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古詩改寫作文(通用15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎?下面是小編精心整理的古詩改寫作文,歡迎大家分享。

古詩改寫作文(通用15篇)

古詩改寫作文1

一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!

風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。 聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊。 早上太陽露出半邊臉的時候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂地在草地上奔跑,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白雲和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。

吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來,聽著草叢裡不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海裡浮現出一個個畫面。 你聽那歡快的調子又吹起來,多動聽啊!

咦!怎麼停下來了,哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧

古詩改寫作文2

咕、咕、咕&&,清晨那洪亮的雞叫聲,喚醒了在夢中徜徉的我。我穿好衣服,吱呀一聲門打開了。我走出自己家的小園,深深地呼吸著春天清晨特有的甜潤的空氣。瞧呀!小鳥在那高高的樹枝上譜寫著春天的讚歌。一片綠茵茵的綠草上,晶瑩剔透的露珠在晨光中閃耀。美麗的花兒綻開了可愛的臉蛋。空氣中瀰漫著清香的味道。這春天的清晨多迷人啊!不知此時朋友家的園子是怎樣的呢?

不遠,我就看到他家的那用樹枝編成的簡陋的門緊閉著,會不會沒有人在家呢?大概是怕我的木底鞋踩壞了他園子裡的蒼苔吧!去看看好了。

我走過去,輕輕地敲了敲門,敲了許久,始終沒有人來開。哎,看來是沒人在家吧!我轉身想走,瞬間,一處景物吸引住了我。嘿,瞧呀!一枝粉紅的杏花正悄悄地探出頭來呢!這景物彷彿讓我看到了朋友家裡的美麗的春色。我也知道了,一切有生命力的東西都會去拼搏、進齲

想到這,我心血來潮,寫下千年古詩《遊園不值》。

古詩改寫作文3

光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。張籍外出散步,他走在田野裡,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風吹來,讓他不禁思念起故鄉來。於是,他趕緊跑回他在洛陽城裡住宿的客棧,想寫封信給遠在家鄉的親人。提起筆來,千言萬語湧上心頭,一時之間不知從何起筆。他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的情感全部寫在了上面。

封好信以後,他把信交給送信人。送信人轉身剛剛要走時,他又擔心匆匆寫好的信會有什麼遺漏的地方。於是,他又把信要了回來,他拆開已封好的信檢視。又把信封好交給了送信人。

古詩改寫作文4

陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風中已經飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。

“老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚州,葡萄都晒成葡萄乾了。”李白笑道:“哈哈,晒成了葡萄乾,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白說:“我在揚州等你。”李白迴應:“好,等我辦完事馬上來找你。”船慢慢開始划動,孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來揚州找我啊!”李白說:“放心,我不會忘的。等我到了揚州,我們痛快的喝上幾杯。”孟浩然說:“好。”船越行越遠,孟浩然似乎要說什麼,卻已經聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應經不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流。

古詩改寫作文5

賀知章是古代唐朝著名的一位詩人。有一年二月,他來到一個地方,這個地方的柳樹又多又漂亮。他走到一處湖邊,湖邊上正好有一棵高高的柳樹,賀知章抬頭望著這棵柳樹,柳樹上長滿了嫩綠的新葉,就像用碧玉打扮的一樣。遠遠望去,柳樹像一位亭亭玉立的少女,柳樹垂下的無數根枝條就像少女的髮絲。這時,他想:這嫩綠的新葉是出自於哪位的巧手裁剪出來的呢?忽然一陣春風吹來,這無數根枝條隨風飄搖,真像春風姑娘給這位亭亭玉立的少女梳洗和修剪她的長髮,讓她更加美麗,惹人喜愛。這時,賀知章默默感嘆,用右手抹著自己的鬍子,望著柳樹說:“真美啊!這麼美的柳樹,我要用詩句來讚美、歌頌它”。

隨後,賀知章便吟詩起來:《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。晚上,賀知章把今天所吟的這首詩寫在了紙上,然後慢慢韻味。直到現在,這首古代唐朝著名的詩人賀知章所寫的《詠柳》,已經變成了一首非常聞名的古詩了。

古詩改寫作文6

在廣闊無邊的原野上,綠茵茵的菸草,高低起伏,像是在歡快的舞蹈。一陣風吹過,原野上發出“唰唰”的聲音,這聲音是那麼悅耳,那麼動聽,彷彿一曲優美的鋼琴曲。蟋蟀“蛐蛐”地叫著,這時放牛未歸的牧童的笛聲突然響起,就像被一陣風吹來似的,愈來愈近,令人賞心悅目,陶醉其中,一天的疲憊沒有了,一天的煩惱也消失的無影無蹤?那笛聲時斷時續,隨風飄揚。

在晚風的伴隨下,牧童回到了家,與爸爸媽媽坐在一起,開心地吃起了豐盛的`晚餐,飽飯之後,牧童來到了草原,放了一天的牛,他感到有些累了,索性連蓑衣也沒有脫去,就聽著蟋蟀與小草那優美的搖籃曲,躺在月色的露天地裡睡著了。

古詩改寫作文7

在一個風和日麗的早晨,詩人辛棄疾走到了一個林子裡,看見了一座第二個茅房,前面長滿了綠茵茵的青草,一條清澈見底的小河裡長滿了荷葉,那出淤泥而不染的荷花也爭相開放,露出了青翠欲滴的蓮蓬,這些景色即使人驚歎,又讓人舒服。就連茅房裡的一對白,發,的老夫婦,都被這景色所陶醉了,用吳音相互訴說著這,景色的美妙之處呢。

那裡的景色不光美麗,老夫婦的孩子們還非常的勤勞,你看到兒子正在豆地裡鋤草,豆大的汗珠滴了下來,可是大兒子卻顧不上擦汗,繼續認真地鋤草,不一會店裡的草都被他除光了,大兒子正在用他的一雙巧手編織雞籠,悟一會兒,一個精緻的雞籠就變好了,小兒子是最調皮的,他下了小溪,摘下了一片綠綠的荷葉和一個綠綠的蓮蓬,正在躺在,鋪在地上的荷葉上吃蓮蓬呢?這些蓮蓬應該很美味吧,有兩隻雞在啄米,吃完了,在庭院裡悠閒的散步呢!

這麼溫馨,幸福的畫面啊,怪不得許多詩人都向往田園生活呢。

古詩改寫作文8

夏天的早晨,楊萬里坐在一條小船裡,蹺起二郎腿,拿起香菸,用火柴點著,放入嘴裡。楊萬里說:真香呀!”忽然,他看見了岸邊有幾棵大樹,樹下長著幾朵小花,有粉色的,有黃色的,有白色的,還有藍色的楊萬里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。

旁邊傳來兩個小漁童在說說笑笑的聲音,楊萬里朝旁邊一看,兩個漁童放下船槳,坐在椅子上,撐起傘。揚萬里心想:他們在幹什麼?擋風嗎?沒風呀!楊萬里聽著兩個小漁童的講話才知道,他們拿傘當帆使啊!

楊萬里哈哈大笑起來。

古詩改寫作文9

在一個夏天,陽光明媚,萬里無雲。楊萬里走在那綠樹蔥鬱的小路旁,走著走著他就在河邊停下了。

他看著河裡,原來是一隻小漁船在行駛,上面還坐著兩個小孩子,一個大一點的兒童身體是一件外套,裡面什麼也沒穿,褲子穿一條短褲,和他一起的人,他身著紅肚兜穿白外套,也穿著一條短褲,一個人支槳,在那用力地劃啊,小船在那不斷地向前行駛。

划著,划著,兩個兒童停了下來,大點的兒收起了竹竿和船槳,小一點的孩子把傘撐了起來。詩人楊萬里內心產生了疑問,心想:現在也沒有下雨,太陽也不是很炎熱,不需要遮陽。”他壓制不住好奇心就朝兩小漁童喊:兩個小漁童你們撐傘是為了什麼呢?”我們是划船劃累了,看這,我們總不能停在這吧!就用傘當帆使用著呢!”小漁童回答到。

詩人楊萬里默默地讚揚著:好一對聰明小漁童啊!”

古詩改寫作文10

夏天,楊萬里路過安仁縣,偶爾看到了有兩個孩子坐在一隻小漁船上晒太陽。

在不知不覺中,船停了,這時楊萬里可清楚了,其中有一個小孩子穿著小紅衫,另外一個小孩穿著短袖短褲。他們的臉上洋溢著快樂的笑容。

只見其中一位孩子從船中拿出了一把傘,楊萬里心想:咦,他們這是想幹什麼?現在又沒下雨,他們為什麼要撐傘呢?這真是太奇怪了,楊萬里情不自禁地上前問了問:你們這是幹什麼?現在又沒有雨,你們為什麼要撐傘呢?”哈哈哈,這你就不知道了吧,我們現在沒力氣搖船槳了,就用傘來借風力使船前進,嘻嘻。”小孩笑著說。

楊萬里望著他們的背影笑了,心裡不禁感嘆:這兩個小孩真聰明!

古詩改寫作文11

在茫茫的原野裡,放眼一望,全部都是一些長勢茂盛的草,隨風擺動,似一位位可愛又頑皮的“小矮人”。在美麗的黃昏下,加上一顆顆頑皮的“小矮人”,再加上既動聽又悅耳的笛聲,那是多麼美妙啊!

一位小牧童在黃昏下的草地上,演奏著一首悠揚悅耳的笛聲,花們隨著動聽的笛聲,情不自禁地成為了伴舞的美麗“小姑娘”。在這麼美的環境下,連風兒都成了伴奏聲。已是吃晚飯的時候了,牧童依依不捨的離開了這美妙的地方。就在牧童離開的那一瞬間,小草們有恢復了平靜,風姑娘也走了,這裡的一切又變成了開始的平靜??

牧童吃過飯以後,拿上了笛子,又回到了剛才的地方,牧童連蓑衣也不脫,直接倒在了小草的身上,晚風呼呼吹來,在牧童的耳邊似乎用溫柔的聲音說道:做個好夢!牧童睡著了,夢見了和剛才他們一起演奏的曲子。

牧童醒了,一邊笑著回憶剛才的情景,一邊又靜靜的觀賞著月夜的美景??

古詩改寫作文12

黃昏,夕陽西下,天邊的晚霞像頑皮的孩子映紅了大地,把河水染成了粉紅色,河中的魚兒來到水面上呼吸新鮮的空氣。它一遊動,魚尾濺起水花,波紋就一圈圈得盪漾開去,在陽光下閃爍著點點金光,美麗極了。

在河邊,一位頭髮亂七八糟的小孩子在專心致志地學釣魚。他圓圓的臉蛋,笑的時候會出現兩個可愛的小酒窩i,還有眼睛會眯成一條縫。他坐在長滿青苔的一塊石頭上,由於草長得太高了,把小孩子的身體幾乎給遮住了。

這時候走過來一位過路人,那人剛向小孩問路,他的腳步聲傳過來了,小孩子怕驚動水中的魚兒,沒有回答那個人,他只是輕輕地擺擺手,示意他不要再說話會驚動水中的魚兒。小孩子一邊示意,一邊指著水面,盯著水面上魚竿的動靜。

最後,他興奮地喊:“釣到了……”這時,天色也不早了。於是,他就把釣到的魚放到魚簍裡,再把魚竿和魚鉤收起來,然後就拿著釣魚的工具,一手提著魚簍高高興興的回家了。

古詩改寫作文13

春天來了,此時,正是清明時節,陽光明媚,春暖花開。萬物復甦,春回大地。春姑娘來到人間,把植物們叫醒了。天空一碧如洗,雲朵潔白無瑕。在生機勃勃的大地上,有粉的像霞的桃花,有黃的像金的迎春花,還有白的像雪的杏花和梨花……真是美麗極了!

我走在山間小路上,這時,下起了濛濛細雨,看到這景色,我不禁想起了自己的親人。漸漸的,我感覺有點冷,想喝點酒,這時的我就像失了魂一樣。遠方傳來了憂傷的笛聲,原來,是一個騎著牛的小牧童緩緩地向我走來。我問小牧童:“小牧童,請問你知道哪兒有酒喝嗎?”小牧童指著杏花說:“就在那兒,杏花的深處。”我謝過小牧童,慢慢地走向杏花深處。在一個小巷子裡藏著一家小酒館,我走進小酒館,要了壺暖酒,坐在窗前,看著那美麗而憂傷的景象,寫下了《清明》這首詩。

古詩改寫作文14

這次,我來到鄉下,未曾想鄉下的景色也這麼美。放眼望去,碧綠碧綠的草地,無邊無際。像一塊巨大的綠毯。草地乾淨而平整,像是被誰特意鋪上去的。

小草長得密密的,每一棵都精神抖擻。清新的空氣中,飄著草的芳香,這景色,讓人心曠神怡。傍晚,夕陽的餘暉籠罩著大地,一座座農舍升起了裊裊炊煙。天色漸漸暗了下來,遠處的田野開始變得朦朧。鄉村在暮色中顯得和諧和寧靜。一陣暖暖的微風吹來,隱隱約約地,有幾聲悠揚的笛聲,隨風飄了過來。順著笛聲找去,原來是牧童放牧回來了,他穿著蓑衣,騎著一頭老黃牛,輕輕地吹著竹笛,很是悠然自得。

晚飯過後,天色完全暗了下來。月亮也急不可待地露出了大半張笑臉。牧童連蓑衣都沒有脫,就躺在了柔軟的草地上,出神的望著天空的明月,不知他在想著什麼……可能是太疲倦了吧!沒多大一會兒,便進入了夢鄉。他嘴角掛著一絲微笑,似乎夢到了什麼讓他愉快的事情……

古詩改寫作文15

秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野裡是秋姑娘的頭髮隨風飄動,小鳥好像在表演一樣在空中變換著佇列。

就在這秋高氣爽的時候,張籍離家當官已經5年了,想寫封信給家裡人,爺爺奶奶身體怎麼樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個人當家辛苦了,孩子們怎麼樣?心裡一下子飛出了上千個問號,他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。

過了幾天,突然有人對張籍說,有人去你家鄉,捎個信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家裡。就當一切都準備好,要走時,張籍突然對他說:“兄弟請留步。”說完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的。看完後,才放心了。

在那天晚上張籍夢見自己最親最熟悉最唸的的家鄉夢見小時候自己玩耍的場景,夢裡露出甜甜的笑。