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【精華】班級作文600字彙編十篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的班級作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】班級作文600字彙編十篇

班級作文600字 篇1

今天一大早,就被老媽拎了起來,點點也被吵了起來,跑到了我的床邊,舔舔我的臉,我精神點了。老媽飛速地把我拉到鏡子前把禮服給我套上,幫忙打上領結,然後再把頭髮給我梳理好後,拿起髮膠就是一頓亂噴,噴得光滑油亮,蚊子站在上面都會滑一個大跟頭。

這都還不夠,她抓起香水瓶,朝我身上一陣瘋噴。是挺香,不過,好像有點過了,導致我和點點不停地打噴嚏。我這麼打扮,到底要去幹嘛呢?

因為今天是我們全校一年級新生上學的第一個月的最後一天,所有一年級的班級舉行一天的慶祝活動,並且可以帶寵物一起去上學。而為了讓我“像個人樣”(老媽點評:別這麼真實好不?)算了,不說了,我與點點去上學了。

半路上,我和點點碰上了金剛和胡小塗,後面還跟著亨堅強。他們也帶了寵物:胡小塗遛著一條叫貝樂的秋田犬;金剛手上站著一隻叫小金的虎皮鸚鵡;亨堅強肩上還趴著只變色龍呢!不時還吐吐舌頭,捉幾隻蒼蠅吃。

我們到了班上後,發現班裡的`同學幾乎都帶了寵物,我的同桌香蕉果帶了只叫白白的兔子,班長卜許肖帶了只貓,莫友乾帶了只甲殼蟲,各種各樣的動物可謂是應有盡有。

魚老師來了,他宣佈聯歡會正式開始了。聯歡會第一個專案是表演節目,每位同學都會表演一個節目,我表演的是一個魔術,就是讓一張撲克牌懸轉在空中。所有人都驚訝極了,問我怎麼做到的。其實魔術都是假的,大家都知道的。

因為我用了一根細絲的隱形線粘在撲克牌上,然後再用隱形線的另一端拴在耳朵上,用手搭著隱形線就可以了。

當我表演完後,發生了意外的事情。點點突然看見了我同桌的兔子,好奇地聞著它,結果白白反應很大,咬了點點一大口,點點生氣極了,咆哮著咬傷了白白的尾巴,白白驚慌失措,瘋了一般地奔出教室。

最後的結果,不用說了,老媽賠了香蕉果的兔子醫療費,我也不免嚐了頓竹筍炒肉。

唉,點點,你坑死我了。

班級作文600字 篇2

新鮮的空氣夾雜著泥土的芳香撲入鼻中,第一縷陽光撲入視窗,我睜開了朦朧的睡眼,啊!又是一個歡聲笑語的早晨,初升的太陽泛起了紅暈,迎來了開學的第一天。

媽媽口中傳來噩耗﹕我被調班了,我如遭了晴天霹靂,泣不成聲。畢竟哭不是辦法,我很快恢復了平靜,上學去了。我的心裡揣著一隻興奮的小兔,一蹦一跳地上學去。鳥兒在引吭高歌小花、小草隨風起舞,樹姑娘扭動著纖細的腰肢。我好奇開學的.一切﹕我的新老師是女是男?美不美?新教室漂亮嗎?同學們是否親切友好……好期待哦!好奇心使我加快了腳步,當我跨進教室大門,我頓時驚呆了:新教室的門窗是那麼明亮潔淨,地板一塵不染,牆上畫著、貼著各種精美的圖案,“芳草地”上春意盎然、生機勃勃,生命力頑強的仙人掌;高貴的虎皮蘭;嬌美的月季花;樸實的萬壽花……嗨!還有晶瑩的露珠呢!往邊上一靠,啊!真是“人遊花海上,香氣撲鼻來。〞新同學是那麼平易近人,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅,嘴裡流出了銀鈴般的笑聲%溫馨的教室啊!

我挺直了腰板,端端正正地坐在位子上,認真看起書來。“新老師來了。”不知是哪個偵察情況的調皮鬼叫了一聲。我的心“撲通、撲通”地跳了起來,揭曉答案的時刻到了,讓我們隨著時間見證奇蹟!

忽然,一個身影輕快地閃了進來,哇!好美的女老師!飄飛的長髮、月芽兒似的濃眉兒、水靈靈的大眼睛、高高的鼻樑﹑小巧的嘴兒、飛舞的長裙,好一個清秀的老師!老師看看大家,開始自我介紹﹕“我姓韋,大家可以叫韋老師……”啊!韋老師的聲音真動聽!眨眼間,下課了,同學們好像有說不完的話,三個一夥兒,五個一群兒地鬧開了,只有我沉浸在這個大家庭的溫馨之中。

時間如流水,一天過去了,同學們不捨地分手了。我的記憶卻永遠在那溫馨的時刻停格。

班級作文600字 篇3

升了高中,我享受了高中生活,讓我知道了許多,讓我知道了什麼叫做集體,什麼叫做友情,什麼叫做集體力量。在我們這個班集體,我們一起度過了困難,一起度過了挫折,一起度過了艱難,我們沒有被學習的壓力所打倒,我們一直向著前方的夢想而努力著!

集體

體育周,我班的每一個同學都參加了集體的專案的練習中,大家都集中精神地去練習每一個專案,大家都很認真地去練習。我看到了,每一位同學的勤奮練習,都在為著自己班級付出,他們不怕苦,他們知道,只要用心認真地練習,堅持著訓練每一個專案,因為他們知道要為自己的班級爭光。到最後,雖然沒有得到什麼名次,但是我們已經表現得出色,我們可以為這個班集體付出許多!

友情

在這個班級中,讓我認識了友情。有一次,我在走樓梯的時候不小心摔倒在樓梯下面,我膝蓋也破了,留了許多血,在膝蓋痛的'情況之下,我無法站立起來,我們班的同學看到了我摔在地上,他們立即扶我走進了教室。他們拿了消毒藥水幫我的傷口消毒,那時候的我,已經痛得麻痺了。一個同學安慰著我,一個同學幫我的傷口消毒,那時候的我才知道,友情是多麼的重要啊!我們班的友情是絕對不可以放棄!

集體的力量

在一年一度的健美操比賽中,我們班參加了。從選舞到練舞蹈,我們都花費了許多心思。臺上一分鐘,臺下十年功。我們每天練舞都會很累,雖然會很累,會佔用著我們學習的時間,但是我們也很認真的練。有一次練習的時候,我們吵架了,誰都沒有讓誰。但是我們知道,為了班爭光,我們不可以吵架,最後,我們得了三等獎,這是不錯的成績,這是我們班集體的力量贏回來的。

這個班,讓我認識到了集體,讓我認識到了友情,讓我認識到了力量!

班級作文600字 篇4

我們每一個人都有一個家,小的是血親之家,大的到一個集體、一個國家、擴大而廣之,到整個世界、整個地球、整個生物群。但今天我寫的是充滿友誼、充滿溫暖的班級這個家。

我的這個家人員很多,有73位。我們天天在一起學習、玩耍。同學們團結友愛、互相幫助。

記得有一次,我的闌尾炎發作了,到醫院做手術後休息了將近一兩個月,回到學校上課,因為我開刀的那個傷口還沒完全癒合,走路的時候得很慢,還不能被人碰到。這件事被胡秋雨知道了,胡秋雨告訴了別的`同學。這一下,整個集體成員都知道了。每次我要上廁所,那些在玩的成員都給我讓出一條道路,他們再也不亂跑了,生怕碰到我;每次上課我回答問題時,老師總叫我坐著回答;每當放學回家,胡秋雨替我拿書包,幾個同學護著我前後左右,生怕有人碰到我。“小心點呀!”一個同學輕聲說,我點點頭,這時,一股暖流湧上我的心頭。

還記得有一次,因為我發燒沒有上學,正好那天老師講了新課,所以第二天等我病好後去上課時,發現老師佈置的作業我一個也不會,當時我急得快哭了。胡秋雨看出了我的心思,就來教我,她一遍又一遍地講,一遍又一遍地解釋,直到我弄懂、會做為止。這讓我又一次感受到了大家的溫暖。

他們那麼關心我、照顧我,我也會幫助他們。在一次語文考試的時候,我同桌的鋼筆沒水了,急得像熱鍋上的螞蟻。我看見了,馬上從書包裡拿出了一支新筆遞給他,他對我笑了笑,又繼續寫了下去。

在我這個班級體裡,這樣的事每天都會發生。我為有這樣一個大集體感到驕傲,感到自豪!

班級作文600字 篇5

爭創雙優

光陰似箭,日月如梭,幾個周的時間轉瞬即逝。又到了寫總結的日子了,在這幾周裡,我發現了不少來自七(12)班的“優”,且聽我細細道來。

足球操表演之優

在這幾周裡,發生的最大的事就要屬足球操表演了吧!經過了儘量個月的辛苦排練,我們終於迎來了那個極為重要的表演日。當天早上,學校要求六點十分集合,比平常早了很多,但同學們都按時到達了。在去一中的公交車上,我們班大聲說話的聲音很少,也沒有嬉戲打鬧,這是一個好現象。到了一中候場時,紀律也很不錯,大聲說話的也就那麼幾個人。表演開始了每個足球隊員都精神抖擻,努力把每一個動作都做標準,展現出自己最好的一面。我有其要表揚的,就是張怡和帥致宇,他們雖不是足球隊員,但是他們跟我們一樣早起,表演時幫我們照看衣服,真可謂是默默奉獻。足球操表演,真優!

小組買盆景之優

在這幾個周裡,小組買盆景美化教室,也算的上一件大事。那天下午,萬老師“命令”我們,每個小組都要買一個大盆景。當天晚上,媽媽正好來接我,我拉著媽媽去超市買了一盆山茶樹,第二天就送到了學校。不久,其他小組也都帶來了各自的盆景。有的擺在走廊上,有的擺在教室裡面。使我們的學習環境更加舒適,看起來也顯得更加生機勃勃,耳目一新。同學們積極的貢獻盆景使得教室美化有了新的提升。小組積極貢獻,真優!

崗位責任制之優

自從萬老師實行了崗位責任制之後,每個人都有了自己特有的'崗位職責,真正落實了“人人有事做,事事有人做。”林思炎把講臺收拾得一塵不染,龍華中開關電腦及時,毛鳳翼收開窗簾好,吳海濤細心給燈開關編號……這些都是實行崗位責任制後發生的變化,這些變化大大促進了我們的班級文化建設,相信這樣下去,每個人都會有責任心,會做好自己的一份事,為班級建設不斷做出貢獻。崗位責任制,真優!

我們班的優可不止這些,相信在同學們的共同努力之下,我們一定會離雙優目標越來越近,爭創雙優,加油!

班級作文600字 篇6

我的班級是一個和諧的天使樂園。裡面住著許多可愛的天使。

搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥,葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課,葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時,老單黑著臉說:“葉大哥,好玩吧!”葉大哥沒注意老單就在旁邊,著實嚇得不輕。老單說:“葉大哥,把橡皮扔到垃圾桶。”橡皮可是葉大哥的命根子,在扔橡皮的時候,他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的'火眼金睛:“把留下的扔了,然後站到後面去。”葉大哥只好灰溜溜地站到後面。

聰明天使她是方清語,從她身上我可以明白坐如鐘、站如鬆的道理。有一次,上語文課老單發了一個大難題,大家都在苦思冥想。這時,人群中冒出一隻手來,那隻手就是方清語的。願來她知道怎麼做了。老單走過去看了看,說:"你的答案還缺了點什麼。”老單說完,把她的答案抄在黑板,叫我們想缺了什麼,我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說:“缺了句號,如果沒有句號就等於這個句子沒有結束。”班上立刻課響起掌聲。

貪睡天使就是程大人。有一次,我們的新老師來上課,程大人送老師了一個大禮物,那就是睡。一節課下來,他一個字也沒聽進去。老師發現了,就把程大人叫醒,可是程大人是雷都打不動的睡覺狂。連拍了好幾下,才迷迷糊糊的醒來。

幽默天使就是老單,老單是我們班的語文老師,也是我們的班主任。老單上課,我們有時難免瞌睡,或是走神。每當此時,老單總會說出兩個笑話,把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了,就更有精神聽課了。

我們班就是個天使樂園。我愛我們的班級,我愛紫陽一小。

班級作文600字 篇7

嘿!你知道嗎?我們班裡來了一位特殊的朋友,它不僅受到了特殊待遇,而且人氣值超高!在我們班裡人人都喜歡它。想知道它是誰嗎?

哈哈!我就不跟你賣關子了!它是一隻可愛的小烏龜,居住在我們教室窗臺上一個小塑料盒裡。我記得我們班裡養過自己帶來的小花小草,有王瀅瑞自己種的已經結了花骨朵的向日葵。至於能爬能動,活生生的小動物,這還真是破天荒頭一次!李老師說,養小動物不僅可以培養我們的責任心,還能鍛鍊觀察力,提高寫作水平。我們舉雙手贊成!

這隻小烏龜長著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛,碧綠色的漂亮外殼和四隻靈活的小爪子,再露出一條細細長長的'小尾巴。別看它小,可是很會賣萌。

一天,課堂上發生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的安全常識,告訴我們怎樣做能更好地保護自身安全,不發生讓自己身體受傷的意外。

誰知李老師剛講了一半,那隻呆萌的小烏龜就伸出了長長的脖子,把圓圓的小腦袋仰得高高的,用兩隻前爪扒在盒壁上,兩隻後爪使勁向上蹬,趴在盒壁上一動不動,瞪著兩隻黑溜溜的小眼睛,好像在聚精會神地聽老師講課。

過了一會兒,只見它用幾隻爪子調整了一下位置,努力保持站立的平衡,東瞧瞧,西看看,一陣搖頭晃腦,似乎聽懂了老師講的課,要把這些學到的知識牢牢記住。看來這個小東西也要學習保護自身安全,不讓自己受到任何傷害呢!

這樣,我們的課堂上就多了一位特殊的認真聽講的同學。李老師也細心地觀察到了這位“同學”的優秀表現,並誇獎了它,霎時全班為這位可愛的“同學”鼓起了熱烈的掌聲。

這下這位“同學”可有些得意了,兩隻後腳蹬得更起勁兒了,可誰知一不小心“咕咚”摔了個四腳朝天。又不禁引得同學們哈哈大笑起來。

我們班這位愛聽課的“小同學”是不是很可愛呢?

班級作文600字 篇8

因為有了他們,班裡才會快樂無比,才會笑料百出。

——題記

大班長——李孝倩

李孝倩在我們班裡可是叱吒風雲、威風八面的人物。往裡的事情不管是大事還是小事,她都要管。不信,你瞧,原來一位同學正在走“後門”,於是她便正給這位同學做思想工作。後來那位同學感到非常慚愧,因為老師說過沒有特殊的事情是不準走後門的。

還有那次體操比賽的事。大家都在緊張地練習著,可是偏偏有那麼幾個男生在搗亂。李孝倩看不過去了,就潸然淚下地批評了他們幾句,果然很有效果,那幾個男生果然被訓得服服帖帖的。我們班有了她,實在是感到榮幸。我們的班長是不是很認真,很有責任感呢?

高挑個兒——陳強、李鶴。

唉,我怎麼覺得前面一片漆黑啊!原來李鶴站在了我的面前。他們倆人是我們班裡最高的,每次教師叫他們站起來回答問題時,如果他們回答不上來,教師便會說:“你坐下吧!這麼高站在這兒,會擋住後面的同學的,別人可沒有這特權啊!”如果老師有什麼活兒的話,都會叫他們去幹,誰叫他們的個子高、力氣大呢!看,他們又在抱怨了:唉,長得高也有錯嗎?

搞笑鬼:齊玉傑

那一次,我們正在上物理課,學的是昇華和凝華。當時我們正在做一個物理實驗,老師手裡拿的`試管裡裝著一種有毒氣體,用瓶塞塞住了。齊玉傑說:“老師,可以開啟看看嗎?看看裡面空間有什麼東西啊?”老師說:“不能開啟,氣體是有毒的!”隨後老師便把試管放在了外面冷卻,說變成固體後就可以打開了。冷卻了一會兒,把試卷拿上來,說現在可以打開了。在開啟時的一瞬間,齊玉傑說:“大家快捂住嘴巴、鼻子,這氣體有毒啊!快啊!”課堂上一片譁然大笑,老師也被逗笑了。

我們班的名流很多,如搞三人組合李志遠、顏培冉、張丙康。男生中最為靦腆的李曉旭、開心鬼張雪、知識庫李潔等等。如果想聽的話,下次再一一給你介紹吧!

班級作文600字 篇9

最近,班級發生了一件超級大趣事。

起因是這樣的,我們班的張博跟高博聊了一會天,一開始很好,但是高博喜歡學女生說話,把音拉的很高,最後還拖一下音,張博就說:“高博,你好娘啊。”讓他萬萬沒想到的是,這句話居然把高博給惹毛了,高博的表姐可是這個班最凶的人了,高博一下站起身。大叫:“表姐!有人欺負我!”張博的眼神有點呆痴,嘴巴長得很大,他知道,一場大戰要開始了。

張博見情況不對,立馬像閃電一樣衝出教室,高博的表姐發現她追不上張博,就叫了自己的朋友一起追。張博看見那麼多人追自己,想絲毫不慌張,而是走到一個柱子後觀察,不一會,高博的那群人來了,他首先跑出來,讓她們發現他,那些人一看見他,立馬撲上前去。他跑到一個大皮沙發後,發現自己被倆面夾擊了,張博乾脆一下跳到沙發上,那群人就圍在沙發旁,讓他出不來。我想張博這一次插翅難逃了,沒想到他早有計,他直接跳了下去,旁邊的人立馬蹲下,讓張博不要碰到自己。我驚歎這招用的`妙。

張博再次利用自己的“蛇皮走位”,躲過了一個個路人,跑到了教室裡,他想這麼跑肯定不是辦法,我就賭一把!然後他就把臉貼在牆上,希望別人不要發現他,結果還真沒發現,但是最後還是有人認出了他。他連忙跑到椅子上,再站到桌子上,那群人不敢上去捉他,都站在一旁,張博趁機跳下桌子,直接往外跑,那群人也緊隨其後,可正好遇見了要上廁所的老師。最後那群“追兵”和張博都去了老師的“小黑屋。”

結果可想而知,那些人都被批評了一頓,還叫來了家長,真慘啊!

班級作文600字 篇10

因為有一滴滴水,所以便有哪浩瀚無垠的大海;因為有一顆顆星星,所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因為有一塊塊石,所以便有哪綿延起伏的高山;因為有形形色色的同學,所以便有那五彩繽紛的圖卷。

我輕輕的將那圖卷開啟,裡面的風景使我著迷,班級的風景,想必是一冊永遠看不盡的畫卷吧。 團結,無處不在

一聲長嘆,吸引了她的注意。回頭看看我——急抓耳饒腮,直流冷汗,兩眼直勾勾的.望著那個空白的題目,她一把拉我坐下來,拍了拍我那寫的早已發麻的肩膀,挨著我坐了下來,一遍又一遍的分析,講解。在那一刻,在我的心中,有一種莫名的感覺,她似乎從來沒有過這麼的高大,我想,一定是她感染我了吧,我不從得知,總之,在我認為,這個班級裡她像一縷陽光,當我煩惱時出現,驅散陰雲。燦爛無語罷了。因為他是一道獨特的風景。 快樂,四處瀰漫 “啦——啦——”

一聲長響,一陣歡呼,一陣熱鬧非凡的場景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接著!”花花對著小超人大叫,可是卻忽然像地上丟去。“啊~啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了,接著像一個雙面膠死似黏在花花身上,又是一陣狂撕吼叫~,她的計謀之聲東擊西成功了。 精彩,時刻存在 “你會識得這麼多字?”

聽到這句話時候,別以為是一個文盲在個一個知識分子的對話,其實呀!只是我們班在演講故事,呵呵,瞧,程瑋毅演的是以前一個一問三不知的呂蒙,後經過讀書後大有進步,魯肅扮演者便大驚失色動作極其誇張道“你會識得這麼多字?”而且重複了三次。引得我們哈哈大笑,,而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年,課堂氣氛瞬間爆發了!

輕輕關上,我們的課堂,同學這道亮麗的風景,讓我們行走在時光的年輪中,不會感到孤單,班級風景更不會改變。

也許在多年以後,我們將會輕聲將往事提起,而留下的是一個暖人心扉的微笑吧!