在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的國小作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
在一個陽光和煦的週末早上，在公園的一個角落裡飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這麼多的泡泡呢，大家別奇怪，那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢！
我和爸爸是有備而來的，爸爸買的是小瓶的吹泡泡，我帶的可是自制的泡泡水，按媽媽說的製作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調製而成的，然後用鐵絲繞個圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著，看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹，爸爸眯著眼睛也在不停的吹著，我好想吹出一個能創吉尼斯紀錄的大泡泡出來，那是談何容易的事啊，好像我們的工具是有限的。那我們就以數量來創造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡，看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡，彷彿我們進入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡，吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一，顏色各異，像天女散花，飄來飄去，我自制的泡泡水，吹出來的泡泡是有分量的，飄的不高一下子就會落到地上，也許是自制的泡泡水成分有區別吧，我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀錄，但是我們破了家庭自制泡泡紀錄，因為終於能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒，但是絲毫沒有影響我們的心情，這是一個多麼讓我難忘的早晨啊！
國小作文400字 篇2每個人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭髮，仍然像以往那樣，紮成一個馬尾辮;無情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實的“節約大使”，經常對我說：“該省的一分一釐也要省，該花的一千一萬也要花。”
寒假裡，爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上，寒風如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間裡，正準備要開空調，奶奶不知從哪裡冒了出來，對我說：“幹嗎開空調呢?今天不是挺熱的，我都快出汗了!”說完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我，我神祕一笑，還沒來得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的暖氣來吹我，還說要暖和一下，我拗不過奶奶，只能跟著奶奶一起受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了!
還有一次，奶奶來我們家做客，我拿出一大堆我心愛的零食來款待奶奶。我拆開一包，自己先嚐了一口，呸!好難吃呀!“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了。”我說，然後，起身就想去拆零食。這時，奶奶一把拉住了我，說：“沒關係，不用拆了，這些零食買來都很貴的，我能吃就已經很滿足了。記住，要節約!”然後拿起被我“廢棄”的零食，開始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說：“好吃!好吃!”把那包零食吃得一乾二淨後，才滿意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節約了吧!連零食都不放過。
我奶奶真的是個“節約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節約很好，正像奶奶自創的名言一樣，難道不是嗎?
國小作文400字 篇3我已經六年級了，我接觸過許許多多的老師，但我認為周老師是我最好的老師。這是為什麼呢?我這就給你們細細道來吧。
我們班上的同學都知道我的脾氣十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動就容易發脾氣。而且我好強又敏感，不容易接受別人的批評，尤其是老師的諄諄教誨，可謂是“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，而我，在周老師的.課上，我不容易發脾氣，因為周老師有著獨特的批評方式，她非常尊重我們，不會像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你，讓你覺得很難堪。
有一次，我在周老師立體畫的課上，一邊偷看課外書，一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發現周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的時間特別長。我立刻感到老師發現我了，趕緊把書放進抽屜，連忙認真聽講了。這可比顧老師直率的批評要好多了！
還有一次，我在和同學悄悄講話，但我還沒注意周老師在看我們，我們還是一邊講一邊聽，聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次，我都沒發覺，周老師沒辦法，讓我來回答問題，那個問題我懂，所以答出來了。後來，我也不敢隨便講話了。
以後每當我開小差時，周老師只會用眼神瞟我一眼，我馬上就會回過神來。這無聲的批評保護了我們個人的尊嚴；這明亮而靈活的雙眸立刻會把你漂游的思緒抓回來，而且別人不易察覺到這時你正被老師批評呢。
周老師，您永遠是一位值得我們尊敬的好老師！
國小作文400字 篇4一天下午，我在小區的草叢中玩耍，忽然發現了一隻縮著頭的小蝸牛，便拿了起來，放進了塑料袋裡。開始時，小蝸牛的整個身體都縮在硬殼裡，過了一段時間，感覺四周沒有動靜了，它才探出頭來瞧瞧。小蝸牛的腦袋上長著兩個觸角，好像是一對眼睛。
咦，蝸牛為什麼行動那麼慢呢？我一直在糾結這個問題。現在，這正是個觀察的好機會。後來仔細觀察，又結合上網查資料，終於明白了蝸牛行動慢的原因——蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進，前進時分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，幹後閃閃發亮，所以行動緩慢。
我和小蝸牛在一塊，無憂無慮地晒著太陽。美麗的藍天，像一塊巨大的藍寶石，亮晶晶地陪伴我們；鳥兒在天空中自由自在地飛翔；白雲在天空中飄動，像一團團棉花糖，讓我的口水都快流下來了。
後來有一天，小蝸牛一動不動了，我以為它死掉了。爸爸笑了笑說：“蝸牛並沒有死，只是放它們在盒子裡呀，太乾燥了，所以才一動不動的。”於是，我把小蝸牛放到了沙發上，一會兒，它小心翼翼地把頭探了出來，這下我才放心。
我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉，我剛數完數，怎麼它的影子就沒有了呀？我非常擔心，便把家裡翻了個遍，終於在一個袋子上找到了它。
時間一天一天地過去了，小蝸牛大概也想念自己的家了，我把它放生了，因為小蝸牛的家是美麗的大自然。我不能這樣自私地把它留在身邊，而應該趕快放它“回家”！
國小作文400字 篇5下了第一節課，同學們馬蜂似的衝出了教室，當我慢悠悠地走出教室時，不禁驚訝的叫了一聲：“嘿，好大的雪！”
雪花千姿百態，有的孤零零的；有的像一個個穿著六角形的白衣裙的小精靈，又像一朵朵小菊花，可愛極了；有的三五成群，好像在竊竊私語什麼。
雪像鹽一樣輕，像銀一樣白，像露珠一樣小，像“魔法師”一樣，只留下斑斑溼點；接著，薄薄的雪片像可愛的小精靈從天空直撲而下。 上課了，我們雖然人走進了教室，可我們的心還在外邊享受著雪帶來的美好。
日夜如梭，第二節課又下了，我們的心潮此起彼伏。我趕緊跑下樓，雪，這可愛的小天使不知何時落到我的頭上，呵呵，真好玩。舔一舔手上的雪，有一絲清涼的感覺，這大概是心裡的甜吧。
走在雪地裡，有一種冰涼的感覺，又發出了一首“冬天交響樂”。風沒有停，雪越下越大，彷彿喜歡上了我們的人間，啊！那凌冽的寒風呼嘯著，吹在臉上如刀割一般。
頓時，校園裡粉妝玉砌。大柳樹如同生了無數個銀條寶寶，啊！樹上披著銀霜，地上鋪著雪毯，到處是一片銀裝素裹。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪花啊，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿。，沒有茉莉芬芳撲鼻，但你用潔白的身體，把大地打扮得如此美麗。雪花是仙女撒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，雪花，盡情的下吧！
國小作文400字 篇64 月 3 日，老師交給我一個光榮而又充滿挑戰的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以後卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來，只有這樣才能把文章演講好。”說完，爸爸還從網路上找來了幾位叔叔演講的片段。什麼地方該停頓，哪個地方詞語該重讀，語調是升還是降，動作和手勢我都要了然於心。爸爸讓我反覆練習，我心想：參加朗誦，真是不容易啊！真沒想到，朗誦也有這麼多學問。
比賽終於拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態擺平，投入地去演講。
比賽開始了，每個上臺的選手都是那麼遊刃有餘，盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了，我從容鎮定的走上舞臺。“尊敬的各位領導、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。
功夫不負有心人，經過我的努力，我拿到了久違的第一名。看著老師同學們投來的讚許的目光，我感到無比的快樂。同時，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
