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國中的老師作文300字3篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國中的老師作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中的老師作文300字3篇

國中的老師作文300字 篇1

在手的世界裡,有能幹的手,有畫畫的手,有財富的手,還有溫暖的手。我們趙老師的手非常小,雖然它小,但是它有著無窮的力量。

趙老師的手在課堂的黑板上能寫出很漂亮的字,能寫出一幅美麗的板書,還能簡單的畫出一幅栩栩如生的圖畫。趙老師的手還會跳舞呢!在每次排節目的時,它還能在空中跳一段精彩的舞蹈,趙老師的手還能在短時間裡寫好一篇文章,而且寫的文章能被推薦,它打掃衛生也是能手,在二十分鐘時間裡就能把教室全部掃一遍。

趙老師的手也很溫暖。在同學部認真聽講時,它就會跑到同學的頭上摸一摸,在同學表現好,考試考的好時,它就會豎起它的兄弟大拇指。在我在開運動會跑的好時,它就會拍拍我的肩膀,或者擁抱我一下。男子800米跑的時候,在我衝過終點的那一刻,趙老師立馬跑過來抱著我,一直喊著,真棒!有了趙老師的這個擁抱,我所有的疲倦都沒了。

還有在升國旗時,就會幫我係好紅領巾,整理一下襯衫的領子。在上學時見到趙老師,老師就會摟著肩膀進教師。

我希望趙老師這雙溫暖的手在五年級過後,還能伴著我們上國中,一直到現在。

國中的老師作文300字 篇2

夜闌人靜,大地母親進入了沉睡,遠方卻仍然亮著一盞指引我前進的孔明燈,那就是我的數學老師。

當我剛剛上六年級的時候,對身邊的一切,都是那麼不熟悉,唯有她那親切、感人的眼神給予了我一種似曾相識的感覺。

本來,數學對我來說,是一種大無可能的希望,可是,只有“她”我的數學老師,給予了我希望。

當我帶著不懈走進校園,“她”會幫我疏通每一道題,會讓我分析。

而當我數學的成績下滑時,唯有她在我心中點亮著一盞永遠不會熄滅的燈,在那照耀著我,把我捧在光明之中。

我們的數學老師是一個非常珍惜時間懂得時間的.用處的一個人,她上課都不會浪費每一秒鐘,甚至每一毫秒,對她來說每一秒鐘也好,每一毫秒也好,哪怕每一分鐘也好,都是我們的希望,同時也是我們的生命。

我們的數學老師姓何,每個人都稱她為何老師,她很親切,也很善良,也從未發過脾氣,她戴著一副小小的眼鏡,看上去既小巧又可愛。

我非常喜歡我的數學老師,希望她那盞燈在我心中永遠不會熄滅。

我很感謝何老師,正因為有那麼好,那麼細心,那麼認真的老師,我的成績才會上升的那麼快。

所以,我很感謝何老師。

國中的老師作文300字 篇3

在眾多的老師中,我最喜歡我的語文老師-王老師。

她,眼睛大大的,好像兩顆紫得發黑的葡萄。小小的嘴巴,發出來的聲音美妙動聽。她的髮型是“蘑菇頭”,和我們班的其他幾個同學組成了一個“鍋蓋幫”,嘿嘿。

悄悄地告訴大家,王老師的後腦勺有一隻明亮的眼睛哦!課堂上有誰不注意聽講,思想不集中,王老師即使面向黑板,也能看穿是誰。你們說王老師厲不厲害?

不過,王老師對我們特別有耐心。有一次,我們要寫作文了。王老師問大家喜不喜歡寫作文,結果很多同學表示不喜歡。但是王老師沒有生氣,反而非常耐心地教我們如何寫作文。聽了王老師的方法後,越來越多的同學喜歡寫作文了。

王老師對我特別好。當我犯錯、成績不好時,媽媽幾乎對我失去了信心,但王老師依然鼓勵我、肯定我、相信我一定能行。這使我的信心大增,我一定會加倍努力,用優異的成績回報王老師對我的好!

這就是我喜歡的王老師!我多麼希望在她的教育和培養下,也能成為一名和她一樣優秀的老師啊!