在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於秋雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於秋雨的作文1
秋雨落下來了，“咚咚咚……”像是那清澈而透明的小河在伴隨著秋雨唱起歌來。
伴著小河的歌唱，秋雨也淅瀝瀝的像是給小河輕輕的披上了一層薄紗；像是在給小河伴奏似的，“叮咚，叮咚……”就這樣，一場熱鬧的音樂會開始了！青蛙唱起歌來，小魚跳起舞來……
秋雨漸漸變小了，青蛙不叫了，小魚不跳了。啊！天放晴了，濃霧散了，小河又變得清澈了。啄木鳥又出來幫大樹治病了，蛐蛐又唱起歌來。小河也潺潺地流了起來，大地又重新現出了生機勃勃的樣子。
藍藍的天空照耀在水面上，水面上泛起了層層的浪花。映照在天空中，把天空照得潔白潔白的。翻滾的浪花像頑皮的孩子一樣，貪婪地跳著舞，又融入到小河的懷抱中，就像天空中的雲朵寶寶懶懶地翻了個跟斗又睡覺去了。
河邊長滿了各種各樣的小花，春天，伴隨著春雨綿綿，河邊的柳樹發芽了，迎春花也開了。在河邊釣魚的小朋友看了五顏六色的迎春花，都歡快的做起遊戲來。夏天，河邊的荷花開了，在船上吃著西瓜的人們都紛紛和荷花合影，拍了好幾張呢！秋天，一陣秋風吹過，桂花樹也開花了，路人們經過這裡，都能聞到或清或濃的香味，那小小的花瓣散發出的芳香，總能給人們帶來心曠神怡的感覺。冬天，雪花飄落下來，小河結了一層厚厚的'冰，像是沉沉的睡著了，河邊的梅花開了，是那麼香那麼美，我和我的小夥伴們穿著厚厚的棉襖，快樂的堆著雪人，打著雪仗……
"叮！咚……"又下雨了！
我說吧，我們家門前的小河是不是又清澈了！
關於秋雨的作文2
一場場秋雨的到來趕走了夏天的炎熱。今天早晨並沒有陽光的浮現，只見那灰濛濛的天空和頭頂那一片巨大的烏雲。這樣的天氣並不怎麼招人喜歡，細細的秋雨飄飄落下，冷風隨之而來。秋雨雖不像那纏綿的春雨，但卻像那扯不斷的銀絲。秋雨在窗前斜織著，不斷地敲打著窗櫺、露臺、屋頂、大地，淅淅瀝瀝，演奏著一首纏綿的樂曲。
我站在窗前，欣賞著雨中的景色。整個小鎮都籠罩在濛濛的細雨中，若隱若現，宛若仙境一般。
遠望過去，迷茫一片。一座座高大的樓房矗立在白茫茫的雨霧中。行人匆匆，他們打著各色的'傘，一晃一晃的，像微風吹動的五彩花朵;騎自行車的人，穿著各色的雨衣，在慢車道上匯成斑瀾的長河，那隨風飄動的各色雨衣，又像那海上鼓起的豔麗的風帆。
我要上學了，時間也催我加入這車流的行列。我的車速不快，雨絲輕輕地向我飄來，撫摸著我的臉，令人感到一絲涼意，同時增添了幾分舒適與快活。秋雨送走了炎熱的夏天，是秋姑娘送給我們最好的禮物。這快活的雨滴落到這兒，跑到那兒，給騎車增添了不少情趣。
細雨送我來到了學校。推車走進校園，伴著同學們的說笑聲，我來到了教室，只見老師站在講臺上笑臉迎著我們，細看，老師的髮梢有些潮，褲角有些溼……
早自習開始了，我坐在教室裡，心裡暖曖的。我無心再欣賞窗外的雨景，感到秋雨並不寒。
關於秋雨的作文3
接受著雨的洗禮，腦子裡只剩下了一個字：野。
雨是野的。飄灑的雨絲，是天然的美，是純淨的美。這種美，是一種活躍的美：成串的雨滴猶如一個個活潑的`孩子，在風中隨心所欲地玩耍，跑到人的身上，跳到高高的屋簷上，沾到路邊的小花上。這種美，還是一種優雅的美：雨匯注在房簷上，時而形成小瀑布，時而宛如玉珠簾飄來蕩去，時而又沿著玻璃窗飛淌，別有一番風趣。這種美，也是一種不拘一格的美：雨珠在風中有時迎面襲來，或直落地面，沒有絲毫傾斜。在風的撫摸下，雨一直在變換著方向。
雨中的風景當然更是“野”性十足。樹枝彎著腰，在雨中搖搖晃晃，像是在和雨狂歡，小草圍著它們在邊上伴舞，五顏六色的小花也扭動著自己的身軀，樹葉如同一隻只蝴蝶，被風吹得漫天飛舞。雨“嘩啦嘩啦”地下著，草叢中好不熱鬧。
在這樣的雨中行走，我們也漸漸變得野了起來。我們在雨中瘋了似地奔跑著，水花飛濺，褲子上沾滿了水，可我們哪管得了這麼多，無拘無束地與大自然親密接觸，一會兒與雨珠喃呢，一會兒與路旁的小草私語，每一個人的臉上都掛著愉快的笑容，滿街的嘻嘻哈哈聲久久不能平息。我們，在這雨中返璞歸真了。
“呱呱呱呱……”青蛙為絲雨歌唱，“沙沙沙沙……”樹兒為絲雨伴舞。
“淅淅瀝瀝……”雨帶走了野的一面，留下了甜美的一笑，悄然無息地回到了雲層裡。
關於秋雨的作文4
一年四季，雨並不希奇，可它們是截然不同的。在各式各樣的雨中，我卻偏愛秋雨，沒有春雨那樣輕柔, 沒有夏雨那樣狂暴，可它是最美麗的、清涼的、是有個性的。
我坐在教室裡，突然發現空中烏雲密佈，還颳起了風，一會兒，天漸漸變亮了，風也漸漸變小了，微風夾著雨絲，吹到我臉上，涼颼颼、溼漉漉的.。雨來了。
秋雨，淅淅瀝瀝地下著，一下就是一整天。看：秋雨像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。家家屋頂上籠罩著一層薄煙，樹葉淋得發亮，小草也青得可愛。來到操場上，細細的雨絲打在身上，卻一點兒也不覺得痛，只是有一種冰涼的感覺。不像夏天的雨，來去匆匆，常常是傾盆而下，來勢非常猛烈。遠遠望著草坪，像是披了一層輕紗，仔細看一看，原來，小草上躺著一粒粒晶瑩剔透的雨珠，大而圓潤。
悄悄地，雨停了。雨後清新的空氣撲鼻而來，我勻吸著雨後清新的空氣，覺得神清氣爽，全身輕鬆。到花壇裡看看，松樹葉上掛滿了雨珠，輕輕一碰，一粒粒雨珠就滑滑梯似的從針葉上滑了下來，好像又開始下雨了。玫瑰花兒的葉子上全是雨珠，粉紅的花瓣看上去非常可愛。隨便摘一片花瓣，使勁擠一擠，就能擠出粉色的汁水來。
我愛你，秋雨，你的來到，讓空氣變得格外清新，讓天氣變得格外舒爽！
關於秋雨的作文5
我喜歡潤物無聲的春雨，我喜歡涼爽及時的夏雨，我喜歡難得一見的冬雨，但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。
今年的秋雨似乎來的比較早，自中秋節過後，雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨，使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場秋雨以後，藍藍的天上掛著白白的雲，空氣的質量也變得非常清鮮，使鄭州瞬間變回了“綠城”。“綠城”的每個人變得更加團結了，讓我感受到了這個秋天濃濃的人情味兒。
俗話說“一陣秋雨，一陣寒”。秋雨不停的下，我感覺特別的冷。前天下午，我坐公交車去上課。這時，上來了一位老爺爺，我趕緊給老爺爺讓了座。我透過車窗向外面看去，只見外邊雨中有一位爺爺，身上穿著T恤，而在這位老爺爺前面，有一位小男孩，但是這個小男生身上卻穿著爺爺的外罩，這位老爺爺是多麼愛護這個小男孩呀！
透過車窗，我還看到了我們的鋼鐵戰士——交警叔叔們。他們穿著雨衣，在這樣的天氣裡，交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風雨站在這裡的，這種捨己為人的精神值得我們敬佩……
我還看見了許多叔叔阿姨，冒著大雨，在送他們的.孩子去上課外班，為的是不耽誤孩子們上課的時間，讓他們能好好的聽課學習。真是“可憐天下父母心啊！”可是我們卻時常浪費時間，不能主動去學習，體會不到父母的良苦用心……
長輩們都在默默無聞的為我們付出，作為一名國小生，我們一定要利用好自己的時間好好學習，將來如果我們有了成就，一定要回報他們，讓曾經養育過我們的人，指導過我們的人，讓他們感受到他們的付出沒有白費……
這連綿不斷的秋雨，使我感受到了濃濃的人情味兒……
關於秋雨的作文6
炎熱的夏天過去了，太陽公公不在火辣辣地烤著大地。天氣漸漸轉涼，一片片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，小孩子也換上了毛衣。
早上醒來，聽到叮叮咚咚的雨聲，彷彿是一曲輕鬆活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個想糖球大小的圓圓的水珠，於是我想，這秋雨也許是甜的吧？家旁邊高大的樹木，被雨水沖洗地乾乾淨淨，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣嬌美。那車來車往的馬路上也被雨沖刷的乾乾淨淨，車子從上面開過，水花四濺，深的地方濺起來就像一塊毛玻璃。
雨不停的`下著，在窗外織成了一幅透明的珠簾。大街上，人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動，這雨使城市變的更美了。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴裡，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如痴，如醉。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧祕。
秋雨唰唰地下著。細密的雨絲在天地間織起一張灰濛濛的幔帳。
關於秋雨的作文7
國慶節放假了，我迫不及待地開啟了老家之旅，感受濃濃的鄉村風情。
已是秋天，卻還是那麼炎熱，就好像秋姑娘款款而來，而夏姑娘卻久久不願離開。
都說“一場秋雨一場涼”，要是一場雨下來，估計天就該涼了。
不知何時，天陰了下來。“滴答滴答”，啊，是雨的聲音！我急忙跑出房間，看一顆顆雨滴砸在地面上，是那樣晶瑩，風也緊了些，裹挾著雨，在空中盡情地曼舞。喘息的風，挾著更大的雨點，在空中劃出一道道斜線，形成了一道透明的蟬翼般的水簾。
多日來的炎熱，使我禁不住這突如其來的雨，一股涼意襲來，我不禁打了個寒顫。緊了緊衣服，我趴在窗前開始賞雨。
“嘩嘩譁……”它們從空中落下；“噹噹噹……”它們落在窗沿，斜斜地敲在玻璃上。是的`，所有的擬聲詞都不夠準確，而雨的聲音卻是那麼婉轉，那麼動聽，彷彿大自然彈奏的一首樂曲。一陣風吹來，夾雜著雨絲，夾雜著農村特有的土壤的、花草的味道，沁人心脾。
我上了二樓，眺望遠處一塊塊農田和一座座房子。在這紗霧的籠罩中，似乎更添加了幾分靈動與神祕之感。我把手伸出窗外，那一點一點的清涼，似乎浸透了我的肌膚，澆灌著我的心田，我由衷地感受到了大自然的力量。
風漸漸停了，雨漸漸小了。我跑到樓下的花圃旁，雖已經是秋天了，還有幾種花兒在堅強地開放，彷彿時令不關它們的事。我深吸一口氣，嗯，是那淡淡的花的芳香，在清新的空氣裡更顯純淨，讓我想起王維的“空山新雨後，天氣晚來秋”。不錯的，這就是新雨的感覺。
秋雨趕走了炎熱，洗禮了大地，也滋潤了我們燥熱一夏的心，我真心喜歡這樣的秋雨
關於秋雨的作文8
江城迎來了第一場秋雨。
今天數學老師在最後一節課進行了測試，因為卷子沒做完，我的心情也和天空中黑壓壓的雲層一般，十分沉重。此時我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽簷蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車後座上，用餘光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然，從一朵飽滿的積雨雲上率先飄下幾滴雨，接下來，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，於是，從那綿垣起伏的一大片雲層上掉下來許多珍珠，從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動聲色地保持低調。當這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時，雨點兒才滿意的'呵呵笑著。在它們的眼裡，世上的一切都是新鮮的，乾淨的。
我愜意地閉上眼，享受這隻屬於我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下，輕輕搖動著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點彷彿催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時，我腦海裡彷彿出現了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……
到家了，我仍不希望這幅＜歸家秋雨圖》消逝。
透過秋雨看世界，一切都是清淨的，美好的，白璧無瑕的。秋雨能反映社會上好的和壞的，我相信它都看得見，但它只是微微一笑，因為，秋雨的世界裡沒有xx和名利，沒有戰爭和死亡……
我又閉上了眼睛。雨，一直在下……
關於秋雨的作文9
餘秋雨只能算個文化客，不能算是文化的代表和旗幟！因為，我們在餘秋雨那裡得不到精神支柱和文化的食量！
餘秋雨是個學者？請問什麼學者？學者應該以什麼為主要標誌？當然是博學多才，有思想著作的人。可是，我們看到的不過是一些書而已！
餘秋雨近幾年給我們的感覺就是跑場的角色。
文化是個大內涵，學者一定是在某領域有一定建樹的人，可以做豐碑和榜樣的人。文化學者一定要學識成就等身，才名副其實。
思想是文化的靈魂！
哲學是文化的筋骨！
學者應該是旗幟和標杆！
我們在餘秋雨那裡看不見這些東西。我們看見的是一個正值的人被當作木偶，被擺弄來去，我們看到的是文化樣子和擺設，看到的是到處奔波趕場的一個文化人的忙碌。
餘秋雨應該說是個標準的文化人，但是不是什麼大學者。如果把餘秋雨當作當代的文化領袖，那不僅是餘秋雨的悲哀，更是民族文化的悲哀。
餘秋雨參加一些評委活動本身是浪費時間和生命。他應該專心寫自己的著作，讓自己的著作去說話。
文化人大多都虛偽，不知道餘秋雨是不是這樣，否則怎麼成“評委”？
大道無邊！道中有道。道非道。無道才是真道！平和才是一個文化人的正道！
吹捧餘秋雨是抹殺餘秋雨，是對餘秋雨的'利用。
文化就是需要一種哲學精神做信仰的支柱。我們看不見餘秋雨的文化哲學理念，也看不見他的主旨精神是什麼。
筆者不否認餘秋雨是個文化人，一個文化名人的身份。只是感覺可惜和惋惜，他不應該是一些商業行為的代言人和所謂的“評委”，那完全是糟蹋餘秋雨。
關於秋雨的作文10
一滴水珠輕盈地落在手上，抬起頭仰望天空，原來下雨了，秋天纖長的雨絲如情似夢，更像是一首清雅的長詩。品讀秋雨，是在欣賞一堂靈動而富於韻致的語文課。
來到煙雨朦朧的古鎮，仰望冥冥的天空，灰濛濛的。雨，時而直線般滑落，時而隨風飄灑，留下如霧，如沙，如煙，如絲般的倩影，掩蓋住小橋流水，籠罩著亭臺樓閣。小舟上輕輕的搖櫓聲，蕩過悠長的歲月。細細品味“斜暉脈脈水悠悠”的.那一份傷感。
撐一把油紙傘，彷徨在悠長而又寂靜的雨巷，輕輕地踏在溼漉漉的石板路上。斑斑駁駁，坑坑窪窪，青磚綠瓦，用手細細觸碰牆上柔輕溼潤的青苔，這暗綠色飽含著綿長的詩意，似乎看見了戴望舒筆下那個結著丁香般愁怨的姑娘，踏著石板而來，吳儂軟語中，訴說著說不盡的溫柔。
來到充滿神祕感的古屋，看雨輕輕地從空中落下，順著黑灰色的屋簷流了下來，絲絲不斷。隨風飄落入池塘，點點滴滴，清晰可聞，面對滿目凋零的荷葉，感受著“留待殘荷聽雨聲”的悲涼。一陣輕風吹過，一片落葉悠然飄落，頃刻間便與地面相吻，靜靜地隨水飄蕩。黃葉，即使是飄落，也落得那麼詩意。
仔細聆聽自己的心語，我想這也是一堂語文課。人生如斯，年華如輪，但願在世事紛雜的勞累中，保持心中的一份恬靜與淡然，在繁華褪盡的蕭索裡，更加冷靜與成熟。不禁聯想到陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的自得，蘇軾“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”的閒適，生活在喧囂城市中的人們，缺少的不正是這一份悠然淡雅的情趣嗎？
秋天纖長的雨絲朝夕不斷、旬月連綿，猶如一堂生動的語文課，我領略到一份閒適與自得。品讀秋雨，是在欣賞一堂靈動而富於韻致的語文課……
關於秋雨的作文11
“淅淅瀝瀝......",下雨了，就像一幅沒有盡頭的畫卷，這畫卷如絲、如絹、如霧、如煙；落在臉上涼絲絲的，流進嘴裡甜津津的，像米酒，又像蜂蜜，使人如痴如醉。
這絲絲秋雨無聲的飄灑在大地上；落在五顏六色雨傘上，就像銀鈴被風吹起來的聲音，如小溪一樣潺潺流動，清脆動聽。
秋雨飄啊飄，飄到樹上，染黃了一片片落葉；染黃了五穀秋糧；染黃了草地；染黃了整個秋天，到處都呈現出碩果累累的.景象。剛剛從農村小姨家回來，村裡家家戶戶都是黃澄澄的玉米棒子，鄰居們高興的討論這今年秋糧的收成，商量著應該賣個什麼價格；同時也關注著70年國慶的閱兵大典。先進的武器，整齊的隊伍，年富力強的領導人，老一輩的革命家，無不呈現出祖國的富強。
媽媽在廚房為我們準備豐盛的午餐，還在和爸爸討論著我的學習：再報一個學習班。最近我的學習有進步，也讓父母更高興了，他們信心滿滿的憧憬著通過一年的努力學習讓我的學習能更上一個臺階。今天是10月5日，我的作業大部分都完成了，雖然很想再玩一會兒手機，可是想到父母的期望，我的夢想，還是忍住了，我要自律，我要努力。
還有100天上學期就結束了，還有200天我就小升中了，我的努力能呈現出什麼結果呢？秋雨還在淅瀝瀝的下著，爸媽的討論還沒有結果，妹妹還在哼著自己的歌，似乎更動聽了，我也更加堅定了我的目標。
關於秋雨的作文12
世上有人喜歡朝氣蓬勃的春雨，亦有人喜歡獨富詩意的夏雨。但我卻只喜歡成熟的秋雨。
談到秋雨，它並非似春雨般的輕盈，反而顯得更加深沉。談到秋雨，它並非似夏雨般的火熱，反而顯得冷靜的多。它是從天國而來，將一夏的暑氣沖淡;是從時空的光輪而來，將秋的鐘聲叩響;是從彩虹的邊緣而來，將大地塗成淡淡金黃。一陣陣冷風從背後襲來，使人不覺感到秋雨的冷漠。接著一團團的烏雲將湛藍的.晴空染黑，再接著一顆顆碩大的雨滴從天而降。
嘩的一聲，大地炸開了鍋，如麻的雨聲似珍珠落入玉盤般清脆悅耳。它們用自身豐碩的身軀猛擊著大地，在大地上留下一個個的烙印，彷彿在告誡著大地，不要因冬的寒冷而將自己遺忘。一覺醒來，驚覺的發現大地已被霜所覆蓋，使人猛然覺得肅靜，一下子變成了“露從今夜白”的景象。那路邊的植被，經過秋雨的洗禮後，早已將自身的色彩退卻，變成了成熟的黃；花園裡的菊花，正夾含著雨水漸漸綻放。泥土的清香夾雜著雨水的冰冷，擴散在四處，正可謂別有一番情味。
回想起秋雨的聲音，像是有千百勇士廝殺在戰場上，顯得雄悍有力，並非似春雨的稚氣滿面經不起磨鍊;回想起秋雨落在身上的力度，像似無數個冰粒落在身上，顯得強毅不已，並非似夏雨的柔情，似水脆弱不堪一擊；回想起秋雨的溫度，比以往的雨水更加的冰冷，使人感悟到了何為真正的雨水。正是那種冰冷，使得秋雨更加成熟。要說春雨是一個可愛的孩子，夏雨是位嬌豔美麗的淑女，那秋雨就是位強毅、成熟、雄悍有力的武士。用自己有力，堅硬的身軀衝向，叩響秋的鐘聲。
我喜愛秋雨，正是因為它具有強毅、成熟、雄悍有力的民族精神，顯得那麼的獨特，那麼的獨一無二。
關於秋雨的作文13
今天一大早起來，就聽見外面有淅淅瀝瀝的雨聲，原來外面下起了小雨。
剛一出門，就感覺一股冷氣迎面而來，哇！好冷啊！我趕緊回房間換上了昨天媽媽剛給我買的衛衣和牛仔褲，看來還是媽媽有先見之明啊！可是媽媽怎麼會知道今天會冷，昨天就給我買好衣服御寒呢？
我問媽媽，為什麼一下雨就這麼冷呢？昨天不是還是三十多度的嗎？媽媽聽了，說：“因為一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉啊！”這是什麼意思呢？一個疑問便又浮出水面了，還是找百度老師問問吧！
秋天來臨的時候，一股股的冷空氣從西伯利亞南下進入我國大部分地區，當它和南方正在逐漸衰退的暖溼空氣相遇後，便形成了雨。一次次冷空氣南下，常常造成一次次的降雨，並使當地的溫度一次次降低。常常形成秋雨連綿，下個不停。
另外，秋天為什麼一天比一天冷呢？這主要是因為太陽直射光線逐漸向南移動，照射在北半球的'光和熱一天天減少，也有利於冷空氣的增強和南下。經過幾次冷空氣南下後，當地的溫度就顯得很低了。人們常說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”就是這個道理。
這場秋雨，不僅給我們帶來了涼爽的天氣，還讓我懂得了不少知識呢！看天氣預報說，明後兩天都有雨，明天星期一上學早，大家要多穿點衣服哦！千萬別感冒了！
關於秋雨的作文14
秋雨絲絲，似有似無。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那麼純淨，那麼安閒，那麼灑脫，似瀕臨飄散的清潭裡的美麗影子，又似迴旋于山谷間的嫋嫋白霧，更似一罈在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來，不知讓多少詩人為之讚歎，為之傾情。
然而，今年的秋雨卻下得別有一番風味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個月後，池裡、河裡、溪裡的水都幹了，直到那天下雨。躺著聽雨聲，窗上發出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外，“譁”一聲，原來是不小心殊了一個小水窪。像一個小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時像一群活蹦亂跳的.小魚兒，躥出了小水窪，先是亮晶晶的，透明的，接著便又歡快地潛回小水窪，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學校，路上一個個小水窪，不時刷刷作響，開闢出一條“路”來，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在於它的變化多端，連風也無常，有時像獅吼，欲把花枝折斷，有時像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風應和下的秋韻。
關於秋雨的作文15
“潤物細無聲”的春雨的到來，使大地煥發出了勃勃生機；夾著雷鳴而來的夏雨過後，使人感覺心涼氣爽；伴著凜冽的寒風的冬雨，使人不寒而慄。
雖然他們都各有各的特色，但是我最偏愛的還是唐代詩人白居易的《長恨歌》所描寫的“秋雨梧桐落葉時”。
秋雨是輕柔的，有時，在你的不經意間，她就已經悄悄的來到了你的身邊，撫摸你的臉頰，在你的掌心裡轉著圈兒，跳著優美的華爾茲。從嘴中吐出一連串悅耳的.字元，悄悄地對你訴說著她的故事，與蕭瑟的秋風相比，給人以無限的愉悅。
秋雨是調皮的，有時，她會跟高大的梧桐開玩笑，她輕盈地跳躍著，穿過梧桐的枝椏，與他玩起了捉迷藏，這時候，梧桐多半是惱怒的，發出“嘩啦啦”的聲音。每當這時，梧桐的葉子也就都掉光了。
不過，溫和的秋雨有時也會生氣、發怒，也不知是誰惹惱了她，每到這時，人們會努力地去安撫她，等待她慢慢平靜，等她又變為了對人們悄悄地、輕輕地訴說。
秋雨多半是對人們有功勞的，儘管，她並不知情。每當秋雨過後，我們往往就能吃到新鮮的瓜果，那融化在嘴中的香甜，應都是秋雨的功勞吧。秋天，不就是一個碩果累累的季節麼？
“一場秋雨一場寒”，不錯的，秋雨後，便是那白雪皚皚的季節了。即便如此，我仍是萬分期待每一場秋雨的到來，聽那滴滴答答的聲音；聽那沙沙啦啦的聲音;聽那淅淅瀝瀝的聲音。仔細地，用心地，細細地，去傾聽。
