作業，在六年的國小生涯裡與我息息相伴。在我做過的那麼多作業中，有一份作業裡藏著愛，它教會了我懂得愛老敬老，學會愛和感恩回報。
“鈴鈴鈴……”大家都鬆了口氣，終於放學了。“同學們等一下，今天還有一樣特別作業……”班主任踏著下課鈴聲帶著“作業”來了，頓時，唉聲嘆氣一片：“又是作業……”“週末還想出去玩呢……”“同學們，明天是重陽節，老師想要你們今天回去為家裡的長輩做些力所能及的家務。”“這太簡單了吧……”有同學喊道，我一聽，卻愣了：“就我這小胳膊小腿，能做啥呀？”
回到家，我就心情忐忑，這可怎麼辦好？家裡的大事小事都有媽媽和外婆打理，>二年級作文紅巖中我忘不了的兩個人_900字，根本沒有我幫忙的份兒。看著外婆在廚房張羅晚飯，媽媽裡裡外外收拾東西，我根本沒有機會開口說要幫忙。吃晚飯的時候我心不在焉，細心的媽媽一下子就發現了，在她的追問下，我扭扭捏捏地說出老師佈置的作業和自己的心跡。媽媽一聽樂了：“這就難倒你了？等會晚飯後，你腳步快一點，幫外婆把碗和桌椅都收拾乾淨呀！”
在媽媽悄悄“教學”下，前腳吃完飯後腳我便趁著外婆走路慢，一下佔住洗碗池，“外婆，今天讓我當一回洗碗工吧！您快去休息看電視！”“你能洗乾淨嗎？就你個小娃娃，能拿得起鍋嗎？”外婆一臉狐疑，“肯定能！哎呀，外婆您就放心吧！”邊說著我邊擁著外婆到客廳，“趕著”她去沙發坐著休息，把電視調到外婆喜歡看的'節目。“你能行嗎？”外婆還是不放心，“沒問題！外婆，以後每個週末這活就歸我了。”緊接著，“作業”開始囉！我自信滿滿地拿起了洗碗布，才一下手，“哎呀呀，油膩膩的鍋碗怎麼搓也搓不掉，手都泡皺了……”“彎久了脖子酸腰也酸……”我在心裡“噼裡啪啦”的一頓自言自語，好不容易洗乾淨鍋碗，學著外婆平日的樣兒，我又是消毒碗筷又是抹灶臺，又是清垃圾又是整理地板……這才洗了一頓的碗，可是腰痠脖子痛，可是手疼腿累的，而外婆卻是幾十年如一日地為我們買菜、做飯、洗衣服、操持家務，這樣辛苦卻從不抱怨，每天樂呵呵地為我們勞碌。媽媽也是，陪伴我讀書六年來風雨無阻接送我……頓然明白了老師為什麼讓我們重陽節做這項看似簡單卻不易的“作業”，這“作業”裡分明藏著沉甸甸的愛呀！想到這，我心裡滿懷感恩：“外婆，媽媽，您們辛苦了！”走到她們面前，我深深地鞠了個躬：“我一定更加努力地學習，長大了好好孝順您們……”
藏在作業裡的愛讓我從每天的埋頭學習中抬起頭，身體力行地體會長輩們的辛苦勞作。也許我們還小需要長輩們的呵護，但是我們應該學會逐漸“抬頭”，給長輩們力所能及的回報。
