在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的發現植物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在前幾個星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個機會好好的觀察了一番。
那盆仙人掌裡還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時，心裡不禁產生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形，可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可為什麼我家的仙人掌會是這樣的呢？別人家的仙人掌裡面就像是一片大葉子，身上長滿了刺，就是這個問題，讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海裡轉啊轉。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個詞語我從來都沒有聽說過，我便去問媽媽什麼叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意，說的模模糊糊，而且一點也不清楚。後來我到電腦上查了一下資料，原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當於是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之後植物的'抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術。
發現植物作文 篇2植物的生長今天，我準備了：花盆。種子，這兩樣東西，決定觀察植物的生長變化。
我種下種子就開始澆水，我澆完水就開始晒陽光。第二天，種子的胚根已經長出來了，我靜靜的等著，不知不覺到了第三天，我一看發現胚根已經長大了變成嫩芽。那兩片葉子就像一個小孩的兩隻小手臂。第四天，兩片葉子逐漸長大，莖也不段長高。第五天，葉子的下面出現了一些明顯的痕跡，看來要長出一些葉子了。第六天，葉子已經長出了，並且莖長的有一個課桌扣那麼大了。第七天，葉子已經綠油油的，莖葉長得差不多高了。接下來要經過開花、結果、枯萎。
植物的生長變化真神奇，如果你在觀察一顆稻草觀察了一下午，都沒什麼發現。其實他錯了，植物正在迅速的生長。我們要留心的觀察身邊的事物，這樣才有所發現。
發現植物作文 篇3今天下午我們去操場上觀察了美人梅，我還沒有走到美人梅的跟前，就聞到了一股濃濃的花香，我在美人梅前面觀察了一下美人梅的樣子，美人梅的顏色大多都是粉色的。
但是在粉色的美人梅中也有一兩朵白色的美人梅，一陣微風吹來粉紅色的花朵就紛紛掉落，就像粉紅色的蝴蝶在空中飛舞，大概有8、9朵花瓣，花朵的中間還有花心可漂亮了。
發現植物作文 篇4聽說人吸進的是氧氣，撥出來的是二氧化碳。而植物吸進去的是二氧化碳，撥出來的是氧氣。難道植物有鼻子嗎？如果有，那麼在哪呢？又是怎麼呼吸的呢？
於是，我來到陽臺上，仔細地搜尋起目標，對，就是它——好看的綠蘿。我拿著放大鏡看它。長長的藤，綠綠的葉子，看了許久，也沒有發現什麼孔隙，只發現正面葉子是綠油油的，有光滑；而背面葉子是淺淺的，毛毛糙糙的，植物哪有什麼鼻子呀？我正思索著，爸爸好奇地走過來，問我事情的原委，鼓勵我說：“你可以做做試驗啊。”
我從媽媽那邊拿來一瓶護手霜，選擇一片大葉子，在正面塗上一層厚厚的護手霜。又在另外一片大葉子的背面塗上護手霜。第二天，背面枯萎了，而正面則沒有什麼變化，仍然綠油油的。
我很好奇，連忙去查資料弄個明白，原來葉子背面毛毛糙糙是因為有許多氣孔，這些氣孔就是植物的“鼻子”，當這些氣孔被堵住後，植物就不能呼吸，更不能進行光合作用，所以葉子就會枯萎。
我從中得到的啟示，原來植物也有“鼻子”，看來我也是個“小科學家”。我要多多觀察大自然，發現它之中蘊藏的無數祕密。
