認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的關於讀後感作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀後感作文500字 篇1
面對表姐的蔑視，表哥的毒打，舅媽的謾罵，簡·愛，一名悲慘的孤兒，一個生活的強者，一個勇敢的鬥士。英國女作家夏洛蒂寫下的這部《簡·愛》，一直讓全世界讀者為之傾倒。
簡·愛從上寄宿學校開始就頗受挫折，好不容易交上的朋友也因肺病而死。她從小失去母親，在舅媽家生活，長大後成為一名教師和羅切斯特結了婚，卻在一年後去世。
這時，我才真正瞭解到蓋茨黑德府中的簡的悲慘身世，瞭解了她的“與眾不同”。飄渺間，我似乎看到了林黛玉和賈寶玉的悲慘婚姻，看到了王熙鳳的心狠手辣。
我同時還了解到她的甜蜜婚姻，瞭解到她的苦中之甜。頃刻間，我似乎看到了大衛·科波菲爾的美好婚姻，看到了大衛·科波菲爾的甜蜜人生。正如歌曲《甜蜜蜜》中所唱的一樣，甜甜蜜蜜。
讓我深刻的，還有簡·愛在寄宿學校的故事。海倫，做為簡的最好的朋友，時時對簡提供幫助，卻因一次校園病的流行，生肺病而死。我又似乎覺得簡·愛的一生都生活在低谷。但是我錯了。簡·愛早已從海倫那裡學會了很多本領，包括要有信心。也正是如此，簡·愛才在那艱苦歲月裡活力下來。
時間如流水，一去不回頭。如今已是美好的21世紀了，可簡·愛的故事卻深深的刻在了歷史上，永不消失！
讀後感作文500字 篇2
中華民族歷來比較含蓄，好像不太注意溝通，慢慢地大家都忽略了溝通的重要性。看了《心雨花露》，我才明白，溝通確實是非常重要的，我們應該重視溝通。
一位美國心理醫師斷言；“隨著中國社會‘後商業化’的變革，人們面臨的心理問題對自身生存的威脅，將遠遠大幹一直困擾中國人的生理疾病。”書中塑造了陳星這個複雜的中學生形象，他與社會陋俗和偽現代勢不兩立，並超越自己的實際年齡，對現實社會進行了深刻的思考，對提升精神生活，探索生命意義，展望理想的審美人格做了不懈的努力。在思考中，陳星發現，溝通也是很重要的。千是，他親身嘗試，開始了師生間、同學間的溝通。當他得了癌症，失去了與人交流的機會，才發現，溝通原來是人生中不可缺少的一部分。師生之間的溝通非常重要。通過溝通，我們能加強師生間的友誼。同學之間的交流更是不可缺少的。我們同學之間溝通的方式也有很多。只要我們注意溝通，把溝通當做一件快樂的事兒，那麼溝通對我們來說應該不難。通過溝通，我們能夠加深友誼，共同進步。孩子和家長之間的溝通更是不可缺少的。通過溝通，我們可以彼此交流感情，感受親情的溫暖。
人類不可缺少溝通。希望大家以後多多溝通，在溝通中進步，在溝通中成長。
讀後感作文500字 篇3
在8年的教師生涯，我從一個學生到一名教育者，深深感到將心比心，以心換心的重要性。在擔任班主任時，在對待為生的各種事情時，我認為我們都應該從學生的年齡特徵及其心理特徵家庭情況、生活習慣等方面進行學生的思想工作。如高中學生年齡處在17-19之間，正處於青春期，充滿對各種事情的渴望和好奇，如根據學生的特徵進行正確的引導，工作中將會事半功倍，學生也會認同。反之，如果一名班主任，純粹把自己的想法，思想行為強加給學生，反會導致學生的逆反心理。在管理過程中會陽奉陰違，增加管理難度，從面事半功倍。因此，針對學生的情況、特點，將心比心，進行鍼對性有效的工作，會使學生健康地成長。
將心比心，對不僅僅是教師對學生，而且是學生對教師及家長。把父母當朋友，把教師當朋友，會把心理話與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學生能夠主動地把心裡的想法，困難告訴你，這就要看你是否會將心比心，以心換心，“將心比心就是佛心，體諒的心就是佛心。佛心，就是慈悲，就是道德，就是善美。所謂‘即心即佛，即佛即心’”。
8年教學工作，讓我深刻的感到，教師對學生的深刻影響，尤其是班主任對學生的影響，優秀的班主任甚至能夠對學生的性格、品質、行為、習慣產生積極的影響，一名具有人格魅力的教師，將會在他的一言一行之中積極會影響學生的人生及他（她）們的未來，因此在今後的工作中，我將更加努力的加強自己在各方面的提高，如加強專業技能培養，博覽群書，提高增強自身綜合素質，加強自身品質修養，真正使自己成長為一名有人格魅力的教師。
讀後感作文500字 篇4
寒假裡我讀了一本書——《呼蘭河傳》。
讀完這本書我不得不說，作者蕭紅寫得真是太棒了。在她的童年記憶中，呼蘭縣人們的生活是平凡的、落後的，呼蘭縣的人是平庸的，愚昧的。《呼蘭河傳》一書中，蕭紅把呼蘭縣的風景描寫得很生動。一開始作者就寫到“嚴冬封鎖了大地的時候，大地滿地則裂著口，”讀到這裡，彷彿那刺骨的北風就在我耳邊呼嘯而過。還有作者寫火燒雲的那一段，作者把美麗的，千變萬化的火燒雲寫得惟妙惟肖。《呼蘭河傳》不僅是風景描寫的好，人物更是描寫得活靈活現。你瞧瞧，那有二伯，性情多古怪；那馮歪嘴子，他的一生多悲痛。但是給我留下深刻印象的是書中的人們實在是太迷信了。你看，一個好好的人，本來只是小小的感冒，卻被說成是被“鬼”附身了！結果用滾燙的水澆頭，生吃大公雞……硬是被各種各樣的偏方治死了。
我覺得，書中的人們之所以迷信，是因為那時的人們不懂科學，也不相信科學，以為各種事物都是神創造出來的。但是現在我們懂的科學技術多了，很多現象都可以用科學來解釋清楚，也可以用科學解決問題。比如我感冒了，我會吃藥打針，很快就會好的，不會用以前那些嚇人的偏方。因為科學證明用水澆頭會加重病情，生吃大公雞更是不衛生。我希望人人都能相信科學，利用科學為我們服務。
我覺得《呼蘭河傳》真是一本好書，它的各方面都做得很完美，把上個世紀老百姓的生活和精神寫的生動具體。
讀後感作文500字 篇5
有那樣一個下午讀後感我讀了《有那樣一個下午》一文後深受感動。文章講述了一個炎熱的下午，一位母親帶著小孩去玉米地噴農藥，孩子在樹陰下乘涼，母親頂著烈日噴農藥。最後，母親竟然問乘涼的孩子熱不熱？這篇文章是我和媽媽一起閱讀的，媽媽讀著讀著眼眶溼潤了，並給我講了一件她的往事：那是一年夏天，天氣炎熱得很，媽媽的全身在幾天之內就長了一層痱子，臉上長滿了小痘痘，那時候的濟條件不好，一臺鴻運扇要九十八元。那時候的九十八元相當於現在的五六百元。再說了，媽媽家有四姊妹，外婆就賣了一週的葡萄，給媽媽搬回來一臺鴻運扇。媽媽問外婆哪裡來的錢？因為媽媽她們那時剛剛搬了家，沒有很多錢。外婆說：“賣了一個星期的葡萄湊來的。媽媽說到這裡的時候很激動，忍住了剛要流下的淚水，繼續說：“現在，我知道了母親的苦，我要報答她。我想起了我自己，我的面板從小到大都是嚴重過敏，爸爸媽媽曾經帶我跑過好多好多地方去看病，能用的藥都用過了，能打的針也都打過了，可就是不見我的面板好起來。我每一年就要花一萬多，錢都不講，現在，我每天都要吃藥，泡腳，擦藥。
有時嚴重時，媽媽還要半夜三更為我擦藥。還有泡腳前還要把腳洗乾淨，泡腳的程式還更加複雜，由此可見媽媽爸爸為了我，花了多少精力和錢財啊！我不需要講什麼大道理，只是現在，我的學習要自覺些，有空閒的時候幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。
讀後感作文500字 篇6
我今年十歲，是一名四年級的國小生。我作文一直寫的不好。每次開家長會時，老師都會特別對爸爸說這個事。所以回到有我也捱了不少的批評，媽媽給我買了很多關於寫作文的書，我也知道那些小朋友寫的非常好，可是具體說不清楚到底好在好裡。直到最近看完同桌劉宇借給我的《我愛寫作文》以後，才真正的明白。原來作文是怎麼寫的。
書中的“牛牛”和我差不多大。作文也寫的不好，而每次寫完作文後，在班級上，老師與同學都會進行討論，指出作文的缺點在哪裡。其實這些缺點也是我在寫作文中經常犯的，所以每當讀到這的時候，我就特別感到直實，感覺牛牛就是另一個自己。而且讓我最喜歡《我愛與作文》這本書的一個地方就是。其中有36個精彩的小故事。每個小故事都會出現一句話，媽媽告訴我，這是一句總結故事的話，也是這一句話一下子就能讓我明白，寫作文的要點，及不應該出現的錯誤。而且通過故事，通過牛牛和他們同學的作文，讓我更清楚這句話的含意。以前老師在課堂上反覆強調，我都記不住，而現在通過一個個好玩的故事，我一下子就明白了這些道理，而且我還用小本子將這些話記下來了，這樣我以後在寫作文時開啟看看，腦子就會出現自己讀過的那些故事。也就不會再犯錯了。
生活中，我一直是一個品學兼優的孩子，就是作文始終提不起興趣，也寫不好。不光自己著急，老師與爸爸媽媽也很著急，我也參加過作文補習班，可是老師在課堂講過的知識用不了多久就會忘記，所以作文水平一直沒有提高上來。這次讀了《我愛寫作文》以後，我感覺自己也就成了牛牛，喜歡上了寫作文，而且我也要像牛牛那樣，每天都將身邊有趣的事記錄下來，與老師，同學們分享，提高自己的寫作能力。
讀後感作文500字 篇7
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最真貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。今天，我讀了《珍惜時間》這篇課文後，心情久久不能平靜，文章中魯迅先生珍惜時間學習，把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。
魯迅到了晚年，對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張，環境多麼惡劣，身體多麼不好，他仍是爭分奪秒，如飢似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。病重得時候，他就想病好了要做什麼事，病稍微好一點，他就動手做起來。他在逝世的前不久，生著病，體溫很高，體重已經減輕到不足八十斤，可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言，在逝世得前一天還記了日記，魯迅一直戰鬥到他離開我們的那天，從來沒有浪費過一點兒時間。
和魯迅先生一比，我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那麼珍惜，而我卻不懂得珍惜時間，任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日裡，我知道早晨不用起早，所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床，就是起來了也不想寫作業，心想時間還早著呢，於是就出去玩了。因此，每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業，完成的質量可想而知了。
每次吃飯的時候，媽媽總說我耽誤時間，因為我總是一邊吃一邊看電視，一點一點地吃，吃一頓飯，就要耽誤一個多小時。現在想想，如果把節約的時間用來看書，還能學到許多知識呢。
古人言：“勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。”學了這篇文章後，我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。
讀後感作文500字 篇8
《夏洛的網》這本書我近期看完了，它讓我感動!
故事講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的偉大友誼。在一個炎熱的夏季，孤獨的小豬“威爾伯”找到了一個知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們天天在一塊，友誼愈加深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“聖誕”就要被殺掉做成“燻肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫他，她努力地在我們的網上織出字，使大家感覺這是個奇蹟。故事的結尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”，如此使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻由於勞累而死去了。
這個故事震撼了我，你想，小小的動物之間竟有這樣偉大的友誼。為了朋友，不惜所有代價。這使我聯想到，普通的動物也有我們的自尊和思想。可為何，人類為了我們的利益、慾望，還是要傷害它們，大家實在要好好檢討一番。
這雖然只是一本書，一個故事而已，但它讓我深受感動和啟發。友誼是多麼珍貴和美好，它值得大家每一個人去珍惜。在我平常的生活裡，也處處能見到讓人感動的友誼。從國小一年級到目前，我和同學們都已有了深厚的友誼，但和我最要好的還是我的同桌。
記得一次美術課，我忽然發現自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這個時候，我的同桌發現了，便立刻來問我出啥事了。當他問明緣由後，立刻拿出他僅有些那份工具給了我。結果，他一個人被老師批評，並扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說：“不需要謝，沒關係。”
友誼是純潔的，是無私的，友誼會創造奇蹟!
讀後感作文500字 篇9
在我的記憶裡，母愛是偉大的，是無私的，但《狼王夢》這本書卻改變了我的想法。紫嵐這匹母狼既偉大又自私，可能在動物世界裡只有如此才能存活下來。
紫嵐生了五個小孩，5、只狼崽被凍死了，還剩下四隻狼崽。長子叫黑仔，次子叫藍魂兒，最小的一隻小公狼崽叫雙毛，還有一隻母狼崽叫媚媚。在紫嵐的家裡，她最愛黑仔，由於黑仔像她過世的伴侶黑桑。紫嵐想讓黑仔完成黑桑的遺願去爭奪狼王的寶座。黑仔因此得到更多的母愛。後來，黑仔被金雕奪去了性命，由藍魂兒代替黑仔的地方。藍魂兒表現非常出色，連狼王也向藍魂兒投去了佩服的見地。但不幸的是，藍魂兒被捕獸夾夾住，紫嵐為了不讓小孩落入獵人之手，就殘忍地咬死了藍魂兒。作為媽媽的紫嵐，看到我們的寶貝一個個失去性命，痛苦萬分。她最後只能把期望寄託在膽小瘦弱的雙毛身上，但雙毛由於心裡留著陰影而格外膽小。在爭奪王位時，雙毛因此喪命。更慘的是，紫嵐的女兒媚媚也不認這個親孃了。紫嵐的狼王夢沒達成，自己也被金雕叼走了。
狼的世界真的非常殘酷。最讓我觸目驚心的是，紫嵐可以吃掉自己小孩的屍體，也可以咬死我們的小孩。但仔細想想，她只有如此，才能讓其他飢餓的狼崽活下來，讓被捕獸夾夾住逃脫不了的小孩減輕痛苦。這是如何一種母愛啊!紫嵐自私地為了我們的狼王夢不考慮所有讓小孩一次次地去爭取，好幾次我都為狼崽悲慘的運勢而哭。紫嵐為了保護幼小的狼崽而與金雕同歸於盡，我又為她偉大的母愛感動而哭。這是一本很精彩的動物小說!
讀後感作文500字 篇10
近期我讀了一本叫《水小孩》的故事書。講得是一個只有十歲的貧苦小孩子，名叫湯姆，他雖然成長在大城市裡，但他沒書讀，也沒父母，整天被他狠毒的師傅逼著替人家清掃煙囪，掙來的錢都被師傅拿走，還要捱打受餓，他有多苦多苦。
有一次湯姆去大戶人家掃煙囪，因不小心闖禍被誤覺得是小偷，嚇得他到處亂跑，後來在仙女的引導下跳進了水裡，變成了水小孩。在水裡起初湯姆還像以前一樣頑皮，常常跟各種動物搗蛋，在仙女的感化教育下，經歷各種冒險奇遇，克服了我們的各種性格缺點，在水世界裡也學到了很多常識，日漸地變成了一個勇敢。聰明。又懂事的好小孩。
最後仙女派湯姆去幫他師傅擺脫困境，開始他非常不想去，由於他很怕師傅會第三把他變成掃煙囪的孩子，可是仙女教育他，一個人假如想成功就不可以只做自己喜歡的事，最後小湯姆鼓起勇氣去幫我們的師傅。
看完《水小孩》的故事我深深感到成長在新社會的小孩是多麼的幸福，即便沒爸爸媽媽的小孩，照樣會受到社會的關愛，沒不念書的小孩，而且國家都給大家免費唸書。同時還給大家配備了出色的老師，但大家還是不認真學習。
生活上大家有多富裕，想吃那些有哪些，想穿什麼有哪些。與小湯姆相比大家真的是天堂。可是大家還是這也不要吃，那也不要吃。在學習上大家有如此漂亮的學校上學，有如此關心大家的老師教會，但我連天氣冷一點都不可以按時起床上學，在學習上還不願下苦功夫，難點不願刻苦鑽研，我感覺非常羞愧。
目前的湯姆已經成為一名偉大的科學家了，願大家大夥以後也都能成為一名對國家有用的人才吧!努力，努力，努力奮鬥!
讀後感作文500字 篇11
我和母親一塊看了一本好書——《海蒂》。
這本書講述了一個名叫海蒂的小女孩，由於爸爸媽媽與姥姥的過世，不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由於工作緣由只好繼續把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場上奧西姆大叔家。一路上，小海蒂碰到了彼得的羊群，還有那高山牧場上的漂亮風景。海蒂來到爺爺家時，爺爺常常沉默不語，他常常用特殊的辦法教海蒂，使海蒂知曉了不少生活知識，瞭解了很多道理。海蒂八歲那年，被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家，在那兒，海蒂看見了體弱多病的克拉拉，慈祥的奶奶，嚴肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒，海蒂愈加孤單，幸好奶奶給他們帶來了很多歡樂，可是，不久將來，奶奶也要走了，奶奶走後，家冷冷清清的缺失了不少歡樂。不久，海蒂就失眠了而且，她還要了夢遊症，賽思曼家鬧鬼了!最後，賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家。不久將來，海蒂終於康復了。夏季也日漸到來了，克拉拉小姐也要來海蒂家了，海蒂開心極了。克拉拉來到海蒂家後，看見了海蒂的小床，還看見了許很多多的奇妙的事情。她高興極了。爺爺也對奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時間，或許會對她的身體有幫。從那將來，克拉拉就扔掉了輪椅，一直在堅持著自己走路，最後，她的選擇是對的，她真的掌握了走路!不久將來，克拉拉的奶奶和父親過來接她了，她還期望在這兒多呆一會兒呢!
我喜歡海蒂善良純真，她熱愛生活，熱愛大自然，助人為樂;我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰勝自我;我還喜歡爺爺的那從冷漠到與友好的改變;書中人與人之間暖暖的愛溫暖著我。確實，只須每人付出一點愛，世界將會變成美好的人間。
讀後感作文500字 篇12
大自然演奏者
人可以發出很多聲音，大自然也是一樣，它發出來的聲音是那麼美妙。
早晨，小鳥弟弟在枝頭唱歌，＂嘰嘰嘰，嘰嘰嘰＂，這聲音響亮又清脆。此時，我覺得他像一位歌唱家一樣，悅耳動聽。
不一會兒，春雨姐姐來了，樹葉、雨傘、地面……都成了琴鍵，春雨姐姐是無數柔軟的手指，彈出一首又一首優雅的小曲。發出＂沙沙沙，沙沙沙＂的聲響。小草弟弟聽到了悅耳的曲子，連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來，彷彿在認真觀看錶演。
著名歌唱家雷先生也前來幫忙，＂轟隆隆隆，轟隆隆隆＂。有了雷先生的幫忙，變得更加熱鬧了！路旁的小花扭動著身軀，也前來伴舞。
之後，春雨姐姐、雷先生都回家休息了，風兒姐姐來值班了。只見她與小樹一起舞蹈，與小花一起舞……
＂滴答，滴答。＂露珠映著彩虹落了下來……
大自然的聲音無處不在，只要你認真地聽它，感受它，你就會覺得大自然的聲音是美妙的！
大自然的“按摩師
大自然的奇妙聲音
這幾天下了一場雨，雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優雅的歌。
飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點再說話，我聽到有一個小雨點說:“我想去鐵皮瓦上，彈奏一首好聽的歌”；還有一個小雨點說：“我想去地上，因為我想淨化一下人間的空氣。”；又有一個小雨點說話了：“我想去田地裡，幫農民伯伯澆地。”；小雨點們說著說著，卻一聲不吭了，原來它們去了它們想去的地方。
在下雷陣雨時，我聽到了隆隆的雷聲，雷聲是老天爺在打哈欠，或是老天爺有點煩躁，發洩自己的心情吧。
我覺得小雨點兒有不怕犧牲自己、捨己為人、知難而進的精神值得我們學習。
讀後感作文500字 篇13
在這個暑假裡，有很多推薦的書讓我眼花繚亂，但我還是被一本深深著迷的書——《尋找和尋找朋友》所吸引。當我看到這本書時，我被這本書的封面所吸引。這本書的封面是一個在四葉草森林裡尋找東西的小男孩。一個小女孩手裡拿著一塊四塊。葉草好像是送給這個男孩的。看到這裡，我覺得很奇怪，這世上怎麼會有四葉草？好奇心促使我買了這本書。後來，我不僅被這本書的封面吸引，還被這本書裡的故事吸引住了。
這本書裡，我最喜歡萬麗青和顧傲麗。萬麗青是個傻丫頭，動不動就尷尬，單眼皮，還有點小胖。無情地笑是一種“快樂病毒”，可以感染好朋友。有點笨拙，有點固執，善於思考各種非自動腦補。性格開朗溫暖，經常被兩個小夥伴當夾心餅乾。顧傲麗是個古靈精怪的男孩，時而冷若冰雕，時而熱情洋溢。他是班裡最有紳士風度的男孩，也是照顧瘋婆婆的“最佳小演員”。
讀完這本書，我才知道，友情其實就是一場尋寶。每個人的頭上都閃耀著金色的光芒，但只有真正視他們為寶物的人，才能看到那耀眼的光芒。這光與你是否聰明、堅強、美麗、堅強、受歡迎或不受歡迎，甚至你是開朗、寬容或坦率無關。每個人都會遇到自己的尋寶者，這個尋寶者將帶你一起踏上漫長的旅程。晴天互相遮蔭，雨天互相遮雨，白天互相傾訴，晚上互相陪伴，快樂因分享而加倍，悲傷因分享而減半。就算有磕磕絆絆，有誤會，有爭吵，有背叛，也無所謂。每一次摩擦都會磨圓彼此的稜角，讓內心的光芒更加耀眼……
友誼在這個世界上可能是多麼的一個奇蹟。它悄悄地來了，悄悄地改變了我們每個人。它靜靜地治癒受傷的心，靜靜地散發出溫暖的光芒。
讀後感作文500字 篇14
炎炎烈日，正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中，品味涼茶，將《禪》端於面前。炎炎夏日，酷暑難當，這書便成了我唯一的伴旅，將我灼熱的心置於那清泉之中。
品禪、思禪，是對人生的品味與思考。在人們心中，禪似乎只與佛相掛鉤，殊不知禪生於心，人人心中皆有禪。禪，是對人生的挖掘，人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。
一個個禪語故事如一位老人般教我修養心靈，開啟智慧，教我品味人生，品味自然，品味智慧，品味情感。斑駁俗世中，我們隨著命運趕赴人生的急流，我們堅持過，痛苦過，大笑過也哭泣過。在這闖蕩中，我們記下了許多東西，也忘記了許多東西，驀然回首時，可還記得當時哭哭啼啼的自己？
學習不業於工作，一但停下就會被甩下，於是只能拼命趕，用盡一切地趕，尤其是在父母的壓迫下則更是如此。於是，快樂被淚水代替，童真被遺忘在時間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰：放下。想想吧，收穫的多還是失去的多，縱使今後經綸滿腹，又怎能贏回夕日的笑臉？存錢罐中若擠滿了錢，到時便一分也拿不出來。人應學會放下，隨心，隨性，隨緣。佛說的好：“忘記不等於從未存在，一切自在來源於選擇，而不是刻意。不如放下，放下的越多，越覺的擁有的越多。”人不是物，人要學會選擇，而不要太過執著。一切隨心而生。
頭頂的驕陽依然那般耀眼，而我的心卻溫涼如玉，眼前的茶葉依然那般自在，似在與水嬉戲。佛曰：“前世五百次回眸，換今生匆匆一瞥。”珍惜你所擁有的吧，於閒暇之時靜靜思考，不要讓塵埃繼續埋藏心靈，給心靈洗個澡吧！
讀後感作文500字 篇15
“人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。”當我讀到這句話時，我的心裡如五味雜陳，有悲痛，有憐憫，有敬佩，有惋惜……這是楊老師前不久給我們上的《船長》這一課的內容。我深深地被船長那種忠於職守、捨生忘死的精神所打動。
小說的主人公哈爾威身上閃耀著人性的光輝。在一次航海中，哈爾威所在的諾曼底號輪船被全速前進的瑪麗號巨輪撞上了，船長沉著鎮定地帶領大家有條不紊地離開諾曼底號，但在最後，他選擇與諾曼底號共存亡，這是多麼悲壯的事，又是多麼值得我們歌頌的事啊！
我也很喜歡船長哈爾威的一句話：“哪個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他。”這是船長對奧克勒大副說的話。事實上，在那樣危險的時刻，船長他能保持清醒的頭腦已經很不錯了。但是在那樣的情況下，船長不僅保持了清醒的頭腦，而且還考慮到女士優先，讓女士先走，這種人性之美，有多美好。記得有一次，我們去秋遊，大家一窩蜂地往車門擠去。我看著那混亂的樣子，就大聲地喊，請大家有序上車，有些人不服氣，你憑什麼？你又不是班長，我聽了，大聲說：“不管做什麼事，我們都要遵守規則。”同學們似乎覺得我說得有道理，也不再擁擠了，大家都安靜有序地上車。老師看到我的表現，還表揚了我，我心裡樂滋滋的。現在想來，自己也能哈爾威一樣，遇到混亂的情況能保持鎮定，時刻遵守規定，心中不覺樂了。
我也很喜歡哈爾威這個人，哈爾威在危險面前顯得那麼鎮定、臨危不懼，他把船上61個人都考慮到了，唯獨沒有考慮自己。他這種一心為他人著想、捨生忘死的精神，怎能不令我折服？
哈爾威是優秀的，我也要像哈爾威一樣，不管在何時何地，履行做人之道，這樣才能贏得別人的尊重。
讀後感作文500字 篇16
這個星期，我看了一本叫《洞》的書，這本書的作者是路易斯·薩奇爾。你知道他寫這本書一共用了多長時間呢？這個答案一定會讓你驚奇，一共用了整整一年半！嘿嘿，的確會讓你驚奇吧！從中可以看出作者是個堅持不懈、認真、努力的人。
這本書的主人公是斯坦利，他被別人誤以為偷了“臭球鞋”，而被法官判去了翠湖營，這是個專門給壞男孩建設的一個營，這個營的規定是每個孩子每天四點半起床挖洞，挖一個長五英尺，深五英尺的洞。其實這個翠湖營並不是讓一個孩子通過勞動改造變成好孩子，而是管理員大人想挖寶藏。在翠湖營，斯坦利結識了一個朋友——“零蛋”，斯坦利和“零蛋”為什麼會成為朋友了呢？原來，斯坦利教“零蛋”認字，“零蛋”幫斯坦利挖洞。後來，“零蛋”逃跑了，斯坦利冒著生命危險去找“零蛋”。翠湖營的每個孩子都很艱苦，天天冒著炎炎烈火挖洞，三天才換一次衣服。還有很多蠍子、響尾蛇、黃斑蜥蜴隨時都會咬他們一口。後來斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖傳寶箱”，與貪婪的管理員大人鬥智鬥勇，最終取得了勝利，離開了翠湖營這個可怕的地方，還把管理員的陰謀摧毀了。我覺得文中的斯坦利是個小英雄，是個勇敢、努力、堅持不懈、不氣餒的人。
看了這本書，我想到了我自己。我也曾遇到很多困難，我也知難而上，堅持不懈。這幾天我在玩四階魔方的時候，一開始我拼不好，但我沒有氣餒，而是繼續努力地拼魔方，最後，只剩下幾個公式不會，其他都會了，我努力地去記公式，不斷地拼魔方，終於把這個魔方拼好了。攻克了四階魔方，心裡別提有多高興了。
讀了這本書，我覺得要向斯擔利一樣，無論在什麼情況下，都要做一個好孩子，無論遇到什麼困難，都不要放棄希望。
讀後感作文500字 篇17
今天，我再報刊亭裡買了《故事作文》這本書，回到家裡，我便津津有味的閱讀起來。
哇！真讓人驚歎。這本書不僅封皮設計的精緻、新穎，而且封底也有怪味成語，答對了還有禮品，裡面的作文都非常有特色，還有教大家寫作的方法、技巧，翻開扉頁，就有本期導讀，所有的作文都分了類，有驚險幻想連載、校園幽默故事、連環畫故事、我的小詩、科幻故事、記敘文、童話、作文寶葫蘆……哦，還有嘻嘻哈中的搞笑故事，讓人捧腹大笑，應接不暇。
在書的眉尾，還等了優美、精闢的名人名言和腦筋急轉彎，“他山之石，可以攻玉”，讀著這些閃爍著奇光異彩的作文，可以開闊我們的視野。
這本書彙集每位和我們同齡朋友的經驗智慧，自己的親身經歷，還有密集的自我保護辦法，讓我們大家在閱讀的時候還能積累名句，提高語言水平，豐富寫作內容，真是兩全其美。
每篇文章結束了，下面還有金鑰匙，其實就是根據這篇文章設計了幾個問題，讓大家來回答，在書的最後一頁中有“益友獎”得主，也就是給《故事作文》提一些好的建議，還有下期精彩預告，在每期中，還向大家推薦一些學習軟體或學習機，讓我們讀一些有益於自己的書，魔術的最後揭祕，告訴大家，魔術師動了手腳，不可相信，在科學類中，有一些生活小貼士，如：學名叫蛞蝓的東西，有些地方叫鼻涕蟲，蛞蝓害怕鹽……真是一舉兩得。
這本書裡的知識非場豐富，但是價錢便宜，只需5元，真是實惠又實用，物美價廉，大家趕快行動吧！
《故事作文》是讓人讀了就離不開，愛不釋手，是大家生活中的小幫手，學習中的好夥伴，好朋友。真不愧是一本好書，益書！
讀後感作文500字 篇18
《海燕》這篇文章主要寫了一隻海燕，在大海之上，暴風雨之下展現出美麗的翅膀；展現出動聽的鳴叫聲；展現出從不服輸，決不放棄的最偉大的精神；展現出能頂天立地最頑強的勇氣。它譏笑愚蠢的海鳥，把天地間至高無上的勇氣發揮到了極至。它是一隻勇敢的海燕；一隻不懼風雨的海燕；一隻真正偉大的海燕......
勇氣，每個人都可以擁有勇氣，但每個人不一定都能駕馭勇氣。勇氣，它可以使一個人立足於社會；立足於天地；立足於人心中。我常在想，難道海燕真的不怕大浪，不怕暴風，不怕驟雨嗎？不，它怕，但是它把自己的恐懼藏進了大海的深處，把自己的恐懼拋到了九霄雲外。為什麼呢？因為它要搏擊風雨，搏擊巨浪，因為它有勇氣。雖然太陽會被暴風雨遮住，但是海燕，這海上身披黑衣的精靈相信太陽的光輝可以驅散黑暗的。
《海燕》這篇文章讓我明白了，一個人的一生中，總是會有許許多多的經歷，也會有許許多多的失敗與挫折。人可以在暴風驟雨中，坎坷之路中倒下。但倒下之後不能只是在那裡等待，而是因該馬上站起來。記住，失敗只能是磨劍石，你仍要有無限的勇氣，有充沛的意志。勇氣是海燕最了不起的精神，這個精神讓海燕義無反顧的向風雨發出一份份挑戰書，向風雨發動一次次攻擊。這就是勇氣的力量，勇氣能讓我們收穫很多，也正是它，讓我們搏擊自己的“風雨”，去開拓眼界，讓心靈逐漸成熟，有了走向明天，走向未來，走向光明的力量。讓我們鼓足勇氣走向未來，去向更頑強的風雨發起搏擊吧！
讀了《海燕》這篇文章，我深有感觸，我被這篇文章吸引了，我被勇氣吸引了。感謝高爾基讓我讀到了這樣一篇文章；感謝高爾基讓我心潮澎湃；感謝高爾基讓我明白了勇氣的真諦。
讀後感作文500字 篇19
我這個人讀書有個特點。讀過的書的內容，會不記得。說完全不記得，也不是，更準確的說只能記住概念。更準確的說我有點模式思考。我讀過的內容能記住概念的，那就是已經融入我的邏輯思維體系了。
（這裡我做一下解釋，大家都知道背書的最佳方法是眼睛看，嘴讀耳聽，腦子想。這樣能集中精神，這樣記得快。
如果一個人過於依賴眼睛集中精神進行記憶，那他就是視覺思考者。
如果一個人過於依賴聲音集中精神進行記憶，那他就是語言思考者。
如果一個人過於依賴邏輯集中精神進行記憶，那他就是模式思考者。
三種思考者，都是孤獨症患者，或曾經是孤獨症患者。
我敢這麼說，厚黑學寫的什麼我忘了，但我記住了它的最核心的概念。用作者李宗吾的比喻，厚黑學比作樹幹或樹葉，那麼心理依力學便是根。最核心的概念就在根裡面。那是純粹的真理，已經不分善惡。追溯到本源了。
如果厚黑學沒有心理依力學，那麼厚黑學是跳不出歷史的束縛。也就是說，厚黑學沒有心理依力學，它就只適合當時的中國國情。厚黑學被作者李宗吾評為第2時期的書籍（作者李宗吾將歷史分為3個時期，作者李宗吾認為他生活的年代正處在第2時期向第3時期過渡中）。他更是在序中說過，“不要相信厚黑學，它過時了。想得到真東西，必須著重看心理依力學”。
厚黑學在我理解為，就像一本數學練習冊。心理依力學是基本的加減乘除法則，而書中那些社會的真相便是數學題。到了第3時期，社會真相必然更加複雜。但萬變不離心理依力學。
讀後感作文500字 篇20
延叔收到了一封信，一封來自他兒子的信。
他的女兒菊一個字一個字的念給他聽：“我一切都好，只是錢不夠用。春節路上擠，不回家過年了。”
延叔長長地“嗯”了一聲，倒滿一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起回場：“收到信就好。伢子在大學唸書很忙，沒工夫寫許多話。”菊媽媽說，寫今年的老母豬生下了小豬仔，賣豬仔還了債。老母雞被打斷了腿，讓她心痛了好幾天……延叔讓菊寫下了她的成績，她寫道：“上次期會考試我第一名，得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃，那支筆很漂亮，我捨不得用，收在枕頭底下……大學裡也發獎狀嗎？你也要好好學習，爭取得到獎狀，讓全家都高興高興。”……菊嚷嚷起來：“沒紙寫了。”延叔看到那密密麻麻的三大紙，說：“就不寫了。”菊娘便說“對。你哥不相信這些。再說，寫多了他也沒時間看，他的信那麼短。”延叔也硬邦邦的甩出一句：“重寫一封。”正在有滋有味嚼飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信：信收到。錢就寄。兒子對父母冷冷淡淡，可父母依舊像跟兒子分享自己這裡發生的趣事；兒子只說了點點的幾個字，而父母卻寫了滿滿的三大張；兒子連春節都不回家過，父母還在信中一遍又一遍的叮囑兒子……“心中不能只有金錢，更重要的還要擁有情意。”延叔和菊媽臉上雖然沒有變現什麼，但是心裡卻一定不好受。孩子既然對父母冷淡，而父母含辛茹苦把自己的孩子養大，不就是想要孩子出人頭地嗎。德智體三位一體為三好，德是最先被人提及的。百善孝為先，如果孝都不可以做到，那談何其他？
讀後感作文500字 篇21
在寒假裡，我讀了一本書，名子叫《狼孩》。這本書的主要內容是：村裡的獵人殺害了狼家族的兩個孩子，並將前來救子的公狼亂棍打死。”我“收養了僥倖存活的狼崽白耳，孤獨的母狼卻搶走了”我“弟弟小龍，從此，小龍過上了艱苦的生活，狼與人的界限模糊了，一邊是人成了狼的”孩子“，一邊是狼成了人的朋友（敵人）。家人為了尋找小龍，在沙漠中苦苦追尋，經過千辛萬苦終於帶回了小龍，可是，小龍和母狼已經建立了深深地感情，小龍離不開母狼，母狼更離不開小龍。母狼為了奪回小龍不屈不撓地堅持著，最終，母狼又奪回了小龍，它們重新找了一個誰也找不到的地方安家，小龍的生活又變得無憂無慮起來，可是，天有不側風雲，小龍還是不久就死了。
看完這本書，我感觸頗深，尤其是可憐的小龍。在我們這麼小的時候，生活在爸媽的濃濃關愛下，在練習說話，吃熟食熱飯，可小龍卻吃狼奶，過上了吃毛飲血的生活。想想看，他的生活是多麼險惡、多麼危急。小龍的親生媽媽又該有多麼心痛，心酸呀。
這本書也使我其樂無窮，當我翻開這本書的時候，我就會被書的內容所吸引，就會在扣人心絃的精彩故事中遨遊。當小龍身陷危險時，我的心也提到了嗓子眼兒；當他遇到困難時，我在心中使勁為他加油；當他最後遇難時，我也陷入了深深地悲痛，幾次為他的悲慘命運流淚。我也深深地體會到裡面人物的感情變化和心裡感受，我真的與他們同呼吸共患難了。
啊，珍惜我們現在的時光吧，比起小龍，我們真的生活在天堂了！
讀後感作文500字 篇22
《年》這一本非常精美又好看的書，它是以圖畫為主，栓釋著一個很古老的傳說，“年”是一個住在高山上的可怕怪物，是一種有寒冷裡的孤獨感慢慢聚積而成的一個怪物，它經常會生氣和恐嚇那些落單的人，是因為沒有人和他玩，內心空虛，情緒全都轉成怒氣，才會有傷人的舉動。所以人們每當歲末之際時就很怕“年”。後來，人們想出來了一個方法：每當歲末之際時，大家都在那一天團聚在一起，放著噼啪作響的鞭炮，穿上火紅的衣服，做滿桌的菜，熱熱鬧鬧的一塊過年......所以這個怪物“年”再也不敢出現傷人了。但是，過年時孤獨的人，“年”會讓那些人因生氣而發狂。不過，要逃脫“年”的魔掌，其實很容易。每當歲末之際，大家都聚在一起，聊聊家常，說說心聲，打打電話，相互問好、拜年，順祝他們新年好！最後也跟“年”說“過年好！”，然後他也變成一個新的“年”了！故事中的“年”畫的並不恐怖，“年”畫得圓滾滾，沒有尖銳的線條，而且整個臉部看起來憨憨的，倒有點像圓圓胖胖的小孩，我非常喜歡它，看完這本書，從“年”的孤獨，我情不自禁地想起5.12四川大地震中痛失父母的孤兒，他們過年時，會感到孤獨嗎？快樂嗎？我想他們不會孤獨的，不會被“年”光顧。因為有我們的政府人員去照顧、去慰問他們，陪伴他們一起過大年，所以他們不會孤獨，不會被“年”吞吃了。還有我們---南方的孩子們，時時刻刻都在想念你們，念掛著你們，我們永遠支援你們。
其實“年“並不可怕，當我們感到孤獨時，我們應該合理調節自己的心態，才不會被“年”吞吃，在學習方面，當我們遇到困難時，也要勇於面對，克服困難，今後我要努力學習，做一個對社會有用的人，我要對“年”說再見，祝“年”新年快樂。
讀後感作文500字 篇23
走進書店，看見熱銷櫃上有一摞厚書，我不禁拿起其中一本。書是用塑料紙包好，只能看到白色書皮上一個大大的“娘”字。這本書是寫母親的嗎？用媽媽不是更親近嗎？還是說,是為了表達一種敬重？帶著種種疑問，我買下了這本書。
翻開第一頁，一張畫像映入眼簾。畫中是一位飽經滄桑的老人，黑色的裝束把她襯得格外嚴肅。令人注目的是她的眼神，目光透著堅毅，讓人聯想她是一位性格堅強的女性。然而那目光中又流露出母愛的慈祥和望子成龍的期盼。她的眼神令我更加迫不及待地向後讀，從娘將“我”從爹手中救走，到娘為“我們”改嫁，到娘兩次打“我”，再到娘因“我”成了流竄犯，我讀到了一個平凡而偉大的母親，她用自己的一生為兒女編織了一雙愛的翅膀，讓他們能夠飛出大山，飛向更廣闊的藍天；她用生命向孩子們詮釋：不要放棄飛翔，因為你們身上承載了太多的愛與期望。書中的每一個情節，每一個景象，都讓我想起我的媽媽，想起她對我的每一次鼓勵，每一次關懷，她同樣是一個平凡的人，她同樣給予了我愛和希望，她和她同樣偉大！
在書中，我也看到了一個孝子，不管是開始的怨恨，還是後來的理解，都是因為在乎，都是因為愛。他沒有辜負孃的期望，用那雙愛的翅膀飛得很高很遠，不僅給了很多人幸福和快樂，還用溫柔的筆觸在藍天下描繪出這種幸福的感覺。雖然他很晚才意識到母愛的可貴，但他用文字讓天下人明白母親的愛。眼前又浮現出媽媽的身影，她為我付出了那麼多，我為她做了什麼?!
不知不覺，天都暗了，合上書頁，肩膀都酸了，眼睛也累了，就趴在桌上睡了。迷迷糊糊中，看見一個熟悉的身影向我走來，輕輕拍著我的肩，喚著我的名......
讀後感作文500字 篇24
終於讀完了《皮囊》，久久不能平靜，深有感觸，真的是一本好書好書好書，作者以最真實的情感，最平實的語言，寫了自己生活經歷，骨肉間的故事，像解剖人生一樣，剝開生活外殼，展露給你看生活的真實血性肉身一樣劇烈。祈求上天開一點門夾縫，祈求他媽媽放下那包老鼠藥，那些帶點血腥味的生活片段，讓人無法輕易放下和忘記，字裡行間的心靈深處的猛烈碰撞。
聽說作者寫這本書寫了很久很久，有人說書名《皮囊》不太符合內容，我卻覺得很適合，沒有動詞，沒有狀語，只是個名詞，只是個各人見解和個人感受的詞，正如賈寶玉形容自己“只是副臭皮囊”，又正如《金剛經》裡面的“無眾生相，無壽者相”，皮囊，只是相，只是外在，正如書裡面一句話“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”。
這讓我記起溫情而又殘酷的家鄉故事與現實糾纏的影子，誰又能徹底能理解生活的本質意義呢？當你覺得你正在受生活的折磨和困境時，抱怨著這一切，你不如看看這本書，你會發現你的生活困境和苦難沒想像中那麼大，至少你活得比別人幸福。
豐滿的皮囊，過完人生才會知道厚薄。吃苦是讓你知道你還在經歷這個世界的真實存在。每個人都有自己經歷，我記得問過令令姐，令令姐說，這一切只是“業”顯現罷了，一切只是你腦海裡的大象。無論如何，願每個人都能找到自己的青春價值。也願你活在當下，珍惜你所能擁有的人或物。扎西德勒！
耳邊聽著李健的音樂，旁邊是熱氣騰騰的米飯，看完的書，在這寒冷的夜，一切來得如此溫暖。
讀後感作文500字 篇25
由於工作關係，自己平時很喜歡看一些商戰型別的小說，例如：圈子圈套、輸贏、破冰的這類書籍，每次讀完都很少會寫讀後感，《破冰》這次是我第三次的閱讀了，這次我想寫點什麼。
同樣是做IT這一行，《破冰》整本書中真實再現了銷售人員成長過程的心酸，道出了我們成長過程中支撐我們不倒的一種精神，我們就象讀者描寫的那樣，在成長的道路上披荊斬棘，一路走來我們不知道跌倒過多少次，爬起來擦乾嘴角的血跡我們繼續堅持，我們不怕流汗流血，不怕輸，就怕我們的人生不夠精彩，就怕我們的對手不夠強大。
對於我們年輕人如何培養自己的心態，如何樹立永不服輸的精神，如何在工作生活中鍛鍊自己的基本功，如何將書中的最基本的銷售技巧運用的淋漓盡致是成為提高年輕銷售人員技戰術水平的主要因素；之所以說他真實性是因為作者樸實的文筆和簡單的敘事風格，感覺就像發生在自己身邊，歷歷在目。
想象自己剛剛大學畢業時，進入IT這個圈子的時候，可謂是一個“白痴”，那時候我們的導師教我們打電話，教我們講PPT，教我們如何如何拜訪客戶，慢慢的入門，到按規則辦事，再到熟練，再到油滑，其實自己真的並沒有感到自己的進步，但在潛移默化中你已經得到提高了，銷售工程師-銷售經理-高階銷售經理，每一步必須踏踏實實，重要的是自己的努力和非常好的平臺，記得身邊人經常講的一句話：不要盡力而為，而必須全力以赴，對結果負責。這些話會激勵我一生，你對工作的態度就是你對人生的態度。
做任何事沒有最高境界，其實任何的一個人都是凡人，差距只是在平時的點滴中拉開，學會破冰，學會提高。
讀後感作文500字 篇26
今夜無眠，看了韓寒的新書《青春》，字眼還是那麼犀利直接，字字句句都是現實，真正的現實！我覺得了解現實並不是打擊人的，而是一種“知己知彼百戰百勝”。
近幾年越來越多的憤青，不滿社會，不滿制度，各種不滿，各種吐槽，但我認為這些都是可以理解但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識來理解就是陰陽平衡，萬事有利必有弊。類似韓寒這樣“冒大不韙“寫作的作家不是少數，他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的瞭解社會現實，知道自己身處的是一個怎樣的環境，但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負面的感情色彩，對世事進行無限的吐槽、無限的不滿，但吐槽不滿後還是一樣的不思進取，保持現狀，迴圈反覆，人生在眾多不快抱怨中結束。世界上之所以沒有”大同世界“，就是因為大同世界本就是一個不平衡的世界。認識現實是為了讓我們更好的瞭解他、適應他、改變他，而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過一本叫做”secret“的書，大致說的是隻要你有一個美好的目標、並且堅定不移的實現他，宇宙中的某種磁場就能感應之，並且輸送正能量幫你實現目標，用中國的一句俗語就是”有志者，事竟成“；反之，如果你每天都是活在抱怨當中，那相應的宇宙就會傳輸負面能量給你。如果能把”憤青“都改為”奮青“我覺得社會比我們想象中更美好，開心活是一天、不開心也是一天、那就選擇開心的活吧。
我覺得西方的感恩節是個很好的節日，感謝如韓寒一樣敢於揭露現實的作家，也感謝社會國家所給予我們的磨鍊，更感謝父母對我們的無私奉獻。
以上純屬個人觀點，如有閱讀時感到不適的症狀，請自動遮蔽。
讀後感作文500字 篇27
《情人》上海譯文出版社（2009年8月1日），譯者王道乾。本書講述了：瑪格麗特·杜拉斯是法國當代著名的小說家、劇作家、記者和電影藝術家。本書是一部帶有自傳色彩的作品，以法國殖民者在越南的生活為背景，描寫了一名貧窮的法國少女與富有的華裔少爺之間深沉而無望的愛情，筆觸深達人性中某些最根本、最隱祕的特質，催人深思。小說中自始至終湧動的情感力量甚至超越了高超的寫作技巧，具有極強的感染力。
這部小說是一本震動過巴黎的書，一本震動過世界的書。是屬於瑪格麗特。杜拉斯纏綿悱惻的書。
故事開篇："我已經老了，有一天，在一處公共場所的大廳裡，有一個男人向我走來。他主動介紹自己，他對我說，“我認識你，永遠記得你。那時候，你還很年輕，人人都說你美，現在，我是特為來告訴你，對我來說，我覺得現在你比年輕的時候更美，那時你是年輕女人，與你那時的面貌相比，我更愛你現在備受摧殘的面容。”
在風塵的歲月長河裡，杜拉斯回眸自己年輕時的戀情，無限的滄桑盡在其中。往事在七十年在時光隧道里，既清晰又朦朧，那是一場刻骨銘心的愛，一場孤獨絕望的愛，一場令人痴迷、令人心醉的愛，那是一個少女的初戀。
這並非杜拉斯所寫的《情人》，而是杜拉斯晚年的小情人所寫的回憶杜拉斯的。他們的年齡相差很遠，但愛卻很深很濃。
楊·安德烈亞——杜拉斯生命中最後的也是陪伴她最久的的一個年輕情人。
晚年的杜拉斯酗酒很厲害，到了無法自制的地步。是楊讓她遠離了酒精的侵襲，恢復寫作的能力。據說，杜拉斯去世後，楊也隨之悄然失蹤，彷彿一根飄逝的葦草，與杜拉斯演繹完一場堪稱“經典”的愛情之後，他的生命的熱度也隨之消失。
讀後感作文500字 篇28
自從兩年前開始讀《尚書》，我對此書的興趣《尚書》讀後感一直不減。有朋友問我，《尚書》不是很難讀嗎？你怎麼看得津津有味？難道你全都能理解嗎？我搖搖頭，對他說，並非我古文很好，而因為難易是相對的，古人曾道“為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣”。《尚書》文辭儘管古奧，但是如果你對照著註釋，仔細思索，反覆誦讀，還是能夠粗粗地讀通一部分的。正如古人所言：讀書百遍，其義自見。當然，不可能全部都理解。著名史學大師顧頡剛先生在窮盡畢生精力研究《尚書》之後嘆道：我只讀懂了一半的《尚書》。長期以來《尚書》被奉為儒家經典，人們著重於《尚書》讀後感義理訓詁。而一些史學家則將其當作史書看待，正如“六經皆史”的口號，雖不至於“六經注我”的程度，也成了他們研究中國歷史的必備材料。其中也有一些是不能直接用作史料的，古文經部分引用時要特別小心。
不過今文經中的《周書》諸浩則珍貴無比，基本上可以當作信史徵用。經過千百年無數人的考證，依然根基穩固，另外，它的可信程度在不斷的出土青銅器佐證下，得到進一步確認。比如《利簋》就能證明《牧誓》“甲.朝”的記載是正確的。更為可貴的是它們（包括《費誓》《呂刑》《秦誓》等）記載《尚書》讀後感了西周尤其是周初重要的歷史事件，成為了可靠的第一手文獻材料。華夏族千年一貫的民族心理（比如儒學等）幾乎都能在公元前十一世紀的社會大變革中找到回溯點。許倬雲先生曾說：“有關西周的史料，比之商代及春秋都遠為貧乏。”（《西周史》前言）要了解西周時代，必須讀《尚書》。甚至可以說，要了解中華民族的形成，也必須讀《尚書》。
讀後感作文500字 篇29
今天從書架裡翻出一本書—《生活》，是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品，所以就對這本書更感興趣了，於是我如餓狼般的讀完了這本書。
讀後我不禁掩卷嘆息：“人生變化如此多端！”這本書主要講了作者去廣州出差時，車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章裡點睛之筆就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子，如項鍊、鏡子、轉盤一些有特殊含義的東西，使人眼前一亮，倍感新意！我最喜歡的一句話是這樣寫的：人生就是一列賓士的列車，過了幾站得到一點溫暖，然後駛向荒漠無邊的終點站，痛苦是里程，幸福是驛站。其實也是呀，人生剛開始時就十分有激情，但後來隨著年齡的增加對一些事物就不那麼感興趣了。文中還有一處十分精闢的話：人分為三個境界，一是物質境界，指有房有車以及一些生活必要的東西；二是精神世界，指在文藝樂器上有一定造詣的人；三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經到了二層，但是當他們扶著二樓的樓梯往上看時，他卻不敢上。為什麼呢？其實三樓是孤樓青燈，等你上去之後往下看，底下是十丈軟紅，有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實還有一個境界：為人民、為科學做貢獻做一個有用的人。看完這本書我想起發生在我身上的一件事：有一次我考試沒考好，整個人少言寡語，感覺天空不再那麼晴朗，花兒不再那麼芳香……後來媽媽對我說：“沒關係，這次沒考好下次再努力！總不能因為一次小小的挫折而放棄吧！”我聽後如同撥開烏雲見明日，從那一刻我覺得生活在對我笑，原來是因為我對生活笑了。
朋友你們是否天天照鏡子？而鏡子裡的你是否也對你笑呢？
讀後感作文500字 篇30
今天，我們學習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說從前有個人養了幾隻羊。有一天，他去放羊時發現少了一隻。原來，羊圈破了個窟窿，狼在夜裡把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈，可他沒有聽。第二天，他放羊時發現羊又少了一隻。原來，狼又鑽進窟窿，把羊叼走了。他後悔了，立刻修補羊圈。從此，他再沒丟過羊。這則故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，及時改正，就不算晚，不過最好不要犯錯誤噢!
我也是這樣的一個“放羊人”。有一次，媽媽讓我學煮湯，可我只顧著玩，沒認真學。結果，飯煮糊了。這時，媽媽走過來，說：“下次看好時間，時間太長的話，水越來越少，飯就會糊。”“知道了，知道了”，我應付著點點頭。過了幾天，我回家發現媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話，問我今天吃什麼飯。誰知，媽媽說：“對不起，我今天有事不能按時回家，你不是學過煮湯嗎，你自己煮點湯喝吧。”唉，沒辦法，我只好自己去煮湯。可我上次只顧著玩，早就忘了怎麼煮了。我把水和小米放進鍋裡，把火開開，就去客廳玩了。過了一會兒，我聞到一股糊味，我趕快跑過去，發現飯又糊了，還弄得煤氣灶上都是。沒辦法，只好喝糊湯了。又一個星期天，媽媽重新給我講了一遍，我聽得非常認真。從此，我學會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”，認真的學就是“補牢”.所以我是一個“亡羊補牢”的“放羊人”。
這是一個講道理的寓言，是古人編的，裡面也有問題：第一，群居生活的狼怎麼會只叼走一隻羊呢？第二，就算只有一隻狼，狼是凶殘、貪心的動物，也不會只叼走一隻羊；第三，羊看到狼怎麼會不驚慌地從狼鑽進去的窟窿跑出去，而是在那裡等死？看來，好多寓言故事只不過是講道理，其實還有很多不足的地方。
讀後感作文500字 篇31
那天在新浪部落格上看到這篇小說，博主說：很渴望這樣的經歷，雖然不是自己寫的。文中的男女主角都很幸運，很戲劇的開端，很戲劇的過程，更加戲劇的結局。看完這篇小說，我想多數人都會羨慕他們吧，反正我羨慕了。無論多麼多彩的夢想遇到現實都會蒼白而無力，試想如果我們遇見這樣的人，我們敢去愛嗎？
如果我們就是那個女主角，一個即將上大學的女孩子，遇見一個穿著長相都不上檔次的“農民工小夥子”，我們敢愛嗎？他的老舊自行車，我們會坐嗎？那種窒息的吻，又有誰懂得享受？或者如果我們是那個男主角，一個準大學生，遇見一個來新疆摘棉花的姑娘，我們會像他那樣付出那麼多嗎？與其說他們得到幸福是因為他們幸運，倒不如說這種幸福是他們應得的。
越來越功利化的社會，在愛情上人們也越來越小心翼翼、患得患失，甚至精打細算，總是要把金錢和外表放在第一位，似乎物質和麵子勝過一切。很少有人真正意識到得到一隻雞比得到一堆蛋更有價值，以及漂亮的外觀絕大多數是靠那些形形色色的瓶瓶罐罐招搖撞騙而來，這種光顯只能激起一時的誘惑力，兒真正引人入勝的是那些包裹在肉體之內的可貴品質。
所以，每一次該動真情的時候，都有很多人不動真情而是在動腦子，我們斤斤計算著自己行為的價值，以及由此能帶來的利益。我們看似十分冷靜地分析著自己的人生，可是卻從來都沒有確定過。不確定就無法堅信，所以我們的人生才從沒逃離出動蕩。
我們之所以不幸福，是因為我們過於愛惜自己，過於患得患失，頭腦過於複雜，不知道如果偶爾簡單一點，試著只跟隨感覺走，得到的會遠比失去的多得多。
正因為我們做不到小說中人物的純粹，所以對於他們的愛情和幸福，我們只有羨慕的份。
讀後感作文500字 篇32
《戰馬》以一戰為題材，講述了一個人與動物之間關於勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉間幹活的小馬，與男孩艾伯特結下了深厚的友誼，但是命運卻安排它走上了戰場。但是當它在戰場上經過了一番磨練之後，最終找到了艾伯特。
讀了這本書，我很感動。在一般人的眼裡，動物是沒有感情的，動物是不會說話的。而在這本書裡，艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍，從英國來到法國，就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認為喬伊是他最好的聽眾，他也總想讓喬伊說一兩句話。
喬伊是一匹出色的戰馬，卻不被人們看重，當作農用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時的恐懼，到與艾伯特結下深厚的友誼。從踏入戰場的無奈，到與託普桑的患難之交。雖然戰爭是殘酷的，但處處充滿溫情，動人的場面一次次出現在眼前。戰爭讓我們更加團結勇敢，更加珍惜友情親情，推動我們一路向前。
其中，我最喜歡的是喬伊，因為喬伊十分英勇善戰，為攻打德國人立下了赫赫戰功。還有，因為喬伊十分堅強，到了最後得了重病，那種病幾乎沒有一匹馬活過來，可喬伊卻活過來了，並十分健康。所以，我十分喜歡喬伊。
我認為，我們也應該學習喬伊，在學習上勇敢克服困難，在生活中勇敢面對困難，在任何事情上勇敢解決困難，在學習上堅強，在生活中堅強，在任何事情上堅強。
讀完這本書，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感動了，受益匪淺，領略了戰爭時期的人物，他們有的貪婪，有的善良，有的狠毒，有的天真……作者在描繪他們的時候寫得淋漓盡致，讓我學會了許多優美的語句，真是一本有益的書！
讀後感作文500字 篇33
最近，我迷上了兒童文學系列叢書，特別是王巨成的《震動》。
這是一本需要帶手絹的閱讀的書，因為你百分百會哭，但哭過以後，你從此會選擇堅強！
這本書講了男生黃春榮和鍾雷對宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請元帥去調解，他想出的辦法是讓倆人去郊外決鬥，而他和俞前進當裁判！宋佳玲為了阻止這場決鬥，和同學顧芳芳感到了郊外製止。這是，大地震發生了。六名少男少女被困在郊外，回不了鎮上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，他們之間的關係變得更加微妙和複雜。這幾個少年中，有好幾個還是別人眼中的“壞男孩”，可沒有一個人嫌棄他們，他們互幫互助，終於盼到了救援隊的到來。這本書，在我腦子裡深深地烙下了兩個場景。第一個，是在地震發生時，一位叫何平的老師，為了黃春榮，衝進教室，卻找不到他，最終失去了寶貴的生命。另一個是被困在郊外的六個少男少女，在大雨中，互幫互助，即使以前是仇敵，這是，也能毫不猶豫的背上他，也能一絲不苟的照顧他。
讀完這本書，我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了廢墟，卻沒有閒著，而是開始救人。他找到一個男生，費了好大勁，才把他拖到校長面前，他為了救其他人，又一次被埋到了廢墟里，最終，渾身是傷的他被老師救了出來。其實他本沒有受傷，是在救同學時受傷的，但他一點兒也不後悔。後來，記者問他為什麼要去救人，而不待在安全的地方。他說：“因為我是班長！”這稚嫩的童聲，帶著鄉音，使全中國，甚至全世界感動！
災無情，人有情！在災難面前，人是渺小的，但那份真情，是偉大的！
讀後感作文500字 篇34
時間過得真快，轉眼間，寒假又步著冬姑娘的腳步來到我們身邊。寒假中，我不僅參加了集訓營收穫了許多知識，也讀了很多書，《震動》便是其中之一。
《震動》這本書講述了六名性格差異巨大的少男少女，因不同的原因相遇在郊外山坳裡。突然，一場大地震爆發了。六個人被困郊外，其中還有三人是大家公認的“壞男孩”，他們缺水缺食又有人受傷，正當陷入絕境的時候，一名叫俞前進的男孩獨自冒險回到了鎮上，找到了救援人員，最終六人奇蹟生還的一件事。
似乎這是一個在別人眼中一個“老掉牙”的故事，但卻給予了我最大的啟發。
書中最感人的一幕就屬別人眼中的俞前進冒著生命危險獨自走出因地震形成的山溝，卻不幸被毒蛇咬傷，為了能讓其他五個人成功脫險，他不惜咬下自己的手指……最終他找到了救援人員，救出了他們。讀到這的時候，淚珠已在我的眼眶中打轉，這需要多麼大的勇氣呀！但也許我告訴你，俞前進曾今是個老師家長同學眼中的“小偷”後，你又會做何感想？
沒錯，如果我提前告訴你，你還會相信我所說的嗎？
我們不能戴上“有色眼鏡”去看待世間萬物，不能對某些人或事物抱有成見，難道一個“小偷”就不可能不惜犧牲自我嗎？難道一個“小偷”就不能去救人嗎？
這就是我們戴上了“有色眼鏡”的結果。“有色眼鏡”是在我們為人處世等個個方面不可有的，不要因為一個人從前怎樣，而否定他的現在和未來，不要因為他的缺點而忽視他的優點。
我希望我們在今後的生活中，摘下“有色眼鏡”，去正確的看待一個人，一個事物，不在抱有一定的成見。也許，你會從此發現你的身邊的那些人，原來更好的一面！
讀後感作文500字 篇35
大家還記得5.12大地震嗎？一場突如其來的災難，奪去了多少人的生命，搶去了多少人的幸福。然而那一個個生命的奇蹟，那一份份感動天地的大愛讓文作家王巨成創作了這作《震動》。
這是一本非常勵志的書。這本書是譜寫生命的讚歌，一曲愛的歌唱。它是述說幾個性格各異的少年，由子種種原因，讓他們走到一起。然而，一場突如其來的災難，一下子把這幾個少年推到他們從未有過的絕境時，也把他們平時起來的外表徹底地撕開。在生死的巨大考驗的面前，他們用超乎常人的堅毅面對了一切，承受了一切，解決了一切。
一品到底，讓我深陷其中，無法自撥，不禁頭涔涔而淚潸潸了。小小的心靈被喚醒了，意識到生命的寶貴。我沉思了，腦海中閃觀過了幼苗。幼苗這是種生命力非常強的植物。把自己深深地埋進土裡。給自己大大的成長壓力，在經歷過了長久的努力和充足的準備後，終於從地裡冒出了，從此翻開生命的章程。它們在成為參天大樹前必須與風雨博鬥，用不屈的氣與頑強的毅力去克服一切。幼苗意能而此，那我們呢？當烈日風雨來臨時，應竭盡全力去刻服，學會在風雨中成長。Neversaynever……
全書淡淡的憂傷中，滲透著一種堅毅像鋼鐵般，是無法改變的，在與死神的分秒較量中，堅毅是不言放棄的決心，在瀕臨絕境時，堅毅是樂觀向上的精神正是少年的堅毅，讓天災摧毀不了他們，反之成了饋贈他們的禮物。這些在災難中經過靈魂洗禮的少年，再次出現在人們面前，已是嶄新的一個人，變得更成熟，懂事。
“書中自有黃金”，品得越久，懂得越多。
讀後感作文500字 篇36
今天，我去書店了，隨手拿起一本藍色封皮的小說，看了一眼封皮，倒吸一口冷氣，嚯，好大的口氣！只見封皮上赫然寫著“本書最好帶手絹閱讀”，因為100％你會哭。但哭過之後，你從此會選擇堅強！這引起了我的好奇心，立刻買下這本書，回家讀去了。
讀完了這本書，我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。
大致內容是：男生黃春榮和鍾雷都對女生宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請了另外一位叫元帥的男孩去調解。而元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鍾雷到郊外去決鬥，他和俞前去當裁判！宋佳玲為了阻止兩個人決鬥，便和女同學顧芳芳一起趕到郊外製止。這個時候，大地震爆發了。六名少年被困在郊外，回不了鎮上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷，顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下，他們同舟共濟，共度難關，最終獲救。
書中有兩位人物是我最佩服的人，一位是何平老師，另一位則是九年級女孩季潔。何平老師在地震發生的第一時間，想到的不是自己該如何逃生，而是自己的學生。原本就處於空曠地帶的何老師立刻調頭回到了教室，組織學生離開教室，他自己卻為了沒來上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她，兩三次返回教室，成功救出兩位同學，在她第三次返回教室出來時，被一塊預製板砸中。這兩位人物的精神值得我們學習，令我們敬佩！
在作者的筆下，還設計了以地震為背景的更為巨集大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝！喜歡這本書的朋友就去買一本細細閱讀吧。
讀後感作文500字 篇37
父親說：“既然你錯了，就應該第一個伸過手去請他原諒，而不應該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺！”聽了這段話，我就想到以前和同學爭吵的一件事情。
那一天，我拿出文具盒準備做作業，剛好，我旁邊的李明傑也做作業。我正在寫著，李明傑忽然碰了我的手，我一不小心，筆在作業本上畫了一道橫線，這到橫線正好畫到了我剛寫的字上。我火了，說：“你給我賠作業來！”他說：“我不是故意的。”我很生氣，心想，你比我們大，有什麼了不起！我狠狠地碰了他一下，結果他的作業本上也有一道線。李明傑氣得舉起手來要奪我手上的作業本，正好被班長看見了，李明傑怕班長告訴程老師他欺負女生，趕忙跑了出去。我突然覺得很不自在，因為他畢竟是我“趕”出去的。我很向他承認錯誤，可是，我是優秀學生，他是差生，優秀學生向差生承認錯誤，我覺得太丟臉。我躲過“檢查員”的目光，悄悄站起來，我看見李明傑臉上有幾道同學用墨劃的線條，使他的臉成了一個“大花臉”。我想，李明傑平時老受別人的欺負，我還這麼“狠”，讓他給我做作業，我真不應該啊！這時，李明傑又進來了。我想，如果他打我，我決不還手，只是防禦就是了。李明傑到座位上，什麼也不說。“叮，鈴鈴！”下課鈴響了。我背上書包，很平靜地走在回家的路上。李明傑追上來，對我說：“周婧儀，我們別吵了，這樣影響同桌之間的友情。”我點了點頭，然後走了。
通過學習這篇課文，我認識到對同學，朋友，同桌等人要寬容，大度，不要只想著自己，要想想別人，寬容，大度，互相互助，才能使我們的生活更加豐富多彩。
讀後感作文500字 篇38
今天，我在家裡看完了《寶蓮燈》這本書。書的主要內容是這樣的：故事中有一個叫沉香的孩子為了救被壓在華山下面的媽媽，歷經了千辛萬苦，終於救出了被壓在華山下的媽媽，他的恆心，這種對媽媽的愛，讓我感動極了。
沉香對他媽媽的愛無比深厚，而我們對自己的媽媽又是如何的呢？
想到這兒，我便啞口無言了，因為我和沉香有著天壤之別。當對媽媽燒的菜不滿時，我就挑三揀四，甚至還和媽媽鬥嘴。而沉香呢？他品嚐過幾次媽媽為他做的菜？亨受過多少媽媽對他的關愛？仔細一想，媽媽為了我花了多少心血，冷了添衣，熱了搖扇，真是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔著。
記的有一次，媽媽炒的大白菜淡了點，我便生氣地說：’媽媽，你燒的大白菜太淡了，又太老了，難吃死了.”“好下次你想吃什麼樣的菜我就燒什麼樣的菜。”媽媽說。現在想起這件事我真慚愧。媽媽的苦心在我眼裡變成了驢肝肺。
我想，我是身在福中不知福，記得有一次，天很冷，但是我起床後沒有聽媽媽的話，多穿一件衣服。走到半路，我感覺到好冷啊，又想回家去穿衣服，但時間已經來不及了，要上課了。正在我踏進教室的大門時，突然聽到後面有人喊我：“顏高”，我猛得一回頭，看見媽媽拿著我的外套，急衝衝地跑到外面去給我穿上說：“別凍著，要不然感冒怎麼辦？”我眼睛一紅，低下了頭，任媽媽給我穿上衣服。我正好看見媽媽穿著一雙涼鞋的腳，心想：“媽媽難道你不怕冷嗎？肯定是急急忙忙跑了出來’.我在心裡默默地說著：“媽媽謝謝你。”相比而言，我在想：“沉香的媽媽也能像媽媽一樣對待沉香，他該有多幸福啊！”
讀了這本書以後我應該好好學習，孝敬父母，回報祖國。
讀後感作文500字 篇39
剛剛看完了20XX年的春晚，說實話，感想有點多。
其實我主要就是想看下劉謙的魔術和本山大叔的小品。當然，其它節目我也看得很認真，感覺今年春晚的亮點還是很多的。王菲空靈的歌聲讓人陶醉。舞蹈《荷塘月色》如夢似幻。小品《一句話的事兒》裡面那善意的謊言讓人會心一笑。小虎隊的同臺演唱給人一種時光倒流的感覺。而那個可愛的小女孩面對在場眾多觀眾和鏡頭時居然能非常鎮定的說出對應的百家姓則是更讓人覺得不簡單，果真是長江後浪推前浪啊!!!
劉謙給了我一個不小的驚喜，在360度“監視”觀眾和桌面透明的情況下還能從容的和主持人調侃著完成了讓人歎服的魔術，不能不說劉謙功力又見長了。
為了看本山大叔和沈小陽的小品我足足等了幾小時，央視當然也明白，所以這重頭戲放在了最後才上，確實吊足了所有人的胃口。但看了以後我卻不得不說，太讓人失望了，起碼我很失望。不知道是本山大叔江郎才盡還是我的期望值太高，只知道整個小品從頭到尾都沒什麼笑點。讓人看了以後都不知道這個小品主要想表達的重點，感覺大部分的戲都是兩個大男人為了30000塊捐款鬧彆扭，而小瀋陽演的記者給人感覺這次連配角都算不上了，整個小品除了服裝自然其他的好象都很不自然，到最後拿著麥克風坐在炕上都搞不清楚到底要“採”誰，跟去年春晚上的表現退步了太多，沒有一點讓人驚喜的感覺。甚至於到最後結束都是不清不楚的，就這樣結束了?這到底在演什麼?我只想說：太讓人失望了!!!
讀後感作文500字 篇40
貓是一種性情溫順的動物，也是多讀後感範文300字變的，在高興時，會纏在你的腳邊，喵喵直叫；不高興時，會拱起背，喉嚨裡發出“咕嚕咕嚕”的叫聲。
貓王，卻告訴我們貓王國一些不為人知的往事……
圖米國是一個貓的國度。老貓王有兩個兒子，但是他對大兒子白布拉特別偏愛。這在軒子黑布拉幼小的心田裡，種下了嫉妒的種子。誰知，長大後的兄弟倆同時愛上了貓美人巴奇拉，而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉，這讓弟弟黑布拉產生了報復心理。巴奇拉為白布拉生了兩個兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，於是他和野貓國的國王康基杜勾結起來，成功篡奪王位。就在這危急關頭，巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣，將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻，於是帶上兵馬一路追殺左黃拉，左黃拉如有神助，逃跑的路上霎時間土地翻轉，助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是，貓鼠可以輪迴，左黃拉偶然來到了鼠界，並幸運地結識了一隻名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們在貓鼠兩界敘寫了一段恢弘的成長史詩……
貓王新的寫作手法會讓你看得耳目一新，因為融合了古典神話和歐美經典童話的元素，但細讀，又似乎找到了一些中國古典小說的技巧，但最吸引人的是故事裡詮釋著經典兒童文學“成長”的主題，兩個貓兒子，一個自然順利地成長，並輕易地獲得幸福；另一個卻劍走偏鋒，在幸福快樂的反面費盡心機，這是常用的對比手法，但作家賦予了這部長篇幻想童話以成長的複雜性和生命的新選擇。
我的朋友貓王是一部讓我廢寢忘食的作品，也是一部讓我著迷的童話。
讀後感作文500字 篇41
這周去送印學美術，一進教室，老師就對我說：“小印畫畫用色很大膽，別看她文文靜靜的，畫起畫來可潑辣了，畫得很大氣”。
其實這話，印爸也對我說過，但是我沒太在意，也許我不愛好畫畫吧，這次又聽老師說了一遍，我還是不是太上心，難道是無心插柳柳成蔭嗎？
其實給她報畫畫，我不是很情願的，因為我帶她去看了跳舞、鋼琴，但是她不愛學，就是愛識字，結果給她報名了，現在學的還行，至於畫畫，是鄰居推薦的，我想反正不能讓她閒著，報就報吧，先畫著吧，就這樣學了起來。
去年元旦的時候，我進去聽老師講解學生的作業，當時畫的是一個聖誕老人，班級裡十來個孩子，老師講完了，有個爸爸說：“我家孩子怎麼不如別人家孩子畫得好呢？”。
老師愣了一下說：“那你覺得哪個畫的好？”。
那個爸爸指著印的作業說：“她畫得挺好，挺大氣的，挺飽滿的”。
當時印畫得聖誕老人佈滿了整個畫面，其餘的什麼都沒有。但是在我看來，我也和那個爸爸說的一模一樣，總覺的別人家孩子畫得好。
現在想起這話還記憶優新，我認為，幹什麼都需要天賦，如果你腦子裡沒有畫面，就畫不出來畫，正因為想的不一樣，每個孩子畫出來的東西也不一樣，畫面的佈局，顏色的搭配等，都是不一樣的，我認為印對這方面有一定的天賦，她想想力很豐富，對色彩有獨特的見解。
有一次作業是畫花，她和別人與眾不同的是，她用了紅色的砂紙，綠色的葉子，白色的花芯，無論是佈局還是用色都很特別，畫面很協調，我覺得還畫得挺好的呢。但是她在家是不畫畫的，只靠老師教得一個半小時，因為她不怎麼喜歡畫畫，我也不強求，但是每次她的作業都在中等以上，至少我這麼認為。
也許這就是她自己的天賦吧。
讀後感作文500字 篇42
說到閱讀，讓我想起《牛虻》這本書，我在二年級的第一學期讀了它。
我記得當時我在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部傑作，然而，主人公保羅在身體疼痛時，回答的話卻是“你可以讀《牛虻》這本書”，所以這本書引起了我無法控制的好奇心。最後，正如我所希望的那樣，我讀了《牛虻》，並被它引人入勝的情節迷住了……
主人公亞瑟讓我敬佩。十八歲的亞瑟從小缺乏父母的照顧，和哥哥住在一起。但後來發生的一件事顛覆了他的日常生活。他被一個偽君子詆譭，後來又因為神父調職，痛苦偷渡到南美洲，到處遊蕩。不屈不撓的意志與滿身傷疾成為他見證了他所經歷的一切，他的眼睛，散發著光芒，不曾黯淡過。
亞瑟，他不屈不撓的精神，在遇到困難時保持鎮定的態度，無私奉獻的英雄精神，這些深深地吸引了我。他是一個陽光燦爛、性格開朗的少年，經歷了異常的艱難，但他已經一個個克服了，他把名字改為“裡瓦雷士”，成為了諷刺現實的小說家——牛虻。他扭傷的左臂和身上的傷痛並沒有阻止他，反而使他更強壯了。
看看他，再想想自己，我臉紅了，感到羞愧難當。主人公亞瑟經歷了那些挫折，沒有讓他放棄。而我，面對一次小小的挫折，一次小小的考驗，我為什麼不採用他那種冷靜沉著的態度呢?為什麼不向他學習不屈不撓的精神呢?為什麼自己會考試不及格，那還不是因為自己上課不認真聽講，回家不認真學習。所以，我必須改掉自己的壞習慣。
這又讓我想起了“無論我活著，還是死了，我都是一隻快樂的牛虻”這句話。
讀後感作文500字 篇43
今天讀了一篇短文，名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時候的一個冬天，天氣特別寒冷，兩隻小手都凍裂了。望著其他同學戴著的漂亮手套，就找爸爸要他也要買一副。可是爸爸沒有錢，但仍然同意了。為了實現對兒子的承諾，爸爸冒著嚴寒到冰冷的河裡摸魚換錢給兒子買了一副手套，自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章，我非常感動。並且也明白了一個道理：既然已經答應了別人的事，就一定要做到，絕對不能食言。正像我們的古人所說的那樣：人無言而不信。下面就講一個我曾經經歷的關於信守諾言的事情。
曾經媽媽給我報了一個課外班，可是每一節課的時間都很長，所以上課的時候我都不認真聽講，只聽得半半拉拉的。在回家的路上，媽媽問我今天學得如何。而我因為上課沒有認真聽講，所以完全回答不出來。過了一會兒，媽媽對我說：“下次上課要認真，可不能再像今天這樣了，上課時間是很寶貴的，不認真聽怎麼行。”我也答應了。媽媽緊跟著又來一句：說到還要做到啊！
下次下課的時候，我認真地聽老師講的每一個細()節，那天的聽課效果特別好。在回來的路上，我主動和媽媽把上課的情形都說了一遍，媽媽高興地誇我真是一個說話算話的孩子。
也許我講的這個例子不一定有多麼深刻的道理，也許在別人那只是一件微不足道的小事，但我想，不管事情大與小，答應了的事就一定要想辦法做好，就像那篇短文中提到的一樣：人活在世上，要記住自己所說的每，然後盡力去做好，這樣別人才會相信你……而我和媽媽之間，也有這樣的信任與被信任的關係。
讀後感作文500字 篇44
母親是最偉大的人，而母愛是你寒冷時的一件棉衣，母愛是你飢餓時的一個麵包，母愛是你失落時的鼓勵……
讀一讀《褲子還是白點好》吧！它會告訴你，母親乾的每一件事，母親做的每一個動作，母親說的每一句話，都是對我們最無私的愛。
作者的家裡有許多電器，可缺一臺洗衣機。作者的母親洗衣服很費力，看著母親忙得不可開交，作者常常勸母親：家裡不是沒錢，加上你也太累了，就去買一臺洗衣機吧！既省心，又省力。可母親很固執，堅決不買。有一次，作者故意生氣，說把褲子洗白了，之後順水推舟說買一臺洗衣機，母親只好答應。看著母親的樣貌，作者心裡不是滋味，於是對母親說：不買洗衣機了，自我洗的衣服舒服。母親笑了，笑得很開懷。剎那間，作者明白了，母親堅持洗衣服，是因為母親將濃濃的愛意傾注於肥皂泡沫之間。
是啊，母愛無私，母愛無價。母親把世界上最真摯的愛給予了我們；母親把世界上最無私的愛送給了我們；母親把世界上最偉大的愛贈送給了我們。
母愛很平凡的，它是我晚歸時的一盞燈；母愛很無私，它是我沮喪時的那杯熱騰騰的牛奶；母愛很偉大，它是我悲哀時的一聲安慰；母愛很純潔，它是我失敗時的信任的目光。母愛，是沙漠裡的綠洲，母愛是黑暗中的明燈，母愛是久旱後的雨水，母愛是寒冷時的一件棉衣。
每一個母親都是一片春雨，滋潤這我們。母愛早已溶解在了行動中，溶解在了話語中，溶解在了物品中。
“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們學學烏鴉反哺，讓我們用良好的成績，用安慰的話語，用實際行動去回報母親，去感謝母親。
讀後感作文500字 篇45
不知怎的，偶然間想起很早之前學過的一篇文章《詠雪》，裡面的兄子胡兒和兄女兩人分別對於雪的評價讓我印象深刻。
兄子胡兒是這樣說的“撒鹽空中差可擬”而兄女則是“未若柳絮因風起”。兩人都對雪作出了自己的回答。但唯獨兄女謝道韞的回答讓謝太傅仰天長笑，甚是滿意。這是為什麼呢？
早時，我對這個問題並沒有深究，只是草草一想即過。但現在，我忽然有了一個新的認識。
胡兒的回答並沒有錯，他確實如實的描繪出了雪的形態：就像撒在空中的鹽一樣。但也只是描繪出了雪的形態而已，至於其他的，便什麼都沒有了。
而謝道韞的回答則高明的多了：就像柳絮因風而起。這句話不僅寫出了雪的狀態，更多是雪的神態，飄於空中，無拘無束，自由自在，就像春日的柳絮那麼的安逸，那麼的愉悅。一個神態，一個形態，高下立判。
胡兒只是看到了表面，但是謝道韞確卻是“透過現象看本質”，抓住了它的內在。我們做人看事也要如此。
做人的時候，一定要表裡如一，讓我們的外表和我們的內在一樣。看人的時候更應如此，不能只從外表看一個人，我們的眼睛有時候是很容易欺騙我們自己的。雪的形態和神態十分統一，但人，可就很難說了。
做事看事的時候不能到表面便收工，事物最難領會的往往在最深的地方，而最精華的恰恰也在深處。透過事物平凡無奇的外表看到內在的內涵才是我們應該領會的。在學習中，在生活中更應如此。
這就是我在《詠雪》中領悟到的一點道理，在此寫與諸位一觀，當做閒暇時的解悶即可。
讀後感作文500字 篇46
眾所周知，踢毽子是一項既可以鍛鍊身體，又能讓平淡無奇的生活多一抹樂趣的活動。今天，我讀到了一篇有趣味的文章——《踢毽子》。
本文講述了:“我”的女兒一天心血來潮，想學踢毽子，可是踢了幾下就放棄了。雖然“我”的水平很差勁，但還是很耐心的教她，鼓勵她。後來，女兒一點一點練習，有了很大的進步。
不僅僅是對孩子，還有對身邊的同學，弟弟妹妹，小夥伴……都需要鼓勵。當然必須是適當的鼓勵，可以激發他向前進的動力。讓他在將要失去信心是時給他一個微笑的鼓勵，這樣他就會堅定自己的信念，去做自己想做的事，並付諸努力，鼓足信心，克服困難，堅定信念，直到達到自己的目標，開始對下一個夢想或者目標的追求。
適當的鼓勵或激勵，其作用往往都會超乎意料。
如果在別人有難時，你給予他一個暖心的微笑，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的話語，讓他原本沮喪的內心世界變得溫暖明亮，這是件多麼美好的事情啊!多多給別人適當的鼓勵，挖掘出他的閃光點，告訴他：“失敗不算什麼，沒有不受傷的船。關鍵是你能否在這次失敗中找到失敗的原因，失敗讓你懂得了什麼?下次怎樣做會更好?加油!我相信你，一定可以走出這次失敗的陰影，重新起航，揚起希望的風帆，帶著夢想駛向更深的海域吧!”
其實每個人都有缺點，每個人都會失敗，沒有不受傷的船，只有更堅強的船!
請多鼓勵你身邊受挫折而悶悶不樂的人，他們也許少的就是那份對他的支援和鼓勵而一直沒有自信心，在別人面前抬不起頭，總感覺少了什麼。
當然，對自己也要鼓勵，每天睡覺前對自己說：“加油，美美的睡一覺，迎接嶄新的一天，明天是新的挑戰，面對更好的自己吧!”
鼓勵，在生活中，不可缺少。
讀後感作文500字 篇47
看完了于丹老師的《中國小生感恩教育》之後，讓我明白了許多道理：我們要心存感恩、學會感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人，而不能忘恩負義！
父母對我們的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的，不惜任何代價的！而我們，卻是怎樣回報的呢？從於丹的講解中，有一個事例是這樣的：有一個母親太溺愛自己的女兒，有一天，她自己在倒水時，一不小心燙傷了自己的手，當她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時，她的女兒竟然不耐煩地說：“快讓開，難道你沒有看到我在看動畫片嗎？”這難道就是我們對父母的報答之恩嗎？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什麼呢？同學們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們人呢？不，我們更應該懂得回報！
我們不僅僅只是對父母感恩，對我們身邊的同學，老師、朋友、還有幫助過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的'奉獻著，為班裡的事情操心著，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總惹您生氣，不好好學習。老師，您辛苦了！我們以後一定會好好學習，不會再惹您生氣了！
常懷一顆感恩的心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答，感恩是沒有界限的！讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！
讀後感作文500字 篇48
學步與尋路，人生之路的新詮釋。
——題記
從說不清楚話的小孩子，變成了一個伶牙俐齒的大姑娘。過程，可謂艱難。
“從那時起，你的生活有了全新的內容和意義。”是的，學步吧，就是一個起點，一個基矗在這起點與基礎背後，藏著些什麼。嗯，會有美好、驚奇。
當你的腳尖觸碰到地面的那一剎那，你會發覺自己進入了一個新世界，這世界會比你想象的更與眾不同，就拿我來說，當我從學步車上小心翼翼地下到地面時，我怔住了。這地面是多麼厚實。我想，我會走路了，那一時間，我不只有“哇”這個感嘆詞，我也害怕。這世界那麼大，我卻那麼校誰會來幫助我呢？看著爸爸媽媽的微笑。嗯，我懂了。他們會一直陪著我。
從那以後，插頭被媽媽用透明膠封起來；桌子換成了圓角桌……我知道，他們在保護我。
“只要不摔倒，你總是樂此不疲。”說的對，每一個孩子渴望有著屬於自己的世界。都想用自己的力量去嘗試一切，因為會有驚喜。
“你正站在房門口，臉上是又興奮又緊張的表情。”因為興奮，所以體會到了空前的美好。每一個善良的孩子，美好都會屬於他。
做個比喻，學步就是起點，代價就是人生之路所遇到的困難，紀念就是給我們的教訓，尋路就是尋找前途，未來。迷茫時，不妨想想，小時那學步的過程是怎樣熬過來的。如果能達到這個境界，那尋路的過程就不難了。
現在我已經是一個婷婷玉立的女孩。這學步、尋路、代價、紀念還代表著許許多多的事情。而我，已感受到腳踏實地的幸福……
同時，我認為，在這艱難過程中，一直陪伴著我們的人也是我們這一輩子的最大的幸福。
讀後感作文500字 篇49
在8年的教師生涯，我從一個學生到一名教育者，深深感到將心比心，以心換心的重要性。在擔任班主任時，在對待為生的各種事情時，我認為我們都應該從學生的年齡特徵及其心理特徵家庭情況、生活習慣等方面進行學生的思想工作。如高中學生年齡處在17-19之間，正處於青春期，充滿對各種事情的渴望和好奇，如根據學生的特徵進行正確的引導，工作中將會事半功倍，學生也會認同。反之，如果一名班主任，純粹把自己的想法，思想行為強加給學生，反會導致學生的逆反心理。在管理過程中會陽奉陰違，增加管理難度，從面事半功倍。因此，針對學生的情況、特點，將心比心，進行鍼對性有效的工作，會使學生健康地成長。
將心比心，對不僅僅是教師對學生，而且是學生對教師及家長。把父母當朋友，把教師當朋友，會把心理話與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學生能夠主動地把心裡的想法，困難告訴你，這就要看你是否會將心比心，以心換心，“將心比心就是佛心，體諒的心就是佛心。佛心，就是慈悲，就是道德，就是善美。所謂‘即心即佛，即佛即心’”。
8年教學工作，讓我深刻的感到，教師對學生的深刻影響，尤其是班主任對學生的影響，優秀的班主任甚至能夠對學生的性格、品質、行為、習慣產生積極的影響，一名具有人格魅力的教師，將會在他的一言一行之中積極會影響學生的人生及他（她）們的未來，因此在今後的工作中，我將更加努力的加強自己在各方面的提高，如加強專業技能培養，博覽群書，提高增強自身綜合素質，加強自身品質修養，真正使自己成長為一名有人格魅力的教師。
讀後感作文500字 篇50
有一天，我在家裡漫不經心的翻看著一本書，突然，被其中一篇題為《母愛》的文章深深地吸引住了，於是便認真的閱讀起來。
文章很短，我很快就讀完了，然而我卻被它深深地打動了，讀了一遍又一遍，至今，我還清楚的記得這篇文章的內容。那是發生在一個小山村的真實故事：有一年，當地發生了嚴重的旱災，不少人和動物都渴死了。一天，一輛卡車路過此地，車上裝滿了水，這是要送到軍隊裡供軍人們喝的。突然，一頭母牛從山上衝了下來，擋住了他們的去路。司機走下車，想要趕走母牛，可母牛十分倔強，死活也不肯讓開。這時，母牛的主人來了，他用鞭子不停抽打著母牛，母牛被打得皮開肉綻，可就是絲毫不退讓。最後司機只好從車子裡倒出一臉盆水，放在母牛身邊。母牛沒有急著低頭喝水，只聽它發出一聲沉悶的叫聲，這聲音在山谷裡迴響著。這時從山上跑下來一頭小牛，應該是它的孩子吧。見到母牛身旁的水，小牛馬上喝起水來，母牛在一旁慈愛的看著小牛，自己一口也不捨得喝，直到小牛喝完，母子倆才消失在山谷裡。
這個故事深深地打動了我，母愛是多麼的偉大啊！是呀，在我們的生活中，父母時時刻刻關愛著我們，把好的全留給我們，全心全意地為我們付出，但我們卻忽略了他們的愛。有時，父母不能滿足我們所有的要求，而我們還對他們亂髮脾氣。
其實，我們應該多理解父母，反過來想一想，我們什麼時候又滿足過父母的要求呢？從小到大，都是父母在為我們操勞，現在我們長大了，也該更多的為父母付出一些，好好的孝敬自己的父母，讓他們度過一個快樂的晚年。
我想對我的父母說：“爸爸媽媽，謝謝您們，我愛您們！”
讀後感作文500字 篇51
每次都聽到同學說《貓王》特別好看，我就去書店買了一本回家看看，封面是一隻黑黑的貓以深邃的目光注視著遠方，給人一種敬畏感，《貓王》讀後感。我一看封面，心中不禁想封面都這麼可怕，內容肯定不好看，於是隨手翻了幾頁，沒想到，它竟如吸鐵石般深深的吸引著我往下看。圖米國是一個貓的國度。老貓王有兩個兒子，但是他對大兒子白布拉特別偏愛。這在小兒子黑布拉幼小的心田裡，種下了嫉妒的種子。誰知，長大後的兄弟倆同時愛上了貓美人巴奇拉，而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉，這讓弟弟黑布拉產生了報復心理。巴奇拉為白布拉生了兩個兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，於是他和野貓國的國王康基杜勾結起來，成功篡奪王位。就在這危急關頭，巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣，將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻，於是帶上兵馬一路追殺左黃拉，左黃拉如有神助，逃跑的路上霎時間土地翻轉，助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是，貓鼠可以輪迴，左黃拉偶然來到了鼠界，並幸運地結識了一隻名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們在貓鼠兩界敘寫了一段恢弘的成長史詩……
貓王新的寫作手法會讓你看得耳目一新，因為融合了古典神話和歐美經典童話的元素，但細讀，又似乎找到了一些中國古典小說的技巧，但最吸引人的是故事裡詮釋著經典兒童文學“成長”的主題，兩個貓兒子，一個自然順利地成長，並輕易地獲得幸福；另一個卻劍走偏鋒，在幸福快樂的反面費盡心機，這是常用的對比手法，但作家賦予了這部長篇幻想童話以成長的複雜性和生命的新選擇。
讀後感作文500字 篇52
記得去年的暑假裡，我讀了這樣一本書，名字是《斷劍》。還記得其中一句讓我們很受益的話：不相信自己的意志，永遠當不成將軍。書中是這樣講述的：春秋戰國時期，一對父子一同去打仗。父親已做了將軍，兒子還是馬前卒。一陣號角聲響起，父親交給兒子一個箭袋，裡面插著一支箭。父親對兒子說：“這是家傳寶箭，佩帶身邊，力大無窮，但千萬不可取出。”佩帶寶箭的兒子英勇無比，當鳴金收兵的號角吹響時，強烈的慾望驅使他拔出箭，他驚呆了。一支斷箭出現在他眼前。帶著一支斷箭作戰，支撐他的意志如失去支柱的房屋轟然坍塌。最終他慘死與亂軍之中。
有人說：“當局者迷，旁觀者清。”於是不相信自己，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才是最瞭解自己的。”於是閉目塞聽，在錯誤的泥潭種越陷越深。相信自己與聽取別人的意見看似是不可統一的矛盾雙方，但二者卻有統一的一面，他們正如我們的左膀右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己又要相信別人。相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，他又能相信誰呢?當自己有著清醒的認識時，就應當“走自己的路，讓別人說去吧。”、“金無足赤，人無完人。”誰都不能誇口自己是完美的，帶別亙古不變的真理，但同時也沒有人是一無是處，因此我們要相信別人，更要相信自己。這些種種都告訴我們，無論在任何時候，都要相信自己，在迷茫的時候，也要學會相信別人，只有懂得相信，懂得自信，你才會擁有精彩的人生。
讀後感作文500字 篇53
逆境中的人，若不言敗，則能勝天；若放棄，則無出頭之日。
———題記
有一篇名為《命運》的文章，令我受益匪淺。這篇文章中的兩個人物：成功的企業家和乞討者都是盲人，都是在同一次事故中失去了雙眼。只是因為兩人不同的信念，令他們在往後的人生道路上也截然不同。
是啊，很多人認為，命運就像一個齒輪，它不停地運作著，操縱著人的一生。其實不然，中國有個成語：人定勝天。其意就是人的智慧和力量，一定可以征服自然，可以征服命運。在我眼中，只要在逆境中永不言敗，相信自己，就一定能成功。
在生活中也有許多這樣的人。貝多芬，一個著名的鋼琴家。在他事業有成之時雙耳失聰了。這對於一位鋼琴家來說，可謂是天大的打擊了。可他並沒有退縮。他譜寫的樂章至今仍被人們所傳誦，他那“扼住命運的咽喉”的吶喊仍迴盪在人們的心中。諾貝爾，舉世聞名的化學家。他發明的炸藥為人類社會的前進做出了巨大的貢獻。在研究與發明的過程中，一次爆炸炸殘了他的父親，炸死了他的弟弟。可他並不放棄，忘我的研究、工作著，才有瞭如此偉大的成就。
還有無數像貝多芬、諾貝爾這樣的人。他們遇到困難永不言敗，像旗艦去長風破浪，像利劍把困難斬斷！
也許，有的人會認為，有的時候知難而退也不是過錯。是的，這確實不是什麼過錯，但是祖國、世界的發展需要那些知難而進的人，需要那些在逆境中堅持不懈的人。
作為新時代的希望，我們應該培養著這種知難而進的精神，應該知道只有靠自己努力奮鬥才會有好結果，才能立足於社會，才能為祖國的發展貢獻出自己的力量……作為新時代的希望，讓我們一起攜手面對人生道路上的風風雨雨吧！
讀後感作文500字 篇54
寬容，是在別人冒犯了你時，你釋然的原諒，每一聲“沒關係”都蘊含著理解的溫暖……
寬容似金，一語暖人心；
寬容如藥，幫人將錯誤洗清。
涅莫夫的寬容，在我們這個越來越浮躁的社會裡，值得稱道。
連續的騰空抓槓，高難度的完美表現，僅僅是落地時的一個小錯誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼籲觀眾為他討回一個公道，討回一個令他滿意的分數……可他並沒有這麼做。9.762分迫於壓力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意？於是場下的噓聲更響了……
面對觀眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個更高的分數……可他並沒有那麼做。換了別人，大概會越發不可收拾了——這樣的機會為什麼要放棄？？？記住，得饒人處且饒人。得理不饒人，不是含著什麼多好的意思在裡面的，而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什麼要那麼得寸進尺呢？為什麼非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學會諒解別人的錯誤，不要要求別人什麼都完美。忍，是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。寬容似金，可以為你留下一個良好的口碑和令人稱讚的人品。寬容如藥，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
為什麼要拒絕寬容呢？白巖鬆說：寬容能鬆弛別人，也能撫慰自己。寬容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；寬容還會使你不至於失眠，再大的不快，再激烈的衝突，都不會在寬容的心靈裡過夜。
選擇寬容吧！一旦你擁有寬容的美德，你將一生收穫快樂！
讀後感作文500字 篇55
《名人傳》中的《貝多芬傳》，講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮，愛情的幻滅，及對音樂家而言致命的耳聾，也講述了貝多芬對革命的熱情，對美好的堅定不移的追求以及堅韌不屈的樂觀。但這次，我想說說貝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。
作為令人敬佩的藝術家，貝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現的那樣。因為藝術家本身就需要傾注於大量的情感到作品上，也只有這樣的作品才算得上是優秀的甚至是偉大的，所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的激情澎湃，正因他的激情，世界才會被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態度。但他的至情至性、和暴躁，使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰鬱。當他的保護人和朋友們死的死，被捕的被捕時，他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景淒涼是必然的。
貝多芬的至情至性讓我想起一部小說裡和他截然不同的一位男主角。這個男主角他一生中沒幾句話是由心而發的。他年紀輕輕就已經成為了官場老油條，玩詭計時毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護住了家庭的富貴平靜和溫馨。
這是兩種不同的人生態度。一種是至情至性的；而另一種是違心的，為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢，也不能說那位男主角虛偽。因為他們只是堅持的東西不同，利益的出發點不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅韌，所以哪怕他在貧病交加中死去，在他看來只要能與音樂相伴，與命運做了抗爭，他就是幸福的。而在那位男主角看來，只要能看著自己的家庭溫馨快樂和睦就是幸福，因此他不在乎用什麼樣的手段去守護它。所謂人各有志，道不同不相為謀，便也如此。
讀後感作文500字 篇56
今天我把《紅巖》這本小說讀完了。這是一部反映革命歷史的極具教育意義的紅書。
江姐和許雲峰等等革命英雄的光輝形象一直浮現在我的腦海中，回想他們在獄中堅貞不屈地與敵人展開艱苦卓絕鬥爭的每一個故事，無不使我震撼心絃，心情許久都不能平復下來。他們為了祖國的解放事業勇於獻身的革命精神永遠是我們學習的榜樣。
我覺得在小說所寫的多位英雄中，江姐是最為突出的一個。描寫她在獄中與反動派鬥智鬥勇的故事最為精彩，使我受到深刻的教育。她在獄中面對殘暴的敵人仍然堅持真理，不屈不撓，以大義凜然，視死如歸的英雄氣概壓倒敵人。她不怕困難，關心戰友，想方設法保護同志。終於，她在解放前夕在獄中慘遭敵人殺害。她忠於黨，忠於人民，她永遠活在我們的心中。
當我讀完《紅巖》小說之後，我深感自己有很多不足之處有待改進。我生長在紅旗下，喝甜水長大。在現實中，我擁有一個良好的生活和學習環境。但是對照先烈們的革命情操和優秀品質，我有很多欠缺的地方。我在組織紀律方面，未能嚴格要求自己。在學習上遇到挫折不敢迎難而上。在生活中自理能力較差，依賴別人照顧較多。在作風上不夠硬朗，平時對一些不良的風氣不敢抵制。所以今後我要以江姐為榜樣，關心國家大事，加強政治學習，刻苦磨練自己的意志，努力認真讀書，希望在前進的道路上爭取更大的成績。
自從讀了《紅巖》一書之後，使我為先烈們的革命精神所感動。我對他們更加肅然起敬，我把他們的豪言壯語永遠銘刻心中。
讀後感作文500字 篇57
書中有的片段讓我高興地唱起了兒歌，如：一天雷鋒和他的朋友一起去公園，一個小朋友來找雷鋒玩，雷鋒很爽快地就答應了，雷鋒和小朋友們在一起又是玩拍手，又是跳舞，還和他們唱起了歌，還教他們做紙飛機。在一起又唱又跳，多快活。我如同也到了他們身邊，和他們一起玩。
有的讓我淚如雨下。如：一天，外面下了大雨，水已經到人的小腿了。去看病的雷鋒，在路上看到了一位老奶奶和她的孫子，要到醫院反方向的
裡外的兒子家裡去，雷鋒見了忙說自己順路。幫他們趕路，路上有許多土堆，下了大雨，土堆十分難爬，雷鋒雙手抓著地，揹著小朋友，推著老奶奶，上了一個又一個土堆，後來連水也沒有喝就離開了老奶奶的兒子家。我看到這十分感動，我就好像老奶奶一樣，熱淚盈盈。
有的讓我笑掉了大門牙。比如：雷鋒在節假日去工地參加勞動，為了借車，把衣服拿來做抵壓，結果他的精神帶動了所有的工人，在一天內完成了三天的任務。為此，工地的人很感謝他，看車的大爺在雷鋒的衣服裡看到了雷鋒衣服裡替同事接的信，把雷鋒同事的單位名字寫了下來，給工人們看。結果，工地的人張鑼打鼓地把感謝信給了雷鋒的同事，別人看了都笑了，那個同事，臉紅得像個紅蘋果。不好意思地跑回了房子裡。工人們也糊塗了。
讓我最吃驚的是那麼年輕的雷鋒因為出了車禍犧牲了。雷鋒是個多麼好的人呀，怎麼就這麼……唉。
我要學習雷鋒，講文明，懂禮貌，一心為國，樂於助人，節約、大方的好品質，做一個為人民服務的好人。
讀後感作文500字 篇58
從孔乙己這一面看，小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看，小說揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態，社會對於不幸者的冷酷，從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。
通過對外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份。孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。這一外形的整體描寫，集中而簡練的概括了人物的特殊身份。
肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇。青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白鬍子。活畫出一個窮困不得志，又經常捱打的老書生的形象。斷腿前後肖像的對照，更顯出他遭遇的悲慘。
通過服飾的細節描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特徵。穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。又髒又破，長期不洗不補，既說明孔乙己很窮;只此一件長衫，又說明他很懶，連洗衣服都不肯動手。不肯脫下這麼一件長衫，是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過一件破長衫的描寫，把孔乙己的社會地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻，讓我想到當時社會的惡劣。
通過個性化的語言描寫，揭示孔乙己自命清高的性格。多次寫他滿口之乎者也，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用四書五經中的所謂聖言為自己辯解，連偷書也說成竊書不能算偷。這些性格化的語言極能表現人物鮮明的個性。
通過對人物動作、神態的描寫，顯示孔乙己善良的心地。孔乙己教小孩子們識字，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現了他善良的心地。
總的來說，孔乙己在我心中是一個光明正大，心直口快的人，他不會被當時社會而弄巧成拙，反而更討厭封建文化，是魯迅筆下的一個優秀人物。
讀後感作文500字 篇59
這是《讀者》上的一篇文章，雖短小精悍，卻令人回味深長。
它主要講了數十年前此文作者劉墉在與文學大師梁實秋共同用餐時發現患有糖尿病的樑先生沒碰任何有糖或澱粉的菜，卻偏偏要了又有糖又有飯的“八寶飯”。原來他知道有自己最愛吃的“八寶飯”，所以前面特別節制，計劃著把“配額”留給最愛。
不僅吃如此，玩也一樣。
“玩”的問題一直困擾著人們。該不該玩？玩什麼？怎樣玩？但人們通常會忽略一個最重要的問題——你有資格玩嗎？梁實秋就是先保留資格，到了能玩得最好的時候再盡情享樂。如果他一開始就吃些有糖的菜，最後還能享用多少“八寶飯”呢？
英雄所見略同，關於學習的名言“我們不是要抓緊每一分鐘學習，而是要抓緊學習的每一分鐘”雖未提及玩，但大意也是說要在學習時儘量留出“配額”，然後再好好地玩。
但一部分同學還不太明白這種觀念，在上課時不專心、回家不認真做作業，被老師在課間、放學後留下並重做作業。回家呢？家長佈置的作業和需要自理的生活將剩下的那點少得可憐的時間擠得密不透風，更別說玩了。即使僥倖沒被發現，取得的玩的資格也是不正當的，甚至還會失去成功的資格。如果這樣，被作業、批評和生活三座大山壓得難以喘息的你即使原本可以翻出十萬八千里，也難以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遙了。
若你已通過努力獲得了玩的資格，甚至悟出了玩的真諦，那麼祝你成為了“玩中之仙”。不過，在酣暢淋漓地享受玩的樂趣前，別忘了捫心自問：“你有資格玩嗎？”
……
讀後感作文500字 篇60
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那捨身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時年僅22歲，是四川中江人，在1951年時參加中國人民志願軍;1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人佔領的597。9高地密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領兩個戰士再次前去爆破。一個戰士中彈犧牲了，另一個戰士也負傷了，接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事蹟呢?都說人的死有兩種：要麼重於泰山，要麼輕於鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠懷念他!
是啊，除了黃繼光以外，還有無數革命先烈為了祖國的神聖領土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的讚歌。是他們用忍飢挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環境裡學習和生活。
英雄們，我們將以你們為榜樣，勤奮學習，用優異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
人，活著不是為了自己，而是為了民族!為了祖國!面對死亡，他視而不見，面對戰友，他奮不顧身。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。黃繼光他死得其所!死得光榮!
讀後感作文500字 篇61
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經典讀物。這本書主要講了在抗戰時期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋澱邊的一個名叫“鬼不靈”的村子裡。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛八路軍，常常幫助八路軍做事。他們經常掩護八路軍幹部轉移，也常有八路軍的傷員躲在他們家裡養傷，時間長了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍，也想早日能當上八路軍戰士。
有一天，一位在他們家養傷的名叫鍾亮的八路軍做了一把木頭槍，並且說要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當八路軍的決心就更強烈了。後來張奶奶被一個叫肥田的日本鬼子殺害了，鍾叔叔也被鬼子抓走了，他懷著對日本鬼子的仇恨，抱著為奶奶和鍾叔報仇的決心，通過種種考驗，加入了八路軍。張嘎參了軍後，用他的機智勇敢在一次又一次的戰鬥中獲得了勝利！並通過“挑簾戰”繳了一隻偽軍槍。讓我印象最深的一次戰鬥是：區隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區。張嘎化裝成村民，帶著雞蛋去哄騙日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏區，自己還順利的脫了身。隨著“轟”的一聲雷響，敵人的部隊被炸，大個李拿著機槍掩護戰友們前進，在20分鐘內就把日本鬼子給打敗了。
《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無數的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來的，我們應該珍惜這來之不易的美好生活。
這個故事還使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學習，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機智和堅強，我要向嘎子那樣，做一名對社會有用的人才。
讀後感作文500字 篇62
今天，我讀了一本書，書的名字叫“友誼與寬恕”。
書裡是這樣寫的：四年的一對兒好朋友，因為一個人把另一個人絆倒而忘了說對不起這種小誤會，兩個人就分手了。分手以後，她們倆好像變成了天敵，其實只是為了和對方賭賭氣而已。她們一見面就說對方的壞話，大吵大鬧，越鬧越凶，最後還得好朋友把她們拉開才肯善罷甘休。過了幾天，其中一個人實在忍不住了，就對另一個人說：“咱們和好吧!”那個人很樂意，便爽快地答應了：“ok!”就這樣兩個人又變成好朋友了，而且都說再也不為一點小事而和對方鬥氣，儘量寬恕對方。
我也有過類似的經歷，和一個非常要好的同學因為一點雞毛蒜皮的小事鬧的很僵，後來我們相互寫紙條道歉，很快就和好如初了，我們的友誼也越來越深。
其實，在人和人的交往中，友誼是十分重要的。好朋友之間的友誼應該是這樣的：當你成功時，她和你一起分享快樂，告誡你不要驕傲，要繼續努力，爭取更大的成績。當你遇到挫折時，她會伸出溫暖的手，幫助你戰勝困難，走出逆境。真正的友誼是朋友之間真誠相見，相互尊重、理解和幫助，它是一種美好的情感，是花多少錢也買不來的。
友誼就象一棵大樹，需要朋友精心的培育和呵護，寬恕，就是培育呵護的重要內容。人犯錯誤是難免的，朋友之間發生誤會，產生矛盾，甚至造成一些小小傷害都是正常的，這些都需要我們正確的對待和處理。體諒別人的難處，寬恕別人的過失，給別人一個改正錯誤的機會，就會使朋友之間的友誼越來越牢固，成為四季常青的參天大樹。
最後，我想對所有的好朋友說：為了友誼常在，學會寬恕別人吧!
讀後感作文500字 篇63
國學，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;國學，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;國學，是那醇美的香茗，令人回味無窮;國學，是那神聖的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。《國學經典》裡一句句簡短深刻的詩句，讓我受益匪淺。
記得有一次語文測試，媽媽叫我把以前學過的知識好好地複習複習，我不耐煩的答應了，可我拿著書本翻了幾頁，趁媽媽在客廳做家務，就開始玩那些小玩意，一會摺紙，一會兒給布娃娃穿衣，根本沒認真地複習。第二天，我拿著卷子就有好幾個生字不會寫，詞語不會組。這時我想起了《國學經典》裡的學而時習之，不亦說乎。現在才明白，學過的知識要經常去溫習和練習，溫習學過的知識也是一件快樂的事。
人而無信，不知其可也這句話也讓我深深體會到一個人不講信用是不行的。有一次，我玩電腦，當時我向媽媽保證只玩半小時。可是，當我坐在電腦跟前玩著精彩刺激的遊戲時，早就把時間與諾言拋到了九霄雲外。已經超時了。媽媽提醒我。我隨口答應道：馬上。一動不動的在電腦跟前津津有味地玩著遊戲。啪的一聲，媽媽把電腦電源關了，生氣地說：下次不能再玩了。你背的人而無信，不知其可也在哪裡去了。這時我才明白一個人一旦許諾，就一定要做到信守承諾，這樣不僅能夠得到別人的信任與尊重，還能使自己內心獲得快樂。
我還有一個不好的習慣，也是我最大的缺點，遇到問題不去動腦思考。學而不思則罔，思而不學則殆。讓我明白了一個人無論做什麼事都要經過大腦的思考。如果凡事不動腦筋，就成了一個木頭人。所以，我在一天一天的學習過程中慢慢學會了善思，精思，學會了去發現問題、解決問題。
《國學經典》讓我收穫人生智慧，踏上絢麗多姿的人生之旅
讀後感作文500字 篇64
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章，它講述了這樣一個動人的故事：一次，作者到鄉下去，半路上遇到了一場大雨，這時，一位身著白裙的少女走過來，撐開溫馨的小傘，把作者帶到一幢樓房下避雨……這很像影視中的鏡頭，少女的純美、高尚與無私，像一隻白蝴蝶刻在我腦海裡，久久不能忘記。合上書，我不由得想起了我的鄰居“長叔叔”。
“長叔叔”是我們小夥伴們的共同稱呼，本姓張，快到三十歲了，因為無論我們有什麼樣的問題，他總是能幫我們解決。不但如此，大人們的事情他也能管，我們小區常有的人家門鎖壞了，門鈴不響了，只要找到他，大都很快就能修理好。時間一久，我們幾個小夥伴一合計，“張”就變成“長”了，特長的長，長工的長！(.)
“長叔叔”的好，在我們小區是出了名的。幫忙充煤氣接小孩是經常事，雖然家裡還有點窮，但他做好事經常分文不收，時間長了形成了一句口頭禪：小事情小事情！
去年夏天，和我們一起玩耍的毛毛突然幾近暈迷，他家又沒人，我們慌亂成一團，長叔叔知道後，二話沒說背上他就跑到我們小區門口的醫院，毛毛得救了，可是我們的“長叔叔”卻在一邊臉色刷白，上氣不接下氣，好久，緩過神來才想起給毛毛爸爸打電話：毛毛中暑了……毛毛家人千恩萬謝，“長叔叔”只是輕描淡寫地說了句屬於他的經典口頭蟬：小事情小事情！
後來，我們才聽大人們議論：長叔叔的心臟有點問題，至今還沒有物件……
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢：長叔叔快樂地向我們揮手，身邊，還有美麗的白蝴蝶……
讀後感作文500字 篇65
我們大家都渴望幸福，但有時，卻不懂得珍惜來之不易的幸福。其實，我們就生活在幸福之中，就看你有沒有一顆善於捕捉的心靈。
《提醒幸福》這本書通過一些平凡的小事來告訴人們什麼是幸福，並提醒我們珍惜這來之不易的幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多麼的灰暗。因此，我們應該多多感受幸福！
什麼是幸福呢，我在看本書之前，也是一直弄不明白，甚至經常抱怨課業負擔重、玩的時間少，跟同學鬧了彆扭、捱了老師批評……似乎整天都是不愉快的事情。《提醒幸福》中，多次解釋什麼是幸福。作者在書中說“當我們一無所有的時候，我們很幸福因為我們很健康；當我們不再享有健康的時候，那些勇敢的人依舊會笑著說我很幸福，因為我有一顆健康的心；甚至我們連心也不存在的時候，那些宇宙最優秀的分子會對宇宙大聲說，我很幸福，因為我曾經生活過。”
原來，幸福這麼簡單！
那對我來說，什麼是幸福呢？那就是在我生病的時候，家人給我的溫暖。記得我前段時間長了闌尾炎，一直吐黃水。迷糊之中，我看見爸爸媽媽的眉頭一直沒有展開。我被確診闌尾炎時媽媽都快哭了。知道我生病，許多親朋好友都打電話來問候我。那時我在心裡告訴自己，你是幸福的，因為還有這麼多人愛著你，關心你，你一定要時刻謹記你是幸福的。
“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”本來是一則笑話，但是當你仔細想想這句話，就不難發現，這，其實也是一種幸福啊！所以，讓我們享受平凡中的幸福，提醒幸福，珍惜幸福，快快樂樂的活下去吧！
讀後感作文500字 篇66
油麻地，是少年桑桑的家鄉，他給桑桑留下了難以忘卻的童年。
天生禿頭的陸鶴對尊嚴的執著，塑造的令人發笑又令人心酸的話劇；在孩子眼中身世撲朔迷離且成績優異的少女紙月；大人之間撲朔迷離、充滿詩情畫意的情感糾葛；奮不顧身跳下水只為救一隻油麻地國小南瓜的秦大奶奶；從精神與物質滿足的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初次感受到人生的少年對生與死的最初體驗……紅門，是油麻地生意最好的雜貨鋪，是杜家世世代代經營的店面。在一次意外中，杜家變得一無所有。家裡為了給父親治病已欠了好幾筆債，杜小康不得不輟學在家掙錢。
厄運之中的杜小康，在父親因打擊癱瘓時，獨自承受著這命運的磨練，他相信總有一天，他會重新上學，繼續當他的班長，成為那個最受老師歡迎的學生，他幻想著……然而，命運卻不眷顧他。杜雍和康復了，他又借錢買了幾百只雛鴨，和杜小康一起將鴨趕到大麥地去養殖，卻又不小心將鴨趕進了人家的養魚場，讓當地人家扣留了鴨子和船隻。杜雍和又一次倒下了。在逆境之中，杜小康並沒有害怕，他默默接受著命運的考驗。他來到校門口售賣小玩意兒，他沒有一絲羞愧。磨難向他啟示了許多，他變得成熟、懂事，他明白了這是他的命運對他的磨練。傷感又歡快的語調歌頌了人間至善、至美的情感，展示了隱含些許悲傷的人生畫卷。我明白了，童年就是一間向陽的草房子，她讓人想起浪漫、溫馨、純真無邪的美好存在，她永遠美得寧靜、溫馨、悠遠，直達永恆……也許，我們誰都無法走出自己的童年……
讀後感作文500字 篇67
豐子愷的散文很少記述驚天動地的大事，更不堆砌華麗的辭藻。正如他的漫畫，寥寥數筆，情景全出。《阿咪》一文正是屬於這樣的優秀之作。
《阿咪》全文2000字左右，物件便是作家中名叫“阿咪”的小貓。文中描繪了小貓的性格與常態。“除睡覺外，毫無片刻靜止。地上尚有一物，便是它的遊戲伴侶，百玩不厭。人如理睬它一下，它就用姿態動作代替語言和你大打交道。”讀到這裡，我彷彿看到一隻胖乎乎的小貓，伸出它的小爪和我“大打交道”。“好玩”，是人們對小貓的共同印象。作家用傳神的筆法，勾畫了幾幅活潑好動的小貓的“漫畫”。它一下子抓住了讀者的心，讀者讀阿咪的喜愛之情由然而升。
接著描寫的是生活中的阿咪。作者採用“樂府詩”中描寫羅敷美貌的方法，用客人對阿咪的態度襯托阿咪的可愛。作者寫到：“這貓很有趣。便欣賞它撫弄它。獲得片時休息與調節。”這段所採用的正是側面烘托的藝術手法，它比直言讚賞往往效果更好。該文最後描寫的是已故去的一隻黃貓。此時作者倒多寫它的逗人有趣，而是白描了一個令人忍俊不禁的畫面：“此時，我看見貴客的天官賜福的面孔上方露出一個威風凜凜的貓頭。”近乎滑稽的語言表達了作者對這個淘氣的傢伙由衷的喜愛。
我們從《阿咪》這篇便可以豐子凱散文的一些藝術風格。豐子凱寫散文決不會大喊大叫，他極善於從細小的生活中提煉出情趣盎然的意蘊來，他的散文有思想，更有智慧，讀者往往能在輕鬆的狀態下領略生活的真諦，《阿貓》的藝術美感亦正在於此。
讀後感作文500字 篇68
暑假裡我讀了著名動物作家沈石溪寫的《保姆蟒》這本書。這本書的主要內容是說從前有一個寨子，因為寨子前面有片原始森林所以經常會有像兔子一樣的老鼠咬食嬰兒的鼻子和耳朵、大母熊叼走孩子等諸如此類危險的事情發生。保姆蟒是個稱職的保姆，它不僅精心照顧嬰兒還與孩子發生了深厚的感情，以致後來因見不到孩子不吃不喝......
寨子裡有位叫召彰的中年獵人，他幫剛生了孩子的一戶人家找了一位保姆，這位保姆不用開工資也不用管飯，它就是蛇保姆。這戶人家剛開始怎麼也不肯答應讓六米長的蟒蛇做保姆，但是寨子裡因為常有野獸出沒，太不安全，所以勉強答應了。剛開始蛇保姆乾得很不錯，它不分晝夜地精心照料孩子，夜晚不被蚊蟲叮咬；老鼠、毒蛇、竄進家裡的動物都統統被它趕跑。孩子的父母很滿意。可是不知不覺孩子長大了，到了喜歡跟同伴們玩耍的年齡了，因為他身邊有蛇保姆，其他小孩不敢找他玩兒。於是有一天，孩子的家人趁著蛇保姆外出覓食時偷偷搬走了。兩個月後，孩子的父親遇到召彰，召彰告訴他：自從他們搬走之後，蛇保姆不吃也不喝，只是咬著孩子的襯衣，僅僅過了半個月就抑鬱而死了。
讀完這本書我覺得蛇保姆很敬業、很稱職，我們應該和動物進行心靈的溝通，而不是簡單粗暴地處理。孩子爸爸做法是不對的，他不應該把蛇保姆封閉起來，應該讓其他的孩子去了解它、熟悉它，瞭解蛇保姆是善良的，不會傷害他們，讓蛇保姆也成為他們的好朋友。
我們在生活中要學會分辨事物善與惡，不能以貌取人，不能以為外表醜陋就是邪惡的，外表漂亮的就是善良的，而是應該通過事物的表面現象去探索發現他們的本質及內涵。
讀後感作文500字 篇69
是誰的背影？總穿梭於危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰？是父親！“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……
祖母的辭世，父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那麼大了，還不放心。家，是一個一直想擺脫的網，但風雨來了卻成了避風港!父親辛勞攀過石欄為兒子買下硃紅的橘子，提著的只是橘子嗎還有沉甸甸的父愛!離開的時候，走幾步，回頭看……捨不得。擔心，期盼和關心，彷彿書寫在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!兩年後，他的思念隨著信向朱自清寄來。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個貪病交加，悽慘冷落的季節。“唉，我不知何時再能與他相見!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……
愛，就是樸素中出高尚；愛，就是無聲中響出歌曲；愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背後顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人裡，再找不著了。”在生命的人海里，相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影，那個正是當天為“自己”買橘子的父親。“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們又要如何報答父母的深恩呢父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相簿。
你記起了嗎心中那沉甸甸的關愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
讀後感作文500字 篇70
暑假裡，我讀了N本書啊，如《草長鶯飛時節》《貝絲丫頭》《天藍色的彼岸》……。可是最讓人感動的還是《草長鶯飛時節》
這本書主要講的是女孩柳鶯鶯出身在美麗的四月，她父母每年在那個時候都會為她送上不變的祝福。可是有一天，一個小小的籃球把柳鶯鶯的命運從此改變。這個籃球打到柳鶯鶯的頭，使其血管滴血，壓迫她身體左邊的神經，使她左邊全部癱瘓。看到這裡的時候，我想可憐的柳鶯鶯，她才多大啊，就遭受如此厄運。可是她並沒有放棄，她一直堅信著自己能夠恢復，不停地做自己身體左部的鍛鍊。可是又是誰把籃球砸在這個少女的頭上呢？原來是她的好友羅丹荔的表弟陳小勇。可憐的柳鶯鶯當時還不知凶手是誰，還好醫院裡的一位病人張向峰以及小保姆給了她信心。張向峰這個堅強的男孩有著和柳鶯鶯一樣悲慘的命運。可是他的堅強感染了柳鶯鶯，使她不再對生活感到絕望。上天對人是很公平的，他關上了一扇門，一定會給你留一扇窗。在生活中，又有多少人能和柳鶯鶯一眼很堅強呢，每個人都有悲傷，都會經歷挫折，如果你就這樣自暴自棄，你的父母，你的朋友該怎麼辦，假如你微笑樂觀的面對它的話，也許就不會這樣了。我很喜歡作者後記裡這樣一段話，他或許就是天天在你校外擺攤的煎餅大叔，或許就是剛剛還站在講臺上給你講課的老師。你感受他們到他們了嗎？他們或許卑微，甚至生活在社會的最下層，可是，如果你用心感受，在每一處細小的地方，你都能感受他們那堅強樂觀的生命氣息。
微笑去面對我們成長道路上的挫折吧！
讀後感作文500字 篇71
今天，媽媽帶我去新華書店買了幾本書，其中有一本《成語故事》我非常喜歡，一拿到手就迫不及待地讀了起來。
《成語故事》裡講的都是一些名人名事。有的講述兩國之間的故事，有的講述做人的道理。比如“暗度陳倉”，講的是劉邦和項羽的故事：劉邦和項羽爭奪王位，但劉邦實力不如項羽強大，就表面歸順項羽，暗地裡招兵買馬，最好打敗了項羽。
又比如“守株待兔”的故事：一個人在種田，一隻兔子飛奔而來，一頭撞在樹杆上死了，於是農夫天天想著有這樣的好事，不種田不幹農活，一直在樹傍邊等，最好終於餓死了。
還有草木皆兵、負荊請罪、亡羊補牢······都是非常有名的故事。
看完《成語故事》，我的心情久久不能平靜。原來很多事情，都是一個小小的錯誤或者一個不正確的決定引起的，也有很多事情會因為一個道理而改變人的一生。
你看，像得過且過的故事，在社會上，有很多人和故事裡的寒號鳥一樣，只顧著眼前玩樂，不去努力，不去工作，整天遊手好閒。到沒錢的時候，就怨天尤人，去搶劫、去殺人、去犯法，最好害人害己。
有的人，國家養著他們，百姓供著他們，可是他們只會做損人利己的事情。做完還要欺負老百姓，以為別人不知道，典型的“掩耳盜鈴”。
國家就是有了太多這樣的人，就像大樹裡的蛀蟲，貪婪地咬著大樹的營養，讓大樹一點一點失去生命。
我希望中國能把這些害人精消滅光，就像啄木鳥一樣把害蟲吃光，這樣就不會有大白天銀行門口持槍搶劫的慘劇，也不會有落後地區永遠都吃不飽的小孩。
每個人能安居樂業、和平共處是我們最大的夢想。
讀後感作文500字 篇72
這是一個動人的故事！臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟然只為了成全一個小姑娘的善良之心。
如果從另一個人角度出發，我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正式因為老人以慈祥與寬容的愛來對待這位善良的姑娘，才使姑娘的善良之心沒有受到傷害。
可憐天下父母心，為人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護，能不被所有人傷害，那麼，你們、我們、他們是不是都應該加入這個行列呢過？父母們理解孩子，包容我們每一個人不經意間犯下錯誤；父母們熱愛孩子，鼓勵我們每一秒閃現的情感火花。那我們是不是也該如此，保護我們身邊的朋友、同學、老師、家長以及陌生人的情感，不要以代溝作為藉口和理由，來傷害父母對我們的關心和愛護，把嘮叨當成是一種美麗的音符，把管教當成是鞭策我們前景的動力。
在生活中，有時候，我們回固執己見，常常會拒絕別人的真誠之心和善良之心。往往在這個時候，我們對方可能因為自己的拒絕，而使他們的真誠之心，善良之心受到傷害後，而逐漸喪失，以後再遇到類似的事情，他們可能就會產生顧慮，從而不再去做好事。
成全愛，成全善良，是人世間美好的情感之一，以後我們再次遇到這樣的情況，就算自己真的不需要，也應該成全別人的愛，別人的善良，讓他們的自尊心不再受到傷害。在我們成全他人的愛，成全他人的上了的同時，也要說一說感恩的話。當我們在享受別人對我們的善良時，能否自己也以另一種善良去回報他們，這是我們所有人都已經喪失美德。說一句“謝謝”，會讓對方的心情更加舒暢，也會使我們自己都感到前所未有的甜蜜和幸福。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！
讀後感作文500字 篇73
朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優美動人，更讓我感嘆於他優美的語言藝術。近日，讀了他的散文——《匆匆》，被他的煉句功夫再次折服，更被這篇文章帶來和諧自然的美所傾倒，同時，也感嘆時間的匆匆流逝。
描寫時間的文章有很多，成語詞句亦不少，而朱自清的這篇《匆匆》，讓人更加感受到時間在無時不刻的匆匆流走。伴隨著他思緒的發展，感嘆於時間的匆匆。是啊，時間，時光，總是在不經意間匆匆溜走，讓人不由地感嘆時間過的好快。莊子曾雲：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”。是啊，人生苦短，時間的流逝是不以人的意志為轉移，儘管它匆匆的流逝，而對生命的價值體現則不能“白白走這一遭啊”！
時間總是在匆匆，因此，要做一些有意義和有價值的事情，進而體現生命的價值。曾幾何時，本應今天做完的事情推到明天去做，明日又復明日……，惰性思維總是戰勝積極進取的心態，進而卻又追悔莫及。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間真的很可貴，卻又何曾想過！
時間的積累作用又不可小視。就像學習考試一樣，臨陣磨槍，終達不到理想的效果。因為浪費了以前的光陰，想去彌補，總沒有紮實面對做的好一些。時間的積累會達到的厚積薄發，就像一種好習慣的養成，時間長了，便也自然了。不由的想到了“郭娜陸地航空班”，她們八年來如一日，不斷創新服務，用心做好文明服務，隨著時間的積累，將用心服務社會成為不斷追求的目標，在本職工作中，實現了自身的價值。
儘管時光匆匆，而在短暫的時間裡，要乾的事很多。人生總不能碌碌無為，虛度年華吧。人生有夢想和理想，有目標和追求，那麼就趁著大好時間奮發圖強吧。
讀後感作文500字 篇74
國慶期間，我讀了一本叫《達。芬奇》這本書介紹了達。芬奇傳奇的一生，令我深深的著迷。
1452年4月15日，達。芬奇出生在義大利歷史名城佛羅倫薩近郊的芬奇鎮的一個小村莊。這個小生命就是後來聞名於世的列奧納多。達。芬奇。
達。芬奇是義大利文藝復興時期偉大的藝術家，他創作的《最後的晚餐》、《蒙娜麗莎》等名畫，是當之無愧世界級的藝術珍品。同時，他還是傑出的自然科學家和工程師。
達。芬奇小時候很愛畫畫，他的書包總是裝了很多畫稿，那是他在山裡遊蕩時的作品。他畫過小鳥，畫過蜻蜓，畫過蝙蝠，還畫過青蛙和蝴蝶。小達。芬奇畫畫有個習慣，每當他想畫什麼動物的時候，不是急於畫出來，而是首先要仔細觀察小動物的特性、特徵、神態，然後認真琢磨，小動物的哪些神態是最出神、最有美感的。經過這些構思之後，他才動手畫。
記得有一次，達。芬奇的老師讓達。芬奇畫雞蛋。達。芬奇覺得這是一件很簡單的事情，便開始作畫。連續好多天，老師都叫他畫雞蛋，有一天，他忍不住了，就問老師為什麼一直叫他畫雞蛋，老師說：“這小小的雞蛋殼不簡單。在一千個雞蛋中從來沒有兩個形狀完全相同的。即使是一個雞蛋，只要觀察的角度不同，照射的光線不同，它的形狀也不同。我讓你多畫雞蛋，就是為了訓練你的觀察和把握形象的能力，使你能隨心所欲地表現一切事物，手腦並用，這樣才能把畫學好。”
因此，在看書的時候，我在想達。芬奇一定是因為他畫畫的時候很認真，很善於思索，打下了紮實的繪畫基礎。
我作為一名國小生，要學習達。芬奇畫一千個雞蛋的這種仔細觀察、認真、專心的精神。
讀後感作文500字 篇75
當我滿懷激情地讀完《獨果》這篇課文後，我被裡面的故事情節深深地感動了。
故事講述了一個小孫子在樹上找到了一個熟透了大橙子。奶奶說那是一個獨果，不能分著吃。小孫子孝敬奶奶，想給奶奶吃，可奶奶愛孫心切，執意要小孫子吃，小孫子留下獨果跑開了，當小孫子回家時，看到奶奶正在說服媽媽吃獨果，而媽媽卻一定要讓奶奶吃，最後他們把那顆獨果掛在了牆上。多麼和睦的一家子。
這讓我不禁想起了幾天前的一件事。
那天，爸爸買回來一斤大龍蝦，燒好後，我看著那紅燦燦，亮閃閃的龍蝦，聞著那撲鼻的香味，真恨不得馬上開飯。終於，爸爸宣佈可以吃晚飯了，我高興的夾起一隻大龍蝦，狼吞虎嚥地吃起來。真好吃，這龍蝦的味道好極了。不一會兒，大半盤龍蝦被我消滅了，我望望爸爸，怎麼一隻也沒吃，我說：“爸爸，你嚐嚐，味道不錯。”爸爸笑著說：“好吃你就多吃點，爸爸吃了這東西有點過敏。”我毫不客氣，繼續大吃起來。最後剩下兩隻小龍蝦，我實在吃不下了，就放在一邊。
我上樓做作業去了，爸爸還沒吃完。大概是剛才菜吃的太多的緣故吧，我感覺口很渴，我就下樓倒水喝，走到樓梯拐彎處，看到的一幕讓我一下愣住了。只見爸爸在很細緻地吃著最後一隻我吃剩的龍蝦，他吃地那麼津津有味，連小小的龍蝦頭都不放過。我頓感慚愧萬分，誰說爸爸吃了龍蝦會過敏，爸爸只是見我那麼愛吃而捨不得吃，我怎麼就這麼笨呢？我怎麼就這麼饞呢？
我轉身上樓去了，可我的心無法平靜。人世間最珍貴的末過於親情了。爸爸如此的愛我，我怎能不敬愛我的爸爸呢？
讀後感作文500字 篇76
讀了《感恩父母》這本書，我深受感觸。愛是一種無私的奉獻,父愛母愛更是一種源自生命的付出，人世間最偉大的情感莫過於父母之愛吧！父母給予我們的愛，也許沒有華麗的詞藻，也許沒有親暱的動作，但它默默地灌注在那杯溫開水中，讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無比的樹，天下做兒女的，永遠在那寬廣的擁抱庇護下幸福成長，這樣的我們學會感恩了嗎？
今年我11歲了，爸爸媽媽在酒店給我辦了一個盛大的生日會。飯桌上，媽媽神采飛揚地向來賓介紹我，看著女兒健康成長，她喜不自禁。忽然，有親友笑著問我：“佳佳，今天是你的生日，那你知道你媽媽的生日是幾月幾號嗎？”
頓時我發光的雙眼變得迷茫起來：是啊，爸爸媽媽到底是什麼時候生日呢？我似乎從來沒有關心過，我關心的是自己漂亮的衣服，嶄新的文具，愛吃的零食，喜歡的遊樂場，但賜予我這一切快樂的就是我不辭辛勞的父母啊！我的雙耳發熱，臉感覺快燒著了。親友們哈哈大笑，拍著我的肩膀說：“將來要指望你們？想都別想！等我們老了走不動了，就進養老院吧！”這席話如尖刺般紮在我的心房，我內心從未被觸及的一角打開了，當我再次抬起頭迎上媽媽的目光時，我大聲地說：“等你走不動的那一天，我會用自己給你當柺杖。”那一瞬間，時間似乎定格了，我的媽媽——那不再年輕的臉上，突然綻放出一種前所未有的光彩，她摟著我的手有些微微顫抖，她的寶貝女兒真的長大了。
讓我們用真誠的心去感恩父母吧，他們花白的頭髮，深深的皺紋，傴僂的脊背，無一不在訴說著他們為兒女的付出。讓我們用實際行動去感恩父母吧，我們的小胳膊一定能在不久的將來，為親愛的爸爸媽媽擋風遮雨，撐起一片藍天。
讀後感作文500字 篇77
觀滄海
東漢（曹操）
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其裡。
幸甚至哉，歌以詠志。
《觀滄海》是建安十二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現較早的名作之一。
首二句“東臨碣石，以觀滄海”，寫詩人於揮師北伐之際登上碣石山，俯視大海，舉目所及只見一望無垠的大海波濤洶湧，海中的島嶼高高矗立。這是多麼遼闊，多麼壯觀的景象！詩人不禁嘆道：“水何澹澹，山島竦峙。”
詩人居高臨下，望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼，想到北方統一即將實現，心情是何等激奮！這是詩人眼前的島嶼一派生機盎然的景象：樹木百草，生長十分繁茂，一陣蕭瑟的秋風掠過，海面上湧起滾滾的波濤。儘管蕭瑟的秋風給人以悲涼之感，但是疾風勁草，方顯英雄本色；波濤洶湧，愈見其生命不息！這是對自然環境的真實描繪，也是詩人主觀感受的具體寫照。於是詩人嘆道：“樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。”
以下，詩人又展開其豐富的想象，進一步描繪了大海吞吐日月、包蘊星漢的巨集偉氣魄和博大胸懷：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”
讀後感作文500字 篇78
1997年，一個家喻戶曉的男孩出生了，他就是哈利波特。
在JK羅琳的筆下，哈利波特時常快樂，時常傷心。傷心是因為哈利波特在一歲時他的爸爸媽媽就被神祕人給殺害了，從此在姨媽家長大。姨媽家裡的人都很討厭他，尤其是哈利波特的哥哥達力。每當哈利波特的生日來臨，姨夫總會給他一雙自己穿過的破襪子。終於有一天，一個叫海格的的人說，他要把哈利波特接到魔法學校去讀書，姨夫無奈只好讓哈利波特去了。
在那裡，哈利波特結交了幾位知心朋友，還認識了對哈利波特妒忌的斯內普教授，關心、愛護他的阿不思鄧布利多校長。
在伍德的指導下，哈利波特順利地成為魁地奇的優秀找球手。在教父小天狼星布萊克的幫助下，哈利波特終於得到了夢寐以求的飛天掃帚—火弩箭。哈利波特還發現一棵珍貴的打人柳。哈利波特通過活點地圖知道了魔法學校的所有通道。他因此與五十年代的神祕人見了面，還看見了到處尋找小天狼星布萊克的攝魂怪。他還從黑魔防禦術教師盧平教授那裡知道了打敗攝魂怪的魔咒。有了身邊的這些老師和朋友，再加上這些強有力的武器，最後通過自己一次次勇敢的較量，終於消滅了神祕人——伏地魔。
這幾天，我認真地讀完了這部小說，並將小說的主要情節記錄在這裡。我覺得小說很有吸引力，讓我讀後還餘味不盡。尤其是小說中的主人公哈利波特，他的勇敢、機智和頑強，深深地鉻進了我的腦海，尤其是他那樣遇到挫折毫不畏懼的精神，真是我學習的榜樣，從中也讓我明白，只要自己有決心，有信心，可以戰勝和改變許多困難的道理，感覺收穫不小。在此，也推薦同學們課外不妨一讀。
讀後感作文500字 篇79
當隻身一人獨處於水，於月，於天地，於琳琅燈火下的片刻歇息，會有幾分感觸？
當世界熄滅了唯一的霓虹燈火時，還有誰會去留戀那份喧囂紛擾？只幸能在月下舉杯獨酌，品一分逍遙，品一分自在。只願等待那純粹的月光，如雲如水般傾瀉而入，然後，對著夜空作擁抱狀，對她予以我唯一的、也是最真摯的歡迎儀式。
似乎已經有些遺忘了，上一次與月光的邂逅，是在遼原，在夜空，還是在獨自徘徊時。那麼遠，卻又那麼亮，令人不得不自嘆，而我，只能遠觀這份獨有的美，在距它以光年計算的遠處，獨自黯然神傷。漸漸地，思緒也不由得流向那裡，如形如影地飄散在夜空中。
慮的太多了，以至於夜晚也免不了燥一熱不安，縱使再堅信自己自制力過人，心神仍是那麼不自在的。每每這時，便免不了伏向窗外，去深吸一口氣，閉上眼讓黑白一交一錯的點子顧自在腦中閃爍不定。總以為倘若這般，便可消得心中煩悶，事實也的確如此，不論何時、何地，若是人偶然意識到了自身的渺茫，就會不由得地自失起來，悵然起來，像那樣細細地一想，好像也沒有什麼事值得煩心，沒有什麼能比得上那獨立於渺茫以外的，皎潔無暇的個體。
再看一眼天邊，再輕嘆一口氣，再小啜一口清茶，我在窗邊候著，等待她在撥一開沉重的黑雲後，能再一次與我相遇。不一樣的時間，我懷著不一樣的心情，再一次的與她相遇。
我想象著，她依舊如故，白得簡單，白得透徹，白得無暇，她身著一襲淡雅的白色長裙，將她那修長的水袖拂向天際，在離我最近的天邊。
當你撥一開那層黑雲時，你會遇見我的，你會在最美的時刻裡，遇見最美的我。
月明兮星稀，子可知我心所屬兮？
讀後感作文500字 篇80
在今年暑假的時候，買了一套名著。當中巴金的《家》最吸引我。或許是因為那特殊的文采，亦或許是那經典的情節。總之處處都令我著迷。
這本小說主要講了高老爺家發生的故事。大哥覺民是一個成功人士，但總有不如意的事：就應為所謂的八字不合無法取到自己心愛的梅，最後的被逼迫娶了別人。這就是感情的傀儡二哥覺新喜歡琴但最後因為是近親無法相愛。而且琴還因為那個年代的條規不能去上課。三弟覺慧是小說的核心人物所有的事中心都是他。他性格鮮明一直關注這國家，參加學生起義，可高老爺去頑固不化怎麼說都不讓。他喜歡他們家的僕人鳴鳳，小時候一起玩的夥伴但長大之後因為主僕關係就疏遠了這讓覺慧十分苦惱。可最終鳴鳳也受到迫害死去。
這本小說中矛盾重重，這也是這本書的一大亮點。因為這也更能體現人物的性格以及社會的背景。例如感情矛盾。三兄弟都有自己喜歡的人，但都被種種社會壓迫而不能如意。再者覺新與覺慧都努力的關心國家政事，積極參加學生起義。但因高老頭的頑固到最後直接把覺慧軟禁在家中不讓他出來。但這依舊覺慧愛國的熱情。他每天都通過看一些報紙來獲取極少的資訊，但他都會跟著一起喜怒哀樂。還有男女的不公都反映了社會的殘酷、無情與黑暗。更讓人體會到人物的糾結。
從這本書中我深深地看到了當中人物內心的掙扎，靈魂的痛苦。也看到了那時的黑暗背景。這本書也是巴金根據自己的故事所寫的，所以也可以想象到當時她生活的不易。他也是希望有此書來揭露當時的社會。更加批判那時人們的迂腐現象以及人們的陳舊思想。
所以我們更要珍惜現在的美好條件，努力學習，來創造更好的社會。
讀後感作文500字 篇81
我迫不及待地翻開書，津津有味的讀了起來，用了大半天的功夫就讀完了一本書，我從中體會到了一家人的酸甜苦辣，感覺到了做大人很不容易，我也被某些情節深深的感動了，如劉星參加夏令營，給家裡人每個人都帶來一件禮物，家裡人以為劉星不是真心的，以為是犯了錯，或者尋求別人的幫助，等到劉星自己進屋哭的時候，大家才發現劉星是真心實意的，從這件事，我知道了每個人都有善良的一面，只不過平時太調皮搗蛋失去了他人對他的信任，如果平時很聽話，善解人意，說到做到，別人就會相信你。
還有一段也令我很感動，當夏東海和劉梅結了婚，買了房，是小雨和劉星先和父母搬了進來，當時小雪還沒有搬進來，但不久後，小雪也來到了中國北京，和他們一起生活，但是小雪是一個很有性格的人，所以夏東海和劉梅夫妻倆有耐心地體諒她，想讓她適應，但是小雪似乎毫不領情，竟然還找了一個家男朋友帶到了家裡來，差點把夏東海嚇昏過去，這個勾起了了小哥倆的興趣，從今往後，小哥倆也作出了姐姐的這樣的行為，但事情過後遭到了劉梅的批評，這可引起了這兩兄弟的紛紛不滿，夏東海和劉梅也無可奈何，我覺得小雪這樣做太過分了。從此過後，因為小雪還引發了"相片大戰"等事件。最終經過夏東海和劉梅的耐心引導和諒解，小雪也慢慢接受了這個家。通過這件事，我覺得人做事總要有個度，超出這個度可就真麻煩了。做人一定要大度，多多體諒他人，替他人著想。這樣自己也會越來越開心的。
我被他們家的故事深深吸引，多麼有趣的一家子啊！
讀後感作文500字 篇82
今天，看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。
一個北風呼嘯的早晨，在公交車站處，立著一個大牌子，上面寫著“母子上車處”，而在那下面的通道中卻站著四個大男人，他們若無其事地在候車，把一位領著孩子的媽媽擠到一邊。第一個人穿著一件羊毛大衣，立著衣領，手裡拿著個公文包，褲子和皮鞋都非常講究，看上去像個幹部，他高傲的看著遠方，根本沒把那幾個字放在眼裡。第二個人穿著一身軍大衣，戴著棉帽子，像是個軍人，難道他不認識這幾個大字嗎？第三個人戴著一副斯文的眼鏡，穿著一件棉服，腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子，難道他也沒看到牌子上的字？最後那個人穿著一件皮大衣，兩手抄在衣兜裡，低著頭好像心事重重的，根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子……現今社會，有些人只想著凡事怎麼對我有利就怎麼去做，根本就不考慮別人的感受，方便了自己，卻讓應該得到方便的人不方便了；一些看上去很紳士的人內心卻無比自私醜惡，表面上很有文化，但卻是偽文人；有些垃圾桶明明都有分類標誌，可還是有人亂扔亂放，無視分類的意義，更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見；明明草坪上立著不要踐踏的標語，但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。
曾經看到一則新聞，一處公園開鬱金花展，開展的那幾天20多種鬱金花把公園簇擁的像花的海洋，但一週後再去看，已經是殘枝敗柳了，為什麼，原來是有的花被賞花的人摘走了，更有甚者把花連根挖回家，獨自欣賞去了。人人為我，我為人人，和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護，我們不要做假文盲，要做個有素養的人，要事事都從我做起，我們的社會會更和諧美好。
讀後感作文500字 篇83
暑假我讀了一本書，名為《卡門》。卡門可以說是一個悲劇性的人物，她死在愛他的人的刀下。讀這本書時我感到激動、震驚，又在激動和震驚中追逐著這位放蕩的波希米亞姑娘的各種奇特的思想和行為。
卡門像一股不肯循規蹈矩的流水，願意奔向哪裡就奔向哪裡。她狂放到了荒唐和邪惡的地步：她由於討厭一個女工誇耀自己有錢，竟然用刀子在那位女工的臉上劃了十字。她行騙、劫物，隨心所欲地取笑人、捉弄人。她可以為自己所愛的人而獻出一切，又可以隨隨便便的拋棄他，就像扔掉一塊破布。她不顧一切地幫朋友反抗死亡的命運，但同時又專橫地把他拉上了一條罪惡的道路——當強盜。
是的，她又像一股驚心動魄的禍水，把動亂和犧牲帶到它流經的地方。但是，多少年來，讀者並沒有把卡門當做一個批判的物件，相反，卡門這個故事被改編成話劇而廣為流傳。我也被卡門深深地吸引住了，這是因為卡門的所作所為恰恰與當時那個偽善的社會相對立，我不斷感到卡門對當時社會束縛的突破，感到她從逆反中向上的最求。她對深深愛她、而她已經不再愛的人說：“繼續愛你，這不可能。和你一起生活，我不願意。”她是多麼真實的人。對於卡門來說，理想和自由遠遠高於生命，她輕拋生命來追求理想和生命的性格，她的行為、為人，正如作者描寫的一樣：她的每一個缺點總有一個優點作為陪襯，而這個優點在對照之下，變得格外顯著。
通過《卡門》這本書我懂得了一個道理，自己的理想必須追求，就如卡門一樣。心所向，持以恆。
讀後感作文500字 篇84
中國是世界上人口數最多的國家，因此造成了居住在不及海洋三分之一面積的陸地上分享著這稀少的水資源。
海洋是一個藍色的“聚寶盆”，海水和海底裡蘊藏著人類不可缺少的各種礦物資源，人類也想過將來能夠重返海洋，然而這些都對這個理想提供了不可缺少的條件。此外，國家為了不損失海洋麵積，也是為了避免爭奪海洋而發生不必要的戰爭，就制定了一部聯合國海洋法公約：將海洋資源定為“人類共同的繼承財產”，併合理的分配，可是這對中國是非常不公平的，因為中國的人口數量太多了，只有那一點點的水源並不足夠滿足人們生活的需求量。
人們都把“大地是人類的母親”等偏見在不斷傳播。從小就會背誦“中國有960萬平方千米國土”的地理概念，卻對國土中不斷缺失水資源這一事無動於衷，對海洋也只有一點點的認識，不知道當今海洋局勢的巨大變化，感受不到有一點的緊迫感。不懂得珍惜他們，對那些損失的國土就算拼盡了全力，也一定搶回來，就算髮動戰爭；而對於那些損失的島嶼，卻毫不動生色。這也體現出了國人沒有“切夫之痛”。
今天我們要重溫古今中外偉大的航海家們在幾百年前的呼喚：“欲國家富強，不可置海洋於不顧。財富取之海，危險亦來自海……”讓我們一起反思一下吧。我們應該以激勵國人瞭解海洋、熱愛海洋、保護海洋、開發海洋。如果人們再不好好反思一下的話，我們將會面臨一種無法挽回的局面。請不要讓世界上的最後一滴水成為我們的眼淚。讓我們諧起手來，共同創造一片美好的未來吧！！
讀後感作文500字 篇85
暑假裡，我讀了沈石溪的《獵犬暴雪》，最為感動的是《紅奶羊》。
當我第一眼看到“狼”這個字，心裡立刻想到凶殘、血腥的搏殺場面，頓時毛骨悚然。可是當我把這本書看完時，我的眼睛溼潤了，淚水已經奪眶而出……
我最喜歡書中的黑球。黑球是一個可憐的孩子，在他剛出生時媽媽就因為難產而去世了，爸爸為了讓黑球活下去給他抓來了一隻紅奶羊做母親，紅奶羊茜露兒在無奈之下，只好無私的餵養黑球。黑球對茜露兒非常依賴，把茜露兒當成自己的親生母親對待。黑球是非常聽話的，跟著“媽媽”學不屬於自己的聲音：羊叫。黑球也是十分勇敢的，當它們在斷崖上受到豺的威協時，黑球義無反顧的守護著自己的“媽媽”，寧可和豺同歸於盡，也不肯讓媽媽受到一絲傷害。但茜露兒紅奶羊深知：狼和羊終歸是不可能生活在一起的，狼無法改變狼的野性，最終還是離開了黑球。
當黑球再和媽媽相遇時，黑球已長成一個成年公狼，和自己的狼妻正在雪地裡獵食。在冰天雪地裡受凍捱餓的情況下，黑球阻擋了狼妻，放走了“媽媽”。黑球離開“媽媽”這麼多年，卻依然認識自己的“媽媽”是個紅奶羊，還保護著“媽媽”。這個故事十分感人，令我沒有想到，狼也會知恩圖報，它們時時刻刻都會保護母親，永遠也不會忘記母親的養育之恩。是呀，動物與動物之間不忘恩情，我們人類也應如此，哪怕給母親洗一次腳，洗一次衣服……無論是多麼微不足道的小事，都能報答母親的養育之恩！
親愛的同學們，無論何時何地我們都要永遠記住：“吃水不忘挖井人!”
讀後感作文500字 篇86
一本書，一本幹靜的小書，它，沒有華麗的詞藻，沒有所謂的無病呻吟，沒有空泛的內容，卻道盡了人性的滄桑。它——茅盾筆下的《林家鋪子》。
一間小小的商鋪，籠罩著戰爭的陰霾。到了年關，本是熱熱鬧鬧的時候，各種困難卻接踵而至：日本人與商會的逼迫，封建社會與地主的盤據和各色人民的討債，讓這家商鋪的主人林老闆和他的家人喘不過氣，無奈，商鋪最終倒下，林先生帶著他的家人失散逃亡，昔日溫馨的家庭再不見了蹤影。
這，何不是一個赤裸裸的悲劇？
事情的真相往往刺痛人心，商鋪倒閉的原因僅僅是因為“錢財”一詞，沒有錢，註定守在食物鏈的低端任憑撕咬，有錢人踩在窮苦人民的身上縱享燈紅酒綠，紙醉金迷。
錢，果然是萬惡之源。
多少人願意沾染上滿身銅臭，也不願勤勤懇懇一生；多少人為錢勞累奔波，不願喪失生命；又有多少人願把腐爛在錢縫裡，不願洗滌自己的心靈，任自己的心發黑、發臭……
茅盾先生在那些社會底層人民的身上注入了靈魂，文章以他們哭喊嘶吼結束，濃濃地繪出當時社會所謂的“人吃人”的悽慘景象，也正應了“弱肉強食，適者生存”的這句話。
有錢人光鮮的外表下掩藏著那顆被銅臭侵蝕的心，淪喪了那個本該美好的人性，滿目瘡痍，他可知自己墮落於金錢了？
不，他不知。
他總懷著那惟利是圖的剝削思想，對錢總有一股子無窮的奢望，不知有多少不幸者為他捲入了金錢的漩渦，聲嘶力竭。
畢竟，錢，道盡了人性的滄桑。
那拜金者醜陋的人性。
