在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小學作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天，媽媽上課上到五點半，回到家裡已經是累得精疲力竭。看著媽媽那麼累，我有點不忍心，就說：“媽媽，您那麼累，晚上就讓我來炒菜吧。”媽媽笑著說：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說：“那好吧！”
我問媽媽要炒什麼菜，媽媽就說：“那就煮豆腐吧。”我先從冰箱裡拿出豆腐，放進清水中泡，以除去表面的髒物，同時我取來蔥、姜、蒜，將它們洗乾淨後，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我學著媽媽的樣子，右手持刀，左手扶著豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可沒切幾刀，我就發現我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問媽媽這到底是怎麼回事，媽媽笑著對我說：“切豆腐的時候不能太用力，要輕輕的切，不然豆腐就會被切成豆腐泥。”我照媽媽說的，輕輕地將豆腐切好並把它們放在盤子裡。
下面的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點燃等鍋幹了再下豆腐，因為媽媽曾告訴我，鍋沒幹就下油油會濺出來弄傷身體。我仔細的觀察鍋幹了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋裡一扔，誰知油水不相容，溼豆腐一下鍋，便和熱油開了戰。鍋中頓時像放鞭炮一樣炸開了花兒，油星飛濺，嚇得我直往後躲，恨不得衝出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時油花小了，頃刻間油煙瀰漫，薰得我眼淚都快流下來了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結束戰鬥，我將做好的豆腐盛盤端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，儘管顏色差點，可味道不錯，吃著自己的勞動成果，我感到十分高興，媽媽嚐了一口，連連稱讚。媽媽高興地說：“我女兒長大了，真能幹！”
大家都開心地笑了。
國小學作文500字 篇2天安門的五星紅旗，每天都和太陽同時升起。每當在電視裡看到國旗護衛隊升旗的情景，我的心裡總會湧上一股暖流，心想：要是也能當一名旗手，親自把國旗升起，那該多好啊！
今年，我光榮的被學校選上國旗班。那時，我既興奮又緊張，想到很快就能親自在校園裡把國旗升起，圓我的夢想，心裡就很高興。又一想，那時要在全校師生的注視下來完成這莊嚴肅穆的儀式，不能出絲毫差錯，就十分緊張。
在接下來的學習中，我們頂著烈日，在國旗班老師的指導下進行了嚴格的訓練。我們一次又一次地立正、齊步走、正步走，一遍又一遍站位、拋旗、升旗……看似簡單的動作，練起來還真有點難，特別是練正步走時，不是腳的動作不對，就是手的動作不夠規範。一個人走時都還好，當大家配合起來走時總是不夠協調，不是這個出錯，就是那個出錯，累得大家汗流浹背，腰痠腿痛，真把我給急壞了。當我看到黃昏的夕陽映照著飄揚的國旗時，我的心一下子又燃燒了起來，頓時，我把所有的煩惱都拋到了九霄雲外，心中又充滿了力量。
回到家，我扔下書包，就一下子躺在沙發上，但一想到這是我夢寐以求的機會，就連忙跑到房間對著鏡子昂首、挺胸、甩手、踢腿練了起來。
新學期的升旗儀式開始了，我和國旗班的同學們精神抖擻地護衛著鮮豔的五星紅旗，邁著整齊的步伐走上旗臺，在國歌的奏樂聲中，我緩緩地拉動旗繩，抬頭注視著冉冉升起的五星紅旗，我心潮澎湃，訓練過程中的汗水這時凝聚成天空的雲彩，那飄動的雲朵正在為我喝彩，我的夢想也一起升上了藍天。
我能親手把這鮮豔的五星紅旗在校園裡升起，把我們心中的紅旗高高升起，我高興，我幸福。
國小學作文500字 篇3一次，姑姑有事出差，沒人照顧我那快三歲的表弟一天。姑姑問我：“照顧表弟一天，你行不行？”我說：“我能行。”
早晨，我來到姑姑家。看見姑姑“全副武裝”準備出發。出發前憂心忡忡地對我說：“你要照顧好弟弟。”我斬釘截鐵地說：“姑姑，我能行的，你放心吧！”我把弟弟抱到沙發上，和他一起玩。他告訴我：他想玩盆景上的小燈籠。我立刻跑到盆景前面，立刻把小燈籠拿下來，又立刻跑回沙發，生怕弟弟從沙發上摔下來。我們用手把小燈籠彈來彈去，好像在踢足球。可是，過了一會兒，弟弟玩膩了這個，弟弟又想玩別的。我飛快地找來3個玩偶，一個是西遊記中的孫悟空，一個是唐僧，一個是妖怪。我要同時扮演兩個角色，一個是唐僧，另一個是妖怪。我用妖怪的口氣說：“唐僧，你今日要進我的肚子裡唸經了。”並張牙舞爪的向唐僧逼去。我又用唐僧的聲音說：“悟空，救我。”並露出被驚嚇的表情。弟弟用孫悟空的聲音說：“大膽妖怪，看棒。”我還配上打鬥的聲音，我們大戰了二十幾個回合，按照劇情發展，妖怪被打倒。一個多小時過去了，對了我還得帶弟弟去上廁所。從廁所出來，我立馬去拿牛奶和麵包，給他當點心。這時我才能休息一會兒。他吃完點心，我們兩人一起在床上玩，玩著玩著，他睡著了，我也跟著他迷迷糊糊睡著了。
中午，我和弟弟一起吃了姑姑早已為我們準備好的'午餐。吃完午餐，弟弟吵著要下棋，其實他什麼也不懂，只好硬著頭皮跟他下。一會兒又要玩撲克，也只能奉陪。玩累了，他又睡著了，我也趕緊輕鬆一下。
下午，午覺醒來，我們一起看電視，我幫弟弟講解，弟弟用崇拜的眼神望著我。時間過得飛快，姑姑回來了。看到“完好無缺”的表弟，才相信照顧好弟弟，“我能行！”
國小學作文500字 篇4放寒假了，讓我想起了以前和爸爸媽媽出去旅遊，那時候我們起床都是很早，天空也都是朦朦朧朧的，所以現在只要看到這種天氣，在我心裡總有說不出的興奮。
天空本是一片蔚藍，可此時的天空卻是不同的。中間是蔚藍的，而兩邊卻是白的，我站在陽臺上目不轉睛地盯著天空，一陣寒風吹來讓我不覺有幾分寒意。
不經意間天空好像被誰刷了一層漆，慢慢的，慢慢的天空變成了白了，不一會兒，天空就像魚肚般白了。遠處也傳來了鳥兒們唧唧喳喳的吵鬧聲，聲音非常得清脆，這清脆聲音迴盪在居民樓裡，只要你閉上了眼睛，你就可能會認為自己是在山中呢！
啊我不禁高興地叫了起來，趕忙又興奮地捂住嘴，因為東方出現了太陽的儀仗隊朝霞，我清楚的知道這將意味著太陽的來到。興奮得我不知如何是好。這個儀仗隊越走越長，越來越淡，漸漸又變成了幾十隊，一直不停地向遠方飄去。我不耐煩了，急得直跺腳，真希望太陽現在就能一下子跳出來。此時的太陽在我眼裡成了一個羞羞答答的小姑娘。
儀仗隊隨處可見：雲中透著亮光，窗戶上反射著亮光。只聞其聲，不見起人這句話就是太陽現在的真實寫照。
終於，工夫不負有心人，太陽邁著蹣跚的步子走來。靜悄悄地躲在居民樓後面，露出圓圓腦袋的一點點，似乎在注意我這個唯一看著它的人。時間長了，它看著我不再是那麼陌生，一剎那間，太陽一下子就越了出來，染紅了身邊的雲霞，發出了萬道金光，陽光照向了中華大地，照亮了每一個角落，沖走了所有的寒冷，把溫暖帶給了人間。它的來到讓我有一種從未有過的成就感，它沖走了我所有的寒冷和疲勞，帶給我的是快樂和溫暖！此時太陽在我眼裡，就像一個嚴父，這個嚴父是那麼地偉大。
在人生的路途中不應也有這種等待嗎？
國小學作文500字 篇5宇是我的好朋友，我們經常在一起寫作業，是非常要好的朋友。他也經常讓我學得一些道理。這次寫作業，我又是和宇在一起寫。由於明後兩天是休息日，所以我想快點寫完作業然後玩。
我拿出文具盒和作業本，開始像競賽一樣飛快地寫作業。宇也拿出了作業，在一旁靜靜地寫。一想到只要寫完了作業就可以愉快地出去玩，我寫作業的動力就更多了，我的手好像是機器人的手一樣，在完成著寫作業這項任務。可是寫著寫著，我發現有很難的題，寫得很吃力，然後就去請教宇。宇詳細地將我不會的題的回答方法告訴了我，我點了點頭，明白了怎麼回答，然後就回到了我的座位繼續寫作業。不久，我又遇到了不會的題，我偷偷瞄了宇一眼，看見宇雖然在很慢的寫作業，但卻幾乎十分流利，沒有像我這樣停住筆停下半天的時候。我想宇也要寫作業，所以不想在打擾他了。我又仔細觀察了讓我難懂的題目，發現整體思路沒有錯，是出現了一些失誤造成答不出題。我又在草稿紙演算了一遍，寫出了答案。連續回答了好幾道，心中想出去玩的慾望又萌生了。
我又想到反正明後兩天休息，不太著急寫作業也可以。於是我開始漫不經心地寫作業。過了一段時間，我發現宇停下了筆，寫完了作業，出去玩了。我也想出去玩，可是作業還沒寫完。於是我加快速度寫，大約在宇出去一個小時後，也寫完了作業。我出去後，看見宇正在微笑著等我。我想，寫作業一定要像宇一樣仔細地寫，這樣雖然看著很慢，但實際上要比粗心地寫快多了，這樣才能早早地完成作業任務。
