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我的閱讀故事 作文900字

作文 閱讀(1.17W)

誰曾言,“北風捲地白草折,胡天八月即飛雪”。

我的閱讀故事 作文900字

我沒有見過塞北的風雪,但是有這首傳唱了千年的詩告訴我他的寂寞。那紛紛揚揚的白雪中,屬於曠野的枯草的無邊無際的狂風、嚴寒和孤獨——我開始有所向往。嚮往什麼呢?嚮往那曠達的孤獨,帶有唐人特有的胸襟和風骨。

我想去看看,看看那在詩中唱著的塞北的風雪。

這個念頭從我初讀那首膾炙人口的《白雪歌送武判官歸京》便有,又在文人墨客對那塞北的豪情熱血的描摹揮灑之中一次又一次的不斷加深。直到最後,夜來夢中,那蒼白的無邊無際的雪落滿了我肩頭,我看見了曠野,我聽見了風聲,有那隱隱綽綽的千年前殘破的城牆,纏繞著我的三寸心房。

倏爾醒來,窗外一片黑暗,零星幾家燈火未歇——我還在我的建鄴古城,長江之畔。倒了杯水,小口抿著江南的溫柔,心中卻感懷著塞北的不羈。亮了燈,翻幾頁書,入目的,卻還是那無邊無際的塞北——是詞人的豪邁豁達,也是來往過客的心有點墨。

我也曾反覆問過我自己:書本的影響就這麼大嗎?你真的就那麼想要去親眼看看塞北的雪嗎?沒有人能回答我,包括我自己——一首詩,數篇文章,幾本書真的有那麼大的力量嗎?我不知道。

但也或許正應了那“紙上得來終覺淺,終覺此事要躬行”吧。耳聽為虛,眼見為實,我還是想親身實踐,讓那魯迅筆下朔方的雪,來給我這個溫室裡的江南人一點生命的感動!

我也不禁有所沉思,書本所帶給人們的最多的是什麼呢?是課本里的知識?還是小說裡的暢快淋漓?亦或是那名著所帶來的人生觀以及經驗哲理

耳畔是呼嘯的`風,我不知道他從何處來,但我覺得他應該是從塞北刮來的——他是那麼的強勁,他裹挾著無邊無際的力,他穿透世間萬物,颳得整座建鄴城因為他而哀鳴,這是江南的風所沒有的。而這張揚的風,他給了我一點點思緒——關於我神往的塞北,也關於我讀了十三年的書與文字。

閱讀是為了什麼?答案無數,其中最為肯定的叫做“讀書明智”:書本和文字給人帶來智慧和知識,他裝備了一個人,使這個人明事理,知廉恥,成為一個真真正正的人。就像那塞北的狂風一樣,真真正正的,穿透一切,不留一點虛假,一點偽裝。

我想,文字的力量就是這樣。

我所熱愛的所魂牽夢繞的塞北的風光,也是這樣。

因為有文字的描述,所以旖旎的風光或者壯麗的美景可以讓全世界都看見。或許有的人一生都無法去親身實踐,但是文字的力量卻無時無刻不在感染著你,薰陶著你——他告訴你,世界原來如此……

至今我仍未去過塞北。但是感謝閱讀,讓我遇見了那塞北的風雪滿樓。