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精選感人作文400字10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感人作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選感人作文400字10篇

感人作文400字 篇1

這天,陽光明媚,我蹦蹦跳跳的上學去了。我一路上直踢塑料瓶、採爛泥,不一會兒,新的白球鞋上屆留下了黑黑的印記。

傍晚,我放學後媽媽來接我。他看見鞋上的爛泥,不高興地責怪道:“你這孩子,好好的鞋子穿在腳上,弄什麼弄……”我也被弄火了,大聲地說:“哪有怎麼樣,就這幾個印子有啥大不了的?”媽媽嘆了口氣,不說話了。

回到家,我做起作業起來。不一會兒,我感到有些口乾舌燥,於是想去廚房喝杯水……我輕輕地推開門,發現媽媽正抱著我的球鞋呢!我趕緊停止了舉動,靜靜地觀察起來。

只見媽媽把風油精輕輕的抹在它的上面,又用顫抖且佈滿皺紋的雙手,抓起一張餐巾紙用力地擦了幾下——沒有效果。媽媽又用刷子用力的刷了幾下——還是沒有效果。媽媽猶豫了一下,拿出了有一塊上面有一幅金魚戲水圖的手帕,那是媽媽最喜歡的手帕呀!他用手帕拂去了鞋上的塵土!這個時候,我早已熱淚盈眶、感動萬分了。媽媽,我多麼想多麼想對你說,我愛你,媽媽,你是世界上最偉大的母親。

感人作文400字 篇2

家是什麼?家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;家是一盞明燈,可以照亮我們的前進的路;家是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中的風風雨雨;家是一陣清風,可以拂去煩惱和憂傷。

我生活在一個五口之家,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我。我每天都能感受到濃濃的愛,在這樣的氛圍下,我的家裡每天都會發生一些溫馨的小事,這使我們在平常的生活中感受到了許多溫暖。

有一天晚上,我發高燒了。爸爸媽媽很著急,急忙把我送進了醫院。媽媽抱著我坐在醫院的長椅上等醫生,還不停地用手摸我的額頭。爸爸跑上跑下地幫我掛號,找醫生。折騰了一晚上,我的燒終於退了,可我發現爸爸媽媽卻都累壞了,臉上深深的黑眼圈,憔悴不堪的面容,我至今難忘。

我記得還有一次,在睡覺的時候我做了個夢,夢見自己在跑步,一不小心把棉被從床上踢下去了,可我並不知道。這時,一陣輕輕的腳步聲傳來驚醒了我。原來是媽媽不放心專門過來看我,剛好看見我把棉被踢下床去,她把棉被拾起來輕輕地蓋在我的身上,然後又踮著腳悄悄地走了出去。我看著媽媽單薄瘦弱的身影,不知不覺中眼眶溼潤了。媽媽啊,我該如何報答您的愛?

這就是我們的幸福生活,聽了我家生活的小故事,你是不是也想來我家坐坐啊,歡迎光臨啊!

感人作文400字 篇3

有一次,我在網上看見一件非常感人的事。生活中的事情,就像夜空中的星星一樣,多得數不清。有的讓你非常感動;有的讓你感覺非常後悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。…… 但是,有一件感人的事令我難以忘懷。

記得那是去年的夏天,我和媽媽來到物業局交電費。突然,一位架著柺杖的盲人闖進了我的眼簾。她在服務員的指點下走到諮詢臺,從貼身的口袋裡拿出一疊一元、五角的紙幣,跟物業局的.服務人員提出裝一個電燈。我奇怪地想:“這個奶奶本來就失明瞭,怎麼還要裝電燈呢?會不會是她想讓別人以為她是一個健壯的人呢?”我立馬改變了對她的憐憫之心。物業局的人也問她,你為什麼要裝電燈?她說:“我所剩下的時間不多了,想再為這個世界上的人做一點兒事。每天晚上我在家裡都能聽到外面有人因為看不清楚路而摔跤所發出的‘吧嗒’聲。”有一次,有一位先生因為不小心踩進了一個大窟窿,而失去了雙腳。”我們愣住了。她接著說:“所以,我想裝一個電燈,為每一個路過我家的人都可以安安全全地通過這兒……”

那一刻,我感動了。因為一個盲人都能想到幫路人裝一個電燈,我們是不是因該幫身邊的人做多點事呢? 感動是一種無形的東西,用肉眼望不見,只有用心靈才感受得到。

感人作文400字 篇4

每當我走在寬闊乾淨的馬路上。就想起那些為了讓佛山市永遠保持“衛生城市”的光榮稱號而默默奉獻的城市美容師們。他們不管夏天多麼炎熱,冬天多麼寒冷,每天總是早早地來到馬路上掃地,保持城市的清潔。

記得有一天清早,天氣很冷,風呼呼地颳著,把路面的垃圾枯葉颳得滿天飛舞。這時,路上的行人稀少。可是,清潔工人已經起來了,他們不顧嚴寒,來到馬路上揮舞著大掃把“沙沙沙”地掃起地來。這時,一個青年人一邊走一邊吃花生,花生殼丟了一地,清潔工人就走上前對他說:“小夥子,請你把花生殼撿起來。”青年人裝作沒聽見。清潔工人又對青年人說:“現在的人可講究衛生啦1家家戶戶都想佛山被評為“衛生城市”的光榮稱號,你也是我們佛山的一份子,你可要愛護環境呀!”周圍的人聽了清潔工人的話,也紛紛指責這個青年人。看到這裡,我心裡想:這個清潔工人真負責任啊!我被她的敬業精神所感動了。

如果沒有你們的辛勞,沒有你們的犧牲,就沒有這乾淨的路面,就沒有這美麗的環境,也就沒有我們衛生城市的光榮稱號。啊1默默地付出辛勞的清潔工人啊!你們是真正的無名英雄。

感人作文400字 篇5

放學了,我與同學們一起走出來等待著爸爸媽媽,可等了好久,我爸媽還沒來,我只好自己坐車回去了。

一到車上我才發現自己少帶了兩毛錢,心裡馬上緊張起來了,可馬上又有了僥倖的心理:反正他是無人售票的,不會發現的吧。說著,便走向了投幣機。

我剛投進了八角錢就飛快地走向車後方,可我萬萬沒有想到,那個司機看到我少投了,一把捉住我,說:“嘿,小孩,你少投兩毛錢。”我立刻定住了,說:“我沒有錢了。”那個司機盡然大聲說:“你沒錢你坐什麼車。”忽然,全車的人的目光都朝向了我,讓我感到了很不好意思。

忽然,我幾個叔叔阿姨都說:“讓他上車吧,別耽誤大家時間了。”可司機很不耐煩地說:“如果每個人都少兩毛,那公司不是虧了麼?”

突然,站出了一個大哥哥,說:“我來幫他付。”說著便走向了投幣機投了兩毛錢。我連聲謝謝這位哥哥,他卻輕鬆地說了一句:“沒什麼,幫助別人,快樂自己嘛。”

兩毛錢對於我們來說是多麼微不住道,可這位大哥哥卻讓我感動了,我會永遠記住這句話:幫助別人,快樂自己。

感人作文400字 篇6

說起感人的事,我想起了爸爸講述的他親身經歷的一件事,這件事雖然過去整整26年了,但每次提起來,爸爸依然十分感動、不能忘懷。

1985年國慶節的一天,陽光明媚、風和日麗,許多人愉快的在人民公園遊玩。爸爸帶著我的叔叔也到公園開心的玩耍。爸爸當時13歲,叔叔只有6歲,他們還都是小孩。

爸爸坐在湖邊興致勃勃的看書,叔叔高興地奔跑著向湖中扔石子,隨著石子越扔越遠,叔叔也越來越興奮,跑的也越來越快,正當爸爸看書看的入迷的時候,忽然聽到“撲通”一聲,抬頭一看原來是叔叔掉進了湖中,情況萬分緊急!爸爸根本不會在水中救人,而叔叔的頭一會兒露出水面,一會兒沉入水中,他拼命地掙扎卻離岸邊越來越遠。在這千鈞一髮的時刻,從岸邊圍觀的人群中衝出一位青年,他不假思索的跳入水中,甩開雙臂用力向前游去,當他靠近我叔叔後,一把將叔叔推向岸邊,最終在大家的幫助下把叔叔救上了岸。隨著一陣陣掌聲人們才鬆了一口氣。當大家忙著照顧我叔叔時,那位渾身溼透、捨身救人的青年卻連姓名也沒留就消失在了人群中。爸爸說他至今都忘不了那位救人的英雄,如果有一天能夠相見一定會向他表達感激之情。

這件事對我來說是那麼遙遠,但離我又是那麼近。這位默默無聞的英雄深深的感動了我,從他身上我感受到:人間處處有真情,真情時時暖人心!

感人作文400字 篇7

1. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

2. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

3. 國小生能有這樣的體會令人刮目相看

4. 對…的比喻用得妙

5. 運用多種感官描寫十分仔細

6. 簡單交待時間地點和結果…

7. 語言簡練規範開篇吸引人

8. …以…開頭較有新意前因後果娓娓道來

9. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

10. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

11. 開頭直奔主題也是一種寫法

12. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

13. 反問句開頭吸引讀者

14. 開頭直奔主題讓人一目瞭然

15. 開頭點題用詞很吸引人

16. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

17. …對精彩地方進行簡單描述;點面結合

18. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;

19. 情境描寫調動起懸念;

20. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動

感人作文400字 篇8

星期一我們全體五年級學生觀看了《心曲》這部電影,這是一部催人下淚、感人肺腑的影片。

影片講述了原是重點國小的錢亮老師,為了實現自已的教育夢想,主動要求擔任問題班級——四(3)班的班主任,他用滿腔的愛心和科學系統的教育方式,把一個“臭名遠揚”的問題班培養成了學習、品德都名列前茅的優秀班。在片中,錢亮老師把自己變成四(3)班最後一個學號的同學,融入到同學們中,學生們親切地稱呼他“哥哥老師”。錢亮老師用自己獨特的教育方式讓付小軍說出了自己把爸爸說成“救火英雄”的慌言,並請求大家的原諒;在錢亮老師的指點下,t他實現了自己成為一名跑步運動員的理想……正當班級不斷進步的時候,錢亮老師卻被查出得了晚期腦癌,但是他卻不後悔,因為他覺得人只要活著就要做有意義的事情,他生前創作的《心曲》這首歌將永遠留在我們心中:老師的心兒為學生而長,為學生而孜孜不倦……

影片看完了,它時刻教育著我,時刻提醒著我:勤勞致富是光榮的,追求虛榮是可恥的,愛崗敬業是可尊重的,孝敬長輩是值得推崇的!錢亮老師的形象時時浮現在我的腦海中。是啊,多好的老師啊!在我的身邊也有許許多多像錢亮這樣的好老師,他們教我們知識,讓我們學會做人,為了我們的健康成長嘔心瀝血。我們應該怎樣回報老師們給予我們的關懷和教導呢?我想我們能做到的就是勤奮學習,將來成為一名有用之才。

感人作文400字 篇9

今天上午,我和奶奶外出回來。路過一個菜市場。剛走過路口,就看到從菜市場西邊的人群中竄出一輛馱著兩個菜筐的自行車,向表演雜技般一歪一扭得向我們駛來。奶奶見了不由得抓緊了我的手,說道:“唉”這樣騎車肯定要出事的……話音未落,只見那輛自行車如無頭蒼蠅一般衝向了路邊,猛的朝路面的自行車撞去。這時車頭一歪,就聽“哐啷”一聲,那輛自行車便轉向了路邊的石墩,來了個重拳出擊。另一個騎車人沒被撞著,但由於受到驚嚇也摔下來了。看熱鬧的人立刻從西面八方圍了過來。

我也擠進了人群,一看:哎呦!那個送菜的青年摔得可不輕。右膝的褲子上蹭破了兩個大洞,殷紅的獻血霎時滲溼也褲子,手臂上青了一塊….他躺在地上,抱著膝蓋不住的呻吟著。另一個倒下的是個年過六旬的老人,他一手揉腰,一手撐著地面,費力的站了起來。

這時,人群中有人幸災樂禍,這個毛頭小子該倒黴了…..”那小子可憐地眨巴著眼睛,望著越來越近的老人。我的心也越繃越緊,真不知他們會怎樣爭吵。正在我擔心時,卻見那位老爺爺俯下身子和藹的問:“小夥子,你的腿怎麼樣?”他小心翼翼的幫小青年捲起褲子,並從口袋裡掏出一條手帕。給小夥子包紮好,然後輕輕的扶他起來。

多麼令人感動的一幕啊!老爺爺年紀這麼大了,心裡卻始終裝著別人………

感人作文400字 篇10

在這世上,有許許多多幫助過我的人。但是,印象最深的還是那位在施工場地上不知名的老伯伯。

四年級的一次期末考試,我外公騎著“小電驢”送我去學校,當時天氣十分寒冷,即使你穿著十件棉衣,冷風也可以輕而易舉地鑽進你的身體裡。只聽“嘣”一聲“小電驢”也冷得“*”了。這下任憑外公怎麼“吆喝”,它都不動了,我看著這輛“小電驢”,心裡直著急,又是跺腳,又是恨不得自己能飛起來。但事實是殘酷的,我看看手錶,發現時間一分一秒的過去了,雖然是冬天,但我急的直冒汗。我對外公說“我們乘計程車吧!”可是街上一輛計程車都沒有,旁邊場地上的施工人員走過來問我們怎麼了,我們說明原因後,他們也無能為力。

這時,走過來一位老伯伯,他問我們出什麼事了,我們說完後,他看了看我們,說道:“我覺得你們也不像壞人,就把我的電瓶車借給你們吧,如果放心的話,你們的車就放這裡吧!”我們道完謝後,飛也似地開著車走了。考試時我也十分認真,我想,應該考出考成績來感謝那位幫助過我的老伯。

回家後,我聽外公說車子已經還回去了,並且再三感謝了他。從此以後,每當走過那家建築工地時,便會想起他,有一次還去看過他,工人們說他回老家了。

就是這位不知名的老伯伯,他用那博大的愛,改變了我對外來人員的看法,相信我今後會正確的去對待身邊每一位需要我幫助的人。