無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的那場雨作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那是一場普通的雨，但卻永遠烙在我的記憶中。
那是四年級的一個下午，最後一節課，天氣很熱。剛才還是晴空萬里，忽然就狂風大作，烏雲密佈。真是六月的天孩兒的臉——說變就變。剛剛還在專心聽講的我此時早已沒有心情聽課了，因為今天我沒帶雨傘。
放學了。同學們有的撐起了爸媽送來的雨傘，有的披上爺爺奶奶送來的雨衣，都陸陸續續地回家了。跟我一樣沒傘的，大多躲在好友的傘下，也走了。少數幾個實在沒有辦法，只好冒雨衝出了門外，還沒到校門口，便成了“落湯雞”。
教室裡，只剩下孤零零的我。眼看學校裡的人都要走光了，我也越來越著急，想到遠在他鄉打工的爸媽，腿腳不便的爺爺，我知道，今天我只能成“落湯雞”了。唉，要是能有一把雨傘，該多好呀。
就在我急得團團轉時，隔壁班的顧豪走到我身邊，微笑著對我說：“沒帶傘嗎？跟我合一把傘走吧。”我的臉頓時紅了：上週跟今天一樣，下著大雨，那次我帶了雨傘，正當我就要走時我發現鄰班顧豪沒帶雨傘，便假裝沒看見。誰知他跑上來焦急地對我說：“我今天沒帶雨傘，跟你合一把，好嗎？”我很不情願地說：“兩個人合一把傘，會把衣服弄溼的，再說了，誰叫你不帶的呢。”“好吧，那，你走吧。”隨後，他衝進了滂沱大雨中。
“呆著幹啥？想什麼呢？”顧豪這一問使我緩過神來。我不好意思地撓撓頭：“上週……上週……不好意思啊。”“還想著上週的事呢？別想了，過去了，過去了。走，我們一起回家吧。”路上，他一再把雨傘傾向我這一邊。
就是那場雨，盪滌了我心靈的汙垢，它衝去了我內心全部的灰暗和幼稚，衝去了我心中所有的自私和冷漠。那場雨，永遠留在我的記憶中。
那場雨作文600字 篇2在生活中，有許多，令人高興或者傷感的事。它們或多或少都會給我們一點感觸。
在我11歲那年的一天，天空烏雲密佈，而我的心情，也隨之差下來，當我得知我默寫只有10分時，我的心情更差了。放學後，我站在校門口，呆呆的看著同學們高高興興地回家，我的心裡一陣酸，我的媽媽在哪？她們為什麼不來接我？此時，我的心情差到了極點，我現在不想回家，於是我走到了一個小廣場，廣場上空無一人，想必廣場也和我一樣悲傷吧。烏雲似乎聽到了我的想法：“咔嚓”的雷聲在我心中化成了哭泣，“嘩啦啦”傾盆大雨落了下來，它打溼了我的衣服，更打溼了我的心，我的心開始發抖，從而開始凝結出傷心的冰霜。狂風驟起，它配合著暴雨，如子彈般對我猛烈地狂射起來，我不得不來到一戶人家的房簷下避雨，狂風呼嘯，它吹著我那溼淋淋的衣裳，它吹著我那佈滿冰霜的心，天空黑乎乎的，一道道雪亮的閃電渴望劈開那層層陰雲，可那都是徒勞。“滴答，滴答！”我的淚敲打著地面，俗話說：男兒有淚不輕彈，但我，已經忍不住了，那傷心的淚水敲打著大地，在我聽來，那便是一把重錘，猛烈地敲打著我的心，我的心隱隱作痛，這場雨，不正是我內心的另一個世界嗎？我低著頭走在路上，任由雨點打著我的心。“淏淏”突然，一道聲音彷彿一隻有力的手把我從絕望的邊緣拉了回來，啊，是媽媽！我的淚水再一次湧了出來“媽！”我飛身向媽媽奔去，緊緊抱著她。媽媽抱著我說：“傻孩子，媽媽已經知道了，一次失敗只能說明你努力得還不夠，不能說明其他，只要你能認識到不足之處加以改正，媽媽相信你一定能行的！”我的臉上滿是水，分不清是淚水還是雨水。
而此時，天空中的烏雲也開始漸漸消散，天空再露出了湛藍，一縷餘暉溫和地照在我的身上，心上的冰霜融化了。
那場雨作文600字 篇3雨水本是冰冷的，何以溫暖我的心？——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，屋簷下的“珠簾”敲出有節奏的聲響，並在地面上濺起一排整齊的白色水花，此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。
我和昕是好朋友，我們整天形影不離，但偶爾也會吵架，那都是小打小鬧，一會兒工夫就和好了。但這次不一樣，或許是臨近考試，我們的心情都有些煩躁。竟因為一道數學題吵了起來。我們都不甘示弱，各抒己見，爭得面紅耳赤。結果，開始了無聲的冷戰。窗外的雨似乎在炒熱氣氛，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，愈下愈大。
“整整一個上午我們沒有說話了，要不要先服個軟，可是我真的覺得自己沒有錯啊！真煩！”下課後，我想要找她道歉，卻不見她的身影。“虧我還想著和她道歉，沒想到她心胸這麼狹窄，竟這麼快就走了。”一股怒火油然而生。我無精打采地走出教學樓，滂沱大雨依然下著，真是倒黴！我沒帶雨傘，連天空也和我作對啊。
我只好站在門口，盼望著雨能停下來。
“喏，一起走吧！”隨著話音，一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎？”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了，也就你不知道下這麼大的雨，笨死了。”看到她一副為我故作痛心的樣子，我笑了。真心的朋友或許就是這個樣子吧，不需要過多的言辭。一個動作就已經足夠了。
那把雨傘不大，像是把兒童雨傘，僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭，浸溼了我的衣衫，溫暖了我的心田。
難忘那雨，感激那撐傘的人。
那場雨作文600字 篇4時光匆匆流去，留我在這裡獨白，星辰已然流逝，大雨離開你對我的思念
——題記
一直喜歡在雨中漫步，是因為喜歡這種淅淅瀝瀝的`感覺——清新，自然，不含雜質，這時候，心也會平靜下來，投入這雨中。
喜歡在雨中漫步。一開始喜歡在雨中撐著傘漫步，聽著雨點落在傘上那晶瑩剔透，深入人心的聲音，這聲音就像敲門聲，悄悄地，悄悄地開啟你的心房，把寂寞、煩惱全給拉出來，讓你的心扉變得“一塵不染”。
漸漸的，我越長越大，隨之而來的是成長的煩惱，學習的壓力，父母親帶給我的憂傷……有時候，內心幾乎要崩潰，這時候，我多麼希望上天為我下場雨啊，果不其然，上天也可憐我這個可憐的孩子。天空被一層烏雲瀰漫了，天也哭了。傾盆大雨了。我不會錯過一個與雨接觸的機會，我奔跑著，狂奔著，奔向那我的內心的，最好的安慰方式。我任雨水沖刷著我的身體。在雨中，我獨自漫步，心情是那麼舒暢。任雨水沖刷我的心靈，衝去我的煩躁，我的煩惱……
在那雨中，我找到了寧靜的感覺的，我陶醉在雨中，不打雨傘，不穿雨衣，在街上漫步，任意讓雨水在我的臉上跳動，輕輕滑落。
天，是在哭泣嗎？那我是不是也該哭一哭呢？
漸漸的，心裡的寧靜沒有了，煩躁又來了，這下，呵，臉頰裡流過一種滾燙的液體，這是什麼？眼淚嗎？
我在雨中怒吼著，啊！顧不上別人的嘲笑，“那個人是個瘋子吧……”呵，是啊，我就是一個瘋子，可是我又不等於一個瘋子，我比瘋子更可憐……
雨中漫步，總有許多思緒纏繞在左右，總有許多意念湧上心頭。
雨中漫步是什麼樣的感覺的，是浪漫還是解脫？一場雨，一個人，一副畫，一種心情，這是怎樣的畫面？
那場雨作文600字 篇5我坐在教室裡，沮喪地望著窗外灰濛濛的天空，聽著轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片雲在吵架的聲音嗎？就像我和他。”不一會兒，大顆大顆的雨點從空中極速墜落下來，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。“是不是兩片雲互不理睬，有一片雲傷心地哭了呢？”我就這樣胡思亂想地度過了半節課。
剩下的半節課，我一直盯著他的背影，期望他能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，他甚至連動動脖子的動作也沒有，挺直的背影中透著一絲倔強。
我和他之間也下了一場“雨”。他開玩笑地稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說：“幹嘛這麼用力，扯壞了怎麼辦？”笑容從他臉上迅速褪去，一層冰霜結起。他嘟囔著：“開玩笑也不行啊！”就走開了，不再理我。我自嘲地對自己說：“幹得好呀！如果他決定不再理你，也是你活該，誰叫你這麼小心眼！”
雨勢漸漸小起來，我的心情卻愈來愈沉重。好不容易熬到放學，撐起傘準備回家，發現他並沒有帶傘。不知有意還是無意，他的目光掃過我的臉，又迅速移開，然後，他毅然背起書包走向教室外的雨簾，脊背依然倔強地挺立。
不知為什麼，我習慣性地把傘撐到了他的頭頂。連我自己也驚訝於自己的行為。他更是吃驚地轉身，望著我。我緊張地向他伸出右手，期待他的迴應。我臉上僵直的線條漸漸柔和起來，柔和起來，最後旋成一朵笑容。他抓住了我的手，眼裡有著奪目的光彩，終於“哈哈哈”地笑出了聲，我也笑了。
雨綿綿地下著，落在傘上發出好聽的聲音，傘下，兩個冰釋前嫌的男孩手拉手吃吃地說笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽……
