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描寫拔河比賽場面的作文(通用7篇)

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在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的描寫拔河比賽場面的作文,歡迎大家分享。

描寫拔河比賽場面的作文(通用7篇)

描寫拔河比賽場面的作文1

今天下午,我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。

拔河比賽快開始了,同學們緊張萬分,都在做做後的.準備。老師哨子一吹,同學們立刻入場。

第一輪比賽是由(2)班和(1)班的比賽。王校長一聲喊道:“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起後仰,在一起用力,但過了半天還沒有分出勝負。終於,(2)班勝利了。他們交換了場地,由於上一輪比賽(2)班體力消耗太多,所以這一小局(2)班失敗了。到了最後一小局,只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹,同學們就用盡了全身的力氣,(2)班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持,最後,(2)班勝利了。

中場休息,(2)班即將和(3)班進行終極對決。由於(3)班實力十分強大,(2)班力量不夠,最後第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但(2)班毫不氣壘,吧吃奶的力氣都用上了,最後終於以2比1的成績戰勝了(3),獲得了五年級拔河比賽的冠軍。

描寫拔河比賽場面的作文2

星期五,我們班舉行了一場。藍隊和紅隊都在做熱身運動,只見,他們各個都摩拳擦掌,藍隊隊員笑嘻嘻地想:我們一定要贏過紅隊。

比賽開始了,藍隊的隊長小力咬著牙齒,眼睛睜得大大的,用力向自己隊拉,小麗擠著眼睛也隨著隊長用力拉。紅隊的隊長小強用腳蹬地奮力拉,小紅也用盡全力地拉。只見,綁在繩子中間的紅領巾一點點地向藍隊那邊靠攏。

紅隊的隊員心想:只要參加了一場比賽,就要全力以赴的去堅持,只要還有一絲希望,就證明還沒有輸掉比賽。忽然,奇蹟發生了,紅領巾正在慢慢地向紅隊移動。儘管紅隊的每一位成員都滿頭大汗,但他們還是贏了。

贏了這場比賽的紅隊嘴張得老大,臉上笑開了花。隊長還跳著說:“這場比賽,藍隊輸了,我們紅隊大獲全勝。”

我們從紅隊身上學到:參加一場比賽,要全力以赴,一絲希望也不能放過。

老師點評:超級棒,不僅有細膩的表情描寫,還有入微的心理描寫,更有充滿激情的.動作描寫,結尾還有發人深思的道理,贊!

描寫拔河比賽場面的作文3

一天下午,剛回到教室,就聽見李老師在廣播裡說“下面是體育活動課。”同學們歡呼雀躍。“外面排隊。”同學們開心地跑出教室排隊,衝向操場。

操場上,年級各班都已經到了。1班和2班的運動員已經精神抖擻,因為第一場是他們的比賽。陸老師一聲令下,比賽開始了。1班和2班的運動員手都被繩子劃破了,但沒人叫疼,仍然繼續比賽。“加油,加油啊”同學們大聲叫到。過了一會兒,比賽結束了,只見陸老師把手往2班一揮,我還不明白是什麼意思,只聽見2班的`同學歡呼起來:“噢,耶,勝利了!”我才反應過來原來是2班贏了。

下面,輪到3班和4班的比賽了,運動員們個個摩拳擦掌,準備好了上場比賽,過了一會兒,陸老師吹響了開始比賽的口哨,這次我發現長繩的中間有根紅線,原來紅線往哪邊跑,哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫:“使勁!加油!”可惜,3班落敗了,我無奈地嘆息:“我們怎麼就比他們差了?我們班的胖子還比他們多呢!”同學們聽了都笑了起來,失敗的陰影一下就沒了。

我們班的比賽結束後,老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒能看到接下來5班和6班的比賽,有點兒可惜,但是我知道,他們的比賽一定也會很精彩很激動人心的。

描寫拔河比賽場面的作文4

星期二下午,我們班舉行了一場,拔河的隊伍分為紅隊和藍隊兩小隊。藍隊的隊長王小忠可是我們班的“大力士”,麗麗跟在後面。紅隊隊長馬兒帥可是我們班運動健將,瑪利亞跟在後面。藍隊隊長王小忠對紅隊說:“我們一定會贏!”紅隊隊員瑪利亞說:“我們才一定會贏!”

比賽開始了,藍隊隊長王小忠瞪大眼睛,咬緊牙關拼命往自己這邊拉,隊員麗麗眼睛擠成一條縫,也拼命地拉。紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱,奮力往自己這邊拉。可正在這時,藍隊更用力了,紅領巾一下子就越過地上的白線一點點。

紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞心想:大事不妙!於是,馬兒帥和瑪利亞大叫一聲:“拉啊!”終於拉到了自己的線內……

耶!終於贏了!馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈,他們想:團結就是力量!

老師點評:真好像在看現場比賽,太激烈了,太精彩了,那樣充滿戰鬥力的表情描寫,那充滿力量的'動作、語言,比賽氣氛多濃呀!

描寫拔河比賽場面的作文5

今天下午,太陽公公也露出了久違的笑臉。陳老師宣佈,我們要進行一次拔河比賽。陳老師話音未落,同學們早已摩拳擦掌,躍躍欲試。

我們跑到大操場同學們分成了4組,進行淘汰制。首先是我們2組和1組比賽。我們站在繩子的兩旁,手緊緊握住繩子,做好了拔河的準備。

比賽開始了!我們都漲紅了臉,咬緊牙關,眉頭緊鎖,使九牛二虎之力向自己這邊拉。啊!紅綢向我們這邊移動了!未上場的同學都使勁的為我們加油,我們勝利在望。可這時,我用力過猛,失去了重心,摔在了地上。這一摔可慘了,後面的同學就像一串銅鈴,倒了下去。唉,我們輸了!但我們並沒有沮喪,因為重參與嘛,輪到三組和四組了,他們兩組都吸取了我們的經驗。我們說:“呵,這下有好戲看了!”他們也開始拔河了。繩上的紅綢一會左,一會右,我們的眼睛也一會左,一會右。這時,原來結綢快到第三組的'界線時,突然又折了回來,過了第四組的界線。第四組的同學發出了歡呼聲。

你以為比賽結束了嗎?不,還沒有結束,還有最精彩的決賽呢!決賽就是第四組對第一組。

描寫拔河比賽場面的作文6

星期三下午,我們學校舉行了一場。

老師把隊伍分成了紅隊和藍隊,紅隊是小紅和小軍,藍隊是小芳和小明,比賽前藍隊和紅隊成員都在想:我們隊一定會贏得勝利的。

老師吹起了哨子,比賽開始了。雙方隊員都在用力拉著繩子,藍隊的隊長小明瞪大眼睛用力向後拉,藍隊的小芳眼睛都快擠成大於號和小於號了。紅隊的'隊長小軍拼命地往自己方拉,紅隊的小紅用腳蹬地,身體後傾,拼盡全力往後拉。

紅隊眼看藍隊都快要把紅布拉過了白線,很不服氣,用力往後拉呀拉呀,青筋都暴起了,兩隊隊員全都是滿頭大汗的。就在這時,兩隊都快沒力氣了,紅隊用力往後一拉,拉過了白線。

最後,紅隊把紅布拉過了白線,紅隊獲勝了,小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線,還一蹦一跳地跳起了舞!

老師點評:你是個觀察細心的孩子,對人物表情刻畫細緻傳神,對比賽過程描寫詳細又生動!

描寫拔河比賽場面的作文7

今天,我們班舉行了一場。

比賽就快要開始了,藍隊摩拳擦掌,心想:我們一定會贏。紅隊心想:我們一定不會輸給藍隊的。

比賽開始了,藍隊的隊長小強咬牙切齒,漲紅了臉看起來非常吃力的樣子,他身後的朵朵眼睛擠得緊緊的,嘴巴用力地抿著。紅隊的.隊長小偉用腳蹬地,身體後傾,蹲著馬步想要拼掉藍隊的樣子,後面的麗麗額頭上都爆出了青筋,頭髮都豎了起來。

藍隊使出了全身的力氣,把紅領巾拉過了白線,眼看藍隊就要贏了,紅隊不服氣,使出了九牛二虎之力,終於把紅領巾拉過白線。最後,紅隊贏了。

紅隊開心得手舞足蹈,看來,我們不能驕傲自大,要學會虛心,這樣我們做什麼事都能成功!

老師點評:你超級棒!表情描寫細膩傳神,動作描寫惟妙惟肖,各具特點,厲害!