在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讚美老師作文300字，歡迎大家分享。
讚美老師作文 篇1
當你迷失在黑暗中，一束光照亮了你，原來是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀，發出噝噝的聲響，最後只剩下了一些蠟油。
生活中，蠟燭燃燒的光並不起眼，很多人並不注意它，只會在意發出強烈光芒的.電燈，可是當停電後，那些電燈就好像打了敗仗的將軍，威風不起來了。只有那蠟燭發出微弱的亮光，照亮我們，燃燒自己。
它們就像誨人不倦的老師。
當我們在溫暖的被窩裡呼呼大睡時，老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業，為我們服務，就算病得再嚴重，也會拖著病怏怏的身體來上課。
記得有一次，一個大雪紛飛的早上，同學們下樓出操，一個個凍得瑟瑟發抖。這時，一個男同學忘了穿棉服，等他想取時已經來不及了，老師連忙脫下自己的衣服給男同學穿好並囑咐他說：“快穿上，別凍感冒了！”可是下操以後，老師卻被凍感冒了……
老師像辛勤的園丁，養育著我們，只要我們取得一點點的進步，老師就會欣慰的為我們喝彩。
此時此刻，我想說：“老師，您辛苦了！”
讚美老師作文 篇2
人們常說：老師是蠟燭，老師是園丁，老師是雨露，她們用自己的汗水將我們這些小樹苗培養成人。這些老師之中，一年級的許老師最值得我讚美。
因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理，又是第一個教我知識的老師，在知識的海洋中，我的翅膀逐漸豐富。
每次做作業時，有不會的題目，許老師就耐心地給我講解；每當我有病時，許老師就會對我噓寒問暖，這使我變得更加堅強。
有一次，我感冒了，渾身無力，趴在桌子上，動都不想動。許老師來上課了，看見我趴在桌子上，便輕輕地走到我身邊，親切地說：“吳婧，是不是感冒了。”我點了點頭，許老師說：“感冒要吃藥的`呀！”我難為情的說：“剛吃過。”許老師轉身倒了一杯開水對我說：“感冒了多喝些開水對身體有好處，來，喝吧！”那時，我的眼眶裡那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過，可她並沒有嬌慣自己，依然認真地上課，仔細地批改作業，可我卻這麼脆弱，想到這兒，我連忙坐直了身子……
我再一次感謝許老師：許老師，你就像樹，我就是小鳥，在你的照顧下，讓我有了一個溫暖的家；你就是大地，我就像花草樹木，在你的哺育下，盡情地開放；你就像陽光，我就是大地，在你的照耀下，更加美麗。
讚美老師作文 篇3
老師，您是我們眼中最年輕、最漂亮的老師。從早到晚地忙碌著，但您毫無怨言。可我們不理解，成天只顧玩，都沒把學習放進眼裡。自從您——張老師來了之後，您就無數次耐心地教導我們。
老師，您辛苦了！您像一位辛勤的園丁，看見我們身邊有雜草了，影響我們智慧的成長，就連根拔起；看見我們身上有害蟲了，就用殺蟲劑把害蟲除得一乾二淨。
老師，您像一本書，帶我們走進熱愛積累的.智慧城堡，讓我們把好詞好句都掌握得了如指掌。這樣，我們的寫作水平都明顯提高了，個個都是優秀，呵呵。
老師，您像勇氣之神一樣，讓我上課積極發言，把小手高高地舉在空中。記得以前，我都不敢舉手發言，生怕自己回答錯了。您說過：錯了沒關係，只要舉起手，就等於邁出了成功的一大步。現在，我可以隨時把手舉起來，真好！
老師，您像一位不用語言而讓我們安靜下來的能人。上課時，只要你的一個眼神，整個教室都會立刻鴉雀無聲。
老師，您像……
總而言之，老師，您辛苦了！
讚美老師作文 篇4
在世界上有我兩個最愛的人。一個是父母，一個是老師。父母把我們養大，而在階梯中付出一切的、教我們學會道理和智慧的卻是默默無聞的人民教師，他們的崗位最辛苦、工資也不是很高。
有人會說：啊！老師哦多好啊！又能出校門，又能在外面吃飯（我們屬於封閉式學校）……然而你可想過，一位老師是多麼辛苦，你們在玩的時候，你們可想過老師在幹什麼？可能在想怎樣才能更好的理解學生？怎樣才能更好的讓學生從學習中找到更多的`快樂？怎樣才能提高孩子們的閱讀能力？怎樣才能更好的培育祖國的花朵？這些既浪費時間又浪費思維，老師出校門散散心不行麼？難道老師生病都不能出校門麼？老師就不是人，是神麼？難道就不會生病、不會煩惱麼？你們有沒有想過老師多麼辛苦，老是生病了。你卻說老師懶惰、
老是像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累，他都不會說出來。老師都偉大啊！
我像所有的老師說聲：老師們，你們辛苦啦！
讚美老師作文 篇5
教師節到了，我想對我的老師說一聲：節日好！
教師是培育祖國花朵的.園丁，一朵朵鮮花在他們手中開放。老師用自己的精力和心血灌溉祖國的花朵。這是多麼崇高的舉動啊！
在我三年級時，爸爸和媽媽都出差時，我晚上住在表弟家，他家離學校很遠，中午都不回家吃飯，這可怎麼辦呢？就在這時，班主任張老師瞭解到我的難處，主動找我商量，把我安排在學校吃飯。於是，我中午在學校吃飯，晚上再到表弟家，跟[來源]爸爸、媽媽在家時一樣的溫暖。你說老師為我們操了多少心呀！
我們的生活要老師操心，學習更是一件難事。每個學生只要做一份作業，可老師卻要批改的是幾十份作業。在考試前，還經常要改試卷，一張試卷我們要做一個多小時，更何況老師要改幾十份試卷！老師還要為我們的路隊、衛生、安全……操心。因此，我們要為老師深深地鞠一躬，說一聲：“老師，節日好！”
讚美老師作文 篇6
我的老師姓周叫周瑤，她很漂亮，大概25歲左右，高高的鼻樑上戴著一副黑框眼鏡，看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位，周老師是我們的語文老師，也是我們的`班主任，她知識淵博，就連英語也會。周老師不僅教會了我們讀書寫字，而且還非常關心我們的生活。
記得有一次，我在體育課上玩大王中王小王，我出慢了。我們班的皮大王——劉昊很生氣，就用力一推，把我推倒了，下巴撞到了桌角，下巴撞腫了，周老師看見了，非常緊張我的傷口，問東問西，生怕我出什麼事似的。她用手輕輕地摸著我下巴，眼中充滿了疼愛和憐惜，那一瞬間，我真後悔因為自己的調皮，讓周老師這麼擔心。
這就是我的周老師，開心的時候和藹可親，生氣的時候，我們都不敢看周老師，可是無論哪一面的周老師，她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業的老師呀!
讚美老師作文 篇7
老師，我讚美您。
多少個夜晚，當夜已深，人已靜時，你卻還在為我們改作業、批試卷。
老師，我讚美您。
當夜與日交替時，清晨的第一縷光照在您疲憊的臉上，您卻還在為備課而忙。
老師，我讚美您。
多少次鈴聲，多少個課堂。您站在講臺上，用沙啞的聲音緩慢地為我們講課。
似乎，每句話您都用盡了全力，每個字都在消磨您的生命。
老師，我讚美您。
看見您匆匆跑進教室樣子，我們知道您又沒睡好。
在辦公室趴著閉上眼睛，根本無法滿足你睡眠的需求。
老師，我讚美您。
當您在課堂上流暢地講著課時，我們知道，這是您昨晚備課的'結果。
查資料、寫大綱、備課，這些花了您一夜的時間。
老師，我讚美您。
生病了，您依然堅強的站在講臺上，為我們傳授知識。
下雨了，您連衣服都未來得及烤乾就來給我們上課。
老師，我讚美您。
老師，親愛的老師，我讚美您。
獻給我們的最親愛的老師……
讚美老師作文 篇8
您是一位辛勤的園丁，照顧著沒一朵嬌嫩的花兒；您是一滴雨露，滋潤著每一株禾苗；您是一場春雨，染綠了世界的每一個角落；您是一束陽光，照亮了我們人生的道路……
在我人生的道路上除父母外便是您，是您給予了我像大海般的知識，是您叫會了我做人的道理，是您在我最需要的時候幫助我。在我的心裡，您就是我的父母，每次在我傷心時，安慰我，在我開心時，您也跟著我一起笑，在我一次一次遇到困難時，是您讓我變得更堅強，更剛毅，讓我變得不在是那個弱小的兒童了。在學校的日子裡，您總是默默地關心我，幫助我，給我力量。
謝謝您，我已經從那個天真的兒童變成了懂事的少女，因為有您的.幫助，我從弱小變成了堅強。
因為有您的關心，有您的幫助，有您的體諒，我漸漸長大，懂事了，也不會再調皮了，謝謝您――我親愛的老師！我永遠不會忘記您！
讚美老師作文 篇9
老師的愛是純潔的，是偉大的。她像辛勤的園丁，精心培育者祖國的花朵；她想燦爛的太陽，哺育著未結果的.小樹。
時鐘已敲了12下了，大家從睡夢中醒來，發現老師的屋子依然著亮，她正在低著頭，彎著腰，一動不動地批改作業，她為了什麼就是為了我們美好的將來，為了祖國的強大。當我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺時，我們的眼睛溼潤了，眼淚不知不覺的流了下來，我們被老師的無私所感動了。
老師您是否記得那年春天，下午放學下起了傾盆大雨，同學們都走光了，只有我，我在一個角落裡發呆，是您看見了我並讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心裡由冷到暖。當來到家裡時，我正想端上一杯熱茶給您，但您已消失在雨中，您是多麼無私呀！
老師，我讚美您，您像明燈，照亮了我們在茫茫大海的路；老師，我讚美您的無私，讚美您的高尚，讚美您為我們付出的一切！
讚美老師作文 篇10
老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園；老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來；老師，您是慈愛的母親，無微不至地呵護我們。
老師，您知道嗎？每當我看到您在辦公室忙碌的批改作業，我就會悄悄告訴自己：我一定努力學習。老師啊，為了我們的`未來，您默默灑下多少汗水？每到星期一，我們雙休日的作業都要給您一一檢查，一共76個人的作業呀，您能判完嗎？可是，老師還是辛苦的幫我們判完了，我能想到，你在不停的工作。考試前幾天，您更是緊張了，類的不是我們，而是您。就算病了，也不願請假，唯一希望的，就是我們能有好成績。
老師，這個名字多好聽。每當我遇到難題，每當我學習有些退步的時候，總會呼喚這個名字。惹這個名字的主人，會幫助我。這個名字多摩偉大。您是我們心中永遠的榜樣。
老師啊，在這個特殊的節日裡，我祝您教師節快樂，工作順利，永遠年輕。
讚美老師作文 篇11
從一年級到三年級，讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮，一張清純的臉上長著一雙大大的眼睛，眼睛上長著一副秀美的睫毛，睫毛下長著一張能說會道的嘴巴。許老師教學很獨特，還很關心同學，比如，一次我們班的一名同學生病了，中午沒回家，老師立刻二話不說，從錢包裡掏出錢帶她去醫院。
老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長的樹苗，老師您是一陣風，幫我們梳理著嫩綠的'柳絲，老師您是甘露，滋潤著我們乾涸的心田，老師你是大樹，我們是在樹下避陰的孩子，老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚，老師您是傘，我們是傘下的孩子，老師您是大地，我們是大地上生長的萬物，老師，我感謝您給予了我光明，使我不是個文盲，老師，我感謝您那寬闊的胸懷，當我們作文不會寫的時候，是您輔導我們，教我們寫作的祕訣，老師，我感謝您毫無保留的將您所知的所有知識傳授於我們。老師，我感謝您!
讚美老師作文 篇12
老師，印在我心深處，因為在平時的學習中，我最親愛的老師！就印在了我心深處！
在平常的學習當中，老師把一題一題的題目從口中說出，這就是我們的好老師。在老師的語言當中，有著一種溫柔和暖和的'感覺，在老師的每一筆當中，就有一種愛我們和愛班級的感情。
我也喜歡老師，有時我會想到，還在我們困了不停地眨眼的時候，老師還在細心改著我們的作業，和改試卷呢。我愛我的老師，就不多說了，我還是來說一說老師的形象吧。
老師的頭髮烏黑髮亮的，眼睛上戴著一副眼鏡，圓圓的臉蛋，嘴巴稍寬一些，她經常身穿裙子，小高跟鞋，看上優雅極了，發起火來，也是威風極了。有時候，我看到她在操場上慢慢的散步，比別的老師都好看，優雅，有時也很威風。
這就是我的老師，讓我學會了許許多多的知識，還讓我體會到了老師對我的關心。
讚美老師作文 篇13
從出生開始，身邊的人對我都有一份愛，爸爸的愛，媽媽的愛，親人的愛……從上學開始，我感受到一份特別的愛，它似一盞燈，照射光明;它似一把傘，摭風擋雨;它似一泉清水，流進你的心田;它似一條弦，撥動你的'心靈。它就是——老師的愛。
老師的愛是無邊的，老師會處處為你著想，關心你的身體，幫助你提高成績，在你最需要也最希望幫助時出現在你的身邊。雖然老師的愛有時也是嚴厲的，但誰會不知道老師對我們那份嚴厲的愛是為了我們以後會更好，才那樣做的，不會有哪個老師會真正對臺自己的學生生氣的，每一位老師都是辛勤的園丁，用心呵護我們，用心愛護我們。
人生中不可能會記住所有幫助你的人，但你一定要記一輩子的人必定是老師，好好學習，報達我心中的那個默默付出的好老師——蓋琳，蓋老師!
讚美老師作文 篇14
有的老師的愛是嚴厲的愛，有的`老師的愛是無聲的愛，我們班上就有一位有無聲的愛的老師，她就是劉老師。
有一次，劉老師的父親突然發了心臟病，有可能永遠醒不來了。第二天，劉老師有些猶豫不決，最後還是將父親託付給姐姐。雖然很擔心父親，但她還是用那張情切的笑臉給我們講生字讀課文，用最平常的方法給我們上了一節特殊的課。
劉老師還很體貼呢。有一年冬天校園裡下起了鵝毛般的大雪，第二天校園裡積了一層厚厚的雪，像是給操場鋪了一床大棉被。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們人在教室心卻不在這裡，沒心思學習只想玩雪。劉老師走進教室用那雙會讀懂人心的眼睛看出了我們的心思。“噢！原來是這樣，大家想玩雪！”劉老師恍然大悟地說，“大家下去玩雪吧！”我們盡情的在操場上玩雪，最後都寫出來打雪仗的作文。
老師的愛如春風，如細雨，如泉水……我一定要像她那樣，做一個會愛、知道愛的人。
讚美老師作文 篇15
蝴蝶翩躚起舞，在春天的花蕊上，在天空和大地之間，寫出一首首靈動的詩篇。讚美春天的使者，讚美辛勤的園丁。一生平凡，一生辛勤，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是育人的園丁，您就是我們親愛的老師。
老師您的`話語如同春的腳步，走過一程，便培育出綠樹紅花；老師，您又似優雅的琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。親愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！忘不了您為我取得好成績時激動的樣子；忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態；更忘不了您看到我成功時欣慰的笑容。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您說一句：“謝謝您，親愛的老師。”一天天過去了，老師的頭髮白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，願老師愛護好自己的身體。祝老師節日快樂！
讚美老師作文 篇16
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑，我卻要說您就是祖國的棟樑。
正是您，支撐起我們一代人的脊樑!您像一隻紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字表達，就是--燃燒!不停的燃燒!
您工作在今朝，卻建設著祖國的四面八方。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您的講課是那樣的豐富多彩，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界……您給了我們一把生活的'尺子，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更純潔;您的愛，天下最偉大，最無私，最神聖的!
讚美老師作文 篇17
老師我讚美您敬愛的老師，我有多少話要向您說。謝謝您老師，是您給了我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產主義的薰陶。我們長大了，而您的白髮卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎麼不讚美您？
老師，我要讚美您耐心教導學生。一年級時，您剛接我們班，成為我們班的新班主任。那時，我不愛舉手發言，可您卻一直鼓勵我，在有一天我舉起了手，雖然我回答錯了但您卻沒有批評我，以後我就嘗試著積極發言，經過一天一天的努力，我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚我怎麼能積極發言呢？
老師您是一把萬能的鑰匙，打開了我智慧的大門；您是一支蠟燭點燃了我心中的知識；您是一雙明亮的眼睛監視著我的.一舉一動讓我不犯錯不說謊；您是一盞明亮的檯燈照耀了我心中的希望，讓我奔向知識的源泉。
老師，我讚美您。讚美您對我們的摯愛，讚美您高尚的師德！
讚美老師作文 篇18
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑，我卻要說您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您就像一隻紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字表達，就是--燃燒！不停的燃燒！您工作在今朝，卻建設著祖國的'四面八方。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您的講課是那樣的豐富多彩，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界……您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神聖。
讚美老師作文 篇19
老師是指引我們走向智慧的嚮導。你就像一隻春蠶，無私奉獻，不求回報。
老師，你就像一座明亮的燈塔。我們就像一艘迷失在大海中的船。當我們匆忙尋找方向時，你的光芒照亮了我們的航程。
老師，你就像靈丹妙藥。我們就像生病的人。當我們因絕望而瀕臨死亡時，正是這種靈丹妙藥將我們從絕望的邊緣拉了回來。
老師，您就像開啟智慧寶庫的金鑰匙，我們就像探索智慧的探險者。當我們來到這個寶庫的門口，焦急地尋找入口時，你的出現讓我們從這個寶庫中學習智慧，充實自己，提高自己。
老師是美的培育者和播種者。是你，用美麗的陽光照耀，用美麗的'雨露滋潤，讓我們的心裡長滿了草和花。所謂的“春天的蠶絲被會織到死，每晚蠟燭會哭幹燭芯。”這不就是你敬業的真實寫照嗎？
親愛的老師，你真摯的愛喚醒了許多困惑，培養了許多自信，點燃了許多青春，鼓起了許多風帆。啊！老師，我真誠地讚美您！
讚美老師作文 篇20
在一間教室裡有一支粉筆和一塊黑板，老師每天都拿著粉筆在黑板上寫字和畫圖，黑板和粉筆每天都會見面，漸漸的黑板和粉筆成了好朋友。
暑假到了，老師們都走光了，粉筆只好離開黑板。黑板對粉筆說：再見了我的朋友，希望你開學的時候還在我身上寫字。粉筆說：好的'，開學我一定到您身上寫字，你就放心吧。黑板放心了，他倆開心的分開了，等待著開學的那一天。
開學啦！新一屆的一年級小同學們開心的衝進了他們的教室，在這個充滿生機的日子，粉筆卻很傷心，因為他的朋友黑板不見了，取而代之的是一塊白板。粉筆問白板，我的朋友黑板不見了，您知道他在哪嗎？黑板說：老黑板啊！被抬進了四年級的班級去了。說完就不理粉筆了。
一隻熱心腸的小鳥飛了過來。粉筆問小鳥，你知道老黑板在哪嗎？小鳥說：我帶你去吧，於是鳥帶著粉筆飛去了四零九班。
小鳥飛走了，粉筆被老師拿在黑板上寫字，粉筆開心的落淚了，他和黑板之間的諾言實現了。
讚美老師作文 篇21
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑，我卻要說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一隻紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字表達，就是——燃燒！不停的燃燒！您工作在今朝，卻建設著祖國的'四面八方。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您的講課是那樣的豐富多彩，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界…………
您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神聖。
讚美老師作文 篇22
教師是神聖的、高尚的。教過我的老師有很多，留下印象最深的'當屬現在的老班——溫老師。
說起老班，那可是我中學時代最崇拜的老師了。他學問大，是個教育碩士；他教得好，講起課來總是井井有條、繪聲繪色……所以，同學們都喜歡上他的課，即使班上最調皮的學生。但最重要的是，老班總把我們當朋友對待，和我們相處得非常融洽，課上課下偶爾的玩笑，也總能讓我們九年級壓抑的心情變得非常輕鬆、愉悅。老班呀，就是一個大小孩，容顏滄桑，心態卻非常年輕。
老班喜歡把課堂的大部分時間讓給我們，讓我們自己理解課文內容，他說這樣會很好地提升我們的自學能力；老班喜歡把他的成功與我們分享，他說只要我們為自己的理想不懈努力，就一定會有豐厚的收穫；老班喜歡把表揚用高音喇叭、把批評用悄悄話，他說這樣才能給我們足夠的信心……
老班呀，從您身上我學到很多很多，您就像我前行中的一盞明燈，讓我不再迷失方向。
謝謝您，老班！
讚美老師作文 篇23
蝴蝶翩翩飛來，在春天的花朵上，在天空和大地之間，寫下一首首詩篇。讚美春天的使者，讚美辛勤的園丁。一生平凡，一生艱辛，默默地把知識奉獻，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，你就是我們親愛的老師。
老師您的話語如同春的腳步，走過一程，便勃發起紅花綠草，老師，您又似優美的琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。親愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的'奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！忘不了您為我取得好成績時高興的樣貌；忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您說一句：多謝您，親愛的老師。一天天過去了，老師的頭髮白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，願老師愛護好自我的身體。祝老師節日快樂！
讚美老師作文 篇24
生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也充滿了風、霜、雨、雪。生命的長河註定要流過廣闊的平原和陡峭的山谷。我們的成長過程不僅是一條寬闊的大道，而且充滿荊棘和危險的.海灘。讓他們誠懇地教導，為我們照亮前進的光明，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁。如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的航海家。使他們在許多學生心中樹立了一座永恆的豐碑。
老師是一個受人尊敬的頭銜。人們常說老師就像蠟燭，燃燒自己來照亮別人。事實上，對於我們的成長，老師是成長的過客，教我們如何做人，如何做事。老師是我們的朋友，尊重、理解和熱愛老師的辛勤工作，為我們付出辛勤的勞動和汗水。教師的勞動使我們更加聰明。
老師，您在我們心中傳播了您的期望，您在我們心中刻下了美德，您在我們心中注入了社會責任感，社會發展蒸蒸日上。
謝謝你，老師！教師節就要到了。祝你教師節快樂！
讚美老師作文 篇25
我心目中的好老師的樣子可漂亮了！她有長長的柔柔的'頭髮，月牙似的笑容經常掛在她臉上，對學生有著陽光般的好心情。
這個老師十分公平。下課時，她和我們一起遊戲，從不讓我們違反遊戲規則；上課時，一旦同學有困難，她就耐心地教導我們；如果有人做錯事情，這位老師並不會冤枉人，她會仔細地調查清楚，再做 出公正地判決。
這個老師很負責任。如果我們班的同學和別人打架，別的 班的老師問：“這是哪個班的？”這個老師就會主動站出來承認管理上的過失；這個老師工作上也很負責，每一次備課、製作課件都弄得井井有 條，因此，她的課總是那麼動聽、有趣！
這個老師很有愛心。一旦哪個同學生病了，老師就會關切地問要不要上廁所，要不要送她回家，還會倒杯熱水給他喝喝；一旦有同學把要交的錢忘帶了，老師就會主動把錢借給他，並會親切地提醒他下 次可不要再忘記。
你知道我心目中的這位好老師是誰嗎？她就是我們敬愛的錢老師！
讚美老師作文 篇26
敬愛的老師，我有多少話要向您說。謝謝您老師，是您給了我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產主義的薰陶。我們長大了，而您的白髮卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎麼不讚美您？老師，我要讚美您耐心教導學生。
一年級時，您剛接我們班，成為我們班的新班主任。那時，我不愛舉手發言，可您卻一直鼓勵我，在有一天我舉起了手，雖然我回答錯了但您卻沒有批評我，以後我就嘗試著積極發言，經過一天一天的'努力，我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚我怎麼能積極發言呢？
老師您是一把萬能的鑰匙，打開了我智慧的大門；您是一支蠟燭點燃了我心中的知識；您是一雙明亮的眼睛監視著我的一舉一動讓我不犯錯不說謊；您是一盞明亮的檯燈照耀了我心中的希望，讓我奔向知識的源泉。老師，我讚美您。讚美您對我們的摯愛，讚美您高尚的師德！
讚美老師作文 篇27
在我的學習征途中，有愛美型的老師，有和藹可愛型的老師，有嚴肅型的老師，但我更喜歡既溫柔體貼又漂亮優雅的燕子老師，接下來就讓我介紹一下我最喜歡的燕子老師。
燕子老師身高一米六，經常扎著馬尾辮，長著一對濃眉大眼，一個鼻子鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛下面，顯得非常漂亮。
老師很溫柔體貼。記得有一次，我寫著作文，突然我流鼻血了，老師急忙和我去衛生間洗一洗，老師用手沾了一下水，然後拍了拍我的`額頭，然後又拿紙把我的鼻血塞了上去，過了一會，鼻血終於不流了。
老師我想對您說：“老師像燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師像園丁，我們像花兒，陪伴我們一起成長。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師我敬佩您!
讚美老師作文 篇28
愛，是一團火點亮了我們的心靈，給了我們溫暖；愛，是一滴雨露，滋潤了祖國的花朵。因為愛，讓我們彼此之間距離不再遙遠。啊！老師，您就是傳遞愛的使者，把浩瀚的海洋和豐富的知識傳授給了我們。您是偉大的，您是給了我們希望的動力。
我的.語文老師張老師，總是那麼的和藹可親。張老師長著一雙目若朗星的眼睛，明察秋毫。有著秀美的鼻子。嘴脣紅潤讓我們感覺很和善。老師的語氣總是各種各樣，生氣時會很嚴厲，高興時會很溫和地朝我們微笑。張老師的表情豐富得很，喜怒哀樂隨時伴著我們成長和學習。
張老師總是以微笑上課，微笑下課，老師每講一課都有一種神祕感，好奇心讓我們越來越喜歡上語文課，知識和特別的講課方式，使我們更愛學。同學們在老師的帶領下享受著學習的快樂，成功的喜悅。我們愛學習，我們更愛老師。
老師是一盞明燈，照亮了我們的前程；老師是辛勤的農民，為我們播下文學的種子……
讚美老師作文 篇29
在我們進入學校大門的那一時，就有一位溫柔的人一直把我們領向成功的道路，那就是——老師，老師是太陽，把我們這些小草、小花培養的越來越大。在我們學要知識的時候，老師會教給我們很多有用的知識；在我們傷心難過的時候，老師就像我們的母親一樣，去想盡所有辦法去安慰我們，讓我們高興起來。
老師在我們不知道的時候，為了能在課堂上講課時讓我們聽懂，在課下去找資料、查詢工具書……老師為了讓我們能把這一課學的知識記住，都讓我們多些一些作業，但有些學生都說老師佈置的作業很多，如果你站在老師的`立場上想一想，就會明白老師這樣做都是為了我們好。
在過教師節的時候，老師從來不讓我們自己花錢買禮物，只是讓我們自己做賀卡或圖畫……
以後我也要向他們學習，做一個為世界奉獻的人。要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
讚美老師作文 篇30
老師！是您哺育了祖國的花朵，在我們的回憶中多了您辛勤勞動的圖片。
讚美您老師！在您辛勤的耕耘下，讓我們茁壯成長，使我們的童年裡多了一幅五彩繽紛的畫。
讚美您老師！若不是您的耕耘就沒有我們今天的收穫，若不是您的培育就沒有我們今天的成長，若不是您的教導就我們沒有今天的成績。
總而言之我要對您說一句話：“老師您辛苦了。”
您就像園丁，而我們呢，就像祖國的花朵，平時的`一點一滴我們都牢記在心，但您從不罰別人，這一點我們都記在心裡。
有同學手扭傷了，您不顧一切就送往醫療室，還好送得及時，不然可要送醫院囉！
您肩上的負擔真是太重太重了，不是我瞎講，“哈哈”，我媽媽也算是半個老師了！她為我付出的太多太多了，我想買什麼她都會盡量滿足我。
讚美您老師！您是人類靈魂的工程師啊！
讚美老師作文 篇31
在很久很久以前，我就已經立志當一名老師。
老師，多麼美好的一個詞，多麼高尚的職業。
學校，是學生的第二個家；老師，更是學生的第二個父母。除了家，學校就是學生呆的最長時間的'地方，甚至多過在家。
比起整天在外忙碌，回家根本沒有多少時間陪學生的父母來，老師與學生顯得更加的親密。老師不僅交給他們知識，更交給了他們做人的道理。
為了學生，老師嘔心瀝血：為他們的成績而焦急；為他們的以後而擔憂；為他們不認真而痛心……
老師，是學生第二個遮風擋雨的港灣，第二個可以傾述心事的人，第二個……
在學生傷心時，送去一份溫暖；在學生寂寞時，送去一份關心；在……
老師，我讚美你！我要以你為榜樣，以你為目標，長大後，也要當一名高尚的老師！
讚美老師作文 篇32
讚美您老師！是您哺育了祖國的花朵，在我們的回憶中多了您辛勤勞動的圖片。
讚美您老師！在您辛勤的耕耘下，讓我們茁壯成長，使我們的童年裡多了一幅五彩繽紛的畫。
讚美您老師！若不是您的耕耘就沒有我們今天的收穫，若不是您的.培育就沒有我們今天的成長，若不是您的教導就我們沒有今天的成績。
總而言之我要對您說一句話：“老師您辛苦了。”
您就像園丁，而我們呢，就像祖國的花朵，平時的一點一滴我們都牢記在心，但您從不罰別人，這一點我們都記在心裡。
有同學手扭傷了，您不顧一切就送往醫療室，還好送得及時，不然可要送醫院。
您肩上的負擔真是太重太重了，不是我瞎講，“哈哈”，我媽媽也算是半個老師了！她為我付出的太多太多了，我想買什麼她都會盡量滿足我。
讚美您老師！您是人類靈魂的工程師啊！
讚美老師作文 篇33
往事一幕幕浮現在我的眼前，是誰交給我開啟知識寶庫的金鑰匙是您，是誰撥亮了我心中的火苗是您，是誰給了我無私的`愛也是您——我心中的好老師！
老師啊，您整天像蜜蜂那樣，辛勤採花，精心釀蜜，您給我們上課的時候，一節課一站就是40分鐘，而且還要講課，把知識傳授給我。回到辦公室還要給我們批改作業，有時候，您的課程比較多，那可是一站就是幾個小時，一講就是幾個鐘頭，日復一日，年復一年，多辛苦呀！您像園丁那樣，用自己的汗水澆灌著美麗的花朵。
老師，每當我的學習成績考好的時候，我興奮的目光尋找著您。因為是您把知識的天空交給了我。老師，當我的學習成績考不理想的時候，我內疚的目光也尋找著您，因為我辜負了您的期望。
我愛您！我敬愛的好老師。
讚美老師作文 篇34
在三年級 下學期，我們班換了一個班主任。新班主任姓戴，戴老師長得非常漂亮。高高的個兒，一頭烏黑髮亮的秀髮在腦後紮成一個馬尾辮，顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的，一雙大眼睛象夏夜睛空中的`星星那樣晶瑩，像秋天小溪的流水那樣清澈。
她講課風趣幽默，能使同學們主動學習。她講課好像變戲法，一會唱歌，一會講故事，一會來一段表演……使我們全身心投入到學習中，就連“調皮大王”也“舊貌換新顏”，不再調皮了。他上課，同學們都聚精會神、全神貫注地聽講，沒有一個打瞌睡的，課堂氣氛特別活躍。
期末考試時，她沒有給我們留太多的作業，也沒有霸佔我們的娛樂課。結果全班考試成績在年級中名列前茅。
這就是我心目中的好老師。
讚美老師作文 篇35
我的數學老師—聞老師是一個非常好的老師，就像我們的父母，事事都為我們著想。
以前一遇到數學公式，老師就讓我們死記硬背。而聞老師卻不同。她把公式的由來仔仔細細地分析給我們聽，讓我們知道為什麼這樣做，讓我們通過理解加強記憶。
有一次，我們要學長方形體積計算公式。長方形體積=長×寬×高。聞老師畫圖幫我們理解公式的由來， 還 反反覆覆講了很多遍，“大家懂了嗎？”“不懂！”我們異口同聲地回答。老師皺著眉頭，站在那兒想了一會兒：“先這樣，看這個圖……”聽了老師耐心而細緻的`分析，大家對長方體體積公式的由來才算弄清楚了。聞老師就是這樣盡職盡責，把我們不懂的地方都解釋清楚，直到我們都弄懂了才放心。
老師在寒冷的冬天提醒我們加衣服，不要生病了；在炎熱的夏天囑咐我們多喝水，別中暑了。你說，聞老師像不像我們的父母？
教師節到了，一些花店都吆喝著家長送花。其實，我想：世上最美的花朵，非老師您莫屬！
讚美老師作文 篇36
蝴蝶翩翩飛來，在春天的花朵上，在天空和大地之間，寫下一首首詩篇。讚美春天的使者，讚美辛勤的園丁。一生平凡，一生艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，你就是我們親愛的老師。
老師您的話語如同春的腳步，走過一程，便勃發起紅花綠草，老師，您又似優美的`琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。親愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣子;忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您說一句：“謝謝您，親愛的老師。”一天天過去了，老師的頭髮白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，願老師愛護好自己的身體。祝老師節日快樂!
石鼓區五一路國小五年級:眺望塔下的人
讚美老師作文 篇37
教室裡面最平常的東西是什麼？我敢賭十包辣條！相信大家都會答錯，因為最平常的是東西，正是那最為讓人無視的東西，那就是粉筆。
大家會說：粉筆沒有什麼用不就是拿來寫幾個字嗎？最多也就是分類而已，語文老師拿來幹什麼，數學老師拿來幹什麼，英語老師又拿來幹什麼嗯，美術老師來拉去幹什麼。也沒有什麼特別的.是吧！
確實，但是這只是粉筆的外在特點而已，因為最美的不是他其他的什麼，最美的，而是他那無私奉獻的貢獻精神！
他的身影無處不在，但是分別總是那樣的默默無聞，無私奉獻，他在被我們拿起來寫字的時候在一點一點的變瘦變短，還經常會被人們所給無視，被黑板擦給一擦就又變成會化成灰消失不見。
粉筆無處不在啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
讚美老師作文 篇38
2013年底，正當北京東路國小一（1）班的同學們都在為期末測驗做著準備的時候，劉晉誠同學卻生病住院了，而且還一住就是十多天，落下了不少功課。作為家長，心裡既著急孩子的'身體，也著急孩子的學習，怕復課後跟不上。班主任朱雪梅老師在繁忙的工作中，專門打來問候電話，一再叮囑家長和孩子，不要太過著急學習，安心養好身體最重要。其實，我們心裡還是沒有完全安心。
在劉晉誠痊癒復課後，我們每天放學後都會詢問他的學習情況，發現他雖然因生病落下了許多功課，但卻很有信心。問他原因，他一臉幸福的說，朱老師每天都抽出時間給他補課。剛開始，我們都知道朱老師作為班主任、語文老師，不僅工作繁忙，還要照顧自己年幼的女兒，怎麼可能每天抽出時間來給劉晉誠補課呢。但這樣的溫馨的小灶卻一直持續了好幾天。在緊接下來的期末小測驗中，劉晉誠應該說取得了比較滿意的成績。這讓我們家長非常感動，讓牽動全家人心的一塊石頭落了地。
讚美老師作文 篇39
師恩難忘，多少的感動，在心口難開。
我要讚美您，我的老師!
您是舵手，引導我進入知識的海洋，您是燈塔，指引我人生道路前進的方向。您的一顰一笑伴我成長，您的一言一行都是我學習的榜樣。
您愛我們如同愛自己的孩子。記得一次期末考試，我得了滿分，您激動地告訴我的媽媽：“孫野萌的媽媽，孫野萌語文考了100分!”那種欣喜，好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的.手，懇切地說：“孫野萌，只要你不馬虎，就一定能得滿分!”以後我每次做題，眼前總是浮現出您期待的目光。
我要讚美您，我的老師!
您象蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您用一生的心血，培育出桃節滿天下，您卻依舊站在那三尺講臺上，用汗水和心血把我們培養。謝謝您，我的老師!
讚美老師作文 篇40
親愛的老師，我有很多心理話要對您說。謝謝您，老師！是您給予了我們豐富多彩的知識，讓我們知道了做人的道理，讓我們接受共產主義的薰陶。等到我們長大的時候，老師您已白髮上增加了許多，是您把全部的心血都澆灌在我們的身上，我們怎麼能不讚美您呢？
老師，我要讚美您耐心教導學生，讚美您的心靈，行為，語言，性格等各個方面。您在我們心中的地位不知有多高，我把老師您看作我們的`親生父母一樣，您是特別地關心著我們，就拿我們快要考試的時候，您是非常重視這些科目，考試之前您對我們說：“一定要認真複習功課，不要把寶貴的時間浪費掉，只有珍惜時間，才能取得成功。”是啊，您說的我們會牢記心中。
老師，我要讚美您。讚美您對我們的熱愛，讚美您高尚的師德，讚美您的一言一行。
讚美老師作文 篇41
王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的.眼珠又國又大。初看好像沒有什麼特別，可是你仔細一瞧啊，嘿！王老師的眼睛會說話，真是與眾不同。
我懂得王老師眼睛說的話，同學也懂得王老師眼睛說的話。同學們隨便講話時。王老師用眼睛盯我們一下，彷彿在批評我們：“怎麼講話了？”
有一次。我們班級上公開課。全校有二十幾位老師來聽課。王老師提問：“天空為什麼會發生月食？”我馬上把手舉得高高的，王老師請我回答，我看有那麼多老師，心裡很慌，回答得很輕。王老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵的目光。似乎在說：“對，對，聲音再響亮點！”我膽子大了，聲音也高起來。
有一回，我生病熱度發到39.5度，過了好幾天才上學，上課時，王老師不時用眼睛注視著我。彷彿在時我說：“吃得浦嗎？身體好了嗎？”
現在，每當我看到王老師時。總是先看看她的眼睛在時我說些什麼。
讚美老師作文 篇42
老師，我好想讚美您！
您就像一支蠟燭，默默的燃燒著自己，為我們在茫茫的學海里指明瞭方向；您就像一棵大樹，為我們遮住了炎熱的陽光，給予我們陰涼；您就像辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話很好的表現了老師的精神。是老師把我從一個無知的兒童，培育成一個德、智、體全面發展的學生，這其中凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我了知識，給了我戰勝困難的'勇氣，我永遠牢記您的教誨！
記得有一次，我上課時做小動作，沒有專心聽講，您看了我一眼，這個眼神嚴肅而又帶著慈祥。我很感激您，因為您沒有直接怪我，而是給我保留了尊嚴。我想對您說一聲：“謝謝您，老師。”
老師，我讚美您，讚美您的辛勤，讚美您的無私，讚美您為我們付出的一切。
我永遠感謝您，老師。
讚美老師作文 篇43
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑，我卻要說您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一隻紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的`品格和精神，可以用兩個字表達，就是--燃燒！不停的燃燒！您工作在今朝，卻建設著祖國的四面八方。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照。
用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您的講課是那樣的豐富多彩，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神聖的！
讚美老師作文 篇44
在我們五四班教室會經常出現一位身材魁梧花白的頭髮五十開外，平易近人，他就是我心目中的好老師——科學老師鄭老師。
他雖然是個副科老師，但他對班上特別關心，經常協助班主任管紀律，管勞動，管理同學們生活，教育同學們愛學習，愛勞動，五講四美，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體。
我記得第一次上課時，一支紅色的粉筆在黑板上沙沙沙，熟練自如地畫上了我們偉大的祖國，告訴我們祖國有1500萬平方里，有豐富的地下礦物資源，土地肥沃，氣候宜人；農業發達，物產豐富，有世界最高的`山，最長的峽谷，最大的平原……使我們對祖國有了新的瞭解，聽了這堂課後，使我們大開眼界，漸漸對科學課熱愛起來了。
您的知識淵博，為人師表，教學認真負責，您在教育戰線上默默無聞幾十年為了同學們，他頭上增添了縷縷銀髮，真正做到了施惠者不圖報，你是我心目中的好老師，我也會做到愛惠者不忘恩呀！
讚美老師作文 篇45
老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
老師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
在我眼中，老師您是粉筆灰，每一粒塵子都散落在我的心中；老師您是煙火，在我成長的歲月中，散發出絢麗的火花，但火藥用盡後，卻不留下任何痕跡；老師您是橡皮擦，擦去了我們心靈上的汙漬；老師，您是偉大的無私！您是無私的偉大！
從您那裡，我的到了您和別人不一樣的評價，您教給我的不僅僅是知識，更多的是教會我如何做人，如何做事。您也不僅僅是我的老師，而是我的精神支柱。每當我遇到挫折的時候，您總會對我說：“你是最好的，沒有人能比你做的`更優秀了！”。真的很幸運能夠遇到您！正是因為有您的存在，如今的楊穎才會變得那麼優秀，別人都不知道楊穎的脆弱的一面，只有您理解我、懂我。
真的很感謝您教我的一切。
謝謝您！老師！
讚美老師作文 篇46
俗話說得好：“三寸粉筆，三尺講臺系國運，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”短短四句話既寫出了老師的幸勤汗水，也總結了老師的豐功偉績。
敬愛的老師您辛苦了！以前從不知道老師有這麼辛苦，老師的工作這麼偉大！自從我讀了《老師您好——我的好老師》這本書以後，我才瞭解我們敬愛的老師。
老師，是你在我茫然無知的時侯把我帶到知識的海洋，在這裡我找了許許多多的學習樂趣。以前我剛到學校的時侯還是一個無知的孩子，是你像我溫柔的媽媽一樣在課堂上手把手地教我寫字，教我讀書，您用您那和藹可親微笑的'給我講解課本內容，用那平和而又略帶嚴厲的聲音一遍又一遍地告訴我們要遵守紀律，不要追追打打，免得摔跤，而我們總是聽完之後過一會兒就忘了。這時候，你不還是厭其煩地給我們重複一遍又一遍，直到我們牢牢記住了為止。
敬愛的老師，謝謝您，您是我們人生旅途的燭光，燃燒著自己釋放出光芒，照亮我們前進的道路。老師謝謝您！我一定不會辜負您的期望，長大做一個對社會有貢獻的人！
讚美老師作文 篇47
9月10日是教師節，在這個特殊節日即將到來之際，我首先向各位老師，問聲好：老師，您辛苦了。
老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園；老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來；老師，您是慈愛的母親，無微不至地呵護我們。
每天早晨，我們還沒有到教室，老師就早早得來到教室，耐心的'在門前等著每個學生到校，要求每個學生朗讀課文，並監督提問背誦。因起床很早，為陪我們早讀，連給自己的孩子做早餐的時間都犧牲了。我們都為老師這個捨身為己的精神而驕傲，而自豪。
您不僅每天早晨陪我們讀書，而且上課時，精神飽滿，板書清晰，備課認真。每當我看見您書上密密麻麻的字時，您不分晝夜備課的情景彷彿出現在我眼前。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師啊，在這個特殊的節日裡，我祝您教師節快樂，工作順利，永遠年輕。
讚美老師作文 篇48
老師，您的愛，像大海一樣浩瀚，像平原一樣廣闊；您的愛，如父愛一般嚴厲，如母愛一般慈祥，如友愛一般無私；您老師的愛是世上最浩瀚、最廣闊、最嚴厲、最慈祥、最無私的愛！
還記得小時候，您在我們最沒有力量的時候給予我們力量，在我們最沮喪的時候給予我們安慰，在我們最沒有鬥志的時候給予我們鼓勵。老師啊老師，您就是我心中的明燈！
還記得那一次，我們參加合唱比賽，您比音樂老師還急，給我們排練，幫我們合拍，還苦口婆心的鼓勵我們：你們唱得非常棒，加油！您給予了我們希望。
還記得那一次，我們都不想搬呼啦圈，您就自己幫我們搬了起來，結果扭傷了腰，好幾天在家卻還惦記著我們的`課程有沒有好好學。您給予了我們榜樣。
還記得那一次，我們舉行了拔河比賽，您一個勁的鼓勵我們，給我們充當拉拉隊，拔完後給我們上了一堂課。當時，是您教會了我們不放棄。
有一個故事說，鐘錶的外殼華麗而光鮮，但它的背後卻是平淡無奇的齒輪，而齒輪卻一直默默付出，讓表面轉動；齒輪，不起眼的小角色，卻是偉大的。啊！老師！您就像那小小的齒輪，默默地讓外殼更加美麗！
老師啊老師，您的愛瀚如海，闊如地；您的愛，是無比神聖的愛！
讚美老師作文 篇49
老師，是一個十分神聖且高尚的職業，是他們讓我們從只會大喊大叫、哭哭啼啼的小孩子成長為一個頂天立地的男子漢；是他們使我們從朦朧無知、什麼都不懂的`小孩子成長為一名大智大勇、精明強幹的人；是他們讓我們從一個衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”，成為一個自強自立、尊重他人的人。
啊！偉大的老師啊！您們就好似一名辛勤工作的園丁，將我們這些祖國的花朵精心培養，使我們展現出最美麗的顏色與樣子。如果我們是小草，那麼老師就是陽光，為我們驅散寒冷，帶來溫暖。如果我們是魚兒，那麼老師就是水源，讓我們能夠在這個社會更好的生活下去。如果我們是鳥兒，那麼老師就是大樹，讓我們在傷心、勞累之時有一個歸宿。如果我們是果樹，那麼老師就是太陽和雨露，讓我們可以結出最大甜蜜的果實。
老師啊！您在我的心中就是永遠也燃燒不盡的火光，為我們照亮前進的道路。擔任著如此神聖職業的您，在我心中有著舉足輕重的地位，因此，在這個一年一度的節日中，我想對您說：“老師，您辛苦了”！
讚美老師作文 篇50
金秋，收穫碩果的季節！又到了他們的節日，有一種人，讓人想起就肅然起敬，有一種人，讓人論起就有說不完的記憶，有一種人，讓人記起就有道不完的感恩！他們就如父母一樣，陪伴你從幼童到成年，更是豐富著你的整個青春!他們，他們就是教師，教書育人的教師。
老師的精神多偉大啊！我讚頌老師，丁香一般的老師。丁香總是散發香氣，去美好每一個經過它的人。老師總是努力的播種知識，去培養每一個人。他們教會我們知識，更教會我們做人，老師總說“學會學不會知識不要緊，可重要的是學會做人。”還說“好孩子是苦出來的！”是啊，今天不苦，以後去哪裡甜？老師交給我們更多的人生經歷，而不是枯燥的課程，你說，這樣的老師，我們怎能不敬愛？
老師的精神是多麼高尚啊！我讚頌老師，蠟燭一般的老師，“蠟炬成灰淚始幹”，默默奉獻，默默燃燒，照亮了每一個學子漫漫求學路，直至燃燒殆盡！每每看著落下的.粉筆灰，每每看著老師批改作業的身影，心中不由得懊悔，為什麼我們不懂感恩？難道只是因為平時幾句逆耳的忠言？不，我們要讚頌老師，我們要敬愛老師，我們要報答老師！
一陣陣秋風掠過，偉大的日子到了，讓我們一起向偉大的人民教師致敬！
讚美老師作文 篇51
加減乘除算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露澆開我們理想的花朵；您用心靈源泉，滋潤著我們乾涸的心田！
園丁——多麼崇高的稱呼！看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤澆灌的.結果。您是園丁，為祖國山川填秀色，加活力；您又如春雨，把知識灑在了神州大地。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
老師，您像紅燭，受人愛戴，受人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。但我還要說，師恩似海，因為您的胸懷如大海深沉，似大海廣闊。
您多像那默默無聞的樹根，使樹幹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，而對他們卻無所求。
您給了我們生活的尺，教會我們天天去丈量；您給了我們一面模範的鏡子，照亮了我們前行的方向。
啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您讚揚！您傳播知識，就是在傳播希望，傳播幸福 。您的思想，您的品格綻放光芒，在我們的心中，您永遠是最燦爛，最輝煌！
讚美老師作文 篇52
我的老師，她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色著裝，精緻的.面孔，加上那走起路來左右擺動的秀髮，這就是我的班主任張老師。
記得我五年級時，下課後一些同學出去玩，我們的老師接了一個電話後，就趴在桌子上嚎啕大哭起來，其他的老師都過來安慰她，可是老師的心情沒有一絲好轉。上課鈴響起，同學們陸續回班，班級有些嘈雜，此時老師擦乾眼淚，拿起書本，給我們講起課來。望著老師那紅腫的眼睛，我的眼角也不由得溼潤了......
事後我才知道，原來那天老師的父親去世了，因為怕耽誤給我們上課，老師不能去見自己父親最後一面，因為我們，不能為自己的父親送終。
老師不但像我們的媽媽，更像我們的好朋友。有一次我們上體育課，專案是踢毽子，體育老師教我們要領，沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對著踢，老師踢得十分好，一踢一個準，前踢，後踢，花樣踢，看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣，玩得非常開心。
這就是我的老師，像媽媽，更像朋友。我要對您說：“老師，我愛您”!
讚美老師作文 篇53
當你迷失在黑暗中，一束光照亮了你，原來是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀，發出噝噝的聲響，最後只剩下了一些蠟油。
生活中，蠟燭燃燒的光並不起眼，很多人並不注意它，只會在意發出強烈光芒的電燈，可是當停電後，那些電燈就好像打了敗仗的將軍，威風不起來了。只有那蠟燭發出微弱的亮光，照亮我們，燃燒自己。
它們就像誨人不倦的老師。
當我們在溫暖的被窩裡呼呼大睡時，老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業，為我們服務，就算病得再嚴重，也會拖著病怏怏的`身體來上課。
記得有一次，一個大雪紛飛的早上，同學們下樓出操，一個個凍得瑟瑟發抖。這時，一個男同學忘了穿棉服，等他想取時已經來不及了，老師連忙脫下自己的衣服給男同學穿好並囑咐他說：“快穿上，別凍感冒了！”可是下操以後，老師卻被凍感冒了……
老師像辛勤的園丁，養育著我們，只要我們取得一點點的進步，老師就會欣慰的為我們喝彩。
此時此刻，我想說：“老師，您辛苦了！”
讚美老師作文 篇54
一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這麼普通，我為什麼要的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的'支柱、為我們默默付出的教師。每天，教師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說教師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說教師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”教師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了教師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，。這句話用在教師身上再適合不過了。教師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那麼平凡，又是那麼偉大。以後，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！
