在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的風雨作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小時候，每逢下雨天，就特別盼望見到明媚溫暖的陽光。現在，我卻常常笑我自己，為什麼不明白，風雨也很美麗。
第一幕
“小羽，我以後再也不想見到你了！”
“不是的，我……”
“不用說了，我們以後還是少說話吧。”
天空不停地隆隆作響，打著悶雷。沉甸甸的烏雲鋪天蓋地，彷彿整個天空將要塌下來。我靜靜地坐在窗邊，哈著霧氣，眼睛望著窗外，心裡卻想著今天的事：樂呵呵的小羽請教我問題，我把作業本給她自己看著就出去了。誰知回來的時候，小羽正對著黑漆漆的作業哭了起來。肯定是她！
第二幕
雨淅瀝淅瀝的下著，怎麼也洗刷不了我心中的痛。班上的竊竊私語我聽的一字不落：“聽說了沒，小方的本子不是小羽弄的，好像是小瘋故意挑撥離間……”
什麼！
我竟然錯怪了小羽！雨越下越大，似乎是破裂的友情在緩緩地淌血……
第三幕
雨停了。
“小羽！我，我真得很對不起……”
“不用說啦，我都知道，你不就是那麼糊塗嗎？喏，你呢
個黑漆漆的本子，我都認認真真地在新的本子上抄了一便啦，拿著吧。”
那一刻，我全身的毛孔似乎都張開了，都在呼吸著雨後的新鮮空氣——就像春天的小草一樣。一股暖流從心中湧出來，是那麼的洶湧，那麼的熱烈！原來，這是被原諒的感覺！
友情是人生道路上的太陽，但太陽不會總是豔陽高照。有時會遇到烏雲，有時會遇到風雨。是我們與好友之間的友情經受著磨礪，接收者考驗。
友情的道路是這樣的崎嶇，是這樣的飽經挫折。但是，一次次的不和，卻令我們知道對方的情感，瞭解對方的立場，清楚對方的需要。從而，增進了彼此之間的默契，使我們懂得了如何尊重，瞭解他人。
風吹著，雨舞著。風風雨雨沖刷著誤解，偏見。
原來，風雨也美麗。
風雨作文400字 篇2陽光那是晴天才獨有的東西，陽光能使人感到歡樂，心裡爽快。我在學校裡，開心是我的主旋律，偶爾有時候我感到不是那麼地愉快。
我在上體育1的時候，由於某種原因我只能自願待在教室裡。老師讓我一個人把全班都掃一遍和拖一遍，做得好的話，老師會給我一張勞動片。我立即拿起掃把把班級都掃了一遍，又拖了一遍。我又仔細地看了看，把黑板擦得乾乾淨淨，去大垃圾桶那把黑板擦上面的粉筆灰拍乾淨，又牆角較髒的地方又拖了一遍。我看到乾乾淨淨的教室，我心裡樂極了：這是我的勞動成果。我開心地去把拖把洗了。回來的`時候發現楊喻豪從前門跑了出來，我就知道沒有什麼好事情發生了。果然我跑進班級時，垃圾桶倒了，垃圾散了一地。原本還沉浸在開心中的我突然感到一道閃電劈了下來，我只好把楊某某對我的一片“好心”給掃進垃圾桶裡，不然我又要受到老師的另一種方法的“雷轟電擊”了。從此以後我有5天沒有和楊喻豪說一句話。
第5天的時候，楊同學主動來和我說他不是故意的，並向我道歉。我原諒了他，我們又成了好朋友。
其實，有時候不必太較真。風雨過後，又是一片美麗的彩虹。
風雨作文400字 篇3下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到涼爽與愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。雨很快就停了。人們紛紛走出家門，體會雨後的清新。“看啊!彩虹!”小女孩驚奇地喊了起來，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。
不知不覺中，天邊的建築物上一大片雲層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴散，那中心的亮光是五彩紛呈的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍紫七色的!突然中心部位以條狀伸展開，色彩陡然更加絢麗，這是彩虹結束前的騷動!樹梢上的那一抹很快退了下去，僅剩下那遠處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動著美麗的光，讓人不由覺得彩虹是七仙女的身姿。
啊!彩虹退下了約五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即，彩虹又退下了五分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞的人們擁抱!僅僅只有一點點色彩留在了雲層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，象是從地心裡噴出熔岩一般猛得向上竄了一下，又退了下來，它仍是不願回
到天空的懷抱。可太陽醒來了，以最快的速度脫離雲層，從東方升起，迫使不願走的最後一抹虹也輕輕地離開。
“虹兒!你後悔麼？世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了!”雨後的天空偶然出現，正如冰心所說的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那麼斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛風雨過後的虹，更愛它那默默犧牲、不求回報的高貴品質。
