在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的國小生景物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生景物作文 篇1
我的家鄉有一座座山峰，有一條小溪，還有一塊塊田野。
眼中我最熟悉的就是那一條小溪流了。從上到下大約有100米的長度，它雖然綠，但在河裡的垃圾一年比一年多，讓它不再像往年一樣美麗。我還記的以前還有人在裡面游泳呢！
如果每個人能都少扔一點垃圾，多種一點花草樹木，地球的環境就會更好了。
國小生景物作文 篇2
天井湖位於五松山腳下，湖面闊八十公頃，有山巒環之，湖光山色，兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖，南湖和北湖。
天井湖水很清，宛如明鏡一般，清晰的倒映著藍藍的天，白白的雲，綠的樹，紅的花……
早晨，湖面上飄著一層薄薄的霧，彷彿把天井湖置身於一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起，緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過，水唱著歡快的歌拍打著湖岸，想知道這首歌好聽嗎？河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你，看著它那動人的舞姿，我不禁想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔術師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。
天井湖不但美，美得如詩如畫，而且奇，奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一島，島上有一口井，井水終年高於湖面兩米多，湖水漲則井水漲，湖水落則井水落，為一奇觀。
我愛我的家鄉，更愛美麗的天井湖！
國小生景物作文 篇3
週六午睡時，我躺在床上，看著窗外的景色。突然，我的目光被天空中的白雲所吸引，不知為什麼今天的天空格外好看，白雲的形態各異，盯著白雲，我入了迷。天空亮得刺眼，我閉上眼睛後又睜開，睜開後並沒有看到我的房間，而是看到了——另一個世界。
睜開眼睛，第一眼看到了一層一層的白雲，看到了一望無垠的藍天。穿過白雲低頭向下看，看到了這個世界，這個美妙無比的世界，充滿趣事的世界。我的周圍，我的旁邊，我的兄弟姐妹，我的叔叔阿姨、爸爸媽媽，還有小夥伴，他們都跟我一樣，都是潔白的雲朵。
太陽公公從東邊的大山爺爺後面露出了自己慈祥的笑容，把大地叔叔照得金燦燦地，讓我們姐妹穿上了美麗的裙子。當太陽公公完全露出了臉頰時，我們的小夥伴———小鴿子就飛上天，來找我們一起玩。我們幾個正享受著上午的美好時光，玩樂的樂趣。
當我們沉寂在玩耍的快樂時，時間在不知不覺中到了中午，太陽公公來到我們頭頂，使我們穿上了五彩繽紛的短裙。不久，烏雲哥哥從遠處慢慢飄來，遮住了太陽公公，也遮住了太陽公公的光芒，讓世界從炎熱變成了清涼，從金色變成了陰暗的顏色。雨滴姐姐邁著悄悄的腳步，帶著北風弟弟降臨到了這個世界上，讓世界變得清爽。
在雨滴姐姐清洗過整個世界後，美貌十足的彩虹妹妹悄悄地靜靜地從我們潔白的雲朵之間悄然而生，為天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的時間很短，她要去各地旅遊，我們只能玩一會兒。
黃昏，太陽公公要回到大山爺爺的懷抱裡了，在最後的幾分鐘時間內，太陽公公要用自己所有的光芒去裝點個世界，在我們雲朵的幫助下，太陽公公讓世界變得精彩。太陽公公完全下去後，世界頓時被黑暗吞噬，我們也悄悄地閉上了眼睛，期待著新的一天。
媽媽的呼喚聲才把我從環境中叫回來，家裡的一切還都是原樣，並沒有改變，我久久地望著天空中的.白雲開心地笑了。
國小生景物作文 篇4
你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地裡的人忙及了，"唱一曲呀收穫的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收穫完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶，一夥在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都
忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收穫的時節，欣欣向榮的時節。
