在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的國中優秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
人常道，人非草木，孰能無情。
草木真的沒有感情嗎？
有很多人讚揚另外一個人時候，會說：“他真像風吹不到、雷打不動的小草一樣堅強。”或者是“母親就像參天大樹一樣，為自己的孩子遮風擋雨。”難道說“他”與“母親”像小草、大樹一樣無情？
人們都知道，小草有最頑強的生命力，無論在哪裡，只須一滴水、一絲陽光便可以勇敢地生存下去。它向大自然索取的是如此之少，但是回報大自然的卻是令人羨慕的整片綠色，綠色代表生命力，它把生命力帶給了人類，帶給了大自然，讓大自然把春天一次又一次慷慨地送到了我們身邊。多麼知恩圖報的、無私的小草啊，難道你能說它無情？
說起樹木，那就更重要了，現在防風固沙，需要的正是這些強壯的、生命力旺盛的樹木，夏天，人們往往坐在大樹下乘涼，颳風時，人們總是依靠這些樹木來抵擋風勢的，這些樹木默默無聞，所以人們總是用樹木來讚揚一些無私奉獻的成功人士的精神。
要說樹木沒有感情，這實在是一個錯誤的說法，記得有過這樣一個實驗：
在一個封閉的屋子裡放兩盆植物，在其中一盆中插上一種儀器，這種儀器可顯示植物的情感波動線。讓四個人一起進入房間內，然後讓其中一個人當著這盆植物的面孔，把另一盆植物瘋狂地折斷，再讓他們全部出去，這是第一步。第二步是讓這四個人分別進入這個房間，當沒有折斷植物的三個人分別進入房間時，這盆植物的情感波動是平移的，但是當第四個人進入時，植物的情感波動先突然激動地跳躍著，就像人類生氣時的樣子。這種情況，讓那些搞這個實驗的人著實地嚇了一跳，因為他們沒想到植物真的有感情，更沒有想到的是它們的感情竟和人類的沒有本質的區別。
由此看來，草本並不是像人類想象中的沒感情，只是人類不懂草本的感情，或者說是忽略了。有一部分人外表熱情內心卻冷若堅冰，難道他們還不如一株草木嗎？我想這該是一個值得我們思考的問題。
國中優秀作文600字 篇2一轉眼，我已經從青澀的國小生蛻變成了一名更加成熟的國中生。學業也比以前更加繁重，但我不後悔！因為我比以前更加成熟了更加懂事了更加明白我要的到底是什麼，所以我更加期盼自己快快長大。
幼年時期的自己十分衝動，別人一惹到自己就十分生氣還喜歡跟別人逞口舌之快，別人一阿諛奉承尾巴就翹上天了更別說當時一有什麼發現就要告訴全世界的思想現在想起來還覺得不是一般的好笑，雖然怪別人為什麼不好好教導自己但主要還是怪自己小時候那麼驕橫弄出那麼多么蛾子。
少年時期的自己已經有些懂了什麼叫尊師重道同時也發現了自己那驕橫的脾氣是多麼的討人厭惡。我想小時候肯定有不少人認為我這種人一定會孤獨終老的。然後就開始慢慢收斂了，我那時也懂了什麼是學習和不學習的自己會怎樣，所以也就只能好好學習了但那時的我發現了一件事，只有考得好就有獎勵有時是吃的有時是給我錢讓我自己買東西，知道每次考試只要分數到達了一定的高度就有好處的我當然要好好學習。
青年時期的自己當然也是現在的我自我感覺還是很好的，學習還算湊活期中還有一個月所以這段時間還算比較輕鬆但經過二次成長的我比以前看的更開了不再拘泥於一些小事也不會因為一些小事而亂了分寸但想起小時顯得那麼天真的自己現在的我學會怎樣掩蓋自己的情緒比小時多了幾分心眼會為了自己合得來的人忍耐自己的情緒，久了我也就學會了何為忍耐。
還記得小時聽過的一首歌當時還是很喜歡的但長大後的我卻不那麼喜歡了，人總是會長大的就算你不想長大但也沒有用所以人還是要向前看，就算成長的過程中你會失去很多但同時你也會得到很多不是，有人說過上帝關上一扇門的同時也會開啟另一扇窗戶，反正都已經在長大進行時了還有什麼後悔的呢？我們現在最因該乾的事就是好好學習別再讓以後的自己後悔。
國中優秀作文600字 篇3話說人的一生，可分為五個階段，此乃五年無知，五年懵懂，十年求索,十年奮鬥,三十年立世忙事業,剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨遊書海，漫步題山。何來閒情逸致傾訴吾的成長故事？這不，正逢考試作文題啊！當下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹汙跡吧！心靈深處的`花季從前往後數，是十三朵丹桂，從後往前數，仍是十三朵丹桂。十三歲，一個多麼曼妙的數字呀！可就在這個“半成年”的歲月裡，一直如流蘇般平靜的家裡，卻似被巫婆下了咒語一樣，一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個最疼我的人啊！
怎麼就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢？怎麼就這麼不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說，它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您說，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來年的丹桂，一部分晒乾泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間裡伴她入睡……可這些，您都沒有兌現，您就那麼渴望天堂的極樂生活嗎？您怎麼能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎麼如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？
如果您摔得嚴重了，永遠沉睡，我再也看不見您了怎麼辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個曼妙的數字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈汙跡……十四之旅程剛剛開始，成長之途還有很漫長的距離，但，吾堅信，一紙黑暗過後，必會迎來重現的曙光！成長之後續篇，正在繪製中……
國中優秀作文600字 篇4我和表弟的相識就像《水滸傳》中的李逵與張順一樣，是不打不相識。
暑假的一天，爸爸接到姥姥家打來的電話，說姥姥病了，起不了床。爸爸心急如焚，恨不得插上翅膀飛到姥姥身邊。我也藉機向爸爸提出去姥姥家的要求，想順便去看看只見過一次的小表弟。那時，表弟才半歲哩！爸爸拗不過我，只好帶我去。
下午，我們便出發了。坐了半小時汽車，才到了姥姥家村口，接下來我們只好步行了，因為車駛不進去。我們走了好半天的路，還沒到姥姥家。那太陽正瘋狂地散著熱，再加上一絲風也沒有，熱得我滿頭大汗，真不知爸爸感覺如何。
咦？前面有條小河！我驚喜萬分，衝到小河邊，迅速脫了衣服，丟在岸邊，“撲通”一聲跳下河去。爸爸見攔不住，只好無可奈何地囑咐我兩句，便一個人走了。而我呢，盡情施展游泳才能，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒一個魚躍翻個跟頭，一會兒鑽進水裡去摸河蚌。
突然，我聽到岸上有爭吵聲。一看，是兩個孩子在搶什麼東西，一個說：“這是我的，你不要搶！”另一個說：“這是我的，我先看見的！”“是我的，是我先撿起來的！”……
為了看個究竟，我穿好衣服跑過去，原來他們在搶一隻烏龜。哇，多好玩的烏龜呀！我心裡直癢癢，於是，不管三七二十一，我一個箭步衝上去，一把把烏龜搶過來。一個孩子嚇跑了，另一個孩子卻又來搶。我用力一推，那孩子跌倒在地，弄了一身泥。他瞪了我一眼，一邊哭一邊跑了。我為搶到了烏龜而暗自高興，拎著烏龜直奔姥姥家。
一進門，便發現那渾身是泥的小孩也在，哭哭啼啼地正說著什麼，一見我，便用手一指說：“是他，就是他！”姥姥一看，笑著對我說：“真是大水衝了龍王廟了！存兒，他就是你表弟啊！”我頓時呆若木雞。 中國大學排名
這可真讓我沒想到！爸爸批評我，表弟嘲笑我，我的臉一陣紅，一陣白，恨不得找個地縫兒鑽進去。
國中優秀作文600字 篇5春天到來的時候，我愛家鄉的綠蔭；夏天降臨的時候，我愛雨後的濃霧；秋天來臨的時候，我愛果園裡的果實；冬天走來的時候，我愛山尖的積雪。我明白了，美無處不在。我的家鄉就是一個很好的例子。陣陣春風吹來，梧桐樹伸伸懶腰，打個哈欠，說：“這覺睡得真香啊！”於是，它如飢似渴地吸收著積雪的汁水。沒過幾天，梧桐樹就悄悄地長出了紫紅紫紅的嫩葉，這時，“嘩啦啦”一陣春雨飄飄灑灑地撫摸著大地。梧桐樹瘋狂地吮吸著春姑娘送給她的甜XX汁，梧桐樹葉兒越發地青翠欲滴了。不光是梧桐樹，其它的生物也趕趟兒似的爭相綠了起來，整個大地成了綠的世界。
一陣陣驟雨將青山沖洗得更加蒼翠濃郁，山間的流水湧動著，安撫著人們燥動的心。雨停了，太陽透過薄紗似的雲層，萬道金光射下來，樹木綠的發閃亮。山腰升起一層層濃濃的白霧，像是給雄偉的大山圍了一條潔白的腰帶，這是畫家夏姑娘的傑作。當夏姑娘帶著著綠色悄然隱退時，秋姑娘拿著她的畫筆，大刀闊斧地把綠葉染得金黃金黃的，辛勤地讓果園裡碩果累累。農民伯伯咧開嘴直誇秋姑娘幹得好。秋姑娘微笑著隨著秋風落葉退出了舞臺。
冬天來了，燕子飛到南方去了；花草為了來年的茁壯，也默默地化著了肥料；青蛙冬眠了……雪花踩著凜冽的寒風飄然而至，無私地給大地披上一件銀白色的棉襖。山頂上一層厚厚的積雪，遠遠望去，這像一個冰淇淋，美麗極了。
我明白了，美令人陶醉！令人心曠神怡！美是可以享受的。只要你用心去體會，美無處不在！
國中優秀作文600字 篇6我的母親，是一個相當節儉的人。
因此，在我小時候，我很討厭她。每當我看到別的小朋友左手一隻雞腿，右手一個漢堡，在快餐店溫暖的燈光下吃得津津有味時，我總免不了咽一堆口水，並在心中暗暗發誓一定要吃一回。
終於有一天，我鼓起勇氣，向我媽提出了這個請求，她竟同意了。我進了店，無比興奮地掃視著店內的各式小吃，沒想到，在點菜時，她竟只扔下一句：“就要一包薯條。”捏碎我所有幻想，看著我不情不願的臉，她又補了一句：“乖乖，先吃，吃完了再說。”她總以這種方法敷衍我，我自知沒有辦法，只是敢怒不敢言，心中默默記恨她。
只是那時我還不明白，家裡條件並不好，她需要精打細算，在我眼裡我所享受的那一點點，已是她最大限度的給予。
可是，儘管現在條件已經好了許多，她仍改不了她節儉的“毛病”。
為此，我總是責備她，擠兌她，挖苦她。我看不慣她無休止的貨比三家，看不慣她買東西講價，我總覺得她是一個很小氣的人。
直到一次，我拉她去逛街，我熟門熟路地穿梭在各個店鋪，她在後面呆呆地跟著，瀏覽著花樣繁多的店面，完全不熟悉的樣子。她幾乎把時間全部花在做家務和照顧家人身上，我知道。我很快看到了一雙鞋，我很喜歡，只是有些貴，我的目光在上面停留，又移開，最終再次停留。
她許是看出了我的心思，“喜歡就買了吧。”她拉我去結賬，買完，我正想走出店門，發現她目光飛快掠過一雙鞋，“去試試。”“算了，走吧。”在我堅持下，她去試了鞋，“挺舒服的。”她喃喃道。
你鞋也舊了，買雙新的吧。”我說。“不用不用，我挺喜歡我的鞋，不想換。”我拗不過她，只覺得我的那雙鞋提在手上，沉沉的，勒得我手發疼。
有次我問她，為什麼總是那麼節儉。她笑，似開玩笑地說：“就給你用。”
我媽，的確是個很節儉的人，她的大方，全用在了我身上，小氣得不肯留給自己一分。
國中優秀作文600字 篇7我們都來到了這個世界13年了，我們也結識了許多好朋友，教我們的老師也不知那麼幾個了。我多想告訴你——老師。
你就像一個園丁，播下春天的種子細心的呵護著我們；你就像一片蔚藍的天空，而我們就是天空中那隻飛翔的小鳥，你用闊的胸懷保護著我們；你就像一隻默默燃燒的蠟燭，捨去自己，來為我們照亮前進的道路……
“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹”我認為這就是形容老師的。我多想告訴你，老師，你辛苦了！為了我們，你頭上又多了一些蒼白的頭髮，你為我們所做的一切一切我們一定不會忘記。俗話說“一日為師，終生為父”，你就像我們的父母一樣的，把我們當作自己的孩子，無微不至的照顧著我們、管教著我們。
記得有一次，我們班有一位同學生病了，那時候，你正在其他教室給別人上課，我們跑來告訴你，你馬上丟下書本，就開始跑去，去看望生病的同學，而且把它帶到了街上的小診所去看病，並把醫藥費給了，雖然同學第二天把錢帶來給你了，但是你是那麼擔心我們啊，就像自己的孩子生病一樣，非常的著急。我們考試沒考好，你並沒有吼我們、批評我們，而是把我們不懂的題給我們弄懂。對於考的不好的同學，你並沒有這怪我們，而是鼓勵我們，一定要專心聽講，下次你努力的去考好。我們聽了你的勸告，下去更努力的學習為下次考試做準備。
還有一件事我記得更清楚。那一次，我們班的同學和別班的同學打架，惹了一點小麻煩，你幫我們跑東跑西的找到這班的班主任，為我們把這件事擺平了。從這件事我就更能體會你對我們的關心了。
這就是我的老師，一位負責任的老師。從你臉上我沒有看見你笑過，我希望你能笑一笑。我多想告訴你，老師，您對我們的好我們一定不會忘記，但您對我們的教誨我們更不會忘記。我多想告訴你，老師你一定要多笑；我多笑告訴你，老師，你幸苦了。
國中優秀作文600字 篇8夜已經深了，屋裡只有點點微弱檯燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前，用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。
我不知道我要幹什麼，總覺得一個人躲在差不多黑的屋子裡顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人聲的喧鬧，少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽，我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內跳著舞。昨天，我已經累了一天了：早晨掃地、洗衣服、洗碗；中午又做飯，媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙，我記得從兩點開始一直幹到了六點。最後的獎勵只是一根雪糕，不過還外加一套衣服。夜，它終於到來了，一個人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。
雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，我便有出去的感覺。在這個充滿雨的世界裡，我只身撐著透明傘，走在林陰大道上。路旁的石凳雖溼，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的面板去感覺雨的絲涼，曾聽同學說：我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走，在雨中我會活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會讓你想起很多往事，不開心的，開心的坐在雨中的石凳上，我彷彿又回到了過去。
雨，仍不停地下著。
坐了幾分鐘，同學來了。他也和我一樣睡不著覺，我們剛開始只是覺得很巧，剛開始也說了挺多開心的事，只是說意想不到在這兒也能看到我。後來，我們一起坐著，差不多靜靜地呆了幾分鐘，在這幾分鐘，我們一起聆聽著雨，彷彿自己被雨洗盡了頭腦，想起朋友說過：你腦子進水了吧。現在，我就是處於那種境界。
雨，我已經對它產生了感情，是一個莫名的機會讓我愛上了你。
寂寞孤獨的時候到雨中去散步也停不錯哦，讓我覺得孤獨不孤獨。
國中優秀作文600字 篇9我竟有些懷念門前那串歡歌了。
再回老家，是又一年夏季，奇怪的是，這裡並沒有雨。踏著鵝卵石砌成的小徑，穿過雜草叢，我又來到了舊時的小溪。幾個孩子穿著或紅或綠的衣服，腳下踏著農家婦一夜一夜編制的草鞋，混濁的鄉音讓我突然感到了陌生——他們在打水漂，不，或許不是。一個孩子撿起一塊陰溼的石子，奮力地向下方的溪水擲去。我望著脫落了灰的石橋下的流動的小溪，涼意從腳下而生。溪流的兩岸長滿了狗尾草，黃黃褐褐，就是沒有綠意。靠近水的土坡懶懶地堆在那兒，像一個酒後未醒躺在太陽下睡得正酣的胖子。溪水的兩邊泛著土白土白的泡沫，隨著向下流的水歪斜著旋轉而下。一個穿著黑色背心的男孩用力拿起半塊紅磚，不顧一切地拋下去，濺起的髒水沉悶地響了一聲，隨即很快恢復了平靜。只留得半圈半圈的水波空空地晃盪，我不敢稱它們為“漣漪”了。
我著實被嚇了一跳，忽又見一個短髮的光腳穿涼鞋的女孩蹲下身去，雙手想拔起一塊埋在地裡只露出一半的青石。但是她失敗了。她重重地跌坐在土地上，忿忿地抓起一把非沙非土的汙濁物，撒進了前面腳下的溪流中。
這條溪，是故鄉生命的源泉，幸而是下游，鄉親們總是愛理不理的對待這一片的水。我登上山，心血來潮地想探尋溪的上游，那裡種著爺爺的夢，是爺爺始終魂牽夢繞的田園聖土。
我懸著心總可以放下些了，野菜的清新混在故鄉微溼的泥土中，一望無垠的麥田也栽了嫩苗，每兩排之間清亮的溪水，無憂無慮地歡唱著屬於它自己的歌。我憶起兒時的故鄉，橋下的淨水及我在門前望著明澈的溪水唱出的一串歌：“門前大橋下，遊過一群鴨……”故鄉雖在，夢雖在，記憶雖在，但山下爺爺家門前的曾給我無數美好心願的溪水卻不在清純滋潤。
我走下山，望著夏日夕陽裡自己身後的影子，無限惆悵，無限眷緬，無限遺憾。
我忽然發現，我已深深記住了故土的新顏，永將難忘於我的心中。
國中優秀作文600字 篇10無論懵懂，還是清醒，無論快樂，還是煩惱，這三年終究是快要過去了。對於這三年來的點點滴滴，我只能釋懷。
曾經，在我最痛苦的時候是她幫助我找回了自己。我原以為，她會一直陪著我，但那時的我太天真了，思想太簡單了，根本不懂什麼叫利益。或許，她是因為好奇心才接近我，或許，出於感激，我對她做的一切都一忍再忍。但我實在想不通的是，她怎麼可以以朋友的身份靠近我；然後，再以敵人的身份打敗我；再以似笑非笑的眼神灼傷我…這種失敗，真的不是滋味，也許那時我還沒學會釋懷，現在想想以前的種種，像是發生在別人身上一樣，已沒什麼感覺。
一次在大街上，我很意外的遇見了她，下意識的我朝她揮揮手，笑著點點頭，她似乎愣了一下，沒想到我會忘了以前的種種。她嘴角上揚，很不自然的笑了笑，她那一笑，不想證明什麼，什麼都回不來了，她賠不了我那時的無憂無慮。
悲傷走不遠，同樣的，歡樂也只是在別人的瞳孔裡。去年期末的那個晚會，我當時多麼開心，又叫又跳，大家也在狂歡。有講笑話的，有跺腳跳唱的，一會兒這個來演個小品，一會兒那個來跳支舞，也有撿熒光棒的。那種歡樂穿越在人群間，很是溫暖，但是現在想想，除了熒光棒，氣球和蠟燭，也只有同學們笑話裡的“水管蛇”了。
悲傷的感覺，快樂的感覺，皆歷歷在目，但那些都是過去式了，單留了個殼給你。這個殼給你這份感覺，讓你知道你曾經快樂過，悲傷過……
該走的總要離去，該來的始終會來，一些事情總會與我們不期而遇。但那總會成為過去的。那就讓海風來吹散風沙，讓海浪來撫平腳印，用自己的心來釋懷吧……
