【集合】我的愛好作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的愛好作文1

說起我的愛好，我會脫口而出：“當然是彈古箏啦！”她那渾厚深沉的聲音，婉轉的曲調，深深地吸引了我。在我眼裡，她就好似一位女孩，有著修長的身體，細長的髮絲，充滿著生命力。

初識古箏是在一次欣賞表演中，只見大姐姐用修長的指甲撥動著琴絃，悠揚、純淨的樂曲頓時縈繞耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能彈出這樣的樂曲，那該多好啊！媽媽知道了我的'心願，毫不猶豫地同意了，但也提醒我說，學器樂比較苦，想學好更要吃得了苦。見我心心念念、毫不動搖，媽媽便帶我去找老師，爸爸則第一時間給我買來了古箏。第一節課，老師教我基本指法。我回家就認真地練了起來，陶醉其中，不知不覺一練就是一個小時。可是每天這樣反覆地練習一首曲子，我覺得越來越枯燥了，練習時間也一天比一天少。就在我決定放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我，讓我再次自信起來。

現在每天放學回家，我一定要彈上幾個小時。跟古箏長時間相伴，我覺得她就是一個有靈氣的天使，我用快樂的心情彈奏，她也會雀躍；我的心情不爽時，她也顯得低落。漸漸地，她成了我生活中最親密的好朋友。

古箏充實了我的生活，讓我的童年變得更加精彩！

我的愛好作文2

每個人都有自己的愛好，這是生活中的一部分，也是快樂的強心劑。

我的愛好是打籃球，而我之所以熱愛這項運動，卻要從一位籃球傳奇說起，他是曾經效力於NBA洛杉磯湖人隊的科比，他的堅韌與自信，努力和不妥協不氣餒的精神，還要這項運動本身會激發人好勝心的本質，我愛上了這項運動，也隨著成為我最最最最著迷的愛好，沒有之一。

打籃球可以強身健體，也可以在切磋球技的'過程中，廣教一群小夥伴，讓自己的圈子更大更有趣，但籃球最大的魅力在於這項競技體育讓人爆發出最原始的能量，每個人都擁有的好勝心與榮譽感，在球場上用酣暢淋漓的進攻打敗對手，用窒息的防守限制對手，從而取得勝利，這份喜悅不亞於人生到達了巔峰。

以前我是屬於病弱體質，很容易生病的一個人，但是我愛上了籃球后，身體變強了，思維也隨著運動變得更加敏捷，不再是拖拖拉拉的人，愛好可以讓人變得積極，愛好可以讓人變得有所期待，本就在枯燥的生活中，他是重重的一筆色彩，讓生活有個顏色，而非是生硬的吃穿住行。

我愛籃球，它成就了我，我愛籃球，它改變了我，我愛籃球，因為它讓我能以更好的姿態去面對生活，去處理生活，去應對生活。

我的愛好作文3

大家好，我是來自瑞景國小的餘元傑，我今年9歲了。

我是一個不胖不瘦的男孩，有一頭短短的頭髮，我的眼睛小小的，短短的睫毛，胖乎乎的'臉蛋，可以看得出我是一個喜歡美食的人。

我喜歡吃許多東西，比如：味道鮮美的清蒸黃翅魚、酸酸甜甜的糖醋排骨、滑嫩的海蔘但我最喜歡的是西紅柿炒蛋，有一次放學回家，我咚咚咚的跑上樓，在樓梯口就聞到味道了，心想準是媽媽炒的西紅柿炒蛋，我一進家門，就往廚房裡衝，啊！真香啊！只見紅色的西紅柿和黃色的雞蛋相融在一起發出陣陣香味，我像一隻小饞貓一樣，迫不及待的想吃起來。

除了享受美食之外，我喜歡看書，我最喜歡的書有《查理九世》、《中國尋寶記》、《越南尋寶記》等等，一些冒險的書都是我的最愛，直是看過千遍也不厭倦。

我認為我是一個活潑、開朗、自信的人，你覺得呢？

我的愛好作文4

每個人都有自己的愛好。我的愛好是騎自行車，騎自行車，既可以鍛鍊身體，又很有意思。

我八歲的`時候看見別的小朋友在騎自行車，我也很想騎自行車，我回到家跟爸爸說給我買一輛自行車。爸爸說：“可以，不過你要堅持學會。”我說好的。

爸爸給我買了一輛自行車，我心想騎自行車應該很容易吧。我騎上了自行車。軲轆剛轉了一圈，我就掌握不好平衡，從自行車上摔了下來。爸爸走過來扶著自行車讓我慢點兒騎。爸爸扶著的時候，我騎得很好，爸爸鬆開手我就掌握不好平衡了，又從自行車上摔了下來。我說：“騎自行車怎麼這麼難啊，我不想學了。”爸爸說：“你要堅持，做什麼事都不可能一次就成功，只有堅持才能成功。”聽了爸爸的話，我從地上爬了起來，用心的練自行車。我練了幾天，終於把自行車練會了，我在小區裡騎了好幾圈，心裡高興極了。

通過學騎自行車這件事，我明白了做什麼事都要堅持，只有堅持才能成功。

我的愛好作文5

我課外活動喜歡游泳，游泳是我的愛好。我希望自己能象電視上看見的游泳健將一樣高大、強壯。

去年暑假，我去學了蛙泳。今年暑假，我又去學了自由泳。開學了，爸爸也給我報了游泳班。現在每天放學了，我會先到學校的游泳池旁邊集合，等老師過來上課。教我們的是何老師，他很黑，很結實。老師說話聲音很大，很嚴格。老師會讓我們分成兩人一組，一組跟著一組遊。像魚兒一樣，在水裡歡快地遊著。我遊的時候心裡非常緊張，有時候手和腳的.動作做得不標準，上岸的時候就會被批評。在老師耐心的指導下，我們進步很快，現在我遊自由泳可以從游泳池這頭游到泳池那頭了，還可以不抬頭遊自由泳到泳池中間。我的自由泳遊得比以前快多了。

游泳讓我知道了人要堅強，要勇敢，學本領要有恆心。

我的愛好作文6

我們家有一個小車迷，你們知道他是誰嗎？如果不知道就讓我講一講吧！

他的玩具大多都是汽車，蒐集了很多五顏六色的汽車，外形千姿百態，還認識很多車牌，如：寶馬、本田、豐田、雪鐵龍、現代、賓士越野，F5賽車，寶馬搖控車……在這麼多的玩具汽車中我最喜歡寶馬搖控車，正因為我的車子很多，所以，我玩車的技術還是很厲害的哦！當我把這個車的電池上好，就在小區裡開來開去，讓那些玩玩具車的菜鳥們，看得目不轉睛，正當我開得得意的時候，一個小朋友想把我的`車給拿起來，我把車一後退，沒想到後面又來了小朋友，這不是雙面夾擊嗎？我快速將車轉彎，沒想到他們又來了，難道是上天讓他們來人間看我的車技怎麼樣？我一轉又一轉，左躲右閃，最後，他們無可奈何地走了，我又開始得意了。

我長大要當一名真正的賽車手，要為國家的汽車方面做出貢獻。

我的愛好作文7

古時間有一個人，在家裡熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試鹹淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。

此人喝了一口，感覺很淡，就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋裡。

這時候，鍋裡的湯已加上鹽了，而木勺裡的湯依然是原先的湯，他也不從新舀上一勺，又拿起原先的'那勺湯來嘗。嘗過往後，他新奇地摸了摸腦殼，又皺了皺眉頭，喃喃自語地說：“咦，顯明加過鹽了，這鍋湯為何依然是那麼淡呢？”

因而這個人又抓了一把鹽放進鍋裡，依舊依然是去嘗勺裡的湯。勺裡的湯當然依然是淡的，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋裡冒死加鹽。

就這樣，木勺裡的湯一直沒有改換過，他也反覆著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的程序。一罐鹽經他那麼一折騰，已見了底了，可他還撓著頭皮，百思不解地想：今日真是活見鬼了，為何鹽都將近加完了，鍋裡的湯卻依然是鹹不起來呢？

涵義：

事物在持續進展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題，總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業環境的變革，持續調理和革新治理式樣，否則，鍋裡的湯已鹹過甚了，而你卻還矇在鼓裡渾然不覺。

我的愛好作文8

我的愛好是看書，每天都要看半個小時的書，放假的時候就買書去看，還向朋友借書。

這個愛好給我帶來了快樂，因為我從書中知道了很多別人不知道的知識，認識了很多字，所以我很快樂。因為我在書裡看到了許多有趣和搞笑的故事，所以我很快樂。因為我在書裡認識了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。

在我的`生活中，發生了和這個愛好有關的一件有趣的事，就是有一次，我向一個朋友借了一本書，正當我看得津津有味的時候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不捨地看了手中的書，拿著書去吃飯。我一隻手拿著書，一隻手往嘴裡倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進了書裡，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎嚥地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對我來說是非常有趣的，因為我不小心把湯滴進了書裡，不過下次我要改改在吃飯時看書的習慣了，這樣會對身體有壞處。

你知道我為什麼喜歡看書嗎？因為每看一本書，就會看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個愛好。

我的愛好作文9

我的愛好有很多，像唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書......其中我最喜歡的就是彈琴了。

兩年前的一天，我被從樓下傳來一陣陣優美的琴聲吸引住了，我對媽媽說，這聲音真好聽，我也要學彈琴。

第二天，我和媽媽來到愛樂鋼琴藝術中心，報名學彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標記，以及演奏姿勢，還有樂理知識。剛開始，我的手指老是放錯位置，彈出的聲音也不好聽，後來在媽媽的鼓勵下，我終於能彈簡單的曲子了。

彈琴不但讓我懂得了做什麼事情都要堅持不懈、持之以怛，而且還能幫我解除一天的疲勞。

今天晚上寫完作業，我彈了一首《快樂的小朋友》，彈著、彈著，我彷彿看到了有許多小朋友在快樂地玩耍、唱歌......這時媽媽回來了，我看到媽媽很累，便彈了一首《世上只有媽媽好》，幫媽媽消除了一天的.疲勞。

我非常喜歡彈琴，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。

我的愛好作文10

我最大的愛好就是畫畫，根據自己的想象，把想畫的東西畫下來，感覺很有成就感!下面就讓我來介紹一下我的.最愛吧!

我喜歡畫畫，記得有一次，是我三歲那一年，我在紙上畫了一條線，便得意洋洋地拿給媽媽，說：“媽媽，您看我設計的橋。”媽媽聽後便覺得我畫畫方面很有天分，於是就在少年宮給我報了繪畫班。隨著年齡的增長我的畫畫水平越來越高了，已經從少年班轉到了國際班。媽媽爸爸經常給我買有關畫畫方面的圖書。我也經常照著廣告之上的帥哥美女畫，有時我會拿著相機把電視上好看的畫面照下來照著畫。慢慢的我的腦袋裡的東西也多了，就可以想象了，畫出來可好看了!

我得過許多獎狀、獎牌：有全國少年兒童繪畫大賽一等獎、有四方區水晶杯一等獎、有以2008年奧運會為主的畫二等獎、“童眼看青島”繪畫大賽銀牌，怎麼樣我很厲害吧!

我喜歡畫畫。因為它可以自由想象，沒有任何要求。因為他不想學校的作業有寫的工工整整，想怎麼畫就怎麼畫。這就是我的愛好——畫畫，你們喜歡嗎?

我的愛好作文11

我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，開啟一看，裡面是我最喜歡的愛好：下棋。

一個星期六的下午，我回老家去玩。發現我的.姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什麼是跳棋，之後，我聽了姐姐的講解，才知道什麼是跳棋。於是，我讓姐姐教我怎麼玩跳棋。

在姐姐的教導下，我馬上學會了怎麼下跳棋。並馬上和姐姐挑戰，而且是我贏了，我並不知道，當時是姐姐故意讓著我的。

這個遊戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心裡飄飄然起來。

我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什麼？於是，我繼續找姐姐挑戰，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你為什麼會輸嗎？是因為你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手。”這句話讓我一生受益。

這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”

我的愛好作文12

我的愛好有很多：游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的當然是彈鋼琴嘍。這可是我堅持最久的'一項愛好，從6歲就開始學了。

記得那天晚上，我正在看電視裡的樂器演奏表演。最後的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了，我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊，那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學彈鋼琴，媽媽很爽快地答應了，只是給我提了一個要求，那就是要認真對待，每天都得練習，不準偷懶。我點頭答應了。

第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以後我一直認真地學習，每天再忙也不忘練習。有一次，我要參加一場比賽，為了能順利通過比賽，我每天至少練習4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵我放鬆心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的是《致愛麗絲》，他們都說很好聽。彈著彈著，我似乎忘記了害怕，最後我成功獲獎。

這次比賽結束後，讓我更自信，更勇敢了，也越來越喜歡彈鋼琴了。

我的愛好作文13

每個人都有自己的愛好，而我也有一個愛好，就是打羽毛球。想知道我為什麼喜歡打羽毛球，那就說來話長了。

我的爸爸有一個好朋友，他家也有一個孩子，於是，他倆便約好帶著自家孩子一起來試試“球感”。第二天，他們便把我們帶到球場，讓我們學顛球。在我和球“激烈”的“鬥爭”後，竟然能連著顛16個球了！爸爸看到我這麼厲害，便每天“逼”著我來學球。剛開始的時候，教練發的`球我不僅打不著，而且球也來欺負我，隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個小時，我的頭就不行了；還有，當我揮拍時，拍不是往腿上“削”，就是穿過胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過了一節課時，爸爸又拉著我，讓我打他給我扔的球后來，我發現：越會打就越好玩兒，所以，現在我不用爸爸提醒都會自覺上課了！在我一番努力下，十個球我都能打到八個了！連老師都誇我打的好。現在，我們的訓練不再是單調的：“準備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內旋”，再“收拍”了，而是開始跑著擊球了

打羽毛球不僅可以讓我鍛鍊身體，還能讓我懂得了：做什麼事都不要半途而廢這個道理。

希望在未來我能把羽毛球打的更好！

我的愛好作文14

雖然我沒有美麗的容貌，沒有動聽的歌喉，沒有優美的舞姿，但時我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個外號叫“畫畫小能手”。

有一天下午，我在房間寫作業。我看著滿是題目的練習冊，心想：沒事，我一定可以寫完的`。過了半小時，我正在寫一道應用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來，者可急死我了。我決定靜下心來畫會兒畫。我剛動筆一畫就想出了這道題的答案。

有一年夏天，我們學校舉行了一場畫畫比賽。我心想：我要參賽。可是畫什麼好呢？忽然我想到了。我先畫了一隻穿著粉色衣服的小貓。然後想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小夥伴和我一起做遊戲。幾天過後我把這幅畫交給了美術老師，這幅畫就叫作：可愛的小貓。幾天過後，公佈了畫畫的成績，我的同學屢屢獲獎，突然老師宣佈：“羅靜雲，一等獎。”當時我欣喜若狂地跳了起來。

這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放鬆，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。

我的愛好作文15

有人的愛好是畫畫，有人的愛好是跳舞，有人的愛好是唱歌，而我的愛好是剪紙。

剪紙是中國的傳統藝術，我們祖祖輩輩代代相傳，小時候我看到奶奶幾分鐘就可以剪出一個大喜字，從那以後我就下定決心要和奶奶，好好學習這門藝術。

我每次一有時間就學習剪紙，慢慢地，憨厚的棕熊，靈敏的猴子，可愛的兔子……我都剪得栩栩如生，惟妙惟肖。

經過一次又一次的練習，一番又一番的.辛苦，我的剪紙技術越來越高超，有一次班主任老師在班裡舉行了一場剪紙大賽，我對剪紙早已融會貫通，我剪了一隻凶猛的大老虎，又剪了一個騎著黃牛的牧童。比賽結束了，經過一輪又一輪的投票，前三名揭曉了，我得了第一，講臺下的同學為我鼓掌歡呼，老師也誇我剪得惟妙惟肖。

晚上，我開心得睡不著覺，心想我一定要學好剪紙這門藝術。

這就是我的愛好——剪紙，小朋友們，你們的愛好是什麼呢？