在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場大雪過後的一天，最後一節是語文課，杜老師同意讓同學們去玩雪，教室裡一下子就熱鬧起來。
來到操場，操場上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細的看，會發現它在發光，像星星一樣一閃閃的，踩上去還咯吱咯吱的響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時，突然被一個雪球擊中了，我沒有理會那個雪球，去找楊靜怡幾個小夥伴去了。剛開始我們不知道幹什麼，幾個人七嘴八舌地討論著，我們堆雪人吧！不知誰喊了一句，大家都同意了。
首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進了褲子，我們都沒有在意，一樣開心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個圓球當腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什麼做眼睛的時候，我摸到一個硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點小，不過可以用呢。雪人堆好了，感覺少了點什麼，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的紅領巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。
我們準備叫杜老師來看看我們堆的雪人，這時候放學鈴響了，杜老師讓同學們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最後都戀戀不捨的回家了。
班級作文300字 篇2上週語文老師通知大家將在週日舉辦一場班級朗讀大賽班裡，每位同學都要參加，朗讀較好的同學間將在彼此最好的同學將在以後代表班級參加活動，希望同學們好好準備，
回到家以後，我沒開始找準備朗讀的詩，現在週末聯絡，週末下午隨著語文老師到來，我的心也跟著學了起來。主持人先上臺活躍氣氛。他現在向大家徵詢這次比賽的名字可能因為大家都很緊張，結果班裡鴉雀無聲。主持人有些尷尬，只好打圓場自己想的一個名字，難得一遇朗讀比賽。
第一名同學上場了。他朗讀的.是余光中的鄉愁。聲音洪亮富有感情贏得了同學們的一片掌聲。一個又一個的同學登上了講臺。馬上就要輪到我了。我的心怦怦直跳，我在心裡暗示自己。這不過是在班裡而已，不用緊張。可是真的臺上市我還是緊張了。本可以朗讀的很有感情。可是。卻只是為了出來回到座位後，我有點後悔。
我覺得這次比賽舉辦的並不是很成功。許多學生並沒有做充分的準備。是照著課文讀了出來。並且絕大多數同學都選擇了同一篇文章，但我覺得這是心態問題。很多同學並沒有重視起來。同學們的真實水平，並沒有發揮出來。相信同學們，下一次一定會更好的。
班級作文300字 篇3今天，在我們502班，舉行了一個十分隆重的班隊活動。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開卷是否有益？”
雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準備，生怕自己隊的人，會在這次辯論賽中輸掉。因為，這畢竟是我們第一次班級辯論會呀！我們才會在長假裡，找一些對我方有利的資料。我在網上查資料的時候，我一邊查，還在一邊揹我查的資料。
比賽開始了，我們雙方就開始了激烈的“鬥爭”，你一句、我一句地講著。當正方的1號選手站起來，來發表自己的觀點時。我們反方每一個人，都豎起耳朵來，生怕自己少聽一個字，就會輸掉。因為少聽一個字，可能就沒有辦法把別人說“死”了。當我方1號選手說好之後，對方選手在一瞬間內，鴉雀無聲。因為我方第一位選手在對方選手發言時，聽得十分認真，而且她還結合了自己收集的資，所以，才把對方的選手一下子就說“死”了。但是，對方選手也不甘示弱。到了最後，我們打成了平手。
這次辯論賽之後，我知道了：我們要讀對我們有利的書，絕對不要讀對我們沒有幫助的書呀！
班級作文300字 篇4甲：打竹板，響啪啪，開口我把班級這個特殊的家庭誇一誇。
乙：想當年，
我們從一個個小家背起書包來上學
組成了一個新的集體老師說（齊），這裡就是咱的家。
甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級這個新家使我們心心相連不害怕。
乙：老師如父母
我們熱愛她
學友如手足
大家親著呢
齊：家人齊努力，共同建立文明友愛的環境把愛心灑。
甲：衛生圖書榮譽角，是我們學會服務，學習文化的好陣地。
乙：五愛競賽光榮臺，激勵我們不斷進步，勤自查。
甲：名人名言牆上掛，鞭策我們做強者要奮發。
乙：規章制度心中裝，勉勵我們做公民要守法。
甲：家中佈局清新活潑又整潔。
乙：人人作主人，爭做好管家。
甲：家中活動豐富新穎又活潑，各項活動特色鮮明意義大。
乙：學習知識人人如飢似渴齊努力，學習服務人人爭先恐後不挨拉。
甲：參加競賽齊心協力奪大獎，互相幫助共同進步把紅旗拿。
乙：我們不同名，不同姓，同胞情誼熱辣辣。
齊：（白）同學們，愛國先要從愛校，愛班來做起。
齊：建好小家爭做新人為四化。
甲：要使這個集體成為人才的搖籃。
乙：我們要把班級看成是自己的家。（再合說第二遍）
班級作文300字 篇5我們讚賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最讚賞同學什麼品質”？我們的確會工工整整地寫上“樂於助人”四個大字。是啊，當我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智，更讚美他助人的美德。
在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學，他們熱於助人體現在生活中的一件件小事上，令我印象較為深刻的，就是雅婷了。那時我們正在上體育課，慢跑一圈後的我感覺身體有些不適，過了一會兒，肚子便一發不可收拾地疼痛起來，就在這時，雅婷見我有些異樣，便來詢問，得知我的情況後，急急忙忙攙扶著我去醫務室，幫我倒好熱水送到我手上，還一路叮囑我要記得吃藥，不要亂吃東西，要照顧好自己……她的一個眼神，一個動作，一句話都溫暖了我的心，我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂於助人。
班級作文300字 篇6等到了上課鈴一響，賈老師走進班裡，宣佈聯歡會開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，願大家在新年有個新氣象。
今天是元旦節，每個班都要準備聯歡會，我班也不例外。半夜三點鐘我就興奮的睡不著覺了。好不容易熬到了六點半，我立刻起了床，吃了早點，拿了錢，飛一般的跑到了學校門口，買了點零食就去班裡了。
到了班裡，我忍不住驚歎一聲。因為實在太漂亮了。牆上鋪滿了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進班裡，宣佈聯歡會開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，願大家在新年有個新氣象。我祝大家新年好，在新年有個好心情……第二個節目是廖碧雲和宋浩表演雙簧。廖碧雲坐在凳子上，宋浩蹲在凳子後面……
接下來其他同學表演了幾個節目。在一片歡呼聲中解散了。最後我們都戀戀不捨的離開了學校。
班級作文300字 篇7自從進入夢寐以求的國中生活後，趣味不時的縈繞在空氣中，那感覺好似一伸手就能抓到它。
所謂的“三十六計”都曾在本班出現過，正所謂“我不犯人，人不犯我”。
這天，同桌小麗閒的實在是無聊，索性打起了小累——酣酣入睡！冷不丁被一記耳光“如來佛掌”一拳震醒，猛地大喝：“沒長眼啊？沒看到人家正睡覺啊？……”
一抬眼，一個黑影閃過，頓時狼嚎狗叫充滿整個樓道“啊嗚——”那傢伙震得人毛皮疙瘩起了一身！
從此，老班在整個樓道都赫赫有名，有幾個活得不耐煩的人員竟私下裡叫他：“河東獅吼”！嘿嘿，有創意麼？
隨後，一傳十十傳百，傳到了老班本人的耳朵裡！可人傢什麼反應呢？一笑，二回頭，三剩離去，這就完了？讓人大跌眼鏡！嗨！
又有一次，老班正在講臺上忘我的為同學們講什麼“八百里分麾下炙”，再猛一回望，頓時火冒三丈，走到了正在忘我吟詩的”杜詩人”
轉眼，已到了九年級，班裡的趣事仍舊不斷，我們捨不得老班啊！
老班老班，想對你說一聲：“謝謝你啦！”
班級作文300字 篇8我的班級之所以被我稱為動物班級是因為我們班的同學都愛起外號，所以我們都有一個動物外號。
我們班的班長陳學敏比較黑所以叫（猩猩班長）；許贊承是我們班的文明督導員比較調皮叫（猴子督導員）；組長陳雨馨比較安靜較（兔子組長）；組長陳亭羽愛打男生叫（母老虎組長）；組員吳啟凡特別吵人叫（倉蠅組員）；語文老師曾寶珠叫（動物園管理員）；我叫（孔雀組長）。這是我們在“動物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎的事吧！我們的猩猩班長獲得了年段游泳冠軍。
我在寫作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是：因為猴子督導員太調皮沒事就動女生，有一次，被女生打哭了一節課；蒼蠅組員因為吵母老虎組長而被她打得鼻青臉腫的。動物園管理員說：“你們乖一點，別老給我惹麻煩，知道嗎！”我都說知道。動物園管理園說：“知道就好！”
我的“動物班級”好吧，讓你羨慕吧！你要也可以來喲！
班級作文300字 篇9時間匆匆，轉眼間，新的一年又來到了，為了慶祝元旦，老師宣佈在12月29號舉行一次聯歡會。同學們知道後，一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。
聯歡會一開始，大家都八仙過海，各顯神通，表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲，有讓人百思不得其解的魔術，有悅耳動聽的歌曲，有優美漂亮的舞蹈……同學們的臉上似乎都寫著今天的快樂。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“騎驢找驢”引得同學們捧腹大笑。“啦啦啦，我是粉刷的小行家，刷了……”我們班的“搞笑專家”突然唱起了歌曲，邊唱還邊做動作，有一個同學笑的鑽到了桌子底下，磕到了頭，猴子似的到處亂竄！接著是我們班的“美女團”組織的舞蹈《中國話》優美的舞蹈，動聽的歌聲讓我們沉浸在童話般的世界裡。對了，模特表演是必不可少的，模特們穿著漂亮的衣服，走著貓步，都可以以假亂真了！……
聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，我還期盼著下一次聯歡的到來！
