相信大家對作文都不陌生吧，特別是話題作文，話題作文的寫作範圍一般來說遠遠大於某些命題作文。這型別的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的以關心他人為話題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
以關心他人為話題的作文 篇1
中國是一個受到儒家思想侵潤了幾千年的國家，關心他人，歷來就是我們中華民族的美德。孔子曾說：“仁者，愛人也”，孟子則推而廣之：“老吾老以及人老，幼吾幼，以及人之幼”，范仲淹說：“先天下之憂而憂，後天下之樂而”，千百年來，無數的仁仁志士用自己的言傳身教詮釋了關心他人的深刻內涵。關心他人，就是用自己博大的胸襟去包容，去體諒，去憐憫，去同情，去幫助，去關心，付出。
關心他人應從身邊細小事情做起，可是有些人做得很差，不要說素不相識的人，就是自己的親屬也漠不關心、泰然處之。漫畫中的那位讓母親吃魚頭的兒子，相對說來還算稱算是一個孝順兒子了。
在物質文明高度發達的今天，人們住的是高樓大廈，看的是高檔背投，出入以車代步……生活水平越來越高。可是，為什麼還有老父老母遭受虐待；小孩落水圍觀者雲集卻無人救援；拄柺杖的殘疾人摔倒在路上，行人卻淡然處之；老人艱難地站在公共汽車上卻無人讓座……雷鋒精神哪兒去了？“人人為我，我為人人”的風尚哪兒去了？當然，這樣的例子並不普遍，但是，就是因為這些現象，使得我們的社會風氣變壞，使得我國精神文明建設受到嚴重的影響。
面對“淡然”，使我們深思，是什麼使社會上的一些人喪失了美好的品德呢，追根究底還是一個思想問題。由於有些人放鬆了思想政治教育和精神文明建設，不自覺的抵制資產階級思想的侵蝕，在物質慾望與生活水平越來越高的社會背景下，逐漸變成了精神修養低下的畸形兒。這就是一部分喪失了關心他人的美德的根源所在。
我們是祖國的未來和希望，社會主義事業的興衰，中華民族的前途和命運，維繫在我們身上，我們應該從自己做起，從關心別人開始，繼承優良傳統，培養美好的共產主義情操，要像漫畫中的那位媽媽那樣，時時刻刻呵護著兒子，關心著他人。大家行動起來吧，學會關心別人，“人人為我，我為人人”就將不再是一句空話，人間也將變得更美好。
以關心他人為話題的作文 篇2
關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什麼需要幫助的，然後幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒有健康人所擁有的那麼多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢？肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的。
以關心他人為話題的作文 篇3
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
以關心他人為話題的作文 篇4
“學會關心”，這是聯合國教科文組織提出的一個迎接新世界的口號，在我們身邊，我們是否關心別人了呢？
學會關心：公共汽車上，有的老人沒有座位，我們讓一讓座；一起坐車的同學嘔了，我們上前幫忙，幫他（她）搞乾淨嘔物，問問舒服些了沒有……那一次，我也學會了如何關心別人。
那是今年的母親節，我早早地爬起床，躡手躡腳地洗漱完畢後，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關上他們的房門，跑回廚房，開火煮起粥來，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗裡。過了大約半個小時，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過早餐的我在忙碌著，媽媽一把摟過我，不停地誇我“不錯不錯，女兒長大了。”我聽了，心裡比吃了蜜還要甜，因為我懂得關心父母，懂得關心別人了。
在生活中，我們可以從小事做起，學會關心別人。比如同桌有什麼問題弄不明白，我們去幫一幫他（她）們，使他（她）弄懂一道題，這也是一種關心，不是嗎？
有話說得好：“假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長途跋涉的人遞上一壺清泉。”是呀，你給了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會比春風拂面更愜意。你給了別人關心，別人也一定會關心你的。
同學們，趕快行動起來，讓我們去關心別人，做一名優秀的小公民吧！
以關心他人為話題的作文 篇5
關心他人並不是轟轟烈烈的，而是點點的幫助。
升入國中後，我跟我的鄰桌小雷關係一直不錯。他座在最後一排，1米8的大個。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人，所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學，我與他說說笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點像父子。當我們過橫道時，只見一輛車飛速駛來，我並沒有看見——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來。就這樣一件小事，就風平浪靜了。
這就是關心他人。
我認為，這麼不起眼的小動作，或許就可以體現出一個人的品質。從國小至現在，我還沒有養成關心他人的習慣。他取決於一個人的心靈。只有我們抱著一顆關心他人的心，才能得到他人的幫助。作為一個學生，我們應該儘可能為他人著想，在他人需要幫助的時候儘可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達的回報。
關心他人，幫助他人，世界會變得更好。
以關心他人為話題的作文 篇6
朝陽出來了，湖水給它梳妝；新月上來了，群星給它做伴；春花開了，綠葉給它襯托......天地萬物之間都在和我們講述著相互依存愛的篇章。
人與人之間的關係也只有用愛編制才能天長地久。如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活。你是不是也產生了關心他人的想法？
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課後，同學們滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關心他人，卻反而自己快樂了。
某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利，你搶先做完家務，和他們閒談，驅除他們心中的不快......關心他人，快樂了自己。
學會關心他人，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩，正當危機時刻，一大幫人突然出現在你面前，幫你解決問題，當你向他們道謝的時候，他們會說："沒什麼，你不是也幫過我們嗎？"這時，你會覺得特別快樂。
學會關心他人，它會使你的人生更有價值。"人"字的結構就是相互支撐，人生就應該互相關心，因為沒有一個人可以獨立生存。
讓我們都來關心他人，快樂自己吧。
以關心他人為話題的作文 篇7
人們需要互相幫助，同學之間，老師和學生之間，父母和同學之間。
有一天，天氣很好，我興高采烈地回到學校。因為週一是新的一週開始，我心情很好。升旗儀式開始了，我一如既往的精力充沛，但是當李主任在國旗下講話的時候，我的眼睛突然變得模糊起來，耳朵裡聽不到任何聲音，頭好像在打轉，我知道我有問題，感覺很不舒服。然後，我的腳軟了，我轉身趴在樑靖身上。我覺得她應該很害怕！但是沒辦法。學生們看到我這個樣子，馬上給王老師打電話。我閉上眼睛，皺起眉頭。雖然我沒有睜開眼睛，但是我感覺大家都用關切的眼神看著我。王老師緊緊地抱住我說：“怎麼樣？你臉色蒼白。現在感覺怎麼樣？我勉強笑了笑，說：“比以前好多了！你現在覺得什麼不舒服？"王老師和藹地問道。"肚子”我用一種微妙的聲音回答。王老師問我要不要上廁所，我搖搖頭。當我們到達辦公室時，王老師把我帶到鄧小姐的座位上，緊張地給我端來水和油。
羅老師回來，看到王老師的表情，趕緊走過來說：“紫青，怎麼樣？我笑著說：“暈！”羅老師急忙給我麥片加糖。回到班裡，羅老師也幫我問了一句：“好點了嗎？”我回笑著說，“更好！"
通過這件事，我看到了大家對我的關心。謝謝！
以關心他人為話題的作文 篇8
“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名國小生，已經度過了9個春秋了。在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個頑皮的小孩子，變成了一個知道關心他人，認真學習的大孩子。
這學期的音樂教研課上，老師教我們唱《小號手之歌》，課前杜老師讓我給大家講了一個抗日小英雄的故事，我講的很生動，故事講完後，教室裡掌聲不斷，我高興極了，這節課我認真地學唱歌，課下杜老師說我表現好，獎勵給我兩塊糖，吃著老師獎勵的糖，真是吃在嘴裡，甜在心上。我吃著糖往班級走，剛進班級，還沒等坐下，看見肖洋坐在地上哭了，原來是另一個同學不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受傷還沒長好的傷口上，疼的直哭。我急忙跑過去扶起肖洋，從兜裡掏出杜老師獎勵我的糖，小心翼翼地剝開糖紙，把糖放進肖洋嘴裡，並對肖洋說：“肖洋，不哭了，你是最堅強的！”得到我的關心，肖洋破涕為笑了，我也美滋滋的。
老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！我做了一件平凡的事，卻得到了老師和
同學們的表揚，媽媽說我真是長大了，因為我學會了關心他人。我相信，今後我會更加
努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
以關心他人為話題的作文 篇9
我是一個不知世間愁為何物的女孩，可最近我也遇到了煩惱，因為我媽媽說我是一個長不大的女孩。媽媽說我在她很忙的時候，還纏著她要這個要那個。有什麼好東西時都一個人獨吃。一句話說我不會關心人，不懂得孝敬長輩。我心裡很慚愧，我決定改掉這個壞毛病。
我決心先學會孝敬長輩。我奶奶六十多歲了，還每天在家裡幹這幹那，無怨無悔，我看在眼裡，疼在心裡。特別是有好東西吃的時候，我拿給奶奶吃，奶奶總會說她不愛吃或吃膩了，推託不吃。
唉，我怎麼才能讓奶奶吃上好東西呢？我忽然想起以前發生的一件事。那天，我手中的一根香蕉掉在地上了。我撿起準備扔掉時，奶奶看見了，連忙叫我別扔，還說：“扔了太可惜了，還可以吃的！”說完，她拿起香蕉時，剝開皮，吃了起來。一想起這些，我頓時有了主意。
於是，我故意拿著一隻削好的黑布林，來到奶奶面前說：“奶奶這隻黑布林剛才掉地上，髒了。我把它扔掉吧！”奶奶聽了，搶過我手中的黑布林，左看看，右看看，看不出什麼髒，就又遞給了我，讓我吃。我故意嫌髒，說什麼也不吃，還說：“都掉地上了，要吃你吃，我才不吃。”奶奶無可奈何，又捨不得扔，只得吃起來。
看著奶奶吃了起來，我心裡比喝了蜜還甜。我為自己學會了孝敬長輩而高興。原來，學會尊敬長輩並不難，只要你有一顆感恩的.心！
以關心他人為話題的作文 篇10
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
在我的記憶中，那件事像印表機一樣深深刻在我的腦子裡，讓我久久忘懷：有一次，我坐公交車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上下車都很方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻樑又讓人覺得嚴肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵車一點就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然暗淡下來。那是，我正在猶豫：“到底要不要給這位老奶奶讓座？”我猛然站起來：“奶奶你坐吧！”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著我，臉上不由的發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來和我一起做下。”還時不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的舉動讓我羞愧不已。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一位陌生人的感覺真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！
以關心他人為話題的作文 篇11
在我的國小生活裡，令我難忘的一位同學就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個普普通通的人,但是卻有一顆關心他人的心。
記得有一次，我和班上的同學玩的時候，不小心在樓梯裡摔了一跤，從五六級樓梯裡跌了下來，腳扭傷了，當時連走樓梯也不能。過了一會兒，才能勉強地走 上樓梯,到睡室裡睡覺。在睡室裡,陳華捷是我的鄰居，他睡在我旁邊，於是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽後，急忙問道：“小區區，你的腳現在還疼不疼， 有沒有腫?”我回答道：”應該沒事的，現在已經好多了。“他又說道：”沒事就好了，但要幾分鐘觀察一次。”“嗯。”睡覺鈴聲響起了，我們睡室的同學都安靜 了下來，準備進入甜美的夢鄉。陳華捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的腳會疼，又問道：“你的腳好點了嗎？如果真是很疼的話，就說給老師聽吧。”我害怕他會為 我擔心，說道：“沒事的，你睡吧。”他這時才放心下來，進入夢鄉……
通過這一件小事，我從中覺得陳華捷真是一位關心他人的同學，他可能在家裡當哥哥，懂得如何關心弟弟，所以就懂得如何關心同學。而我卻不懂得關心其他 人，所以我也要向陳華捷學習，學習他這種美心別人的品質，如果我們每個人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心，世界才會變得更加美好，更加和諧。
以關心他人為話題的作文 篇12
人與人之間需要互相幫助，同學之間，師生之間，家長與同學之間
有一天，天氣晴朗，我滿心歡喜地回到學校。因為星期一，一週新的開始，我的心情特別好。升國旗儀式開始了，我像以往一樣精神抖擻地，但到了李主任在國旗下講話的時侯，突然，我的視線變得模模糊糊，耳朵裡聽不見任何聲音，頭彷彿天旋地轉，我知道自己出來問題，十分不適。緊接著，我的腳軟了，轉身趴到樑靖身上，我像，她應該受了不少驚嚇吧！可是我沒有辦法。同學們看到我這樣，連忙把王老師叫來。我閉著眼睛，皺著眉，雖然我沒有睜開眼，但我感受到，大家用關心的目光看著我。王老師把我摟得緊緊地，一邊說：怎麼樣？你的嘴臉都蒼白了，現在覺得怎麼樣？我勉強笑了笑說：比剛才好多了！現在覺得哪裡不舒服？王老師親切地問。肚子我用細微的聲音回到。王老師問我是否需要去廁所，我搖了搖頭我們到了辦公室，王老師把我帶到鄧老師的座位上，緊張地為我拿水，抹油
羅老師回來了，看見王老師的表情，就連忙走過來，說：梓晴，怎麼樣啦？我笑了笑，說：暈！羅老師連忙拿麥片給我吃，讓我補充糖分。我回到班裡，羅老師還扶著我來問：好點了嗎？我笑嘻嘻地回到：好點啦！
通過這件事，我看到大家對我的關心謝謝大家！
以關心他人為話題的作文 篇13
劉麗是個瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀，是內心的善良，讓她身上有聖潔的光芒。她剪去長髮在風雨中長成南國高大的木棉，紅碩的花朵，是不滅的火炬。她以自身樸素的生活經驗，堅守著善良的底線，展現了當代青年沒有熄滅的愛的光芒。她和她代表的80後的女孩，都是都市森林中的蒲公英。中國真正的希望，將在他們腳下生根。
一個14歲的女孩，本應跟其他同齡人一樣，享受父母的愛，坐在教室裡聆聽老師的教誨，與夥伴盡情遊樂，而她過早地品嚐了生活的艱辛。她為解決家庭的困難，在家人愧疚的目光中毅然走在南下打工的行列中。打工的歷程的艱辛可想而知，為了生計她甚至忍痛賣掉了長髮。懷揣打工掙來的錢，讓弟弟妹妹圓了上大學的心願。
愛自己的家人，為親人甘願付出一切本不容易，而她用辛辛苦苦打工掙來的錢，資助一個又一個貧困學生，自己始終過著簡樸的生活，她播種者愛心，收穫著快樂。誰能不認為她是最美的姑娘呢？我今年10歲了，名叫吳鑫，是個開朗的女孩，跟她相比，我可差遠了。劉麗關愛他人的無私精神，有著“不獨親其親，不獨子其子”的寬廣胸懷，這是劉麗帶給我的感動。關愛他人，必須 有同情心和責任心，。對於我們國小生來說，首先要從關心自己身邊的人做起，關心自己熟悉的鄰居、夥伴，再擴大到關心那些不相識的，需要幫助的人。
以關心他人為話題的作文 篇14
在人生的旅途中，往往會有許多挫折與坎坷。這時，朋友的一句理解，家人的一句關心，老師的一句問候就會讓我們避開這些崎嶇。而就在我們被他人關心的同時，是不是也應嘗試著去關心他人呢？
記得上國小三年級時，媽媽對我說：“孩子，三年級是一個轉折點，你一定要加吧勁兒啊！”老師也對我說：“三年級非常重要，是好是壞就看你的了。”我也非常自信。可那次語文考試卻徹底把我的自信心擊垮了。我開著那又紅又大的87分，想到老師憤怒的眼神，媽媽失望的眼神，同學譏諷的眼神我就懊惱不已。老師來到我的座位旁，我已經做好了捱罵的心理準備。可是老師卻說：“這次考的的確不好，沒關係，下次一定要加油啊！”回到家時，媽媽看過卷子後，也出乎我的意料地耐心幫我挑毛病：“這次考試你太馬虎了，下次注意啊！”就連同學們也都親切地拍拍我的肩膀說：“沒關係，下次加油就行！”這時的我，感受到了被關心的快樂。
從那次考完試起，我也開始關心他人。有一次，我的好朋友帶我去看他的演講比賽。在她上臺演講時，她緊張得不得了。我在臺下給她加油鼓氣，可她還是因為緊張而沒有發揮好。她沮喪的走下臺，來到我身旁，說：“完了，這次肯定沒好成績。”“那又怎麼樣？比賽重在參與，這次因為你緊張而沒有發揮好，下次加油吧！"聽了我的一番話後，她也恍然大悟地點點頭：“下次一定再加油！”這時的我，又感受到了關心他人的快樂。
關心是一種快樂，關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。是關讓天更藍，水更清，草更綠，人與人之間更溫暖。
以關心他人為話題的作文 篇15
關愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔;關愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀;關愛，是我們身邊最美的風景，因為他是永恆的，光彩的，人間處處有真愛，無論是平凡的愛，還是偉大的愛，都是無私的。
有這麼一個故事：有三個乞丐，因為窮，所以每天都在大街上乞討，有一對夫婦正好碰到他們，並讓他們在自己家的店裡工作，吃住都在店裡，有一天，夫婦兩個出去辦事，店裡起火了，他們的兩個孩子被困在了樓上，三個乞丐衝上去救他們，正因為這樣，兩個孩子被救了，一位乞丐被熊熊烈火“吞噬”了，這個故事告訴我們：只要你關愛他人，你就會得到回報。
生活中這樣的事也常發生：一天，陽光明媚，樹上的鳥兒歡快地歌唱，樹下的蝴蝶翩翩飛，我和爸爸媽媽手牽手去旅遊嘍!我們乘計程車來到了火車站，那裡人山人海，在茫茫人海中，我無意間發現了一位乞丐，他拿著一個又髒又臭的碗，向路人乞討。
我把爸爸媽媽拉了過去，“啊!這乞丐都瘦的皮包骨了，快到冬天了，看他這樣子應該沒吃過什麼東西吧!”於是，我拿出零花錢幫他買了一份雞排加熱茶，遞給他，說：“快趁熱吃吧，一會該涼了。”那位乞丐說：“謝謝你，你真善良。”要檢票了，我們飛奔過去，這才發現，我們出門用的洗漱用品忘帶了，正要去小店買時，乞丐說:“你們需要什麼嗎?”“我們洗漱物品忘帶了，正要去買。”“不必了，我這剛好有一套，是一位好心人送我的，你們拿去用吧。”“謝謝啊，大叔，我們走了，再見!”“再見!”
“嗚嗚嗚”火車發出鳴笛聲，緩緩開走了。我坐在火車上，看著窗外的一片藍天，不由得想起剛才所發生的一切……
以關心他人為話題的作文 篇16
關心他人說難不難，說簡單也不簡單。但是，關心他人無處不在，哪怕是借出一塊橡皮，撫摸人家一下，這都是關心他人的表現，所以，關心他人並不遙遠，它就在我們的身邊。
盛夏中午，一個趕路的人來到一家農舍討碗水喝，但是那家人沒有開水，只有涼水，於是，那個農舍的主人就舀了一瓢涼水，但是又順手抓了一把麩皮放在水中，把水遞給了那個趕路人。那個趕路人迷惑不解的說：“涼水就是涼水，為什麼要交麩皮呢？”那個女主人意味深長地說：“天氣那麼熱，如果你一口涼水下去，必定會生病，而給你加了些麩皮時，你會慢慢喝，才不會生病，那個年輕人恍然大悟。
從這個故事中，我懂得了關心不在於嘴巴上說說，而在於實實在在的行動上，關心也不是浮光掠影，而是點點滴滴的積累，這才是真正的關心。
但是，現在學會關心他人的人卻越來越少了，這是因為關心他人的基礎是建立在自己的純潔上。
還記得小月月的事例嗎？在這個事情發生的前幾天，有一個老人摔倒了，有個好心人把他撫起來，結果好心沒好報，那個老人反而說是那個年輕人把他推倒的。所以如今所有人都很警惕那些受傷的人，生怕別人反倒過來誣陷他。小月月就是受害者，她被車壓過去後有17個路人經過，卻沒有一個去打120，去幫助她，當第18個路人想去救她時，她已身亡。這個故事告訴我們一個真理：只要心靈是純潔的，是清白的，無論做什麼事情都不用怕！
扶別人起來是一處關心的花，善意批評是一朵關心的花，幫助別人是一朵關心的花，就讓這株關心之花在每個人內心深處永遠盛開！
以關心他人為話題的作文 篇17
在人與人的交往中，我們學會了理解；在心裡怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生產……
在一個陽光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調皮，但她的個子比我高，眼睛似乎會說話，櫻桃似的小嘴脣，小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當時，不知所措，不知道怎麼辦才好，立即從房間裡拿急救箱，拿出消毒水、棉籤、棉花、創可貼等等的一些東西給表妹止血，但由於不會弄，附近也沒有診所和醫院，只好看說明書，按照說明書的步驟來給表妹止血。但表妹和堅強，她沒有放聲大哭，平時有一個人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導這是為什麼嗎？因為外婆經常告訴我們-“流血不要流淚，要懂得堅強，這樣才不會被人所欺負。”可能表妹停在耳裡了吧！
正在給表妹止血的時候，她跟我說：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說：“為什麼要問這個問題呢？你在我心目中，永遠都是堅強的女漢子呀！”“你以後玩玩具的時候，要小心一點哦！不要受傷了。”我接著說。
到表妹的傷好了之後，她還很自豪地說：“姐姐，我現在才懂得了你和外婆說的那句話，做人一定要堅強，不能流淚，這樣才不會吃大虧，受他人的欺負，我長大之後，一定要做一個堅強的女漢子。”
我每次受傷的時候，這句話常常浮現在我眼前，告訴我流血也不會流淚，要堅強。
通過了這件事，我學會了做人要堅強，我悟出了一個真理：當別人遇到困難的時候，我們要給予他人關心。
以關心他人為話題的作文 篇18
今年，我已經12歲，在這12年裡我得到過許多人的關心，來自親人的、陌生人的、老師的、同學的、朋友的……在我收穫了這些關心後，我學會了關心別人。
1年級的時候我的成績很差，考試成了我的一個噩夢，每次我考差時我好希望有一個人來陪我說說話，安慰安慰我，但每次我面對的只是老師生氣的臉，同學們嘲笑的目光，家長失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績也有了好轉。
她是一個很要強的女孩子，在別人面前，她只會笑，但當只有我的時候，她有時有委屈，傷心都會說，有時還會哭，但她哭時，我什麼也不用做，只需要靜靜陪她。
應該是三四年級吧，有一次考試，她沒考好，上課又捱了批評，心裡很不好受，下課後，我走到她位子旁邊，只見她並沒有眼淚流出來，只是在眼眶裡打轉，我拿了一包衛生紙，沒有手勢，沒有語言，我拉著她去了一個沒人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來，我也用衛生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級時的情景，是那麼的無助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對我說：“沒事了，回班吧，要上課了。”
我也很開心，笑著說：“你這樣，她們還以為我欺負你了呢！”
“嘻，嘻。”我們相視一笑，跑回班裡。
當別人給予你關心時，你要雙倍地還給她。也許在別人關心你時，你在那一刻也會學會關心。而我就是在別人的關心中，學會了關心別人。
以關心他人為話題的作文 篇19
我真高興，今年我已經十二歲了，是個大孩子了。有許多事我都會做了。當然，我也有自己的理想，我知道關心人了，我能明辨是非了，我能不怕困難，獲取成功了。這全是媽媽和老師教導的。最大的進步，是我知道關心人了。記得，那是一次放學回家，一進門，我就像小燕子似的跑進家門，嘴裡喊著媽媽，可是，喊了好兒聲，都不見媽媽答應。
於是我心裡有些好奇，便走進屋裡找媽媽，三間屋子我都找了，可還是不見媽媽的影子。便著急起來，這時我突然想到了媽媽的臥室，對！去那兒看看，於是我跑了進去，推開門，只見媽媽蓋著被子，正躺著開始我為媽媽在睡覺，便安下心來，走了出去，到我的屋裡去寫作業了。可是寫著寫著，我聽到了呻吟聲，一下子明白過來，剛才……我沒再想下去，急忙跑到媽媽身邊，蹲下來，摸著媽媽的頭，呀，我驚呆了，媽媽的頭這麼燙，我嚇壞了，心想：這可怎麼辦呀！媽媽的病這樣厲害，爸爸又不在家，正在我不知所措時，靈機一動有了，到醫院給媽媽去拿藥。
於是我馬上拿著我積攢下來的錢，跑出了家門，在離我家不遠的一所醫院門口停下，喘了口氣，走了進去到了那裡我把錢給了那裡的阿姨，我拿到藥，急急忙忙跑回家，從櫥櫃裡拿出一個水杯，倒上了點溫水，拿出一片藥，送到媽媽面前，讓媽媽吃了下去。然後，我用涼毛巾，為媽媽敷在領頭上，降溫，過了一會兒，媽媽的病好多了，能打起精神了，我的心也漸漸的平靜下來了。看著媽媽那張已有皺紋的臉，我流下了淚水，抽噎地間了聲：“媽媽，還難受嗎？”媽媽輕輕的搖了搖頭，說了聲：“你長大了，知道關心人了”。
以關心他人為話題的作文 篇20
我今天看了一幅漫畫，漫畫描寫了小明小時候，媽媽非常關心他。每次吃飯時，媽媽總是把魚肉夾給小明，而把魚頭留給自己。
有一天，小明看到媽媽正津津有味的吃著魚頭，便嚷著說：“媽媽，我也要吃魚頭，我也要……”媽媽笑眯眯的對小明說：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭，你吃魚肉，好嗎？”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚頭，就把這句話牢記在心裡。
從此每到吃飯時間，小明就再也不和媽媽搶魚頭吃，只是把魚肉夾在自己的碗裡，剩下的魚頭就留給媽媽了。
時間過得飛快，轉眼間小明已經是一位風度翩翩的青年人了，而隨著歲月的流逝媽媽的頭髮漸漸變得花白，臉上的皺紋也越來越多。
一天，媽媽同往常一樣燒好了一條大魚，香噴噴的。把魚放到餐桌上，正想拿起筷子嘗一口魚肉的味道，沒想到小明把魚碗急忙移到自己的前面，夾起魚頭放在媽媽的碗裡，笑嘻嘻的說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道。”此時媽媽瞪大眼睛，神情嚴肅地看著小明似乎明白了什麼。……
是不是魚頭真的很好吃呢？平時媽媽也總是把魚肉夾給我，魚頭留給自己，我心裡想：魚頭一定很好吃吧。
有一天，我趁媽媽不在家，走到廚房，聞著魚香情不自禁的夾了一塊魚頭放進嘴巴里就嚼，想不到魚頭硬梆梆的都是骨頭，我使勁的咬，用力地拔，終於吃完了，但是吃進的魚肉少的可憐，只是魚肚子的百分之一，可媽媽為什麼說喜歡吃魚頭呢？我終於明白了，你知道嗎？
其實，媽媽把好吃的留給自己的孩子，難吃的留給自己，這是多麼偉大的母愛啊！而漫畫中的小明長大後沒有想到別人，學會關心別人，這令媽媽非常失望。我長大後決心像媽媽一樣，做一個喜歡吃魚頭的人，做一個關心別人的好孩子。
以關心他人為話題的作文 篇21
人不可以缺少對長輩的關心，對朋友的關心，對同學的關心，對老師的關心，以前，我不會關心別人，現在，通過別人對我的關心，我學會了關心。
無論是誰，我都不會關心他。記得有一次，同班同學的畢佳蕊發燒了，臉燒得通紅，可是她怕老師講新課時他聽不到，所以她帶病來到了學校，老師知道了之後鄭重其事地對我們說：“畢佳蕊同學是我們學習的榜樣，她做得很好，她能帶病堅持上學，我們要向畢佳蕊同學學習。”除了我之外，全班同學都對她產生了敬佩之情，眼睛裡流露出了對她的敬佩之情和對她的無限的關心，同學們對她問寒問暖的同時，我卻在想：裝什麼裝呀，上這博取關心和獎勵來了呀。就算你真的生病了，也不用上學校來呀，你如果想聽課，病好了再上這兒來，讓老師給你補課呀。一個禮拜之後，她的病好了，可我卻生病了，畢佳蕊來看我，我很感動，她可以不計前嫌地來看我，我的心很感動，心想：畢佳蕊太好了，我以後一定要學會關心，我要向畢佳蕊那樣關心別人，理解別人，到了後來，教我們的彭芳彭老師去教一年級了，在她走的當天，我們全都情不自禁地哭起來，我們全都希望這真誠的淚水可以留住那教過我們四年的彭老師，可是，天不遂人願，彭老師還是走了，我努力地止住自己的淚水，去安慰別人，不久，班裡的哭聲少了許多許多，同學們悲傷地對我說；“你實在是太會關心別人了。”我心想：太好了，我終於學會了關心了。
一個人，絕對不可以不關心自己的長輩和身邊的所有人，我就學會了關心了。
以關心他人為話題的作文 篇22
關心像夏日裡的扇子，給人一陣清涼；關心像冬日裡的一縷陽光，給人一絲溫暖；關心像黑暗裡的明燈，給人帶來正確的方向……在成長的腳印中，處處留下了別人對我的關心，漸漸的我也學會了關心。
我的家像一個蜜罐，而我悠然自在的在蜜罐中成長。在那裡，風吹不到我，雨淋不到我，那兒充滿了媽媽關懷。有時，我甚至感到理所當然，但聽了校長的諄諄教導後，我學會了關心。
那段日子，我校開展孝德教育。每天，校長都教育我們要孝敬父母，尊敬長輩，老師也常常告訴我們要學會關心別人。在不知不覺中，我學會了關心。一天，我回到了家，看見媽媽人在忙碌著，從他那臉上可以看出一天的疲勞。我坐在沙發上，想象著那一幅幅畫面：在我失敗時，是媽媽的鼓勵讓我找回信心，更是媽媽的關心讓我感到無比溫暖；在我生病時，是媽媽的細心照顧與關懷讓我早日康復……想到這一切切，我深刻的覺得應該去用關心回報媽媽。我走到媽媽身旁，一邊拿過他手中的拖布一邊認真地說：“媽，您歇會兒，今天讓我來幫吧。”媽媽微笑著點了點頭。我開始幹了起來，剛開始還行，後來越來越累，這也讓我更深的體會到了媽媽的勞累，想到媽媽平日對我的關心，我情不自禁地想：媽媽把所有的關愛都給予了我，把所有的安慰與鼓勵也給予了我，是多麼無私與偉大啊。我拖完地，和媽媽坐在沙發上，靜靜的感受著屋內的關心與溫暖。
在享受他人的關心的同時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人都沉浸在溫暖之中；在你關心別人的同時，你會發現一切都是那麼美好。
以關心他人為話題的作文 篇23
關愛，好像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也好像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，好像是一個無處不在。
今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站臺下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。
車繼續向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白髮，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什麼原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心裡空蕩蕩的，好好像失去了什麼，中華民族的美德那裡去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭，我應該讓座。於是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”
走在這個世界要好像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
以關心他人為話題的作文 篇24
以前，是媽媽無微不至的關心照顧我，可最近我也學著關心媽媽來。
一天放學回家，我來到媽媽的臥室，只見媽媽臉色蒼白，額頭不時滲出汗珠，我看到這一幕，連忙問媽媽：“媽媽，您怎麼了？”媽媽說：“我有點全身無力，很不舒服！”我連忙摸了摸媽媽的額頭，哇！好燙啊！頓時，我的心裡“怦怦”直跳，心一下子提到嗓子眼了，爸爸不在家我該怎麼辦呢？我連忙去找藥，我把屋裡翻得亂七八糟，終於找到了退燒藥，我立刻讓媽媽扶起來吃藥，過了一會兒，媽媽的高燒慢慢的退了，我一顆懸著的心終於落地了。
第二天，我放學回家看到媽媽的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。媽媽每天給我做美味的飯菜；每天無論是颳風下雨都按時接送我上學。這時，我突然看到媽媽頭上呈現出我以前沒有見過的銀絲，我的心裡不覺一陣痠痛。我和聲細語的對媽媽說：“今天的飯我來做吧！您多休息休息吧！”媽媽和藹可親的說：“我沒事，你不會做，還是我做吧！”我說：“你身體還沒恢復，還是我學著做吧！今天讓您品嚐一下我的手藝。”媽媽看扭不過我，只好答應。到了晚上，我為媽媽洗腳。早上。我不到6點就起床做早餐，中午放學回來做媽媽喜歡吃的飯菜。晚上我一頭鑽進廚房做您最喜歡吃的“酸辣土豆絲”。第三天，我給媽媽買了一個音樂盒，上面寫著“祝您身體健康，萬事如意”！陪伴您進入夢鄉。
在我的細心照顧下，媽媽的病好了，我的心也漸漸恢復了平靜，那段時間的經歷我永遠不會忘記，因為那是我人生中最美好的一段回憶。
以關心他人為話題的作文 篇25
生活中的大事小事有很多，能體現人與人之間互相關心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個陌生人身上就更能看到這種情感的昇華。
記得一個秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去晨練，看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥，滑著他炫酷的溜冰鞋，經過一個騎著三輪車送貨，由於貨物太重，在上一個陡坡時吃力的前行著的老爺爺，哥哥停下了他的腳步，在車後幫爺爺推著前行，一會兒的工夫就幫爺爺推上了坡，老爺爺抬起頭來，看著漸漸遠去的哥哥，露出了欣慰額笑容，哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會兒一個急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地，這時陽光哥哥又出現了，快速的幫叔叔拾起資料，就微笑著迎著溫暖的秋風飄揚而去了。叔叔在他身後感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上，我還不時的回想著剛才陽光哥哥給我帶來的一幕一幕的溫馨。
說到關心他人，在我們生活中處處可以感受到，但在我心裡深處卻有著讓我感觸頗深的一次經歷。
記得那次，我回老家，由於白天玩脫衣服受涼了，導致晚上發燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶，知道後，二話沒說連忙穿好衣服，去騎車都要20分鐘的醫務室，幫我買藥。來回奶奶花了1個小時，回家的時候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭，我看到後，眼睛頓時溼潤了。
奶奶對我的關心是無私的，親人的關心更是偉大的。我要永遠記住關心他人，會給人帶來幸福的那種甜蜜感受。
一個簡單的微笑，一個簡單的舉止，卻讓我們感受到生活中被人關心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會，我們都要學著關心幫助他人，讓我們的社會更加和諧美好。
以關心他人為話題的作文 篇26
“班長病了，在醫院住院呢！”當麗君同學把這個訊息告訴我的時候，同學們已經把我圍住了。他們有的睜大了眼睛，有的默默無言，可以看出他們對這件事感到驚訝和憂慮。班長平時和我們形影不離，她是我們學習的好幫手，和我們親如姐妹。如今她病了，同學們怎能不牽掛呢？這時，不知是誰說了一句：“哎呀，快期考了。我們買點營養品送給班長吧，讓她補補身體，好早點恢復健康，參加考試。”“對呀！”同學們異口同聲附和著。於是，同學們紛紛掏出錢，三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。
這時，包海英同學拿著五元錢匆匆地向我們走來。我知道她平時很愛吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今，她把錢一放，說；“我戒吃零食了，這錢也給班長買點什麼吧！”劉小娟同學平時很節約，從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截，也捨不得買一支新的。現在她知道同學們要買營養品送給班長，也毫不猶豫地掏出了十元錢。
我和麗君整理著桌上零亂的錢，一數，足有百餘塊。“我也交一元吧！”隨著話聲，李少梅同學把一元錢遞過來。只見她低著頭，好像有點不好意思。我看著她，心裡自然明白她的難處，便對她說：“少梅，你家生活還很困難，你媽媽又有病，急著用錢哪！大家理解你的心情。這錢，你還是拿回去吧。”“不，班長平時經常幫助我解難題，我很感激她。錢不多，這也是我的一點心意呀！”她誠懇地說。有什麼話再能說服得了她呢？我只好默默地收下了。
望著手中的一疊鈔票，我心中像有一股暖流，感覺到它有不尋常的份量：這裡面凝結著同學們多少深厚的友誼！啊！雷鋒精神，正在同學們心中紮根！
以關心他人為話題的作文 篇27
在我哭泣是，家人總會為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時，同學總會給我個小小的提示;在我摔跤時，朋友總會上前輕輕扶我一把。於是，我明白了，“關心”是個多麼美好的詞。
一個風和日麗的早晨，我準備去朋友家寫作業，剛到她家，就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲，我循聲望去，原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎麼了?”她抬頭看我一眼，抽噎了一下說：“我這次考試才八十分，爸爸回來一定會打我的。”說完又傷心起來了。
我這人不懂得怎麼安慰別人，這時不知所措了。我想：是該給她講個笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會，我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是，接著我又不知道該怎麼辦了。
隨便了，亂說吧!我想，只要她不傷心就行了。於是，我結結巴巴的張嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說，這已經過去了，你應該為下一次考試做好充分的準備呀!”她再次抬起頭看看我，疑惑地說：“真的嗎?你相信我會考好嗎?”我笑著點點頭。
她馬上站了起來，擦乾了眼淚，拉著我的手就要去寫作業了。這時，我看見了她臉上的微笑。我心想：這麼快就雨轉晴了，真好!我沾沾自喜，這種感覺比吃了十罐蜜還甜。
回家的路上我真想找個地方大叫一聲：“我懂得關心人了!我懂得關心人了!”
在以後的歲月裡，我想起這件事，心中就有點微微的激動。那時因為我明白了：當我們關心了別人、幫助了別人時，得到的最好的回報就是一個微笑，它會讓你感受到什麼是快樂!
