回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。以下是小編要與大家分享的一起走過的日子作文600字，供大家參考!
現在我終於知道，，原來你留給我的都是我生命中最珍貴的。
—— 題記
我早已忘記了是什麼時候，自己從店裡買下了第一個漂亮的日記本，開始寫下日復一日的平凡點滴。
某天，從書架上包下那一大疊各式各樣的本子來，我忽然覺得自己的靈魂使用它們完善的。
某天，從書架上包下那一大疊各式各樣的本子來，一本、兩本……從最初筆跡稚嫩的“童年玩事”到現在的發洩和感悟一一展現眼前，看著它們，我像從頭上過了一次。
寫日記雖說事件簡單卻不易堅持的小事。但對我說卻已經成了我生命的一部分，不可或缺。那些流年碎影，似乎都散落在紙頁中去了。日記陪伴著我走過無數的歡樂、憂傷，伴著我哭泣、不甘。
在記下自己喜怒哀樂的同時，漸漸地我也學會了冷靜的分析它們，對自己的衝動和錯誤進行“批判”。
記得有一次，我和同學去買一本畫集。走了好多書店，終於找到了，可惜只剩下一本。小B她手疾眼快的搶先付了錢，只留給我滿滿的遺憾。那天的日記我奮筆揮灑，把不滿和怒氣扔在日記裡，並且頭腦一熱要打電話去跟她理論，日記寫完，我放下筆，重新讀了一遍，我看著那混亂的筆跡和滿紙胡言，忽然靜下來，心裡不斷地答自己：值得嗎?不過一本書，朋友也許不是有意的呀!我情緒平定下來，合上日記，感到這次小小的“審視”讓我更加成熟了。
一天天，一月月，一年又一年，我用心中的真愛把每天的點滴寫入日記，把平凡、不安、痛苦、沮喪、失望、幼稚、無知和叛逆的自己放到了紙頁中，也從中去收穫一個積極樂觀、勇敢堅強、愈加真誠的我。
日記伴隨了我五個春夏秋冬，回頭一眸，發現我和日記一起做過的日子是美好的。
一起走過的日子作文600字(二)彈指一揮間，三年國中生活結束了。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。
跨進國中大門，我們相識了;在以後的日子裡，我們相知了。
剛進入國中，我們不懂規矩，有些隨隨便便，竟在體育課上“嗑瓜子”，結果被體育老師發現了，批評了我們。隨後班主任老師做出了“到操場上撿一百粒瓜子殼”的決定。從此，不管上什麼課，大家再也不吃零食了。
記得一次班會課上，班主任拿著一張報紙，面帶微笑地說：“咱班‘小作家’的文章又發表了。這回可是在全國一家赫赫有名的報紙上刊登的……”話音未落，教室裡爆發出雷鳴般的掌聲。這掌聲中包含著幾分自豪，幾分鼓勵。“小作家”按捺不住激動的心情，走上講臺，給大家講他的寫作體會。最後抖出一句話：“但願我們一起走好每一天。”
八年級時，我的同桌小英摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，於是，我們用自行車輪流接送她。小英沒有掉隊，仍和我們一起學習。小英的母親很受感動，說：“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑，不知是誰冒出一句：“既然我們走在一起，那就要一起走好!”
在友愛的氛圍中，我們攜手邁進了九年級。班上的同學都在苦苦地跋涉，而我偏偏在這個節骨眼上“開了紅燈”。別人都加快了馬達向前衝，而我卻被迫“停車檢修”。我焦急萬分，鬆弛的神經一下子繃得好緊好緊。我每天揹著一書包練習題和模擬試卷，在學校與家庭之間奔波。在學校裡，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家裡，父母過高的期望使我心中有愧。我開始嚐到了被人擊敗後的痛苦。但為了爭氣，我又爬了起來，竭盡全力和大家一起走過這“急流險灘”。
回顧我們一起走過的日子，彷彿在讀一部小說。這小說的作者不是別人而是我們自己，現在再從頭到尾看一遍，雖然幼稚但又覺得挺有味，因為是我們一起走過的日子!
一起走過的日子作文600字(三)一路上多少風風雨雨，我曾像棵小草一樣孤零零地隨風搖擺，但還好，有你陪伴。--題記
“愛隨著風飄蕩，飄過了你的嘴角，飄到天涯海角。”我的心持續不斷地響應著這溫柔的訊號，想靜謐在一片大花園裡，被母愛的微風擾的頭腦不能甦醒。我想起了我曾躺在媽媽的臂彎裡舒舒服服的睡覺，像個小大孩子;我想起了昨夜星辰昨夜風……
無言而已
我媽說我越大越少話，有什麼事多不出一聲，我爸爸也同意，然後我就經常在他們倆的夾擊中為自己辯駁一句:“哪有?”其實我也不明白，我的變化為何如此之大。只知道我的心平穩而勻速地跳動著，它不會因一點小事而像只甦醒的獅子，去奔騰、去咆哮，他不會的，他只想找一處安靜的角落，把一切的情感和理智都隱匿起來了。有一次，國小，我問爸媽要來幾塊錢，因為放學後要跟幾個同學進行一次市場家庭主婦使用塑料袋的情況。然後散隊時經過一個水果攤，看著誘人香甜的桃子，眼前突然浮現了他們辛勤疲憊的樣子，於是我頭一次破天荒的給父母買了幾個桃子吃。雖然意義不大，而且還是用媽媽的錢買的，但我當時的感覺就像嘴裡霎時間塞滿了蜂蜜，甜甜膩膩的，心開始不規律的跳了起來，它似乎也在期待一個好結果。然而，當我走到家門口時，當我被那瑩白色的和睦的燈光刺目時，一番劈頭蓋臉的問話迎面而來:“去哪裡了?”我抬起頭，看到的是一家人都坐在餐桌前，他們也在看著我。“沒，我去學習了。你也知道的。”我無聊的答著，走進去。媽媽眼尖的瞄到我手中的購物袋:“這是什麼?”“桃子。”我如實回答:‘買回來給你們吃的。”“還說沒去玩?!我給你錢你竟然花在這種東西上?!你知道現在掙錢的多不艱難嗎?我和你爸爸日挨夜挨，入不支出!你倒好，學習不正經!直到現在都幾點了嗎?!”滿滿的壓抑逐漸瀰漫在這間小小的屋子裡。我低頭，抹掉一地想要迅速溢位來的淚。
“好心做壞事。”大概就是我這種境界吧。
僅僅想你
以前的時候就說是不懂事，因“年少無知”，可現在，我終於讀懂了親情原來是有愛的.地方，而且滿滿的都是愛。週六週日不想出去玩是想多和你們呆在一起，逛街也很體貼地沒有再因為買的不是我的衣服而鬧著回家，家務活也承擔得越來越多了。那只是僅僅因為，向你，想你們。
“聽媽媽的話，別讓她受傷;想快快長大，才能保護她……”到整個世界被淹沒，到地老天荒，我都會用溫柔去灌溉這片花田，讓愛苗不斷地生長。
反正陌生也好熟悉也好貧富也好，我們都註定要過一輩子的。也正因有了你們的陪伴，我的生活才會變得如此這般絢麗多彩。如果我們沒有在一起，那才是世界上最大的缺陷。
爸爸媽媽，我愛你們!
一起走過的日子作文600字(四)回想你我一起走過的日子，真像那一串又一串的冰糖葫蘆，是那樣的誘人，甜蜜蜜、美滋滋、回味無窮、讓我久久不願走出我的內心世界，來面對現實的困惑。
和你走過的日子我不再憂傷，和你走過的日子我有著無窮無盡的幻想。
還記得兩年前的一天嗎?你我一起外出遊玩，我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美，一起暢談自己心中的夢想，並互相鼓勵著對方，你是一個很會講話、很有文采的女孩，我喜歡聽你說的每一個字，和你在一起，我非常的快樂自在。還記得當時我說過的話嗎?我說：“我真想變成一隻小鳥去閱覽山山水水，去享受大自然帶給我的快樂。”你說：“那我願意做陪伴在你身邊的雲，你一個人獨自飛翔，豈不孤單?我們兩個一起去闖，豈不快哉?我聽了之後真的好生感動。
時光似流水一般逝去，卻未曾洗掉我對你的記憶。
我們的相識沒有一點特別的地方，卻讓你我沉浸在無邊的歡樂聲中。
你我有著相同的經歷，相同的性格，還記得我們因為喜歡安靜的環境而與他人大吵起來，曾一塊看電視，因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他，因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過，因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚，回想起來，還真讓我回味無窮。
你我一起笑過、哭過、爭吵過、但這段時光卻會成為我永久的記憶。
一起走過的日子作文600字(五)星光燦爛時開啟我記憶的綠匣，散發出回味悠悠的芬芳。還有幾個月，我即將告別哺育我九年的母校了，我感情的潮水載著思緒的小船漂回到了以前……
“咚!同學們，明天五一節咱一起到觀音閣玩玩吧?”“好吐!明早7：30校門口準時集合!”兩年前的“五一”節，團支部書記告訴大家這個“玩”的主意。
第二天早晨，陽光爛燦，一個個載著歡笑的少男少女們在校門口準時集合了。待到人員到齊，一聲“出發”，我們便嬉笑著開始了節日的旅程。一路上，你一句“快樂至上”我一首“藍夭碧海”，彷彿從哪兒飛來的一群黃鶯正吱吱喳喳地向觀音閣飛去。
到達目的地，我們爭先恐後地向游泳池飛奔。由於是春天，不能下水，我們便在一個游泳用的軟梯上“飛奪滬定橋”。“快!10分鐘之後必須拿下‘901'高地。”“遵命!”“不好!大家快堵死耳朵，一股‘咫風’吹來了，小心吹破了耳膜。”“喇”，同學們趕緊堵上，誰知過了一大會兒，連草也沒動一動。“哈哈哈!”是誰在傳假情報呀?同學們這樣嬉戲著，還沒玩五分鐘，就又向划船的地點奔去了。少年們，哪有閒著的時候呢?我們歡樂，我們嬉笑，在水中划船，在船中唱“讓我們蕩起雙槳”。一會兒，又打起了水仗。嘩啦啦，嘩啦啦，一朵朵水花起舞，把我們漂亮的衣裳都弄溼了。本來寧靜的水面，就這樣被我們吵醒了，也笑著參加了我們的“戰鬥”。
太陽快落山了，同學們一起拉起了手：“舉起你的雙手，唱起你的歌，讓我們為明天獻出赤誠的祈禱!”天邊火一樣的夕陽在燃燒，這是太陽對我們的召喚，這是太陽對我們的啟示。
陽光下的黃金少年，白雲中的歡樂黃鶯，這時已開始吱吱喳喳地開始了歸家的旅程。此時此刻，沉浸在友誼歡樂中的少年們，怎會想到離別的痛苦呢?有句話說得好：天下沒有不散的宴席，但夭下卻有不散的友誼!不錯，這一切的一切都會成為我們友誼的見證，一起進入我們的回憶，它將使我永遠不會忘記那曾經一起走過的日子!
