復返”。
珍惜旅途中的風景吧!在春雨潤物細無聲的時候，撐一葉輕舟，領略那“春水碧於天，畫船聽雨眠”的閒適;在夏蓮紅豔如霞的時候，拮一朵蓮瓣，感受“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃”的樂趣;在秋風無聲送爽的時候
，聽一曲漁舟唱晚，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美麗;在萬里江山銀裝素裹的時候，品一壺香茗，觀看“亂雲低薄暮，急雪舞迴風”的景緻。那樣的人生豈不快哉?
以風景為題的作文 48
我的家鄉是一個風景優美、十分可愛的地方，我愛我的家鄉。
我是一個來自農村的小孩，我渴望著到城市裡去。可是，城市雖然建築高大，科技發達，但是隨時隨地都存在著一份危險，更多的是，隨著人們的亂丟亂扔，不注重文明，地球的壽命正在大大減少，還有許多汙染而讓人十分的憂愁。我知道有很多的人都想到一個十分舒適的地方去，那就來我家鄉吧！看吧！楊柳為你們的到來在跳舞呢！聽吧！小鳥為你們的到來在唱歌呢！聞吧！花兒為你們的到來競相開放，隨風飄起，芳香的氣息多麼令人陶醉啊！多麼美麗的舞蹈，多麼動聽的歌，還有那可愛的花香，多麼動人啊！深深流進人們的心底。我的家鄉多麼美麗，快來吧，我的家鄉歡迎你！
在春天裡，家鄉是最美麗的。大自然沉浸在綠色之中，一切都是綠的，連河水也綠起來了，小魚兒在河水中嬉戲，盡情的歡笑，他們是多麼的快樂啊！小草綠綠的，開的十分的茂盛，樹上開著一片片的綠油油的小葉子，經過太陽光的照射，反變得更加可愛，更加秀氣。現在的麥子連影子都沒有呢！人們顯得無事可做。
在夏天裡，火紅的`太陽烘托家鄉的心，人們都開始舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都緊張熱烈的去田間幹活做事。綠葉顯得勃勃生機，十分的可愛。小麥在人們的努力下插進了溼潤的土地，正在努力生長，頑強生長，變得更加強大。
在秋天裡，金黃的太陽照耀著大地，讓大地變得更加美麗，人們在這種金黃的照射下辛苦的工作，在多麼熾熱的天氣還在幹活，這讓我們感到十分的內疚，因為這是人們辛辛苦苦勞動出來的成果，我們沒幫任何忙，人們收割之後又要打麥子，夠苦了。
在冬天裡，人們終於可以好好的休息，這個季節算是他們最好的回報吧！他們看見自己的成就、自己的勞動成果，心中一定十分的高興。一年之計在於春，唯獨只有寒冷的天氣是他們最好的時節，真是苦了他們了。
我的家鄉十分美麗，十分的生動，它在我的心中是永遠的天堂，是我心中的一朵花，它是我永恆的天使，指引著我走向光明。我的家鄉美麗可愛。它算是我最敬仰的‘人’吧！
我永遠愛我的家鄉。
以風景為題的作文 49
我獨自一人踏上回家的路。沒有同學的陪伴，沒有往昔的喧囂。疲累了一天，我慢悠悠地晃盪，吹著夏的微風。
通往六區車站的路上，有一座橋。從橋上向下看，南塘河靜靜流過。風吹來，打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細小的浪花，向著橋下進發，宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵，小小的身軀沒有太大的能量，但幼稚的臉上掛滿嚴肅，讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水，漣漪打碎了整齊的佇列，慢慢向四周擴散出一圈圈如樹上年輪一樣的水圈。稍往遠處望去，右岸就是美麗的學校。學校的河邊公園裡，樹木茂盛地長著，滿目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹木中，格外顯眼，卻一點也不突兀。三座教學樓立在樹木之後，有種威嚴的感覺。再往遠，天水相交之處駛來幾條小船，從一座座臨河而建的古樸房子旁經過。彷彿來到烏鎮，帶著“舟從簷下過”的江南水鄉風味。
視線慢慢收回，卻發現前後的人都已經走遠了。籃球場上的嘈雜已經遠離，隱隱約約地傳來了路上打鬧的同學的歡笑。突然一陣細微的鼓聲傳來，帶著男生的吶喊。聲音由遠到近，越來越清晰，越來越響亮。原來是我校高中部的`龍舟隊呀！他們正緊張地準備著接下來的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動手中的槳，齊心協力，逆風向前。沒有任何一個人在偷懶。長時間賣力地划槳，我覺得他們的臉上一定都掛滿了汗水，他們的手臂一定都痠痛不堪。可我沒看到一個人偷偷停下槳，甩甩手，擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量，正是團隊的合作，才能讓他們有這樣的勇氣和力量，讓他們無所畏懼，勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學們都是第一次野炊，連生火都不會，更別說做出一頓午餐。但我們最後都能做出一道道菜，靠得是每一個人的協作配合。
龍舟隊慢慢地劃遠了，我的思緒也停了下來。繼續向前，河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路，車水馬龍，喇叭聲與汽車尾氣交織。正前方的店鋪門口，聚集了許多穿著校服的學生，其中不乏有我的同班同學。我快速地跑過去，不再關注左右的風景，而混入了人山人海之中。
每次回家、上學，其實都是一場短小的旅行。沿岸美景，就等著我們去發現。歸途橋河，每天都會看見的尋常，但仔細欣賞，也有不尋常的美麗。時間匆匆，何不放慢腳步，欣賞一路風景？
以風景為題的作文 50
春天來了，芽兒抽了；夏天到了，花兒開了；秋天到了，葉子落了；冬天到臨，雪花飄了……路邊依舊。
你看那雨後泥濘的石板道上，佈滿了歲月、回憶輕柔、憂傷，呤唱……如一陣風輕盈地將夾著燈光的月光，隱著月光的燈光照在小路上，那些情感像是雨窪上的倒影，緩緩地，清晰地浮顯出來，在每個路人用腳輕輕叩響小路時，所有的情感便都迸發了出來，盪漾在充滿懷想和靈感的空中。
在一個個四個解向裡凹的長方形花壇中，樹木的枝杈被園丁修翦得多麼整齊。在這些矮灌木的包圍中，也有園丁曾精心設計的小樹。或是如菸圈樣的上冒的小樹，如高雅的女郎頭頂鑲邊高帽；或是一個毛茸茸狀的球形，嫩芽不時冒出來，它的顏色十分好看，有春的嫩綠，也有萬年青的青色，還有多年生長的叢林的色澤，似乎還夾雜著些許的藍色……也或是一棵枇杷樹，幾個正在樹下摘著青澀未熟的枇杷呢，在這些樹木底下，還有小草舒適地躺在泥土上。
循著聲音望去。那是一種十分細膩，優雅，清晰但又低沉的聲音。我的直覺告訴了我：花落了。在一條互相纏繞，顯得蒼老的老藤上，幾簇花香還伴著潔白的花朵，縈繞在雨後清純的空氣裡。花兒就在這唯美的畫面中凋零了，我聽見了花朵均勻的呼吸在那一刻突然停止了，在寧靜、安祥中腐朽。這是隻有心靈才能感覺到的，細小但又震撼的.聲音，於是，唯美的畫面，無形之中轉換成了悽美。拾起一朵花，在它細微的生命裡，我體會到了寧靜、美好。
我不知道，當我望著那路邊風景的時候，我不知我喜歡的，是那春光的燦爛，萬物重生，抽芽，還是夏天熱浪中滾動的潔白枙子花。難道是漫天飛舞著紅嘻的秋季嗎？亦是大雪飄零的冬天嗎？或許只有那幢年齡與它身上的爬山虎一樣大的老房子。夕陽下的它多麼深沉呀！爬山虎的枯萎似乎更突顯著一種重生。當看到老樓嶼立在那微風中，那張泛黃的臉面對夕陽時，爬山虎的枯藤盪漾在微風中時，我感受到了一種期盼，一種生的慾望，生之喜悅。爬山虎的枯萎，告訴了我年老的堅強，它站都站不穩了，可仍在期盼著什麼。是啊，一位老人，還能幹什麼呢？可他為了冪冪之中的某樣東西，或某件事，某個人，一定會堅強地活下去，也一定要堅強地活下去。
背對著小路，我回家了。
一路上，灑滿月光。
以風景為題的作文 51
如果給你一天的時間讓你遊遍祖國的大好河山，你能做到嗎？很多人認為這是不可能的，而我卻想告訴大家，一天遊遍中華是可以的。深圳錦繡中華民俗村濃縮了中華五千年的歷史文化，和全國各地的名勝古蹟，有著“一步邁進歷史，一天遊遍中華”的美稱。
今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起遊覽了深圳錦繡中華民俗村……
剛進大門，一條筆直的樓梯出現在我的眼前，我順著樓梯走了下去，迎接我們的是一個開闊的廣場。廣場旁停著一列小火車，廣場正中間是一個美輪美奐的“仙境”。“仙境”里布滿了一朵朵、一串串漂亮的花朵，霧氣繚繞的“仙境”美得讓人讚歎不已。穿過“仙境”，迎接我們的是九龍壁，九條龍雕刻得栩栩如生，好像隨時要從石壁裡騰空而出。接著我們來到了莫高窟、龍門石窟、雲岡石窟、樂山大佛。嘩嘩的瀑布聲把我們帶到了壯觀的黃果樹瀑布前，細細的水霧迎面撲來，那調皮的水霧跑到我的身上玩起了捉迷藏，有的藏在我的頭髮上，有的藏在了我的眉毛上，還有的藏在了我的鼻樑上……我又拽著爸爸媽媽來到了寒山寺前，那悠悠的鐘聲讓我想起了張繼詩裡的`“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
在說說笑笑中，我們來到了杭州西湖，漫步在西湖旁的小路上，垂柳隨風飄舞，花瓣隨風飄落，一切都是那麼美好。怪不得蘇軾的詩中寫道“欲把西湖比西子，淡裝妝濃抹總相宜”。西湖旁是萬里長城，八達嶺長城很長，共有八個烽火臺。城牆外沿有兩米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口。城牆頂上，每隔一段距離就有一座方形堡壘。據說，打仗時，可以相互呼應。氣勢磅礴的長城讓我感受到了中華民族的智慧與力量。
最後，我們來到了民俗文化村。這裡有苗寨、傣寨、陝北窯洞、蒙古包等。那一個個像蘑菇的房子是蒙古包；陝北人住的是窯洞；不是睡在床上，而是睡在炕上……少數民族的民俗可真是千奇百怪啊！
這次旅遊讓我瞭解了博大精深的中國文化，一日之間踏遍了祖國的名勝古蹟。錦繡中華民俗村，名副其實的人間美景，美得奇特，美得迷人，美得有內涵，美得讓人如痴如醉……
以風景為題的作文 52
這兒是熟悉的街巷，卻沒有了雜碎的小路，這是寒冬，卻感覺不到風霜帶來的戰慄，即使面對紛飛詩意的雪花，我也一臉茫然，我在瞬間只會想著那微光般的感動，無以言喻……
那是個寒冬，時光正被我無情地揮灑，指間彷彿不是一道道枯燥的應用，而是一幅幅有趣的圖畫。現在這泓如靜泉的時光，我多想讓它澎湃起來，哪怕是泛起一絲微波。
“嘩嘩……”一種突如其來的聲音在靜謐的氛圍頗有節奏地響著，由遠及近。我習慣性地走出家門，呵，原來外面一直飄著白茫茫的一片啊。它們一直輕盈地飄著，那般潔白神聖，如同不受世俗羈絆的仙子。我打著哆嗦，那隱約的聲音越來越強烈，地上的雪，風捲殘雲般消失了，只有緊密的.小腳印。我的腦子裡打滿問號，誰會留在這麼冷的天氣？
終於，一個佝僂的身體輪廓映入我眼簾，也許是出於一種有意或無意的行動，也許是個不起眼的清潔工，在重壓之下艱難行走操勞一生。也許那臉遍佈著無奈，或是冷峻，也許那面板分辨不出任何顏色了，如同一張陳舊的紙，就是那麼平凡的一個人，一個揹負者。
老人可能注意到了我的存在，他漸漸停止了掃地，抬起裂成地圖般的臉，我的記憶從來沒有一個人如此仔細慈祥地端詳著我，自言自語道“明天學生要上學，要早點掃出路才好”。說完，老人仰起了頭，任風雪給他飽經風霜的臉添上新的印記，他身後已堆積了小山那麼高的雪了。一條掃好的小路彎彎曲曲一直綿延到學校，老人翹起腳尖，小心翼翼，艱難地移出掃好的水泥地，生怕玷汙了這一片“淨土”，竹筐還是重重地壓著。我的目光卻始終看著這波瀾不驚的臉上，如同被投入千斤石塊，驚訝卻一句話都不敢說。哦，先前小小的腳印原來是這樣留下的，我此刻腦里布滿了老人蹣跚、搖擺的步履。老人漸漸走遠，天氣也越來越冷，沒人想在此駐足，我卻直立在刺骨嚴寒中，看著這眼前的如恆河之沙般渺小的人兒。
我抿緊著嘴脣，心裡一直咕噥著對他的感謝，那對他的敬重與謝意明明在心底生了根，我卻始終沒能說出口。
時光荏苒，這裡已再無那揹著竹筐的老人，我望著小巷的盡頭，小時未滅的心靈的觸動在澄澈的藍天下閃動。如果飛雪能送去我遲來的謝意，那便是讓所有人回首小巷時都會莞爾一笑的風景。
以風景為題的作文 53
因為住在海邊，從小就聽著漲潮，感受著海洋景觀的壯美。我媽媽也很愛大海，所以經常帶我在夕陽下的金色沙灘上散步。她的眼神平靜安詳，望著大海最深最藍的地方，似乎是靈魂和生命的共鳴、昇華和反射。
起初，我並沒有發現大海有足夠的吸引力來吸引我的母親。只覺得滾滾浪濤打在礁石上，狂熱在心裡迴盪，很有意思，卻無法理解母親眼中的大海是冷漠而平靜的。媽媽是個安靜的人，溫柔善良。她的認真教學使我受益匪淺。有好幾次，我遇到麻煩，我媽知道這是個沒完沒了的意外，但她沒有抱怨，只是一笑置之，掉以輕心。我很疑惑，很想問問題，但是看到媽媽的平靜，我就不多問了。
我一直帶著自己提出的`這個問題，無法解釋。一次偶然的機會，媽媽又帶我去看海了。我的心裡充滿了興奮和喜悅，這樣我就可以看到我小時候玩耍的花園。
走在沙灘上，光滑的沙粒在我們前進的路上整齊而均勻地鋪開，微弱的夕陽照耀在沙粒上，海風輕輕拂過我們的臉龐。這一切都是那麼自然舒適，彷彿是天意。海面波光粼粼，緩緩湧動的波浪連綿不絕，直到天空與海平面的交線。既安靜又不失華麗的美感。這些都和童年記憶沒什麼區別，只是不一樣。小時候只能仰望高挑的母親，現在卻可以毫不費力的看著她，看到蒼老漸漸侵入這張臉，卻還是讓她擔心，突然感慨萬千，感受著時光的流逝，歲月的無情
走在溫暖的沙灘上，聽著媽媽溫柔的呢喃，聽著大海里澎湃的奏鳴曲，心裡湧動著一種強烈而不尋常的情感，望著浩瀚的大海，感受著胸中的波瀾，豁達的氣度，那種博大而冷漠，那種寧願有著不落俗套的姿態，哪怕被汙染，也不會抱怨別人的氣度不凡！
所謂“善如水”，正符合這種浩瀚無邊的海感。既然水往低處流，人為什麼要往高處走？少關心，多冷漠；少點憤怒，多點平靜，原來母親的平靜是這樣的！果然，我太天真了。我覺得我心中的天空很寬，我不再和我的母親在一起，我的靈魂在大海上飛翔，我和大海融為一體，相互昇華，相互補充.
其實最美的風景不在眼前，而在我們的心裡，望著璀璨的星空，豁達樂觀迴盪在我們的心裡，笑對著各種生活，自得其樂，心無旁騖，依舊自在奔放！
以風景為題的作文 54
人生中，總會有一些事情觸動人心，讓人萌生愉快的情思——這些就是風景。而我眼中的風景，便是那思想上思想上最為解放的魏晉南北朝中，七個狂放不羈、笑傲紅塵的餐霞之人——竹林七賢。
初 三的學習壓力的確是很大的。老師、家長的壓迫下，我們如履薄冰的生存。為了六月上旬的那一場戰鬥，我們已磨槍磨了三年。在每天的一疊疊試卷、鮮紅的分數所 造成的壓力中，竹林七賢，以及他們的精神，便彷佛是雷雨前門熱空氣中的一道閃電，一聲霹靂，又彷彿是驕陽下的一絲陰涼，讓人得到動力，得到一份精神上的'寄 託。他們七個人，實在可以當作風景來欣賞。他們是我眼中的風景。
嵇康是竹林七賢中，我最欣賞的一個人。他的風景，彷彿是山岩上，清風中一棵傲立的 鬆；他醉時的姿態，便彷彿是一座玉山傾倒似的。阮籍也同樣是竹林七賢之一，而他的風景，便像生於淤泥中的藕，被泥所埋沒，卻有節。阮籍是猖狂的，他常常駕 車無目的地亂走，到了路的盡頭，就大哭而歸。當時有人不解，認為他無事找事，其實這是他在政治上失意，走投無路而又不能表露，只有在生活中以怪異的方式發 洩罷了。而阮籍的一生十分謹慎，連當時的皇帝也說他是“天下至慎者”，因而他能善終。而嵇康則不同。他雖也“二十年未見喜慍之色”，但他骨子裡是反叛的， 是寧為玉碎，不為瓦全的。當司馬氏授意山濤，薦他做官，他忍了一生的憤怒終於爆發，作了《與山巨源絕交書》這一曠世之響。書中詰責山濤說他借刀殺人，並要 與他絕交。同時還說自己“非湯武而薄周孔”，“剛腸直言，遇事便發”。這封書信中尖銳地指責了司馬氏地統治，並表示出堅決不與之合作地態度。這封信，也因 此激怒了司馬氏，引來了殺身之禍。
阮籍以喝酒地方式來反抗，經常大醉來推託司馬氏地糾纏。而劉伶也喝酒。後山濤、王戎與司馬氏合作，作了大官。阮咸並沒有多大地舉動。嵇康呢？以死明志。他們的風景，是我眼中最生動，最絕美的風景。
我眼中的風景，是七個不同於世間的仙人，是七個敢於反抗的另類，是我九年級生活中的精神寄託。
以風景為題的作文 55
如今跑半程馬拉松對我而言早已不是什麼稀罕事。但前不久的一次半馬讓我久久不能忘懷。
陰天，我同爸爸來到工大操場，開始我們的線上馬拉松。溫度蠻適宜的。微冷，三三兩兩的人們或盤坐，或慢跑。高大的梧桐忠心耿耿地立在操場四周，某種不知名的鳥兒正婉轉的歌唱。似在為我加油打氣。
漫無目的地跑了幾圈，我便率先離開操場。在偌大的校園裡輕快地奔跑著。驀地，天空中驚起了一聲響雷。我一驚，不由地抬頭看天：不會正好趕上下雨吧？
“啪”一聲，頭頂略微的溼意讓我的僥倖全化作泡影。開始雨勢較小，像個靦腆的小姑娘，不時悄悄點你一下。可是，雨迅捷大了起來，“噼裡啪啦”聲不絕於耳。地上洇起一個個小水窪。樹葉上下猛烈擺動，花兒草兒都低頭不語，撒滿一地落紅。天陰沉著，風呼號著，校園裡的行人步履匆匆，很快，就空蕩蕩了。我慌忙跑到屋簷下躲雨，希望雨很快能停歇。
可是，天哪會遂人願呢？雨勢不但沒有收斂的意思，反倒越下越大。望著手機上大大的“8公里”心中掙扎萬分：是繼續，還是結束？猶豫了許久，終還是一咬牙，把帽子一戴，衝入了雨簾。
冷。寒氣瞬間自頭頂向全身蔓延。衣服很快便被淋溼，升騰起一陣刺骨的涼。水霧一點點匯聚，迷失了我的視線。但事已如今，已無退路，已選擇的路，爬也要爬完全程！
鬥志如烈火般熊熊燃起，我堅定不移地沿著腳下的路，深一腳淺一腳地跑著。雨中奔跑原不是想象中的美妙，而是萬般的冷與疲憊。
我奮力奔跑著。雨勢依然，可我早已不懼。抹一把雨水，抬頭，堅定地望著前方。偶有路人經過，都驚訝萬分，有的'甚至向我豎起大拇指。看似平常，心底卻盪漾開一抹花香般的感動。
耳畔忽響起一聲親切的語句：“您已跑步21公里！”哦，可以衝刺了。我默默地給自己打了打氣，甩開胳膊，跨開大步，拼盡最後一絲力氣，全速奔跑著。“您已完成半馬任務！”我笑了。儘管陰雨密佈，儘管接近虛脫，但我的心卻溫暖如春。我堅信，這一刻，我定是那抹最絢麗的風景。
人生坎坷，風雨定不可免。但並非每次風雨都有人幫你打傘。我已無所畏懼，因為這次半馬已教會我堅強，縱然無人陪伴，我也定要做最燦爛的風景！
以風景為題的作文 56
這個夏天讓人煩躁、憤懣，持續的高溫桑拿天似乎考驗著因物質生活豐富而精神匱乏的人們。人們碰面的招呼都成了對高溫天氣的埋怨，電話裡問候遠方的親人，最關心的也是如影隨形的天氣。但天氣不因人們期盼和關注而改變，太陽依然如白熾的巨大火球炙烤著大地，知了還是扯著嘶啞的嗓子亂叫，焦黃的樹葉耷拉著腦袋，無處可藏的狗慵懶的趴在地上舌頭墜了出來，偶爾的熱風襲來讓人心煩意燥。
昨夜， 盼望已久的一場雨毫不吝嗇的傾盆而下，推開緊閉的窗子，任那風夾著雨的聲音，帶著泥土、樹葉的味道肆意的穿過廚房，客廳、臥室。關上空調，靜靜的站在窗前，尋覓著久違的清涼，聞著期盼的味道。
清晨，迫不及待的推開房門，一陣微涼 迎面撲來，掠過褲腳，輕拂臉龐，沁入心脾。街上來往的人們步子慢了下來，不用再躲避熱浪的侵襲，而是愜意享受這難得的.清涼。他們從黏汗的裹挾中解放出來，每一寸肌膚都舒服到極致，於是臉上笑容綻放，如那空中偶爾飄過的白雲悠悠的清澈、婉轉、淡雅。行駛的汽車開啟關了一季的窗子，讓吝嗇了整夏的微涼的風鑽進去又衝出來，爽了這一車的人，醉了滿車的心。
蟬鳴依舊，但聽起來已大相徑庭，不再哭喊、嘶啞，如同宣告韶華勝極的夏即將離去，帶著絲絲的哀嘆，不免又為蟬的短命添了些許的惆悵。水塘如鏡，映著微藍的天，水面氤氳的水汽裡雲捲雲舒依稀可見。偶爾出來透氣的魚兒和不知名的貼水賓士的多腳瘦蟲戳破了這面水鏡，泛起一圈圈的漣漪擴散開來，輕輕的，柔柔的惹人喜愛。塘邊，雨季裡淹沒的枯草開始露出來，莖葉上印著落水的痕跡，預示著初秋的來臨。微風劃過水塘，吹在臉上，夾著少許的溼氣，帶著淡淡的水草泥腥，合著麻雀歡快的啼叫聲飄向小林深處。
夏季的猖獗，只因這悄無聲息的雨後微涼而脫掉了盛裝，匆匆的謝幕收常空氣裡到處是歡樂和諧的音符，我的思緒就徜徉在這美妙的樂界裡嫋嫋娜娜的舞著，遊著。看到乾涸的大地慢慢的癒合了龜裂的傷口，看到田裡的莊稼重新抬起頭接受主人的檢閱，看見遠山娟秀，大海濤湧，蒼穹深邃 ...
美哉，這雨後的清晨，醉哉，那難得的微涼。
舒展臂膀，深深的吸一口氣，這分明是秋天的味道。
以風景為題的作文 57
成長之路上，我聽聞太多感人事蹟，也親眼見過許多動人美景。然而，那偶然一個抬頭，卻讓我看見了最美的風景。
學校的食堂每天都提供熱湯。剛入學時，抱著試試的念頭，我每天都去端上一碗品嚐，但味道卻始終不盡如人意。後來我便不去了，時間一久，這碗湯便淡忘在我的腦海中。
偶然的一天，我拿起一個包子，剛一抬頭，發現我許久不曾光顧的小湯桌前站著一位老人我未曾注意到的盛湯人。
我想仔細看看這位老者，便走到湯桌前去端湯，以便繼續觀察。老人的背駝了，但依舊精神煥發，老人的`眼不亮了，但依舊充滿溫和善良。老人額頭上已經布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白髮。他有六七十歲了吧。他的手背上，可以看見血管曲張著，虎口處磨出老繭，這足以見證他的蒼老和勞苦。但是，他依然在堅持，不覺疲憊。老人的面龐，雖不英俊，卻是我見過的最美的面龐，這是最美的風景。
我回到座位，繼續觀察老者。只見他一手頂住腰，一手扶著桌稜，努力彎下腰，他的口中是憋著一口氣的他一定患有腰間盤突出吧?我看出來他很疼，但他仍然堅定地握住勺柄，將盛滿湯的大勺提起。我隱約看見勺子在抖動，老人的胳膊也在抖動。勺子半傾著，將熱湯傾倒在一個個排好的碗中那些老人同樣要彎腰數次才能拿全的碗。勺子終於平安落回大鍋裡，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水，背靠牆壁，他現在需要休息。
但剛好來了一波小同學，一溜煙跑進食堂，老人看見了，臉上的疲憊馬上換成了微笑，挺起了靠在牆上歇息的身子，迎接他的“來客”。那些同學跑著跳著，拿湯便走，哪想到溢位碗中的湯全灑在地上。老人見狀，絲毫沒有責備。他努力加快步伐，繞到桌前，又是艱難的一個彎腰，他拿起拖把，仔細拖過每一塊地磚，生怕湯沒擦乾淨滑倒同學。看著他蒼老的背影在忙碌，我深受感動。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔，但卻是我見過的最美的身影，這還是最美的風景。
我發覺食堂的湯好喝了，可能是我發現湯裡那份盛湯老人的愛了吧?我願意每天去喝一碗湯，每天去看一眼這最美的風景。
以風景為題的作文 58
輕羅曼妙的雨網細細密密地鋪開，噼噼啪啪打響了窗。江南的雨，打溼了路面，亦打溼了心情。我透過車窗，看著外面虛幻的有些不真實的世界，心有些煩躁。
隆隆車輪滾過那擁堵的路面，寸步難行。車中的碎語嗡嗡響起，從那些穿著體面的先生們口中吐出，不乾淨的字詞硬生生刺痛了我的耳。冗雜的思緒纏繞，昏暗的公交車竟有些令人窒息。
年邁的老人上車，不小心濺起水花，剛想道歉，卻被漂亮的婦人死死盯住，笑意停頓在嘴，尷尬地不知所措。隨著紅燈的持續，似乎磨光了所有人的耐心，車中的議論聲更響了。
“媽媽，這兒有座位。”稚嫩的童聲，柔軟，溫和就那樣如薄薄羽毛般飄入耳中，耳廓微癢。她扎著雙馬尾，閃著小兔子般的靈氣，一蹦一躍，這種雨天的活潑與車子裡的煩躁格格不入。
“來，接外婆的電話。”女孩把頭倚在窗旁，兩眼閃閃注視著窗外：“外婆，你要等會兒了，這兒的車車像糖葫蘆，”她說著嘟起小嘴，調皮地搖了搖頭。
“這車開得真慢，要不我們步行吧。”女孩的媽媽皺著眉，不悅地說著。“沒關係，等一會兒就好了。”女孩微微一笑，嘴角揚起的彎弧像甜糖般入水化開，一層一層播散，輕甜的聲音似棉花般軟軟的，細細地撫過耳邊，似快樂的音符。
目光被她所吸引，心中的憂惱被她的聲音沖刷乾淨，一陣清爽。車子裡的人也在這有趣的小女孩的影響下，逐漸撇去了不愉快，和女孩有說有笑起來。
女孩歪著頭，與前坐的阿姨聊開了，那特有的童聲，伴著純潔無暇，清澈的眼眸，令我無法移開目光，如雨中的美景，似盛開的百合花，淡雅而又清新的芳香靜靜瀰漫，這是還未涉世的美好。
用一雙天真無邪的眼光去注視，眼中只容得下美好，沒有抱怨，沒有煩惱，就像那飛到樹梢，墜於花蕊，滴在草尖的`雨水，除了澄澈之外還是澄澈，突兀的站在這昏暗的世界，卻如那夏夜的螢火蟲，一點一點照亮田野般照亮人們的心靈。
我透過窗，看著滴滴答答的小雨，晶瑩又輕快地落在窗框上，又俏皮地劃過一條水痕，它們裝點著大千世界不也十分美好。雨水在我心中已不再潮溼和煩躁，在女孩的引領下我看了別樣的色彩。
她就如雨中的使者，最美的風景，走進車門，教會我用清澈的目光注視生活。
以風景為題的作文 59
古往今來，許多文人志士讚美滔滔不絕的長江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛外婆家門前那條豪不起眼的小河。
外婆家在一個夢幻般的地方，那裡猶如人間仙境。那裡美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更是絢麗無比。
小河的水真綠呀！綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得能夠看見水裡歡快的小魚和水底的沙石；小河的.水真靜呀！靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周圍的美景從眼前一一掠過，碧水幽幽，涼風習習，綠樹紅花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
一陣風吹過，清香撲鼻而來，原先是小河邊的花兒開了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠遠望去，朵朵花兒像一個個穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛。那些奼紫嫣紅的花兒在蔥綠髮亮的嫩葉襯托下，顯得生機勃勃。花兒散發淡淡的清香，不時招來幾隻蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不僅僅漂亮，而且千變萬化，孌幻莫測。
清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周圍的倒影清晰可見，一陣微風拂過，河面上閃動著點點金光。
中午，小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套，用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鍊，用野草作為裙子的點綴，把自己打扮得花枝招展。河裡的水清澈得像一塊明鏡，捧一口放進嘴裡，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像歐陽修所說的：“醉翁之意不在酒，在於山水之間也。”
夜幕降臨，落日的餘輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋盪漾開去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥掠過水麵，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴散，一圈之後一圈，最後消失在平靜的河面上。此時此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅。”這句詩。
鄉下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因為她不但給人們帶給了水源，還養育萬物，滋潤大地，孕育著期望和未來！
我愛你，外婆家門前的小河！
以風景為題的作文 60
不管身邊的世界如何變化，無論從春天到夏天，從夏天到秋天，秋天再到冬天，無論怎樣輪迴，我心中的那道風景總是停留在春深夏初的那段時光，它在我的心底閃耀著綠色的光，從深入淺，由淺入深。
那是生命力的代表，是活力的外溢，門前粗粗細細、高高低低的一片樹枝上，多多少少都裹上了一層綠色，越到枝頭越厚。它們在春天溼潤的微風裡緩慢生長，輕柔搖晃。它們像是四季來往於這個世界的門扉，如今，春天已經拎著豌豆花一樣的裙襬遠去，夏著一身火熱的盛裝款款而來，不疾不徐。
一些貪睡的嫩芽，直到春天走了都不曾露臉，迷迷糊糊地一直睡到夏天，又像是固執的小孩，一直等著夏天的到來。直到夏天吊著它們的耳朵才探出身子，“啪”的一聲，裹得嚴嚴實實的小芽裂開了一條縫，然後忽然來了精神，越長越大，越長越綠，無論白晝喧鬧還是夜深人靜，它們那麼激動地生長，“嘩啦嘩啦”那是它們不停生長的聲音，沐浴在月光下，沉沒在湖光裡。
終於，它們由小小的一點變成綠色的一片裹住了整個樹冠，那是獨屬夏天的豐滿美，它們以令人驚羨的姿態擠滿了纖細的枝條。呼吸著夏天熾熱的空氣，整整衣襬，抖擻精神，仰頭對著太陽，張開懷抱，不浪費一絲一毫的好時光，它們開始了身為葉子的使命。
坐在窗前，我享受著難得的涼風，不敢看那天上的.大火球，就怕把眼睛灼出個好歹來。低頭，眼底那片濃濃的翠綠卻頂著驕陽，雲淡風輕，無風自動，似乎要伸到天上，把太陽纏住。前面的一個小池塘早被一片綠色淹沒，池塘邊環繞著各種樹木。合歡纖細的枝幹斜出凌空於水上，綴著羽毛一樣的葉子。柳樹永遠是嫩綠的一片，枝幹與枝幹之間帶著獨特的韻律。不知名的樹木從岸上直接斜出，手腕粗的的枝幹浸了一半在水裡，灑下一片陰涼。這片景色填充了我所有的直線範圍，明晃晃的一片，綠得舒適無比。深吸一口氣，樹木傳遞給了我清涼的活力。
心中始終惦記著這番其實並不特別的景色，於是，我不再覺得秋天蕭瑟，因為我知道夏天的一縷幽香被留在了某個角落，冬天也不再寒冷——冬天到了，春天，夏天還會遠嗎？只要你信，看！它很快就來了，我心中的美景啊，就快來啦。
以風景為題的作文 61
初出的朝陽，透過車窗，投射在坐在窗前的我的身上，早晨的太陽，溫柔、舒適，不似午後的炎日。我坐在列車中，欣賞著飛馳而過的美景。
目的地為我所不熟悉，一個陌生地。此一番權當遊玩，卻不奈須得找高中的落腳地。心中無限的惆悵，幸好，有一路的風景與我為伴，打發走內心的惆悵孤寂，我向窗外望去，一座座山在朝晨的霧中縹緲，眨眼間就逃出我的視線，一排整齊的樹木接踵而來，偶然飄過幾片農地，旁邊的小池塘是吸引我的目光的，我企圖再看幾眼，但飛馳的列車不容我暫駐，它急急地，要送我到目的地。人生的道路上，我又是怎樣的匆忙？早晨，我在睡眼朦朧中便趕往學校，而後又是拖著疲憊的.身子在公交車上打瞌睡，而後方到家，然後又忙著作業。窗外忽然有飄來幾座山，山上滿是樹木，青翠，正透著勃勃的生命力，它們正到人生的旺季，盡情綻放自我的青綠色。山上，一條裂痕直直地，彷彿瀑布，在滿山的綠色中顯得異常顯眼，這便是山吧，不單調。
車子前方忽然飄來幾家農舍，我定睛細看時，才明白是牛圈，裡面拴著一排排的牛，一個扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒有水泥的山路上，再過點，幾個農人正在他們的田地裡忙碌，這已經是農村了嗎？我詫異但又不得而知，每一天忙碌的生活掠奪去我們太多，太多。
車子忽然駛進隧道，我不知這隧道有多長，只明白在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆，到時，不管隧道有多長，終究是有出口的，我終究是能夠再拿起手中的筆，山因裂痕而不單調，人生道路也因隧道而更加精彩，更加迷人。沿途的風景，我真想慢慢品著走去，農人的田，是我久未經歷過的，我多麼想在這依稀的村落間住上一陣，那裡有山有水，有農有田，有走禽，還有小塘，多麼賦有詩意，但它總很快地從我眼中逃去。
列車依然飛馳著，車上的乘客有多少，我是不知的，只知能空出許多位置，我旁邊的車友，真是英語發燒友，或許，我們是一樣的吧！都為抵達目的地而疾馳著，無心戀路上的風景。
飛馳的車，我明白，高速公路上你不能慢，這路上所有車都一樣，這便是規則！
以風景為題的作文 62
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁著……”聽著這一首歌，我不禁感慨：人生就像旋轉的木馬，飛快的轉動，飛快的逝去，可終究會有一些風景，烙印在你的心底，成為你前行路上的美麗風景。
90度的美麗風景
“叮鈴鈴……”伴隨著鬧鐘聲的響起，媽媽輕輕地走進了我的房間，拍著我的被子道：“小懶豬，起床了哦。”我睜開惺忪的睡眼，嘟囔了一句：“再睡會兒，再睡會兒吧。”媽媽趕緊阻止了我再次入睡的動作。“那你把這杯牛奶一喝再睡吧。”媽媽說著就將杯子旋轉了90度，杯柄正好對著我的手心。感受到牛奶的溫度，我的嘴角也不由帶起了小小的弧度。
180度的美麗風景
洗漱完畢，我來到餐桌前，早餐已經準備好，放在餐桌上了。爸爸正在一旁看著早報，看到我來了，便放下了手中的早報，我也趕緊坐好，開始聆聽他對我的教導。我明白父親對我寄予了很大的期望，因此，我也不敢有絲毫的疏忽，專心的聽著。媽媽這時會走過來說：“都幾點幾分了，趕快收拾好了去上班吧。”爸爸這才會停止他的長篇大論，收拾好衣帽，急匆匆的去上班。我感慨：爸爸每天都這麼早走，又那麼晚歸，全都是為了我們這個家。我輕輕地把他的拖鞋旋轉了180度，方便爸爸回來的時候穿。
360度的美麗風景
我慢悠悠地吃著早點，媽媽卻心急火燎，為我忙這忙那，既怕我落下哪個學習用具，又怕我上學遲到，忙得顧不上吃早點。我吃完早點，過去穿好衣服，媽媽正待要給我圍圍巾，我卻將她的手一擋道：“媽媽，你把早點吃了我再圍。”“哎呀，你先走，你走了我再吃。”“不行，你先吃，我再圍。”媽媽只好吃完一塊麵包，然後又急急忙忙的幫我圍圍巾。只見她雙手環繞360度幫我圍好了圍巾。我裹著厚厚的圍巾背上書包走出了家門，冬日的寒冷，彷彿也被驅散了，我的`全身上下都是暖烘烘的。
成長的路上既有春風得意，又有黯然神傷，也有歡呼雀躍，其中包裹著我們的幸福快樂、憂愁傷心，還有淚水和汗水。每經歷一處地方，便會有一幅美麗的圖畫映入你的心靈，成為你人生中永不消散的美麗風景，滋潤著你的人生。
以風景為題的作文 63
有一則廣告詞這麼說：“人生就像一段旅程，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。”的確如此，我們在一心奔向人生的目的地時，忘記了道路兩側的風景，其實那次是最美的風景……
記得那時，我正在為了期末考試不斷地努力著，頻繁的上課讓我頭疼，堆積如山的.作業更是讓我感到心煩意亂。每次晚上都要忙到11點左右，在這段讓我心情煩躁的日子裡，母親又總是在我身旁嘮叨“作業認真做！”“今天冷，出門穿點！”“走路的時候注意汽車！”而我根本沒有放在心上，隨口答道“知道了！”“煩死了！”“都說過多少遍了！”
窗外下著傾盆大雨，每天的天氣都是陰沉沉的，有時我正在思考問題時，小鳥又在我耳邊“嘰嘰喳喳”地不停的叫，讓希望的曙光瞬間化為烏有。那一次，我完成作業已經10點多了，還要複習語數外，我的哈欠聲便一個接著一個襲來，我一手撐著頭，一手拿著筆在草稿紙上算數學題。這時，門外又傳來了媽媽的嘮叨聲：“作業寫完了嗎？數學典中點做完了嗎？”這時我忍無可忍，把心中所有的火氣都撒在了媽媽的身上，大聲地向媽媽發火。媽媽愣了一下，躡手躡腳地離開了房間，輕輕地關上門，生怕影響到我，可我當時卻沒有理會到母親對我的關愛。又過了一會，我的火氣漸漸平息，媽媽又進來了，她給我端了一碗牛奶。我喝了一口，溫溫的，彷彿就像母愛一樣十分的溫暖。霎時間，兩行熱淚從我的眼眶湧出，我迅速的擦了眼淚，心中充滿了剛才對母親無禮的後悔，哽咽道：“對不起。”在我奔向人生的目的地時，沿途的風景就是母愛。
那段時間，臨近考試，各科老師都不停地發小白卷、報紙、試卷讓我們練習。一發小白卷，我就聽到了同學的抱怨聲：“怎麼又發小白卷了！”同學們似乎都這麼認為，我們都“情不自禁”地抱怨著老師。但是換位思考，老師給我們發這些小白卷，不都是為了我們好嗎，老師的良苦用心，我們應當理解。望著訂正本上的紅“叉”，我覺得它們就代表著老師對我們的關愛。在我奔向人生的目的地時，沿途的風景就是師恩。
現在，我才明白：其實在我追求人生目標的道路上，沿途的風景值得我們回味和留念。成功的那一刻固然充滿喜悅，但別忘了，沿途的風景才是不可或缺的。
以風景為題的作文 64
在歲月的長河中，時光慢慢的流逝，帶不走什麼，卻在我心中留下無數亮麗的風景，他們或許不是那麼的豪情萬丈，不是那麼的動人心魄，不是那麼的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。
國小六年級，聖誕節的早晨，教室裡被歡樂的節日氣氛所包圍著，同學們都期待著能在書桌上發現一張來自好友的聖誕卡。
我迫不及待地揹著書包衝進教室，教室裡不少興奮的同學手裡拿著拆開的賀卡，他們相互傳閱著，悅耳的音樂、精美的圖案比比皆是。我衝到自己的書桌旁，空的？怎麼可能？我揉揉自己的眼睛，希望看到精美的信封裝著驚喜等著我開啟，然而——書桌上什麼也沒有。“不可能！”我的心像被重重的打了一拳，再看看抽屜，伸手在抽屜裡找來找去，也沒有。我失落極了，難道大家都把我忘記了？四周一連串撕開信封的.聲音，還有賀卡開啟時傳出的樂曲聲，卻沒有人注意到我。
鄰桌就是我的好朋友，只見她一面把收到的賀卡整理好裝進書包，一面又掏出自己準備好的賀卡送給同學，大聲與同學之間互送著祝福。是因為她不小心把我給忘了嗎？還是因為我沒有先為她送上祝福？可是明明有些同學沒送別人賀卡，卻也能收到一大堆呢。我難過極了，一陣酸酸的眼淚湧入眼簾。
“李沐子，Merry Christmas！”一張粉色的信封印入我的眼簾，我抬頭一看，居然是平時經常跟我鬧的娜娜，“給你的賀卡。”娜娜一臉燦爛的笑容，“謝謝！”我紅著臉接過信封拆開，只見兩隻大眼睛的小兔子在賀卡上調皮地衝我擠眼睛，賀卡上寫著：“祝聖誕快樂！”我心中的積雪被融化了，感覺身體裡有什麼東西在迅速膨脹，像充氣玩具一樣，越來越大，“沐子，聖誕快樂！”、“聖誕快樂，小李子！”……兩邊的同學向我湧來，一張張各色的信封送到我手裡，“你們？——”我驚訝地望著同學們，“我們早商量好了，跟你開玩笑呢！全班就屬你最沒心沒肺”我的好朋友甜甜笑著說，一時間我紅了眼眶，我想笑，想叫，想跳，想一口氣跑上幾公里。一張張賀卡，包含了同學們對我最誠摯的祝福。六年了，因為一路上有你們，我人生的道路上雖有烏雲，卻也常常陽光燦爛，是你們，讓我感受了友誼的美好，領略了生活的燦爛！
以風景為題的作文 65
同一個風景不同的人見了，會有不同的看法，而同一個風景，同一個人，不同心態的人見了，也還是會有不同的看法。人總是在經歷一些事情後，才會把事物看的清晰，比如李白，李白早期的詩並沒有晚期的詩著名，這是因為後來的他被罷官，他心生感慨，開始四處遊歷，才會對酒當歌，詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。
一次考試的失敗，讓我迷失了自我，我不再自信，而是處處擔心，我的心情和行為都形象的表現“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風箏，不知該何去何從。後來，我才逐漸發現了那些平常卻別緻的.風景，於是我找到了我的人生方向。
太陽升起，希望重燃
和平常一樣，我一大早就朝著東方——學校，在途中，明亮的月光依舊照在前進的路上，寒風也在隨時襲擊路上的行人，整座小鎮和路上的行人的心都被黑暗包圍。人心淒寒，本以為這已經是絕境，殊不知，希望的曙光正在慢慢推移，太陽正在慢慢升起，只要朝著太陽的方向前進，就一定能看到希望。此時的人能做的有兩件事：一是在原處等待，而希望卻要比別人來的晚；而是朝著東方前進，希望必然早已降臨。
白鴿翱翔，做出行動
此時的太陽早已升起，希望也早已來臨，我仰望天空，只見那一群白鴿映襯在那碧藍的天空，繞著教學樓飛翔，本以為它們只會簡單地轉一圈，然後就停下來，但我錯了，他們並沒有停下來，它們一直都在爭先恐後地去競爭，每次轉完一圈後，它們的位置都會發生變化，它們形象地像我證明了“你若不甘心，就應該付出行動萊香別人證明。”上天給了我一次機會，我應該把握住它，不應讓這來之不易的機會再次失去任何價值，每個人都想做好每件事，有的人成功了，有的人卻失敗了，這就是因為是否堅持付出行動所造成的。
有了付出，就有回報
又是這一段熟悉的鈴聲，此時的學校即將關門，而我卻依然站在學校門口，昂起頭望著學校對面建起的高大建築，我從來都沒想到，在這個小鎮會建起百米高的大樓，在這棟樓建造之前，我就已經聽說過這棟樓的高度，當時的我並不相信，但當我看到在工人汗水的付出下，這棟樓還是逐漸逐漸地建起，才成為了今天的一幕，工人說：“建這麼高的樓還不容易？只要你想做，並且堅持付出，就什麼都可以做成。”
以風景為題的作文 66
世界上所謂的美景，人一說出來，就不再美了。真正的美，也不是人們說出來的。大家都說黃山美，我卻不知道。它的美不僅僅在於奇石，還在於一種神祕的感覺，人說出來就失去了這種感覺。真正的美可以像一座荒蕪的山，讓人思考。
我去過黃山和九寨溝，但是遊客總是太多，讓好的山和水失去了美麗。當我去無錫惠山參觀時，我覺得它有一些非凡的'地方。爬山從來不坐索道。我總是爬山。上山的路很長，一路上人不多。不過，這反映了山的隱逸。
爬到山頂，人突然多了起來。顯然，大多數人都是坐索道上山的。我也像那些沒有困難上山的人一樣俯視著這座山。山腳下的建築清晰可見，但都有幾百米高，視野放大了。那些房子自然是人的大小。世界上有些事情很小很簡單。但是有人人為誇大，反而更有準備，效率更低。就像我爬富士山一樣，45分鐘從五河到六河往返一趟。回來的時候遇到了一隻我用三分之一的距離超越的美國旅遊大軍。他們全副武裝，但走得比我慢得多。
自然，我還是走下山。山路其實很短。我很快下山了。
另一件事是我正在參觀武漢長江大橋的邊緣。我們在漢陽河上，在著名的黃鶴樓對面。那個地方雖然人多，但是都集中在一個廣場上。我先去右邊。右邊是鸛樓。有堵牆擋住了路。我又走到左邊，發現左邊的風景比廣場上好多了，人也少了。我站在河邊，把手伸進河裡，看著對面的龜山。這裡的風景真的很獨特！
我更喜歡安靜的地方，好山好水好想。我也喜歡參觀水鄉。江南“六水鎮”中，我覺得南潯最好。
當時南潯還沒有開發出來。去那裡極其不方便，走國道，從上海到江蘇到浙江再到江蘇。雖然這是六大水鄉之一，但並不像其他地方那樣擁擠，而是人煙稀少，但卻有著獨特的水鄉情調。
我想在那次訪問中，我們感受到了一種獨特的氛圍，這是其他水鄉所沒有的。這只是因為人少，水城的原貌已經恢復。
在喧囂的社會裡，誰能保持一種內心的平靜？我做不到。然而，我可以在風景遊覽中得到安寧。旅行，目的是一種安寧。只有內心安靜，才能和諧。
這裡的風景獨一無二，的確獨一無二！
以風景為題的作文 67
我的家鄉沒有繁華酥骨的都會，沒有靜謐侵肌的湖泊，沒有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒有綠得能融化你所有思緒的大森林。但是，我的家鄉卻有古色古韻的亭臺樓閣，有湍湍奔流的小溪，有青山綠水環繞的農家小院，有美得能排解你所有憂愁的四季。
春天，殘雪化為清水，滋養著土地。柳樹正在隨風飄揚，展示著自己優美的柔發。桃花咧著臉笑，粉紅的笑臉伴隨著縷縷清香沁人心田。遠望小山，一片碧綠中夾雜著點點紅豔。燕子悄然來襲，飛入各家各戶，築巢搭建，孕育他們襁褓中的孩子。池塘裡的魚兒們在水下歡快地遊著，鴨子也紛紛加入它們的行列，它們先試試水，再決定暢遊一番。一陣暖風撫來，孩子們成群地放著風景。大人們呢？正在田野裡播撒著種子，期盼秋季的好收成。
初夏的夕陽灑在河面上，那夕陽的餘輝隨著微波來回盪漾，蓮花與荷葉亭亭玉立在池塘裡，蜻蜓在荷花上停歇，讓我不禁想到一句詩"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"，農民伯伯們在金色的麥田裡忙碌著，拖拉機的轟鳴聲似乎是在向我們傳達著豐收的喜訊。
秋天，一陣陣涼風讓人心曠神怡，人們紛紛加入到大自然的行列中。落葉歸根，隨風飄揚真是一幅美麗的圖景。遠處的小山，黃色中卻有淡淡的綠色，他們好像在向秋天挑戰。黃紅相間的`樹林在路邊形成一道屏障，路旁的楓葉卻開的格外耀眼，讓我似乎回到了"停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花"的美景中。偶然間抬起頭來，天高雲淡，大雁們正排著整齊的隊伍飛向南方，這時卻找不到小燕子的身影。
冬天，一片白雪覆蓋下的土地，暗藏著勃勃生機。松柏的碧綠顯得格外耀眼，像是白畫布上的一抹顏料。早起，在雪影中看"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"，別有一番情趣。有時遇到結冰天氣，池塘裡寂靜無比，只有小孩在冰上行走，玩漂移，簡直就是他們的歡樂谷。池塘邊的枯枝上白雪覆蓋，與景色相融合，顯得那麼的美麗動人。
如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉；如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆讚美家鄉；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲讚頌家鄉！朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉看看她的景色吧！
以風景為題的作文 68
暑假，我作了一次海濱之旅。
“呼，呼，呼”一陣陣海風從海面，從我的臉頰上掠過，夾雜著一股海水的鹹味。它不像水平如鏡的西子湖，也不像波光粼粼的洞庭，不知該怎樣形容它。夕陽即將褪去那富麗堂皇的色彩，然而那水天相接的地方，還殘留著一片溶溶的胭脂色。此時的大海好似個窈窕淑女，挽著長髮，穿著拖地的藍紗裙，坐在海邊的岩石上。裙末上泛著點點魚鱗光，是哪位不細心的畫家打翻了調色盤子呢？海水滿盈盈的，照在月光之下，浪濤似乎被這安靜的'氛圍渲染了，好似大家閨秀，井井有條。那數葉白帆，在這披上月兒的銀紗後的海面上，就像銀紙上幾片飄動的羽毛，慢慢悠悠地書寫著夜晚的美麗。慢慢的，悄悄的，落日的餘暉由深紅變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅，慢慢暗淡了下去。海卸去了華麗的著裝，沒有了剛才的神氣，只留下了一片肅穆的神色。
夕陽越走越遠，逐漸看不到了。那調皮的星星卻一個接一個的冒出來了。他們腳步是清脆的，點點白光泛動，打破了這夏夜的寧靜。你聽，海娃正津津有味的數著星星：一顆、兩顆、三顆、四顆……直到漫天都被嵌上點點珍珠，耀眼得不能再耀眼了。
擁抱海浪的沙灘是那麼的柔軟。我赤腳走在沙灘上，那種舒坦，是不能用語言去描述的美妙。此時，晚來的海風拂過臉頰，風吹得越來越大，撲起的浪花掀起細沙，打在腳上，就像是在撓癢癢似的，有時會逗得你咯咯直笑，但更像一隻輕柔的大手為你按摩。那些沙子像在舞蹈，提著舞裙的一角，輕盈地在空中旋轉，“沙，沙”跟著舒緩的節奏，情不自禁地跳上一首恰恰。
夜晚真真正正地降臨了，它讓人感到一股神聖而嚴肅的氣息。月亮打著哈切來了一件薄薄的雲紗，不加雕飾，也顯出了它的高貴與不凡。月亮，那是漁夫的釣魚鉤子嗎？從大海中被撈起，好像還帶有一點水霧，可是那條大魚呢？星星打鬧著跑遠了，月亮便穿過無數雲層，升到最高空，有那麼一絲疲勞，但依然是那麼皎潔，那麼明亮。
此時最愜意不過的，就是躺在沙灘上，閉上眼，感受那海的心跳。
以風景為題的作文 69
總有那麼一個地方，讓我每每想起，心中盪漾起無限漣漪。這個令我懷念的地方，就是那片小島上的海。
平時看的海，沒有那種輕鬆的感覺，因為四周都是遊客，人聲已經蓋過了最美好的海浪聲。只有那片海，那真正純淨的海，那治癒心靈的聲音，才能讓你懂得，什麼是鐫刻在心中的風景。
那是一個小島，四周的海水像一塊翡翠，清澈、純淨。海面隨風躍動著大塊大塊的光斑。沙子白的像雪，從遠處望去就像是一片雪地。沙灘邊高大的.椰子樹像一隻只孔雀翹起的尾巴，上面掛滿了青澀的椰子，沉甸甸的，像要把樹枝都墜下來了。
來到海岸上，閉著眼睛來感受海的聲音。每一次海浪拍上來的時候，彷彿都帶走心中許許多多壓力和煩惱。坐下來細看，海浪留下了大海的印記——一顆顆小小的貝殼，點綴在海岸上，好似大海精緻的首飾。有時，也會留下一個大海螺，饒有興趣的放在耳邊細聽，好像真的就聽到了聲音：浪花“嘩嘩”的聲音，海風“嗚嗚”的聲音……就像是誰在海螺裡面裝了一個小小的世界，而我，就在這世界裡暢遊。在椰子樹下，經常有小販來賣椰子。椰子汁是清甜的，一口喝進去，全身上下都是涼的，椰子既解渴，又解暑，真是夏日不可多得的好物。
換好泳衣，下海去玩一玩，海水是清涼的，更是清澈的，海里的每一顆沙都看得清清楚楚。偶爾有一群“魚隊”從身旁遊過，一條條，手指般大小，從身旁從容的路過，倒有幾分情趣。若是踩到貝殼了，也別慌，說是不定哪一隻寄居蟹，他會不滿的夾你一下，因為打擾了它的睡夢。
浮潛也是好的，戴上潛水鏡去看海底，那是一個你可能從未看過的世界：五彩斑斕的珊瑚在海中來回飄動，一隻只形態各異的小魚在你面前來回遊動，各種各樣的小生物十分漂亮。有藍色的海星、七彩的貝殼，在這裡都是常見的。如此美麗神奇的大海，真是讓我十分沉醉！
這片海，讓我的心靈得到了放鬆，把煩惱拋開，用一個美好的心態，再去面對每一天。因為，海的聲音在我的耳邊，海的氣味在我的身上，海的廣闊在我的心中！我希望成為一片海，讓自己每一天都過得精彩！
