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學農作文 彙編15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的學農作文 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學農作文 彙編15篇

學農作文 1

上個週二,我們青島44中學開始了為期四天的軍訓和學農,我們乘上了去基地的車,我們懷著激動,害怕和興奮的心情來到了基地。我們班分到的宿舍是3號樓,而且這樓房靠著一個天然形成的湖,湖前面還有一個雕像。

我們先開始了軍訓,分配給我們的是一個和藹可親的一位教官聽說他是一位旅長,他對我們很嚴格,在軍訓的時候很嚴格,在下課的時候給我們講一些關於他的故事,他下課對我們很好,給我們水喝。我們都把他當成了一個哥哥,因為他才21歲,他很年輕,他教我們的時候正好感冒了,嗓子疼,一咳痰就會有血,可是他還是堅持的教我們,當然我們也很配合他。可是在最後一天裡,我們不知怎麼了,都不聽話了。

教官生氣了,把我們狠狠的訓了一頓,跟我們說的話太重了,因為那一天正好是會操,我們太浮躁了,教官很生氣。可是會操完畢,教官快要走的時候,跟我們道歉,跟我們說對不起,當時我們六班全哭了,一是感動的,二是捨不得教官,不想讓教官走。可是卻是徒勞無功的,教官還是走了,那一天晚上,我們宿舍樓只聽見哭泣的聲音,晚上十點鐘我們才睡覺的。

軍訓完了就是學農了,學農的第一天晚上我們進行了篝火晚會,44中所有的班級都到了操場上,圍著篝火做成一個圓型。篝火上灑滿了汽油,有我們的馬主任和劉主席點燃,馬主任和劉主席一同點燃了篝火,隨著音樂升起,我們的篝火晚會拉開了序幕,首先先是一班的兩個節目:棉花糖的舞蹈還有翻唱版的大海。其次是二班的賈海濤模仿的小瀋陽,緊接著是三班的男女對唱美麗的神話,再就是我們班——六班演唱的天亮了,我和李洋一起唱!接著就是八班的爵士舞。

我們班的節目最好,最後一項就是唱班歌。我們班唱的聲音最巨集亮,最好。篝火晚會結束了,我們依依不捨的回宿舍了。第二天我們下午離開了基地,如果有機會的話,我會再來的!

學農作文 2

在學農的第四天,我們來到了班級裡,跟隨老師學習花卉栽培。

老師先講解了關於花卉的一些知識,再讓我們來種植一下。我先用剪刀在杯子上剪出了兩個對稱的小洞,在拿繩子打個結穿出去,再抓了一把土,輕輕倒進了杯子,最後再種上硫華菊種子,一個杯子就完成了。

人會慢慢長大,植物也一樣,長到一定高度後就要移盆了。老師先讓組長去花園拿了十幾株天人菊,先示範了一下,就讓我們自己動手製作了。我觀察著這天人菊,這盆花卉葉脈十分均勻,向四面八方生長,根鬚茂密,像鬍子一樣。

仔細一瞧,我發現還真的挺像天上的神仙。我又先按剛才的方法做好,再用手捧了一堆泥土輕輕抖入杯中,用食指輕輕彈著杯子讓杯中的營養土和珍珠岩融合在一起,使土更加鬆軟。最後,我捅出了一個食指大小的坑,把植物的根放在其中埋好,正當我得意地搖晃檢查時,天人菊又開始東倒西歪,我的努力又前功盡棄了。

沒辦法,誰讓我求快不求精呢,但是我沒有放棄,又重振旗鼓進行第二次嘗試了,這次我換了一種方法。先把花卉的苗放入杯中,在再慢慢用土掩埋一下,用指頭輕輕按壓使土壤更加緊密,穩住根基,接著又是用土慢慢往上墊,直至根莖交接處為止,最後我又拿起杯子小心翼翼地搖晃起來,終於成功了。

我只要回去澆一點水,過幾天天人菊又會展現出勃勃生機了。我的腦海裡已經浮現出了天人菊以後那碧綠的葉子中間盛開的菊花在風中搖擺的樣子,在秋風中帶著一絲清香,是那麼隨和、自然。

今天的活動又讓我認識了花卉和學會了花卉的栽培方法。這是觀賞類的植物,只要每天關注它,就可以開出美麗的花了。但對於花店主人來說,這也是一門技術活,稍不留神就有花枯萎,我也體會到了他們養花的辛苦,也對花卉有了新的認識。

學農作文 3

我們離開了爸爸媽媽坐了大巴車到了德清,來到了我們要學農的地方。

下車後,我們在休息的宿舍玩了一會兒就再一次坐上大巴車去我們學農的第一個地方野炊,一聽到野炊這個詞我們大家的心就開始怦怦直跳了,非常激動,因為這次野炊我們已經期盼很久。

首先我們進行分組,每組有六個人,男生三個,女生三個,每個人有不同的事情做,組長拿工具箱,第二位組員拿兩個鍋蓋和一個垃圾桶。而我拿的是火鉗和蒸盤,其餘的男生就拿柴、草和摘菜。

做菜之前,我把拿來的碗、勺子用洗潔精和鐵絲球洗的一乾二淨,之後我把發下來的五個雞蛋也洗乾淨了,放到一邊。突然聽見雞蛋掉到地上的聲音,暈,雞蛋沒放好滾到地上了。我的第一反應就是蛋殼破了,蹲下來一看,謝天謝地雞蛋沒破。雞蛋被滾到腳邊的同學撿起來,直接把蛋給磕破,放進碗裡。一位同學已經把西紅柿切好,乾脆開始先做西紅柿蛋湯了。

我既興奮又緊張,先把西紅柿放進鍋裡,然後炒了一會,然後用筷子把五個雞蛋攪拌好倒進鍋裡,倒進去後很難看,就以為做糟了,旁邊的同學說沒關係只要能吃就行。於是我又炒了炒,發現蛋已經成形了,我發現好像不象湯,才想起沒放水。於是我就拿起大勺子舀了滿滿一勺子的水倒進鍋裡,蓋上蓋子,我迫不及待的想知道湯熟了沒有。一會兒看看,一會兒看看,終於看到湯滾了,我知道快熟了,就放些鹽和雞精。同學嚐了嚐,說味道夠了,我就把湯盛到湯盆裡。

之後又在同學的指導下做了一個豆皮燉肉,然後其他的菜換另一個同學做了。我就去幫燒火的同學撿草和柴禾了。

過了一會,鍋裡的米飯也熟了,四菜兩湯全做好了。葛老師幫我們把米飯盛了起來,我們聞了聞,真香啊!“開飯了!”我們吃起自己做的米飯,自己做的菜,同學們個個臉上都笑開了花。

這真是一次有意義的活動,讓我們感受到了平時家裡人做飯的辛苦。

學農作文 4

丁酉初夏晴方好,苦待四載吉時到。童孫歡笑喜入村,耕種不畏豔陽照。5月27日,盼望已久的學農活動終於開始了!

這是我第一次離開父母,與同學們集體生活,內心既緊張又激動。我拉著行李箱,迫不及待的乘上了大巴車。

一路上,同學們歡聲笑語,車廂裡盡是歡樂的笑聲。穿過熱鬧的大街,出了繁華的城市,我們來到了幽靜的鄉村,大巴車在路面上左拐右繞,過不多久,便到達了目的地——餘杭長樂林場。

開營式後,我們拖著沉重的行李箱步入了宿舍。我飛速鋪上床單,放上被子和枕頭,整理好箱子。這時,一陣鈴聲響了起來,我閃電般地到達營地集合。教官帶著我們去炊樂園學炊事。我負責撿柴和生火。我和我同伴衝進柴房,挑選好木柴後,我倆回到爐房,緊接著開始生火。爐中的火星像是一位位優雅的舞者,她們跳起來了優美的“火星舞”。我全神貫注的看著這場舞劇。殊不知,火苗已越來越小。過了許久,我發現舞者們竟都不見了,這才猛然醒悟過來,拎起火鉗飛速加柴。火又旺了起來,精彩的舞劇又開演了……

夜幕降臨,我們看了一部軍事片《衝出亞馬遜》。電影放映完畢後,我們回到宿舍,度過了一個寧靜而又豐富多彩的夜晚。

第二天,我們早早地便起了床,參觀了植物科普館、禁毒館以及法治館。在法治館的法庭裡,我們開展了一場“審判”,大家有的當“審判長”,有的當“原告”,有的當“被告”……場面有趣極了!

午餐後,我們期盼已久的活動“混水摸龍蝦”總算開始啦!雖然此刻豔陽高照,豆大的汗珠從我們的臉頰上淌下滴入土地,但這根本改變不了我們興奮的心情。我第一個帶頭跳下泥溏,隊友們也緊跟在後。我們不約而同地圍成一個圈,形成了一個人工捕魚網。作為機動人員,我貓著腰,雙手在水裡來回摸索著。忽然,我感覺手中一刺,斷定一群龍蝦正向我游來。我趕忙將它們趕進人工捕魚網,同學們順勢縮小包圍圈,大功告成!捕捉成功!大家的臉上紅撲撲的,那都是捕魚成功的喜悅。

經過兩天的活動,短暫的學農結束了。坐在大巴車上,我激動的心情仍久久難以平復。回到校園,老師給我們頒發了獎狀,我被譽為“優秀營員”。看著手中的獎狀,回想起學農時的付出,我欣喜地笑了。

學農作文 5

這次的學農活動雖然已經結束了,但它在我們成長的軌跡上卻添上了一抹亮麗的色彩。這三天裡,脫離了父母關愛,保護的羽翼,開始了獨立的生活,不過,這三天也讓我們這些平日裡養尊處優的孩子好好地“體驗”了一把,領教了獨立的不易。就讓我說幾件事給你們聽聽——

三個臭皮匠頂個諸葛亮

期盼已久的三天學農生活才剛拉開“序幕”,我們還來不及歡呼雀躍,問題便隨之而來——套被套,枕套,鋪床單。這些事在家中都是家長們一手包辦的,我們可都是“半路出家”的呀!好吧,既然大家都不夠熟練,那麼就互相幫助,合作完成吧!不是有這麼一句話嘛——三個臭皮匠,頂個諸葛亮。你拿一隻角,我拿一隻角,再學家長的樣子,上下晃動幾下,瞧!被子不就套好了嗎果然,人多力量大!

號角吹起來,揹包去野練

到了晚上,聽到廣播裡的軍號聲,我們馬上背起早已打包好的棉被,跑起了四公里的路程,累得我們氣喘吁吁,才知道夜行軍可不是鬧著玩兒的!我累得一回寢室就悶頭呼呼大睡,會周公去也!

三人一條心黃土變成金

這已經是第二天了,也是最辛苦的一天!

由解放軍帶著我們開始了軍訓。什麼“立正”,“稍息”,“向右看齊”,雖然平時在學校裡也做過這些動作,可是這畢竟是軍訓,要做就必須做出一個軍人的樣子來,要做得標準,要有精神。可是,大家卻似乎對教官的命令有些漠視。只聽教官一聲“向右看齊!”耳畔聽見的不是整齊的小碎步聲,而是雜亂的有氣無力的腳踏聲。

“給我精神點!”教官大聲地衝我們命令著。又是一聲令下:“向右看齊!”腳步的聲音聽上去整齊多了!通過一段時間的操練,教官終於把像一盤散沙的我們訓練得昂首挺胸,步調一致了。軍訓,真正讓我們懂得了“團結一致”的內涵。

翌日,我們便要踏上歸途,即將離開魯匯基地了,我們都有些不捨,雖然時光短暫,但我們學到了很多,我們會把這三天所經歷的一切永遠,永遠地珍藏在自己的記憶裡。

學農作文 6

深秋的早晨,濃濃的霧靄還未來得及散開,夜晚的第一眼才剛張開,人群中那熙熙攘攘的行囊就已開始擁擠,踏上了四夜的旅程。

天空還淅淅瀝瀝地下著雨,綿綿細雨輕柔地散在臉上,那四夜的旅程伴隨著細雨綿綿地拉開了帷幕。那顛簸的路途伴隨這我們的睡意漸漸走到了盡頭。

落入眼簾的是遠離城市喧囂的晨景,在那裡,連吸入一口空氣都是奢侈的,在這裡都得到完全的釋放。一片生機的農田,卻還夾雜這雨日的泥濘,匆匆地拿著行李即進入寢室,卻也是小而溫馨。八個人住在一個寢室中,小小的打鬧也不失為樂趣。為這旅程增添些深秋的溫暖。

深秋的中午,餓意已經襲來,卻也是抵不住輔導員的熱情。簡單的午餐在輔導員的帶領下謹遵"安靜"的宗旨下完成了。午飯過後,乘著雨後的凝露,踩在泥濘的路上,開始了三個學校的入營式。輔導員用他聲情並茂的語言告訴了我們,在這裡一個人的行為代表著一個學校,心中要時刻充滿著集體榮譽感。在這樣的教導下,第一天的學農活動就開始了。

下午,深秋的暖陽已慢慢的露出了光芒。照在臉上,暖暖的溶入心裡。第一課就在暖陽的照耀下開始了。"第一課,我們學習中國結的做法。"輔導員如是說。緊接著,隨著輔導員的親身示範,每一個人都開始行動起來,照著輔導員的做法開始,可儘管輔導員生動地講述著,力不從心的我們卻已是自亂了陣腳,跟不上他的腳步,獨自在沐陽裡迷失了。可就算這樣,輔導員的熱情,幽默還是給我們留下了深刻的印象,"我們現在已經是一條船上的人了。"輔導員忍不住笑了一下。頓時,我們的生活也添上了多彩的一筆,如是度過了這麼一天,卻也是生命中值得回憶的角落。

忙忙碌碌地度過了一天,卻也是充實而有趣。深秋的夜晚悄悄降臨了,伴隨著我們在深夜中的淡笑,不知今晚是否會夢到從前的自己,對自己說"晚安。"

學農作文 7

今天中午,我們全身是泥的來到了寢室。

上午,大家去參加了給樹摘花,掘土施肥與澆水的活動,老師在挖土的時候看似易如反掌,可當我們開始完成任務時,我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽我們的話。其實我們今天面臨的第一道難關卻還不是果樹培養,而是一個“獎勵”——早晨罰跑。大概是因為大家對早上起床的時間不太習慣的原因吧,所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈!等大家跑完的時候都已經氣喘吁吁,汗如雨下了。跑完那五圈,吃完早飯,我們才去果樹培養。

到了果園,就聽到有人驚呼一聲:“哇!”大概是因為被果園的'果樹給吸引了吧,有開得旺盛的梨花,有正在結果的櫻桃——百花爭豔,真是美不勝收。

一邊走一邊欣賞著一路美景,感覺時間過得很快,一下子就到了果樹培養的場地了,眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來培養這一片桃樹。師範老師說這些果樹是要結果的所以要摘掉那些不要的花,因為這樣才能使桃子有足夠的養料。我們挑了三個花苞比較少的桃樹,在一陣陣桃花香中我們開始採摘不要的花,我要把樹枝底下的花摘掉,把頂上的留下,因為頂上的桃子容易結。把花苞小的摘掉,把大的留下讓它節成大桃子。

摘完了之後就要為果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十釐米深的土溝,然後把廢了撒在溝裡,再將土蓋上去,敲兩下。但是不能壓得太實了。我們在挖土的過程中看到了好多蚯蚓,都非常大,我們覺得可能是因為那邊的生態環境太好了。

施好肥之後的任務是澆水,這是最後一步了,我們把從小路旁邊的水龍頭那裡灌來水,拎到樹下,把水澆到土溝裡。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打溼了鞋子。

今天雖然非常辛苦非常累,但是我學到了果樹培養的技術,感受到了美麗的田園風光,也感受到了果農的辛苦和勞累。

學農作文 8

學農回想起來已經過去很長時間了,那還是我們四年級時,去大觀山學農。當天,雨下得非常大,我們全體四年級同學坐上了大巴士到了大觀山。

當我們到達大觀山時,雨已經停了。我們下了車,老師給我們安排宿舍,我們先去宿舍整理被套。那時我還不太會套被套,我和曹燁晨一起合作把被套套好。哨聲響了,我們出了宿舍,我們在樓老師的帶領下來到了一個很大的場地。有幾位叔叔走了過來,說:“今天我們第一個任務是定點尋寶。”他們給我們發了圖紙。我們組的章程正好在定點尋寶的興趣小組裡,我們信心十足地出發了。

章程拿著地圖,一會兒我們就在食堂找到了牌子“44”,章程立馬到了那個地方寫了“44”。我們又走到了一條馬路上,可那裡明明沒有號牌。陳佳傑說:“那裡有一片竹林,說不定藏著號牌呢。”我們小隊走到那裡去看,果然有號牌藏在一棵竹子的竹葉裡,是37號。章程迅速在圖紙上寫了37。我們後來找到了所有的號牌,回到了那個操場。我們獲得了第2名好成績,我們別提有多高興了!定向尋寶鍛鍊了我們的觀察能力,還使我們懂得了合作。第二天早上7:00,哨聲一響,我們馬上穿上衣服,刷牙,洗臉,一切完畢,迅速去門口排隊。我們先到了操場上,老師帶領我們晨跑,跑完後,我們吃好早餐。那天,我們組成了4個小組,要去野炊,有些人負責撿柴,有些人負責提水,有些人負責淘米,有些人負責點火等。我們組我負責提水,曹燁晨做飯,何雨陽、杜泱泱、蔣思涵去撿柴,分好工,我們就各自忙開了。我們手上拿著自己負責的東西,上了山。

山上有很多鍋子,叔叔給我們分配了鍋子。何雨陽、杜泱泱、蔣思涵每個人都撿了一大把木柴,我們把柴放進了灶膛裡,把水倒進了鍋裡,把米、豆子、玉米等都放入了鍋裡。一位叔叔拿著報紙、打火機和油給我們點火。叔叔先把報紙上加油,用打火機把紙點燃。不一會兒就從鍋裡飄出來縷縷清香。這時我們把鹽放了進去,不一會了就燒好了。

我們都吃得津津有味的,第一次感覺到自己做的東西是這麼好吃!這次學農讓我們體會到了農民種田的艱難,農民是多麼辛苦,我們要珍惜糧食。我們也要為家裡做一些力所能及的家務,減輕父母的負擔。

學農作文 9

今天,我們要去學農啦!我們心情盎然,出發了。

來到了基地,在我們面前出現了一位高大莊嚴的教官,就由他帶領我們開始參觀。

我們先來到一塊菜地,在這兒大家可開了一個大笑話。許許多多蘿蔔像一位位害羞的小女孩,茂盛的枝葉遮擋了它的果實。蘿蔔的葉子綠綠的,非常均勻,像一個梯子。白白胖胖的蘿蔔在地裡,有的伸出頭來了,它好像探出頭來呼吸空氣,有的躲在土裡,非常害羞。,遠遠看去,紅彤彤的蘿蔔頭上頂著三片小葉子,就像小娃娃扎的朝天辮。在蘿蔔地的旁邊,有一塊大蔥的牌子,同學們個個認為這是大蔥。周老師笑著把葉子撥開,露出一個個圓圓胖胖的大蘿蔔。

黃瓜形狀各異。有的直直的,像一根木棍;有的末尾有點彎,就像一條調皮的尾巴,像晚上出來值班的月牙兒。苗條的身材,穿著綠色的衣裳,輕輕地在枝葉之間搖擺,。頭頂著黃花,花有五個瓣,彷彿是一把小號,正歡快地演奏著呢!我用手碰了碰,身上帶著尖尖的刺,來保護自己呢!

我們又來到茄子地旁。茄子在蔬菜家族中出類拔萃,它們可漂亮了!茄子的全身是紫色的油亮油亮的,像穿了一件紫裙子。頭上帶著一頂花邊黑帽,好像是怕把臉晒黑。它們形態各異,長短不一,粗細不同。有的長的像月牙彎刀;有的像xx彈;有點像保齡球;長的有一尺多;短的只有一紮;粗的有鴨蛋那麼粗,細的只有大拇指那一般。它的帽子像一個小海星,使得它更加秀氣。在介紹板上,我看到,茄子的營養非常豐富,含有蛋白質、脂肪、等多種營養成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克,這是許多蔬菜水果望塵莫及的。

突然,天空下起一陣小雨,我們不得不離開這充滿生態的菜園。在這次學農體驗日當中,我們學到了許多農業知識,認識了許多蔬菜,讓我大飽眼福。

學農作文 10

今天是學農的第二天,昨天我們滿懷期待來到了學農基地,今天我們又開始了第二天的學農生活。

今天早上的活動就是野炊。早晨吃完早飯,回到寢室後我們激烈討論起了野炊的事。8點左右我們正式開始了野炊,我們男生搬好了食材和工具,就和大家一起聽老師講注意事項等事。和我們合作的小組是林端端她們,正所謂“男女搭配,幹活不累”就這樣我們開始幹活了。我是先洗菜,在和黃偉一起去擦桌子了,劉子嚴和何致遠是燒火的,林端端是“指揮”,尉福佳承擔了主廚的工作,雖然這個工作是最辛苦的,但是這個工作是最適合尉福佳的,而程毓琳的工作是殺魚,這也是一項很辛苦的工作。一切簡單的準備好了以後,我們就準備開始燒第一道菜了。第一道是湯,這碗“西紅柿豆腐湯”是我們瞎搞出來的,哪有西紅柿和豆腐燒湯的,樣子雖然怪但味道不錯。洗完鍋後,我們又開始燒第二菜了,第二道是青菜炒肉,先把青菜爆炒,再把肉放進去一起炒,再放點鹽和味精就完成了。接著我們又開始做西紅柿炒蛋了,這盤菜還簡單,把弄好的雞蛋倒到鍋裡炒一下,再把西紅柿該放進去一起燒就可以了,最後還是放一點味精和鹽就搞定了。接著我們又做出了紅燒魚、魚頭湯、水蒸蛋、魚尾、炒青菜、白切肉這六道菜,所有菜擺在一起就是一桌“美味佳餚”看了,只讓人流口水啊!在各位組長品味完後,我們終於可以品嚐自己做出的大餐了。

吃完中飯,回到寢室休息片刻,我們又迎來花果培育活動。我們拿著鐵鍬、木棍、水桶和糞桶來到了桃園做農。我們根據老師的要求,先在桃樹上梳花,梳花完成後,在桃樹兩個鐵鏟處圍著樹挖了一個圈,再撒上了肥料,填上了土,最後再澆上水就搞定了。老師環顧一週,說我們做的最好,接著我們洗完工具並把它們放好之後就回寢室了。

晚上,我們又去 看電影了,儘管《泰囧》這部電影我已看過,但回顧一下還是可以的。看完電影后,回到寢室,一番洗漱後就上床睡覺了。

學農作文 11

今天,我們進行了一項特殊的活動——學農。

經過一路的喧鬧,我們終於來到目的地,開始了一天的學農之旅。在教官的帶領下,第一個活動“龜兔賽跑”在等著我們啦。只見兩個教官扛著兩個大氣墊走來,一隻是兔子,一隻是烏龜。每個氣墊有五個洞,五人一組,一人一洞,抓住把手,一起提起氣墊往前衝,接力比賽,速度快的一隊取勝。比賽一開始,我和四個男生連滾帶爬地翻進氣墊,全力提起把手向前衝去。途中,我的身體被撞了,腳被踩了……可我像打了麻藥似的毫無感覺,只記得拼命往前跑。直到跑完,才感覺腿像紮了針似的疼。運動中,有人摔倒了,急忙爬起奮力向前;有人落後了,喊著號子跌跌撞撞往前趕;有人“脫軌”了,像酒鬼一樣撞上了別人的氣墊。真是“龜兔賽跑,糗事百出”啊!

跑累了,自然要填飽肚子。我們步入灶臺密集的“炊樂團”,領好材料開始生火做飯。可過了好長時間,別人都已經狼吞虎嚥地吃上了,我們的飯依然沒有熟!大家瞪大眼睛仔細尋找“漏洞”——唉呀,原來是鍋蓋漏氣了!此時,我們又累又餓,焦急萬分,恨不得撲上去用身體堵住這破口子。不過,在大家的努力下,我們的飯終於出鍋了!飯香四溢,咬一口鍋巴更是香脆無比,令人神迷心醉。班主任繆老師還誇我們飯做得最好呢!

在杭州學農,總少不了採茶。教官一再叮囑我們採一芽一葉。我們瞪大眼睛仔細尋找,連線近地面的茶葉也不放過,恨不得長一雙老鷹一樣銳利的眼睛。有人眼疾手快,手上早採了一大把;有人慢條斯理,手上只有零落的幾片。採來的茶葉更是有大有小,有的芽長過葉子,有的和葉子等高,有的只一點點幾乎看不見……大家採得不亦樂乎,彷彿是茶神的化身。

除此之外,我們還推上了獨輪車,拿鋤頭翻了地,感受了一次“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛。通過這次學農活動,我們用汗水換來了地道的知識,用疼痛換來了合作的精神,用樸實美麗的作品換來了不可磨滅的印象。

學農作文 12

3月5日至7日這幾天,是我們去學農的日子,是我們五年級學農的幾天。這幾天裡,發生了許許多多事,也學到了許許多多的東西。

到達學農的第一天,我見識到了那裡嚴格又苛刻的要求。我們於中午到達,聽教官指揮後我們便來到了飯堂。飯堂裡站著多名教官,都以嚴肅的神情看著我們,若有1人說話,所有人就得延長吃飯時間。幾分鐘過後,飯堂裡幾乎已經鴉雀無聲了,教官才讓我們開始吃飯。待我們吃完午飯後,便拿著碗碟燈餐具下樓洗。在洗的過程中,有的人洗的認真有的人洗的馬虎,若有人洗不乾淨,廚房阿姨就讓再洗一次,一次又一次的警告,讓我們每個人都不得不認真起來。

回到宿舍,每個人都在忙著整理內務,早已定好的室長分配了幾人去領枕套、被套與被單回來之後,我們便開始套被子、枕頭。在套被子的過程中,我們每個人都遇到了麻煩。經過一次又一次地拆開再折再重新套,我們終於除去了這個麻煩。洗碗與套被套這兩件事讓我學到了做什麼事都要認認真真地,不能有半點馬虎。

時間過得真快,一個精彩又好玩的晚上開始了,被鈴聲與廣播提醒的我們立刻趕到了體育館集合。經過教官的介紹後,我們已經做好了PK拔河的準備。一輪又一輪的PK開始了,在看了這麼多場PK之後,我的心裡懸起了一塊大石頭:我們能不能生利?教官念到我們班的時候,我們早已做好了PK的準備。開始!教官一聲哨響開始了這場PK,我們幾乎用盡了全部力氣,最終失敗了。失敗了的我們並沒有傷心,因為我們還有另外一個代表水蔭路國小的班級,我們的心裡還充滿著勝利的希望。開始!同樣,一場PK又開始了,這次,我們學校場下的所有人都在拼命的吶喊著,正是這些吶喊,讓我們場上的人信心滿滿,彷彿都變成了大力士,拉啊拉,終於!我們勝利了!掌聲頓時響起,一刻也沒有停息。伴隨著這些掌聲,一天就這麼結束了。

學農的第一天,讓我收穫不少,我明白了許多道理,比如做事要認真,要團結,要互幫互助等。這一天讓我難以忘懷,同時,也讓我看到了明天。

學農作文 13

鋤禾日當午,汗滴禾下土。這首憫農讓我對農民這份職業起了興趣。10月21日,採荷二小六年級的同學為了更進一步地學習農業知識來到了武警總隊農業基地學農。

農這個字我們即熟悉又陌生,在我們看來雖然低下但又有些高尚和重要。所以有一種特別的神祕感和強烈的興趣感,懷著好奇與期盼的心情,我們乘車前往浙江省武警總隊農業基地。

下車後,兩百多位同學在教官的帶領下步行進入基地,迎面而來的是一條寬寬的水泥路,道路兩旁整整齊齊地種著綠籬笆傳來了一股濃濃的農業氣息。眺望遠處,大約200畝的土地一片生氣勃勃。只有一種顏色那就是綠色,但又有許多顏色:翠綠,嫩綠,鮮綠,墨綠******

向前走,我們首先看到的是蘿蔔地,一眼望去沒有一點蘿蔔的身影,莫非今年絕收?它的根扎得很深,用手拔了拔,很難拔出來,它的莖是玫紅色的,有手指那麼粗,感覺和綠色的愛心形時子較上了勁兒。它雖然沒有花,但有果實,用手掀起菜葉看見了一個直徑約為三五釐米的蘿蔔,這些蘿蔔和莖一樣是玫紅色的,有五分之二在土壤中,而且和手掌般的菜時為果實擋風遮雨。

我們再向前走,遠遠望見了一個溫室,這個溫室大約有5米高、50米長、50米寬,它並不是用塑料膜包的,而是用玻璃與鋼鐵搭建起來的。走近一看,發現這個溫室很高科技,據介紹,這個溫室不是一般的溫室,而是智慧玻璃溫室,由電腦控制可移動天窗,可以自動調節溫度和溼度,還能自動澆水哩!走進溫室發現裡面種的是蕃茄,這些蕃茄並不種在土中,而是將農作物的根捆定在椰子殼的基質中,不僅如此,而且,還會用滴灌或細流的方式給植物注射營養,這裡的西紅柿特別的嫩,彷彿是用馬良神筆畫出來的,而且沒有一個被蟲子咬過,農業居然還配上了科技。

隨後,我們還參觀了很多其它的農產品種植基地。真神奇,知識能讓我們這麼傳統低下的活變得如此創新。所以,我們要努力學習,在各方面用科技添彩。

學農作文 14

隨著時代的前進,城市的喧囂將我們與農村的安謐愈拉愈遠。

也許是厭倦了,我開始懷戀那片遺忘的淨土。每每徘徊在車水馬龍的十字路口,我想著田間的阡陌小道;每每仰視著那一幢幢林立著的高樓大廈和紅紅綠綠的大小招牌,我想著鄉間的磚土房,茅草屋,燕子窩;霓虹燈刺眼的光芒,遮住了原本屬於月光的明亮,而此時的農村,月亮是唯一的希望,在那兒它仍然是神聖不可侵犯。這一切,終歸是想象。可是,年紀組織的學農活動,讓夢想變成了現實,對於這個訊息,我驚訝,欣喜,興奮,期待……

啟程的那天,還是躲不過炎炎夏日的火熱,太陽在頭頂上不知疲憊地煎熬著我們,只是學農的那股興奮勁,壓住了那份躁動不安。一路上,車窗都敞開著,雖沒有如沐春風,卻也感受到了風的陣陣爽意。除了吹風,開窗最大的目的是親眼目睹由城市到農村的變化過程,盡情欣賞路邊的風景:樹木,田埂,遠山,還有裊裊炊煙,我知道,農村越來越近了,因為我聞到了野花的芬香。我期待著儘快地和它們打個招呼,然後,在這個我日思夜想的地方發生美妙的故事。

這樣經過了一個多小時的顛簸,終於到達了目的地——寧鄉四中。在這個並不熟悉的校園裡,我們每人結識了一位新朋友,我的這位結隊夥伴,名叫左卉,她有著農村孩子特有的純樸,熱情。我一點旅途的疲勞都沒有,仍保留著那份新鮮感,與結隊夥伴在這個校園裡聽鳥語,聞花香,體驗一番以往感受不到的別樣校園樂趣。我期待著,我們這對新朋友會相處得很好。

中飯過後,左卉帶著我和另一個同學來到她家,聽說我們是來學農的,左爸爸,左媽媽熱情的歡迎了我們。可是,他們家已經很久不種田了,我們不免有些喪氣,左卉突然想到她姨媽家還有田,於是左爸爸決定送我們到那去看看,我們倆立刻由陰轉晴,整理行李後準備出發。我期待著,想象著我的第一次下田,會是一番怎樣的景象。

學農作文 15

四年級11月21日要學農了,同學們早早地得到了這個訊息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。

星期三到來了,但天公不作美,下起了濛濛細雨。給我們的出行帶來極大的不便,彷彿預示著這次學農活動有困難等著我們去挑戰。大家在老師的帶領下,拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經過兩小時的旅途,總算到了學農的目的地——山清水秀的長樂青少年素質教育基地。大家歡舞雀躍地下了車,因為這裡沒有呆板的建築,沒有刺鼻的煙氣,更沒有煩人的噪音。這裡有的只是青山綠水,大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥,自由自在地飛向大自然的懷抱,可見我們是多麼熱愛大自然啊!

各自放好行李,緊接著開展了除草活動。活動的地點安排在桂花園。走進桂花園,我看見那些雜草貪婪地掠奪著本該屬於桂花樹的養分,我氣憤極了。我就拿起老師發給我的武器和這些雜草展開了戰爭。這些雜草根本不是我的對手,沒一會兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根,春風吹有生。於是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易,除根就不那麼簡單了。幸虧我們的同學很多,集體力量大,很快就完成了任務。但也累得我滿頭大汗,腰痠背痛了。雖然天上下著濛濛細雨,我還是想起了:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我領悟到了農民伯伯勞作的艱辛。

後面,我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標本和編草繩等等有意義的活動。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因為番薯很脆弱,容易剷斷,光靠力氣大是不行的。要採用順藤模瓜的方法,小心翼翼地挖,才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是需要一定技巧的。當一個個紅通通,形態各異的番薯被我們親手從地裡挖出來時。我們抑制不住心中的喜悅,一個個歡呼起來。讓我領略到了豐收的喜悅。

這短暫的三天學農活動很快就結束了,大家依依不捨地離開長樂青少年素質教育基地。這裡留下了我們的歡歌笑語,留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農業生產,農業生活的知識。並且提高了同學們的合作能力、動手能力和自理能力。這些知識是書本上學不到的,希望這些知識能伴隨我的一生。